婴幼儿常见疾病预防与护理高级
婴幼儿常见疾病预防和护理课件
婴幼儿常见疾病预防和护理课件一、教学内容本节课我们将学习婴幼儿常见疾病预防和护理的相关知识。
教学内容基于教材第四章“婴幼儿健康管理”中的第三节“婴幼儿常见疾病预防和护理”，详细内容涉及：婴幼儿常见疾病的概念、症状、预防措施及护理方法，重点疾病包括感冒、腹泻、肺炎、手足口病等。
二、教学目标1. 了解婴幼儿常见疾病的病因、症状及预防方法。
2. 掌握婴幼儿常见疾病的护理技巧，提高家长和看护人员的护理能力。
3. 培养正确的健康观念，增强对婴幼儿健康的关注和责任感。
三、教学难点与重点教学难点：婴幼儿常见疾病的病因分析、预防措施及护理技巧。
教学重点：感冒、腹泻、肺炎、手足口病等疾病的预防和护理。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体教学设备、PPT课件、黑板、粉笔。
2. 学具：婴幼儿护理实践操作器材、消毒用品、体温计、药物等。
五、教学过程1. 导入：通过讲解实际案例，引出婴幼儿常见疾病预防和护理的重要性。
2. 理论讲解：详细讲解感冒、腹泻、肺炎、手足口病等疾病的病因、症状、预防措施及护理方法。
3. 实践操作：分组进行婴幼儿护理实践操作，包括测量体温、喂药、换尿布等。
4. 例题讲解：分析典型案例，引导学生运用所学知识解决问题。
5. 随堂练习：针对教学内容，设计实践性练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 婴幼儿常见疾病感冒腹泻肺炎手足口病2. 疾病病因、症状、预防措施及护理方法3. 婴幼儿护理实践操作七、作业设计请简述感冒、腹泻、肺炎、手足口病的病因和预防措施。
请举例说明如何正确护理感冒、腹泻、肺炎、手足口病的婴幼儿。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生利用网络、图书等资源，了解更多关于婴幼儿健康管理的知识，提高自身综合素质。
同时，关注国内外婴幼儿健康管理的新动态，为今后的学习和工作打下基础。
重点和难点解析：1. 实践操作环节中，学生对于婴幼儿护理技巧的掌握。
2. 例题讲解中，如何引导学生运用所学知识解决实际问题。
婴幼儿常见疾病预防和护理课件
婴幼儿常见疾病预防和护理课件一、教学内容本节课我们将学习婴幼儿常见疾病预防和护理的相关知识。
教学内容主要依据教材第四章“婴幼儿常见疾病的预防和护理”展开，详细内容包括：婴幼儿常见疾病的种类、症状识别、预防措施、护理技巧及紧急处理方法。
二、教学目标1. 了解婴幼儿常见疾病的种类及其危害。
2. 掌握婴幼儿常见疾病的症状识别、预防措施和护理技巧。
3. 培养学生关爱婴幼儿，提高他们对婴幼儿疾病的防范意识。
三、教学难点与重点教学难点：婴幼儿常见疾病的症状识别及护理技巧。
教学重点：婴幼儿常见疾病的预防措施及紧急处理方法。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、婴幼儿模型、常见疾病演示道具。
2. 学具：笔记本、教材、婴幼儿护理手册。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过播放一段婴幼儿生病的视频，引导学生关注婴幼儿生病时的症状，让学生认识到预防婴幼儿疾病的重要性。
2. 理论知识讲解（15分钟）介绍婴幼儿常见疾病的种类、症状识别、预防措施及护理技巧。
3. 例题讲解（15分钟）选取两个典型案例，讲解婴幼儿疾病的识别、预防和护理方法。
4. 随堂练习（10分钟）分组讨论，让学生针对案例中的问题，提出解决方案。
5. 护理技能演示（10分钟）演示如何给婴幼儿测量体温、喂药、换尿布等护理技巧。
6. 学生实践操作（20分钟）学生分组进行护理技能操作练习，教师巡回指导。
六、板书设计1. 婴幼儿常见疾病种类2. 症状识别3. 预防措施4. 护理技巧5. 紧急处理方法七、作业设计1. 作业题目：（1）简述婴幼儿常见疾病的种类及危害。
（2）列举三种婴幼儿常见疾病的预防措施。
（3）描述如何正确给婴幼儿喂药。
2. 答案：（1）婴幼儿常见疾病包括感冒、咳嗽、发热、腹泻等，这些疾病可能导致婴幼儿营养不良、生长发育迟缓，甚至危及生命。
（2）预防措施：① 保持室内空气流通，避免拥挤的公共场所。
② 坚持母乳喂养，增强婴幼儿免疫力。
③ 定期给婴幼儿接种疫苗。
护士在儿科护理中的儿童疾病预防和常见病护理
护士在儿科护理中的儿童疾病预防和常见病护理
1. 儿童疾病预防
儿童疾病预防是儿科护理的重要内容之一，以下是一些常见的儿童疾病预防措施：
•疫苗接种
疫苗接种是预防儿童传染病的最有效手段之一。
护士在儿科护理中要了解疫苗接种的时间和剂量，按照国家规定的程序为儿童接种疫苗，并记录接种情况。
•卫生教育
护士在儿科护理中要向家长传授儿童个人卫生、饮食、生活习惯等方面的知识，帮助家长和孩子提高对疾病的预防意识，培养良好的卫生习惯。
•环境保护
护士在儿科护理中要协助医院做好儿童病房的环境消毒和通风，防止病原微生物的传播，保护儿童的身体健康。
2. 常见病护理
•儿童感冒
感冒是儿童常见的病症，护士在儿科护理中要帮助家长正确判断孩子的感冒症状，提供适当的护理和治疗建议。
包括保持室内通风、提供充足的水和营养、控制体温等。
•儿童肺炎
儿童肺炎是严重的呼吸系统感染疾病，护士在儿科护理中要密切观察孩子的呼吸情况、体温和心率等指标变化，及时给予氧气治疗、吸痰和抗生素等护理措施。
•儿童腹泻
儿童腹泻是常见的消化系统疾病，护士在儿科护理中要监测孩子的排便情况、水分摄入和尿量等，及时纠正脱水，提供适当的护理和饮食建议。
结语
护士在儿科护理中对儿童疾病的预防和常见病的护理起着重要作用。
通过疫苗接种、卫生教育和环境保护等措施，可以有效预防儿童疾病的发生。
对于常见病的护理，护士要根据病情给予正确的护理措施，提高儿童的生活质量和健康水平。
注：以上内容仅供参考，具体的儿科护理应根据医疗机构和护理实践指南的要求进行。
婴幼儿常见疾病的预防及护理优质课件
婴幼儿常见疾病的预防及护理优质课件一、教学内容本节课我们将学习婴幼儿常见疾病的预防及护理知识。
内容涉及《儿科护理学》第四章第三节，主要包括婴幼儿感冒、腹泻、肺炎、手足口病等常见疾病的病因、预防措施及护理要点。
二、教学目标1. 了解婴幼儿常见疾病的病因、症状及传播途径。
2. 掌握婴幼儿常见疾病的预防措施和护理方法。
3. 培养学生关爱婴幼儿健康，提高自我保健意识。
三、教学难点与重点重点：婴幼儿常见疾病的预防措施及护理方法。
难点：婴幼儿疾病的病因、症状识别及护理技巧。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、实物模型、挂图等。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组婴幼儿生病时的照片，引导学生关注婴幼儿健康问题，引出本节课的主题。
2. 理论讲解：（1）婴幼儿感冒的病因、症状及传播途径；（2）婴幼儿腹泻的病因、症状及传播途径；（3）婴幼儿肺炎的病因、症状及传播途径；（4）婴幼儿手足口病的病因、症状及传播途径。
3. 实践情景引入：（1）邀请学生模拟护理感冒的婴幼儿，讨论护理过程中应注意的问题；（2）分组讨论，每组针对一种婴幼儿疾病设计一套预防及护理方案。
4. 例题讲解：讲解一道关于婴幼儿腹泻护理的例题，引导学生运用所学知识解决问题。
5. 随堂练习：发放练习题，让学生当堂完成，巩固所学知识。
六、板书设计1. 婴幼儿常见疾病感冒腹泻肺炎手足口病2. 预防及护理措施保持室内空气流通做好个人卫生遵医嘱用药注意饮食调理七、作业设计1. 作业题目：（1）简述婴幼儿感冒的病因、症状及预防措施；（2）分析一道关于婴幼儿肺炎护理的病例，给出护理方案。
2. 答案：（1）病因：病毒感染、细菌感染等；症状：流涕、咳嗽、发热等；预防措施：增强体质、避免接触病人等。
（2）护理方案：保持呼吸道通畅，给予抗生素治疗，密切观察病情变化等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对婴幼儿常见疾病的预防及护理知识掌握程度较好，但部分学生对病因、症状的理解仍需加强。
婴幼儿常见疾病预防与护理PPT课件
中耳炎
总结词
中耳炎是婴幼儿常见的耳部疾病，由于中耳感染导致疼痛、 发热等症状。
详细描述
中耳炎常表现为患儿哭闹、摇头、抓耳等行为，伴随发热、 呕吐等症状。家长应留意观察，及时发现并带患儿就医。治 疗中耳炎需使用抗生素、止痛药等药物，同时保持外耳道干 燥、清洁。
急性肠胃炎
总结词
急性肠胃炎是婴幼儿常见的消化道疾病 ，由于饮食不当、感染等原因导致腹泻 、呕吐等症状。
THANKS
感谢观看
留意宝宝的身体状况和情绪变化，如有异常及时就医。
03
常见疾病护理方法
发热护理
护理方法
保持室内空气流通，适当增减衣 物，监测体温变化，遵医嘱治疗 ，多饮水，避免过度穿衣导致中 暑等问题。
注意事项
避免使用酒精擦拭身体，避免过 度使用退烧药，及时就医。
腹泻护理
护理方法
保持饮食卫生，适量饮水，避免过度进食，遵医嘱治疗，注意观察宝宝的精神 状态和排便情况。
婴幼儿尚未具备自我保护意识，容易 接触和感染病原体。
预防与护理的重要性
01
02
03
促进健康成长
预防与护理婴幼儿常见疾 病有助于保障婴幼儿的健 康成长。
减轻家庭负担
及时预防和治疗婴幼儿疾 病可以减轻家庭的经济和 精力负担。
提高生活质量
通过预防与护理婴幼儿常 见疾病，可以提高婴幼儿 的生存质量和家长的幸福 感。
VS
详细描述
急性肠胃炎起病急，患儿出现呕吐、腹泻 、腹痛等症状。严重时可导致脱水、电解 质紊乱等表现。治疗急性肠胃炎需调整饮 食，补充水分和电解质，使用抗生素和止 泻药等药物。同时注意观察患儿病情变化 ，如症状持续加重应及时就医。
05
家长注意事项
儿童常见疾病的预防与护理
儿童常见疾病的预防与护理在儿童的成长过程中，他们常常会面临各种各样的健康问题。
为了确保他们健康成长，我们需要重视儿童常见疾病的预防与护理。
本文将介绍一些常见儿童疾病，并提供相关的预防和护理方法，帮助家长更好地照顾孩子的健康。
一、感冒和流感感冒和流感是儿童最常见的疾病之一。
为了预防感冒和流感，家长需要注意以下几点：1. 注重儿童的个人卫生习惯，教育他们勤洗手、咳嗽和打喷嚏时用纸巾遮住口鼻。
2. 避免儿童与患感冒和流感的人密切接触，尤其是出现症状明显的人。
3. 保持室内通风，避免过度拥挤，减少交叉感染的机会。
对于已经感染感冒和流感的儿童，家长可以采取以下护理措施：1. 给孩子提供足够的休息和睡眠时间，帮助他们恢复体力。
2. 适量补充维生素C、锌等营养物质，增强免疫力。
3. 饮食上以清淡易消化的食物为主，避免食用刺激性食物。
4. 给予充足的水分，帮助孩子保持水分平衡。
二、腹泻腹泻是儿童常见的肠道疾病，导致水分和电解质的丢失。
为了预防腹泻，可以采取以下方法：1. 让孩子养成良好的卫生习惯，勤洗手，避免接触污染物。
2. 确保孩子的饮食安全，避免生吃海鲜、疫区食品等潜在食源性致病菌的摄入。
3. 保证饮食的多样性，提供足够的膳食纤维和益生菌，有利于肠道健康。
对于腹泻的护理，家长应该：1. 及时给予孩子足够的水分和盐分，预防脱水。
2. 为孩子提供清淡易消化的食物，避免给予油腻和刺激性食物。
3. 观察孩子的情况变化，如果症状恶化或持续时间过长，及时就医。
三、过敏性疾病过敏性疾病包括过敏性鼻炎、哮喘等，儿童易患此类疾病。
预防过敏性疾病的方法如下：1. 提供儿童健康的生活环境，避免室内空气污染和尘螨等过敏原的接触。
2. 避免给儿童过度使用消毒剂和化学物品，以免引发过敏。
3. 保持室内干燥，避免潮湿环境导致霉菌滋生。
对于已经患有过敏性疾病的儿童，家长应该：1. 帮助孩子保持远离过敏原的环境。
2. 定期带孩子去医院进行复诊和治疗。
婴幼儿常见疾病的预防与护理
婴幼儿常见疾病的预防与护理在婴幼儿生长发育的早期阶段，常见疾病的预防与护理非常重要。
对于父母而言，了解常见疾病的预防措施以及正确的护理方式，可以有效地保护和促进婴幼儿的健康。
本文将介绍几种常见疾病的预防与护理方法。
一、感冒的预防与护理感冒是婴幼儿最常见的疾病之一，因此预防感冒至关重要。
首先，婴幼儿应保持良好的个人卫生习惯，包括勤洗手和定期剪指甲等。
其次，避免婴幼儿接触感冒病毒，特别是孩子们聚集的地方。
还应避免让婴幼儿接触已感染感冒的人，保持室内空气流通，并避免让婴幼儿吸入二手烟。
一旦婴幼儿感冒，需要及时采取护理措施。
首先，保持婴幼儿营养摄入的平衡，提供易消化的食物和充足的水分。
其次，确保婴幼儿有足够的休息和睡眠，帮助他们恢复体力。
此外，婴幼儿的鼻塞可以通过给予生理盐水滴鼻或使用小儿鼻泡器等方法缓解。
二、腹泻的预防与护理腹泻是婴幼儿常见的胃肠道疾病，对婴幼儿的生长发育产生较大影响。
为了预防腹泻，要保证婴幼儿食品的卫生与安全，尽量选择新鲜、熟透的食物，并确保饮用水卫生。
婴儿的奶瓶、奶嘴和餐具都应该定期进行清洁和消毒，避免细菌感染。
同时，避免婴幼儿接触污染的物品，如不洁的玩具等。
当婴幼儿患上腹泻时，应及时给予补水。
可以使用口服补液盐溶液或含有益生菌的食物，如酸奶等，帮助消化道恢复正常菌群。
同时，避免给婴幼儿食用含有刺激性、油炸或过酸的食物，以免刺激胃肠道导致症状加重。
三、湿疹的预防与护理湿疹是一种皮肤炎症，常见于婴幼儿。
预防湿疹的关键在于保持婴幼儿皮肤的清洁和滋润。
洗澡时应选择温水，避免使用香皂等刺激性洗涤剂，擦干时用柔软的毛巾轻拍皮肤而不是搓擦。
润肤时，可以选择温和的婴儿专用润肤霜，避免使用含有刺激物质的护肤品。
对于已经出现湿疹的婴幼儿，应进行适当的护理。
患处可使用医生推荐的局部抗炎药膏，避免用手搔抓或揉搓患处，以免引起感染。
同时，婴幼儿的衣物应选择柔软、透气的天然材质，如棉布，避免穿着过紧或过粗糙的衣物。
婴幼儿常见疾病的预防及护理课件
婴幼儿常见疾病的预防及护理课件一、教学内容本节课我们将学习婴幼儿常见疾病的预防及护理知识。
教材为《儿科护理学》第三章“婴幼儿常见疾病及其护理”，详细内容包括：婴幼儿呼吸道感染、腹泻、感冒、发热、湿疹等疾病的病因、症状、预防及护理措施。
二、教学目标1. 了解婴幼儿常见疾病的病因、症状及预防措施。
2. 掌握婴幼儿常见疾病的护理方法，提高护理技能。
3. 培养学生关爱婴幼儿健康，提高自我保健意识。
三、教学难点与重点教学难点：婴幼儿常见疾病的病因分析、症状识别及护理方法的掌握。
教学重点：婴幼儿常见疾病的预防及护理措施的实践应用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、婴幼儿模型、体温计、消毒棉签等。
2. 学具：笔记本、笔、教材。
五、教学过程1. 导入：通过展示婴幼儿生病时的图片，引发学生对婴幼儿健康的关注，导入本节课内容。
2. 理论讲解：（1）婴幼儿呼吸道感染的病因、症状、预防及护理。
（2）婴幼儿腹泻的病因、症状、预防及护理。
（3）婴幼儿感冒、发热、湿疹等疾病的病因、症状、预防及护理。
3. 例题讲解：讲解教材中典型案例，分析病因、症状及护理方法。
4. 随堂练习：让学生分组讨论，针对不同疾病设计护理方案。
5. 实践操作：分组进行婴幼儿护理操作练习，如体温测量、皮肤护理等。
六、板书设计1. 婴幼儿常见疾病及其护理呼吸道感染腹泻感冒、发热湿疹2. 预防措施3. 护理方法七、作业设计1. 作业题目：（1）简述婴幼儿呼吸道感染的病因、症状及预防措施。
（2）列举婴幼儿腹泻的护理方法。
（3）针对感冒、发热、湿疹等疾病，设计一份婴幼儿护理方案。
2. 答案：（1）病因：病毒感染、细菌感染等。
症状：咳嗽、流涕、发热等。
预防措施：加强锻炼、保持室内空气流通、避免接触病人等。
（2）护理方法：调整饮食、补充水分、保持皮肤清洁、及时就医等。
（3）护理方案：根据病情，制定合理的休息、饮食、用药、护理措施等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生掌握程度如何，教学效果是否达到预期，有哪些需要改进的地方。
婴幼儿常见疾病的预防与护理高级PPT
探索婴幼儿疾病预防与护理的 新技术、新方法，为临床实践
提供更多选择。
关注特殊群体（如早产儿、低 出生体重儿等）的疾病预防与 护理需求，制定针对性的干预
措施。
感谢观看
THANKS
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
及时就医并准确描述病情
当孩子出现异常症状时，家长应及时带孩子就医，并准确描述病情，配合医生的 检查和治疗。同时，积极向医生咨询护理和预防措施，提高孩子的健康水平。
01
总结与展望
总结常见疾病的预防与护理要点
腹泻
注意饮食卫生，避免过度喂养 ，补充足够的水分，及时就医 。
发热
监测体温变化，适当减少衣物 ，多饮水，必要时使用退热药 。
01
家长在预防与护理 中的角色
学习疾病知识
了解婴幼儿常见疾病的症状、病因和治疗方法
家长可以通过阅读育儿书籍、参加育儿课程或咨询专业医生，了解婴幼儿常见疾病的症状、病因和治疗方法，以 便更好地预防和护理。
了解预防接种的重要性
预防接种是预防婴幼儿疾病的有效方法，家长应了解接种程序和注意事项，按照医生的建议为孩子接种疫苗。
在宝宝发热时，家长应密切观察病情 变化，如出现高热不退、精神萎靡等 症状应及时就医。
发热会导致宝宝身体失水，因此应让 宝宝多喝水，保持身体的水分平衡。
腹泻的护理
饮食调整
在宝宝腹泻时，应适当减少喂养 量，减轻胃肠道负担，同时注意
饮食卫生和清淡易消化。
补充水分
腹泻会导致宝宝身体失水，因此应 让宝宝多喝水或口服补液盐，以补 充身体所需的水分和电解质。
02
03
04
生理特点
婴幼儿的免疫系统尚未完全发 育，抵抗力较弱，容易感染疾
2024年婴幼儿常见疾病预防和护理课件
2024年婴幼儿常见疾病预防和护理课件一、教学内容本节课我们将学习2024年最新版的婴幼儿常见疾病预防和护理知识。
教学内容主要包括教材第三章“婴幼儿常见疾病”的第四节“疾病预防和护理”，详细内容涵盖感冒、腹泻、发热、湿疹等常见病症的预防措施和护理要点。
二、教学目标1. 让学生了解婴幼儿时期常见疾病的特点及危害。
2. 掌握常见婴幼儿疾病的预防和护理方法，提高学生的实际操作能力。
3. 培养学生关注婴幼儿健康，关爱生命，增强责任感。
三、教学难点与重点1. 教学难点：婴幼儿疾病预防和护理的实际操作技巧。
2. 教学重点：感冒、腹泻、发热、湿疹等常见病症的预防措施和护理要点。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、实物模型、演示视频等。
2. 学具：护理操作模拟器具、消毒用品、体温计等。
五、教学过程1. 导入：通过展示婴幼儿疾病案例，引发学生对疾病预防和护理的关注。
2. 理论讲解：（1）感冒：病因、症状、预防措施、护理方法。
（2）腹泻：病因、症状、预防措施、护理方法。
（3）发热：病因、症状、预防措施、护理方法。
（4）湿疹：病因、症状、预防措施、护理方法。
3. 实践操作：（1）分组讨论：针对每个病症，讨论预防和护理方法。
（2）演示：教师演示护理操作，学生跟随操作。
（3）随堂练习：学生进行护理操作练习，教师指导并纠正。
六、板书设计1. 婴幼儿常见疾病预防和护理感冒腹泻发热湿疹七、作业设计1. 作业题目：（1）简述感冒的预防措施和护理方法。
（2）简述腹泻的预防措施和护理方法。
（3）简述发热的预防措施和护理方法。
（4）简述湿疹的预防措施和护理方法。
2. 答案：（1）感冒预防措施：加强锻炼、保持室内空气流通、避免接触感冒患者等。
护理方法：注意休息、多喝水、保持呼吸道通畅等。
（2）腹泻预防措施：注意饮食卫生、加强个人卫生、及时接种疫苗等。
护理方法：补充水分和电解质、调整饮食、保持臀部清洁等。
（3）发热预防措施：加强锻炼、避免接触发热患者、保持室内温度适宜等。
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2、泪管和咽鼓管 婴幼儿咽鼓管较宽且直而短，呈水平位，而鼻咽腔开 口处较低，故咽部炎症易侵入中耳引起中耳炎
3、喉 喉腔窄，声门狭小，软骨柔软，黏膜脆弱，富余淋巴 组织和血管，轻度炎症也容易发生喉头狭窄而出现呼 吸困难、声音嘶哑，严重者发生窒息
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（4）肺炎引起发热，遵医嘱服药，物理降温，多饮水。 （5）发病周期：1周左右好转，1—2周甚至更长时间才能痊
愈。过多去医院，婴儿得不到休息，还容易感染其他疾病。 （6）护理过程中，发现婴儿烦躁、面色发灰、憋喘出汗、
上呼吸道感染主要指鼻、咽部等上呼吸道黏膜 的急性炎症，包括鼻咽炎、喉炎、急性扁桃体 炎等
1、症状 （1）轻症 以局部症状为主。出现流涕、鼻塞、喷嚏、咽部不适、轻咳。
可有发热，体温在37.5℃～38.5℃，一般持续2-3天。 （2）重症 全身症状比较明显。高热，体温在39℃～40℃，流涕多，咳
嗽，全身乏力，并可伴有呕吐及腹泻。病程2-3周。 （3）并发症 当炎症扩散时，可引起鼻窦炎、中耳炎、肺炎、支气管炎
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二、鼻出血的简单护理 鼻出血是一种常见症状
正确姿势：指导婴幼儿低头止血，家长手指捏住鼻翼两侧， 大约4-8分钟可以止血
错误姿势：抬头 血会流到鼻腔后方、口腔、气管甚至肺部 轻者可引起气管炎、肺炎，重者导致气管堵塞，呼吸困难， 甚至威胁生命。如果把血都咽下去，还会引起胃部不适。 医生无法估计出血量
等。
90%由病毒引起，是婴儿出生6个月后，随着母 体获得的抗体减少而感染的常见病。春、冬两
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2、护理（感冒的护理）
（1）服用清热解毒、止咳化痰的中药；或在医生指导下服抗生 素；高烧不退，可物理降温。 （2）环境安静、舒适；上下午开窗通风各一次，每次15分钟， 避免对流风，保持空气清新；适度温度适宜。 （3）减少活动，注意休息，多饮开水。 （4）保持鼻咽部畅通，及时清除分泌物，注意鼻部周围皮肤护 理。 （5）保持口腔清洁，每天用生理盐水漱口1-2次；克服鼻塞或 用口呼吸引起的口腔黏膜干燥，必要时可涂点香油。 （6）半流饮食，以勺喂食；适当增加喂奶次数，每次减少奶量 ，少吃多餐；加食果蔬汁。 态度：积极预防；高度重视；积极治疗；精心护理。 尽量母乳喂养，至少喝4-6个月母乳
年龄（岁）
新生儿 1岁以下 2-3
呼吸次数 （次/分）
40-45 30-40 25-30
年龄（岁）
4-7 8-14
呼吸次数 （次/分）
20-25 18-20
2、婴幼儿呼吸类型：腹膈式呼吸，站立行走后发展为胸腹式 混合呼吸
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婴幼儿消化系统
一、口腔 1、新生儿出生时已具有吸吮和吞咽反射，出生后即可开奶 2、新生儿及婴幼儿口腔黏膜非常细嫩，血管丰富，易于受伤 3、唾液腺发育差，分泌量极少，口腔干燥 3-4个月唾液分泌增加，5-6个月显著增多，由于口底浅，故常 发生流涎，称为生理性流涎
三、胃 呈水平位，当开始会走时，其位置 逐渐变为垂直 吸吮时常吸入空气，称为 生理性吞气症。贲门张力低， 易使婴幼儿发生呕吐或者溢乳
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四、肠 新生儿肠的长度约为身长8倍，婴幼儿超过6倍，成人仅为4倍 肠系膜柔软而长，黏膜下组织松弛，易发生肠套叠及肠扭转 肠壁较薄，屏障功能弱 五、胰腺 胰腺分泌胰岛素和胰液 胰液进入十二指肠发挥多种消化酶的消化作用
4、气管、支气管 婴儿右侧支气管较垂直，因此异物较易 进入右侧支气管
5、肺脏 感染时易被黏液堵塞引起炎症，并易发生肺部胀、肺 气肿及肺后下部坠积性淤血等
6、胸廓 婴幼儿胸廓较短 前后径相对较长呈圆筒状 肋骨呈水平位
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二、婴幼儿呼吸系统生理特点 1、婴幼儿呼吸特点：呼吸频率较快，年龄越小呼吸频率越快
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4、牙齿发育变化大 4-10个月出牙，2岁左右长齐，共20颗
乳牙类型：中切牙、侧切牙、第一乳磨牙、 尖牙、第二乳磨牙五类
乳牙牙釉质薄，牙本质较松脆，容易被腐蚀形成龋齿
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二、食管 呈漏斗状，黏膜纤弱，腺体缺乏，弹力组织和肌层尚不发达， 容易溢乳
婴幼儿常见疾病的预防与护理
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婴幼儿呼吸系统
一、婴幼儿呼吸系统解剖特点 呼吸系统以喉部环状软骨下缘为界，分为上下呼吸道 上呼吸道：鼻及鼻旁窦、咽及咽鼓管、喉等 下呼吸道：气管、支气管、毛细支气管及肺泡
1、鼻 婴儿鼻腔相对短小而窄，鼻粘膜柔软并富于血管。 感染时鼻粘膜充血肿胀，婴儿不会张口呼吸，鼻塞会导致其烦 躁不安、呼吸困难和抗拒吮乳
婴幼儿常见疾、症状 发热，连续或间接性咳嗽并逐渐加重，并有食欲不振、腹 泻等消化道症状和烦躁不安、精神萎靡等精神症状。 （1）轻度肺炎 咳嗽并出现呼吸频率增快。2-12月≥50次 /分；1-4岁≥40次/分。 （2）重度肺炎 咳嗽并出现胸凹陷。叹气时胸壁下部内陷 即为胸凹陷。 2、治疗 （1）轻度肺炎 应在医生的指导下给予抗生素治疗，并对 发热、咳嗽予以对症处理，及时到医院就诊。 （2）重度肺炎 常因并发症危及病儿生命，发现重度肺炎 立即送医院治疗，仅仅通过家庭护理无法治愈。
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六、肝、脾 新生儿肝脏相对较成人大，10个月时为出生时2倍，3岁时增至 3倍。 肝脏富有血管，结缔组织较少，肝细胞小，再生能力强，不易 发生肝硬化
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呼吸系统常见疾病护理
上呼吸道感染 鼻出血 哮喘
轻度肺炎 百日咳
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一、上呼吸道感染的护理
婴幼儿常见疾病预防与护理高级
3、护理 （1）居室保持空气新鲜、阳光充足、室温适宜（20—24
度），定时开窗换气，避免对流风。禁止在室内吸烟。保 持适当湿度。 （2）穿衣盖被不宜过厚。安静时可平卧，如有气喘，可用 枕头将背部垫高，使其呈半躺半坐位，增加肺通气量，有 利于痰液排出。 （3）饮食：如果呛奶，可在奶里加米粉将其变稠，可减轻 呛奶。选择小孔奶头，喂一会休息会。多喂水，补充身体 水分消耗。