人口最多的大洲
【人教版地理(2024)七年级上册测试卷】第五章居民与文化综合检测题(含答案)
【人教版地理（2024）七年级上册同步练习】第五章居民与文化综合检测题一、单选题1．世界人口分布是不平衡的，人口最多大洲和国家是（）A．亚洲、印度B．拉丁美洲、俄罗斯C．亚洲、中国D．非洲、中国邦奇等著名学者为了揭示世界人口的分布状况，创建了人类大陆图。
即在地图上取消陆地和海洋，仅画出人口密集的地区，面积较大的人口密集区称人类大陆。
读“人类大陆”图，完成下面小题。
2．在人类大陆图上，世界人口的分布（）A．南半球比北半球多B．平原比山区多C．高纬度比低纬度多D．南美洲比亚洲多3．图示A地区人口过于稀少，其原因与下图气候相符的是（）A．B．C．D．4．我国以及亚洲东南部在人种上属于（）A．黄种人B．白种人C．黑种人D．混血种人5．聚落的基本类型有（）A．乡村和工厂B．牧场和城市C．城市和乡村D．牧区和村区6．人口的分布状况与地理环境有着密切联系。
以下属于人口稠密区的是（）A．青藏高原B．西西伯利亚平原C．撒哈拉地区D．巴黎盆地7．读某四国人口出生率和人口死亡率比较图，回答下题。
人口增长状况与C国相似的是（）A．印度B．德国C．阿根廷D．尼日利亚二、判断题8．英语是世界上使用人数最多的语言9．我国南方的房屋屋顶是斜顶，利于排水。
10．世界上信仰人数最多的宗教是伊斯兰教。
11．世界上使用最广泛的语言是汉语。
12．农村的统称叫聚落。
（）13．城市聚落的居民，主要从事工业、服务业等工作。
（）三、填空题14．给下列地区选择适合的建筑。
①四合院；②厚墙小窗的房屋；③水城；④高架屋；⑤冰屋；⑥窑洞A：东南亚地区B：北极地区C：黄土高原D：威尼斯E：北京F：西亚地区。
15．读图回答下列问题（1）A、B、C各图分别是哪种宗教的建筑物？A；B；C。
（2）A、B、C这三种建筑物的名称分别叫什么？A；B；C16．分布在撒哈拉以南非洲的人种主要是，分布在欧洲西部的人种主要是。
17．世界上唯一以佛教为国教的国家是。
18．黑人大多会击鼓，他们的鼓声有的是，有的是，有的是。
世界七大洲的特点与分布
地理位置和特点
地理位置：位于西半球南部，东临大西洋，西临太平洋，北接北美洲，南接南极 洲
气候特点：以热带雨林气候和热带草原气候为主，气温高，降水丰富
自然资源：拥有丰富的矿产资源，如石油、天然气、铁矿等
生物多样性：拥有丰富的生物多样性，如亚马逊雨林是全球最大的热带雨林，拥 有众多独特的动植物物种
主要国家及城市
南美洲的土著居民 包括印第安人、玛 雅人、阿兹特克人 等
南美洲的殖民历史可 以追溯到16世纪，当 时西班牙和葡萄牙等 欧洲国家开始对南美 洲进行殖民统治
南美洲的文化受到多 种因素的影响，包括 土著文化、欧洲文化 和非洲文化等
地理位置和特点
欧洲位于北半 球，东临亚洲， 西临大西洋， 南临非洲，北
临人：
安哥拉：罗安达、卢安 达
文化和历史背景
非洲是人类起源地之一，拥有丰富的文化遗产 非洲大陆上有着多样的民族和语言，形成了独特的文化多样性 非洲的历史悠久，有许多古老的文明和遗迹 非洲的宗教信仰多样，包括基督教、伊斯兰教、传统宗教等
地理位置和特点
特点：地形多样，包括平原、 高原、山地、沙漠等
巴拿马：巴拿马城等
巴巴多斯：布里奇顿等
墨西哥：墨西哥城、瓜 达拉哈拉等
巴巴多斯：布里奇顿等
文化和历史背景
北美洲是印第安人的故乡，拥有丰富的土著文化 欧洲殖民者到来后，带来了欧洲文化和宗教，对北美洲产生了深远影响 美国是北美洲最大的国家，其文化和历史对北美洲产生了重要影响
北美洲还有许多独特的文化和历史，如墨西哥的玛雅文化和阿兹特克文化，加拿大的因纽特文化等
土耳其：伊斯坦布尔、 安卡拉、伊兹密尔等
地理位置和特点
非洲位于东半球，南半球，跨赤道南北
非洲大陆东临印度洋，西临大西洋，北 临地中海，南临好望角
世界上最大的洲是哪里
世界上最大的洲是哪里世界上最大的洲是哪里人类发展史进展飞快，世界上分别分了七大洲，四大洋，接下来是店铺给大家带来的世界上最大的洲的资料，希望对大家有所帮助!世界上最大的洲：亚洲亚洲，曾译作“亚细亚洲”和“亚西亚洲”，是七大洲中面积最大，人口最多的一个洲。
其复盖地球总面积的8.7%(或言总陆地面积的29.4%)。
人口总数约为40亿，占世界总人口的约60.5%(2010年)。
亚洲绝大部分地区位于北半球和东半球。
亚洲与非洲的分界线为苏伊士运河。
亚洲与欧洲的分界线为乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、土耳其海峡和黑海。
乌拉尔山脉以东及大高加索山脉、里海和黑海以南为亚洲。
亚洲的综合概况面积: 4400万平方千米，世界第一大洲。
人口: 2010年人口达38.5亿人，约占世界总人口的58.4%。
种族分布，:黄种人约占全洲人口的3/5以上，其次是白种人，黑种人很少。
语言: 分属于汉语、汉藏语系、南亚语系、阿尔泰语系、朝鲜语系、日本语系、马来-波利尼西亚语系、达罗毗荼语系、闪米特-含米特语系、印欧语系。
宗教分布，亚洲是佛教、伊斯兰教和基督教三大宗教发源地。
气候: 亚洲大陆地跨寒、温、热三个气候带。
气候的主要特征是：气候类型复杂多样，季风气候显著,影响范围广，温带大陆性气候分布广。
自然资源: 矿产种类多，储量大，石油、铁、锡等储量居各洲首位;森林总面积约占世界可开发森林总面积的`13%;可开发水力资源年可发电量达26000亿千瓦时，占世界可开发水力资源量的27%;沿海渔场面积约占世界沿海渔场总面积的40%。
经济: 除日本、新加坡、韩国等国家外，亚洲大多数国家的经济以农业、矿业为主。
各国各地区工业发展水平和部门、地域结构差异显著，绝大多数国家工业基础薄弱，采矿业、农产品加工业及经纺工业占主要地位。
亚洲的的居民情况截止2007年上半年，亚洲人口35.13亿，世界人口65.67亿。
人口1亿以上的有中国、印度、印度尼西亚、日本、孟加拉国和巴基斯坦。
世界的人口分布练习题
世界的人口分布练习题1. 请问目前世界上人口最多的国家是哪个？人口有多少？答案：中国。
根据最新统计数据，中国的人口超过了14亿。
2. 哪个大洲拥有世界上最多的人口？答案：亚洲。
亚洲是世界上人口最多的大洲，约占全球人口的60%以上。
3. 请问以下哪个国家拥有世界上最少的人口？答案：梵蒂冈。
梵蒂冈是世界上人口最少的国家，根据统计，其人口不到1000人。
4. 哪些国家被认为是人口密度最高的？答案：摩纳哥、新加坡和马尔代夫。
这些国家在相对较小的土地面积上拥有高密度的人口分布。
5. 请问人口增长最快的国家有哪些？答案：尼日尔、马里和布隆迪。
这些国家的人口增长速度最快，主要原因是高出生率和低死亡率。
6. 哪些国家被认为是人口老龄化最严重的？答案：日本、意大利和德国。
这些国家的人口老龄化问题相对突出，即老年人口比例较高。
7. 哪些国家被认为是年轻人口最多的？答案：尼日尔、乌干达和阿尔及利亚。
这些国家拥有大量的年轻人口，即15岁以下人口比例较高。
8. 请问人口规模对于一个国家的经济发展有何影响？答案：人口规模对经济发展有重要影响。
人口多的国家可以借助劳动力资源促进经济增长，同时也面临资源分配和社会服务压力。
9. 请问人口分布对于一个国家的发展有何影响？答案：人口分布对一个国家的发展有重要影响。
人口过于集中或过于分散都可能影响经济和社会发展的均衡性。
10. 什么是人口普查？为什么进行人口普查？答案：人口普查是指对特定地区的人口数量、特征和其他相关信息进行统计和调查的活动。
人口普查有助于政府和决策者了解人口分布、人口结构和人口变化趋势，从而制定相应的政策和规划。
11. 请问人口分布数据可以用于哪些方面的研究和分析？答案：人口分布数据可以用于城市规划、区域发展、教育规划、医疗资源分配、社会保障、经济预测等各个方面的研究和分析。
12. 请问人口分布数据如何影响城市规划？答案：人口分布数据可以帮助城市规划者了解人口的集中和分散情况，从而合理规划城市的基础设施、交通系统、住房和公共服务设施。
世界各大洲的人口密度及其排名
欧洲：人口密度较高，但 低于亚洲
北美洲：人口密度较高， 但低于欧洲
南美洲：人口密度较高， 但低于北美洲
非洲：人口密度较低，但 高于大洋洲
南极ห้องสมุดไป่ตู้：人口 密度最低的大 洲，几乎没有
常住人口
非洲：人口密 度相对较低， 但部分地区人
口密度较高
亚洲：人口密 度较高，但部 分地区人口密
度较低
欧洲：人口密 度较高，但部 分地区人口密
北美洲人口密度最 高的国家：美国
北美洲人口密度最 低的国家：加拿大
北美洲人口密度最 高的城市：纽约
北美洲人口密度最 低的城市：蒙特利 尔
南美洲人口密度最高的国家是巴西，其次是哥伦比亚和委内瑞拉。 南美洲人口密度最低的国家是圭亚那，其次是苏里南和法属圭亚那。 南美洲人口密度最高的地区是亚马逊雨林地区，其次是安第斯山脉地区。 南美洲人口密度最低的地区是巴塔哥尼亚地区，其次是阿根廷南部地区。
度较低
北美洲：人口 密度较高，但 部分地区人口
密度较低
汇报人：XXX
单击此处添加副标题
汇报人：XXX
01 各 大 洲 的 人 口 密 度
02
各大洲的人口密度 排名
各大洲的人口密度
亚洲是世界上人口最多的大洲，占全球总人口的60%以上 亚洲的人口密度非常高，尤其是东亚、南亚和东南亚地区 亚洲的人口密度受到多种因素的影响，包括经济发展、城市化进程、文化传统等 亚洲的人口密度也导致了许多社会问题，如交通拥堵、环境污染、资源紧张等
大洋洲包括澳大利亚、新西兰、巴布亚新几内亚等国家 大洋洲的总人口约为4000万，面积超过800万平方公里 大洋洲的人口密度约为5人/平方公里，是世界上人口密度最低的大洲之一 澳大利亚是大洋洲人口最多的国家，其人口密度约为3人/平方公里
世界人口分布情况是什么样的？为什么？
世界人口分布情况是什么样的？为什么？随着全球化的不断发展，国与国之间的联系越来越紧密。
但是，每个国家的人口分布情况及其原因不尽相同。
本文将从多个方面探讨世界人口分布情况的不同之处，并解析其中的原因。
一、大洲间的人口分布差异亚洲是世界上人口最多的大洲，其总人口超过了44亿。
中国和印度分别是全世界最大的两个人口国家。
与此相反，南极洲是唯一没有人定居的洲。
其余的大洲，如欧洲，北美洲，南美洲，非洲和澳洲的人口数量各不相同。
1. 亚洲：亚洲的人口密度非常高，原因有多种。
首先，中国和印度两个国家的人口数量占亚洲总人口数量的很大比例。
其次，亚洲的许多国家拥有高出国家平均的出生率。
最后，亚洲的许多周边地区缺乏水资源和耕地。
2. 非洲：非洲是人口增长最快的大洲，也是世界上最年轻的大洲之一。
大约60%的非洲人口年龄在25岁以下。
非洲大陆的人口数量在这几十年里急剧增长，因为许多非洲国家到20世纪50年代才实现独立。
除此之外，流行病和内战给非洲国家的健康和人口增长带来负面影响。
3. 欧洲：欧洲是世界上最稠密的大洲之一，但是与亚洲和非洲相比，欧洲的人口数量相对较少。
在欧洲的大部分地区，人口正在缓慢增长。
通过推高的平均寿命，平均生育率已降至接近至1.6个孩子/女性，这也导致了人口增长的减缓。
二、国家之间的人口分布差异1. 东亚地区中国是世界上最大的人口国家，其人口数量超过了14亿。
这也说明，中国的人口密度非常高。
此外，日本是一个发达国家，其国土狭小，人口密度也非常高。
2. 非洲尼日利亚是非洲最大的人口国家之一，其人口数量超过了1.9亿。
除此之外，埃及，刚果和南非等国家的人口数量也很多。
3. 欧洲俄罗斯是欧洲最大的人口国家，其人口数量约为1亿4千万人。
除此之外，英国，德国和法国等国家也是欧洲的人口大国。
但是，欧洲的许多国家的人口数量正在缓慢增长。
4. 美洲美国是美洲人口最多的国家，其人口数量约为3亿2千万人。
与此相反，加拿大的人口只有约3800万。
人教版七年级下册地理知识点
人教版七年级下册地理知识点一、我们生活的大洲——亚洲。
1. 位置和范围。
- 半球位置：主要位于东半球和北半球。
- 海陆位置：东临太平洋、北临北冰洋、南临印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望。
- 范围：亚洲是世界上面积最大的大洲，包括亚欧大陆的大部分以及周边岛屿，其面积约4400万平方千米。
2. 地形和河流。
- 地形特点：- 地形以高原、山地为主，平均海拔高。
- 地面起伏大，高低悬殊。
例如，珠穆朗玛峰是世界最高峰，死海是世界陆地最低点。
- 地势中部高，四周低。
- 河流：受地势影响，亚洲的河流多发源于中部山地、高原，呈放射状流向周边的海洋。
如长江、黄河等注入太平洋；印度河、恒河等注入印度洋；鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河等注入北冰洋。
3. 气候。
- 气候特点：- 复杂多样：亚洲地跨寒、温、热三带，且地形复杂多样，除温带海洋性气候外，世界上的各种气候在亚洲都有分布。
- 大陆性气候分布广：亚洲的内陆地区距海远，受海洋影响小，形成了大面积的温带大陆性气候。
- 季风气候显著：亚洲东部和南部是世界上季风气候最强盛、最典型、影响范围最广的地区。
季风气候的共同特点是雨热同期，但由于夏季风不稳定，容易发生旱涝灾害。
二、亚洲的人文环境。
1. 人口最多的大洲。
- 人口数量：亚洲是世界上人口最多的大洲，2010年人口总数约为41.64亿，占世界人口总数的60.5%。
- 人口增长：亚洲人口众多，人口增长速度较快，众多的人口对资源和环境产生了沉重的压力。
2. 多样的地域文化。
- 亚洲大小民族共有1000个左右，约占世界民族总数的一半。
不同地区的民族，在建筑、服饰、音乐、舞蹈、礼仪等方面表现出不同的文化艺术风格和不同的民族风俗。
例如，沙特阿拉伯的贝都因人，居住帐篷，身着宽大袍子，过着游牧生活；东西伯利亚的亚库特人，居住木屋，身着毛皮服装，运输工具是狗拉雪橇；恒河三角洲的孟加拉人以捕鱼为生，交通工具是船；印度尼西亚的达雅克人聚居在长屋里。
小学生地理课学习世界各大洲的人口分布
小学生地理课学习世界各大洲的人口分布地理课是小学生学习的一门重要科目，其中一个重要的内容就是学习世界各大洲的人口分布。
通过学习人口分布，小学生能够更好地了解世界各地的人口数量和分布情况，从而拓宽视野，加深对全球多样性和地理知识的理解。
下面将从世界各大洲的人口总量、人口分布情况以及人口变化趋势三个方面进行介绍。
一、人口总量世界各大洲的人口总量差异很大。
根据最新数据，亚洲是世界上人口最多的大洲，人口总量约占全球的60%，达到约45亿人。
非洲和欧洲分居二三位，人口总量分别约为13亿人和7亿人。
而北美洲、南美洲和大洋洲的人口总量分别约为5亿人、4亿人和4千万人，是相对较少的。
了解各大洲的人口总量，小学生可以更好地认识到亚洲人口众多的特点，并将这些数据与自己所在的洲或国家进行对比。
二、人口分布情况世界各大洲的人口分布情况并不均衡，存在明显的地域差异。
亚洲、非洲和欧洲是人口分布相对集中的大洲，人口密集地区主要位于沿海地带和河流流域。
与此不同的是，北美洲和南美洲则更加分散，人口分布相对较为均匀。
大洋洲的人口分布较为稀少，主要集中在澳大利亚和新西兰等少数国家。
三、人口变化趋势人口总量不断发生变化，世界各大洲的人口变化趋势也各不相同。
亚洲的人口呈现缓慢增长的趋势，主要原因是亚洲人口已经相对饱和，生育率普遍较低。
非洲的人口增长迅速，预计在未来几十年内将成为人口最多的大洲。
欧洲的人口增长较为平稳，但也面临着老龄化问题。
北美洲、南美洲和大洋洲的人口增长较为缓慢，但也受到国际移民和人口流动的影响。
了解世界各大洲的人口分布对于小学生来说是非常重要的。
通过学习人口分布，小学生可以增强对世界多样性的认识，拓宽对不同地域的了解，培养地理思维能力和跨文化交流能力。
此外，了解人口总量和人口变化趋势还可以引导小学生正确对待人口问题，关注人口负担、老龄化等社会问题。
小学生通过学习地理课，不仅能够掌握世界各大洲的人口分布情况，还能够培养对世界的热爱和探索精神，为今后的学习和生活打下良好的地理基础。
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达
标
检
测
必
做
题
选
做
题
学
生
达
标
情
况
分
析
教
学
反
思
课时计划（2）
教学过程
教师活动
学生活动
一、出示目标
二、认定目标
三、新课导入：利用多媒体展示日本东京的繁华都市景象和老挝贫穷的草屋。
这些国家都位于亚洲，但是经济发展有天壤之别，今天我们就来了解一下亚洲各国经济发展的差异，寻求快速发展经济的方法。
人口增长对资源环境的压力
A.要求粮食增产B.开垦坡地和干旱地带
C.粮食产量下降D.水土流失和土地沙化加重
E.恶性循环F.土壤肥力下降
讨论：如何改变这种恶性循环状况呢？怎样才能进入良性循环呢？
教师：大家试着绘一张良性循环图。
［课堂小结］
我们这节课学习了亚洲是世界上人口最多的大洲，以及人口过多带来的压力。
小组合作，得出结论
（学生活动）阅读15-16页材料，完成下列问题
（1）根据新加坡的位置，分析其发展的有利条件。
（2）根据新加坡的资源情况，分析其适合发展的工业部门。
（3）根据新加坡的工业分布，分析这样布局的原因。
（4）综合以上分析，总结新加坡是如何因地制宜，扬长避短发展经济的。
学生活动）阅读17页材料，分析以色列、沙特、伊朗和马来西亚的优势条件。分组讨论，得出答案。以色列（科技发达），沙特和伊朗（石油丰富），马来西亚（热带经济作物丰富）
教
学
重点
亚洲的人口状况
难点
人口过多带来的资源、环境问题
方法
读图分析法、列表法、讨论法、对比法
手段
板
书
设
计
第3课人口最多的大洲
一、人口的增长与分布
1.世界总人口60.55亿，其中亚洲有36.8亿
2.世界上人口超过1亿的国家有10个，其中亚洲就有6个
3.人口增长率仅次于非洲、拉美，但每年的净增人口亚洲最多
板书：1、新加坡位于马六甲海峡，地理位置优越。
2、以色列（科技发达），沙特和伊朗（石油丰富），马来西亚（热带经济作物丰富）
（延伸）我们可以用分析新加坡的方法，分析以色列、沙特、伊朗和马来西亚的有利条件。
（总结：我们通过学习知道了亚洲各国经济发展是不均衡的，各国发展要根据自己的条件，因地制宜，充分发挥优势，走出自己的特色道路。
根据2000年统计，世界总人口为60.55亿。
活动：60.55亿×61%≈36.8亿
而其他各洲总共的人口数为：
60.55亿×39%≈23.75亿
读图分析：按人口多少给各大洲排队。
活动：亚洲36.8亿＞非洲7.84亿＞欧洲7.29亿＞拉美5.19亿＞北美3.10亿＞大洋洲0.3亿
教师：所以我们可以得出结论：
板书：第4课经济发展的差异
多媒体展示2000年亚洲部分国家人均国民生产总值图
（总结讲述）通过分析图片我们知道，在亚洲，日本、新加坡等国家收入较高，日本是亚洲唯一的发达国家，既是同属发展中国家，收入相差也很多，韩国、沙特等国家发展很快，而越南、孟加拉国等发展缓慢，中国也处于中等偏下的地位。这就造成了各国经济发展的不平衡。
二、人口带来的压力
课时计划（1）
达
标
检
测
必
做
题
是中国长期坚持的基本国策。在现阶段，我国人口政策的基本内容是和。
选
做
题
说明中国的计划生育成就对控制世界人口增长的贡献
学
生
达
标
情
况
分
析
教
学
反
思
课时计划（2）
教学过程
教师活动
学生活动
一、出示目标
二、认定目标
三、［导入新课］
搜集亚洲不同民族的服饰，请同学们猜猜看：
教
学
重点
亚洲各国因地制宜的发展道路。
难点
亚洲各国经济存在差异的原因
方法
讲练结合，分组学习
手段
多媒体课件，教学挂图和资料
板
书
设
计
一、经济发展的不平衡
1、日本是唯一的发达国家。
2、发展中国家：新加坡、韩国（工业国）沙特（石油国）
二、因地制宜发挥优势
1、新加坡位于马六甲海峡，地理位置优越。
2、以色列（科技发达），沙特和伊朗（石油丰富），马来西亚（热带经济作物丰富）
板书：亚洲是世界上人口最多的大洲
2.亚洲的人口主要分布在哪些区域？
3.你能试着说出人口分布与自然环境有什么关系吗？所以，世界每增加100人，其中60人在亚洲。
教师：亚洲人口众多，对资源和环境产生了沉重的压力。这种压力，在不同地区有不同的表现：一是自然环境脆弱、生存条件恶劣、经济发展相对落后的国家或地区，迫于生存的压力在自然条件恶劣的环境中，以粗放经营的方式，开发利用自然资源。二是自然环境良好、生存条件优越、经济和社会发展很高的国家和地区，因为人们的物质享受欲望不断提高，以资金高投入、资源高消耗的方式快速发展，造成严重的资源浪费和环境污染，甚至危及人类的生存。
组织学生活动：观察图片中各国的收入，完成下列题目：
（1）由多到少，给超过2000美元的国家排序。
（2）由少到多，给低于500美元的国家排序。
（3）中国在亚洲处于怎样的地位?
（4）总结亚洲经济发展的特点，讨论产生这一现象的原因。
学生活动）分组阅读课本，讨论原因。得出结论（韩国、新加坡工业发展较快；沙特石油资源丰富）
(同学回答)
(同学回答)
小组合作，得出结论
(同学讨论回答：东亚、南亚)
(同学分组讨论)
(教师指导。师生共同总结：东亚、南亚相对于其他各地区有优越的自然条件。如地形平坦开阔，多为河流的中下游冲积平原，气候为热带或亚热带及温带季风气候。气温、降水适宜，农业开发历史早，农业发达，交通便利等有关内容。教师给予鼓励并帮其整理，形成自然决定人文、人文反映自然的人与自然和谐相处的观
课时计划（3）
学生回答：根本原因是人口增长过快，人类为了满足自身生存的需要，大量向自然界掘取资源，产生许多问题。大面积地砍伐森林，使得森林面积不断减少，草原遭到破坏，在许多地方造成水土流失、土地沙化等严重后果。所以，人类必须从源头上控制人口的盲目增长，使人与自然和谐相处，同时增加科技投入，提高单位面积的产量。
课时计划（3）
［讲授新课］
教师：2000年我国进行了第五次人口大普查，在这次普查中我国的人口总数是多少？
教师：那么大家知道亚洲有多少人口吗？
课件：投影图7.11到大屏幕上。
教师：我们先来看看亚洲人口占全世界人口的比例是多少？
教师：对，61%，也就是说全世界每5个人当中就有3个是亚洲人。好，我们来计算一下亚洲到底有多少人？
临邑县中小学当堂达标教学课时教案学校 Nhomakorabea年级
七年级
学科
地理
授课人
班级
时间
年月日
课题
7.4经济发展的差异
教
学
目
标
1、了解亚洲各国经济发展存在的巨大差异，知道亚洲的发达国家和发展比较快的国家的名称和位置。
2、理解各国的发展都要因地制宜，走出自己的特色。
3、了解新加坡、伊朗、沙特、以色列、马来西亚等国的经济发展特点和优势资源。
临邑县中小学当堂达标教学课时教案
学校
年级
七年级
学科
地理
授课人
班级
时间
年月日
课题
7.3人口最多的大洲
教
学
目
标
1.亚洲是世界上人口最多的大洲。
2.理解由于人口过多带来的资源和环境问题。
3.通过阅读统计图表，说明亚洲是世界上人口最多的大洲。
4.通过计算自然增长率和人口净增数之间的关系，理解由于人口过多所带来的资源和环境等问题，树立正确的人口观，培养学生计算地理数据的能力
板书：二、因地制宜发挥优势
展示新加坡位置图
（总结分析）新加坡是位于马六甲海峡中的一个岛国，由于马六甲海峡在世界航运中的重要地位，使新加坡的交通十分便利，这也是其发展经济的最大的有利条件。但是本国资源缺乏，人口众多，因此只能发展一些低耗能的工业。一些造船和炼油等重工业分布在马六甲海峡沿岸，这样便于从中东进口石油和发展航运。总而言之，新加坡就是充分利用了本国优越的地理位置，发展航运、造船，炼油灯产业，使经济迅速腾飞。
板书：一、经济发展的不平衡
（深入）阅读课本15页，找出韩国、新加坡和沙特等国家的位置，分析其经济发展较快的原因。
（板书：1、日本是唯一的发达国家。
2、发展中国家：新加坡、韩国（工业国）
沙特（石油国）
（过渡）新加坡、沙特等国的发展经验告诉我们，发展经济一定要因地制宜，充分发挥本国优势，走出各具特色的道路。下面我们就分析一下新加坡的经济发展之路。