2017年全国卷高考小说阅读复习学案

2016年全国卷高考小说阅读复习资料

第一部分考点分析

考点要求

考试说明：阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏，注重审美体验。感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。

1．分析综合 C

（1）分析作品结构，概括作品主题

（2）分析作品体裁的基本特征和主要表现手法

2．鉴赏评价 D

（1）体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术

（2）欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力

（3）对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价

3．探究 F

（1）从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神

（2）探讨作者的创作背景和创作意图

（3）对作品进行个性化阅读和有创意的解读

文学类文本阅读：（1）文本特点突出，多为对生命、人生的思考，主旨微婉，文学意味浓厚；（2）文体特点淡化，散文多为叙事性散文，可以当小说阅读；（3）2013年起不再选用外国现代派小说，也许是其背景与写法对学生来说还是有一定的陌生度；（4）考点固化，以分析手法、赏析词句、人物形象（心理）分析、主旨分析、语句含义理解等为主。

全国卷共4小题，依次为双项选做题、问答题、问答题、问答题（探究）。1、必做题：基于两者的不同（见前面），在本模块的复习中要更注重快速阅读与精准定位的能力，即“浏览+审题+定位+对照+判定”，保障准确率，文本选择上，要进行说明类的文本阅读训练。2、选做题：因为分值加大，要更重视本模块的复习，文体、考点一致，但题型有变，在加强常规考点答题的技巧训练之外，还要重视选择题的选项判定，注意优中选优（选择题选项按其准确度，分值依次为3分、2分、1分、0分）。

文学类文本阅读小说类题型有内容概括题、特色作用题、性格形象题、正反探究题；分值分别为5分、6分、6分、8分，共计25分。

小说考点

1．分析综合 C

（1）分析作品结构，概括作品主题

注意作品的整体构思、贯穿线索，以及各个部分和各个方面之间的关联和安排。作品主题的概括要从作品实际出发，注意时代氛围、社会环境和作者的思想感情。

（2）分析作品体裁的基本特征和主要表现手法

注意小说中人物、情节、环境构成的形象世界。

2．鉴赏评价 D

（1）体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术

丰富含意重在思想性，语言表达重在艺术表现力。

（2）欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力

“形象”要求把握作品中塑造的人物形象；“内涵”要求注意作品中蕴含的思想感情，尤其是运用比喻、象征等手法表达的言外之意；“艺术魅力”要求理解思想性和艺术性的统一体现。

（3）对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价

要求对作品表现的真与假、美与丑、善与恶的内涵作出评价。

3．探究 F

（1）从不同的角度和层面发掘作品的意蕴，以及内含的民族心理和人文精神

要求从时代背景、人物形象、环境氛围、细节描写、语言表达等方面切入探究。

（2）探讨作品的创作背景和作者的创作意图

要求从作者经历、所处时代、创作动机作品影响进行分析

（3）探究文本中的某些问题，提出自己的见解

要求立足自我，感悟和体验文本，独立思考，发表看法。

一、考试要点

1.把握故事情节

2.揣摩人物形象

3.注意环境描写

4.概括主题内容

5.品味语言特色

6.分析写作技巧

二、关于小说的常识

1、小说是通过故事情节、环境描写、人物形象塑造来表现主题思想、反映社会生活的一种文学体裁。因而故事情节、环境描写、人物形象，是小说的三要素。

2、主题是通过人物、事件反映的中心思想。

3、人物形象（具有典型性，是个性与共性的统一）；人物描写（语言、肖像、行动、心理、细节描写）

4、情节（序、开端、发展、高潮、结局、尾声）

5、环境（自然环境、社会环境）

6、顺序（顺叙、倒叙、插叙）

小说：以刻划人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写，揭示社会矛盾，反映现实生活的一种文学体裁。

小小说：一种以很小的篇幅，反映生活中极短时间内发生的较单一的事件的文学体裁。

三要素人物［描写手法］情节［构建方法］环境［自然社会］

把握形象特点把握主题思想鉴赏写作技巧

第二部分考试要点

[考试要点一把握故事情节]

一、常见几种题型：

1、全篇情节分为哪几部分，试简要概括。

或：①用一句话或简明的语句概括故事情节；

②文中共写了哪几件事，请依次加以概括；

③概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）。

2、分析小说的部分内容在全文所起的作用。

或：①将小说的某个情节抽去，对小说的人物刻画和主题的表现有没有影响？为什么？

②为什么小说要几次写到某某事件？

3、情节的合理性探究。

二、解题思路：

1、概括小说情节

①抓住小说里的人、事、物及他们相互之间的关系。

②理清情节发展线索，从开端、发展、高潮、结局的全过程来把握故事内容。

小说以塑造人物形象为中心，概括情节要对事件完整叙述，什么人什么事；还要在把握文章主旨的基础上叙述，否则答案无意义。

2、分析小说的部分内容在全文所起的作用有：

分析小说故事情节时要注意两点：

①情节的发展变化是矛盾冲突发展的体现，分析小说的情节时必须抓住主要的矛盾冲突；

②分析情节不是鉴赏小说的目的，而是手段，是为理解人物性格、把握小说主题服务的。

所以，在分析情节的过程中，要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。