现代汉语语法部分练习题

第五章语法部分练习题

一、选择题

1、“你要去哪儿“哪儿”是（）

A名词 B人称代词 C 指示代词 D 疑问代词

2、“我在读书”中的“在”是（）

A介词 B副词 C 能愿动词 D趋向动词

3、“走向深渊”是（）

A 偏正短语

B 方位短语

C 动宾短语 D动补短语

4、“没有条件上学”是（）

A主谓短语 B 连谓短语 C兼语短语 D同位短语

5、“生命的意义在于奉献”中“奉献”属于（）

A 施事宾语 B

名词性宾语 C 谓词性宾语D受事宾语

6、“墙上挂满了画。”中的“挂满”是（）

A情态补语 B结果补语 C可能补语 D程度补语

7、“你说，他这样做有道理吗”中的“你说”是（）

A状语 B主语 C 同位语 D插入语

8、“他眼睛真大。”这三个熟语应该属于（）

A名词性谓语句B动词性谓语句 C形容词性谓语句 D主谓谓语句

9、“鞋呢”是（）

A特指问 B 选择问 C 正反问 D是非问

10、“他站着不动。”是（）

A连谓句 B 兼语句 C存现句 D 名词谓语句

11、“昨天班里

来了一个新同学”是（）

A连动句 B兼语句 C省略句 D存现句

12、“面善心不善。”是（）

A复句 B 紧缩句 C 省略句 D 单句

13、“好大的鱼啊！”是（）

A省略句 B 名词性非主谓句

C动词性非主谓句 D形容词性非主谓句

14、对下列紧缩复句的结构关系分析正确的是（）

（1）敢说不敢做（2）她来了我才能走（3）电脑一学就会。

A转折关系；条件关系；顺承关系

B转折关系；顺承关系；条件关系

C并列关系；假

设关系；条件关系

D 并列关系；条件关系；转折关系

15、下列句子没有语病的是（）

A在他身上，使我看到了共产党员的优秀品质。

B消息传出后，群情哗然。

C 在掌声中，焦刚讲了很多英雄的故事。

D 本市植树造林15000颗。

二、填空题

1、语法这一术语可有三种含义：语法规律、（）语法著作。

２、分析语句的结构和功能的目的在于（）。

3、对现代汉语的词进行语法分类，必须以词的（）为依据。

４、词的语法功能是指词的（）。

５、根据组合能力的不同可以把实词分为体词、（）、加词三类。

６、现代汉语特殊的词类有两类，一是（），另一类是拟声词。

７、加词包括（）和区别词两类。

８、句子的特殊成分有（）和插说语两种。

９、表示存在、出现、消失的句子一般叫（）。

１０、假设条件复句可以分为充分条件句、必要条件句和（）三类。

１１、句子的语气一般分为陈述、疑问、（）、感叹四种。

１２、谓词的主要功能是做（），一般能受“不”修饰。

１３、对于语法的性质，可以从（）性、（）性和（）性三个方面来认识。

１４、汉语中常用的四种语法手段是：（）、（）、（）、（）。

１５、语气词在句中的位置主要有三个：（）之间、（）之间和（）之内。

三、判断题

１、“快出来吧，你这孩子”，“在不知不觉中，我被他说服了”，前一句是倒装句，后一句不是倒装句。（）

２、语气的表达主要依靠语气词。（）

３、语气词可以连用，但连用必须按照一定的规则排列。（）

４、句子都是由主语和谓语构成的。（）

５、动词所带的宾语都是名词性的。（）

６、“祖国的山河多壮丽啊，我为她感到自豪”中，虽然后面有指示代词指称，但仍属于复句。（）

７、同一句型可以是不同的句类，同一句类可以是不同的句型。（）

８、能带双宾语的动词在句子中必须带两个宾语。（）

９、“把”字句和“被”字句是根据句子的特征划分出来的。（）

１０、程度副词

是不能修饰所有的形容词的。（）

１１、“他还真不简单呢！”“你到底是谁呢”中所用的语气词“呢”虽然一样，但表示不同的语气。（）

１２、肯定与否定一般是就陈述句说的，所以其他语气的句子没有肯定与否定的说法。（）

１３、“只生一个孩子好”是一个主谓短语。（）

１４、动词、形容词为中心语的句法结构不一定是谓词性句法结构（）

１５、“培养孩子分析问题和解决问题的能力”是述宾短语。（）

四、名词解释

１语法

２词类３动态助词４助词５句法结构

６句型７非主谓句８关联词语９省略１０联合复句

五、分析题

1、指出下列词的词性

游行喜洋洋

任何多少时常条唯一

什么愿意有下面哎呦日常永远

略微多会儿

彩色会些所有潺潺

2、判断下列加点词的词性

1.他过分激动。

2.火车从这儿通过

3.决不勉强别人

4.你买了多少礼物？

5.任务完成得不理想

6.任何事情都不能损坏公共利益。

7.里面黑咕隆咚的。 8.雨终于下起来了。

9.我们现在就结束。 10.他是生气了。

3、指出下列短语的结构类型

西岳华山叫你去很容易愿意参加

喜欢喝酒赖着

不走写信唱歌跳舞

弟兄俩请他留下老工人今天清明

油盐酱醋一本我上学的时候来一下

前途光明忙而不乱水声淙淙王宜林厂长

4、用层次分析法分析下列句子

第一组

1.春节是中国的传统节日

2.全校师生都在学习中央文件

3.王局长仔细地把监狱巡查了一遍

4.你应该在北京学习几门外语

5.我们认为赵市长的报告符合实际

第二组

1.做一名有思想有文化的青年

2.. 我不反对跟他谈一次

3.把发展教育事业放在首要位置

4. 一位有丰富教学经验的化学老师

5.我的邻居小王想和我一起打羽毛球