大学生主题班会活动方案(五篇)
大学主题班会方案例文(五篇)

大学主题班会方案例文班会背景:幸福,作为一个历久弥新的议题,在不同历史时期与多元领域内,始终激发着人们深邃的思考与独到的见解。
教育领域承担着塑造学生健全幸福观的重任,旨在通过教育引导学生深刻理解并体验幸福的真谛,使之成为擅长发现、珍惜及放大幸福的人。
一个真正幸福的人,定能在其认为有意义的生活方式中,细细品味每一份喜悦;同时,他们亦能积极融入集体,共享更为广阔的幸福天地。
班会目标:1. 增进学生对生活中细微常态幸福的认知与感知。
2. 培养学生从奋斗历程中探寻幸福的能力。
3. 引导学生理解个人幸福如何在集体幸福的海洋中得以升华与放大。
班会形式:情境体验与分享交流相结合。
班会过程:主持人开场:“幸福,这一人类永恒的追求,既抽象又具体,既遥远又触手可及。
它藏匿于奉献与赋予之中,蕴含于获得与享受之际。
一句温馨的祝福,一个理解的眼神,皆是幸福的源泉。
生活对每个人都是公正的,关键在于我们是否以平和之心去审视得失,学会在生活的点滴中感悟幸福。
然而,我们往往因忽视其存在而错失良机,让幸福在无尽的抱怨声中悄然流逝。
今日,我们借由‘感悟幸福’这一主题班会,共同探索幸福的真谛,学会认识幸福、感悟幸福,并勇于创造属于自己的幸福篇章。
本次班会分为两大篇章:‘熟悉幸福’与‘把握幸福’。
”第一篇章:[熟悉幸福]主持人B:“尊敬的老师、亲爱的同学们,让我们携手踏上这段探索幸福的旅程。
”主持人A:“幸福,在每个人心中都有着不同的诠释。
有人说,幸福是让所爱之人幸福;有人则认为,幸福是在逆境中成长,磨砺自我。
还有人说,幸福是长久的陪伴,而时间却如白驹过隙。
更有观点认为,被关爱便是最大的幸福。
”主持人B:“幸福,它可以是无私奉献的喜悦,也可以是光明磊落的胸怀;它可以是无微不至的关怀,也可以是勇往直前的信念。
”随后,主持人A引导同学们分享各自对幸福的看法及亲身经历,鼓励大家畅所欲言,共同构建幸福的多元图景。
观看相关视频后,主持人B邀请全班同学齐声朗诵诗歌《幸福》,以诗歌的形式表达对幸福的深切感悟与美好向往。
大学班会活动策划方案5篇

【导语】转眼间⼀段时间的⼯作告⼀段落了,为了迎接新的⼯作⽬标,让我们⼀起来学习写策划⽅案书吧。
以下是整理的⼤学班会活动策划⽅案,欢迎阅读!1.⼤学班会活动策划⽅案 ⼀、班会主题: 因为年轻、所以梦想 ⼆、活动背景: 因为我们年轻,所以我们快乐;因为我们有梦想,所以我们不放弃拼搏。
年轻就是要勇于追求梦想!我们有梦想,所以我们执著。
在希望的⽥野上,我们都是追梦的孩⼦,既然⼈⽣是⼀直向前的,我们不如装上⾏囊,带上梦想勇敢进发! 三、活动⽬的: 为了更好的让同学们找到⼈⽣⽬标,思考⾃⼰梦想所在。
使同学们认识到青春是⼀段甜美的歌曲,拥有青春我们是幸福的。
因为拥有青春,我们就可以迎接新的挑战放飞梦想,努⼒追寻永不烦恼不怕失败。
同时,也为了更进⼀步促进同学之间的交流与沟通,增进班级凝聚⼒。
四、活动时间: 略 五、活动地点: 1407教室 六、活动对象: 10级141班全体同学 七、活动前期准备: 1、由团⽀书召开班委会,讨论活动的各项安排以及准备活动策划书。
2、宣传委员做好主题活动的宣传,动员同学们积极参与。
3、⽂娱委员联系好表演的同学,指导其排练。
4、主持⼈准备台词,编排节⽬程序表。
5、组织委员和⽣活委员准备班会的有关道具。
6、准备好记录和拍照的⼈员及相机等。
7、班长准备好⾳响以及班会PPT制作。
8、活动场地的布置,全体班委。
⼋、活动流程:(节⽬⽤时65分钟,主持⼈串词⼤约20分钟,最后班主任总结5分钟,总⽤时90分钟) 1、开场舞《gee》(5分钟) 2、主持⼈致词班会开始(3分钟) 3、歌曲《放飞梦想》(4分钟) 4、播放视频我们班有代表性的10-15⼈对⾃⼰梦想的感⾔(8分钟) 5、相声:《理想的翅膀》(4分钟) 6、歌曲《超越⾃⼰》(4分钟) 7、游戏环节(15分钟) ①《抢凳⼦》分两组,每组6-8⼈,椅⼦⽐⼈数少⼀把,然后⼤家围着椅⼦转,⾳乐⼀停下就抢位⼦,每轮淘汰⼀⼈,依次下去,最后剩下⼀⼈获胜。
大学主题班会策划书(5篇)

大学主题班会策划书(5篇)高校主题班会策划书1一、活动背景1、社会现状当代社会越来越强调高校生的综合素养,从素养教育的提出到详细的各项教育改革无不是为了响应这个号召。
但是部分高校生安于现状,不思进取,人际关系冷漠,精神世界空虚、荒漠,缺乏坚决正确的政治信念和道德观念,缺少社会责任心,对社会主义法制、道德规范和行为准则缺乏主动认同。
2、文化底蕴877年前,孔氏大宗南渡衢州,使得儒家思想在江南快速传播,并形成了中华优秀传统文化的重要一脉——南孔文化。
南孔文化使衢州拥有了更丰厚的文化积淀,使衢州面对现代竞争有了更独特的优势。
今日,作为孔氏其次故里,作为国家历史文化名城的衢州,弘扬与传承南孔文化,义不容辞。
同时,倍加珍惜这一人文资源,经营好南孔文化品牌,责无旁贷。
3、历史潮流前不久,人教版《中国传统文化教育全国中学校试验教材》在北京正式发行。
有教育人士预报,该教材的发行势必在全国中学校内再掀“国学热”。
作为南孔圣地的衢州学院学子,我们对宣扬和进展该文化更是责无旁贷,为此,我们确定开展“弟子规”这项有着主动意义的活动。
二、活动宗旨弟子规明确地强调了做人的各项准则。
一个人从小就要懂得孝敬父母长辈,友爱弟兄姊妹他人,要学会谨慎对待自己的言行,做一个老实守信的人。
还要重视身体力行传统美德,不断地学习,提高自身的素养。
“不力行,但学文,长浮华,成何人,但力行,不学文,任己见,昧理真”。
这次活动我们选取了弟子规中“孝”的部分进行学习,盼望可以通过这次活动引起大家的共鸣,一起学习弟子规,孝敬父母,提高个人的素养修养,传承南孔文化。
三、活动口号百善孝为先四、活动时间20xx年xx月xx日五、活动地点阶教205六、参加对象xxx全体同学七、活动流程1、《弟子规,一个被十三所学校开除的同学给我们上的教育课》〔视频〕一个22岁的少年讲诉了自己从懵懂的小孩到学习了弟子规之后的转变。
以一个感人至深的场景,触动同学内心的底线,为学习弟子规营造一个和谐的气氛。
适合大学班会的主题活动方案(5篇)

适合大学班会的主题活动方案形式:全班同学讨论式学习过程:一、前期准备:班委会将三生教育主题细分为生命、生存、生活三个讨论主题,分别为尊重生命、学会生存、热爱生活;要求全班同学自由分成____人的小组(协调男女生比例),分别就某一主题寻找相关的资料或案例,再进行会前小组讨论,讨论结果交由小组推举的组长,并在会上发言;班会主持人应由班委会会议选举或推举,也鼓励同学们自荐担任,并在班会前期准备阶段准备好主持稿件,并熟悉班会的整个流程。
二、参考材料:1、尊重生命:世界上最宝贵的東西,莫过于生命了,我们的生命都是非常可贵的,每个人的生命都只有一次,逝去的生命是无法重來的,所以要好好尊重生命。
生命不但短暂而且可贵,生命也不只限定于人类,不论是人还是动物,都应该被尊重,所以我们更应该好好的珍惜,如果碰到困难,应该勇于面对,而不是一昧的逃避,甚至选择自杀,自杀的人是最不应该的,如果有勇气自杀,更应该有勇气现实,克服困难,有人说:生命如一颗绿豆,你可以把它种到土里,让生生不息;也可以煮了它,吃掉就没了。
一个人可以决定自己命运的道路,要活得美或过得如行尸走肉,全由自己来掌握。
懂的尊重生命的人,会活的美,把生命发光,不懂尊重生命的人,就会把自己弄得行尸走肉一般,尊重生命和爱护生命的关系是密不可分的,一个爱生命的人,他更尊重生命。
不把生命当作一回事那样的人,不够尊重生命,生命,可以很坚韧,也可以很脆弱的。
拥有,就要懂得珍惜、尊重,知道为別人付出,尊重每一个生命。
不仅为別人,也是为自己。
2、学会生存:一篇《挣扎才能生存》的文章,讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧:一个孩子在观察蛾出茧的过程时,由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦,产生了怜悯心,便帮蛾把茧剪开了一个大洞。
可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程,翅膀没有力,很快就死了。
这样的新闻屡见不鲜:一位万人羡慕的北京某高等学府的硕士生,因为硕士论文开题报告未被导师通过,觉得无颜见人而跳楼自杀身亡;一名前程似锦的大学毕业生,因被检出“小三阳”未被录用为公务员,便心存不满而持刀闯入政府办公室,杀害了招考人;一个正处于花季的中学生,因某次考试成绩不理想,生怕被父母责骂而服毒自尽……生存教育是人生最基本的教育,大学生和中小学生正处在人生的成长阶段,在面对突发事故、灾难时更容易受到伤害,我们学生如何自救和救助他人?如何在火灾中逃生?如何从容面对危险?这已经成为一个亟待解决的问题。
大学主题班会策划书(12篇)

大学主题班会策划书(12篇)一、班会目的:通过本次班会,总结前期自己在学习上的不足,并使班委成员明确自己的职责,是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。
二、班会主题:班级学风建设三、班会方案:(一)班会时间:_年11月17日星期四(二)班会地点:1412教室(三)班会人员:装饰艺术设计室内设计方向6班(四)班会主持:四、班会步骤:1、主持人介绍,引出班会主题2、班长发言:说明学风建设的意义3、班干部代表发言:1)学习委员刘:叙述班上在学方面存在的问题,并提出解决的措施;2)团支书陶:首要讲叙人际交往关系问题的重要性,并对前期工作中的不足做出反省4、同学们自由发言5、文体委员罗发言:对“学风建设”作进一步的论述6、小班姜发言:对班会中班干部的作总结,并对他们的后期的工作给予建议7、班长发言:(1)对本次班会进行小结(2)强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。
8、主持人宣布班会结束9、清理生,还原桌椅,参会人员有序离场五、班会总结我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。
学风是一所大学的灵魂,也是一个班级的根本支柱。
通过这次班会让同学们知道了什么是学风,学风通俗的说就是学习的风气;学风是思想作风在业务学习上的具体体现;是在学习过程中所表现的精神风貌;是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。
知道了如何该从身边的小事做起。
首先要明确学风建设的重要性,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名合格的大学生。
培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。
使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。
端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。
大学主题班会策划方案(15篇)

大学主题班会策划方案(15篇)大学主题班会策划方案1一、班会主题:校园安全应从你我做起。
校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。
二、班会目的:让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展校园安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。
我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。
因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。
三、班会对象:自动化____班四、班会时间:__.x.__五:班会地点:x栋__教室六、班会流程:团支书和组织委员主持班会,全班同学纷纷参与讨论,各抒己见,针锋相对。
其中班长__、团支书__、组织委员__、__.....发表自己的想法,总结如下:第一、我们同学都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。
若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
第二、要注意寝室安全。
同学之间要互相帮助和互相支持,在寝室里快乐,开心的生活,留意陌生人进出寝室。
能够做到出寝室落锁,关电关水,防止寝室贵重物品丢失,钱财、手机等物品随身携带。
(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例,学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因,和预防措施)第三、在各项运动中要注意运动安全。
上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
第四、要注意食品卫生安全。
建议大家中午最好都在学校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。
学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;上下楼梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。
还有要节约用电,教室无人时要及时关灯。
七、班会总结:学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。
今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。
大学班会主题方案【5篇】

大学班会主题方案【5篇】有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。
班会的形式是多种多样的,其中,主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。
以下是小编精心收集整理的大学主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
大学主题班会方案1活动目的:1、如何正确对待难免的烦恼,调整自己的情绪,做自己情绪的主人。
2、提高学生情绪认知能力,学会自我调节。
活动准备:小品、纸、笔、音乐等活动过程:一、主持人宣布班会开始。
二、班长讲话:同学们,在我们的成长过程中有许多快乐的回忆,也有成长过程中遇到的烦恼,当我们遇到烦恼或者不顺心的事情,我们应该怎样做呢?希望同学们在今天的主题班会中畅所欲言,找到解决烦恼的方法,让我们大家手拉手一起向快乐出发!三、活动开始:1.主持人甲:亲爱的同学们,不知不觉我们已经十二岁。
主持人乙:十二岁,如花似锦的年华,充满着对未来美好的向往。
主持人甲:十二岁,如诗如画的岁月,到处充满着欢歌笑语。
主持人乙:我们拥有蓬勃的朝气。
主持人甲:我们拥有快乐的时光。
2.主持人采访:采访对象:班主任老师问题:__老师,您和我们朝夕相处五年了,您能谈谈咱们班同学在您心里的印象吗?老师:同学们,我们五年级二班的每一个人都是老师深爱的学生,你们每人都是一本生动的丰富的书,在我的眼里,你们生气勃勃,你们的聪慧,你们的进步,你们的成长,让老师读也读不够。
但是孩子们,生活就像道路一样,不总是坦途,还充满了崎岖,老师希望你们能够通过自己的努力,让生命里处处充满快乐,处处充满着灿烂的色彩。
3.主持人甲:是啊,我们有成长的欢乐,也都有成长的苦恼,请同学们欣赏小品《我的苦恼》。
主持人乙:同学们,你们是否和小品中的同学一样也有自己的苦恼呢?下面,我们就把自己的苦恼用画画的方式画出来。
4.主持人甲:刚才同学们都用简笔画的方式将自己的苦恼画了出来,下面,就请同学们上台来把自己的烦恼摆出来,让大家一起来帮助你,好不好?(1)学生1:展示自己的作画——一双有力的手。
大学主题班会方案范例(五篇)

大学主题班会方案范例A:本活动旨在强调团结协作的重要性,个人需超越个人的微小利益,以确保集体的和谐运行。
游戏环节,参与者将随着音乐传递一本书,音乐停止时,持有书的人将参与游戏,游戏以座位为单位,每座位两人。
合唱班歌《相亲相爱的一家人》,以此象征个人与团队的紧密联系。
B:个人与团队的关系可比作小溪与大海,个人需完全融入团队,才能发挥最大价值。
团队与个人相辅相成,个人发展离不开团队,应坚定与团队同舟共济的信念,以实现个人更广阔的发展。
我们是不可分割的整体,因为我们是相亲相爱的一家人。
C:游戏大比拼包括“齐心合力运气球”和“猜猜猜”,这些活动旨在体现我们班级整体为先、配合为重的团队精神。
例如,运气球游戏要求两人背靠背,手挽手,夹着气球前进,过程中不能让气球落地,破裂或用手触碰。
D:舞蹈《大家一起来》进一步强调了团结协作的力量,我们每位同学都将从这次活动中受益,将团结协作的精神转化为推动班级前进的动力。
E:双簧表演通过寓言故事说明,团队中每个成员的能力固然重要,但只有方向一致,才能产生合力。
接下来的表演将展示团队协作的1+1>2的效果。
F:朗诵环节将表达我们对团结协作共创美好未来的决心,我们将把握机遇,共同谱写新篇章。
G:大合唱《团结就是力量》再次强调了团队精神的重要性。
我们08电子班将同心协力,共创一流,走在全校前列。
团结就是力量,是知识,是智慧,我们将携手共进,迈向成功的未来。
H:总结时指出,个人的力量有限,唯有集体智慧的汇集,才能实现整体的成功。
我们将铭记领导和老师的关怀,继续发扬团结协作精神,勇往直前。
最后,科主任的总结将活动推向高潮,感谢大家的参与,祝愿大家健康、顺利、幸福,期待未来更好的相聚。
I:这次班会加深了同学们对学习的热情和自信心,明确了社会对专业人才的需求。
我们承诺将用实际行动展现专业成长,热爱专业,坚定信念,以积极的态度面对挑战。
我们已达成共识,热爱专业意味着拥有正确的专业思想,执着的追求和献身精神,这将激发我们更高效的学习和更强的毅力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
大学生主题班会活动方案一班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。
二班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。
三班会主题:班级学风建设(核心)四班会方案:(一)班会时间:____年____月____日pm6:00(二)班会地点:1302教室(三)班会人员:会计____班全体同学及辅导员(四)班会主持:何章勇(班长)(五)班会记录:王晓翠(副班长)五班会步骤:1班长发言:公布班会正式开始2学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。
3团支部书记发言:主要环绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。
____组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。
(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。
5宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。
6生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,公布分组情况如下:星期一星期二星期三星期四星期五主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。
明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。
7安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。
8辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从此刻做起。
(2)对我班某些优点提出,并激励大家走出自己的个性。
9心理委员发言:(1)对“大一”学生可能呈现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。
10文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。
11体育委员发言:(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较具体的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。
(2)班中的体育用品安全问题。
(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。
12纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。
13副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。
14班长发言:(1)对本次班会进行小结。
(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。
(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。
15班长公布班会结束。
大学生主题班会活动方案(二)一活动目标:团结协作,是我们伟大的中华民族最珍贵的精神财富之一。
“天时不如地利,地利不如人和”“握紧拳头有力量,心齐能把泰山移”为了营造浓厚的学习氛围,提高同学们的学习爱好,引导同学们养成良好的学习习惯,所以才打算此次班会活动,让同学扩大知识面,进一步增强学习的爱好和自信心,激发学生关注学习生活环境,熟悉学习与生存的关系,培养学生“团结协作”的思想感情。
二班会打算:1发动学生(班干部为主导力量)从各种渠道收集有关专业的各种资料;2各队评选出几名队员参加“专业知识知多少”比赛,打算竞赛的题目;3排练各类节目;4为确保活动____功,进行试演,并购买班会所需东西;5写好主题“团结协作,展望未来”,并布置好教室,做好课前打算活动。
三活动安排:1活动时间:____年____月____日2活动地点:教学楼____教室3特邀佳宾:各级领导各班班主任及老师四活动过程:主持人:A:带着千奇百怪的个性,我们聚合在一起。
B:为了共同的愿望,我们聚合在一起。
A:25双眼睛,默默地求索。
B:25颗跳动的心,鸣奏着一个声音――团结协作。
A:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
我们徜徉在知识的海洋中。
B:一枝不为秀,独木难成林,我们翱翔在智慧的蓝天里,AB:团结协作,畅想未来,我们将拥有美好的明天!各位领导,老师,亲爱的同学们,大家下午好!A:我是主持人冯小双。
B:我是主持人李英。
A:首先,用热烈的掌声欢迎各位领导老师,感谢您们能在百忙之中抽空参加我们____春机电技术2电子班的主题班会。
我们相信有领导和老师们的关怀同学们的支持,此次“团结协作,展望未来”主题班会一定会____功。
B:近日读书看到这么一个有趣的故事,从前有个国王,他有二十个儿子。
国王老了,得了重病。
临死以前,他让弟弟把二十个儿子都叫来,吩咐说:“你们去拿一束箭来。
”儿子们把箭拿来了,国王让他们环立在病床前,然后对弟弟说:“你抽出一枝来,折断它。
”弟弟照他的吩咐,抽了一枝箭,没费多大力气,就把箭杆折断了。
国王又说:“你再抽出二十枝来,捆在一起,折折看。
”他的弟弟用竭力气,怎么也折不断这一捆箭。
于是,国王就对那些站在床前的儿子说:“孩子们,看见了吧,一枝箭简单折,一捆箭就折不断了;一个人的力量单薄,团结起来力量就大了。
A:团结协作,是我们伟大的中华民族最珍贵的精神财富之一。
一个人的力量的确是单薄的,正象红烛,一支光照亮不了黑天,但是,千万支红烛一齐燃烧,就会发出熊熊的烈焰和耀眼的光芒。
人们看到飞驰的火车,奔驶的汽车,凭着它的一个个飞轮,冲向前方。
这些飞轮,有的在前,有的在后,一个方向,一个速度,同心协力向前飞奔。
我们作为立即毕业立即走向社会的学生来说,我们也应该具有这种素养,这样才干更好的迎合社会。
下面进行本次主题班会的:第一个环节:击鼓传花B:任何一个集体,都是由性格不同,本领各异的人组成的,他们都在集体中发挥着不可替代的作用,大家做事都从整体出发,团结协作,不斤斤计较自己的小得失,这样集体才干处于良好运行状态。
下面这个小节目也能反映这个现象哦!A:下面我说一下游戏规则:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。
第二个环节:合唱班歌(相亲相爱的一家人)A:个人与团队的关系,就像小溪和大海。
个人惟独完全地融入团队,才干充分地发挥个人的作用。
团队发展离不开个人,个人的发展更离不开团队,惟独将个人追求与团队追求密切结合,树立与团队风雨同舟的信念,才干实现个人更大的发展,每个人都离不开集体,只因我们是相亲相爱的一家人!第三个环节:游戏大比拼(运气球心有灵犀一点通)B:要学蜜蜂共采花,莫学____牵网。
我们____春机电____班在时代的召唤下,在班主任老师的激励下,一直朝这个方面努力,校运会,篮球赛,知识竞赛,等等好些活动中,都体现了我们整体为先配合为重的团队精神。
下面我们一起来玩两个小游戏吧!A:首先我来介绍一下游戏规则:1齐心合力运气球比赛规则:1)两人一队,选三队比赛;2)两人背靠背,手挽手,夹着气球,预备起,运球至终点,终点放有一个椅子,绕过椅子回到起点,最先回到起点的队伍胜出。
3)在跑动过程中气球不能落地,不能用手触摸气球,不能挤爆气球。
2猜猜猜1)两个一队,选三队比赛;2)一个做肢体语言,一个猜对方表达的意思,说话无效;3)哪个队猜得越多,哪个队得第一。
第四个环节:舞蹈[大家一起来]B:一朵鲜花开不出美丽的春天,天才是源于集体的团结协作。
作为一个班集体,我们每一位同学都会从这次班会中受益匪浅,会把团结协作升华为班级奋斗的精神动力,作为引领我们勇敢前进的旗帜!下面请欣赏舞蹈――大家一起来。
第五个环节:双簧A:____学家克雷洛夫写过一则脍炙人口的寓言:天鹅马和虾共拉一辆车,天鹅向天上飞,马往路上冲,虾往水里钻,尽管它们都使出全身力气,但车子仍原地不动,三种力量相互抵消为零,成为1+1+1=0。
这就形象地说明,在团队中仅仅使每个成员的能力发挥出来是不够的,大家必须同向同心同步同利同德地朝着一个目标奋进。
接下来的节目中两个小帅哥在不同的角度使力,就让大家一起来见证他们1+1的效果吧!第六个环节:朗诵B:新的机遇,等待我们用智慧去把握;新的篇章,等待我们用汗水去谱写!请欣赏朗诵:团结协作,共创美好未来第七个环节:大合唱[团结就是力量]A:五湖四海汇洪波,齐心共奏和谐曲,就必须培养团队精神。
常言道:“峻极之山,非一石所成;凌云之榭,非一木所构。
”事物从来就是这样:惟独一种声音,就成不了气势雄伟的交响乐;惟独一种味道,就成不了耐人寻味的盛宴;惟独一种物质,就成不了形形色色的大千世界。
在又好又快的征途上,我们08电子班用良好的心态努力去营造“上下同心内外和谐”的生活环境,去“争创一流走在全校前列”。
下面请听大合唱――团结就是力量。
第八个环节:总结B:一个人的力量和智慧是有限的,要创新班级整体的成功就必须集中每一位同学的智慧,打好整体战。
在广义的信息交流中,我们学会了合作,学会了共事,形成了一个团结协作的集体。
正如刚才唱响的这首歌,团结就是力量,团结就是知识,团结就是智慧,虽然前方的路漫漫,但奋斗的脚步永不停息,我们将手挽着手一起迈向辉煌的明天。
A:我们能有今天的进步,能在今天生活得这么幸福,我觉得离不开领导和老师们一直以来的关怀与厚爱。
忆往昔,团结创新结硕果,看今朝,众志成城再拼搏。
以后的我们会更加努力,更加听话,我们会继续发扬团结协作的精神,努力奋斗,请学校放心,请老师们放心!B:时间是匆忙的,相聚是短暂的,今天的离别是为了明天更好的相聚,最后有请科主任____老师做最后总结,也让主题班会落下帷幕,再一次感谢大家,衷心的祝愿各位老师身体健康工作顺利家庭幸福,再会。
五课后记:通过这次班会,同学们进一步增强了学习的爱好和自信心,并了解到了社会对专业人才的需求。
学校各级领导殷切期望同学们用实际行动来见证自己的专业成长之路,开辟自己美好的职业生涯。
在心灵的交汇与智慧的碰撞中,学子们达成了一致共识:中职学生热爱专业就是要有一个正确稳定的专业思想,有执着的追求和献身的精神。
这种对专业的热爱之情,是求知的前提,它能增强学习的主动性和学习热情,能增强克服艰难战胜艰难的信心。
大学生主题班会活动方案(三)主持人B:各位老师,同学大家好。
下面我们开始走近幸福,熟悉幸福!主持人A:有人说“幸福就是让爱你的人幸福”有人说“幸福就是在逆境中成长,从而磨练自己”有人说“幸福是长久的,而时间是短暂的”有人说“被别人关爱就是幸福”主持人B:有人说:幸福是无私奉献助人为乐;有人说:幸福是光明正大宽宏大量;有人说幸福是善解人意无微不至;有人说幸福是坚定信念勇往直前。
主持人A:下面我们就开始对幸福的众说纷纭:(请同学们发言,会前要打算好)主持人B:假如你感到幸福,请讲一件让你幸福的事或让你感受到幸福的人。
给大家一分钟的打算时间。
(注:在此期间,播放轻音乐) 主持人B:幸福是一个谜。