五年级下册《分数混合运算(三)》练习题及答案(二)
五年级分数混合运算应用题练习题及答案
五年级分数混合运算应用题练习题及答案姓名：班别：一、填空1、一根绳子长2米，剪去2、20千克增加它的22，还剩米，如果剪去米，还剩米。
51是千克，20千克比25千克少，25千克比420千克多。
23、一袋米50千克，卖掉了千克，还剩。
34、一段路修了后，还剩下1000米没修，这段路共有米。
15、小明5天看了一本书的，他平均每天看这本书的，照这样的速度，4他看完这本书要天。
6、90比100少，80比60多。
17、一本书，每天看它的，天可以看完。
28、一箱苹果，吃了，吃了18个，这箱苹果原有个。
219、甲数是25，乙数的等于甲数的，乙数是。
5二、递等式计算，能简便的要简便。
423116÷9÷÷×3653463143217÷×97×＋97×＋÷287756三、解方程618117X＋= X÷=42X＋ X=2729四、应用题21、一辆汽车从甲地开往乙地，全程600千米，已经行驶了全程的，离乙地5还有多少米？32、海京居有40户人家，海星阁比海京居多，海星阁有多少户人家？113、鲜鲜水果店运进30筐苹果，第一天卖出总数的，第二天卖出总数的，52两天共卖出水果多少筐？114、鲜鲜水果店运进一批水果，第一天卖出总数的，第二天卖出总数的，45两天一共卖出水果90千克，这批水果共重多少千克？15、同学们收集废电池，五年级收集了280个，比四年级多，四年级收集了4多少个？16、工程队修一段路，第一天修了全长的，第二天修了200米，两天刚好修5了全长的一半，这段路一共有多少米？37、小明看一本书，已经看了150页，还剩下全书的没看，全书有多少页？118、一台空调原价是3000元，先涨价，后又降价卖出，这台空调现在的1010价钱是多少元？459、合唱队有50人，舞蹈队的人数是合唱队的，美术组的人数是舞蹈队的，58美术组有多少人？1,水果店有480千克水果，其中苹果占3/8，苹果有多少千克？4天卖出全部苹果的2/5，卖出多少千克苹果？2，胜利学校有学生840人，五年级学生数是全校学生总数的1/8，五年级有学生多少人？3、五年级的男生数是本年级数的4/5，五年级有男生多少人？五年级女生有多少人？4，黄豆中蛋白质含量约占9/25。
《分数加减法》数学五年级下册章节复习精编讲义(思维导图 知识讲解 达标训练)北师大版,含解析
期中复习讲义（北师大版）2020-2021学年北师大数学五年级下册期中章节复习精编讲义第一单元《分数加减法》知识互联网知识导航知识点一：异分母分数加减法的计算方法1.异分母分数相加减，要先通分，化成分母相同的分数，再按照同分母分数相加减的方法进行计算。
2.异分母分数加减法通分时，用分母的最小公倍数做公分母进行通分，计算比较简便。
3.计算结果能约分的要约成最简分数。
知识点二：分数加减混合运算1. 分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同，没有括号的，按从左往右的顺序依次计算；有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的。
2. 整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。
知识点三：分数与小数的互化及比较大小1.分数与小数比较大小时，可以用画图法、分数化成小数法、小数化成分数法进行比较。
2.分数化成小数的方法：根据分数与除法的关系，用分子除以分母化成小数。
3.小数化成分数的方法：根据小数的意义，原来是几位小数，就在1的后面写几个0做分母，把原来的小数去掉小数点后做分子，能约分的要约成最简分数。
夯实基础一、精挑细选（共5题；每题2分，共10分）1. 在分数加法中，把变成看才能进行计算。
这—过程运用了（）数学思想。
A. 计算B. 转化C. 类比2. 一块蛋糕，淘气吃了它的，笑笑吃了它的，他们一共吃了这块蛋糕的（）。
A. B. C. D.3. 在异分母分数加法计算中，通常把+ 变成+ 才能进行计算。
这一过程运用了（）思想方法。
A. 计算B. 类比C. 想像D. 转化4. 一杯纯牛奶，乐乐喝了杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。
他又喝了半杯，就出去玩了。
乐乐喝的牛奶一共是（）杯。
A. B. C. D.5. 两个自然数的倒数和是，这两个数是（）A. 2和4B. 5和6C. 2和3二、判断正误（共5题；每题2分，共10分）6. 一根铁丝，先截去m，然后又截去m，还剩下m，这根铁丝原长2m。
（）7.、和三个分数中，最接近1的分数是。
第二单元《分数混合运算》第3课时 分数的混合运算(三)(打印 )北师大版
2021-2022学年北师大版数学六年级上册精选新题汇编训练第二单元分数混合运算第3课时分数的混合运算（三）一．选择题1．（2021春•天河区期末）工程队要用三周修完一条10米长的路，第一周修了这条路的，第二周修了这条路的一半，第三周要修这条路的（）A．B．C．D．2．（2021春•玄武区期末）一段路，第一天修了，第二天修了剩下的，还剩全长的（）。
A．B．C．3．（2021春•无锡期末）两根3米长的彩带，第一根减去，第二根剪去米，剩下的彩带（）。
A．第一根长B．第二根长C．一样长D．无法确定4．（2020秋•海沧区期末）苹果树有100棵，______梨树有多少棵？横线上要补充下面（）条件，列式才是100÷。
A．苹果树是梨树的B．梨树比苹果树多C．苹果树比梨树少D．梨树比苹果树少5．（2021春•南关区校级期中）食堂有大米540千克，面粉的重量是大米的，面粉有（）千克。
A．108 B．180 C．3246．（2021•山西模拟）向阳第一汽车制造厂去年全年共生产家用汽车4200辆，下半年生产的辆数比上半年多，这个汽车制造厂上半年生产了（）辆家用汽车A．2000 B．2100 C．420 D．1890二．填空题7．（2021春•怀宁县期末）六（2）班有学生43人，选出男生的和8名女生参加学校活动，这时班级还剩23人，六（2）班原有男生人。
8．（2021•江苏模拟）一本书，读完它的比读完它的少10页，这本书一共页。
9．（2021春•射阳县月考）从甲车间调的工人到乙车间后，两个车间的人数相等。
如果调动的人数为12人，那么乙车间原来有人。
10．（2021春•南关区校级期中）一个数的3倍是60，这个数的是；比的倒数多3的数是。
11．（2021•湛江模拟）一条绳子长6米，用了它的，又用了米，还剩米。
12．（2021•坡头区模拟）李玲的体量是42kg，陈华的体重是李玲的，赵芳比陈华重，赵芳重kg。
13．（2021春•临漳县期中）小明和小亮共同打扫操场的环形跑道，小明扫了跑道的，小亮扫了跑道的，没扫的部分占这条跑道的。
五年级下册数学试题分数混合运算的应用题一 二 三练习题
分数混合运算的应用题一教学目的:1、在观察比较中,学会判断单位1的量;2、利用分数加、减、乘、除解决生活中的实际问题,发展应用意识。
3、学会画线段图分析应用题。
教学内容:“已知一个数比另一个数多几分之几(或少几分之几),求这个数”的解题方法知识点结构:判断哪个数量是单位“1"的量的方法:①、某个数的几分之几,这个地方的“某个数"就是单位“1”的量;②、谁是谁的几分之几,“是”字后面的数量就是单位“１”的量;③、谁比谁多(少)几分之几,“比”字后面的数量就是单位“１”的量;④、谁占谁的几分之几,“占”字后面的数量就是单位“1”的量;⑤、谁相当于谁的几分之几,“相当于"后面的数量就是单位“1”的量分数应用题的乘除法的列式关键是找准单位“１”:①、假如单位“1”的量已知,用乘法计算:单位“１"的量×分率=对应的数量②、假如单位“1"的量未知,用除法计算:对应的数量÷分率=单位“1”的量③、假如已知单位“1”的量与对应的数量,求对应的分率,用除法计算:对应的数量÷单位“1”的量=对应的分率。
若求对应的分率是“谁比谁多(或少)几分之几”的分率:(大数一小数)÷标准量=几分之几经典例题:例1:学校举办的美术展览中,有50幅水彩画、80画幅蜡笔画。
1、蜡笔画比水彩画多几分之几?水彩画比蜡笔画少几分之几？分析并讲解:２、讨论下面两个问题。
(1)、依照“蜡笔画比水彩画多”这个条件: ①、假如已知水彩画有5０幅,如何求蜡笔画有多少幅？分析:解题: 运用公式:②、假如已知蜡笔画有80幅,如何求水彩画有多少幅？分析:解题: 运用公式:(2)、依照“水彩画比蜡笔画少"这个条件:①、假如已知水彩画有50幅,如何求蜡笔画有多少幅?分析: 解题:运用公式:②、假如已知蜡笔画有８0幅,如何求水彩画有多少幅？分析: 解题:运用公式:例2:60１班男生人数比女生多,女生30人,全班多少人？分析: 解题:运用公式:例3:食堂运来一批大米,差不多吃去600千克,正好吃去,这批大米共多少千克?分析: 解题:运用公式:例４:汽车厂8月份比7月份多生产5００辆,已知8月份比７月份增产。
五年级下册数学一课一练-6.3《分数加减混合运算和简算》 人教新课标(2014秋)含答案
《分数加减混合运算和简算》达标检测1基础启航1.在□里填上适当的数，在○里填上适当的运算符号。
23529889＋＋＝＋（□＋□） 515669＋（＋）＝（□＋□）＋□ 1371131818918－（＋）＝－□○□ 1715261712414112－－＝－（□○□） 2.计算下面各题，能简算的要简算。
1514123＋－ 3958108＋＋ 121322525－－331586－（＋） 7431055＋－ 811959－（－）3.下面的计算对吗？请把不对的改正过来。
32310510－（－） 11112323＋－＋ 32310510＝＋－ 11112323＝（＋）－（＋） 205＝＋ 5566＝－ 25＝（ ） 0＝（ ） 能力扬帆4.坤坤用一根长2dm 的铁丝围城了一个三角形，这个三角形的两条边长都是23dm ，它是一个什么三角形？5.仓库里还剩这批货物的几分之几？6.一桶油，第一次用去25千克，第二次用去余下的一半，这时桶里还剩下34千克。
这桶油原来有多少千克？思维冲浪7.在下面的○里填上适当的分数，使每个正方形四个角上的数加起来都等于1。
参考答案1. 3858561659718－191541＋26412.1514123＋－＝35441121212123＋－＝＝3958108＋＋＝359991188101010（＋）＋＝＋＝121322525－－＝121322112525－（＋）＝－＝331586－（＋）＝3137524120－＝7431055＋－＝743719105510510＋（－）＝＋＝811959－（－）＝81114199555＋－＝－＝3.×32310510－（－）＝33232110105555＋－＝－＝×11112323＋－＋＝111122223333（－）＋（＋）＝＋＝4.2－222333－＝（dm）等边三角形5.1－565611211 131313131313－＝－（＋）＝－＝6. 2331954410＋（＋）＝（千克）7.从上往下依次填：3103202572015《分数加减混合运算和简算》达标检测2 1.在□里填上适当的数。
五年级下册数学单元测试2.分数四则运算 浙教版(含答案)
五年级下册数学单元测试-2.分数四则运算一、单选题1.一项工程，5天完成．平均每天完成这件工程的几分之几？正确的是（）A. B. C. D.2.=（）A. B. C. D.3.有两条绳子，第一条比第二条短，第二条比第一条长米，两条绳子各长（）A. 第一条绳子长5米，第二条绳子长米.B. 第一条绳子长8米，第二条绳子长7米.C. 第一条绳子长9米，第二条绳子长米.D. 第一条绳子长米，第二条绳子长10米.4.脱式计算，能简算的要简算．＝( )A. B. C. 0 D.二、判断题5.3千克铁的比1千克棉花的重。
6.分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。
7.如果a÷b= ，那么b是a的3倍．（判断对错）8.5吨的和1吨的一样重。
三、填空题9.看图计算．________10.填空________________________11.填上“＞”“＜”或“=”．（1）________ 35（2）________12.五年级同学为山区小朋友捐献图书．二班捐了________本书？三班捐了________本书？13.图案占长方形面积的________．四、解答题14.算一算，这些花的有多少盆，并在下图中表示出来。
15.粉刷某办公室约需涂料400升。
商店规定：购买总钱数在1200元以下按原价的付款，1200元及以上可以按原价的付款。
购买哪种包装的涂料比较省钱?五、综合题16.计算下面各题，能简算的要简算．（1）26÷ + ÷（2）56× + ×34（3）×[ ÷（﹣）]六、应用题17.A、B两根木棒插在水池中（如图），两根木棒长度和是340厘米，A根有露出水面，B根有露出水面，则水池深多少厘米？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】1÷5=故答案为：B【分析】以这项工程为单位“1”，用1除以完成的工作时间即可求出平均每天完成这件工程的几分之几. 2.【答案】D【解析】【解答】===故答案为：D【分析】观察数字和运算符号特点可知，此题要先算小括号里面的除法，再算小括号里面的加法，最后计算小括号外面的减法.3.【答案】D【解析】【解答】第二条绳子长÷=×8=10米。
小学数学西师版五年级下册《分数加减法》练习题2.docx
小学数学西师版五年级下册分数加减法练习题学生学号一、填空：1、把一个蛋糕平均分成8 份，每份是它的（）分之一，写成分数是（）分母是（），分子是（）。
2、把一个圆平均分成 4 份，每份是它的（），3份是它的（）。
43、7读作（），九分之五写作（）。
4、异分母分数相加减，要先（），再按照（）的法则进行计算865、 17 +17表示 8 个（）加上 6 个（），和是（）。
456、计算7 + 9时，因为它们的分母不同，也就是（）不同，所以要先（）化成（）分数才能直接相加。
7、分母是12 的最简真分数有（）个，它们的和是（）。
58、 111的分数单位是（），再加上（）个这样的单位就是最小的素数。
1 1 （）（）23 （）（）9、4 + 3 = （）+（）=（） 5－10=（）－（）=（）10、在○里填上“＞” 、“＜”或“＝”。
3491111111114 ○5 1.8 ○58－（4－8）○8－4＋86＋3＋2○ 1511323*********8 －3○2 4－5○10 1 －13○2 6＋9○3 4＋4○5＋55111、9与3的和再减去它们的差，结果是（）。
4312、比5米长20米的是（）米。
4113、一根铁丝长5米，比另一根短 4 米，两根铁丝共（）米。
（）14、一块饼平均切成8 块，妈妈吃了 3 块，小明吃了 2 块，还剩下这块饼的（）。
15、一批化肥，第一天运走它的 1，第二天运走它的 2，还剩这批化肥的（）没有运。
3 516、三个分数的和是12，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是17（）。
二、判断：1、分数单位相同的分数才能直接相加减。
（ ） 2、分数加减混合运算的顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
（ ）3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
（）2 34、 1－5 ＋5 ＝ 1－ 1＝ 0（ ） 5、一根电线用去1，还剩下3米。
（ ）446、异分母分数相加减，先通分，然后再相加减。
【分数加减混合运算400题】五年级分数加减混合运算练习题
【通知范文】分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个事件与所有事件的比例。
把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。
为大家整理的相关的五年级分数加减混合运算练习题供大家参考选择五年级分数加减混合运算练习题(1)1) 12/13-8/13=2) 8/9-2/9=3) 14/15-10=4) 11/13-7/13=5) 8/10-1/10=6) 13/14-7/14=7) 5/9+1/9=8) 5/13-4/13=9) 4/13-1/13=10) 4/5-2/5=11) 9/12+3/12=12) 7/13-3/13=13) 1/12+11/12=14) 4/15+8/15=15) 8/12-2/12=16) 6/13+5/13=17) 8/10-8/10=18) 5/14+2/14=19) 4/15+7/15=20) 9/15-7/15=21) 7/12-2/12=22) 7/11-1/11=23) 6/7-6/7=24) 13/14-9/14=25) 7/14-1/14=26) 3/13+8/13=27) 4/12-2/12=28) 4/11+5/11=29) 4/13+5/13=30) 2/12+9/12=31) 3/15+10/15=32) 14/15+1/15= 33) 8/13-5/13=34) 1/12+1/12=35) 4/12+2/12=36) 1/15+1/15= 37) 7/9-3/9=38) 12/15+2/15=39) 3/8+1/8=40) 4/14+8/14=41) 8/12-4/12=42) 1/10+5/10=43) 8/15+7/15=44) 5/14+7/14= 45) 3/11+6/11=46) 7/13-4/13=47) 10-6/15=48) 11/15-8/15= 49) 7/15-6/15=50) 3/6+1/6=51) 10-2/12=52) 8/9-4/9=53) 10-6/12=54) 1/14+1/14=55) 7/8-7/8=56) 5/8-2/8=57) 10-6/14=58) 9/15-3/15=59) 14/15-8/15=60) 4/14-4/14= 61) 8/13+4/13=62) 8/9-8/9=63) 6/15+5/15=64) 2/11+3/11= 65) 11/13-6/13=66) 8/14-6/14=67) 9/12+1/12=68) 10-4/13= 69) 12/14-4/14=70) 1/11+8/11=71) 3/14+7/14=72) 2/13-1/13=73) 3/5+1/5=74) 6/13-1/13=75) 3/4-1/4=76) 4/6+2/6=77) 6/15+1/15=78) 3/15+7/15=79) 13/15-1/15=80) 5/10-5/10= 81) 10-10=82) 9/11-6/11=83) 4/13-3/13=84) 1/13+7/13=85) 5/13-4/13=86) 13/15-9/15=87) 10-1/14=88) 3/12+4/12= 89) 2/11+6/11=90) 7/9-6/9=91) 1/6+2/6=92) 11/15+1/15=93) 2/14+4/14=94) 1/13+11/13=95) 10/15+3/15=96) 12/13-3/13= 五年级分数加减混合运算练习题(2)一、计算下面各题二、列式计算5与2的差比1多多少?一个数比20与3的和少2，这个数是多少?三、应用题工程队修一段公路，第一天修了4 千米，第二天修了5千米，还剩9千米，这段公路全长多少千米? 一只货船第一小时航行6千米，第二小时比第一小时多航行1千米，第三小时比第二小时多航行千米，这只货船第三小时航行多少千米? 修一条水渠，第一天修了全长的，第二天修了全长的，还剩全长的几分之几没有修?参考答案一、计算下面各题73135二、列式计算-2-1=220+3-2=三、应用题答这段公路全长19千米。
新人教版五年级下册数学第6单元《分数的加法和减法》测试卷 (2).doc
学校班级姓名小学五年级数学第六单元试题姓名 班别 成绩一、填空。
（15分，第2小题1分，其余每题2分）（1）910 ＋110 表示9个（ ）加上1个（ ），和是10个（ ）， 就是（ ）。
（2）分数加、减混合运算的运算顺序与整数加、减混合运算的运算顺序（ ）。
（3）把45 、12 和0.9从小到大排列是( )。
（4）异分母分数相加、减，要先（ ）才能相加。
（5）24分钟＝( )( ) 小时 80克＝( )( ) 千克（6）0.06里面有6个（ ）个（ ）分之一，它表示（ ）分之（ ）；0.027里面有27个（ ）分之一。
它表示（ ）分之（ ）。
（7）67 米比（ ）米短15 米 比49 米长112 米的是（ ）。
（8）分数单位是16 的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
二、判断题。
正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。
（8分）（1）一根电线用去56 ，还剩下16 米。
（ ）（2）分数单位相同的分数才能直接相加减。
（ ）（3）分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
（ ）（4）圆是轴对称图形，它也能密铺。
（ ）三、直接写出得数。
（10分）57 ＋67 ＝ 18 ＋78 ＝ 1724 －1324 ＝ 1737 ＋337 ＝ 37 ＋47 ＝ 119 －19 ＝ 14 －17 ＝ 1110 －38 ＝ 89 ＋56 ＋19 ＝ 1－ 36 －16 ＝四、计算下面各题，能简算的要简算。
（28分）(1)8.11＋37 ＋2.89＋47 （2）1524 －（524 －548 ）(3) 119 ＋310 －29 ＋710 (4) 2215 ＋713 ＋815 －713(5) 56 ＋79 ＋38 (6) 58 － 25 ＋14(7) 1415 －(23 －15 )五、解方程。
（16分）(1) 5x －9.12＝1.12 (2) 2x ＋137 ＝ 207(3) x ＋ 512 ＝1 (4) x －56 ＝16六、应用题（25分，每题5分）（1）一批苹果，第一天卖出了总数的25 ，第二天卖出总数的14 ，两天一共卖出总数的几分之几？（2）一个长方形长是75 米，宽是13 米。
人教版五年级下册数学第六单元《分数的加法和减法》试卷及答案
新人教版小学五年级下册数学第六单元《分数的加法和减法》试卷及答案一、填空1．一袋大米有50千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的（）；如果吃了千克，还剩下（）千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的（）。
考查目的：主要考查分数的意义以及分数的加法和减法。
答案：；；。
解析：解决本题的关键是把这袋大米看作单位“1”，并且注意题目中的两个“”所表示的不同意义：第一个表示占总数的分率，第二个表示具体的数量。
最后一题利用“求一个数是另一个数的几分之几”的数量关系解决。
2．根据图形列式计算，其中上面两题在图形中用阴影部分表示出结果。
考查目的：分数的意义及加减法。
答案：解析：在仔细观察图形的前提下，先根据分数的意义找出部分与整体的关系，正确写出各个分数，再依据分数加减法的计算方法解答。
3．修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天共修了全长的（），第二天比第一天少修全长的（），还剩下全长的（），已修的比剩下的多（）。
考查目的：利用分数加减法的知识解决实际问题。
答案：；；；。
解析：把全长看作单位“1”，第一天修的分率加上第二天修的分率就是两天一共修了全长的几分之几；用第一天修的分率减去第二天修的分率就是第二天比第一天少修全长的几分之几；用全长“1”减去两天已经修的分率就是还剩下全长的几分之几，用已修的分率减去剩下的分率就是已修的比剩下的多全长的几分之几。
4．在横线上填一填。
+（+ ）；（+ ）+（+ ）；-（+ ）；- - ；（+ ）+（+ ）。
考查目的：分数的加减法的简便计算。
答案：；；；；。
解析：解决此题的关键是熟练掌握整数加减法的运算定律和性质，并能根据题中的数据特征，灵活地将这些运算定律和性质运用到分数加减混合运算中。
5．一个分母是最小质数的真分数，如果这个分数的分子增加4，分母乘以4得到一个新的分数，那么这两个分数的和是（），这两个分数相差（）。
考查目的：分数的意义及加减法；质数与合数。
答案：；。
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（北师大版）五年级数学下册 分数的混合运算（三）
班级______姓名______
一、填空。
1. 最大三位数与最小四位数的差的
103是( )。
2. a ×23=65×b=9
9×c(a 、b 、c 均不为0)，（ ）最大，（ ）最小。
3. 第一块耕地面积是第二块的7
4，第一块比第二块少（ ）。
4. 有一根10米长的电线，用去5
3米，还剩（ ）米。
5. 甲比乙多5
1，则乙比甲少（ ）。
二、计算。
97×8+97 65×643-325×10
3
95×203×18 （83+16
7）×4
三、解决问题。
1. 一个花坛，它的41种菊花，它的6
1种桃花，其余的种月季花。
种月季花的面积占这个花坛的几分之几？
2. 据统计，1999年世界人口达60亿，预计2018年世界人口将比1999年增加61，那么，2018年世界人口将达到多少？
3. 一种国产电冰箱，原来每台售价3800元，现在比原来降低了
101，现在每台售价多少元？
4. 春天到了，同学们为了绿化校园，在校园里植树120棵。
六年级植了总数的52，五年级是六年级的8
7，五年级植了多少棵？
5. 小刚六月零花钱省下12元，为了帮助贫困地区的小伙伴，他七月比六月多节省4
1，小刚这两个月节省了多少零花钱？。