学习交流演讲稿(精选5篇)
有关学习的演讲稿(精选15篇)

有关学习的演讲稿(精选15篇)有关学习的演讲稿1向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的隧道,望不到头,比如高三毕业班的学生,每天有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,许多人每天都要“头悬梁锥刺骨,地挑灯夜战”,每天在“两点一线”之间劳碌……一天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复。
别忘了,太阳是新的!全新的,是一种最美的心境!新的太阳,难道这不是一种希望吗?每天都看见希望,就像是在黑口的夜里看见曙光,难道这不是一种幸福吗?是的,沉重的负担压得我们几乎崩溃了,太高的期望将我们紧紧地钉在地上,但也许最沉重的负担同时也是一种生活充实的象征。
尼采说,受苦的人没有悲观的.权力,所以我们不一定要向着胜利微笑,但面对暂时的困难,我们必须微笑,而且是会心动微笑。
埋首于通向成功征途,是必须真真正正“埋”下去的,这段日子需要休沉下来,静下心来,只有保持“心静如水”的状态,才能投入最后的冲刺。
我们好比是在乘一辆车前往目的地,沿途的风光很美,很诱人,但是你最好不要为了他们牵扯太多的精力,而要使目光一直朝着终点的方向看,如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景,这辆车就开走了,也许你会看到另一辆车,也许最后你同样到达目的地,但那也不是你人生准点的时刻了。
人生在特定的阶段有着特殊的使命。
求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。
摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!搁置一下与前进无关的心事,抬头望天,用心灵看世界,因为太阳常新。
轻轻对自己说:“如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。
”就是这样一种心境,让你始终把精彩留给自己!春天,鸟语花香,微风抛面;夏天,百花开放,蝴蝶飞舞;秋天,天高云淡,红叶似火;冬天,寒风刺骨,白雪皑皑,无论寒来暑往,春夏秋冬,太阳照常升起……知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久我们只争朝夕”!只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!有关学习的演讲稿2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:高尔基有句名言:经常地学习,你就会知道许多,你知道得越多,你就越有力量。
学习经验交流演讲稿(15篇)

学习经验交流演讲稿(15篇)学习经验交流演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学:大家晚上好!我是来自控制理论和控制工程专业的研二学生,叶燕华。
很荣幸有机会在这里和大家一起探讨如何学习的问题。
会有一些紧张,如果措辞或是其他地方有不当的地方,先在正文开始之前讨个原谅。
我想说,大家都是学生,基本是同龄的,所以无论是阅历或是见识见解,都不见得是可以在这给大家演讲的。
崔老师通知我的时候,我很忐忑,甚至想推脱,但是转念一想呢,如果,我们这次活动能够给在座三百位同学中的一两位带来一点点受益,或是启发,于我而言,都是莫大的欣慰。
所以,最后还是硬着头皮上阵了。
本来呢,是真的想写一份关于学习经验交流的演讲稿,后来左思右想,觉得光讲讲如何学习的话会比较单薄,也可能自己能交流的学习经验实在很有限,总之,后来写着写着就发现,自己可能更偏向“如何度过研一”这样一个主题。
好了,废话不多说了,切入正题吧。
下面,我先汇报一下我过去这一学年的一些成绩吧。
我们知道,我们最后的成绩是分为三大模块,文化课成绩占了50%,导师给的科研分占35%,而平时社会实践活动占15%。
我的文化课成绩并不是最好的,在院里排名是第九,导师给的分数是一个中等偏上的分数,87.5。
平时参加的活动主要是西安世园会志愿者校庆志愿者,参加机电院体育节,以及获得学校“博理杯”辩论赛团队冠军和最佳辩手,在班里担任副班长和支部书记二职。
虽然最后特别幸运的,综合成绩排名是院里第一,但是可以看到其实我也没有什么特别的,能拿到第一也是我万万没有料到的,所以验证了刚才的话,我们今天只是相互探讨相互学习的过程,我所说的也不一定是对的有用的。
今天的内容,我大体上分为两块,第一块是是针对大家一些困惑和迷茫,提出一些我自己的看法。
我只能是针对几个普遍的情况分析一下,如果同学们还有其他的疑惑,待会互动环节可以单独提出来,一起讨论。
第二块是,简单的谈谈我自己对研究生一年级的一些想法,包括:研一应该做些什么?怎么样去做好。
好好学习演讲稿范文5篇

好好学习演讲稿范文5篇演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
它可以用来交流思想、感情,表达自己的主张、看法;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……下面是小编为大家整理的好好学习演讲稿,希望能够帮助到大家!好好学习演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”中国散文家--老先生在《匆匆》中说的一句话,让我思绪万千。
是啊,我们的日子为什么一去不复返呢?时间——曾经对我来说就像地球在宇宙的对比之下是那么地渺小。
我从来也没有想过时间为什么一去不复返,为什么要挽留住时间……在做喜爱的事情时,总感觉时间是那么短暂,一会儿就溜了,可是一到做讨厌的事情时,真是度日如年。
时光的转瞬即逝让我渐渐懂得了时间是什么,时间犹如滴在生命上的一滴水,没有声音,也没有任何痕迹。
这也使我对时间看得重要了。
吃饭时,我总是比别人快一步,做作业时,我都第一个给老师批。
这也是--老先生为何要挽留时间的原因吧。
后来,我渐渐觉得欲速则不达了,我也得出了一个结论:在短暂的时间里,做有益的事情,才是根本,而有益的事情就是学习。
伟大的文学家--曾讲过一句话:时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。
珍惜时间让我也变得匆匆了,我常常被自己匆匆的举动笑得乐开花,听我细细道来:一次上学时,我心想先把校牌戴上,再带杯水,没想到到了学校,两样东西全落在家里。
你说我匆匆地怎样了?我常看一些有关珍惜时间的名言如:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
我们应当在这短暂的一生中,做些有用的事。
现在,我们要做的事就是好好读书,长大了才会学有所成。
匆匆,人的一生是那么短暂,而我们又在匆匆地走着,时间在匆匆的走着,太阳在匆匆地走着,月亮、星辰……都建一去不复返。
我对时间的来去匆匆感到有一丝惋惜,时间是如此宝贵,我们要珍惜时间,有所作为,切莫蹉跎了光阴。
啊!匆匆,你为何匆匆呢?我只有奋斗了!光阴给我们经验,读书给我们快乐,给我们知识。
中学生学习方法分享演讲稿(精选7篇)

中学生学习方法分享演讲稿(精选7篇)中学生学习方法分享演讲稿(篇1)亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!我是七(2)班的桂。
今天我们来讨论一个问题。
同学们,你们的学习方法是什么?一定有很多学生一脸茫然。
有同学在想:我的学习方法是什么?第一,要想学好,方法很重要。
让我们考虑一下。
生活就像盖房子。
首先要有好的基础。
只有我们有了坚实的基础,才能把建筑建得更高更漂亮。
只有初中打好基础,你的路才会更远,你未来的方向才会更清晰。
好的学习方法可以保证你的学习效率。
今天,我很荣幸向大家介绍我的学习方法,希望能我第二招,多思考。
孔子的老老师曾经说过:学而不思则罔,思而不学则殆。
学习的话要多思考。
这两个重要因素缺一不可。
在数学中,思维更重要。
数学不是死记硬背,它需要思考,你需要绞尽脑汁。
多思考,所有问题自然就解决了。
多想想其他科目,想多了会有更多新的体验。
总之,最后一招是我的秘密。
会我们应该培养良好的学习方法,提高自己的技能,全面发展。
希望每一个学生都能在下一次月考中取得进步。
相信自己,不劳无获。
让我们一起努力,一起进步!谢谢大家!我的演讲到此结束。
中学生学习方法分享演讲稿(篇2)老师们、同学们:大家好!我是九四班的__,很高兴能站在这里和大家分享我的学习经验。
首先,我认为要想学好最重要的是坚持。
坚持是一个人成才的基本。
我们可以每天多做一道数学题,或多记一个英语单词,或多读一篇文章……这样坚持下来,积累下来,渐渐就多了,到使用时,自然也就不用担心不会了。
当然,坚持不仅体现在这,在做难题时,我们也需要坚持,每每于此,当然不能因一时的脑袋短路就放弃,我们需要多想,敢做,从不同的角度去尝试解决它。
当你坚持下来时真正解决它时,一股自豪感就油然而生了。
其次,做好笔记以及课前预习,课后复习对学习也是十分重要的。
笔记做的好不好是衡量一个人上课是否认真听讲的基础。
笔记包含的是老师上课所讲的重要的知识点和易错难懂的题目,每当遇到困难时,拿出来看看,一切问题就都解决了。
学会沟通的演讲稿5篇

沟通,是连接人们思想的链条,是人与人之间相处的路径,是构建和谐社会的前提。
在现在这个高社会中,基本上可以达到“凡所应有,无所不有”。
一起来看看学会沟通的演讲稿5篇,欢迎查阅!学会沟通的演讲稿1今天看书读道一首:有一位很喜欢吃鱼的男士,为了把鱼中间最好的一段留给自己心爱的妻子。
每次家中烧鱼,他的抢先去吃鱼的头和尾。
一向不喜欢吃的妻子以为丈夫喜欢吃鱼头和鱼尾,也总是特意把鱼头和鱼尾让出来,自己勉强去吃中间的那段,因为她对丈也很疼爱。
他们就这样互相疼爱的,经过了十几年。
鱼也一直是这样吃的。
终于有一天,丈夫对妻子说我好想吃一段鱼肉啊,妻子也发愣了,因为妻子也在想,吃够鱼肉的我也好想吃一顿鱼头和鱼尾呀。
话一说开,两夫妻心灵震撼,禁不住热泪盈颖。
我还读到了一则故事:也是一对中年夫妇,他们家境贫寒,却十分恩爱。
夫妻两的生日恰巧在同一天,双方都想送一件礼物给对方儿,又不想让对方事先知道。
给他来一个突然的惊喜,到了生日那天夫妇双方都把自己当礼物送给了对方,面对你我两人都愣住了。
原来丈夫把自己心爱的怀表卖了给妻子买了漂亮的发卡;但是妻子却吧受伤的头发给卖了,给丈夫买了精致的表链。
结果两人都买了一件现在对方无用的东西,因为怀表没了,还要表链做什么?头发也没有了,发卡也没有了用处。
不仅父亲间的感情需要沟通,父母也孩子也是如此。
和上面两夫妻吃鱼的故事差不多。
我高中的时候在家里会看看我们老师的画作,我也经常在我父母面前夸我们的老师。
不久,我爸爸就让我去学美术。
而我也以为他们想让我学美术,不想让他们失望,所以我就默默妥协地学习了美术。
直到高二时,我确实学习美术感到枯燥,并且我本来就没有美术天赋,重点是我从小学就不喜欢,每次美术课都只是敷衍了事,应付应付而已。
之前也只是单纯得惊叹我们美术老师的水平,所以我还是忍不住问我的父母:“你们为什么要让我学习美术,其实我喜欢的是音乐?”我父亲听了当时是悲喜交加,因为他也喜欢音乐,只是没有实现,所以在他的内心是希望我学习音乐的。
护士学习交流演讲稿(5篇)

护士学习交流演讲稿(5篇)护士学习交流演讲稿1临床实习是培养护生的关键阶段,是学生将理论知识与临床实践相结合的过程,是今后走向工作岗位的预备练习,我们都曾经历过。
我在1994年7月成为我院的一名实习护生,经过十数位老师的悉心教导,顺利、愉快地完成了实习阶段。
而从老师身上学到的、感受到的则一直伴随、影响着我,在我开展带教及临床护理工作有很大的帮助。
护理工作与患者的生命关系十分密切,实习学生的培养关系着护理队伍的未来,因此严格的带教是我们带教老师义不容辞的职责。
我首先会根据学生实习大纲的具体要求,结合科室特点制定学生带教计划及确定每周学习的目标,让学生在5周内可以完成学习任务,获得预期的效果;其次是严格执行实习生管理制度,培养护生讲纪律、常自律的习惯;最重要是坚持严谨的带教态度,有一句谚语说得很好:“桃李不言,下自成蹊。
”老师是学生的一面镜子,我们的工作具有示范性特点,所以要处处以身作则,严于律自,用榜样般的优秀品德影响学生,做护生的楷模。
最后是严肃对待理论、操作考核,我科在学生到科第一周由我进行操作示范,以后由各自的老师在带教过程中指导学生反复练习,出科前一周由我和带教老师一起监考,而理论考试的内容在每次小课、教学查房中会重点讲解,具有专科特点与临床实用性,让护生可以通过理论考核达到理论结合实际,巩固专业知识的目的。
在带教的过程中我时刻提醒自己:“今天她是我的学生,明天她就是病人的护士”,要用“心”把她们培养成为病人放心的护士。
为了让学生认知高度的责任心及慎独精神在护理工作中的重要性,到过肾内科实习的学生几乎都受过我的“恐吓”:“做护士要知道“害怕”,“害怕”自己加药没消毒而导致病人输液反应,“害怕”自己一次发药、输液没核对导致病人错用药而有生命危险;“害怕”自己没巡视而不能及时发现病人的病情变化延误了抢救时机、让她们知道只有严格遵守护理制度、操作规范才能避免差错事故的发生。
学生从学校走向临床,一切都是陌生而没信心的,需要我们手把手耐心教导。
初中学生学习经验演讲稿(5篇)

初中学生学习经验演讲稿(5篇)初中学生学习经验演讲稿(精选5篇)初中学生学习经验演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:大家好,现在我给大家分享一下我的学习经验!要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。
古人说:"凡事预则立,不预则废。
"因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。
基本要点:一、要有正确的学习目的。
每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。
正确的`学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。
二、计划内容:全学期学习的总的目的、要求和时间安排。
分科学习的目的、要求和时间安排。
优秀中学生的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。
学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。
学习要有重点,但不能偏废某些学科。
系统自学的目的、要求和时间安排。
自学内容大致有三方面:自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。
为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。
不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。
参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。
坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
三、要从实际出发。
一个中学生要不断地提高自己的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。
但是由于每个中学生的实际情况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。
有的中学生的学习基础很差,就不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。
总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。
四、制定详细计划。
2024年经验学习交流演讲稿

2024年经验学习交流演讲稿尊敬的各位领导、教师、同学们:大家好!我很荣幸站在这里,和大家一起分享自己对于经验学习交流的理解和感悟。
首先,让我们回顾一下____年的经验学习交流。
在____年,我们的世界变得更加紧密和互联互通。
通过科技的发展,人们之间的距离变得越来越近,信息的传播也变得更加迅速和方便。
这给我们的学习和交流带来了前所未有的机会和挑战。
首先,____年的经验学习更加个性化和多样化。
每个人都可以根据自己的兴趣和能力,选择适合自己的学习方式和学习内容。
学习变得更加灵活和自主,每个人都可以根据自己的需求进行定制化的学习。
无论是线上学习还是线下学习,无论是实践学习还是理论学习,都可以成为我们获取知识和经验的途径。
我们可以通过网络课堂学习来自各地的优质资源,也可以参与各种实践活动锻炼自己的技能和能力。
这种个性化和多样化的学习方式,让每个人都能够找到适合自己的学习路径,实现个人价值的最大化。
其次,____年的经验学习更加注重协作和互动。
学习不再是孤立的个体活动,而是一个团队合作的过程。
通过合作学习,我们可以集思广益、共同进步。
融入协作学习的经验学习模式,可以增加我们的思维活跃度和创新能力。
我们可以通过团队合作完成各种项目和任务,如科学实验、创意设计、社会调研等。
在合作学习中,我们可以彼此交流经验和思想,共同解决问题,互相学习与借鉴。
通过协作与互动,我们不仅可以加深对知识的理解和掌握,还可以培养团队合作的能力和沟通协调的技巧,为未来的工作和生活打下坚实的基础。
最后,在____年的经验学习中,人际关系的重要性得到了更加广泛的认可和重视。
人际关系不仅是一种社交手段,更是一种资源和资本。
我们可以通过与他人的交流和合作,扩大自己的社交圈,获取更多的帮助和机会。
在学习和工作中,我们需要相互支持和合作,共同进步。
通过建立良好的人际关系,我们可以得到更多的学习机会和发展空间。
在这个互联网时代,人际关系的建立和维护不再受时间和空间的限制,我们可以通过各种社交平台和工具,与世界各地的人们进行交流和合作。
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学习交流演讲稿学习交流演讲稿(精选5篇)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在现实社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编整理的学习交流演讲稿(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习交流演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好。
很高兴在这里能与大家一起分享自己的学习经验,首先,在这里我要感谢我们的学校,她为我们提供了良好的学习环境,是我们学习更加舒适;感谢老师,我的成功离不开老师们的悉心栽培,谢谢老师。
当然一个真正学习好的学生离不开正确的学习态度和适合自己的学习方法,正确的学习态度是学习的动力,适合自己的学习方法是学习的保障。
只有二者和谐统一,我们才能学得更好。
对于学习态度我只说三个“信”。
一、信师老师是我们学习的引导者,他们无私奉献,倾囊相授。
每一位老师都有自己的优点,只要你用心去感受,就一定会喜欢每一位老师。
如果你能将所有老师的优点和教学方法基于一身,又何愁学得不好呢?最重要的是要对老师心存感激,老师是我们人生道路上的指南针,他们总是在我们最迷茫的时候为我们指引方向。
只要你有颗感恩的心就会学得更好。
相信老师,他们是我们学习的指南针。
二、信友每一位同学都是我们的朋友,相信同学,他们是我们最亲密的伙伴,将自己好的学习方法和经验与他们分享,共同进步。
当自己遇到问题时,相信同学可以为我们解答,不要碍于面子,积极去问,在问的过程中我们可以学到他人的解题思路,进一步将它转化为自己的解题思路,那么自己的学习将会更上一层楼。
相信同学,他们是我们百尺竿头更进一步的助力。
三、信自己相信自己,一个人如果没有自信那么他永远不可能成功。
自信是非常强大的力量,它总能给你源源不断的动力。
我相信自己成功的秘诀之一就是自信。
在课上,你总能看到一只手高举,没错,那就是我。
无论对错我总是积极回答问题,这种行为正是高度自信的表现。
当你失败时,自信将会给予你再次拼搏的勇气。
相信自己,自信是我们学习的动力。
有了正确的学习态度,适合自己的学习方法也是必不可少的。
一、上课积极发言、思考课堂效率是决定听课质量的关键。
上课时认真听讲,跟着老师的思路走,这是所有好学生都可以做到的,但我要说的是学会猜课。
老师讲完知识点肯定要提出问题,你能猜出问题是什么吗?也许你猜的和老师的并不一样,但同时你却创造了一个新的题目,这就是你不同于别人的收获。
多去思考,去猜课,去创造题目,这会使你的思维更加开阔。
二、善于联想做题时你能把这个题所相关的知识想出来吗?你能把做过的同类题目想起来吗?联想是一种境界较高的学习方法,它能帮助我们更加深刻地记住题目的解题方法。
三、学会讲题一个提你会做但你不一定会讲。
同学们不要自私,你给别人讲题别人得到了提高,同时你自己对解题方法和思路也更加清晰。
并且在不知不觉中你的解题过程的规范程度也大大加深了。
在班里,我总是给别人讲题。
说实话,有时候我都求着别人让我给他讲题。
所以讲题使别人得到进步同时自己也得到了提升。
经过这三年我也更加明白了给别人讲题的益处,讲题是一个自我提升的过程。
四、建立错题本每个人都会犯错,而且往往我们有好犯同样的错误,这表明我们存在知识漏洞,因此建立一个错题本是非常必要的。
在整理错题时,抄上题目,自己再做一遍,过程要规范,用红笔将重要的地方标注一下,做完后,我建议写一个总结,总结解题思路、方法以及出错原因。
错题本建立后不是摆设,真正想要进步就必须时常去复习它,在复习时注意只看题目,想解题过程,对于不能再次解出的题目在进行多次复习,避免重复犯错。
错题本是我们非常宝贵的一笔财富,能不能好好使用这笔财富就看你自己了。
五、追求完美我们要追求完美的解题过程,尽量做到规范。
题目会解还没有完,你要向老师询问规范的解题过程,所谓细节决定成败,不要因为自己会做但不规范而丢分。
希望追求完美能成为同学们的一种习惯。
以上五点是我总结自己的学习方法,仅供大家参考,需要大家自己找到适合自己的学习方法,因为适合自己的才是最好的。
我的演讲完毕,谢谢大家。
学习交流演讲稿2尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好!我是七年级四班的xx。
在这次学科竞赛中取得了年级总分第一名的好成绩,我感到很幸运。
今日,能在那里和大家分享我的学习心得和体会,我感到很荣幸,期望能给大家带来一些帮忙。
首先,要培养学习的兴趣,变被动学习为主动学习。
孔子以往说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”这说明了学习兴趣对学习有着重大的推动作用。
进入初中,科目较多,作业也很繁重,但我们要努力在学习中寻找乐趣:当你开动脑筋解决一个数学难题的时候,那份喜悦是发自内心的;当你在语文课上赏析那一篇篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;地理让我们懂得国家幅员辽阔,历史让我们明白人类的过去,思品让我们学习做人的道理,其他学科让我们的学习生活更加丰富。
所以,每个学科都是很有意思,很有价值的;学习不需要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们取得好的成绩。
其次,要提高学习效率。
初中和小学相比,科目多、作业多、任务重,提高学习效率就显得尤为重要。
怎样才能提高学习效率呢?我认为关键就是要静下心来,做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。
课堂上应专心听讲,努力配合教师。
课后不论是预习、复习还是写作业的时候,一样要做到一心不二用。
可能有的同学时常边学习边听音乐或看电视,认为那样既能放松紧张的神经,又没有耽误学习。
但实际上,这样做远没有你专心地学习一段时间,再去听听音乐或者做做运动所产生的效果好。
第三,要合理的安排时间。
一是要根据自我的情景安排好学习和休息的时间。
每一天上午的学习结束后,最好利用中午的时间午休,哪怕只睡十分钟,为保证午时上课有旺盛的精力充电。
晚上学习时间不可太长,但也不能太短,只注重学习效率而没有时间保障也不能取得好的学习成绩。
此刻作业很多,有一段时间我和许多同学一样,作业一做完就感到学习任务结束了。
之后我发现仅仅是课堂听教师讲,课后完成教师布翮的作业并不能取得优异的成绩。
如果时间允许,最好是根据自我的情景有目的对掌握的不好的课程进行复习或加强二是在复习时间的安排上要对自我和所学课程有一个全面的认识,突出重点,不要平均用力。
那里说的重点,不是指哪一科重要就是重点,而是指自我学习中成绩不梦想的课程或某些薄弱点各科知识中的重点资料。
比如,期中考试时我的数学考得并不梦想,我就有意识的在课余时间找一些课外习题来做,强化数学解题思路方面的不足。
还有一个很重要的学习方法就是多写、多背。
俗话说“好记性不如烂笔头”,就是说在学习中,我们应当多写多练。
如果把一门门学科比作一栋栋正在施工的高楼大厦的话,那么不论是一个字、一个单词还是一个公式就是建造高楼大厦的砖瓦,没有这些砖瓦,设计再好的高楼大厦也不可能凭空而起。
最终,学习贵在持之以恒。
不管采用何种学习方法,都不能三天打鱼,两天晒网。
只要锲而不舍的坚持下去,胜不骄、败不馁,我相信不久的将来,我们每一个人都会取得成功。
多谢大家!学习交流演讲稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!我很荣幸今天能和大家在一起交流一下我的学习心得。
学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好。
其次对学习要有一个正确的态度和认识。
只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。
最重要的是要掌握科学的学习方法。
我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我们要从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。
课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。
“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。
如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若解不出来便把问题记下来,等待老师明天的讲解!课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。
听课时要全神贯注,跟着老师的思路走。
对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。
带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。
复习也是必不可少的一个环节。
“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。
复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。
做作业来加强巩固。
课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。
好的学习方法离不开好的学习习惯。
有人总结出如下四个学习习惯,值得借鉴:1良好的生活习惯生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。
要注意劳逸结合。
2勤于思考的习惯勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。
3好问、善问的习惯“学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。
再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。
4做笔记的习惯“好记忆不如烂笔头”,记好笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。
记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。
我的演讲完了,谢谢大家!学习交流演讲稿4各位同学:大家晚上好!作为学长,首先要恭喜你们能如愿考上大学。
我是来自xx级包装工程(1)班的曹家壮。
或许,你们当中的有些人此刻还沉浸在高考失败的痛苦中,的确,一年前的我,在那个七月,情绪也很低落。
可是,我们还是幸运的,因为我们有机会来到了哈尔滨商业大学。
虽然,商大并不出名,没法跟名牌高校相比。
但商大能供给给我们一个跳板和继续向上发展的平台。
不要因为来到这所你认为不起眼的学校而感到失落,记住:你们的态度决定一切。
开学已经将近一个月了,相信有不少同学还沉浸在喜悦之中。
激动之余,或许你们潜意识中也会有种忐忑和迷茫。
这些都很正常,很多新生都会遇到这样或那样的问题,然而大家不禁会思考:大学四年的生活会怎样,四年后的生活又会怎样其实,这种疑惑、迷茫,这种对大学生活的不适应,是每一名新生都将应对的问题。
可是,请相信,它们必定会伴随着成长而逐渐消失。
接下来,我以过来人的身份给你们5个词语参考提议,期望能够带给大家些许帮忙和启迪:“自信”——自信是做好任何事情的根本。
处于这个阶段的我们很容易不自信,人首先要相信自我,别人才会相信你。
所以我们要努力克服自卑心理,加强自信心的训练,要认识自我不自信的来源,认识自我的长处和优点,要扬长避短。
仅有拥有自信,才能收获成功。