班主任例会
班主任例会发言稿范文
班主任例会发言稿范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢各位老师在过去的一周里辛勤的付出，以及同学们在学习和生活中的积极参与和努力。
正因为大家的共同努力，才使我们的班级充满了正能量和活力。
过去的一周里，我对班级的表现进行了认真的观察和整理，发现了一些值得称赞的事情。
首先，我要特别表扬同学们在课堂上的认真学习和积极参与。
从课堂上的氛围和同学们的发言中，我看到了你们对知识的渴望和对学习的热情。
这一点让我非常欣慰，并且坚定了我对你们的期望。
另外，我还要称赞同学们在各类活动中的积极参与和突出表现。
无论是文艺演出、体育竞赛还是志愿者活动，你们都展现出了优秀的团队精神和个人能力。
通过这些活动的参与，你们不仅体验到了团结合作的乐趣，还培养了自身的领导能力和社交技巧。
希望这种积极的态度能一直保持下去，让我们的班级更加精彩！当然，虽然我们取得了一些积极的成绩，但也不能忽视一些问题和不足。
比如，我注意到有一些同学在学习上存在粗心大意的情况，经常出现一些低级错误。
同时，也有一部分同学在参加各类活动时缺乏主动性和积极性。
这些问题需要我们共同关注和改进，希望大家能更加重视细节，提高自身的责任心和积极性。
此外，我还要提醒大家注意班级纪律和文明礼仪的问题。
最近，我收到了一些同学违反校规校纪的举报，比如迟到、旷课、说脏话等。
这样的行为不仅违背了校规校纪，也损害了班级的形象和同学们的利益。
希望大家能认真对待自己的行为，做到自律、自省，积极践行社会主义核心价值观，共同营造一个和谐的学习环境。
最后，我要对明天即将到来的期末考试提醒大家要做好准备。
同学们可能会面临考试紧张、知识点复杂的情况，但只要你们有信心、有恒心，并且结合老师的指导和自身的努力去备考，相信你们一定能取得优异的成绩。
无论成绩如何，我希望大家都能以平常心对待，将考试作为一次检验和进步的机会，不断提高自身的综合素质。
亲爱的同学们，教育是一项伟大的事业，班主任也是一个非常重要的角色。
班主任工作例会讲话稿
班主任工作例会讲话稿各位老师们：大家好！很高兴能够在这个场合与大家相聚，共同探讨我们的班主任工作。
首先，我要向大家表达我对各位教师们辛勤工作的衷心感谢和崇高敬意。
大家付出了太多太多，对学生的关心无微不至，对教学的执着追求和努力付出是值得肯定和嘉奖的。
谢谢大家！作为一名班主任，我们的责任远非只是教书育人，而更应该是以身作则，关心和爱护学生，为学生的全面发展提供良好的环境和条件。
我们的工作范畴非常广泛，需要综合素质的提高，需要不断学习和充实自己的知识，以更好地适应和引导学生的成长。
首先，我们要创造良好的班级氛围。
一个良好的班级氛围对于学生的学习和发展是至关重要的。
我们需要关心和关爱每一位学生，了解他们的需求和困惑，及时帮助他们解决问题并给予积极的指导。
我们要与学生建立良好的师生关系，既是他们的老师也是他们的朋友，以此为基础来塑造一个和谐的班级氛围，让每一位学生都能够在这个环境中感到安心和自由。
其次，我们要注重学生的个性发展。
每一个学生都是独一无二的个体，有着自己的特长和潜能。
我们要善于发现学生的闪光点，引导他们发展自己的兴趣和特长。
我们要给予学生足够的自由和空间，让他们能够充分发挥自己的创造力和想象力。
我们要激发学生学习的热情和动力，培养他们的创新能力和良好的学习习惯，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
最后，我们要关注班级的团结和友爱。
一个团结、友爱的班级是每位班主任追求的目标。
我们要建立良好的班级合作机制，鼓励学生互帮互助，培养学生之间的合作意识和团队精神。
我们要积极组织班级活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
只有班级团结友爱，学生才能够在积极向上的氛围中健康成长。
亲爱的同事们，作为一名班主任，我们肩负着伟大的使命，我们的工作影响着一代又一代学生的成长和未来。
面对我们的工作，我们需要坚持以学生为中心的理念，充满激情，不断创新，时刻保持敏感和关注；我们需要勇于承担责任，严于律己，做到公正廉洁；我们需要与时俱进，不断提升自己的综合素质，为学生提供更高质量的教育。
班主任例会暨经验交流发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我们在这里召开班主任例会暨经验交流会，旨在加强班主任队伍建设，分享工作经验，共同探讨如何更好地服务于学生，促进学生的全面发展。
我非常荣幸能够在这个平台上与大家分享一些我的工作经验和心得体会。
首先，请允许我代表全体班主任对学校领导和同事们表示衷心的感谢。
感谢学校为我们提供了这样一个交流学习的平台，感谢同事们一直以来在教育教学工作中的支持与帮助。
下面，我将从以下几个方面进行发言：一、班主任工作的重要性班主任是班级工作的组织者、领导者，是学校教育教学工作的骨干力量。
一个优秀的班主任，不仅能够关心学生的成长，还能够引领班级形成良好的学习氛围，促进学生全面发展。
班主任工作的重要性体现在以下几个方面：1. 关爱学生成长。
班主任是学生成长道路上的引路人，要关心学生的身心健康，关注学生的兴趣爱好，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 营造良好班风。
班主任要善于发现学生的优点，引导学生互相学习、互相帮助，营造积极向上的班风。
3. 促进家校合作。
班主任是家校沟通的桥梁，要主动与家长沟通，共同关注学生的成长，形成教育合力。
4. 提高教学质量。
班主任要关注学生的学习状况，及时发现并解决学生在学习过程中遇到的问题，提高教学质量。
二、班主任工作经验分享1. 严慈相济，关爱学生。
作为班主任，我们要关爱每一个学生，关心他们的生活，关注他们的成长。
在严慈相济的基础上，引导学生树立正确的人生观和价值观。
2. 注重班级文化建设。
班级文化建设是班主任工作的重要组成部分。
我们要根据班级特点，开展丰富多彩的班级活动，营造积极向上的班级氛围。
3. 加强家校沟通。
班主任要主动与家长沟通，了解学生的家庭情况，共同关注学生的成长。
同时，要定期向家长汇报学生在校情况，让家长放心。
4. 提高自身素质。
作为班主任，我们要不断学习，提高自己的教育教学水平。
只有不断丰富自己的知识储备，才能更好地服务于学生。
班主任工作例会讲稿5篇
班主任工作例会讲稿5篇班主任工作例会讲稿篇1大家好：学校连日来举行了两个会议，一个是上周的青年教师会，一个就是今天的班主任会。
学校连续召集我们共商学校大事，那是目的明确，目光远大，运筹帷幄，用心良苦啊！我说两句吧。
班工作是学校管理重中之重，班级管理的好，是学生出成绩，学校出声誉的保障。
作为班主任的我，理应为学校尽心尽力。
我来学校并不久，但许多班主任的工作是有目共睹的，很多优秀的班主任，是我学习的榜样。
我不敢在此班门弄斧。
如果硬是要我提出一些看法和设想的话，那我只能说，学校在顾及班主任的感受和待遇上，是有待提高的。
我为我们学校的班主任的无私奉献而感动，也为我们学校许多老师不愿担任班主任而担忧。
其实，当班主任是有乐趣的，我是愿意当班主任的。
那为什么大家又不想当班主任呢。
道理很简单，班主任辛苦、烦躁、多事、回报少、回报迟（可能要到退休时，看有谁记得你不——），如果还有学生、家长、领导不理解的，还时不时要找你麻烦，多一事不如少一事，这样谁还愿意当班主任呢。
所以，学校要考虑到班主任的难处，首先要提高待遇。
当然，无私奉献的肯定不少，但我们要看得起自己啊。
你想，有哪个不送点烟酒能使领导替你办事的？我看没有。
至少在今天没有。
凭什么就是我们老师讲奉献、班主任讲奉献呢？找菩萨保佑还得烧三根香啊！今天我讲这些，可能非常浅薄，可能玷污了优秀班主任光辉形象。
但现实如此，我们总得面对现实啊。
从高度上讲，这是有德有才的统治者对有德有才的贤士的礼遇啊。
在我们学校，在座的各位领导，当然是有德有才的统治者；在座的各位班主任，当然堪称有德有才的贤士啊！贤主遇贤士，太公遇文王啊！我们学校岂有不兴旺之理？假若有一天，人人抢着去当班主任而不愿去当一个校长的话，那我们学校的管理肯定会再上一个新台阶的。
反之，如果认为当不当无所谓，甚至不当还是一种解脱的话，那样的班工作是搞不好的。
我从中学来到小学就是一种解脱。
这个我是深有体会的。
本人自感并非姜太公，但有幸识得像文王一样的刘校长，这是我校之福，500多名师生之福啊！至于该怎样改善班主任的待遇呢，我想学校行政肯定会制定许多有效的制度，从福利，津贴，评优晋级，课时安排等方面给予考虑。
新生班主任例会发言稿
大家好！我是XX中学XX年级XX班的班主任，很荣幸能够参加这次新生班主任例会。
首先，我要感谢学校领导为我们提供了这样一个交流学习的平台。
今天，我将结合自己的工作经验，就新生入学教育谈几点想法。
一、了解新生，做好入学教育工作1.全面了解新生情况新生入学前，我们要通过各种途径了解学生的家庭背景、性格特点、学习成绩、兴趣爱好等，以便更好地开展入学教育工作。
通过家访、查阅学生档案、与学生家长沟通等方式，我们可以全面了解学生，为今后的教育教学工作奠定基础。
2.加强入学教育（1）组织新生入学教育大会。
在大会上，介绍学校的历史、文化、规章制度等，让学生尽快适应学校生活。
（2）开展班级教育活动。
组织新生参加班级活动，增进同学之间的了解，培养团队精神。
（3）开展心理健康教育。
针对新生可能出现的心理问题，开展心理健康教育，帮助他们调整心态，适应新环境。
3.加强家校沟通（1）建立家校联系制度。
定期召开家长会，向家长汇报学生在校表现，共同探讨教育方法。
（2）建立家校微信群。
方便家长了解学生在校情况，及时沟通解决问题。
二、加强班级管理，营造良好氛围1.建立完善的班级管理制度（1）制定班级规章制度。
明确班级纪律，让学生明确行为规范。
（2）设立班级干部。
选拔责任心强、有管理能力的学生担任班级干部，协助班主任管理班级。
2.加强班级文化建设（1）开展主题班会。
围绕学生成长、学习、生活等方面，开展主题班会，提高班级凝聚力。
（2）举办班级活动。
丰富学生课余生活，提高班级整体素质。
3.关注学生个体发展（1）关注学生心理健康。
及时发现学生心理问题，给予关爱和支持。
（2）关注学生兴趣爱好。
鼓励学生发展特长，挖掘潜能。
三、提高自身素质，做学生良师益友1.加强师德修养（1）热爱教育事业，关爱学生，尊重学生，以身作则。
（2）严谨治学，不断提高教育教学水平。
2.提高班级管理能力（1）学习班级管理经验，借鉴优秀班主任的做法。
（2）不断总结经验，提高班级管理水平。
中学班主任例会制度(3篇)
中学班主任例会制度是指中学班主任定期召开例会，讨论班级管理工作，交流经验，摸排学生情况，制定班级培优计划等的工作机制。
1. 定期召开例会：一般每周或每两周召开一次例会，时间不宜过长，通常在30分钟至1小时之间。
2. 讨论班级管理工作：班主任例会是班主任和其他任课教师交流班级管理工作的平台，包括学生学习状况、班级纪律情况、学生心理健康等相关问题。
通过讨论，促进班级管理工作的规范化和持续改进。
3. 交流经验：班主任例会是班主任之间交流经验、分享教育教学心得的机会。
班主任可以分享自己的成功经验和困惑，借鉴他人的经验，共同解决问题，提高教育教学水平。
4. 摸排学生情况：班主任例会是了解和掌握班级学生的基本情况的重要方式。
班主任可以通过例会了解学生的学习情况、生活情况、心理状态等，并及时发现问题，采取相应措施，为学生提供帮助和引导。
5. 制定班级培优计划：班主任例会可以为优秀学生制定培优计划，通过针对性的教学和管理，帮助学生更好地发展，提高其学习成绩和综合素质。
中学班主任例会制度的实施有助于提高班主任的工作效率和教育教学水平，增强班级管理的科学性和规范性，促进学生的全面发展和健康成长。
中学班主任例会制度（二）一、背景和意义班主任是中学教育管理的重要主体，负责班级的教育教学管理和学生的思想品德教育。
为了提升班主任的教育教学水平和专业素养，加强班级的管理和建设，建立健全中学班主任例会制度是非常必要和重要的。
班主任例会是集体讨论、交流和研究班级管理和教育问题的重要平台，通过例会可以增强班主任的业务能力和处理问题的能力，提升教育教学质量和班级管理水平，促进学生全面发展和健康成长。
二、目标和内容1. 目标（1）提高班主任的业务能力：通过例会的研讨和交流，增强班主任快速处理问题和解决难题的能力，提升教育教学质量和班级管理水平。
（2）促进班级的建设和发展：通过例会的讨论和决策，推动班级文化建设、班级规范管理和师生关系的和谐发展。
班主任工作例会制度
班主任工作例会制度一、目的和意义班主任工作例会是为了加强班主任之间的沟通与合作，提高班级管理水平，促进学生全面发展而设立的一种制度。
通过定期召开班主任工作例会，可以交流工作经验，探讨学生教育与管理中的问题，分享教育科研成果，提高班主任队伍的整体素质和工作水平。
二、会议组织1. 会议时间：每学期第一周开始，每周一次，每次会议时间控制在1.5小时左右。
如有特殊情况，经学校领导同意，可临时调整会议时间。
2. 会议地点：学校会议室或指定地点。
3. 参会人员：学校领导、政教处、教务处、教研组长、班主任及相关部门人员。
4. 会议主持：由学校指定专人负责主持会议，也可轮流担任。
三、会议内容1. 学习传达学校工作计划、规章制度以及有关文件精神，确保班主任了解学校工作重点和要求。
2. 分析学生现状，探讨学生教育与管理中的问题，提出解决措施和建议。
3. 分享班级管理成功经验，推广优秀班主任的教育教学方法。
4. 讨论班级活动计划，组织班主任间的交流与合作，提高班级活动的质量和效果。
5. 研究学生德育工作，探讨德育工作的新思路、新方法，提高德育工作的针对性和实效性。
6. 反馈学生意见和建议，为学生提供更好的学习和生活环境。
7. 检查、总结上周工作，安排本周工作。
8. 讨论其他与班级管理有关的事项。
四、会议形式1. 报告会：由班主任汇报班级管理工作情况，分享成功经验，探讨存在的问题。
2. 研讨会：针对学生教育与管理中的热点、难点问题进行深入研讨，共同寻求解决办法。
3. 讲座培训：邀请专家、优秀班主任进行讲座，提高班主任的业务水平和管理能力。
4. 案例分析：选取典型案例，分析原因，探讨解决策略。
5. 经验交流：组织班主任间的经验交流，相互学习，共同进步。
五、会议记录1. 会议记录由专人负责，记录会议时间、地点、参会人员、会议内容等信息。
2. 会议记录应真实、完整、准确地反映会议情况和议定事项。
3. 会议记录应在会议结束后一周内整理完毕，交学校档案室保存。
2024年开学班主任例会讲话稿
2024年开学班主任例会讲话稿亲爱的各位老师们，亲爱的同事们：大家好！首先，我要对各位老师表示最热烈的欢迎，感谢大家在新学期首次的例会上出席。
新的一年，新的开始，我们将不断努力，奋发向前。
2024年，是一个具有里程碑意义的年份。
这一年，我们迎来了校园文化建设的新篇章，也迎来了学校教育改革的新阶段。
我们要以更加饱满的热情和更加昂扬的斗志，在这个全新的起点上开创新的辉煌！首先，我要对大家进行一次简单的回顾。
去年，我们取得了许多骄人的成绩。
在教学方面，我们的教学质量不断提高，学生成绩也有了明显的提升。
在班级管理方面，每一位班主任都发挥了自己的聪明才智，成功营造了和谐的班级氛围。
在校园文化建设方面，我们举办了一系列精彩纷呈的活动，丰富了学生的课余生活。
这些都是我们共同努力的结果，应该为之感到自豪！但是，我们也要清醒地认识到，我们还面临着很多困难和挑战。
新时代的教育发展要求我们加强创新能力、提升教学质量、培养学生的综合素质。
作为班主任，我们更要注重学生的个性化发展，关注每一个学生的成长，为他们的未来铺路。
为了更好地迎接新的挑战，我提出以下几点要求：第一，坚持以人为本，培养学生的综合素质。
我们要抓住学生的兴趣爱好，开展多样化的教育活动，促进学生全面发展。
我们更要积极引导学生培养科学的学习方法和健康的生活习惯，让学生在学习中体验到快乐和成就感。
第二，加强师德师风建设，提高教师的业务水平。
作为班主任，我们要时刻保持学习的姿态，不断提高自己的专业素养。
我们要深入了解每一位学生的情况，有针对性地进行指导和帮助。
我们要善于与学生、家长和同事沟通，形成良好的团队合作氛围。
第三，加强班级管理，营造和谐的班级氛围。
班级是学生成长的重要场所，我们要注重班级文化建设，培养学生的集体意识和协作精神。
我们要制定科学的管理制度，做到公正、公平、公开，让每一个学生都感受到公平对待。
第四，加强与家长的沟通与合作。
家庭是学生成长的重要环境，我们要与家长保持密切联系，及时了解学生在家庭中的情况。
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班主任例会
（内容提要 5月份）
时间：2011年6月1日（周三）下午16：40
地点：院会议室
内容：
一、端午节安全稳定工作
端午节即将来临，公休日为：6月4日-6日。
请各班主任务必在节前主持召开班会督促做好学生安全教育、请销假和节后返校清查工作。
特别要做好请假回家进行祭祀活动的学生的安全教育工作，督促做好防水、防火、防盗和防人身意外伤害等学生祭祀安全教育工作。
保证学生度过一个安全祥和的节日。
二、大学生“文明修身”活动
我校大学生文明修身活动于2011年5月-12月举行，请各班主任组织班会学习和落实学校文件要求，紧紧围绕“讲文明、树新风、朔形象”的活动主题，扎实推进大学生文明宣传教育和文明修身践行活动。
紧扣活动方案的“六项”文明内容，按照活动时间要求，结合本班实际确立方案、全面宣传、深入组织和小结整改，最后总结表彰形成本班级良好的文明精神和学习风气，实现大学生文明修身。
（内容详见附1：学校文件）
三、“建党90周年”纪念活动小结
自去年底各支部各班级举行的庆祝“建党90周年”庆典活动以来，各党支部严格按照校党委工作要求深入开展形式多样、内容丰富的纪念和庆典活动。
各类活动在各班主任的精心部署和深入组织下成果累累，成效突显，同时涌现出一批优秀党支部和优秀党员，学院党委将召开表彰大会。
名单公布见附2。
四、团学工作
5月份学院相继完成了院际杯篮球赛、美食文化节、十大歌手以及党史知识竞赛等大型活动，各系也开展了具有专业特色的系列活动，在校园内取得了较好影响。
本学期学院主要学生活动基本完成，6月份主要工作分为两方面，一方面为各学生组织换届，另一方面集中在学校建党90周年庆典方面。
学院团学工作除完成学校安排布置的工作外将重点转向暑期社会实践的筹备部署。
各班级的换届建议到下学期开学完成年度测评后开展。
五、就业工作
目前我院就业率为61.46%，签约率为27.96%，我院领导与学校签订就业工
作目标承诺书上一次性就业率为80%，签约率为45%，实际就业指标离目标差距较大，请毕业班班主任做好毕业生的引导和教育工作，鼓励学生先就业后择业，提供灵活就业证明，对于确定了工作单位的毕业生建议他们积极与用人单位签订就业协议书或劳动合同，以保障自身权益，不断提高各专业的就业率和签约率，保持专业的持续发展。
华民慈善基金会对我校每年资助100名毕业生，目前正在接受2008级学生申请，网上申请时间截止到6月10日，网上申请后打印相关材料到各专业辅导员审查签字，交由学院学工办负责就业的颜老师，统一报送学校就业指导中心。
六、奖助工作
1.毕业班评选优秀毕业生。
2.请各班做好2010年国家助学贷款奖补专项资金评审及发放工作安排。
3.各系各班有序开展感恩教育。
例如刻苦学习、狠抓学风，开展一次受助生义务劳动，向资助企业或个人写感谢信等。
七、心理工作
1.围绕学校“525我爱我”心理活动月主题，学院或以专业、或以班级为单位，开展了一系列有大学生心理健康教育相关的活动，公关周阳光心理晚会、行管各年级、班级的“修养心灵、珍爱生命”的主题班会等，总结心理活动月中学院开展活动的经验与不足。
2.关于学院网站的心理板块，内容在逐渐的丰富过程中，希望各专业的团学、支部，各班级的班委、心理委员，也能利用课余时间，搜集有益大学生心理健康的相关资料，为心里板块建设做贡献；同时，加大力度宣传心理板块，让同学经常浏览心里板块，获取有益于自己的信息。
3.6月，各专业的团学、各班级的班委都将进行换届，此次换届，要特别注重心理委员的选举。
政治与公共管理学院
2011年5月30日。