《UML面向对象分析与设计方案》课外作业

计算机科学与技术专业0928/0929班

《UML面向对象分析和设计》课外作业

第1次课外作业

1．简要介绍面向对象开发。

2．简要说明面向对象开发的两个优点。

3．简要介绍UML。

4．简述软件开发中的五个步骤。

5．简述系统模型的作用。

第2次课外作业

1．参与者表示什么？用例表示什么？

2．用例图的作用是什么？它用于面向对象开发的哪一个阶段？

3．用例图的4个主要组成部分是什么？

4．用例和用例图有哪些区别？

5．泛化描述了什么？

6．解释和比较用例图中的《include》和《extend》两者关系。

7．一台自动售货机能够提供6种不同的饮料，售货机上有6个不同的按钮，分别对应这6种不同的饮料，顾客通过这些按钮选择不同的饮料。售货机有一个硬币槽和找零槽，还有一个纸币槽和找零口，分别用来收钱和找钱。现在为这个系统设计一个用例图。(P15) 8．现有一个产品销售系统，其总体需求如下：（P18）

⑴系统允许管理员生成存货清单报告。

⑵管理员可以更新存货清单报告。

⑶销售员记录正常的销售情况。

⑷交易可以使用信用卡或者支票，系统需要对其进行验证。

⑸每次交易后都需要更新存货清单。

9．为酒店管理系统画出用例图。为如下的每个事件显示酒店管理系统中的用例，并描述各用例的基本操作流程。（P16）

⑴客人预订房间。

⑵客人登记。

⑶客人承担的服务费用。

⑷生成最终账单。

⑸客人结账。

⑹客人支付账单。

10．银行客户在取款机上可以查询、提款和转账操作。请画出用例图。(P15)

第3次课外作业

1．绘制一个表示类的UML元素，并指出它主要包含哪三个部分及其含义。

2．什么是类？什么是关系？什么是类图？类图有什么作用？

3．类图中的主要元素是什么？简述构造类图的步骤。

4．类与类之间的关系有几种？它们的含义是什么？

5．课本第3章第71页分析题第2题：根据用例图和系统描述创建类图。题目内容：按照

课本。

6．银行客户可以使用ATM自动提款机进行银行账户的修改密码、查询、取款和转账交易。客户在完成查询、取款和转账操作之后可以打印凭条。银行管理员在后台为ATM机提供各种服务，是辅助参与者。请画出用例图和类图。

第4次课外作业

1．什么是活动图？活动图有什么作用？

2．分岔和分支有什么不同？

3．说明活动图中使用泳道的益处。

4．编程用for(i=1。i<=100。i++)循环语句求出1到100之和。要求在活动图中表示出该操作。

5．从键盘上输入10个数，要求找出最大数和次大数。请画出简单活动图。（p116）

6.课本第4章第88页，二．分析题第1题。

7．课本第4章第88页，二．分析题第2题。

8.顾客在ATM机上取款，在输入取款金额后，ATM判断顾客的账户余额是否足够，如果余额不足或者取款数量超过当日顾客取款限额，提示顾客修改，否则弹出钞票，同时询问用户是否打印凭条。请画出简单活动图和带泳道的活动图。（p58）

第5次课外作业

⒈什么是顺序图？顺序图有什么作用？

⒉顺序图的组成元素有哪些？

⒊对象之间如何进行通信？

⒋同步信息和异步信息的区别是什么？

⒌信息中条件的作用是什么？

⒍教科书第5章第104页二、分析题第2题，按照习题内容画出顺序图。

⒎教科书第5章第104页二、分析题第3题，按照习题内容画出顺序图。

第6次课外作业

1．什么是通信图？通信图有什么作用？

2．通信图和顺序图有什么联系？又有什么区别？

3．简述通信图中消息序号的重要性。

4．简述系统对象之间的通信链接的重要性。

5．教科书第6章第112页二、分析题第2题，按照习题内容画出通信图。

6．教科书第6章第112页二、分析题第3题，按照习题内容画出通信图。

第7次课外作业

1．什么是时序图？时序图有什么作用？

2．时序图与顺序图有什么区别？

3．简述时序图的基本构成元素。

4．为时序图添加对象的原则是什么？

5．教科书第7章第119页二、分析题第2题，为打印文件时的系统交互建模时序图。6．请用时序图描述一个电子门禁系统的控制逻辑。该门禁系统包括门（指物理的门）、智能读卡器（读取用户的IC卡信息）和处理器（用来处理是否开门的判断）。

开始读卡器是启用的（等用户来刷卡），处理器是空闲的，因为没有验证的请求，门是关的。下面是用户使用门禁系统时，电子门禁系统的控制逻辑：

⑴当用户刷卡后，读卡器就进入了“等待校验”的状态，并发一个信息给处理器，处理器就进入了校验状态。

⑵如果校验通过，处理器就发送一个“禁用”消息给读卡器（因为门开时，读卡器就可以不工作了），使读卡器进入禁用状态，并且自己转入启用状态，这时门的状态变成了“开”。

⑶门开了30秒之后，处理器就会把它再次“关”上，并且发送一个“启用”消息给读卡器（门关了），读卡器又重新工作了。这时读卡器再次进入启用状态，而处理器又回到了空闲状态。如果人在30秒之内开门进入，门关上后，本操作序列就可以提前完成，不需要等待30秒的时间。

请先画出顺序图，然后画出时序图。

第8次课外作业

1．什么是状态机图？状态机图有什么作用？

2．什么是状态？什么是转移？什么是事件？

3．状态机图与状态图有什么不同？

4．状态机图有哪些组成元素？

5．设计一个状态机图，描述一个烧水器在工作时的行为状态变化。

烧水器有二种状态，on状态和off状态。使得状态改变的事件有二个，turnon和turnoff。开始，烧水器处于off状态，有人发出外部事件turnon,当烧水器里有水的条件下，则产生动作烧水，烧水器处于on状态；如果烧水器里没有水，自动保护，则不能烧水，烧水器仍然处于off状态。当水烧开了，就需要有人发出外部事件turnff,把烧水器关闭，否则烧水器就烧坏了。

6．分析IC电话的使用，设计建模IC电话状态图。

当拿起电话打IC电话时，首先要插入IC卡，进行IC卡的有效验证，验证通过后才可以打电话，此时从最初的“IC卡验证”状态到“拨号”状态。如果电话接通，则转到“连接”状态；在连接状态，如果对方也拿起听筒，则转入“通话”状态，通话完毕转入“挂断”状态；如果对方无人接听，则转入“挂断”状态。如果拨号时出现异常情况，则挂断电话；如果挂断后重新拨号，电话又处于“拨号”状态。如果此时取出IC卡，则电话转入“未使用”状态。“使用”状态包含5个子状态，因为IC卡电话不能同时处于两个不同的子状态中，所以这些子状态是顺序子状态。