思想品德：第四课《知识让人生更亮丽》精析精练(鲁教版七年级上)
2019-2020年初中政治思品七年级上册第4课 知识让人生更亮丽鲁人版习题精选第九十四篇
2019-2020年初中政治思品七年级上册第4课知识让人生更亮丽鲁人版习题精选第九十四篇第1题【单选题】面对学习中遇到的困扰，我们要学会学习。
学会学习( )①需要发现并保持对学习的兴趣②需要掌握科学的学习方法③意味着要善于运用不同的学习方式④需要激发自身的全部潜能A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】“神舟十一”的发射成功，是我们欢欣鼓舞，也深深启迪着我们( )①要努力学习，掌握科学文化知识②在平时的学习和生活中，多动手，勤动脑③树立远大理想，培养爱国情怀④培养创新意识和创新能力A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】在社会生活中，青年志愿者是一道亮丽的风景线，他们无私奉献的行为( )A、诠释了严谨的工作态度B、延伸了自己的生命价值C、展示了多彩的生命世界D、揭示了艰苦的工作环境【答案】：【解析】：第4题【单选题】小王的期末考试成绩很不理想，此时他应该( )①定一份合理的学习计划②责怪父母没给自己请家教③每天学习到深夜④冷静分析成绩不理想的原因A、②③B、①④C、①③D、②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】小林同学学习很刻苦，晚上常常学习到深夜，就连星期天也不休息，可他成绩并没有提高，他很难过，又找不出原因。
你认为小林同学学习成绩没有提高的主要原因是( )A、小林不够刻苦和勤奋B、小林没有掌握科学的学习方法，要学会做学习的管理者C、小林的学习时间时间太少D、小林学习态度不够认真【答案】：【解析】：第6题【单选题】2017年2月8日《感动中国》2016年度人物：孙家栋（功勋科学家）；王锋（火海救人英雄)…… 他们中有些人为国家、民族贡献出青春甚至生命，更多的则是在平凡生活中赢得尊重。
他们的事迹启示我们( )①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献②要在奉献社会的过程中延伸生命的价值③珍爱他人生命，就要放弃自己生命④一个人生命价值的大小，取决于生命过程中的付出和奉献A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】学习，不可能发生的事情( )A、学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩B、学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧C、学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由D、学习，可以带来更多的名利、更高的地位【答案】：【解析】：第8题【单选题】不同的人生有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。
最新精选初中七年级上册政治思品第4课 知识让人生更亮丽鲁人版拔高训练第四篇
最新精选初中七年级上册政治思品第4课知识让人生更亮丽鲁人版拔高训练第四篇第1题【单选题】东汉名臣陈蕃少时独居一室而院内龌龊，薛勤批评他：“孺子何不洒扫以待宾客？”陈蕃答道：“大丈夫处世，当扫天下，安事一屋乎？”薛勤当即反驳：“一屋不扫，何以扫天下？”这启示我们要实现人生价值就要( )①立大志，无需从眼前小事做起②依靠家长、老师的帮助③从日常生活的点滴小事做起④平凡的工作积累，干好本职工作A、①②Bâ‘¡â‘¢C、③④D、②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】面对学习和考试的压力，下列认识错误的是( )①适度的压力，可以激发我们的斗志和潜能，为自己增添动力②只要正确认识学习压力，就能取得好成绩③不会学习的人才会感到有压力，聪明的人不会有压力④学习生活中总会有压力存在，感受到压力是正常的A、①②④B、②③C、①③④D、①④【答案】：【解析】：第3题【单选题】2017年全国“两会”召开期间，22家网络媒体开展了“我向总理说句话”网民建言征集活动，一共征集了183427条建言，这些建言非常有价值。
开展这一活动( )A、能够有效制止网络谣言的传播B、有利于公民有效行使监督权C、有利于公民直接参与国家管理D、表明公民言论自由不受任何限制【答案】：【解析】：第4题【单选题】南仁东被誉为“中国天眼”工程的奠基人，他淡泊名利，鞠躬尽瘁，主持攻克了一系列技术难题，为工程的顺利完成作出了卓越贡献。
他的事迹告诉我们( )①生命的意义是具体的②只有做成大事生命才有价值③生命的意义在于奉献④奉献能让平凡的生命闪耀光芒A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】一位中学生给自己的箴言是：人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。
对“生命的质量”的正确理解是( )A、生活条件优越B、生活的艰辛和曲折C、生命的价值和意义D、生命的快乐和悲伤【答案】：【解析】：第6题【单选题】“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”告诉我们要搞好学习，很重要的一点，要( )A、发现学习的苦与乐B、善于发现和享受学习的乐趣C、知道学习的重要性D、热爱学习【答案】：【解析】：第7题【单选题】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020）》指出，在党和国家工作全局中，必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置，我国之所以要优先发展教育，是因为( )①教育是我们当前的中心工作②教育为人的幸福生活奠基③教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业④教育是解决我国当前所有问题的关键A、①②③④B、②③C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】“学习点亮生命”。
最新精选鲁人版初中政治思品七年级上册第4课 知识让人生更亮丽习题精选十五
最新精选鲁人版初中政治思品七年级上册第4课知识让人生更亮丽习题精选十五第1题【单选题】每个人的生命都是有价值的。
下列选项中能更充分地体现生命价值的是( )①整天沉迷于网上聊天，把学习放在一边②雷锋同志用短暂的一生全心全意为人民服务③李振声被授予中国“2006年度国家最高科技奖”④刘翔夺得110米栏冠军A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】2013年3月1日下午，在广州珠江西堤码头拍照留念的陈永标在后退中绊上了码头的锁链，重心不稳掉入江中。
路过该处的郑益龙听到了救命声，一个箭步冲了上去，边跑步边脱下身上的武警服和鞋子，对准备下水的人说了一声“你别动，让我来！”就纵身跳入了江中。
为了勇救落入珠江青年陈永标，自己却不幸被激流冲走而牺牲。
郑益龙的做法表明( )A、生命的价值在于奉献自己的生命B、只有舍己救人，才能实现生命的价值C、当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手D、挽救他人的生命比自己的生命更重要【答案】：【解析】：第3题【单选题】2017年2月8日《感动中国》2016年度人物：孙家栋（功勋科学家）；王锋（火海救人英雄)…… 他们中有些人为国家、民族贡献出青春甚至生命，更多的则是在平凡生活中赢得尊重。
他们的事迹启示我们( )①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献②要在奉献社会的过程中延伸生命的价值③珍爱他人生命，就要放弃自己生命④一个人生命价值的大小，取决于生命过程中的付出和奉献A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】作为未成年人，保护自己的生命健康，首先要( )A、懂得生命的价值，理解父母养育之恩B、抵制不良诱惑，纠正不良行为C、学好文化知识，把成绩搞上去D、加强体育锻炼，增强体质【答案】：【解析】：第5题【单选题】“中考日益临近了，我的心理压力越来越大，还时常被父母‘监视’。
他们频繁地给老师打电话，了解我的学习状态，稍有不满就对我唠叨不止。
七年级政治上册 第二单元 走进新的学习生活 第四课 知识让人生更亮丽同步练习（无答案） 鲁教版
学问让人生更亮丽一、学习对我们有什么好处？（为什么要学习？学习的意义）学习是成才的阶梯：1.学习可以____________________； 2.学习可以______________;3.学习才能_________________________。
二、_____________既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。
训练对公民的意义：一个国家的公民只有通过接受训练，才能_______________________________；才能______________________。
训练能转变我们的生活和命运，是每个人生存进展的要求。
三、生活中，怎样珍惜和维护自己的受训练权？1.___________________________ ;2._____________________________;3._________________________________________________.四、怎样才能学会学习？1.要____________，（学会自主、合作、探究式学习，）2.选择_________________,3.养成_______有效的学习方法：制定可行的学习方案；合理支配时间；利用计算机网络学习等；学习方法因人而异，好的学习方法，应符合认知规律，符合自己的共性特点，应从自己的实际动身：最适合自己的学习方法，才是最有效地学习方法。
再好的学习方法，也需要自己的勤奋努力。
一、单选题1、“学起于思，思源于疑。
”“小疑则小进，大疑则大进。
”对这两句话理解错误的有（）A．学习要学会思考，要擅长发觉问题，提出问题 B．能提出的问题越多，学习才会有更大的进步 C．要提高学习效率，就必需把握好学习过程中的每个环节的质量D．做到课前认真预习，上课认真听讲，课后认真完成作业，复不复习无所谓2、“预则立，不预则废。
”这句话启示我们要（）A．做好学习方案，科学支配学习时间B．集中留意力，提高学习效率C．提高收集、整理、运用信息的力量D．留意理论联系实际3、良好的学习习惯有利于激发同学学习的乐观性和主动性，提高学习效率。
2019-2020学年度鲁人版初中政治思品七年级上册第4课 知识让人生更亮丽知识点练习三
2019-2020学年度鲁人版初中政治思品七年级上册第4课知识让人生更亮丽知识点练习三第1题【单选题】习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以影响和改变人的一生。
作为学生，我们必须要养成良好的学习习惯。
下列同学的行为属于良好学习习惯的是( )A、陇陇遇到不会做的题，就问同学答案B、强强一边写作业一边吃零食C、丽丽写作业没有计划，作业做到很晚D、晶晶上课时总是认真听讲【答案】：【解析】：第2题【单选题】伯乐的儿子拿着《相马图》到处寻找千里马，一无所得；赵括熟读兵书，死搬教条，结果数十万赵军被坑杀。
这说明( )A、学习思考固然重要，但书本知识更重要B、学习不仅是接受，还要善于发现和灵活运用C、学习仅仅局限于学校，无需参与社会实践D、学习就是学习书本中前人积累的经验【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列能体现“生命更有意义”的是( )① 周六早上在家睡觉，保养身体②向灾区的同学捐款③帮助残疾学生补课④定期参加社区的志愿者服务活动A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】“良好的学习方法能使我们更好的发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥”。
以下叙述属于良好的学习方法的是( )①课上积极回答问题，参加讨论②每科有固定的笔记本，笔记有条理③课外时间没有一定的计划，想干什么就干什么④学新课前，先把内容进行预习A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】“四肢不勤，百病缠身”、“不想出汗，休想吃饭”，“居家不得不俭，创业不得不勤”。
这些谚语共同强调( )A、劳动是创造生活的美好源泉B、劳动使动物与人得以区分开来C、每个人都要养成勤于劳动的好习惯D、人们要为社会提供力所能及的义务劳动【答案】：【解析】：第6题【单选题】2018年9月10日，全国教育大会在北京召开。
发出全面建设教育强国的动员令，开启加快教育现代化的新征程。
这是因为教育是( )①民族振兴、社会进步的重要基石②人们获取物质财富的唯一手段③实现人生价值，获得幸福生活的前提④国家治理的中心环节A、①②B、①③C、②③D、②④【答案】：【解析】：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句格言激励了一代又一代学子刻苦攻读，在学海中拼搏，终于学业有成。
最新精选鲁人版政治思品七年级上册第二单元 走进新的学习生活第4课 知识让人生更亮丽复习特训九十八
最新精选鲁人版政治思品七年级上册第二单元走进新的学习生活第4课知识让人生更亮丽复习特训九十八第1题【单选题】俗话说：“井无压力不出油，人无压力轻飘飘。
”对这句话理解正确的是( )A、井需要压力，人不需要B、人生需要适度的压力，学习也一样C、做任何事情都不需要压力D、只有适度压力才出油，人也一样【答案】：【解析】：第2题【单选题】进入初中后，我们的学习情况变了，学习科目增多了，老师讲课的方法和要求也不一样，因此，我们在学习上要( )A、完全依靠家长的帮助和辅导B、花大量的时间看参考资料C、掌握策略，做学习的管理者D、一切听从老师的安排【答案】：【解析】：第3题【单选题】科学技术是第一生产力。
科技人才的培养，基础在教育。
从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲，我们青少年应该( )A、正确行使受教育这一民主政治权利B、把发展教育作为自己的主要任务C、树立全面建成小康社会的共同理想D、自觉履行受教育义务【答案】：【解析】：第4题【单选题】十三年来，在格桑德吉的努力下，门巴族孩子从最初失学率30%，变成今天入学率95%．她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专。
村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。
这表明门巴族的乡亲们都认同这样的道理( )①学习是成才的阶梯②受教育能够改变人们的生活和命运③知识让人生更亮丽④教育能为人的一生的幸福奠定基础A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】最美孝心少年髙雨欣为了减轻家庭的负担，每天晚上和妈妈上街摆摊，回家后还要照顾姥姥、妹妹，等一家人休息后，她才能完成自己的作业。
尽管这样，她的成绩依然是年级的第一名。
她的事迹启示我们( )①培养经济头脑②自觉履行受教育的义务③学会在逆境中自强不息④积极面对人生困难A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】总有一种力量让人泪流满面：用生命托举歼-15的罗阳、工作到最后一刻的林俊德、勇救落水少年而牺牲的沈星……这些道德模范人物的事迹拨动着我们心灵深处的弦。
鲁人版思品第4课 知识让人生更亮丽同步测试(含答案)
重点难点：1．“珍惜受教育的权利，履行受教育的义务”是本课的教学重点。
2．“受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务”是本课的教学难点。
题例：（2005．山东）某校初中二年级学生李健看到周围一些大中专毕业生就业非常困难，有的只有为本地或外地的个体老板打工，便认为读书无用，在学校既不认真听课，也不认真完成作业，有时还旷课、逃课，荒废学业，一心想着辍学打工赚钱。
对李健的想法和做法，认识正确的是 ( B )①是否完成规定年限的义务教育是他的权利，无可非议 ②李健的行为是不认真履行受教育义务的表现 ③李健不懂得只有接受教育，掌握更多的知识和技能，将来才能获得良好的就业机会 ④李健的行为不符合我国义务教育法有关规定的要求A ．①②③ B. ②③④C ．①②③④ D. ①③④题例：（2006年湖北省孝感市）9、2006年西部地区农村义务教育阶段学生将全部免除学杂费，对其中的贫困家庭学生免费提供课本和补助寄宿生生活费，2007年在全国农村普遍实行这一政策。
这一举措表明 （ D ）①国家高度重视义务教育②国家为义务教育提供必要的物质保障③教育乱收费现象将得到根除 第4课知识让人生更亮丽学习——成才的阶梯 学会学习 学习可以提高品德修转变学习方式 养成良好的学习习惯 学习才能适应社会发展的受教育——法律 赋予的权利和义务 受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务 珍惜受教育权利 学习可以增长才干 选择适当的学习方④今后接受义务教育的学生上学时将不花一分钱A、①②③④B、①②③C、②④D、①②题例：（2006年苏州市）42、材料一：苏州去年在全国第一个宣布，将从2006年秋季开学起，在全市实施免费义务教育。
国家今年宣布，从2006年秋季起在西部地区实施免费义务教育，学费由国家财政支出。
然后逐步向中西部地区和东部地区扩展。
材料二：目前我国已“基本普及九年制义务教育”，但仍然有15％的地区尚未“普九”，还有0.9%的儿童没有上学，11.4%的少年没有读初中。
2019年精选初中政治思品七年级上册第4课 知识让人生更亮丽鲁人版练习题八十
2019年精选初中政治思品七年级上册第4课知识让人生更亮丽鲁人版练习题八十第1题【单选题】随着中学学习科目的增多，学习内容难度的加深，有些学生做这门作业想那门功课，结果哪个科目都没有学好。
要想合理解决这个问题，首先必须( )A、学会自主学习B、提高学习效率C、科学安排时间D、延长学习时间【答案】：【解析】：第2题【单选题】由教育部等九部门出台的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》强调，对情节恶劣、手段残忍、后果严重的校园暴力行为，必须交由司法机关依法惩处。
材料说明( )A、要增强法律意识，用合法的方式和途径维权B、远离严重的校园暴力，避免伤害，提高自我保护能力C、友情至上，广交朋友D、与人为善，宽容校园暴力行为【答案】：【解析】：第3题【单选题】实现人生价值，追求生命的意义，我们青少年应该( )①要从身边的小事做起②要从现在做起③从日常点滴做起④现在还小，等长大后再考虑A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③【答案】：【解析】：第4题【单选题】2010年1月27日，警方将带着装有400多个楼盘业主信息的U盘，准备以1.8万元的价格将这些业主信息出售的廖某抓获。
廖某之类“二道贩子”的行为( )A、对提高我国的经济实力具有关键作用B、有利于在全社会形成“人尽其才”的局面C、既违背了道德的要求，又侵犯了公民的隐私权D、具有严重的社会危害性，触犯了刑法【答案】：【解析】：第5题【单选题】小王在工厂工作了一年，老板却以种种理由拖欠工资。
下列说法中，错误的是( )A、小王请求劳动争议调解委员会进行调解B、小王到当地人民法院状告老板C、小王向当地政府有关部门反映问题D、小王叫一群朋友去把老板打一顿直到他给工资【答案】：【解析】：第6题【单选题】考场上紧张时，可以( )A、自我暗示——我能够考出应有水平B、合理发泄——向他人倾诉C、克服焦虑——适当自我加压D、转移注意力——听一曲轻松的音乐【答案】：【解析】：第7题【单选题】“温故而知新，可以为师矣”这句话告诉我们在学习中要做到( )A、课前认真预习B、上课专心听讲C、当别人小老师D、课后及时复习【答案】：【解析】：第8题【单选题】八婺之美，美在山水，更美在身边的人和事。
精选2019-2020年鲁人版初中政治思品七年级上册第二单元 走进新的学习生活第4课 知识让人生更亮丽习题精选
精选2019-2020年鲁人版初中政治思品七年级上册第二单元走进新的学习生活第4课知识让人生更亮丽习题精选第八十六篇第1题【单选题】对每一同学来说，学习是一个苦乐交织的过程。
说学习中有苦，是因为( )A、学习中不可能有快乐B、学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力C、科学是高不可攀的山峰D、初中生没有学习的能力【答案】：【解析】：第2题【单选题】进入中学后，随着科目增多，许多同学都感到时间不够用，造成这种现象的原因可能有( )①做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手②制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱③从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理A、①②③B、①④C、①②D、①②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】汪永平，小学毕业后开始在家务农，后来便南下深圳打，他做过商场领班，当过建筑工地机械操作员。
在打工的过程中，他深感没有文化知识实在行不通，便萌发了重进学校的念头。
如今，他回到曾经就读过的小学，成为五年级的一名“大学生”。
这个事例告诉我们( ) ①学习可以增长知识才干②先打工后学习，是社会发展的客观要求③学习，才能适应社会发展的要求④这么大岁数还读小学，是件丢人的事情A、①②B、①③C、②④D、③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】不同的人生有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。
绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳与落日的从容。
这句话说明( )A、每个生命都有其存在的意义和价值B、绚丽和平凡的人生都是脆弱的C、人生价值只在于做出惊天动地的大事D、人生的价值只在于默默无闻【答案】：【解析】：第5题【单选题】进入七年级后，学习科目增多，学习任务进一步加重，不少同学因学习压力大、父母和老师的期望高，出现了焦虑、易怒、疲乏、记忆力减退等状况。
下列同学的做法正确的有( ) ①小明：客观分析成功失败，正确对待自身优缺点②小刚：回家后尽情宣泄，以缓解过度的学习压力③小丽：适当休息，劳逸结合，多打游戏早日冲关④小美：无限延长学习时间，以增强自身实力A、①B、②④C、②③D、③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】俄国教育家乌申斯基说：“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。
七年级政治知识让人生更亮丽训练题.doc
思想品德：第四课《知识让人生更亮丽》训练题（鲁教七上）一、基础知识题1、人的高尚品德不是天生的，而是在后天的中逐渐培养起来的。
2、学习可以,可以,才能o3、学习是 ____ 、的主要途径。
4、我们只有不断学习，才能具备的能力，的能力，的能力和__的能力。
5、受教育既是公民的,又是公民的。
6、我们要转变学习方式，学会 _______ 、、的学习。
7、,才是最有效的学习方法。
8、学习习惯可以增强学习的和,提高我们的,达到很好的。
二、能力提高题1、世界著名的数学家华罗庚，少年时数学成绩并不好，读中学时，数学通过补考才及格，他是经过长期刻苦的自学而成才的。
至于世界闻名的科学家牛顿、爱迪生、达尔文等，少年时代都并不聪明，他们的成才，全在于后天的勤奋苦学，悉心钻研。
他们的成才经历说明了A.科学家全部都不是天才B.读书学习都能使人成为自然科学家C.学习是丰富知识、增长才干的主要途径D.兴趣是最好的老师，兴趣可以决定一切2、亚里士多德说：“国家的命运，有赖于对青年的教育。
”这句话对我们的启示是A.青少年应该自觉履行受教育的义务B.青少年应该珍惜受教育的权利C.国家应该保证适龄儿童和少年接受义务教育D.国家应该重点发展成人教育3、调查资料显示，我国农村实行家庭联产承包责任制后，农民的致富程度与其文化程度成正比，文化程度高的，致富门路多，速度快；文化程度低的，往往致富无门，致富较慢。
城市居民的收入也同样呈现出与文化程度成正比的发展趋势。
这一调查显示的道理是A.一个国家的公民只有通过接受教育，掌握知识，提高技能，才能为社会创造更多的财富，并丰富和完善自己B.一个人只有读研究生才能发家致富C.一个人只有搞联产承包责任制才能走上富裕之路D.社会发展规律就是贫富不均4、从2008年开始，全国农村中小学学生不用交学杂费了，中等职业学校贫困家庭学生可以申请助学金了，大学生基层服务3年可免还国家助学贷款了……今后5年，中央与地方各级财政将累计新增农村义务教育经费约2182亿元。
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第四课《知识让人生更亮丽》精析精练（90分钟100分）一、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
每题2分，共22分)1.女同学在单独外出时应该A.打扮漂亮B.穿着时髦C.大声喧哗D.保持高度的警惕答案：D(这道题考查的是女同学避免不法侵害的技巧。
青少年要学会自我保护，不仅需要有保护自己的勇气和意识，也要有保护自己的智慧和方法。
ABC不符合上述理解。
它忽略了题干中的限制性条件“单独外出”，容易导致女同学受到不必要的伤害。
)2.下列行为中，违反未成年人保护法对学校保护规定的有①教师为不影响教学进度，在危房中给学生上课②为了维护课堂秩序，老师把正在说话的学生逐出教室③教师与学生一起庆贺生日④学生刘某吸烟，老师对他进行严厉的批评教育A.①②B.②③C.③④D.①④答案：A(本题是一道组合式选择题，考查我们对未成年人保护法中学校保护的有关规定的掌握情况和运用教材知识对实际问题的分析能力。
)3.当自己的合法权益受到非法侵害时，应通过正当的手段来解决，采取合法的途径来维护。
下列途径和手段不符合上述要求的是A.实施正当防卫B.拨打110电话求救C.到公安、司法部门控告起诉D.对侵犯者实施报复答案：D(A、B、C都是正当手段，只有D不但不能解决问题，反而会使自己走上违法犯罪的道路。
)4.某村村民杜某的房屋拆迁补偿款被村长王某扣留，杜某多次找王某交涉，王某非但不给反而态度蛮横，杜某一气之下，跑到村委会大闹，并和王某扭打起来，给王某造成轻微伤害。
本案中，村民杜某的行为A.是维护正当权益的合法行为B.是用非法手段维护自身合法权益的错误行为C.是以非法手段谋取非法利益的犯罪行为D.是违法犯罪行为答案：B(当自己的合法权益受到侵害时，采取报复手段，不仅不能解决问题，而且会使自己受到更大的伤害。
)5.2010年发生在校园内的一系列伤害事件警示我们：青少年的健康成长需要特殊的保护。
为此，我们青少年应该A.关闭学校大门，禁止校外人员出入B.随身携带刀棍等武器C.叫家长雇佣保安保护自己D.提高自我保护意识和自我保护能力答案：D(因为要想真正得到保护，还需要通过青少年自身的努力。
)6.近两年，我市有许多流浪行乞的小孩，既影响市容，又影响社会稳定。
为此，我市有关部门对此进行专门治理整顿，收容接纳并遣返了许多孩童，受到了社会好评。
这体现了对未成年人的A.学校保护B.家庭保护C.司法保护D.社会保护答案：D(明确四种保护的含义即可正确作答，来自市有关部门的治理整顿，属于社会保护。
)7.某校学生王某从一教师宿舍盗走财物，公安人员到王某居住地调查时，不开警车，不着警服，不扩大知情面，这体现了A.对未成年人的社会保护B.对未成年人的家庭保护C.对违法犯罪行为的宽容和理解D.对未成年人的司法保护答案：D(公安人员到王某居住地调查时，不开警车，不着警服，不扩大知情面，这说明了对于违法的未成年人同样要受到法律的特殊保护，这属于司法保护的要求。
)8.小勇和小宝是七年级(3)班的同班同学，两人因一件小事产生冲突而长时间互不交往。
一天，小勇获悉小宝要叫人找他“算帐”的真情后，他心想，先下手为强。
于是小勇找到小宝后将其右腿打断，结果受到法律的惩处。
你认为小勇的错误在于A.不该维护自己享有的法定权利B.太过于相信自己的力量C.未能依法维护自己的正当权益D.找错了小宝的身体部位答案：C(小勇在维护自己的合法权益时应依照法律的规定，采用合法的方式进行，而不应采取以牙还牙的报复手段。
)9.八年级学生刘某，放松对自己的要求，经常逃课、打电子游戏、结交不良社会青年，逐渐变得品行恶劣。
其家长说，刘某之所以变得品行不良，责任完全在学校。
其家长的说法，你认为A.是正确的，因为未成年人保护法规定了学校保护的相关内容B.是完全错误的，因为青少年的健康成长靠家庭保护C.是正确的，因为刘某是正在接受义务教育的学生D.是片面的，因为未成年人除应受学校保护外，还应受到社会保护、家庭保护等，同时，青少年也应学会自我保护答案：D(依法保护未成年人健康成长，是全社会的共同责任，刘某的家长把责任完全归结到学校，是片面的，因此，只有D才是符合题意的正确答案。
)10.《半岛都市报》报道：年仅8岁的男孩明明成了被告(因被告属未成年人，名字为化名)，被邻居徐女士一纸诉状告至法院。
起诉的理由是该男孩因在自家客厅玩打火机引起火灾，殃及邻居徐女士家，诉请法院判令赔偿直接经济损失人民币8万元，并将烧坏的房屋恢复原状。
对此材料理解正确的是A.“名字为化名”，说明未成年人的合法权益受法律保护B.明明的行为证明，青少年的各方面都很不成熟，完全没有能力约束自己C.明明受未成年人保护法的保护，徐女士无法打赢这场官司D.明明的行为已有过失，不再受未成年人保护法的保护答案：A(明明属于未成年人，应该受到法律的特殊保护，即使有违法犯罪现象，也应受到法律的特殊保护，因此，D是错误的；未成年人受法律的特殊保护，并不是纵容其不良行为，故C是错误的；B观点有误。
)11.某校八年级学生冀志在放学回家的路上，看见王某等人手持凶器拦截本校学生要钱，遂上前制止，却遭到王某等人的围攻。
冀志见他们人多势众，便假装胆怯躲开，然后迅速到附近电话厅拨打“110”报警。
冀志的行为是A.制止违法犯罪行为的唯一手段B.敢于和善于同违法犯罪行为作斗争的表现C.缺乏见义勇为精神的表现D.合法权益受到侵害时实施的正当防卫答案：B(解答此题，要正确分析冀志同学的行为。
冀志同学的行为并不是缺乏见义勇为的精神，而是善于同违法犯罪作斗争的表现。
这种行为不是正当防卫，也不是制止违法犯罪行为的唯一手段。
)二、不定项选择题(下列各题的四个选项中，至少有一项是符合题意的。
每题3分，共18分)12.高一学生江某，和五个学生骑车去明十三陵玩，在门口，不知谁冒出一句：“去地下宫殿，我还缺四角钱。
”江某站起来说：“我去想办法。
”江某发现大道边走来六名小学生，就从衣兜里摸出小折刀比划着“快掏钱!”你认为这六名小学生的恰当做法是A.坚决与犯罪分子作斗争，将其制服B.先把钱给他并记住江某的特征C.寻机逃走，伺机报案D.“呼救”或同江某等人周旋答案：BCD(这道题考查的是青少年在面对突发的不法侵害时，进行自救的技巧。
青少年要学会自我保护，不仅需要有保护自己的勇气和意识，也要有保护自己的智慧和方法。
两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法利益。
不符合上述理解的选项只有A，它忽略了青少年与犯罪分子的力量对比，容易导致未成年人不必要的损失或得不偿失。
)13.我们青少年身边遇到的种种侵害主要来自于下列哪些选项A.自然灾害B.意外事故C.社会不良行为D.家庭、学校、社会答案：ABCD(这道题目主要考查的是对于青少年同学可能遇到的种种侵害行为中几类行为的区分和辨别，要想辨别清楚，就要真正理解每种行为的意思，更重要的是了解每种行为在现实生活中的具体表现。
除此之外，还需要了解这几类行为相应承担的法律责任，这样我们青少年才能够有针对性地寻求相应保护。
上述选项B、D是教材当中列举的青少年受到侵害的三种现象，第四种A.自然灾害是实际生活中存在的，需要教师给我们补充和明确的。
)14.“儿童和少年的权利应当得到保护，他们没有能力保护自己，因此，社会有责任保护他们。
”马克思的这句话说明A.青少年的自我保护能力较弱B.青少年的身心发展需要全社会的有效保护C.青少年的健康成长关系重大，需要国家给予特殊关注D.青少年的合法权益需要社会的保护答案：ABCD(A选项提示了目前青少年的身心发展特点。
B、C、D选项则清楚地表明关心青少年是全社会共同的责任，是社会各方面必须履行的职责。
故四个题肢全部符合题意。
)15.某地四年级学生夏斐，因一次考试成绩没有科科达到90分以上，竟被生母活活打死；武汉市11岁的小学生夏辉因贪玩逃学，被父亲捆绑悬吊而死，对这两件事的正确认识有A.夏斐和夏辉的父母对他们的行为是一种家庭侵害B.夏斐和夏辉的父母没有依法履行家庭对未成年子女的保护责任，应受到法律制裁C.夏斐和夏辉的死是由于他们的父母法律观念不强造成的D.家庭在对未成年人保护中占有重要的位置答案：ABC(我们要认识到家庭和学校也都有可能对我们的合法权利构成侵害，从而，培养和树立我们的法制观念，选项D的观点是正确的，但此观点与题干素材不符，故排除。
A、B、C符合题意。
)16.下列哪些行为侵犯了未成年人的合法权益A.家长保证子女完成九年义务教育阶段的学习B.企业招用未满16周岁的童工做工C.营业性舞厅禁止中学生入内D.学校老师为了掌握学生的交往情况私拆学生信件答案：BD(这道题目主要考查我们对现实生活中侵犯未成年人合法权益的行为的辨别。
选项B、D提到的行为是侵犯未成年人合法权益的，一个是违反了未成年人保护法中社会保护的有规定，一个是违反了未成年人保护法中学校保护的有关规定。
我们不仅要能够很好地对现实生活中那些侵害未成年人合法权益的行为进行辨别，还要能够懂得如何运用法律保护自己的合法权益。
)17.为了保护青少年的身心健康，不适宜未成年人活动的场所有A.营业性舞厅、酒吧B.科技馆、文化馆C.营业性的电子游戏室、台球室D.动物园、公园答案：AC(这道题目主要考查我们是否明确要防止自己走上违法犯罪的道路，受到社会不良行为的侵害，需要注意的一些问题，尤其是哪些活动场所适合自己身心的健康发展，哪些活动场所不适合自己身心的健康发展，选项A、C提到的场所都是不适合未成年人身心发展的。
除此之外还需要按照《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中的规定约束自己的行为。
)三、简答题(32分)18.欣赏漫画，结合法律常识的内容回答下列问题：(1)此漫画反映了什么问题?(2分)(2)对漫画中妈妈和孩子的做法分别加以评析。
(8分)提示：此题是一道漫画点评题，主要考查我们对未成年人保护法的理解和掌握程度以及运用该法律保护自己的能力。
此题的答案有一定的开放性。
参考答案：(1)漫画反映了未成年人保护法中关于家庭保护的有关问题。
(2分)(2)漫画中妈妈的做法是错误的，违反了未成年人保护法中关于家庭保护的有关规定。
家庭是社会的基本单位，是未成年人成长的摇篮和主要生活场所。
家庭保护做得如何，直接关系到未成年子女的身心健康和发展，父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。
漫画中的妈妈却没有意识到这一点。
因为孩子考试不及格就对孩子进行打骂，是一种违法行为。
漫画中的孩子，能够以未成年人保护法为武器，用法律手段维护自己的合法权益，是正当的行为，值得提倡。
但是，他成绩不理想也是缺点，应该在今后的学习中刻苦努力，提高学习成绩。
(8分)19.初二学生田青不遵守学校纪律，不按时完成作业，经常逃学旷课。
班主任张华老师发现后，对他进行了严肃的批评教育，在教育无效的情况下，令其停课一周在家反省。