出版社实习日记范文
出版社实习报告总结范文三篇

出版社实习报告总结范文三篇出版社实习报告总结范文三篇出版社实习报告总结(1)一、实习单位:安徽教育出版社安徽教育出版社成立于年,以教育出版为主,兼及专业出版及大众出版,是一家实力雄厚、特色鲜明的地方出版机构。
转企改制后隶属安徽出版集团,目前是时代出版传媒股份有限公司的全资子公司。
出版社下设教材、小学教育、初中教育、高中教育、高教职教、教育理论、综合、美术(图文书)等八个图书编辑部和《红蜻蜓》、《青苹果》两个杂志社及安徽教育电子音像出版社、安徽教育网络出版有限公司等机构。
二、实习内容:校对本人这次在安徽教育出版社进行了为期一个月的实习,由于是初次到这来实习,我们被安排负责校对工作的部门,校对也是出版社里最基本和最常见的一项工作。
当第一次进入出版社的时候,我的心里充满了好奇与敬意,作为一名学生,教育出版社对于我们是不能再熟悉的一个名字了,因为从小到大我们的课本和辅导书上面都标记着“出版社”的字样,这次能有幸的接触到这个单位对于我来说都有些惊喜!当第一天老师带我们去的时候,我们发现安徽教育出版社并没有我们想象中的那么气派,但是进入公司里面之后我们才发现它的确不同于其他的企业单位,整个大楼里面都很安静,基本所有的工作人员都是在自己的办公室里面工作,也许这是传说中的白领的工作吧,毕竟它的工作性质不同于其他的企事业单位!但是这里的每个人都给人一种彬彬有礼的感觉,并且都很热心,也许这是因为他们大多数是有文化的知识人,所以他们并没有给我们陌生的感觉!在我们进入高教编辑部的办公室的时候,我们发现整个办公室的桌子上和柜子中都堆满了书籍和报刊,既有成册的书也有一本本散装的书稿!办公室的王老师他告诉我们,他们最多的工作就是校对书稿,其实校对工作也包括很多方面。
其中最简单的也就是通常的查找错别字、修改病句之类,其次要求再高点的校对就是要考虑整篇文章或者整本书的句式和结构内容等方面的安排,再者知识扎实的要求较高的就是看编辑能否对书籍的内容和思想上进行判断和思考。
2020出版社实习报告[5篇范文]
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2020出版社实习报告[5篇范文]第一篇:2020出版社实习报告毕业实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,是一项实践性的教学环节。
那你知道2020出版社实习报告范文需要怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于2020出版社实习报告范文5篇精选大全。
希望可以帮助大家。
2020出版社实习报告范文1经历了短暂的十天的实习工作,我觉得每一天都给我了很大的收获,都使我的专业知识和实践能力得到更大的提高。
十天的实习过去了,我给自己做了详细的:在学校里原本以为学习理论知识就够了,可是在暑假期间经过十天的报社实习,才发觉了理论与实践是有代沟的。
深深体会到将理论用于实践的重要性,而且还要知道自己所学的理论知识与实践是否相关,也只有真正在实践中知道所学习的是否实用。
在短暂的十天实习,我唯一的感觉:自己现在做的书本上都没有遇到过的。
像我新闻传播专业最适合干报社的工作,这是我当初的观念。
但是我进入报社实习的不是去采访,也不是写报道,而是报纸排版。
这是一份比较烫手的工作,我刚开始还想以没有学过报纸编辑为理由拒绝实习。
可是实习的机会是通过关系层才争取到的,怎么可以放弃呢?再者,不会的事情慢慢学就会了。
于是我硬着头皮开始了自己的实习生涯。
实习的第一天,我满怀好心情去报社。
走进编辑室,遇到的是一张张新面孔,我的难题来了:如何和同行相处融洽?幸好在学校期间,人际交往还算不错,懂得为人处世,待人接物原则。
实习老师叫我熟悉环境,先把工作组的人交流交流。
当然,我的实习一天,就在和报纸排版组的人员交谈中结束。
我的收获就是,人际关系处理好的话,为我接下来的实习会带来方便。
实习的第二天,熟悉环境后,今天我就要真正进入排版工作。
可是,实习老师又拿出一大堆的报纸和有好几本关于排版的书放在我面前,嘱托我半这些资料看了,不要那么心急做排版工作。
看来我的工作量还是蛮大的,我也没有怪老师的理由,于是耐心地看起她所给我的资料。
看完那么多的报纸,我才发觉原来排版并不是我想象中简单,这些都是一些排版出错的报纸,应该总结,避免历史性重复错误。
出版社的实习日记例文.doc

们出版社的图书制作出错率又是有严格控制的,开始时自己一行行比对,对的晕了就和同事一起一个人读一个人核对,可这样没多久读的人嗓子就哑了,只好换过来,这样好多次才能把一本书全部核对完毕。
而修图就完全是个细致的活儿了,一不小心修掉了不该修的,那这张图片就报费了。
4.5终于开始接触正式的工作,张老师边工作边教了我一些公司正用着的专业图书制作软件Indesign的使用,这个软件因为以前只是听说过而从来没有用过,所以需要一段时间的适应,不过幸亏因为还是Adobe公司的,跟我以前用的图片处理软件Photoshop的操作有许多相似之处,相对的熟悉起来又快了一点,整个软件的接手比较顺利。
4.12张老师交给我一本小的儿童图书的设计制作任务,让我练手,终于可以自己动手开始做书了,平常看张老师干净利落的做出一本本漂亮图书,心里总是痒痒的,现在可以大展身手了。
本来编辑让我2天之内做3个方案的,但是我觉得可用的创意太多了,就做了5个方案,兴高采烈的拿去给编辑老师,没想到编辑就大致的翻了一下就推开了:“这个不是我想要的感觉,我给你再说一下我的想法,你再做二个来看吧”我晕,我做了这么久,晚上熬到十一二点,就这几句话就给我全盘否定了啊!不过我终于没说什么,因为我发现开始时我并没有很好的跟她沟通到底用什么样的风格,只听她说不要求风格,按我的想法多做2个创意,就急急的开始着手设计,确实沟通工作做的不够充分。
于是我们又一起重新探讨了创意思路,我又去书店大量查阅了该类图书的设计版式,最终又拿去的2个方案都得到了编辑的认可,并在其中选择了一个在本次图书中使用。
第一次图书制作,大致成功。
4.20在张老师的帮助下,我顺利的完成了张老师交给的图书设计制作任务。
因为实习时间太少,就没有太多的时间再独立做书了,只是在张老师的图书制作过程中更进一步的学习,学习软件应用、创意方法、跟客户沟通技巧等,虽然不能再从头到尾的独立完成,但在这个过程也学到了许多东西,最重要的就是沟通,我发现沟通真的特别重要,就像张老师,虽然他不是一个特别爱说话的人,但他总能用很简单的几句话就把对方的意思问的很清楚,并很有针对性的给出设计方案,基本就不用怎么回稿,这一点令我特别佩服,在以后的工作学习中,这一点都会对我有很大的影响。
出版社实习报告范文2篇

出版社实习报告范文出版社实习报告范文精选2篇(一)实习报告报告人:XXX实习单位:XXX出版社实习时间:XXXX年X月至XXXX年X月一、实习单位介绍XXX出版社是一家专门从事图书出版和发行的公司,总部设在XXXX市。
出版社旗下拥有多个编辑部门,涵盖了人文社科、自然科学、教育、文学艺术等多个领域。
出版社致力于出版高质量的图书作品,为读者提供丰富多样的阅读选择。
二、实习任务在实习期间,我被分派到了XXX编辑部进行实习工作。
主要的实习任务包括以下几个方面:1. 编辑工作:参与图书的初审和定稿工作,包括与作者沟通、修改稿件、设计图书封面等。
2. 策划活动:协助编辑部组织各种图书宣传和推广活动,包括书展、签售活动等。
3. 文字编辑:对已经完成的图书进行文字编辑工作,包括校对、修订等。
4. 内勤工作:处理来自读者和作者的咨询和反馈,处理图书的发行和销售事务等。
三、实习收获通过这段时间的实习,我在以下几个方面得到了收获:1. 了解了图书出版流程:在实习期间,我深入了解了图书出版的全过程,从初审到定稿再到印刷发行,每个环节都对图书的质量有着重要的影响。
2. 掌握了编辑技巧:通过与编辑部的同事合作,我学会了如何与作者有效沟通,对稿件进行修改和修订,使之符合出版社的要求和读者的需要。
3. 锻炼了组织和协调能力:在参与策划图书宣传活动的过程中,我学会了组织和协调各种资源,提高了自己的组织能力和沟通能力。
4. 提高了文字编辑水平:在进行文字编辑工作时,我通过不断修订和校对,提高了自己的文字编辑水平,更加注重细节和精准度。
四、实习心得这次实习让我对图书出版行业有了更深入的了解,并提供了宝贵的实践机会。
通过实习,我不仅学到了专业知识和技能,还收获了宝贵的人际交往经验和工作能力提升。
同时,我还意识到图书编辑是一项需要耐心和细致的工作,需要对每一本图书负责,注重细节,才能确保图书质量。
在未来,我将继续努力提升自己的编辑和策划能力,为图书出版事业做出更大的贡献。
校对工作实践日记范文

日期:2023年4月10日地点:某出版社校对室天气:晴朗今天是我开始进行校对工作的第一天,虽然内心充满了紧张和期待,但我还是满怀信心地踏入了出版社的校对室。
作为一名刚刚从学校毕业的新人,我对校对工作充满了好奇和敬畏。
下面,我就将今天的工作经历记录下来。
上午:理论学习与初步实践一早,我被分配到了一位资深校对老师的身边,开始了我的校对工作。
首先,老师给我讲解了一些校对的基本知识和技巧。
我了解到,校对工作不仅仅是简单地找出错别字,更重要的是要保证书籍内容的准确性和一致性。
在理论学习的过程中,我学到了以下几点:1. 校对的基本原则:校对工作要遵循“准确、清晰、简洁、美观”的原则,确保书籍内容无误。
2. 校对的流程:一般包括初校、二校、三校和通读校对四个阶段。
3. 校对的工具:常用的校对工具包括校对软件、字典、词典等。
理论学习结束后,我开始尝试进行初步的校对实践。
老师给了我一份刚刚排版好的稿件,让我试着找出其中的错误。
虽然一开始我找出的错误不多,但通过不断地练习,我的校对速度和准确率逐渐提高。
中午:午餐与交流午餐时间,我和同事们一起在出版社的食堂用餐。
在交流中,我了解到他们都是有着丰富校对经验的老校对,他们对校对工作的热爱和执着让我深受感动。
其中一位资深校对老师还分享了他多年的校对心得,让我受益匪浅。
下午:深入实践与发现下午,我开始进行更深入的校对实践。
这次,老师给了我一份已经校对过一遍的稿件,让我进行二校。
在这次校对中,我发现了许多之前没有注意到的错误,如错别字、标点符号使用不规范、格式错误等。
在老师指导下,我学会了如何运用校对软件进行辅助校对,提高了校对效率。
同时,我也意识到,校对工作需要耐心和细致,不能急于求成。
傍晚:总结与反思今天的工作结束后,我对自己的表现进行了总结和反思。
以下是我今天的一些收获:1. 校对工作的重要性:校对工作是出版过程中至关重要的一环,它直接关系到书籍的质量和读者的阅读体验。
暑期出版社实习报告2篇

暑期出版社实习报告暑期出版社实习报告精选2篇(一)尊敬的导员:大家好!我是××××学院的一名学生,今年暑假有幸在一家出版社进行实习。
经过这段时间的实习,我想分享一下我的实习经历和所收获的经验。
首先,我实习的出版社是一家小型的文学类出版社,主要出版小说、散文、诗歌等文学作品。
整个实习期间,我主要在编辑部门进行工作。
我的主要工作内容包括:审核投稿、进行初步的编辑工作、参与编辑会议等。
在审核投稿方面,我学到了如何准确把握投稿的要求和标准,如何评估一个作品的潜力和质量。
这需要我通过阅读大量的投稿稿件,同时与其他编辑进行讨论和交流。
通过这一过程,我逐渐提高了自己的审美能力和判断能力。
在编辑工作方面,我负责了一些作品的初步编辑工作,包括修改文字、调整结构和修饰语言。
这一过程需要我仔细阅读每一篇作品,并与作者进行沟通和讨论。
同时,我还学到了如何保持作者的原创性和风格,如何让作品更加完美。
参与编辑会议是我实习过程中最有挑战性的部分。
在这个过程中,我与其他编辑一起讨论并评审不同的作品,决定是否录用。
这不仅需要我对作品质量的准确判断,还需要我与其他编辑进行有效的沟通和团队合作。
通过这个过程,我不仅学到了如何进行更有深度的文学评论,还学会了如何在团队中有效地表达自己的观点并达成共识。
此外,在实习期间,我也有机会了解出版业的运作机制和市场状况。
我发现,出版社在选择作品时需要兼顾作品的艺术性和商业性,需要紧跟时代潮流,提供读者真正需要的作品。
这让我认识到了作品编辑的重要性和复杂性,也更加明确了自己对出版行业的兴趣和热爱。
通过这段实习期间,我不仅学到了专业知识和技能,还锻炼了自己的沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力。
这些经历将对我的学习和未来的职业发展产生积极的影响。
最后,我要感谢出版社给我这次宝贵的实习机会,并感谢我的导员和辅导老师对我的指导和帮助。
我会继续努力,在未来的学习和工作中发扬实习期间的经验和精神。
出版社编辑实习日记26篇
出版社编辑实习日记7月9日星期一晴今天是在武汉大学出版社实习的第一天,发行部李主任安排我们和新来的编辑一起听讲座。
讲座是在出版社的会议厅举行的,主讲的老师都是武汉大学出版社的各级领导和业务骨干。
今天讲座的老师是武汉大学出版社编辑部的副主任,他为我们讲了图书在编辑过程中应该注意的一些问题。
他讲到,编辑要善于利用自己手中的作者资源,进行积极的组稿,争取拿到好的稿源。
同时,在编辑过程中,应注重校对环节,以降低图书出版时的差错率。
在听讲座的同时,我认真做着笔记。
因为,这学期刚刚学过吴平老师的编辑理论课程,所以对关于编辑的话题也并不陌生,甚至觉得讲座的内容就是书本知识在实践中的应用。
通过这次讲座,我明白了在大学期间,认真学习书本知识的重要意义。
7月10日星期二晴根据安排,出版社今天同样为我们安排了一场讲座。
讲座是由出版社发行部的李主任为我们主讲的。
李主任今天为我们讲的内容主要针对出版社的发行环节。
李主任可以说是我们的大师兄,是八十年代我们专业的高材生。
他给我们讲的主要是出版社发行人员怎样联系广大的经营网点,怎样更好的图书发出去。
他首先给我们讲的图书宣传的重要性,他告诉我们,图书宣传是发行工作的重要保障。
出版社只有在图书出版过程中,进行很好的“借势”和“造势”,才能推动出版社发行工作的顺利进行。
此外,出版社的发行人员,要主动和书店经营人员进行沟通。
发行工作的顺利,不仅与图书的质量密切相关,还与出版社发行人员的人脉资源有重要关系。
这次讲座,使我增加了对发行工作的认识和了解,学到了许多书本上学不到的知识。
7月11日星期三雨今天出版社安排了出版部门的杨主任为我们就图书的出版印制环节应该注意的问题进行了一次生动的讲座。
杨主任讲座很认真,他还特地从出版社里面拿到图书装帧设计得比较好的10本书给我们看。
在讲座开始前,杨主任说我们都很年轻,以后是出版界的栋梁,我们受到老师的夸奖,都很高兴。
接着他为我们讲了图书装帧设计在出版工作中的重要性。
大学生出版社实习周记
大学生出版社实习周记实习是大学生毕业必须经历的过程,它也是你能力的一个证明,尤其是进入大企业实习,可以充分发挥和展示你的才华和在学校里学到的专业技能,加深对职业的了解,确认喜欢或擅长的行业。
以下是为大家整理的《大学生出版社实习周记》,供大家参考学习。
出版社实习周记一20_._._这是我实习的第一周,来公司后把领导把我分到了设计制作部的第2工作室,跟着张老师,因为对公司的相关业务还没有太多了解,所以这几天张老师一直让我先熟悉公司的工作流程和工作制度,让我不管做什么工作,要先把和工作制度给搞清楚,这样才不会出现大的原则性失误;同时大致给我讲解了我们制作图书的一般流程,原来我们平常看到的一本图书,它的诞生就只制作这一步就包括电分、调图、设计版式、图书制作、输出菲林、质检等多道手序,这还不包括编辑部门的资料收集整理与创意,印刷厂印刷,发行部门的发行等等,这段时间对图书的出版过程有了大致的了解。
出版社实习周记二20_._._这周张老师开始给我安排一些入门级的工作,如扫描图片,识别文字,修图,校对等。
其中最头大的工作就是校对,不但需要广阔的知识面,看的出名词术语历史年月等的错误,更需要有极大的耐心与定性。
稿件修改稿与原稿比对更要一个字一个字的比照着对,一不小心就会漏掉一行,而我们出版社的图书制作出错率又是有严格控制的,开始时自己一行行比对,对的晕了就和同事一起一个人读一个人核对,可这样没多久读的人嗓子就哑了,只好换过来,这样好多次才能把一本书全部核对完毕。
而修图就完全是个细致的活儿了,一不小心修掉了不该修的,那这张图片就报费了。
出版社实习周记三20_._._终于开始接触正式的工作,张老师边工作边教了我一些公司正用着的专业图书制作软件Indesign的使用,这个软件因为以前只是听说过而从来没有用过,所以需要一段时间的适应,不过幸亏因为还是Adobe公司的,跟我以前用的图片处理软件Photoshop的操作有许多相似之处,相对的熟悉起来又快了一点,整个软件的接手比较顺利。
出版社编辑实习报告范文3篇
出版社编辑实习报告范文出版社编辑实习报告范文精选3篇(一)实习报告公司名称:XXX出版社实习部门:编辑部实习时间:2020年6月1日至2020年6月30日一、实习目的及背景作为一名出版社编辑实习生,我的主要任务是学习和实践出版社编辑工作中的基本操作和流程,提升对出版行业的理解和知识水平,培养良好的编辑素质和工作能力。
二、实习内容与要点1. 学习和熟悉出版工作流程:了解出版流程的各个环节,包括稿件征集、审核、修订、定稿、装帧、排版等,并参与其中,了解每个环节的工作内容和要求。
2. 资料整理和档案管理:负责整理编辑部收到的稿件资料,进行归档和管理,保证档案的完整和规范。
3. 编辑校对工作:参与日常编辑工作,包括对稿件的修改、校对、润色等,并根据编辑老师的指导进行修订,熟悉编辑文本的基本要求和技巧。
4. 联络策划与外联工作:了解编采方案的制定、项目策划、市场调研等工作内容,参与编采方案的制定和项目的策划工作,并通过与作者、艺术家等外部联系人的交流,积累人脉资源。
5. 参与会议和培训:积极参与编辑部的例会和培训活动,了解出版行业的最新动态和发展趋势,学习和交流编辑工作的经验和技巧。
三、实习心得与体会通过这一个月的实习,我深刻体会到了编辑工作的重要性和细致入微的工作要求。
在编辑部的工作中,我学到了很多关于出版行业的知识和技能,培养了对文字审美和编辑感的敏感性。
首先,我了解到了出版工作的流程和环节,对出版从论文稿件到图书问世的整个过程有了更深入的了解,这让我对出版工作有了更全面的认识。
其次,通过编辑校对工作,我学会了如何审视和修订文章,如何提高文章的质量和可读性。
我接触到了各种类型的文章和稿件,从中了解到了不同类型文章的特点和写作技巧,并将这些知识应用到实际工作中。
还有,在会议和培训中,我与实践经验丰富的编辑们进行了深入的交流和学习,了解到行业内各个环节的最新变化和发展趋势。
通过与外部联系人的交流,我认识到了培养良好的人脉资源对于编辑工作的重要性。
出版社实习报告5篇
出版社实习报告5篇无论是从文化产业的角度,还是从传媒产业的角度,出版社都是它们必不可少的、强有力的生力军。
因而,其生存和发展都是不可小视的,是需要人们密切关注的。
下面是为大家整理的几篇出版社实习报告范文,希望对大家有所帮助,仅供参考!出版社实习报告1我在吉林音像出版社三个月的实习工作结束了,自己作一个小小的总结。
总结意味着一段时期的结束,也意味着新的时期的开始,总结上一阶段的收获和不足,树立下一阶段的目标和突破。
吉林音像出版社成立于1995年8月,是在吉林省新闻出版局和吉林出版集团领导下的独立法人单位,具有独立出版和发行的能力。
《妇幼健康》编辑室是该社内设的编辑室之一,负责《妇幼健康》杂志的编辑和出版工作。
《妇幼健康》是关注妇女及幼儿健康的文摘类杂志,单月刊全年12期,主要读者群体为都市年轻女性,正在孕育新生命的准妈妈和抚育03岁宝宝的新手父母。
《妇幼健康》以明晰的自身定位,严谨的编辑团队以及专业的内容合作伙伴,为都市时尚女性,准妈妈和新手父母提供全方位的女性生理,心理及育儿健康知识,关心身心协调发展,将医学常识融入到实际生活,与读者一起共创和谐成长空间。
我认为实习就是一个学习和实践并举的过程,在这个过程中正确的评估自己,积极努力的提升自己。
正是吉林音像出版社给我搭建了这个学习和实践的平台。
态度决定命运,认真的态度就是成功的一半,在实习的过程中我一直秉着谦虚谨慎,勤学好问的认真态度,来面对自己,面对同事,面对领导,一切也都顺理成章了。
刚刚来到编辑室开始实习生活,我首先把前几期的杂志作为自己的学习和研究的对象,对杂志的内容,读者群和市场定位等方面有了一个整体的把握,这样才可以更好更快的融入到实习的工作当中。
在与同事相处的过程中,避免不了会有误解、摩擦和勾心斗角,但我一直怀着一颗真诚的心与人交流,善待每一个人,学着感恩和尊重,同事关系也在感恩和尊重中融洽。
在工作中有太多的不懂和陌生,但是我会多看、多想、多问、多学,认真的对待每一次领导交代的任务,每一个任务都是一个锻炼的机会和成长的过程,我在规定的时间尽善尽美的完成,把自己的能力发挥到限度。
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出版社实习日记范文
20xx.3.18
今天是进xx公司的第三天了,来公司后把领导把我分到了设计制作部的第2工作室,跟着张老师,因为对公司的相关业务还没有太多了解,所以这几天张老师一直让我先熟悉公司的工作流程和工作制度,让我不管做什么工作,要先把和工作制度给搞清楚,这样才不会出现大的原则性失误;同时大致给我讲解了我们制作图书的一般流程,原来我们平常看到的一本图书,它的诞生就只制作这一步就包括电分、调图、设计版式、图书制作、输出菲林、质检等多道手序,这还不包括编辑部门的资料收集整理与创意,印刷厂印刷,发行部门的发行等等,这段时间对图书的出版过程有了大致的了解。
20xx.3.25
这几天张老师开始给我安排一些入门级的工作,如扫描图片,识别文字,修图,校对等。
其中最头大的工作就是校对,不但需要广阔的知识面,看的出名词术语历史年月等的错误,更需要有极大的耐心与定性。
稿件修改稿与原稿比对更要一个字一个字的比照着对,一不小心就会漏掉一行,而我们出版社的图书制作出错率又是有严格控制的,开始时自己一行行比对,对的晕了就和同事一起一个人读一个人核对,可这样没多久读的人嗓子就哑了,只好换过来,这样好多次才能把一本书全部核对完毕。
而修图就
完全是个细致的活儿了,一不小心修掉了不该修的,那这张图片就报费了。
20xx.4.5
终于开始接触正式的工作,张老师边工作边教了我一些公司正用着的专业图书制作软件indesign的使用,这个软件因为以前只是听说过而从来没有用过,所以需要一段时间的适应,不过幸亏因为还是adobe公司的,跟我以前用的图片处理软件photoshop的操作有许多相似之处,相对的熟悉起来又快了一点,整个软件的接手比较顺利。
20xx.4.12
张老师交给我一本小的儿童图书的设计制作任务,让我练手,终于可以自己动手开始做书了,平常看张老师干净利落的做出一本本漂亮图书,心里总是痒痒的,现在可以大展身手了。
本来编辑让我2天之内做3个方案的,但是我觉得可用的创意太多了,就做了5个方案,兴高采烈的拿去给编辑老师,没想到编辑就大致的翻了一下就推开了:“这个不是我想要的感觉,我给你再说一下我的想法,你再做二个来看吧”我晕,我做了这么久,晚上熬到十一二点,就这几句话就给我全盘否定了啊!不过我终于没说什么,因为我发现开始时我并没有很好的跟她沟通到底用什么样的风格,只听她说不要求风格,按我的想法多做2个创意,就急急的开始着手设计,确实沟通工作做的不够充分。
于是我们又一起重新探讨了创意思路,我又去书店大量查阅了该
类图书的设计版式,最终又拿去的2个方案都得到了编辑的认可,并在其中选择了一个在本次图书中使用。
第一次图书制作,大致成功。
20xx.4.20
在张老师的帮助下,我顺利的完成了张老师交给的图书设计制作任务。
因为实习时间太少,就没有太多的时间再独立做书了,只是在张老师的图书制作过程中更进一步的学习,学习软件应用、创意方法、跟客户沟通技巧等,虽然不能再从头到尾的独立完成,但在这个过程也学到了许多东西,最重要的就是沟通,我发现沟通真的特别重要,就像张老师,虽然他不是一个特别爱说话的人,但他总能用很简单的几句话就把对方的意思问的很清楚,并很有针对性的给出设计方案,基本就不用怎么回稿,这一点令我特别佩服,在以后的工作学习中,这一点都会对我有很大的影响。
20xx.4.26
短暂的实习生活马上就要过去了,心情很复杂,可以说是喜悦加留恋。
喜悦的是很快就要回到学校见到可爱的同学们,留恋是xx公司的同事和朋友们。
实习给我最大的感想就是学校里面学的东西最初来到社会上基本上没什么实用性。
在实习的地方,什么都是从新开始。
在公司里接触到的都是很实用的东西,不像课本知识那么理论而抽象。
而且,工作中很需要独立与人打交道的能力。
虽说一开始有人带,但困难天天会有,而且很多,因为是很实际的问题,很多
时候也不得不茫然地面对。
现在,我觉得我已经能够独立处理一些问题,知道怎么解决某些困难,“见到客户的时候一定不要害怕,要自信的微笑”,这是张老师告诉我的。
遇到困难后不要逃避,而是要想办法怎样去解决它,我觉得,这种能力是很重要的。
来源。