2020年中小学党支部工作总结
中心小学党支部工作总结
中心小学党支部工作总结一年来，在教育局党委的正确领导下，我校党支部认真学习邓小平特色理论、“三个代表”重要思想、十七大报告，认真开展“解放思想、干事创业、科学发展”大讨论活动。
以加强党员队伍的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设为主线，以全面促进学校管理工作，充分发挥工会、团队尤其是党员的先锋模范带头作用为措施，以全面提高教育教学质量，办好人民满意的基础教育，高速发展滨海新区教育为目标，以基础教育课程改革为契机，积极、扎实、稳妥开展各项工作，使我校支部工作有了新的起色，现就一年来的工作总结如下：一、加强政治理论学习，不断提高党员干部的素质。
如果支部不注重学习，也不带领全体党员和干部学习，那么理论就会落伍，实践就会成为无源之水，无本之木。
一直以来，我校党支部对干部、党员和教师的政治理论学习总是常抓不懈。
工作中，我们坚持有计划地开展政治理论学习，做到政治学习不放松，组织中心组成员和教师认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，重点开展了党的十七大精神、“孟二冬、方永刚”的先进事迹、张高丽书记关于解放思想大讨论的讲话及新《义务教育法》的学习宣传等学习活动。
支部引导党员干部多读书、读好书，做“书香校园”建设的带头人，向党员干部推荐读书篇目，认真学习教育教学理论书籍，学习中都做到内容清楚、时间保证、要求明确、考核到位。
学校利用每双周二为政治学习时间。
党支部组织中心组成员每双周二集中学习，党员每月集中一次学习。
学习中，我们要求做到工作“三要”和读书“四个一”。
工作“三要”：即一要坚持不懈地学，树立终身学习的理念；二要多渠地学习，做学习的有心人，广泛地从书本中学；三要向同行学，勤学好问，拜身边同事为师，互帮互学共同成长。
读书“四个一”：即每天学习一小时，每月作一次主题发言，每季度精读一本理论书籍，每年撰写一篇以上理论文章或调研报告。
支部定期检查干部、教师学习笔记。
党支部丰富学习形式，组织全体党员观看系列电教片，为全体教职工上了《教师职业道德修养》、《教师魅力从何而来》等内容的党课。
学校党支部工作总结精选5篇2020
学校党支部工作总结精选5篇2020学校党支部要加强安全文明校园的创建工作，努力提高办学品位，那么，今天小编就整理了五篇优秀的学校党支部工作总结，希望对大家的工作和学习有帮助，欢迎阅读!篇一：学校党支部工作总结一年来，本人主抓学校教学工作，协助校长抓全面工作。
在上级教育部门的领导下，本人尽职尽责，以身作则带领全体教职工努力工作，基本完成今年的工作目标。
下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。
一、政治思想本人能担任学校党支部书记一职并分管教学和党建工作，是上级领导与老师对我的信任。
为更好完成工作，我在政治思想上积极要求上进，始终与学校工作保持高度一致，并严格要求自己，坚持认真看书学习;关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。
工作中，坚决履行科学发展观思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
二、工作思路及体会在分管的工作中，我一直严格要求自己。
今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识。
1、做好校长的助手。
一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓教务处工作，使学校教育教学工作运作正常。
忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出以公心，配合校长开展工作，协同校长调配各科任课老师，对其他工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育教学秩序。
2、认真做好党建工作。
科学的制定了党支部工作计划，正常的开展了党务工作。
切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习，建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。
认真组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。
精心组织开展各类校园文化活动，活动效果显著，受到了师生好评。
认真组织实施了依法治校、以德治校。
3、努力学习，提高工作水平。
我们常说：要给学生一碗水，自己要有一桶水。
我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
溢河小学2020年党支部年终工作总结
溢河小学2020年党支部年终工作总结一、加强党员的思想建设(一)xx年学校党总支采取定时间、定地点的方式，保证“三会一课”制度的落实。
定期召开党员大会、总支委员会、党小组会，在组织形式上，开展组内学习、网上学习、家庭学习、社会实践活动等，使组织生活生动活泼、富有实效。
同时采用多种形式上党课，一共组织党员上党课四次，党课的主要内容：1、加强廉政建设;2、党员应该作带头创新的模范;3、以杨善洲、郭明义为榜样发挥共产党员的先锋模范作用;4、公开承诺、服务大局，两学一做争表率。
每次党课之后都要求党员写反思写体会。
(二)组织全体党员教师积极开展两学一做活动、看家乡活动，向重温入党誓词，感受家乡变化。
(三)在两学一做活动中，紧紧围绕“以和谐求稳定，以创新求发展，以特色求生存，以管理求质量，以科研求提升。
构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校。
”办学目标，开展了党员公开承诺和“四比活动”，既“比爱心”，“比贡献”，“比业绩”，“比服务”，制定了《开展四比活动方案》，対四比内容做了科学而精辟的诠释。
为“四比活动”搭建平台，一是扶贫帮困;二是党员示范课，三是辅导学困生，四是党员亮牌示范。
通过有目的的开展活动，使“四比活动”更有可行性和实效性。
二、加强基层组织建设(一)健全学习计划，逐步推进党组织学习活动常态化。
强化学习管理，健全学习通报、学习交流和学习考核等制度，南北校区的主要领导定期坐到一起，先谈个人学习体会，然后再研究工作。
(二)结合两学一做活动，积极在学校党员中开展“五个好”的创建活动，加强领导班子和党员队伍建设，增强领导能力和执行能力。
通过两学一做活动的开展，我们就树立了冯洁、陈德利为教学典型;丁清勇为科研典型;佘萍为班级管理典型;吴年宝为爱心奉献典型;苟忠翠为师德垂范典型。
(三)认真做好积极分子的培养和党员的发展工作1、真做好支部入党积极分子培养工作，做到成熟一个发展一个，不断地增强党员队伍的活力和战斗力。
学校党支部工作总结_学校党支部年终总结
学校党支部工作总结_学校党支部年终总结随着2020年的结束，学校党支部的一年工作也告一段落。
在这一年里，我院党支部切实转变观念，注重基层党建，开展了一系列扎实有效的工作，现将工作总结如下：一、加强基层党组织建设在党组织建设上，我们按照上级要求，先后召开了党支部委员会、党员大会，在会议上统一了会员的思想，传达学习了上级文件和精神。
同时，我们还开展了支部固定工作日，每周二下午 2-5 点，固定时间召开党支部委员会，进行学习讨论和工作安排。
二、组织开展调查研究我们利用暑假期间，安排一些固定的调查研究活动，先后开展了“文明校园建设调查”和“学生宿舍卫生调查”，通过这些调查，使我们更加了解学校实际情况，寻找隐患，提出改进的方法。
因此，我们提出了“创建文明校园，共建美好家园”的倡议，得到了学校领导的高度关注和认可。
三、加强宣传教育工作在宣传教育方面，我们深入贯彻了“三严三实”重要思想，积极推动“双百行动”，采取了多种形式的宣传方式，如宣传栏、班会、微信公众号、校园广播等，宣传学习好榜样人物的先进事迹和精神，推广科学经验和准则，引导学生增强文明素养，树立良好的道德风范。
四、开展志愿者服务我们积极组织支部成员参加志愿者服务活动，先后参与了青少年安全教育普及活动、爱心卖小饼等公益活动，用实际行动彰显了党员的先进性和战斗力，并增进了社会公众对我院的好感度。
五、坚持理论学习我们不断加强理论学习，通过读书、听讲座等形式，不断增强自己的理论素养和实践能力。
在这个过程中，我们遇到了许多困难与挑战，但是，只要我们始终坚守信念，把握机遇，就一定能够取得成功。
总之，在学习、实践、工作中，我们发现了自己的不足，找出了问题所在，并不断推进自身建设，以此来更好地提高工作水平。
今后，在工作中，我们将一如既往地坚持基层党建，不断创新、完善工作，为建设更美好的校园、塑造更完美的我们不懈奋斗。
小学党支部工作总结
小学党支部工作总结小学党支部工作总结支部书记是党建工作的责任主体。
我作为小学党支部书记，已经坚持探索党建工作方法20多年。
在提升党员党性素质、践行教师师德规范、实施小学生活德育实践研究过程中，我完成了工作任务。
一、提升党性素质，增强党建工作针对性1、提炼党性素质，争做合格党员为了将党章党规要求与党员实际结合起来，我们组织党员开展了“提炼党性素质，争做合格党员”主题活动。
在活动中，我们提炼出了六项主要党性素质，即坚定、党心忠贞、党纪严遵、奉公至上、党风恪守、奋斗不息。
引导党员教师在日常教育教学工作中不断提升党性素质，争做合格党员。
2、提炼教学模式，争做优秀党员我校共有360名学生，其中45%是借读生。
32名教师中有24名党员，党员占教师总数的75%。
我们组织全体党员提炼教学模式，有效提高了课堂教学效益。
其中，“浅谈小学品德课的教学课型与教学模式”等文章发表于《**教育》杂志，确定了三主六环节的教学模式。
我们提炼的“各学科渗透德育工作要点”已经上传校园网并投入使用，为教师在学科教学中有效进行课堂德育渗透提供了参考资料。
在工作中，我们将党建工作与教育教学工作结合起来。
以抓研究、立制度、导实践、树榜样为工作思路，认真完成党支部所有的规定动作。
及时将党建工作总结归档，并开展了丰富多彩的活动，全面落实从严治党主体责任。
二、规范教师师德，提升师德素质1、制定师德规范，规范教师言行为增强师德建设工作的针对性，我校实施了“小学师德建设工作方法的针对性研究”活动。
该活动获得了___立项课题。
在实验中，我们引导教师将十八大精神、十九大精神与个人的实际结合起来，先后制定了《**小学师德规范(暂行)》和《**小学师德规范》(第二版)。
完成了内含五项师德建设任务内容、五项师德建设方法措施和十五项师德建设要求的师德规范。
为我校教师提供了适应时代发展的师德规范，现已获得结题证书。
2、践行师德规范，提升师德素质在践行师德规范过程中，我们聘请专家引领、开展培训研讨、组织教学研究、开展文体活动、定期交流案例。
小学党支部工作总结范文
小学党支部工作总结范文作为核心内容贯穿始终，不断提高领导干部的'思想政治水平。
只要学校教职工家遇上什么红白喜事，支部都会和工会一起亲自看望，让教职工感受到集体的温暖。
4、认真执行了支部的各项制度，努力提高民主生活会质量。
今年七月一日支部开展了高质量的民主生活会和建党 86 周年庆祝活动，认真开展了批评与自我批评，改变作风，树立公仆意识，发挥好党组织的政治核心和战斗堡垒作用。
牢记两个“务必”始终保持奋发向上的精神状态，激发立党为公，执政为民的责任感。
并写出了深刻的体会__。
5、组织输送合格党员，严格发展程序，认真培养，定期考核。
充分发挥党内民主和监督作用，坚持不参加培训不予发展的原则，做到结构合理，保证质量。
在发展党员工作中坚持“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，成熟一个发展一个，并组织党员在工作岗位上建功立业，深化“树、创、献”活动，树立党组织的光辉形象。
领导班子做到了勤政、廉政、务实、高效。
6、全面实行校务公开，大力推进依法治校的进程，增强广大教职工参与民主管理的主人翁意识。
认真落实责任制，同时对广大教职工反映强烈的热点、难点问题，认真对待，妥善解决，调解纠纷，化解矛盾，努力做到无集体上访事件的发生。
7、加强精神文明建设，提高广大教职工的文明程度和道德水准，结合师德建设年活动、民主评议行风工作、组织教工落实《公民道德建设实施纲要》，严格按二十字道德规范要求，加强家庭美德、社会公德、职业道德教育，严格遵守“八规范、八不准”为良好道德风尚的形成，促进和实现社会风气的根本好转。
8、加强学校安全工作和综治工作，维护教育稳定和安全，强化学实验小学党支部“承奉献进取之传统，创和谐务实之作风，扬奋发向上之校风，树规范敬业之师风，立勤奋踏实之学风”，充分发挥党员先锋模范作用，党组织的战斗堡垒作用，全力构建学校成长文化，依靠先进的学校文化，办优质教育，建品牌学校。
一、狠抓领导班子建设，充分发挥干部的带头作用为党旗添辉增彩，领导班子建设是关键。
学校党支部2020年终工作总结1
一是进一步改进评价机制,加强学校内部各项教学工作的科学管理。加强对xx市“绿色指标”的研究,促进“课堂转型”,对教师的评价实行学生评教师、教学常规考核、教学质量考核三位一体的综合考核制度,使教师评价突出师德师风、突出教学过程、突出教学质量,逐步达到了教学管理系统的整体优化,有力促进了课堂教学效率的提高。
三、突出一个“能”字,狠抓队伍的自身建设
1、干部队伍选拔培养,机制逐步健全,群众认可度高。
校党结构、推进领导班子年轻化的有效举措来抓。在党支部的培养下,方泰中学形成了一支思想过硬,业务过硬,素质过硬的干部队伍。他们在工作中坚持实事求是、以人为本的原则,树立起干部就是为民服务的意识,热情为家长,为全校师生服务,创新领导方法,做到科学决策、民主管理,在师生中享有较高的威信。
要求将德育教育渗透到学科教学中,实现教书育人；渗透到教育活动中,实现活动育人；渗透到学校管理中,实现管理育人；渗透到环境优化中,实现环境育人；渗透到教育服务中,实现服务育人,营造“全员参与、全程参与、人人育人、事事育人、时时育人”的德育氛围。
构建了学校、社会、家庭三位一体的的立体德育网络,力求做到“全员育人,全程育人,全方位育人”,推动了德育工作的进一步深化。
2、学习形式多样化。
形式上由集中学习与个人自学相结合,20XX年重点组织全体教职工进行社会主义核心价值观和党的xx大会议精神的学习,要求每位党员必须认真记笔记、写心得和体会文章。
3、进一步密切党群关系。
把党员“创先争优”活动同为广大教职员工、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到,党员教师是学校发展的排头兵。
中心小学党支部工作总结_1
中心小学党支部工作总结这篇关于《中心小学党支部工作总结范文》的文章，是特地，希望对大家有所帮助！一年来，我校党支部在开县县委教育工委、长沙镇党委的正确领导下，学校党支部充分发挥党员队伍的模范带头作用，在全体党员和教职工中有目的地开展各项活动，促进我校教育事业的健康发展，进一步提高党员组织的战斗和凝聚力，端正办学方向，激励教书育人，实施素质教育，促进学生全面发展，提高办学效益。
现将本学期以来的工作总结如下：一、加强领导班子建设，进一步纯洁干部队伍。
对党支部、校委会一班人，严格要求，抓好学习型，纪律型，创新型班子建设，定期组织干部学理论，学政治，提高他们的思想素质和业务水平，工作能力。
定期对学习情况进行检查，检查学习笔记、检查问题的解决情况，做到学习笔记不到位不放过;学习时间不够不放过;思想问题不解决不放过。
经常对校领导班子成员交心谈心、交流体会、促使老同志知识更新，与时俱进;督促年轻干部积极上进、不断探索工作新方法新思路。
这样一来，学校领导一班人更加团结、更加努力，工作的思路更加宽广。
二、响应上级组织号召，开展好支部活动和党员教育。
1、巩固党员先进性、创先争优等教育活动的成果，保持党员的先进性和模范带头作用。
大家都能做到吃苦在前，享受在后，时时处处作表率，模范遵守党的纪律、学校的规章制度。
2、积极组织并认真落实“学习党的十八大精神”活动。
中国共产党第十八次全国代表大会于11月8日—14日在北京隆重举行，这是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会，是全党全国各族人民政治生活中的一件大事。
学校党支部按照上级的要求，积极组织学习宣传贯彻党的十八大精神活动。
一是组织收听收看党的十八大开幕式。
二是各党小组认真开展学习讨论。
在收听收看活动结束后，党员同志就胡锦涛总书记报告的主要内容谈了学习心得，共同探讨了报告中的新提法和新观点。
三是提前谋划党的十八大精神学习贯彻活动。
11月12日上午，党支部主要领导围绕十八大提出的新思想、新观点、新论断，结合学校改革发展大局和学校建设实际，对学校做好下一阶段学习宣传贯彻党的十八大精神相关活动进行了研究讨论。
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2020年中小学党支部工作总结20XX年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，持续增强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力；持续增强党员队伍和教师队伍建设，提升教师队伍整体素质；持续深化“创先争优”工作，把党建工作提升到一个新水平。
一、展开创建“学习型党组织”活动，提升党员思想道德素质。
按照中央的统一部署和县教育工委的相关文件精神，我校认真展开学习型党组织建设活动。
学习形式不拘一格，有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、实行自测、写学习心得体会、论文等。
同时，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效实行。
在时间安排上，定为每周二晚上为学习时间，并围绕党的中心工作及学校中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。
结合创建“学习型党组织”活动，今年主要展开以下几项工作：1、深入学习贯彻科学发展观。
根据上级党委部署，我校学习实践科学发展观活动第三阶段从20XX年1月初至1月底结束。
在这个阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题，而后对整个活动实行总结。
在这基础上，认真贯彻落实科学发展观，巩固提升学习科学发展观活动所取得的成果，用科学发展观指导我们的工作。
2、全面学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。
组织党员深入学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。
党的十七届四中全会对增强和改进新形势下党的建设作出战略部署，通过学习，结合本校实际认真贯彻落实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。
五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议，勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。
通过学习，使广大教工对我国美好前景充满信心。
3、学习全国“两会”精神。
在全国人大、政协“两会”召开期间，校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。
为了加深对“两会”精神的理解，3月23日晚上，举行了学习“两会”精神辅导报告会。
4、学习《廉政准则》。
4月13日晚，举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。
党支部书记在会上作了学习《廉政准则》辅导报告，并部署展开学习《廉政准则》活动。
5、举行学习全教会精神及《教育规划纲要》辅导报告会.9月13日晚上，校长在这场报告会上作辅导报告。
6、展开“党性教育”活动。
组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。
“七一”前夕，党支部书记通过报告会，对党员实行党性教育。
7、继续推动师德师风建设。
4月20日，我校举行展开“师德建设年”活动动员大会。
会上党支部书记根据县教育工委的要求对本校展开“师德建设年”活动实行部署。
结合师德建设年活动，实施党员“双育工程”（党性教育和水平培育），继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等；积极展开教师“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）教育活动，规范广大教师的教育教学行为，实行师德考核管理，引领广大教师依法执教。
充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员实行报告等形式，对教职工普遍实行师德师风教育，使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵（教书育人、管理育人、服务育人”），进一步促动广大教师提升职业道德水平。
8、增强法制教育。
通过举行学习法律主题班会，开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。
同时邀请政法干部到校作报告，11月日，邀请了连江县公安局禁毒大队大队长、法院刑事庭副庭长，分别在会上作了《珍爱生命远离毒品》、《拒绝犯罪，青春之路畅通无阻》专题报告。
9、聘请专家、领导实行讲座。
为提升教师的思想和业务素质，我们邀请了相关专家、领导到校讲座。
今年，结合深入学习科学发展观，邀请了县委宣传部副部长到我校，就如何以科学发展观为指导，准确处理学校与社会、家庭、学生之间关系实行讲座；邀请了福建省职业心理咨询师专业委员会负责人林教授作心理健康讲座、邀请了福建省援藏干部到校作师德报告。
通过组织党员学习，深入展开调研活动。
今年向教育工委上报了多篇调研论文及学习心得体会，每个阶段都向党务科上报信息，有的信息、文章被上级采用。
二、展开创先争优活动，强化党的组织建设。
1、以“学纲要，促均衡，创先争优提质量”为主题，争创“五个好”先进基层党组织。
成立了创先争优领导小组，结合学校工作制定了工作方案，健全机制，使活动深入展开。
根据上级相关规定，努力做到“五个好”：一是领导班子好。
二是党员队伍好。
三是工作机制好。
四是工作业绩好。
五是群众反映好。
通过这个活动，提升了党组织在群众中的威信，党员在群众中树立了良好形象。
2、增强党员管理、健全党内生活制度，严格党的组织生活。
认真展开“三会一课”，做好会议记录；深化党员公开承诺工作，每位党员签订了公开承诺书，并付之实施。
认真完成党员目标管理任务，坚持民主评议党员制度，每年都组织党内外同志对党员实行评议，并通报评议结果，根据评议情况结合平时表现，评出每年度优秀党员。
按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。
严格按工资标准，即时交纳党费。
校长向党员大会通报主要工作，领导干部按规定参加所在党组织生活会，畅通党员干部参与党内事务的渠道。
3、发挥党员的先锋模范作用。
围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象。
广大党员立足本职，爱岗敬业，持续进取，扎实工作，在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。
教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），带头实行学术讲座，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。
全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上创一流业绩。
【2020年学校党建工作总结4篇】2020年学校党建工作总结4篇。
“七一”期间评选表彰了20XX年度优秀党员。
4、认真做好发展党员工作。
根据党章规定和发展党员工作细则，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。
以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，增强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。
坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。
进一步增强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。
今年以来，对3名预备党员实行跟踪考察，把4名入党积极分子培养为发展党员对象，并召开了接收预备会议，已上报到党委审批。
同时又确定了3名入党积极分子。
5、建立和完善党建工作责任制，落实“一岗双责”。
学校党支部工作做到支部书记亲自抓，分管领导具体抓，支委成员齐抓共管；每年都召开党建工作会议，总结部署党建工作，党建工作纳入学校总体工作安排。
6、贯彻落实中央《条例》，发挥党组织的保证和监督作用。
支部书记出席学校行政会议，配备兼职党务干部；发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用；党建经费列入行政经费预算并实报实销。
三、增强反腐倡廉宣传教育，深入推动党风廉政建设，1、展开了一系列廉政教育活动，完成了上级党委部暑的各项工作任务。
认真学习中纪委全会精神，贯彻落实中央《建立健全惩治和预防****体系20XX-20XX年工作规划》和连江县工作重点；落实领导干部重大事项报告制度。
同时，按照连江县纪委和县教育纪工委的工作部署，展开一系列廉政教育活动，推动党风廉政建设。
4月13日晚，举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会，随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。
通过召学习相关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习心得体会、调研文章等，使党员教师进一步受到了深刻教育。
5月至10月在全体党员干部中展开以“强化制度教育、规范从政行为"为主题的廉政教育活动，通过这个活动，有效提升了党员干部的制度意识和规范办事的水平。
8月10日—9月10日展开以“建校园廉洁文化，创省城一流教育”为主题的党风廉政教育月活动。
通过这个活动提升了党员干部和教师的思想政治素质和廉洁自律意识，促动了师德师风建设。
2、坚持和完善民主集中制，发挥领导核心作用。
坚持贯彻落实民主集中制，严格执行局务会议等制度，完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研究。
坚持少数服从多数的原则，班子团结，班子分工明确，有效落实党员领导干部双重民主生活会制度，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
3、健全学校效能制度，提升工作效率，服务基层和群众。
按照上级规定，实行绩效管理；建立并严格执行相关规定，没有发生行政干部、教工被告诫的情况；公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律，为学生和家长提供优质高效的服务；健全行政管理制度，严格执行会议纪律，提升办事质量与效率。
4、做好党务公开、政务公开工作，自觉接受广大党员群众的监管。
认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见，做好党务公开工作；制定并落实政务公开制度。