建筑施工技术复习试题及答案.

建筑施工技术复习试题及答案.
建筑施工技术复习试题及答案.

建筑施工技术作业【最新版】

建筑施工技术作业 1、什么叫流砂?流砂防治的措施有哪些? 答:粒径很小、无塑性的土壤在动力水压推动下失去稳定,随地下水一起涌入坑内的现象称为流砂。 流砂防治的措施有:1)枯水期施工:工期不紧、丰水位和枯水位相差较大时可以考虑; 2)打板桩:常用施工方法; 3)水中挖土:江中、湖中施工常用;4)人工降低地下水位:常用施工方法,如井点降水; 5)地下连续墙法:造价稍高;6)抛大石块、抢速度施工:已发生流砂时的抢险施工方法。 2、简述轻型井点降水系统的安装流程?井点管埋设的一般方法是什么? 答:轻型井点降水系统的安装流程:1)排放总管;2)埋设井点管;3)用弯联管将井点与总管接通;4)安装抽水设备。 井点管埋设的一般方法是:1)冲孔;2)埋管;3)填沙;4)粘土封口。 3、土方填筑时如何正确选用土料?填土压实的方法有哪些?影响

填土压实 的因素有哪些? 答:1)土方填筑时一般不能选用淤泥河淤泥质土、膨胀土、有机物含量大于8%的土、含水溶性硫 酸盐大于5%的土及含水量不符合压实要求的粘性土。尽量采用同类土填筑。2)压实方法一般有:碾压法、夯实发和振动压实法以及利用运土工具压实法等。3)影响填土压实的因素有:回填的土层厚度,回填土的质量、含水量。 4、预制桩锤击沉桩时如何确定沉桩顺序? 答:沉桩顺序可分为由一侧向单一方向进行;自中间向两个方向对称进行;自中间向四周进行共3种方法。第一种打桩顺序,打桩推进方向宜逐排改变,以免土朝一个方向挤压,而导致土壤挤压不均匀,对于同一排桩,必要时还可以采用间隔跳打的方式。对于大面积的桩群,宜采用后两种打桩顺序,以免土壤受到严重挤压,使桩难以打入,或使先打入的桩受挤压而倾斜。大面积的桩群,宜分成几个区域,由多台打桩机采用合理的顺序同时进行打设。

国家开放大学电大《建筑施工技术》网络核心课形考网考作业试题及答案

(更新版)最新电大国家开放大学《建筑施工技术》网络核心课形考网考作业试题及答案 100%通过 2018春期电大把《建筑施工技术》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。 考核说明:本课程采取“形成性考核”和“终结性考试”相结合的考核方式,即:课程总成绩= 形成性考核+ 终结性考试。(共有八个形考作业任务) 形考作业1 一、单选题 题目1 1.从可将土石分为八类。建筑施工的角度,可将土石分为八类,其中根据(),可将土石分为八类。 选择一项: C. 坚硬程度 题目2 2.根据土的坚硬程度,可将土石分为八类,其中前四类土由软到硬的排列顺序为()。 选择一项: D. 松软土、普通土、坚土、砂烁坚土到硬的排列顺序为 题目3 3.在土石方工程中,据开挖的难易程度可将土石分为八类,其中()属于六类土。 选择一项: D. 次坚石 题目4 4.土的天然含水量是指()之比的百分率。 选择一项: C. 土中水的质量与土的固体颗粒质量 题目5 5.土方建筑时,常以土的()作为土的夯实标准。 选择一项: D. 干密度 题目6 6.填土的密度常以设计规定的()作为控制标准。 选择一项: D. 孔隙率 题目7

7.基坑(槽)的土方开挖时,以下说法不正确的是()。 选择一项: A. 开挖时如有超挖应立即整平 题目8 8.填方工程中,若采用的填料具有不同的透水性时,宜将透水性较大的填料()。选择一项: C. 填在下部 题目9 9.填方工程施工()。 选择一项: B. 应由下至上分层填筑 题目10 10.可进行场地平整、基坑开挖、土方压实、松土的机械是()。 选择一项: C. 推土机 题目11 11.铲运机适用于()工程。 选择一项: D. 河道清淤 题目12 12.正挖土机挖土的特点是()。 选择一项: C. 前进向上,强制切土 题目13 13.正铲挖土机适宜开挖()。 选择一项: A. 停机面以上的一~四类土的大型基坑 题目14 14.反铲挖土机能开挖()。 选择一项: D. 停机面以下一~三类土的基坑、基槽或管沟等 题目15 15.抓铲挖土机适于开挖()。

建筑施工技术方案设计实训报告(电大)

建筑施工技术方案设计实训报告 时间过的真快,转眼间我期望已久的实训周已?经结束。经过这周和上次第4周的实训让我学到了许多知识,回头想想实训这几天我确实是有很大收获的。实训给了我一次全面的、系统的实践锻炼的机会,巩固了所学的理论知识,增强了我的实际操作能力,我进一步从实践中认识到建筑施工基础这门课程的实训的重要性。我以后在工作中光有理论知识是不够的,还要能把理论运用到实践中去才行。 回顾第4周的实训,我们的任务是计算土方量以及参观学校m幢并写实训日记。通过计算土方量,我不仅仅更好地掌握了土方量的计算,并且还深刻地理解了土方调配的原则(应力求挖填平衡,运距最短费最省;便于改土造填田;考虑土方的利用,以减少土方的重复挖、填和运输)。 在老师带领下我们参观了学校m幢的施工现场,这是一个让我们了解施工现场的好机会,让我们更深一步的了解理论与实际的差别。比如说,红砖不用于内墙的原因及处里这是一个很复杂的问题,那我就说说我的见解吧:红砖大多用于砌外墙红砖不用于内墙是因为室内装修不好固定,里面有孔洞。还有砌墙,

砖与砖之间的灰缝规范,构造柱不直接顶上捕梁因为梁下垂的原因等问题都参观的时候得到了回答。在这次实训,让我体会最深的是理论联系实际,只有真正做到理论与实践的相结合,将理论真正用到实践中去,才能更好的将自己的才华展现出来。、 这周第8周的实训,我们分小组制作模板、箍筋一及绑扎钢筋。回想这周的实训,我想我有必要提及一下这个过程,因为它让我从课堂走到实践,让我知道了我现在所学的东西是远远不够的,有些事在我实训以前认为是很简单的事情,可在这次实训中都显得很难,都不知道从何入手。下面我就说说我在这次实训的几个重要点: 钢筋直调机以及算机数字控制的特点和操作,用钢丝和扎丝握手来绑扎箍筋和纵筋的方法和要领。比如,钢筋直调机可以调直钢筋,也可以裁断钢筋。采用CNC计算机数字控制,自动快速完成钢筋调直、定尺、弯箍、切断。制作梁的木模板设计的基本步骤:首先,把底摸钉在3块垫块上。然后把侧摸也钉到垫块上,在侧摸上钉上支撑板,最后把支撑的板连接起来。模板制作的时候要注意,模板的接缝必须密合,如有缝隙须塞堵严实,以防漏浆。做好模板之后,老师给我们演示了,木工压刨、木工平刨、打眼

建筑施工技术形考作业3答案

一、单项选择题 题目1 完成 获得0.625分中的0.625分 1.砖墙砌体灰缝厚度一般应控制在()左右。选择一项: A. 10mm B. 15mm C. 12mm D. 8mm 题目2 完成 获得0.625分中的0.625分 2.脚手架的一步架高度一般为()。 选择一项: A. 1.8m B. 0.6m C. 1.2m D. 0.9m 题目3 完成 获得0.625分中的0.000分 3.砌筑用脚手架的宽度一般为不小于()。

选择一项: A. 2m B. 1.2m C. 1.5m D. 3m 题目4 完成 获得0.625分中的0.625分 4.普通粘土砖墙的砌筑,应选用()。 选择一项: A. 水泥砂浆 B. 混合砂浆 C. 粘土砂浆 D. 石灰砂浆 题目5 完成 获得0.625分中的0.625分 5.单排扣件钢管脚手架搭设高度一般不宜超过()。选择一项: A. 10m B. 30m C. 20m D. 40m 二、多项选择题

题目6 完成 获得1.250分中的1.250分 1.脚手架的分类可以按照()。选择一项或多项: A. 材料分类 B. 搭设位置分类 C. 用途分类 D. 结构形式分类 E. 功能分类 题目7 完成 获得1.250分中的1.250分 2.模板及其支架应有足够的()。选择一项或多项: A. 湿度 B. 稳定性 C. 刚度 D. 密封性 E. 强度 题目8 完成 获得1.250分中的1.250分 3.模板的拆除顺序一般为()。

选择一项或多项: A. 后支的先拆 B. 后支的后拆 C. 先支的先拆 D. 先拆板模后拆拄模 E. 先支的后拆 三、判断题 题目9 完成 获得0.625分中的0.625分 1.立皮数杆的作用是控制砌筑墙体的竖向尺寸以及各部件的标高。()选择一项: 对 错 题目10 完成 获得0.625分中的0.625分 2.砖墙砌筑应采用混合砂浆。() 选择一项: 对 错 题目11 完成 获得0.625分中的0.625分

建筑施工技术第1次作业

《建筑施工技术》第一次平时作业参考答案 (第一~三章) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1. 关于第二类土(普通土)的开挖工具及方法,以下叙述正确的是 ( ) A. 用锹、锄头挖掘 B. 主要用镐,少许用锹、锄头挖掘,部分用撬棍 C. 用锹、锄头挖掘,少许用镐翻松 D. 用爆破方法开挖,部分用风镐 2. 对小型场地平整,如原地形比较平缓,对场地设计标高无特殊要求,可按什么 方法或原则确定其场地设计标高 ( ) A. 最佳设计平面 B. 运输量最小 C. 土方量最小 D. 挖填土方量相等 3. 考虑到土的最终可松性,为达到土方量的实际平衡,初定的场地设计标高需要 ( )。 A. 相应提高 B. 相应降低 C. 维持不变 D. 根据实际情况相应调整,可能提高,也可能降 低 4. 场地平整土方量按四方棱柱体体积计算时,公式)(43212 H H H H 4 a +++=V 适用于下列哪种情况 ( )。 A. 方格四个角点全部为挖或全部为填 B. 方格四个角点三挖一填 C. 方格四个角点三填一挖 D. 方格四个角点两挖两填 5. 用表上作业法编制初始调配方案时,常采用的方法是 ( )。 A. 闭合回路法 B. 假想价格系数法 C. 最小元素法 D. 最佳设计平面法 6. 土方机械施工中,适用于推挖一至三类土,用于平整场地,移挖作填,回填土 方,堆筑堤坝以及配合挖土机集中土方、修路开道等的机械是( )。 A. 铲运机 B. 反铲挖掘机 C. 推土机 D. 正铲挖掘机 7. 地下铺设管沟开挖较窄的沟槽时,多采用( )进行土壁支护。 A. 水泥土搅拌桩 B. 重力式水泥土墙

建筑施工技术实习周实训任务

建筑施工技术实习任务书 系别:建筑工程系 适用专业:建筑工程技术 课程:建筑施工技术 指导老师: 所属教研室:建工教研室 组别: 座号: 成绩: 2015-06 前言

《建筑施工技术实习》是建筑工程技术专业的一门实践性、综合性较强的职业技能核心课程,是施工员、造价员和建造师等职业岗位培训、鉴定、考试的核心内容。它是研究建筑产品施工生产应遵循的技术经济规律,制定建筑安装工程施工全过程合理的施工组织方案的一门学科。其功能在于让学生熟悉建筑工程施工组织的内容和操作流程,了解建筑产品施工生产应遵循的技术经济规律,使学生初步具备施工现场管理的能力。同时注重培养学生的职业素质和学习能力。本课程需要以《房屋建筑学》、《建筑设备安装识图与施工工艺》、《建筑施工技术》、《工程监理概论》等课程的学习为基础。 本学习课程以高职工程类专业的学生就业为导向,紧密联系建筑工程现场施工管理工作实际,对建筑施工职业岗位进行工作任务与职业能力分析,以实际工作任务为引领,以施工组织工作过程中涉及的专业知识与技能为课程主线,以岗位职业能力为依据,根据学生的认知特点,在已有的知识能力基础上,训练和提高学生的职业综合能力,将职业素质的培养和提高作为最终目标。 限于编者学识水平疏浅,本指导书中难免存在不足和疏漏,恳请相关行业企业专家及教师提出宝贵建议,以便进一步改善。 2015.6 编者目录

一.目的与任务..................... . (1) 二.实习基本要求.................... ...... .. (2) 三.实习内容、方式、场所 (3) 四.实习成绩考评标准和方法........ ...... (4) 五.具体内容................... ............ (6)

完整word版,2019国家开放大学《建筑施工技术》形考作业试题及答案1-8

2019国家开放大学《建筑施工技术》形考 作业试题及答案1-8 形考作业1 一、单选题 题目1 1.从可将土石分为八类。建筑施工的角度,可将土石分为八类,其中根据(),可将土石分为八类。 选择一项: A. 孔隙率 B. 粒径大小 C. 坚硬程度 D. 承载能力 题目2 2.根据土的坚硬程度,可将土石分为八类,其中前四类土由软到硬的排列顺序为()。 选择一项: A. 坚土、砂烁坚土、松软土、普通土 B. 普通土、松软土、坚土、砂烁坚土 C. 松软土、普通土、砂烁坚土、坚土 D. 松软土、普通土、坚土、砂烁坚土到硬的排列顺序为 题目3 3.在土石方工程中,据开挖的难易程度可将土石分为八类,其中()属于六类土。 选择一项: A. 坚石 B. 特坚石 C. 软石 D. 次坚石 题目4 4.土的天然含水量是指()之比的百分率。 选择一项: A. 土中水的质量与所取天然土样的质量 B. 土中水的体积与所取天然土样体积 C. 土中水的质量与土的固体颗粒质量 D. 土的孔隙与所取天然土样体积 题目5 5.土方建筑时,常以土的()作为土的夯实标准。选择一项: A. 天然密度 B. 含水量 C. 可松性 D. 干密度 题目6 6.填土的密度常以设计规定的()作为控制标准。 选择一项: A. 压实系数 B. 可松性系数 C. 渗透系数 D. 孔隙率 题目7 7.基坑(槽)的土方开挖时,以下说法不正确的是()。选择一项: A. 开挖时如有超挖应立即整平 B. 在地下水位以下的土,应采取降水措施后开挖 C. 土体含水量大且不稳定时,应采取加固措施 D. 一般应采用“分层开挖,先撑后挖”的开挖原则 题目8 8.填方工程中,若采用的填料具有不同的透水性时,宜将透水性较大的填料()。 选择一项: A. 填在上部 B. 填在中间 C. 填在下部 D. 与透水性小的填料掺合 题目9 9.填方工程施工()。 选择一项: A. 必须采用同类土填筑 B. 应由下至上分层填筑 C. 基础墙两侧应分别填筑 D. 当天填土,应隔天压实 题目10 10.可进行场地平整、基坑开挖、土方压实、松土的机械是()。 选择一项: A. 平地机 B. 摊铺机 C. 推土机 D. 铲运机 题目11 11.铲运机适用于()工程。 选择一项: A. 中小型基坑开挖 B. 挖土装车 C. 大面积场地平整

《建筑施工技术》课程作业

《建筑施工技术》课程作业 作业说明: 客观题直接做随堂联系 教材: 《土木工程施工》(第二版)申琪玉、石开荣、尹秀琴等科学出版社 2015 作业: 1、什么叫流砂?流砂防治的措施有哪些? 答:流沙是指:粒径很小、无塑性的土壤在动力水压推动下失去稳定,随地下水一起涌入坑内的现象称为流砂。 流砂防治的措施:枯水期施工;水下挖土法;抢挖法;采用井点降水法、打钢板桩法、地下连续墙法防止流砂发生。 2、简述轻型井点降水系统的安装流程?井点管埋设的一般方法是什么? 答:按正常设计施工的就是轻型井点降水,根据现场条件,为考虑成本、工期,对轻型井点进行简化,减少井点管的长度及布置密度、不做沙滤等,就是简易井点降水。 埋设井点的程序:排放总管→埋设井点管→用弯联管将井点与总管接通→安装抽水设备。 3、土方填筑时如何正确选用土料?填土压实的方法有哪些?影响填土压实的因素有哪些? 答:一般不能选用淤泥和淤泥质土、膨胀土、有机物含量大于8%的土、含水溶性硫酸盐大于5%的土及含水量不符合压实要求的粘性土。尽量采用同类土填筑填土压实的方法有碾压法、夯实法、影响填土压实的因素有振动压实法。压实功、土的含水量、每层铺土厚度。 4、预制桩锤击沉桩时如何确定沉桩顺序? 答:1)当桩较稀时(桩中心距大于4倍桩边长度或桩径)可采用一侧向单一方面逐排施打,或由两侧同时向中间施打。这种方法土体挤压均匀,易保证施工质量。 2)当桩较密时(桩中心距小于等于4倍桩边长度或桩径),应由中间向两侧对称施打,或由中间向四周施打。这种方法土体挤压均匀,易保证施工质量。 3)各当桩的规格、埋深、长度不同时,宜采用先大后小、先深后浅、先长后短的原则施打。 5、简述静压桩的施工工艺流程? 答:1、首先要熟悉施工地块的地勘资料。 2、熟悉基础的施工图纸,并对每个桩标上坐标,根据地堪资料、基础施工图和相关规定(如桩进入持力层的深度)算出每棵桩的桩长。尽量多算500--1000mm 左右,可避免事后接桩,长出部分可进行截桩处理。根据设计要求进行试压桩。 3、根椐桩的坐标对每个桩进行放样,放样后要复核,确认无误后再开始压桩,达到规定的压力值后停止压桩,并复核桩的坐标和桩顶标高。做好每个静压桩的施工记录。 6、论述泥浆护壁钻孔灌注桩的施工工艺。 答:钻孔灌注桩是为了在地下水位较浅的地层中施工而采取的施工方法,主要原理是将钻渣利用泥浆

建筑装饰施工技术实训课程标准

《建筑装饰施工技术实训》课程标准 一、课程基本信息 【课程名称】建筑装饰施工技术实训 【课程代码】(此项可以暂不填写) 【开课时间】第4学期 【学时/学分数】100/4学分 【课程类型】专业核心课 【授课对象】建筑装饰工程技术专业 二、课程定位 本课程是建筑装饰专业的一门专业核心课程,目标是培养学生在建筑装饰公司工程施工、工程监理及工程建设等单位,从事工程施工、施工管理、施工监督及项目施工图绘制的高技能型人才。学生在掌握建筑工程设计图的识读和绘制、建筑材料、制图CAD、室内设计等基本知识后,能独立掌握建筑装饰施工技术和组织有效控制的任务,其功能在于使学生具备对建筑装饰工程建设各阶段进行施工技术、审核和控制的专业核心能力,同时通过强化建筑装饰施工技术在公司的顶岗实习,培养学生的动手能力,为走上工作岗位打下良好的基础。 三、课程培养目标 本课程目的在于训练学生对于建筑装饰施工技术的熟悉和操作能力。学生通过本课程模块的学习,能够自行独立完成基本施工技术操作。学生在完成具体项目的过程中掌握施工的基本知识和施工技术及分类等理论知识,并构建相关理论知识,发展职业能力。 1、专业能力 1、掌握装饰施工详图的识图 2、能够掌握建筑装饰工程各分部分施工工程量 3、掌握建筑装饰工程工具使用方法,并能熟练使用 4、掌握装饰工程施工的基本程序 5、能够了解建筑装饰各施工环节技术 6、掌握施工技术的工程验收 2、方法能力 1、能够识别建筑工程施工平面图、立面图、剖面图及结构图

2、能够熟练准确的查阅并使用建筑装饰工程工具 3、能够以团队工作方式完成工程施工技术工作任务;具有解决问题和与人协作的能力 4、能够监督装饰施工工程 3、社会能力 1.具有自我学习、独立思考的能力。 2.具有诚实、敬业、守信、吃苦耐劳的良好职业道德。 3.具有务实的工作作风,并具备团队精神、创新精神。 四、课程设计思路 本课程的总体设计思路是实际项目任务为中心组织课程内容,把建筑装饰施工技术教材中关于施工的基本知识和施工技术及分类等理论知识融入项目任务中。项目设计以建筑装饰工程各工种来进行。通过老师的指导边学习边模拟进行施工技术的操作。课程内容突出对学生施工技术职业能力的训练,理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行,同时又充分融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。学生体验装饰工程技术学习的各种工作任务的成功与快乐,帮助他们认识到工程技术的实际意义,寻找学习的乐趣,使学生从被动学习变为主动学习。 五、实训内容与要求

建筑施工技术作业-

建筑施工技术形成性考核册 班级2010年秋建筑施工与管理姓名刘雪 学号1021101452966

一、名词解释 1.土的可松性 2. 土方边坡 3. 土层锚杆 4. 土钉支护 5. 动水压力 6. 流砂现象

7. 土的最优含水量 8. 压实系数 二、填空题 1.土方工程按照程度,分为松软土、普通土、坚土等类。 2.流砂的防治途径主要是冻水压力或冻水压力的方向。 3.基坑坑壁的支护形式有、以及两种支护型式结合使用的混合型支护三种。 4.基坑降水的方法有和两种。 5.土方边坡坡度是以与之比表示的。 6.土层锚杆由、和三部分组成。 7.土层锚杆的类型主要有:一般灌浆锚杆、锚杆、预应力锚杆及等几种。 8.轻型井点降水系统的管路系统 由、、和 组成。 9.反铲挖土机的作业方式有、。 10.土方填筑采用两种透水性不同的土料时,应填筑,下层应填筑透水性的土料。 11.填土压实的方法主要有、、。 12.常用的土方工程机械有、、、 。 三、单项选择题 1.某土方工程的挖方量为1000m3。已经该土的K S=1.25,K S′=1.05,实际 需运走的土方量是() A.800m3 B. 962m3 C. 1250m3 D. 105.0m3 2.在基坑中常用()用作既挡土又防水的支护结构。

A.预制桩 B.灌注桩 C.涂层锚杆 D.连续 钢板桩 3.某土方工程,要求降水深度4m,实测地基土的渗透系数40m/d,宜选 用的井点降水方式是()。 A.轻型井点 B.深井井点 C.管井井点 D.电 渗井点 4.环形轻型井点,井点管围成的面积314m2,则假象半径为()。 A.5m B.10 m C.15 m D.20 m 5.填方工程的压实指标是()。 A.最大干重度 B.压实系数 C.最优含水率 D.干重度 6.大型场地平整工程,当挖填深度不大时,土方机械宜选用()。 A.推土机 B.正铲挖土机 C.反铲挖土机 D.抓铲挖土 机 7.土方工程机械中,()适用于场地清理,场地平整,开挖深度不大的基坑以及回填作业等。 A.推土机 B.正铲挖土机 C.反铲挖土机 D.抓铲挖土机 8.羊足碾最适宜碾压()。 A.细纱B.粗纱C.粘性土D.Ⅱ类土 四、多项选择题 1.下列属于土方工程的施工特点是()。 A.工程量大 B.受气候条件影响大 C.施工条件复杂 D.受施工周围环境影响大 E.受施工人员素质影响大 2.影响土方边坡大小的因素主要有()等。 A.挖方深度 B.土质条件 C.边坡上荷载情况 D.土方施工方法 E.排 水情况 3.桩排式支护结构常用的构件主要有()。 A.地下连续墙 B.型钢桩 C.钢板桩 D.钢筋混凝土预制桩 E.混凝土 灌注桩 4.土层锚杆的施工工序主要有()。 A.钻孔 B.插钢筋 C.灌浆 D.防腐处理 E.预应力张拉 5.土钉支护的施工工序主要是()。 A.成孔 B.插钢筋 C.预应力张拉 D.注浆 E.喷射混凝土 6.流沙防止的主要措施有()等。 A.地下连续墙 B.打钢板桩 C.井点降水 D.集水坑降水 E.抢挖 法 7.井点降水的主要类型有()等。 A.深井井点 B.轻型井点 C.喷射井点 D.管井井点 E.浅井井 点 8.下列()土料不应用作回填土。 A.黏土 B.含水量大的黏土 C.有机质含量大于8%的土 D.砂土

建筑工程技术实训总结

建筑工程技术实训总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 篇一:建筑施工实习心得体会 建筑施工实习心得体会?大学,在我的印象中已不再是充满幻想的天地,在大学度过一年半的风风雨雨,尝试过失败的磨练,经历过成功的喜悦,受到老师细心的指导,学了点建筑表面知识。当初选择建筑,只是出于个人的爱好,对它的了解是那样的肤浅,感觉建筑就是那么的简单,只是认识到砖混凝土和钢筋的代名词。然而,在我一年半的学习认识中,它的形象由模糊变得清晰点了,由简单变得伟大。终于,我有机会去真正的认识什么是建筑,参加这次的建筑施工实习,在朋友的带领下对建筑有了大致的了解。?经过这次的实习,我对建筑施工这门课程有了更加深刻和全面的认识,这次实习,让我更进一步的了解到在

学校学习的理论知识与实际操作的区别很大。让我学到了很多在学校课堂上所学不到的施工方面的知识经验,在施工中怎样把理论知识与实践操作相结合使用,才能更安全更有效的施工。也让我明白了团队合作的力量,俗话说的好:一根筷子是很容易断的,一捆筷子就不容易断了。这句俗语就能很好的说明团结的力量。?在建筑施工实习期间,我与那些工作人员的互相合作是特别重要的,特别是在施工的过程中,互相沟通,互相帮助,合作就显得尤为重要。在实际操作中合作和沟通更加体现得明显,施工过程中支模工人和搭设脚手架工人要相互合作, 首先是搭设脚手架工人做完后支模工人才开始做,只要是搭设脚手架工人不一个地方一个地方的做完就影响支模工人效力,钢筋工人也要得与支模工人相互沟通和配合,不然的话同样会影响效力,思想汇报专题之所以在施工中合作与沟通尤为重要。实习是我们大学生活

建筑施工技术作业

建筑施工技术作业1 (第1章) 一、名词解释 1、土的可松性:自然状态下的土,经开挖后,其体积因松散而增加,以后虽然经回填压实,仍不能恢复成原来的体积,这种性质,称为土的可松性。 2、土方边坡:为了防止土壁坍塌,保持土体稳定,保证施工安全,在土方工程施工中,对挖方或填方的边缘均做成一定的坡度。 3、土层锚杆:土层锚杆是埋入土层深处的受拉杆件,一端与工程构筑物相连,一端锚固在土层中,以承受由土压力、水压力作用产生的拉力,维护支护结构的稳定。 4、土钉支护:基坑开挖的坡面上,采用机械钻孔,孔内放入钢筋并注浆,在坡面上安装钢筋网,喷射厚度为80~200mm的C20混凝土,使土体、钢筋与喷射混凝土面板结合为一体,强化土体的稳定性。这种深基坑的支护结构称为土钉支护。 5、动水压力:流动中的地下水对土颗粒产生的压力称为动水压力。 6、流砂现象:采用集水坑降水法开挖基坑,当基坑开挖到地下水位以下时,有时坑底土会形成流动状态,随地下水涌入基坑,这种现象称为流砂现象。 7、土的最优含水量:在压实机械和压实遍数相同的条件下,使填土压实获得最大密实度时的土的含水量,称为土的最优含水量。 8、压实系数:压实系数是土的施工控制干密度和土的最大干密度的比值。 二、填空题 1.土方工程按照____土的开挖难易___程度,分为松软土、普通土、坚土等__八_类。2.流砂的防治途径主要是__减小或平衡___动水压力或___改变_动水压力的方向。 3.基坑坑壁的支护型式有__加固型支护、支挡型支护_以及两种支护型式结合使用的混合型支护三种。 4.基坑降水的方法有__集水坑降水法__和___井点降水法___两种。 5.土方边坡坡度是以__挖方深度H___与___其边坡底宽B___之比表示的。 6.土层锚杆由___锚头__、__拉杆___和___锚固体__三部分组成。 7.土层锚杆的类型主要有:一般灌浆锚杆、___高压灌浆___锚杆、__预应力___锚杆及 ____扩孔_____等几种。 8.轻型井点降水系统的管路系统由____滤管、井点管、弯联管_____和 ___总管____组成。 9.反铲挖土机的作业方式主要有___沟端开挖、沟侧开挖__。 10.土方填筑采用两种透水性不同的土料时,应____分层___填筑,下层宜填筑透水性_____

(完整版)电大建筑施工技术形考作业全

电大建筑施工技术形考作业答案全形考任务1 1.从可将土石分为八类。建筑施工的角度,可将土石分为八类,其中根据(),可将土石分为八类。 选择一项: A. 坚硬程度正确 B. 孔隙率 C. 承载能力 D. 粒径大小 2.根据土的坚硬程度,可将土石分为八类,其中前四类土由软到硬的排列顺序为()。 选择一项: A. 松软土、普通土、砂烁坚土、坚土 B. 松软土、普通土、坚土、砂烁坚土到硬的排列顺序为正确 C. 普通土、松软土、坚土、砂烁坚土 D. 坚土、砂烁坚土、松软土、普通土 3.在土石方工程中,据开挖的难易程度可将土石分为八类,其中()属于六类土。 选择一项: A. 特坚石 B. 次坚石正确 C. 软石

D. 坚石 4.土的天然含水量是指()之比的百分率。 选择一项: A. 土中水的质量与所取天然土样的质量 B. 土中水的质量与土的固体颗粒质量正确 C. 土的孔隙与所取天然土样体积 D. 土中水的体积与所取天然土样体积 5.土方建筑时,常以土的()作为土的夯实标准。 选择一项: A. 含水量 B. 干密度正确 C. 天然密度 D. 可松性 6.填土的密度常以设计规定的()作为控制标准。 选择一项: A. 压实系数正确 B. 孔隙率 C. 可松性系数 D. 渗透系数 7.基坑(槽)的土方开挖时,以下说法不正确的是()。选择一项: A. 一般应采用“分层开挖,先撑后挖”的开挖原则

B. 土体含水量大且不稳定时,应采取加固措施 C. 开挖时如有超挖应立即整平正确 D. 在地下水位以下的土,应采取降水措施后开挖 8.填方工程中,若采用的填料具有不同的透水性时,宜将透水性较大的填料()。 选择一项: A. 与透水性小的填料掺合 B. 填在下部正确 C. 填在中间 D. 填在上部 9.填方工程施工()。 选择一项: A. 应由下至上分层填筑正确 B. 必须采用同类土填筑 C. 基础墙两侧应分别填筑 D. 当天填土,应隔天压实 10.可进行场地平整、基坑开挖、土方压实、松土的机械是()。选择一项: A. 摊铺机 B. 平地机 C. 铲运机 D. 推土机正确

最新建筑施工实训汇报材料

建筑施工实训汇报材料 一、简介: 实训就是在实习中加强岗位职业能力,提高专业素质的培训,它是学生对所学的建筑施工等相关课程的内容进行深化、拓宽、综合训练的重要阶段。 从实习开始就要把实习与就业挂钩,要从分认识到社会人才市场的竞争是激烈而残酷的,要从理论到实践去充实完善自己。建筑行业是一个重视经验的行业,因此应有意识的进行实践积累,确立能够充分发挥自己才能的职业目标,做好职业基本点位,把社会需求与个人才能,爱好等进行有机的结合,在实习中培养自己的择业竞争能力,把今天的实习作为明天上岗的准备。 实习,就是在实践中学习,她是一个获取知识,培养能力的过程。建筑施工实习是指建筑工程技术和相关专业的专业学习。建筑工地是一个大课堂,工地的建筑物、施工机具、建筑材料、施工技术、施工组织与管理方法等就是学习内容,工地上的工人与技术人员的一举一动,一言一行就是学习的榜样。只有善于观察、勤于动脑、勇于实践,才能学到在课堂上学不到的知识和获得自身的技术应用能力。同时,今天的实习工地就是明天的工作场所,应抓住这良好的实践机会,树立向实践学习的覌念,争取更多的收获。 施工实训实习无疑是建筑工程技术专业学生完成教学计划,使我们知识,能力,素质得到提高,达到培养的关键性实践性教学环节,它为后续的课程教学奠定必要的基础。通过施工实训学习这一实践学习,我

们得到一个深入实践,了解社会的机会。我们将会接触到各种人和事,以锻炼我们对社会的适应等的辨别能力;有利于我们将本书上所学的理论知识和生产实践相结合,并拓宽视野;学习施工现场生产与管理知识,可以提高我们综合分析解决问题,组织管理和社交的能力; 总之,施工实训学习对我们的思想品德,工作态度及作风,综合素质与工作实践能力培养等诸方面都会有很大的影响,对于提高我们的全面素质具有重要意义。 现在的我已经是一名大二的学生,大学学习快两年了。我的专业是建筑工程技术。在这个学期将要结束的时候,学校组织了我们去实习,安排我们到新余市欧亚城施工现场实践操作,给了我们一个很不错的锻炼机会。 二、实习单位简介: 1)实习工程项目名称:新余市暨阳房地产有限公司 2)监理单位:新余市正大监理公司新余市正宏监理公司 3)工程概况: 工程总概况:施工单位:武警水电二队 结构形式;框架结构面积亩屋面防水等级;二级 标注单位:总平面尺寸及标高以米为单位,其他图纸尺寸均以毫米为单位。设计标高0.000。 三、实习内容及过程实习内容主要有: 1,地基2防水层做法 3,模板制作

电大建筑施工技术形考4

电大建筑施工技术形考4

一、单项选择题 题目1 完成 获得0.300分中的0.300分 标记题目 题干 1.模板按()分类时,分为固定式、拆装式和移动式模板。选择一项: A. 材料 B. 施工方法 C. 结构类型 D. 施工工艺 题目2 完成 获得0.300分中的0.300分 标记题目 题干 2.拆装方便、通用性强、周转率高是()的优点。 选择一项: A. 大模板 B. 爬升模板 C. 滑升模板 D. 组合钢模板

题目3 完成 获得0.300分中的0.000分 标记题目 题干 3.钢筋弯曲90°的量度差值是()。选择一项: A. 减少1.0d B. 增加1.0d C. 减少2.0d D. 增加2.0d 题目4 完成 获得0.300分中的0.300分 标记题目 题干 4.闪光对焊主要用于()。 选择一项: A. 钢筋网的连接 B. 水平钢筋的连接 C. 钢筋搭接 D. 竖向钢筋的连接 题目5

完成 获得0.300分中的0.000分 标记题目 题干 5.二次投料法加料顺序一般为()。选择一项: A. 石子→水泥→砂→水 B. 水泥→石子→水→砂 C. 砂→水泥→石子→水 D. 水→水泥→砂→石子 标记题目 信息文本 二、多项选择题 题目6 完成 获得0.500分中的0.375分 标记题目 题干 1.钢筋的性能指标主要有()。 选择一项或多项: A. 弹性回缩率 B. 屈服强度

C. 抗拉强度 D. 冷拉率 E. 冷弯性能 题目7 完成 获得0.500分中的0.500分 标记题目 题干 2.钢筋连接的主要方式()。 选择一项或多项: A. 机械方法 B. 绑扎方法 C. 冷压方法 D. 焊接方法 E. 热压方法 题目8 完成 获得0.500分中的0.333分 标记题目 题干 3.下列可能引起混凝土离析的情况是()。选择一项或多项: A. 混凝土温度高

工程施工技术实训总结1500

施工技术实训总结1500《建筑施工技术》实训报告 班级:1 专业: 学号: 姓名: 指导老师: 2016年12月29日 实训是一个很好的锻炼机会,也是很好的体现自身价值的机会。我们可以通过顶岗实训给自己一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作,可增强专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实际结合起来提高实践动手能力,为之后走上社会打下了一定基础。,丰富和扩我们的专业领域,使学生对建筑施工技术内容进一步的加深理解,巩固课堂所学内容。便于在参加实际生产工作中,能灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。转眼间,我们为期十二天的实训即将画上圆满的句号。 在实训中我感触极深,在工地上有很多我们在课本上、1学不到的知识。老师还仔细的跟讲一些课本上没有知识。.

搭设顺序 先按立杆间距进行整体布杆,砼柱梁抱箍连接,作为连墙件→搭设中间场地部位脚手架与周边已搭设部分持平→ 再按吊顶要求层高往上逐层搭设。 2、脚手架搭设 画线放样→放置槽钢垫块或木垫块→放置纵向扫地杆 →立杆→横向扫地杆→第一步纵向水平杆→第一步横向水 平杆→第二步纵向水平杆→第二步横向水平杆→第三步纵 向水平杆→第三步横向水平杆→以此类推,完成第一层脚手架纵横向搭设→剪刀撑搭设→再搭设上几层脚手架→水平 剪刀撑搭设→铺设脚手片。 先画线放样,然后脚手架立杆按进行摆放,场地处立杆在基本立杆间距中间加一根,高度不低于10m,呈“十”型,双向宽度各为9m,东西向搭设至砼框架处,东西向搭设至二层框架墙面处。 IMAX厅台阶地处脚手架立杆底脚处铺设5cm木板垫块,连墙件与柱抱箍处铺设5㎝厚的木板垫块,垫块长度不少于两跨。 在脚手架搭设高度满足剪刀撑安装高度后,随即同步进行剪刀撑搭设,中间纵横向每隔四排设一道通长剪刀撑,斜杆与地面成45°~ 60°夹角,斜杆用旋转扣件与立杆和横,用旋转1m向水平杆扣牢,二根钢管搭接,搭接长度不小于

建筑工程技术资料管理形考作业1资料讲解

单选题(总分30.00) 1. 工程质量事故按其严重程度,分为()和一般质量事故。(2.00分) A. 重大质量事故 B. 特殊质量事故 C. 无人员伤亡质量事故 D. 有人员伤亡质量事故 2. 重点工程,技术负责工程应由()负责组织并进行交底(2.00分) A. 企业技术负责人 B. 项目经理 C. 专业工长, D. 班组长 3. 建设工程技术资料按照基本建设程序可分为前期的工程资料、施工阶段的资料、工程竣工后归档资料以及()。(2.00分) A. 工程竣工资料 B. 工程安全资料 C. 工程备案资料 D. 工程管理资料 4. 开工报告一般应由()负责填写(2.00分) A. 质监单位 B. 监理单位

C. 施工单位 D. 建设单位 5.建设单位应在工程竣工后()将工程档案移交城建档案馆。(2.00分) A. 四个月内 B. 二个月内 C. 三个月内 D. 一个月内 6.建设工程技术资料管理中,基建文件由()负责形成。(2.00分) A. 建设单位 B. 监理单位 C. 设计单位 D. 勘察单位 7.施工企业五大员是施工技术员、质量员、安全员、材料员和()(2.00分) A. 造价员 B. 会计员 C. 监督员 D. 资料员 8.施工日志的内容一般不包括()(2.00分) A. 天气情况 B. 施工图的变更情况

C. 施工人员出勤情况 D. 混凝土试块留置情况 9.开工报告的“审核意见”栏内,不需要()负责人的签字。(2.00分) A. 建设单位 B. 监理单位 C. 施工单位 D. 设计单位 10.开工报告的“审核意见”栏内,不需要()负责任签字。(2.00分) A. 设计单位 B. 监理单位 C. 建设单位 D. 施工单位 11.建设单位应在工程竣工验收后(),将工程档案移交城建档案馆(2.00分) A. 1个月 B. 2个月 C. 4个月 D. 3个月 12. J,工程资料出现笔误需要修改时,应() (2.00分)

建筑施工技术形考作业1答案解析

一、单选题 题目1 完成 获得0.625分中的0.625分 1.从可将土石分为八类。建筑施工的角度,可将土石分为八类,其中根据(),可将土石分为八类。 选择一项: A. 孔隙率 B. 承载能力 C. 坚硬程度 D. 粒径大小 题目2 完成 获得0.625分中的0.625分 2.根据土的坚硬程度,可将土石分为八类,其中前四类土由软到硬的排列顺序为()。选择一项: A. 松软土、普通土、坚土、砂烁坚土到硬的排列顺序为 B. 松软土、普通土、砂烁坚土、坚土 C. 普通土、松软土、坚土、砂烁坚土

D. 坚土、砂烁坚土、松软土、普通土 题目3 完成 获得0.625分中的0.625分 3.在土石方工程中,据开挖的难易程度可将土石分为八类,其中()属于六类土。选择一项: A. 次坚石 B. 特坚石 C. 坚石 D. 软石 题目4 完成 获得0.625分中的0.625分 4.土的天然含水量是指()之比的百分率。 选择一项: A. 土中水的质量与所取天然土样的质量 B. 土中水的体积与所取天然土样体积 C. 土的孔隙与所取天然土样体积 D. 土中水的质量与土的固体颗粒质量 题目5

完成 获得0.625分中的0.625分 5.土方建筑时,常以土的()作为土的夯实标准。选择一项: A. 干密度 B. 可松性 C. 天然密度 D. 含水量 题目6 完成 获得0.625分中的0.625分 6.填土的密度常以设计规定的()作为控制标准。选择一项: A. 压实系数 B. 孔隙率 C. 可松性系数 D. 渗透系数 题目7 完成 获得0.625分中的0.625分

7.基坑(槽)的土方开挖时,以下说法不正确的是()。 选择一项: A. 在地下水位以下的土,应采取降水措施后开挖 B. 土体含水量大且不稳定时,应采取加固措施 C. 开挖时如有超挖应立即整平 D. 一般应采用“分层开挖,先撑后挖”的开挖原则 题目8 完成 获得0.625分中的0.625分 8.填方工程中,若采用的填料具有不同的透水性时,宜将透水性较大的填料()。选择一项: A. 填在中间 B. 与透水性小的填料掺合 C. 填在下部 D. 填在上部 题目9 完成 获得0.625分中的0.625分 9.填方工程施工()。

建筑施工专业实训室建设方案详细

职业技术学院建筑施工专业实训室建设方案 (修改稿) 为加强建筑工程施工专业现代化建设,本着立足教学、服务行业与地方经济、产学结合、校企共赢的原则,强化建筑专业教育相关课程容与职业标准、企业行业实际需求的相互沟通与衔接,提出建筑工程施工专业实验实训设备配置标准与使用要求。为了规专业实验、实训室建设,同时考虑学校之间的差异性,根据专业岗位(群)的职业能力要求,开设围绕工程施工过程的相应实验、实训项目,建设与课程体系和教学容相适应的实训条件,制定确保实训质量的相应管理文件。 实训基地建设应理论与实践相结合,课程单元与工程任务相结合,传统工艺与高新技术相结合,专业通用与特色相结合的原则。 一、实训室: (一)建筑制图室(手工)实训室 (二)CAD绘图实训室 (三)建筑材料实训室 (四)建筑力学实验室 (五)建筑工程测量实训室 (六)砌筑工操作实训室 (七)钢筋工操作实训室 (八)抹灰、镶贴工操作实训室 (九)架子工操作实训室 (十)土工实训室 (十一)建筑构造展示室 (十二)建筑管理软件综合实训室

二、总体定位 三、整体规划

四、实训基地设施设备配置方案 (一)建筑制图室(手工)实训室:数量1间拟布局 2 楼 1.功能与要求 (1)进行建筑制图一体化课程教学。让学生掌握国家标准制图的基本知识、投影法及模型制作的基本概念,能够按照国家及住房与建设部颁发的国家建设制图标准绘制图纸。 (2)完成建筑制图技术实训。让学生学会圆规、三角板、比例尺、擦图片等常用制图工具的基本工作原理,能够正确使用制图工具进行图纸绘制。学会图纸绘制过程的基本方法,能够正确绘制一般的建筑施工用图纸和建筑模型的制作。 2.设施配置 (1)实训室1间,面积120㎡,拟布局2楼; 其中贮藏室:1间,面积不小于30平方米(用于存放各类模型及绘图仪器) (2)绘图专用课桌椅56套; (3)多媒体教学系统1套。 3.设备配置参考方案

建筑施工技术作业(1-4)答案ok

《建筑施工技术》课程作业评讲(1) 一、名词解释 1、土的可松性:自然状态下的土,经开挖后,其体积因松散而增加,以后虽然经回填压实,仍不能恢复成原来的体积,这种性质,称为土的可松性。 2、土方边坡:为了防止土壁坍塌,保持土体稳定,保证施工安全,在土方工程施工中,对挖方或填方的边缘均做成一定的坡度。 3、土层锚杆:土层锚杆是埋入土层深处的受拉杆件,一端与工程构筑物相连,一端锚固在土层中,以承受由土压力、水压力作用产生的拉力,维护支护结构的稳定。 4、土钉支护:基坑开挖的坡面上,采用机械钻孔,孔内放入钢筋并注浆,在坡面上安装钢筋网,喷射厚度为80~200mm的C20混凝土,使土体、钢筋与喷射混凝土面板结合为一体,强化土体的稳定性。这种深基坑的支护结构称为土钉支护。 5、动水压力:流动中的地下水对土颗粒产生的压力称为动水压力。 6、流砂现象:采用集水坑降水法开挖基坑,当基坑开挖到地下水位以下时,有时坑底土会形成流动状态,随地下水涌入基坑,这种现象称为流砂现象。 7、土的最优含水量:在压实机械和压实遍数相同的条件下,使填土压实获得最大密实度时的土的含水量,称为土的最优含水量。 8、压实系数:压实系数是土的施工控制干密度和土的最大干密度的比值。 二、填空 1、土的开挖难易八 2、减小或平衡改变 3、加固型支护支挡型支护 4、集水坑降水法井点降水法 5、挖方深度H 其边坡底宽B 6、锚头拉杆锚固体 7、高压灌浆预应力扩孔 8、滤管井点管弯联管总管 9、沟端开挖沟侧开挖 10、分层 11、碾压法、夯实法、振动压实法 12、推土机、铲运机、平土机、松土机、单斗挖土机 三、单选 C C C B B B A C

相关文档
最新文档