化工实训类机械设计论文
机械毕业设计(论文)-螺旋压力设备设计
机械毕业设计(论文)-螺旋压力设备设计研究背景本论文针对机械设计专业的毕业生，通过对螺旋压力设备的设计，进行毕业设计的研究工作。
螺旋压力设备是一种用于粉体物料输送和压缩的机械设备，广泛应用于化工、建材、冶金、食品等行业。
相关行业的快速发展带来了对该设备的不断需求和对其质量要求的提高，因此本文旨在设计出一种更加稳定、高效、具有竞争力的螺旋压力设备。
研究内容1. 研究螺旋压力设备的工作原理和结构特点，分析其优缺点。
2. 了解相关行业的需求情况和市场现状，确定设计目标。
3. 设计传动系统、螺旋转子、进出料口等主要部件。
4. 运用计算机辅助设计与仿真软件，对螺旋压力设备进行模拟分析和结构优化。
5. 进行样机试验，测试设备性能，分析结果并提出改进建议。
预期成果1. 设计出性能稳定、高效、节能、环保的螺旋压力设备。
2. 为相关行业提供一种高品质、具有竞争力的设备选择。
3. 为毕业生提供机械设计、计算机辅助设计和实验操作等领域的训练。
4. 为相关行业的研究者提供一定的借鉴和参考。
结论本文主要研究了螺旋压力设备的设计，通过对螺旋压力设备的结构、工作原理进行研究和仿真，设计了可以满足相关行业需求的螺旋压力设备。
其设计过程兼顾实际的工业应用和理论计算，具有一定的参考价值和现实意义。
参考文献[1] 张红. 浅析化工行业中螺旋输送机械的应用[J]. 综合技术, 2019(3):121-122.[2] 张三. 建筑行业中要注意螺旋输送机的安装使用[J]. 建筑技术, 2020(2):45-48.[3] 李四. 螺旋压力设备仿真及参数优化[M]. 北京:机械工业出版社, 2017.。
化工设备工程设计方法论文
化工设备工程设计方法论文化工设备应用广泛结构形式复杂安全可靠性要求高因此对化工设备设计人员的要求也随之提高化工设备的工程设计包括设计原理和绘图方法了解化工设备的设计原理对于把握设计产品的安全合理性至关重要把握化工设备的绘图方法对于提高企业的设计效率大有裨益本文就化工设备的工程设计方法和实际中遇到的问题进行探讨 1设计的原理化工设备设计主要是在把握设计标准的基础上设计出安全合理经济的产品标准规范介绍了各种形式化工设备的设计原理和规则熟悉化工设备的设计原理需要了解化工设备的结构和计算模型化工设备根据结构的不同具有不同的计算模型卧式容器的计算模型是对称外伸悬臂梁塔器的计算模型是多自由度振动体系总的来说化工设备的计算模型可以从结构、受力和约束三方面来分析化工设备的结构由外壳、内件和支座等组成外壳多为圆柱壳体或球壳约束指的是设备的支撑方式包括支座、鞍座、裙座和球罐支柱等受力主要是压力、液柱静压力和接管载荷等不同形式的设备承受不同的载荷并且主次载荷并不相同比如卧式容器和换热器不考虑横向风载荷但是塔器和球罐需要考虑风载荷（且是主要载荷）还需考虑水平风力和水平地震力总而言之化工设备设计的原理包括结构的设计和计算结构设计主要是确定不同设备的外形和内件形式使其满足工艺要求；结构计算主要是确定计算模型使设备及零部件满足强度、刚度、稳定性和使用寿命的要求此外设计是制造的上游工序因此设备设计还要考虑制造和检测的要求[1]1.1工程设计方法化工设备的设计包括零部件的设计和总体设计具体设计方法上包括材料选择、结构选型和尺寸计算、材料选择需要考虑工艺介质和各种材料的物理化学和机械加工性能等结构选型一方面指的是工艺的设备选型另一方面指的是设备的强度计算模型比如开孔补强方法采用补强圈还是厚壁管或者增加壳体壁厚的整体补强尺寸计算指的是确定满足工艺要求和设备强度要求的尺寸零部件的设计可分为标准件的选型和非标件的设计对于标准件的选型来说需要设计者充分了解标准件的适用范围做到既满足工艺和结构要求又经济合理当设备的设计条件超出标准件的使用范围时就需要设计者设计非标件对于非标件的设计需要设计者从计算模型上把握产品的合格标准在满足产品要求的前提下追求设计的最优化非标件的设计经常使用经验对比的设计方法主要是参考标准件和竣工图纸的形状和尺寸作为初始参数补充输入新的设计参数利用SW6的校核模式来验证是否合格若合格则可采用否则需要修改尺寸重新校核直至合格这种方法既可以借鉴原有的成功经验又同时满足计算的要求提高了非标件设计的效率总体设计是将整个设备作为一个计算模型重点考查零部件之间的连接方式以及连接后产生的局部应力同时分析整个设备在整体载荷下的安全问题比如塔器在风载荷、地震载荷和内压共同作用下的应力响应SW6是化工设备计算软件包括零部件设计和设备设计利用计算机的计算方便性结合理论知识可以提高设计的效率和产品的品质 1.1.1化工设备的壁厚化工设备是根据弹性失效和弹塑性失效准则来设计的壁厚尺寸是设备满足载荷和工艺要求的关键尺寸理解化工设备各种壁厚的含义对于合理准确的设计至关重要计算壁厚指的是满足强度要求的厚度这是强度要求的厚度以解决设备在这种载荷下可不可以用的问题最小壁厚大多是刚度要求的厚度解决设备变形的问题腐蚀裕量保证了设备的使用寿命（对均匀腐蚀来讲）设计厚度是强度和使用寿命要求的厚度等于计算厚度（或最小厚度）加腐蚀裕量所以设计厚度可以保证设备在使用寿命内的强度安全筒体的名义厚度=设计厚度+负偏差C1+圆整圆整量是富裕的厚度此类富裕厚度反映出设备的最大允许工作压力往往大于设计压力封头的名义厚度需要考虑制造减薄率封头的最小成形厚度只有大于等于设计厚度才能保证封头的强度和使用寿命1.1.2不同设备壁厚的决定因素不同的设备有不同的计算模型因此不同的设备也就具有不同的关键厚度关键厚度指的是决定受压元件名义厚度的关键因素要求的厚度球罐的关键厚度是内压、开孔补强、a点组合应力决定的厚度中最大者根据经验球罐壳体的壁厚大多由支柱和壳体相交最低点的应力决定卧式容器的关键厚度是内压、开孔补强、鞍座应力决定的厚度中的最大者一般来说中低压卧式容器的壁厚大多是由鞍座处壳体厚度决定的塔器的关键厚度是内压、开孔补强、地震力和风压决定的厚度中的最大者中低压塔的最大壁厚是由地震力和风压共同决定的大型储罐的壁厚是由内压（氮封压力）、风压、地震力、物料和自重决定的一般来说壁厚主要由液柱静压力或内压决定除此之外对于一些特殊的容器我们还需要特别考虑接管载荷对壳体厚度的要求比如高温高压反应器封头上接管载荷对封头壁厚的要求了解不同设备的关键厚度对于我们掌握化工设备的安全设计至关重要1.2设计标准设计标准是设计的依据设计者只有熟悉设计标准的内容理会设计标准表达的内涵才能准确地利用好标准设计出合格的产品标准按照设计内容可以分为设备级标准、零部件标准和施工标准设备标准包括塔设备、换热设备、反应设备、储运设备标准零部件标准包括钢制管法兰、紧固件、垫片标准、设备法兰、支座等标准除此之外了解压力容器的材料标准在已知的介质和环境条件下选择合适的材料保证结构的安全和使用寿命我国标准的特点是相互联系相辅相成所以学习标准不可只见树木不见森林首先就单个标准来讲要把握标准的使用范围和选择原则；其次由于我国标准是层层相关的包括法规、规范、行业标准等因而使用标准时不仅要把握该标准本身还要结合与该标准相关的其他标准这样才能更透彻地理解标准的含义更准确地把握标准设计出更优秀的产品随着社会和学术的发展标准规范也在不断更新各个国家的标准也存在差异[23]对于更先进、更经济的新标准来说老标准相对保守不经济存在不足所以设计者要不断学习新标准学习新的设计方法和设计理念这样才能做到与时俱进设计出更加安全可靠、经济合理的产品1.3绘图图纸是设计理念和结果的表达化工设备由于其结构的特点其绘图方法也和一般的机械制图不太一样绘图对于化工设备的设计十分重要：一是可以表达设计理念；二是可以确定零部件的配合尺寸；三是可以检查设计中的一些干涉问题化工设备的绘图顺序是先按比例绘制所有的零件图之后利用配合关系组装出总图当零件之间特别是内件之间存在干涉时需要重新修改零件尺寸校核验证直至没有干涉为止在绘制整体的装配图后需要绘制零件之间的节点图比如焊接节点图、局部放大节点等之后添加必要的制造、检验和安装使用的技术要求最后统计材料填写明细表完成绘图绘图中的尺寸可以分为两类：一类是计算出来的精确尺寸比如工艺的筒体内径和管口尺寸设备强度计算出的筒体壁厚等；另一类是规则经验尺寸也就是说该类尺寸不需要经精确的公式计算只是根据规则和经验而定的比如高温塔器裙座的过渡段的长度要大于五倍的保温层厚度且不小于500mm；焊缝间距宜大于三倍壁厚且不小于150mm等因此绘图尺寸来自于设计者的计算和设计规则传统的CAD绘图方法自动化程度不高生产效率低随着计算机的发展更加智能的绘图方法不断出现大大提高了绘图效率和准确性比如交互化、智能化的化工设备CAD绘图系统、PVCAD系统等[45]2存在的问题和建议化工设备的设计标准都有一定的使用范围实际设计中往往会超出标准的使用范围比如计算模型不同、载荷工况不同等因此设计者不仅要把握标准的内容在有标准的时候严格使用标准在没标准可以参照的时候要依据相关的知识运用合理的简化和计算方法设计出合格的产品比如螺纹锁紧环换热器、夹套搅拌容器等这类设备的设计一方面可以利用经验对比法参考以前的图纸进行结构设计；另一方面要根据力学的原理建立力学模型进行计算校核；此外利用有限元法可以对复杂的结构进行分析设计、优化设计或校核等设计标准的层次和行业众多针对同一问题可能不同的标准具有不同的表达方式或者侧重点设计者不仅要把握标准的内容更要理解编制标准者的初衷把握标准的原理在众多的标准中选择最适合产品工况条件的标准进行设计设计中需要经常使用标准件使用标准件可以方便设备的设计和制造标准件可以直接选择型号不必再进行计算但是实际设计中当我们选择了标准件同时需要修改标准件的某个尺寸时此时的标准件就不能算标准件了必须重新计算合格后才可选用比如球罐人孔法兰盖可以选择标准件如果需要在法兰盖中心再接一个排凝管此时法兰盖就算是非标件了需要重新计算类似的问题还有标准法兰的内径选择一般标准法兰并不给出法兰内径只是要求法兰内径与对接的接管内径相同由于接管和法兰的计算模型不同接管的壁厚和法兰应力校核需要的直边段厚度不一定相等[6]因此对此类情况下的标准件在苛刻工况下为了安全可靠应进行必要的校核后再选用3结论化工设备的工程设计方法包括设计的原理、标准和绘图方法设计原理是设计的根本设计标准使设计更加规范和准确绘图是设计思路和计算结果的表达设计原理和图纸相辅相成只有了解了化工设备的计算原理和设计标准才能设计出安全经济合理的产品参考文献[1]陈建俊.从制造角度看化工设备的设计[J].化工设备与管道XX42（6）：17.[2]丁伯民.对压力容器有关标准的一些看法[J].化工设备与管道xx45（2）：13.[3]丁伯民.压力容器标准应用的探讨[J].化工设备与管道XX38（2）：510.[4]林杰.交互式、智能化化工设备CAD系统的开发[J].化工设备与管道XX49（3）：4749.[5]曹文辉.化工设备CAD系统的实现模式[J].化工设备与管道xx45（2）：1518.[6]苏月.法兰的非标设计[J].广州化工XX42（13）：165168.。
机械设计专业毕业论文(精选样本6篇)
机械设计专业毕业论文（精选样本6篇）
1. 论文标题1
此论文研究了机械设计中的某一特定问题，并提出了解决方案。
通过设计实验和分析结果，论文展示了该解决方案的有效性，并对
其应用进行了讨论。
2. 论文标题2
本研究聚焦于机械设计中的另一个重要问题，并通过文献综述
和实验验证，提出了一种新的解决方案。
论文还对该解决方案在实
际应用中的潜力进行了评估和分析。
3. 论文标题3
该论文探讨了机械设计中的一个具体案例，并通过理论分析和
实验验证，提出了一种创新的设计方法。
论文还对该方法的优势和
局限性进行了探讨，并提出了未来的改进方向。
4. 论文标题4
此篇论文研究了机械设计中的一个具体问题，并通过数值模拟和实验验证，验证了提出的解决方案的可行性。
论文还对该解决方案的优缺点进行了评估，并提出了进一步的研究方向。
5. 论文标题5
本研究聚焦于机械设计中的一种新技术，并通过实验验证和性能评估，证明了该技术在特定应用中的有效性。
论文还探讨了该技术的潜在应用领域，并提出了未来的研究方向。
6. 论文标题6
该论文研究了机械设计中的一个重要问题，并通过实验和数值模拟，提出了一种新的解决方案。
论文还对该解决方案的可行性进行了评估，并讨论了其在实际应用中的潜力和限制。
以上是六篇机械设计专业毕业论文的标题，每篇论文都针对不同的问题进行了深入研究，并提出了创新的解决方案。
这些论文通过实验验证和理论分析，为机械设计领域的发展做出了贡献，并为未来研究提供了方向和启示。
化工机械设备管理论文（2）
化工机械设备管理论文(2)化工机械设备管理论文篇二化工机械设备安装与管理摘要：在当代化工机械设备企业的高标准，高要求的质量控制上，机械设备的安装很大程度上要进行改造深化，机械设备的安装质量得到保证，机械设备才具有足够的安全性，进而机械化工设备安装的质量问题将越来越引起人们的关注。
本文主要就相关的问题进行探讨。
关键词：化工机械;设备安装;管理随着现代化工业科技的高速发展，各种新型机械设备在化工领域中的应用日趋广泛，为了保证化工机械设备的高效、稳定、安全运行，必须注重安装工艺技术的合理应用。
在化工项目建设过程中，如果在设备的安装调试、试车验收过程中管理不到位，不能及时发现问题，解决问题，势必会影响工程建设进度;更有甚者有些设备安装完毕由于质量原因无法投运，造成无法挽回的经济损失。
现就化工设备安装管理过程中应该注意的问题谈一点看法。
1.化工机械设备的安装特点在现代化工工程建设中，化工机械设备安装不但是处于土建工程与化工生产之间的一项重要工序，而且是机械设备从工厂制造完毕到投入使用的必经之路，其安装质量与工艺技术之间的联系较为紧密。
化工机械设备安装是一项内容较为复杂的工程项目，种类繁多，对于工艺、技术条件的实际要求各异，而且安装程序也是多种多样。
化工机械设备安装流程包括各种机械设备由生产厂运输至施工地点，并且直至调制、使用的一系列必要施工作业过程，安装人员需要按照一定的工艺技术要求，将机械设备的主体与附属部件安装到正确的位置上，通过调整、运转达到投产使用的基本条件，这个过程就是化工机械设备安装的全过程。
2.化工设备安装的质量管理2.1选好质量控制点质量控制点是指为了保证作业过程质量而确定的重点控制对象、关键部位或薄弱环节，设置质量控制点是保证安装质量达到预期要求的前提，例如在拱顶油罐焊接组装过程中，底板焊缝的密封检验手段较多，针对焊缝质量检验方法有渗透法，磁粉探伤，真空箱法，在罐底加工完成后，与壁板组焊前，以真空箱法检验罐底焊缝的密封性较经济合理，如果焊接壁板后，真空箱法对罐底焊缝检验不全，极易造成隐患;故而在罐底加工完成后及时检验罐底各检验项目就成为一个质量控制点。
机械设计毕业论文完整版
机械设计毕业论文完整版本文研究了影响机械加工表面质量的因素及采取的措施。
首先介绍了加工过程和工艺系统震动对表面质量的影响。
然后详细讨论了刀具几何参数、材料和刃磨质量、切削液、工件材料、切削条件、切削速度和磨削加工等因素对表面质量的影响。
接着探讨了影响工件表面物理机械性能的因素，如耐磨性、疲劳强度和耐蚀性。
最后提出了超精密切削和低粗糙度磨削加工、采用超精密加工、珩磨、研磨等方法作为最终工序加工以及改善表面物理学性能的加工方法，以提高机械加工工件表面质量。
本文的研究成果对机械加工工艺的优化具有一定的参考价值。
为了提高机械产品的使用性能和使用寿命，零件加工质量必须得到保证。
加工精度和表面粗糙度是衡量零件加工质量好坏的主要指标。
本文旨在通过分析影响零件表面粗糙度的因素、零件表面层的物理力学性能以及表面质量对零件使用性能的影响等因素，提出改善机械加工表面质量的工艺措施。
随着机械行业在社会中的地位日益重要，人们对机器的使用要求也越来越高。
一些重要零件需要在高压力、高速、高温等恶劣条件下工作，而零件表面的任何缺陷都可能直接影响零件的工作性能，甚至引起应力集中、应力腐蚀等现象，从而加速零件的失效。
因此，加工表面质量对机械产品的使用寿命和性能有着至关重要的影响。
一个零件的失效或损坏大多数情况下都是由于磨损、腐蚀或疲劳破坏等因素引起的。
这些问题都发生在零件的表面或从表面开始。
因此，加工表面质量直接影响着零件的使用性能，越来越受到各方面的重视。
在机械加工过程中，工艺系统有时会发生振动，这会对表面质量产生影响。
振动会干扰和破坏工艺系统的成形运动，导致加工表面出现振纹，增大表面粗糙度值，从而恶化加工表面质量。
因此，需要采取措施来避免或减小振动的影响。
除了振动，还有许多其他因素也会影响加工表面质量，例如切削参数、刀具形状和材料、切削液的选择等。
针对不同的因素，需要采取相应的措施来控制加工表面质量，从而提高机械产品的使用性能和使用寿命。
化工机械论文化工机械设备论文
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ＧＶＡＮＧＪＳＩＨ ＧＹＡＵＹＵＺ 技术应用 职教实务 · Ｃ 浅谈化工机械实验室建设对策 □ 广西柳州化工技工学校 宋良辉 【摘 要】化工机械实验室是学生职 教学的附属， 是教学的辅助部分， 实验仅 仅是为了完成教学任务，因此课程设置 上实验教学时数较少，实验内容简单重 复或缺乏知识的相互联系， 多为验证性、 演示性及实训性实验，学生在实验时只 需按照实验教科书及老师的指导进行简 单操作，很难培养独立动手能力和创新 能力。
另外， 实验考核体系不健全， 致使 职业技术学校在教育教学中要将培 养学生的实践技能作为核心课程安排。
素质教育“以培养学生的创新精神和实 践能力为重点”而创新精神和实践能力 ， 的培养都要以实验为平台，通过实验教 学注重培养学生敏锐的观察力、严密的 科学思维和独立动手能力，将科学研究 中的思想、 方法融入实验过程中， 使学生 在研究方法、 态度、 文献查阅、 了解学科 前沿动态等方面得到锻炼和提高，使学 生的实验理论和动手能力都得到较为系 统的训练。
作为化工职业技术学校，我校培养 的是化工生产的一线岗位操作工人， 工 人素质的高低直接影响生产质量和企业 效益，而化工机械实验室正是学生职前 了解化工岗位机械常识的重要基地。
墨 西哥湾原油泄漏事件的发生及其对环境 的危害警示我们必须重视化工生产一线 岗位操作工人的机械技能培训。
一、 化工机械实验室建设现状 当前部分职校化工机械实验室建设 相对滞后，实验教学存在一些共同性问 题， 严重制约着应用、 创新型人才培养目 标的实现， 主要表现有以下几点： （一 对实验教学的重要性认识不 ） 够。
有人认为化工机械实验教学是理论 学生对实验课缺乏足够重视。
（二 实验仪器设备老化， ） 档次低， 实 验仪器台套数不够，而且相当一部分设 备已到了报废期，虽然近年增补一些新 的教学仪器设备， 但是总的更新率偏低， 不能满足评估指标的要求。
《机械设计学》课题论文
《机械设计学》课题论文一、关于《机械设计学》课程教学的建议与看法创新是技术和经济发展的原动力,是国民经济发展的重要因素。
在科学技术飞速发展的今天,创新意识和创新能力越来越成为一个国家国际竞争力和国际地位的重要决定因素。
而机械设计学作为机械设计类专业学生的一门重要的专业基础课程，创新思想的教育是十分必要的。
第一次上陈老师的机械设计课的时候，老师拟出的教学计划让我很是不理解：提出多类机械设计的方法，要求同学组队查找资料并做好演示文档，然后上台讲解。
讲解完成后再由老师做点评并再详细正规讲解该类设计方法的特点。
当初我就在想，这样是否会把一门专业课变成了类似于通识教育课的课程，让学生仅止于了解该类设计方法，并不能实际掌握一些设计思想和设计技巧。
但是在第一小组的同学上台讲解后，我突然发现这样的上课方式更易于激发同学们学习了解机械设计学的兴趣和热情。
通过演示文档附带的一些趣味性很强的视频或者图片，将于本枯燥死板的理论课变得生动活泼，引人入胜。
看得出来，各个小组的资料准备、PPT制作都是很用心的，大量的资料向我们展示了各类设计方法的历史起源、现状、发展前景等。
图文结合，十分简明，让大家易于理解。
与原来的预想不同，机械设计学这门课不再是简单的机构图解分析之类的精细研究，而是着重于启发学生设计的灵感，扩大学生的眼界，使以后学生的实际设计更加的大胆而又不脱离实际。
在教学内容组织安排上,加强知识的针对性和实用性,克服原课程内容陈旧、结构固化、偏重自身完整性和教学内容组织缺乏弹性等问题。
教学内容以“够用”为原则,对过深的理论推导和公式、公理等的推导、证明,可在有选择的、不影响知识理解连贯性的前提下略减或删除,以便学生集中精力掌握实用的结论,以解决实际设计问题。
说实话，同学们对于那些机械结构分析计算之类的学习一直视为畏途，这样比较开放的教学方式，让大家能够摒弃对理论性太强的科目的不喜感觉。
当今的时代，创新已成为了第一要务。
化工设备机械基础论文
化工设备机械基础论文s化工设备机械基础的设计条件、作用及维修摘要：化工机械设备在工业生产中占有重要地位，如果机械出了问题就会影响生产的正常运行，本文主要介绍化工机械设计条件、作用、及机械设备的安全使用。
关键词：设计条件、作用、维修。
现代工业生产，其过程日趋向大型化、精细化和集成化的发展方向。
一台运行着的化工设备，其整体实际上是一个及其复杂的大系统。
而一旦当中的某个环节发生故障，或者哪一快使用不当二用没有采取合适的解决措施，就会导致整个系统发生重大事故。
因此化工机械设备再设计是必须满足其设计条件。
并且要学会安全使用。
一、化工机械设备设计需要满足的基础条件（1）强度条件强度是指设备或构建抵抗破坏的能力。
在外力的作用下发生断裂或显著的不可恢复变形都属于强度失效。
设备及构件需要满足一定的强度条件。
（2）刚度条件刚度条件是指设备及构件抵抗变形的能力。
一些构件对变形有一定的要求，在这些构件上若存在较大变形就是属于强度失效。
因此构件要有必要的刚度。
（3）稳定性条件稳定性是指构件或设备保持原有平衡力的能力。
如细长直杆、薄壁外压容器等，在所受外压力过大时会突然压弯而失去原有的平衡状态。
因此，构件要具有足够的稳定性。
（4）耐腐蚀度耐腐蚀度是指设备在一定条件下抵抗腐蚀的能力，有些设备的工作环境使一些强酸强碱中，如果设备抗腐蚀能力不够的话设备就容易损坏。
因此，设备根据设计需要有足够的耐腐蚀度。
（5）耐高温、低温、酸性、碱性、毒性、密封性好、高效率和低能耗。
二化工机械设备状态诊断与分析的作用（1）从设备运行特征的信号中，快速提取对状态诊断有用的运行信息，从而确定检测设备的各项功能是否运行正常。
（2）根据运行设备的独有特征信号，进行故障内容的确定，并确定故障部位、形成程度和未来的发展趋势，进行深入的状态分析后作出决策。
（3）对运行设备可能发生的机械故障，能够做出早期的预报，从而保障化工设备的安全和可靠的运行，近二十化工设备发挥最大的效益。
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化工实训类机械设计论文
1GB21746—2008《教学仪器设备安全要求总则》中教学仪器设备安全要求在化工实训类教学
化工实训类教学设备的使用与实际的化工装置运行具有很大的相似性，也会对装置的温度、压力、流量等操作参数进行测量和监控，为保证装置的平稳安全运行，设计化工实训类教学设备时，通常也会引入联锁装置、锁定装置和报警装置，设置系统操作时的温度、压力和流量等的波动范围，对其参数设定进行锁定，同时将温度、压力和流量进行关联，确保整个装置的各种操作参数在安全的范围内，一旦情况出现异常，启动报警装置同时依靠联锁装置停机或停车，防止事故的发生。
化工实训类教学设备中平台栏杆类设备的安全要求化工实训类教学装置中通常会用到模仿工厂情景的平台栏杆、斜梯和直梯，在国标GB21476—2008中并未对这类设备提出明确的安全要求。
此类固定式钢梯及平台的设计，在满足装置对场地要求的同时，可参照工业标准进行相关设计。
其强度的校核可根据GB50017—2003《钢结构设计规范》进行，其安全要求应参照GB17888.1～17888.4—2008《机械安全进入机械的固定设施》和GB4053.1～4053.3—2008《固定式钢梯及平台安全要求》进行安全设计。
2GB21748—2008《教学仪器设备安全要求仪
器和零部件的基本要求》中对教学仪器设备的机械性能提出了相应的附加要求阀门的安全要求阀门的选材必须以现行的国家标准为依据，从而保证材料和结构形式的可靠性。
为保障阀门在长期使用过程中的旋转灵活和开关可靠，应对阀门的旋转部件做好润滑防护。
涉及对压力需严格控制的化工教学设备，相关设备上应设置安全阀、减压阀等泄压装置，且安全阀、减压阀等安全装置的安全设定值应定期进行校验，保证此类阀门调节功能的有效性。
设备外观、设备布置和管线配管的安全要求在人员可能接近的金属制件、控制柜、抽屉、结构和组件上不应有锐角、凸出部位、锐角边、刺、粗糙的表面和飞边等，在设备制造的技术要求中须明确毛刺、锐角、毛边的处理措施。
化工实训类教学装置一般都需要进行与化工厂类似的设备布置和管线配管设计，故而在设备布置和管线配管时，一方面要考虑设备布置和管线安装的稳固性，另一方面也要考虑人员进入操作区域的
安全性，减少外伸和凸出的部件或尽量将外伸和凸出的部件布置在不会对人员造成伤害的区域。
配管在考虑工艺流程走向的同时，也要考虑避免对人员行进和操作的干扰，降低人员与管线发生碰撞、刮擦的可能性。
在无法避免上述可能的危险情况时，应在产品的操作说明书中要求操作人员穿戴安全帽、防滑工作鞋等安全防护用品。
转动设备防护装置的安全要求机械产品上高速运转的传动机构，应使用使人体不能直接进入危险区的防护罩。
对于设备上外露的齿轮、风扇、皮带、支撑架或其他往复运动的、旋转的、传动和活动的部件都应设有充分的安全防护罩。
在易产生碎片或尘埃和可能有飞甩物存在的情况下，应设有防护罩（网）、吸尘装置及回跳保险，防护罩的密度应能使飞甩物不能通过。
紧固件的安全要求化工实训类教学设备中法兰、阀门、设备支撑件等以螺栓连接为主，螺栓、螺母等紧固件的选择应尽可能选用标准件。
按照GB21748—2008《教学仪器设备安全要求仪器和零部件的基本要求》的规定，化工实训类教学设备中紧固件的防松方式一般选用弹簧垫圈、锁紧垫圈和锁紧螺母。
对于预期不会经常拆卸的地方选用锁紧螺母代替弹簧垫圈，需要经常拆卸且带螺母的地方弹簧垫圈使用较多，而对于有螺栓或螺钉且不使用螺母的地方多用弹簧垫圈和锁紧垫圈。
在一般应用中，螺钉或螺栓的最少旋入量要等于螺杆上部带螺纹部分的名义直径；在高应力状态下应用时，螺钉或螺栓的最少选入量应等于螺杆上部带螺纹部分的名义直径的1.5倍。
3结论
化工实训类教学设备的安全设计是可以依照国家颁布的教学仪器设备安全要求的相关标准进行的，其安全要求也是可以根据相关工业标准得到实现的，归纳起来，有以下两条安全设计原则：化工实训类教学设备的安全要求在机械设计中，国标中对教学仪器设备安全要求有定性要求而没有具体实践标准时，化工实训类教学设备的安全要求可以按照工业相关标准进行安全性设计，以不低于工业标准的安全性设计来满足教学仪器设备的安全要求。
对于教学仪器设备安全要求的相关国家标准中有明确要求的部分，可以根据化工实训类教学设备的特点，合理地进行直接应用，也可根据相关安全原则，进行转化后再应用。