2014高考历史热点重点难点专题透析课件

合集下载

2014届高考历史考纲知识点复习课件24

2014届高考历史考纲知识点复习课件24

发展
1994 年, 中国正式接入互联网。 到 2006 年 6 月底,中国网民人数已达 1.23 亿。 ①互联网使信息、知识更迅、便利地传递 和共享,同时也在不知不觉地改变着人们的 生产、生活和学习、娱乐方式。 ②不仅改变 着传统社会生活,还在潜移默化地改变着人 们的价值观以及人们认识世界、思考问题的 观点和方法。(岳麓版)
一、近代中国交通与通讯发生变化对中国社会的影响 1.积极方面:(1)近代交通工具、通讯工具变化显著。“南方舟楫, 北方马车”,是中国传统的交通工具。由人工、马匹传递建立起来 的驿站网络,是中国传统的通讯方式。在近代,西方发明了轮船、 火车、汽车、电报、电话,并先后传入中国,从而使中国的交通、 通讯方式发生了质的变化。(2)传统的交通、通讯方式,无论是在空 间、还是在时间上都严重阻碍了人与人之间、地方与地方之间、国 家与国家之间的交流,这也是造成中国近代铁路、水运、航空、邮 政、电讯等新式交通、通讯工具的进步,使人们的生活节奏加快, 彼此距离缩短,极大促进了区域之间政治、经济、文化的交流。
2.影视事业的发展。它的影响有:电影和电视作为传播媒介能 让观众在较短的时间内得到充分的视觉和听觉享受;它奇妙的教化 功能,能给观众带来强烈的情感参与和情感体验。
3.“第四媒介”的神奇魅力。它的影响有:(1)它集其他三种媒 介的优势于一体,通过网络发布的信息可以是多种传播符号的组合, 文字、图像、声音兼备,还能模拟三维动态效果,具有很强的表现 力和感染力。用户可以在网上查询资料、浏览报刊、看电影、看电 视、听音乐,其他媒介能办到的事,互联网都能办到,而且价格低 廉。(2)互联网可以高度互动,双向传受,传者与受者之间可以通过 电子邮件、聊天室等方式及时沟通,使信息的即时反馈得以实现。 人们可以上网参与讨论,随时发表自己的意见。(3)通过互联网,人 们可以更主动、更便捷和最大限度地获取信息。

2014高考历史热点重点难点专题透析课件:专题8 社会主义的曲折探索——改革开放前的社会主义建设

2014高考历史热点重点难点专题透析课件:专题8 社会主义的曲折探索——改革开放前的社会主义建设

热点重点难点专题透析· 历史
专题8
【解析】
国家形式是指统治阶级为实现本阶级的统治而组织国
家的形式。由材料看,毛泽东认为存在三种国家形式,结合所学知识 分析可知,这三种形式是资本主义(或旧民主主义)国家、社会主义 国家和新民主主义国家。由“第三种形式”“过渡的形式”等信 息可判断,毛泽东所说的国家形式是指新民主主义国家,正确答案为 B项。 【答案】 B
热点重点难点专题透析· 历史
专题8
热点重点难点专题透析· 历史
专题8
【考情预测】
年份 地区 题号· 分值 考点 切入角度 备注
2013
新课标全国Ⅱ
安徽 安徽 江苏 江苏 江苏 广东 山东 天津 北京 上海 上海 重庆 四川
31· 4
17· 4 18· 4 9· 3 10· 3 11· 3 17· 4 14· 4 8· 4 20· 4 29· 2 30· 2 9· 4 14· 6
A.中国特色人民代表大会制度已确立 B.新中国的诞生为民主党派的创立创造了条件 C.有中国特色的政治协商制度已经形成 D.新中国使民主党派获得了执政权力
热点重点难点专题透析· 历史
专题8
【解析】
本题考查对历史材料的理解能力。A项与题干主题不
符,B项不符合史实,D项说法错误。据材料中“小党派的代表或无 党派„„”可判断新中国成立初期形成了中国共产党领导的多党 合作和政治协商制度,故正确答案为C项。 【答案】 C
技能缺陷 ●史料阅读与分析的能力欠缺。 如第1题,阅读史料可知“全国各高校”开设公共必修课(政治课)、
文化部举办以“从猿到人”等为宣传主题的科学知识展览会,旨在
对“全社会”进行政治教育,构建与新中国政权相适应的意识形态 。B项“确立在全党的指导地位”、C项“破除封建迷信思想”、 D项“引导宣传舆论工作”在材料中均未涉及。

2014高考历史热点重点难点专题透析课件:专题15 信息采集与说明

2014高考历史热点重点难点专题透析课件:专题15 信息采集与说明

落后于世界潮流。
专题15
【解析】
可从图片中汉唐时期州、道的名称变化及分布特点来
提取“信息”。可根据当时经济的发展概况和中央集权的发展状 况来“说明”。 【答案】 示例一:
信息:汉代的州集中于黄河中下游地区,唐代的道南北分布大体平衡。
说明:汉唐间南方社会经济有了很大的发展。
示例二: 信息:汉代州名与唐代道名有很大不同。
热点重点难点专题透析· 历史
专题15
2.阅读材料,完成下列要求。
图1 西汉长安城的布局
热点重点难点专题透析· 历史
专题15
图2
唐朝长安城的布局
图3
北宋东京(汴梁)的城市布局
比较图1、图2、图3,提取有关汉、唐、宋三朝城市历史变迁的信息, 并结合所学知识予以说明。 【解析】 解答此题的关键在于尽可能多地从图片中提取有效信
热点重点难点专题透析· 历史
专题15
第二部分 特 色 技 能
热点重点难点专题透析· 历史
专题15
【题型特点】 图表(地图、历史遗迹、统计表、漫画等)在传达某一历史信息时, 其背后隐藏着更丰富的信息,以此为依托的试题具有探究性、开放 性和创造性,这就要求我们运用探究性的学习方式,既要看到表象信 息,也要提取深层次的信息。 【解题技巧】 第一,认真观察图片、图表。 观察图表是解答此类试题的基础。观察时应把握好三个环节:(1)快 速扫视试题中的图表,明确图表所反映的主题。(2)认真观察图表,把 注意力集中到图表的重点部位上,不在次要部位浪费时间和精力。 这里所说的“重点部位”,是指与试题所提问题直接相关的部位。 (3)如果试题以图表群的形式出现,要注意图表间的关系。
提取材料中的信息,结合所学知识,从建筑与政治关系的角度进行中 英比较。 【解析】 解答时首先要准确提取图片材料的相应信息,再结合中

2014年高考全国新课标Ⅰ卷历史试题评价与解析(共26张PPT)

2014年高考全国新课标Ⅰ卷历史试题评价与解析(共26张PPT)

• 材料一:宋应星(1587-约1666)青年时曾考取举人,后 来连续六次赴京参加进士考试,均名落孙山。45岁以 后,面对明末流民遍地的现实,宋应星不再追求科举 功名,转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统 农业、手工业技术,撰成《天工开物》一书,书名取 “天工人其代之”“开物成务” 之义。正如宋应星在 该书的序言中所说,“是书与科举功名毫无关系”, 当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编《四库 全书》,不予收录,民间因此更不敢印行。这部书在 19世纪传入欧洲后,被誉为“17世纪中国科技的百科 全书”,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。 • ——摘编自潘吉星《宋应星评传》等
• 25.唐高祖李渊自认为是老子后裔,规定 老子地位在孔子之上,佛教位居第三:武 则天时明令佛教位在道教之上;后来唐武 帝“灭佛”。这反映出唐代 • A.皇帝的好恶决定宗教兴亡 • B.道教的社会影响最大 • C.儒学的政治地位最为稳固 • D.佛教的社会基础薄弱
• 26.人性是先秦以来一直讨论的问题。基 于对人性的新认识,宋明理学家主张“存 天理,灭人欲”,他们认为人性 • A.本质是善 B.本质为恶 • C.非善非恶 D.本善习远
试题答案分析
• 24.中国古代,“天”被尊为最高神。秦 汉以后,以“天子”自居的皇帝举行祭天 大典,表明自己“承天”而“子民”,官 员、百姓则祭拜自己的祖先。这反映了秦 汉以后 • A.君主专制缘于宗教权威 • B.政治统治借助于人伦秩序 • C.皇权至上促成祖先崇拜 • D.祭天活动强化了宗法制度
• 材料二:牛顿(1643-1727)自幼喜欢钻研科学。1687年, 他的《自然哲学的数学原理》出版,阐述了其后被视 作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂, 很快销售一空。同年,牛顿被选为国会议员,后被封 为爵士,成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。 当时他被公认为活着的最伟大的科学家,英国有学识 的人都把牛顿“奉为他们的首领,承认他是他们的主 帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学,并 与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作。 18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认 可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远 的影响。 • ——摘编自詹姆斯· 格雷克《牛顿传》等

2014届高考历史考纲知识点复习课件14

2014届高考历史考纲知识点复习课件14

一、中国古代商业是如何发展变化的?其特点是什么? 1.发展变化 (1)商业活动场所的变化:先在城市,后向农村集市发展;先固 定时间、地点,后打破界限。 (2)交易内容的变化:先以交流地区间的土特产品、奢侈品为主, 后农副产品以及手工业品转向市场。
(3)交易媒介的变化:开始是物物交换,后出现一般等价物 —— 贝等货币,再后货币固定为金银。北宋时还出现纸币——交子。 (4)商人组织的变化:由最初的亲缘组织发展为地缘组织和业缘 组织。 (5)流通领域的变化:由只局限于流通领域到逐渐与生产者的雇 佣劳动相结合。
不 同 点
重 视农 业、 重农 以 农为 本, 抑商 限 制工 商业 的发展
统治者害怕海上敌 防范国内的海上 对 势 力 与 倭 寇 或 西 不 同 点
对防范外来侵略 有一定的积极作
严 格 限 制 海 外 反对势力与外来 方殖民者勾结;为了 严格限制国人 用;但是阻碍了 闭关 贸 易 和 对 外 交 殖民势力,以维 防 范 和 抵 御 西 方 殖 出海贸易,限 资本主义萌芽的 锁国 往, 但不禁绝一 护 封 建 统 治 体 民势力侵扰:受统治 制外商来华贸 发展,而且使中 切对外贸易 制,巩固封建经 者 盲 目 自 大 观 念 影 易 济 响;根本原因在于自 然经济的封闭性 出 于 维 护 统 治 需 要 限制和压制商 而采取的政策 品经济的发展 国与世界隔绝, 中国逐渐落后于 世界 严重阻碍了商品 经济和资本主义 萌芽的发展
商”“海禁”等政策 分析明清时期资本主 及其影响,分析中 义萌芽缓慢发展的原 国资本主义萌芽发 因,理解中国古代社 展缓慢的原因 会未能自主发展到近 代社会的原因
考点一 商 商 业 发 展 周
古代商业的发展 ①商朝时期,职业商人和最早的货币已经产生。 ②周朝实行“工商食官”政策,将商人集中起来,设官统 一管理。(岳麓版) 特征 商业繁荣 原因 农业和手工业的发展 官府控制商业的局面被打破,商人社会地位提高, 表现 各地出现了许多商品市场和拥有雄厚资产的大商 人。私商逐渐取代官商成为商人的主体。(岳麓版)

2014届高考历史考纲知识点复习课件28

2014届高考历史考纲知识点复习课件28
果。政治领域的改革,最终导致国内局势的失控和苏联 的解体。
► 思维启迪 1: 赫鲁晓夫改革失败的主要原因是什么?应如何评 价这一改革? 答案:原因:对“斯大林模式”的弊端缺乏科学的认识,改革 缺乏正确的理论指导。 评价:破除了对斯大林的迷信,冲击了斯大林模式,揭开了苏 联改革的序幕;但没能从根本上破除斯大林模式,改革以失败告终。
► 思维启迪 2: 二战后苏联三次改革在经济方面的侧重点各是什 么?赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革失败的共同原因有哪些?三次改革 和苏联解体之间的联系如何? 答案:赫鲁晓夫改革主要侧重于农业方面;勃列日涅夫改革主 要侧重于重工业方面;戈尔巴乔夫改革用经济管理方式代替原来的 行政命令。 共同原因:对斯大林模式缺乏科学认识,没有真正突破这一模 式,只是对这一模式进行小修小补。
2.赫鲁晓夫的改革从总体上说,只在斯大林模式范围内,对其 经济模式的明显不适应部分进行改革。从宏观上看,赫鲁晓夫是斯 大林的继承者,而不是叛逆者;是斯大林模式的修补者,而不是抛 弃斯大林模式的革新者。从具体措施上看,赫鲁晓夫在农业方面的 成绩比工业方面大,但工业方面提出的设想却比农业方面的措施更 为深刻地触及斯大林模式。他推行的经济改革,是“二战”后苏联 进行的第一次大规模的改革,也是从理论到实践上对斯大林模式发
联系:赫鲁晓夫和勃列日涅夫的改革没有突破斯大林模式的束 缚,导致这一体制的弊端和政策的错误不能及时纠正,成为苏联解 体的历史原因;而戈尔巴乔夫的改革背离了社会主义的方向,最终 导致了苏联的解体。
一、赫鲁晓夫改革有何成效?其历史地位怎样? 1.赫鲁晓夫的经济改革取得了一定成效。在农业方面,苏联农 业长期以来远远落后于国民经济发展需要和停滞不前的状况有所改 变,主要表现在:第一,农业连续获得丰收,农业产量有所增加; 第二,农民的生活水平有所改善;第三,农机化水平大大提高。

2014届高考历史考纲知识点复习课件35

教会思想束缚的斗争。 进程 17世纪开始于英国——18世纪中叶在法国进入高潮——扩展
到其他国家(德意志的康德)
①否定一切外在权威,认为判断是非的唯一标准只
主要 有人自己的“理性”。②呼唤用理性的阳光驱散现 实的黑暗,努力构建一个民主和科学的美好时代。 抨击教会的权威和迷信,反对专制和愚昧,提倡科 学、自由和平等。 核心
成 就
16世纪,文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家;英 高 国莎士比亚的戏剧(《哈姆雷特》等)代表了欧洲文艺 潮 复兴时期文学的最高成就,对欧洲现实主义的文学发 展有着极其深远意义。(岳麓版)
背景
①文艺复兴运动的影响。②天主教会对欧洲特别是四
分五裂的德意志进行了残酷的压榨。
①1517年,马丁·路德的“九十五条论纲”,拉开了宗 教改革的序幕。②扩展并出现其他新教派别:加尔文
背 文 景 艺 复 兴
意大利人能够接触到大量的古代希腊罗马文化遗存, 文化 还有机会得到拜占廷帝国保留的古代希腊罗马文化 基础 典籍。
是一场资产阶级性质的思想解放运动。是资产阶级新文化运 实 动,是自希腊智者运动以来欧洲出现的第二次思想解放运 质 动。(人民版)
核 人文主义,主张以人为中心而不是以神为中心,要求 心 肯定人的价值和尊严。
卢梭、康德等启蒙思想家 内容;将启蒙思想放在人 的观点,概括启蒙运动对 文主义思想发展的整个历
人文主义思想的发展
程中,考查学生综合运用
历史知识的能力
考点一
文艺复兴和宗教改革 十四五世纪时,意大利出现了威尼斯和佛罗伦萨等著 经济 名的工商业城市。这些城市采取鼓励发展工商业的政 基础 策,促进了经济和社会的发展,出现了资本主义萌 芽。 阶级 手工工场主、商人和金融家形成了新兴的资产阶级。 基础

2014届高考历史考纲知识点复习课件30


2.区别 (1)经济全球化在各地区间发展不平衡,从而产生经济区域集团 化的趋势。 (2)经济区域集团化是经济全球化在当前条件下的具体表现,是 最终实现全球经济一体化的重要步骤和途径,而经济全球化则是经 济区域化的最终结果和必然归宿。在可预见的一段时期内,二者将 同时存在,并行发展。
(山东省沂源县 2012 届高三期中,19)有学者指出,“资本 主义的逻辑最终必然到达全球范围,它从 16 世纪在欧洲诞生到今天 已经真正达到全球范围,”“整个世界都是在这个单一的我们称之 为资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的。”这位学者实际 上是强调( )
①从新航路的开辟,世界各民族、各地区的经济联系开始
经 济 向
增多。②工业革命以后,资本主义经济在世界范围内获得
了空前的发展,世界市场迅速扩大。③二战以来,交通运 输技术的发展,特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛
全 历 发展,把世界各国各地区更加紧密地联系在一起。加速了 球 程 原材料、资本和劳动力的国际流动。④跨国公司和各种国 化
Hale Waihona Puke 4.(广东省惠州市 2012 届高三第二次调研,23)为加强与国际社 会的政治、经济、文化等合作,中国先后加入下图所示的国际组织 是( )
A.①②③④ C.①② 答案:B
B.①②③ D.①
5.(安徽省黄山市 2012 届高三七校联考,24)中国证券报 2010 年 5 月 8 日报道:为救助陷入债务危机困境的希腊,欧元区国家和 国际货币基金组织(IMF)将携手提供为期三年总计 1100 亿欧元的救 助,其中欧元区出资 800 亿欧元,IMF 提供 300 亿欧元。这说明了 ( )
► 思维启迪 5:你如何评价中国加入世界贸易组织? 答案:①加入世贸组织对中国和世界而言是“双赢”乃至“多 赢”,促进中国和世界经济的快速发展。②体现了改革开放以来中 国强大的综合国力。③会对本国带来压力和严峻的挑战,需要中国 企业不断地提高自身的竞争能力,以适应新的国际形势。

2014届高考历史考纲知识点复习课件32




③对君主政治暴虐和官僚士大夫的腐败进行了深刻
的揭露,提出“众治”的主张。(人民版) 影 以他崇实致用的学风和锲而不舍的学术实践,开一
响 代朴实学风的先河。
①认为世界是物质的,一切事物都是客观存在的实 体;物质是不断变化的,其发展变化有规律可循。② 三 大 王
主 认识论:认为主观的认识是由客观对象引起的,一切
► 思维启迪2:明朝中期儒学发展到一个新的阶段的表现有哪 些?代表人物是哪位思想家? 答案:表现:①心即理,“心外无物”,认为人心便是世界万 物的本源,是一种主观唯心论的宇宙观;致良知,认为“良知”是 人固有的善性,主张“视天下为一家,中国犹一人”,发挥了儒家 “仁”的思想。②将一切合法性与合理性的根源从外在的天理转化 为内在的良知,以后者所代表的道德主体性取代前者的权威。由程 朱理学的客观唯心主义转变为主观唯心主义。 代表人物:王阳明。
3.(浙江省台州市 2012 届高三第二次调研,19)朱熹同王阳明的 主张相同之处有( ①主张理在气先 私欲,维护统治秩序 A.①②③ C.②③④ 答案:B ) ②都强调意识第一、物质第二 ④心外无理 B.②③ D.①③④ ③要求克服
4.(山西省大同市 2012 届高三 10 月调研,4)古代有一个佛偈故 事: 庙前佛幡随风而动, 方丈以此考问众徒。 甲徒曰: “风吹幡动! ” 乙徒曰:“幡何动?分明是你心动!心动才有幡动! ”下面的思想 与甲徒相近的是( )
张 事物通过考察研究都是可以认识的。 ③认为静止是相对的,运动是绝对的,具有朴素的辩



步 思
证法思想。
影 王夫之的唯物思想,启示了近代人们的思维方 响 法,具有划时代的意义。

家 评价
①三位进步思想家对传统儒学的批判继承,促使我国

2014届高考历史考纲知识点复习课件4

第4讲
新民主主义革命的崛起和胜利
考纲要求
考纲解读 概述五四运动和 中国共产党成立 的史实,认识其 对中国社会变革 的影响
考查角度 五四运动在中国革命史上起 着承上启下的作用,既是旧 民主主义革命的继续,又开 启了新民主主义革命的先 河,很多试题从这一角度着 手
五四运 动和中 国共产 党成立
新民 主 主义 革命
国际
一战期间,日本加快侵略中国的步伐, 1915年,提出“二十一条”,妄图使中 国沦为日本的殖民地。
俄国十月革命为中国人民指明了解放道路。
背 景 国内
根本原因:北洋军阀的黑暗统治。 阶级基础:一战期间,民族工业得到发展,工人 阶级队伍壮大和工人运动发展。 思想基础:新文化运动的开展;十月革命后,先 进知识分子接受马克思主义。 导火线 巴黎和会上中国外交的失败。
军事 战略反 斗争 攻和 决战
月至1949 军队一百五十多万人,国民 年1月 党军队的主力基本上被消 灭。
1949年4月,国共两党代表在北平举行谈 北平 谈判 军事 斗争 判,双方达成《国内和平协定》最后修正 案。但南京国民政府拒绝在协定上签字, 和谈破裂。 胜利 国民 政府 覆灭 1949年4月 21日,毛泽东、朱德发布向 全国进军的命令,人民解放 军横渡长江,23日占领南 京,统治中国22年的国民政 府覆灭。
1922 年 党的最高纲领是实现共产主义。 最低纲领, 即民主革命纲领,是打倒军阀,推翻国际 帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主 共和国。(人民版) 这是近代以来第一个彻底的反帝反封建的 民主革命纲领。(人民版)
► 思维启迪2:为什么说“自从有了中国共产党,中国革命的 面貌就焕然一新了”? 答案:①中国革命有了一个全国统一的无产阶级政党。②中国 革命有了新的指导思想——马克思主义。③有了明确的奋斗目标 ——中共二大制定的民主革命纲领。④中国革命走上了新道路,由 旧民主主义革命向新民主主义革命转变。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

业社会过渡的转折点,是人类历史的伟大飞跃。工业革命所建立起
来的工业文明,成为延续了几千年的传统农业文明的终结者,它不仅 从根本上提升了社会的生产力,创造出巨大的社会财富,而且从根本
热点重点难点专题透析· 历史
专题12
上变革了农业文明的所有方面,完成了社会的重大转型。经济、政 治、文化、精神以及社会结构和人的生存方式等,无不发生了翻天 覆地的变革。 例题:意大利经济史学家卡洛· M· 奇波拉说:“(18世纪后半期)工业 革命在漫不经心的观察者看来,仅仅是经济和技术问题,实际上它是 可怕的非常复杂的政治、社会和文化的大变动问题。”这里的 “大变动”主要指( ①国际分工日益明显 控制生产和市场 )。 ②自由主义思潮兴起和发展 ③资产阶级
材料反映的是批判现实主义文学产生的背景。A项是
浪漫主义文学;B项是巴尔扎克的作品,属于批判现实主义文学;C项 是文艺复兴时期的作品;D项是高尔基的作品,属于无产阶级文学。 【答案】 B
热点重点难点专题透析· 历史
专题12
【对症下药】 知识缺陷 ●对工业革命后西方政治制度的发展不理解。 ●对两次工业革命产生的原因、特点及影响把握不准确。 ●对19世纪中期以来科技、思想及文学艺术的发展状况缺乏深入 的理解。 技能缺陷 ●缺乏从材料中获取有效信息和对历史知识再认再现的能力。
热点重点难点专题透析· 历史
专题12
年份
地区
题号· 分值
考点
切入角度
备注
2012
海南
安徽 江苏
12· 2
20· 4 14· 3
美国的两党制
市场扩大对工业的推动 棉纺织领域的发明创造
选民的投票数
评论性的言论 输入英国原棉重量变 化示意图
天津
福建
8· 4
23· 4
蒸汽动力
第二次工业革命的成就
图片
“泰坦尼克”号客轮 沉没
B.颁布《权利法案》,确立了议会主权
热点重点难点专题透析· 历史
专题12
C.建立内阁机构,限制国王的行政权 D.改革议会制度,中等阶级更多参政 【解析】 光荣革命发生于1688年,《权利法案》颁布于1689年,内 阁制建立于18世纪中期,均早于工业革命爆发的时间“18世纪60年 代”,故排除A、B、C三项。工业革命期间,工业资产阶级发展壮 大,急需摆脱政治上无权的地位,故于1832年进行了议会改革,获得 了政治权利。本题应选D项。 【答案】 D
热点重点难点专题透析· 历史
专题12
例题:下图为2012年7月28日伦敦奥运会开幕式第二章《混乱时代》中 的一个场景,表达了对曾经的“世界工厂”的敬意和对这一改变人类
历史进程时期的反思。你如果要给这幅图配上标题,你认为 最恰当的是( )。
热点重点难点专题透析· 历史
专题12
A.《工业革命的红与黑》 B.《混乱时代的世界工厂》 C.《浓烟滚滚
热点重点难点专题透析· 历史
专题12
3.(2013· 福建文综,23)贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧变,给 后人留下震撼人心的音乐史诗。对其《第三(英雄)交响曲》解读有 误的是( )。
A.作品充满时代气息 B.作品有田园风光般的抒情 C.作品含蓄地献给一位无名英雄 D.作品具有英雄史诗般的雄伟气势
(1)(总)不公正、不平等存在于世界市场中,英国等资本主义列强占 主导地位,殖民地、半殖民地国家成为其经济附庸(宏观)。
热点重点难点专题透析· 历史
专题12
(2)(对资本主义国家)获得商品销售市场、原料产地和资本输出场 所,促进了本国资本主义的发展(生产力角度)。
(3)(对殖民地、半殖民地国家)双重作用:一方面给当地人民带来贫
热点重点难点专题透析· 历史
专题12
【试题演练】 1.(2013· 江苏单科,16)“工业革命改变了英国的社会结构,经济的持 续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大,贵族、大地主的地位 与经济实力都大为下降了,但他们仍把持政治权力,造成权力分配与 社会力量对比高度脱节的状态。”为了解决这种“状态”,英国在 政治上( )。 A.发动光荣革命,与新贵族阶层妥协
热点重点难点专题透析· 历史
专题12
视角三
科技进步对社会发展的影响
(1)科学技术是推动社会变革的动力:它使社会生产力大幅度提高, 人类先后进入了蒸汽时代、电气时代和信息时代;它确立和巩固了 资产阶级的统治,使资本主义世界体系最终确立,世界日益成为一个 整体。在社会生活方面,工业城市的兴起、交通的进步、电器的出 现、业余生活的多样化,使人们的生活更加丰富多彩。 (2)科技进步在推动社会发展的同时也带来了许多消极影响,如环境 污染、贫富悬殊、人际关系冷漠等。
热点重点难点专题透析· 历史
专题12
如第1题,以文字材料的形式考查了英国资产阶级代议制的发展历 程。材料关键信息“工业革命……经济的持续增长造成中等阶级 与工人阶级力量的壮大,造成权力分配与社会力量对比高度脱节的 状态”,结合英国代议制确立完善的史实,逐一分析备选项,即可得 出正确选项。 ●缺乏综合分析问题的能力。 如第2题,考查对法国政治体制的认识和综合分析问题的能力,解题 的关键是强调1877年的政体是对1789年反封建革命的继承与发展, 只有法国政治制度符合。
热点重点难点专题透析· 历史
专题12
【解析】
贝多芬的《第三交响曲》原本是献给拿破仑的,后因拿
破仑称帝,故改名为《英雄交响曲》,它与田园风光无关,所以错误 的是B项;另外,从材料信息《第三(英雄)交响曲》的字面上,也可判 断出此音乐与“田园风光”无关。 【答案】 B
热点重点难点专题透析· 历史
专题12
图片
材料描述 文本材料 材料描述 宗教人士评论 古今中西方经济发展变化的趋势 工业革命前夕英国生产关系的变 化及对英国近代化的影响
北京 海南 山东 福建
16· 4 1· 2 29· 16 23· 4
工业革命 第二次工业革命 两次工业革命 对贝多芬音乐的理解
史实与史论的逻辑关系 材料描述 美国杜邦公司两个世纪的发展 法国大革命前后欧洲社会剧变
热点重点难点专题透析· 历史
专题12
热点重点难点专题透析· 历史
专题12
【考情预测】
年份 地区 题号· 分值 考点 切入角度 备注
2013
新课标全国Ⅱ
江苏 江苏 广东 广东 天津 天津
41· 12
16· 3 18· 3 20· 4 21· 4 4· 4 14· 16
古代中国和近代英国政治体制
英国资产阶级代议制的发展 近代西方美术流派的特点 法国政治体制 点难点专题透析· 历史
专题12
【解析】
题干强调1877年的政体是对1789年反封建革命的继承
与发展,这是法国政治制度的表现。1877年,法国共和政体已经确立 。君主专制在法国大革命期间已经被废除,故A项错误;君主立宪制 在1875年宪法通过之后不复存在,与1789年反对封建等级制度无关, 故B项错误;无产阶级专政最早在巴黎公社时期出现,但1877年之前 已被镇压,故D项错误。 【答案】 C
山东
16· 4
英国工业革命
评论性的言论
热点重点难点专题透析· 历史
专题12
年份
地区
题号· 分值
考点
切入角度
备注
2011
新课标全国
海南 海南 江苏 安徽 北京
28· 4
12· 2 21· 2 14· 3 19· 4 22· 4
巴黎公社
工业革命 德国出现生产集中的现象 德国首相的权力 德国的帝国议会 浪漫主义文学
热点重点难点专题透析· 历史
专题12
2.(2013· 广东文综A,20)有人在1877年号召民众为当前政体的形式和 宪法的完整性而战,并指出这是1789年革命的继承者同旧制度特权 等级的残余及罗马神权政治代理人之间的斗争。“当前政体”是 ( )。
A.君主专制 B.君主立宪制 C.共和制
D.无产阶级专政
4.(2013· 四川广安模拟)钱乘旦在《在传统与变革之间——英国文化 模式溯源》中写道:“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的代 理……而工业的利益却几乎全无代表!他们是国家最重要的利益所 在,是国家财富和力量的源泉。”为改变这种状况而引发的事件是 ( )。
A.《权利请愿书》出台 B.《权利法案》颁布 C.责任内阁制的建立 D.《议会改革法案》制定
巴黎公社发布的文告
评论性的言论 数据变化 恩格斯的评论性言论 漫画 英国诗人华兹华斯的 作品特点
热点重点难点专题透析· 历史
专题12
1.对工业革命后资本主义政治的考查,预计会以评论性文字材 料、历史图片等多种形式切入,主要考查英美政治制度的完善、法 国的共和制、德国的政治体制及中西政治制度的比较、马克思主 义诞生、巴黎公社等内容。 2.对工业革命时期资本主义经济的考查,预计会以文字材料、漫画 、地图、数据表格等形式切入,选择题或非选择题都可能出现,考查 内容涉及生产动力、城市发展、社会生活、贸易政策、世界市场 等方面。 3.工业革命时期对科技思想史的考查,预计会以文字材料或图片材 料、评论等形式切入,以选择题的形式出现,主要考查自由主义、空 想社会主义、马克思主义及文学艺术等内容。
热点重点难点专题透析· 历史
专题12
【解析】
“工业的利益”反映了当时英国工业资产阶级要求政
治权利的愿望。1832年,英国通过了关于扩大下议院选民基础的法 案,工业资产阶级和农村中的富裕农民得到选举权。故D项正确。 A、B、C三项与材料信息不符。 【答案】 D
热点重点难点专题透析· 历史
专题12
5.(2013· 浙江杭州模拟)《共产党宣言》中说:“资产阶级撕下了罩在 家庭关系上的含情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系 。”下列文学作品中,最符合材料观点的是( A.《巴黎圣母院》 C.《十日谈》 【解析】 B.《高老头》 D.《母亲》 )。
相关文档
最新文档