四年级第一学期复习资料

四年级语文上册期末复习资料

一、古诗

题西林壁（宋）苏轼游山西村（宋）陆游

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐] 李白送元二使安西[唐] 王维

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

过故人庄[唐] 孟浩然有关课外送别诗：

故人具鸡黍，邀我至田家。别董大(唐) 高适

绿树村边合，青山郭外斜。千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

开轩面场圃，把酒话桑麻。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

待到重阳日，还来就菊花。

课外积累：

语文园地一课外：

雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天风吹杨柳千门绿，雨润桃花万树红。绿水本无忧因风皱面，青山原不老为雪白头。冬去山明水秀，春来鸟语花香。

水水山山处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇

重重叠叠山曲曲环环路，丁丁冬冬泉高高下下树

好（ｈǎo）读书，不好（ｈào）读书，好（ｈào）读书不好（ｈǎo）读书。

上联：少年时期正是读书的好时光，可惜不知读书的重要，不喜欢读书；下联说：年纪老了，懂得读书的重要，想好好读书，可是老眼昏花，力不从心，已经不能好好读书了。

好（ｈǎo）：容易，方便；好（ｈào）：喜欢

语文园地二

❖正月梅花香又香，二月兰花盆里装，

❖三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，

❖五月石榴红似火，六月荷花满池塘，

❖七月凤仙展奇葩，八月桂花满枝黄，

❖九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，

❖十一月水仙供上案，十二月腊梅雪藏。

语文园地四

望子成龙、来龙去脉、群龙无首、龙飞凤舞如虎添翼、调虎离山、骑虎难下、照猫画虎天马行空、汗马功劳、马到成功、老马识途牛刀小试、笨鸟先飞、呆若木鸡、胆小如鼠

课外积累：

千军万马、鸡飞狗跳狗急跳墙狐假虎威、鸡犬不宁、车水马龙闻鸡起舞、画龙点睛、

画蛇添足、守株待兔一马当先

语文园地五：

❖一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。（北京颐和园月波楼）

❖树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋。（四川青城山真武殿）

❖四面荷花三面柳，一城山色半城湖。（山东济南大明湖）

❖清风明月本无价，近水遥山皆有情。（江苏苏州沧浪亭）

语文园地七：（关于古代名人成长名言）

❖有志者事竟成。《后汉书》南宋范晔所作

（意思是：有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。）

❖莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）三国

（意思是说：好事再小也要去做，但是坏事再小也不能去做。）

❖业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（唐代韩愈《进学解》）

（意思是：学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思数虑，败毁在于因循苟且。）

❖盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（东晋陶渊明）

（感叹时间一去不复返，勉励人们应抓紧时间做有意义的事。）

课外积累：

己所不欲,勿施于人。(论语) 莫等闭,白了少年头,空悲切。(岳飞)

绳锯木断,水滴石穿。(宋·罗大京)

语文园地八：（关于探索科学的名人名言）

❖没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）

❖在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿·费尔斯曼）

❖既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）

课外积累：

真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。---牛顿（英国）

人的天职在勇于探索真理。---哥白尼（波兰）

一切推理都必须从观察与实验得来。---伽利略（意大利）

描写风景的词语：

郁郁苍苍、白雪皑皑、风景秀丽、奇花异草崇山峻岭、滔滔江水、郁郁葱葱、鲜花盛开独木成林、千鸟竞飞、百鸟齐鸣、绿树成阴雪花飞舞草翠花开、清波漾漾、云遮雾涌

描写人物表情的词语：

板着脸、笑嘻嘻、愤怒、亲热、温柔、痛苦、伤心、着急、委屈、生气、龇牙咧嘴

嘟嘟囔囔、可怜巴巴、放声大哭、乐呵呵、号啕大哭、得意扬扬、兴冲冲、

课文中四字词语：

天下奇观、、齐头并进、、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼、咫尺为邻、不容质疑、

一争高下、神秘莫测、千姿百态、神来之笔、人迹罕至、不可计数、应接不暇、昂首东望、风平浪静、

水天相接、横贯江面、随意而安、静谧舒适、性格豪放、不可思议、枉费心机、浩如烟海、引人注意、毫不可惜、消磨时光、精神大振、严肃郑重、厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫、局促不安、毫不相让、三眼一板、一丝不苟、从容不迫、昂首大叫、供养不周、不胜其烦慢条斯理、引人注目、耀武扬威、不紧不慢、大吃一惊、丰富多腔、长短不同、粗细各异、变化多端、枝折花落、趁其不备、不以为然、谈吐不凡、名闻天下、蜿蜒盘旋、崇山峻岭气魄雄伟、神清气爽、金碧辉煌、姿态不一、规模宏大、所向披靡、南征北战、举世无双、枯枝败叶、协调有序、理所当然、久经沙场、若有所思、殊死拼搏、突如其来、屏息凝神不由自主、谈何容易、平安无事、骨肉同胞、协调有序、疑惑不解、热闹非凡、铿锵有力莫名其妙、春风拂面、扑入眼帘、和睦相处、患难与共、受益匪浅、形单影只呼风唤雨、出乎意料、腾云驾雾、五彩斑斓、凌空翱翔、相似之处、形态各异、凶猛异常、茹毛饮血、毋庸质疑、美味佳肴、用武之地

描写四季风景的词语：

春天：鲜花盛开、百鸟争鸣、满园春色风和日丽桃红柳绿春回大地春雨绵绵

夏天：绿树成阴、骄阳似火烈日炎炎万木葱茏枝繁叶茂烈日当空

秋天：树叶飘落、鲜果飘香、秋高气爽天高云淡秋风送爽

冬天：北风呼啸、狂风大作、雪花飞舞、白雪一片、鲜花凋谢

不同形式的词语：

AABB：浩浩荡荡、恍恍惚惚、、勤勤恳恳、蹦蹦跳跳、密密麻麻、模模糊糊、偷偷摸摸、从从容容、郁郁苍苍

AABC：涓涓细流、帘帘飞瀑、滔滔江水、瑟瑟发抖、空空如也、闪闪发光、跃跃欲试ABCC：得意扬扬、清波漾漾、可怜巴巴、生气勃勃、人影绰绰

ABB：兴冲冲、笑嘻嘻、火辣辣、毛茸茸、金灿灿、笑盈盈、

AAB：飘飘然、晶晶亮、欣欣然冰冰凉、悄悄话

ABAC：若隐若现、一模一样、有说有笑、如怨如诉、无忧无虑、自由自在、不慌不忙描写人物动作的词语：号啕大哭、放声大哭、蹦蹦跳跳、哈哈大笑

描写人物神态的词语：坐卧不安、欣喜若狂、筋疲力尽、恍然大悟、目不转睛、目瞪口呆神态自若

描写人物外貌描写词语：身材魁梧、衣衫褴褛、面如土色、白发苍苍、高大威武

含反义词的词语：黑白相间、左顾右盼、七嘴八舌、三长两短、东张西望、来龙去脉

第一单元：

1、有关钱塘潮的名诗句：苏东坡:八月十八潮,壮观天下无.

观潮从:潮来前江面风平浪静;潮来时奔腾咆哮;潮过后恢复平静这三个方面来写的。本文的观察顺序是从远到近。

2、世界上最高的山峰-----珠穆朗玛峰。

世界上最深最长的河流大峡谷-----雅鲁藏布大峡谷

世界屋脊-------青藏高原。

童话中的主人公大多是神仙精灵、山魔水怪、鸟兽虫鱼，它们都有超常的魔力还能像人一样说话。童话想象丰富，故事都很有趣。

3、《鸟的天堂》一文中作者两次来到此，第一次是傍晚，作者当时看见一棵榕树；第二次是早上，作者看见了真正的鸟的天堂《鸟的天堂》最后一段中，提到了两次鸟的天堂，其中加引号的“鸟的天堂”是指那棵榕树，没有加引号的鸟的天堂是指鸟生活的乐园。

4、请写出表示颜色的词语：

红彤彤、金灿灿、葡萄灰、梨黄、茄子紫、半紫半黄、绿油油、黑糊糊、白茫茫、黄澄澄

第二、三单元：

一、按课文内容填空：

6、那些叶子绿得那么（新鲜），看着非常（舒服），叶尖（一顺儿）朝下，在墙上铺得那么（均匀），没有重叠起来，也不留一点儿（缝隙），一阵风（拂过），一墙的叶子就（漾起）波纹，好看得很。

6、《爬山虎的脚》作者是：叶圣陶，我国现代著名作家。

7《蟋蟀的住宅》作者是法国的法布尔。他是著名的昆虫学家。他创作了著名的《昆虫记》，《昆虫记》既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品。

在本学期学习中，我知道了：

1、世界地图引出的发现是说魏格纳在一次生病住院中无意发现了——大陆漂移的假说。

2、在蟋蟀的住宅一文中，知道了蟋蟀对住宅的要求高，不肯随遇而安。

3、巨人的花园告诉我们：能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

❖童话可以分为两大类：一类是由作家创作的，如《安徒生童话》，另一类是在人民群众中口头流传，后经有心人搜集、整理而成的，如《格林童话》。