南开19春学期(1503、1509、1603、1609、1703)《近代中日关系史研究(尔雅)》在线作业2答案

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南开精神日军“七二九”轰炸下的中华民族之国难气质

摘要：南开精神，是日军“七二九”大轰炸下产生的中华民族之国难气质。

创办于内忧外患中的南开学校，实施安邦必先育人的国难教育，这遭到日本侵略者的嫉恨。

日军蔑视国际公法，在1937年7月发动全面侵华战争之际对南开学校实施有计划、有步骤的毁灭；这是继1932年轰炸上海商务印书馆东方图书馆的又一暴行，反映了日军企图毁灭中华文化。

张伯苓和南开学子不畏强暴，继续秉承和发展苦干、硬干、死干的南开精神，努力实现南开复兴，西南联合大学成为中国抗战文化发展的标志，南开精神成为中华民族不畏强暴的国难气质，成为反对日本侵略、努力实现中华民族振兴的象征。

关键词：“七二九”大轰炸；南开精神；张伯苓收稿日期：2018-12-30基金项目：教育部哲学社会科学研究后期资助项目“七七事变：日本发动全面侵华战争与中国开始全面抗战之研究”（17JHQ039）的阶段性成果之一。

作者简介：张皓，男，土家族，贵州德江县人，历史学博士，北京师范大学历史学院教授、博士生导师，盐城师范学院新四军研究院研究员，主要从事于中国现当代政治史的研究。

著名教育家严范孙、张伯苓创办的南开学校，是20世纪30年代天津最著名的文化教育机构，南开大学是中国著名大学之一，欧美舆论视之为“中国起着领导地位的教育机构之一”。

[1]351南开学校是在国难背景下创办的。

它秉承兴邦先育人的教育方针，创造了著名的南开精神。

日本侵略者非常嫉恨，于1937年7月29、30日对南开学校进行有目的有计划的轰炸、毁灭，南开大学成为中国全面抗战以来“第一个罹难惨重的教育机构，是日本侵略者有计划地毁灭中国高等学府的创例”。

[2]102张伯苓和南开学子不畏强暴，继续秉承和发展南开精神，实现南开复兴，西南联合大学成为中国抗战文化发展的标志，南开精神成为中华民族不畏强暴反对日本侵略、努力实现民族振兴的国难气质。

尽管有学者提到了日军轰炸南开大学的情况，并认为南开大学遭到轰炸后出现命运转机的背后“有蒋介石中图分类号：文献标识码：文章编号：K265.6 A 1674-0955(2019)02-0090-13南开精神：日军“七二九”轰炸下的中华民族之国难气质张皓（北京师范大学历史学院，北京 100875）视南开大学为战时中国文化不屈标志的态度”，[3]但是对日军轰炸情况、战略企图及由此引起的反响，缺乏系统研究。

南开区2018—2019学年度第一学期期末考试试卷含解析

B.我想/那缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市。
C. 那/隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。
D. 不信，/请看/那朵流星，是他们/提着灯笼/在走
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查读书节奏和重音。A重音应该在“街灯”和“明星”。B断句：我想那/缥缈的空中。D提着/灯笼。
【点睛】重音是指语句重音，就是一句话在声音上加以强调的词或词组，这样的词语听起来十分突出，非常明确，也是语句意义的主体。一个句子的重音应该放在什么地方，完全取决于说话的目的，目的不同，重音位置也就不同。随着同答问题的不同，重音的位置就发生变化。必须了解背景，知道预设，也就是说明确了言语目的，才能确定重音的位置。不注意言语目的，完全按照个人的语言表达习惯来读，这种不准确的重音表达要注意克服。
五、综合性学习
16.大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。某班也开展与朗读有关的活动，请你参与并完成下列任务。
（1）探究下面材料，说说朗读有什么好处？
【材料一】美国著名亲子阅读专家吉姆·崔利斯是两个孩子的父亲，他坚持为孩子们朗读。在他看来，朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。
D. 文中用了三个双重否定句，其作用是：强调白求恩的精神感人之深。
【答案】7.文章内容重点的把握。文章概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历，表达了对白求恩逝世的深切悼念，高度赞扬了他的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神，并号召全党向白求恩同志学习。故选B。
【答案】B
【解析】
【详解】B.寓言故事是假托的、创造的、幻想的，而不是“真实的”，可以采用各种生物或非生物来充当故事的角色，多采用夸张、拟人、象征等表现手法，富有教育意义。
6.《天上的街市》节奏舒缓，适合朗读。下面四项中朗读节奏（用“/”标示）和重音处理（文字下面用“·”标示）都正确的一项是（）

南开大学20春学期(1709、1803、1809、1903、1909、200

C.No, you mustn't if you don't want D.Leave it if you're exhausted 答案：D
15.– Can you tell me how much a radio like this costs? – ( ). A.It's of very good quality B.It depends on how you like it C.I'd like to buy it D.About eighty-five dollars 答案：D
23.– Will you go on a picnic with us tomorrow? – ( ). A.Yes, but I'll have English classes B.Sorry. I have an appointment with Dr. Brown C.I won't. It's kind of you D.I'm afraid I have no idea 答案：B
26.He, as well as I,( )a student. A.is B.be C.are D.am 答案：A
27.After stopping for a few minutes, the bus moved( )to its next stop. A.with B.on C.off D.forward 答案：B
39.When I was a child, we( )wear a uniform for school. A.needed to B.must C.have to D.had to 答案：D
35.He has( )four successful books. A.wrote B.written C.writen D.been writing 答案：B

天津市南开区2019届高三第一次模拟考试历史试卷

天津市南开区2019届高三第一次模拟考试历史试卷本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共24页，47题（含选考题）。

全卷满分300分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。

2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

7、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

第Ⅰ卷本卷共44小题，每小题1分，共44分。

1.下列关于“甲骨文”的表述，不确切的是A. 在“殷墟”发现的刻在龟甲兽骨上的文字B. 今天的汉字就是从甲骨文发展来的C. 研究甲骨文便于了解商朝社会情况D. 甲骨文的发现，使商朝历史有了确切纪年【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，甲骨文的发现，也证明了我国有文字可考的历史从商代开始，但是不能说使商朝有了确切纪年，D选项错误，符合题意。

甲古文是刻于龟甲或兽骨上的一种文字，A选项排除。

甲骨文是我目前发现的已知最早文字，现在汉字就是从甲骨文演化而来，B选项排除。

甲骨文多刻于龟甲兽骨之上，商代占卜盛行，多用龟甲兽骨等记载卜文，因此破解甲骨文有助于我们了解商代的社会生活状况，C选项排除。

南开区2019版高三下学期语文第二次月考试卷(II)卷

南开区2019版高三下学期语文第二次月考试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分）依次填人下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）当年国语课本定位极为明确：①吸收现代文明②从而博纳多种价值和宽容各种思想③继承传统价值④不以强横的标准答案采桎梏学生⑤以母语教育为本A . ⑤③①④②B . ⑤③④②①C . ④②⑤①③D . ④②①⑤③二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分）(2016·南京模拟) 阅读下面的文字，完成小题。

“黑箱”是控制论中的概念，意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象。

“科技黑箱“的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操作即可得到预期的结果。

例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱。

在科技黑箱的生产过程中，科学知识是基础，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。

除此以外，科技黑箱中还整合了大量人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念。

这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计算机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识。

科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点。

首先，它使得每一个使用者﹣﹣不仅牛顿，都能直接“站在巨人的肩上”继续前进。

试想，如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理，掌握芯片上的电子理论，那需要多少时间？知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。

如今，计算机天才、黑客的年龄越来越小，神童不断出现，他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。

每一代新科技黑箱的出现，就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。

其次，处在相对低端的科技黑箱往往与语境和主体无关，而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。

南开19春学期（1503、150...

南开19春学期（1503、150...南开19春学期（1503、1509、1603、1609、1703）《艺术美学（尔雅）》在线作业-24、C一、单选题共35题，70分1、叔本华认为音乐是第几等级的艺术A1B2C3D4本题选择是：？2、“天地有大美而不言”出自（）A孔子B孟子C荀子D庄子本题选择是：？3、王国维曾在谁的家中校勘古迹来补贴家用A胡适B罗振玉C巴金D朱清时本题选择是：？4、马西莫可是哪国的画家A俄国B白俄罗斯C前苏联D蒙古本题选择是：？5、基督诞生于哪里A罗马B巴勒斯坦C埃及D印度本题选择是：？6、在文艺复兴时期，哪位科学家提出了“宇宙无限论”A布鲁诺B哥白尼C伽利略D开普勒本题选择是：？7、下列哪个学术学派提出了“破坏就是创造”A野兽派B立体派C达达派D未来派本题选择是：？8、禅产生于哪个国家A日本B印度C韩国D中国本题选择是：？9、下列不属于德拉克洛瓦的代表作的是A《自由引导人民》B《阿尔及利亚妇女》C《梅杜萨之筏》D《希阿岛的屠杀》本题选择是：？10、“临风听暮蝉”的作者是谁A李白B白居易C王维D孟浩然本题选择是：？11、霍加兹是哪国的画家A美国B意大利C西班牙D英国本题选择是：？12、下列属于法国启蒙运动的掀起阶段的代表人物的是（）A比埃尔·贝尔B伏尔泰C贝尔纳·苏丹奈尔D让·梅叶本题选择是：？13、三玄是魏晋玄学家对三本书的合称，下列选项中哪一项不是其中的一本A《老子》B《庄子》C《周易》D《论语》本题选择是：？14、谁是科学的日新的宣传者，反对宗教迷信的坚强战士，是百科全书派启蒙思想的先声A比埃尔·贝尔B贝尔纳·苏丹奈尔C让·梅叶D伏尔泰本题选择是：？15、“希腊精神就是高贵的单纯，静穆的伟大”出自于B伏尔泰C孟德斯鸠D温克尔曼本题选择是：？16、下列不是文艺复兴的基础的是A社会背景B思想基础C经济基础D文化传统本题选择是：？17、巴黎圣母院属于哪种建筑风格A拜占庭式B罗马式C哥特式D以上都不是本题选择是：？18、下列哪种艺术是以建筑为中心A拜占庭艺术B罗马艺术C哥特艺术D以上都不是本题选择是：？19、谁被认为是中世纪最后一位和文艺复兴第一位画家（）A达芬奇B乔托C但丁D拉斐尔本题选择是：？20、蒙田是文艺复兴时期哪个国家的哲学家A英国B意大利C西班牙D法国本题选择是：？21、下列哪种类型的艺术属于再现艺术A表演艺术B造型艺术C语言艺术D综合艺术本题选择是：？22、谁提出了“数是一切万物的本质和本源”A毕达哥拉斯B德谟克利特D黑格尔本题选择是：？23、加洛琳文艺复兴时代的代表是哪种美术风格和建筑风格A拜占庭B哥特C罗马D以上都是本题选择是：？24、下列对于叔本华的否定意志灭绝欲望的手段描述不正确的是（）A放弃性欲B否定痛苦C死亡灭绝D以上都不对本题选择是：？25、王国维是在哪一年在颐和园投湖自尽的A1926B1927C1928D1929本题选择是：？26、罗宾·乔治·科林伍德是哪国的哲学家，历史学家和考古学家A 美国B德国C英国D法国本题选择是：？27、“知识就是力量”出自于（）A牛顿B洛克C哥白尼D培根本题选择是：？28、十七世纪的古典主义源于哪国A西班牙B意大利C荷兰D法国本题选择是：？29、谁认为美只在于形式不涉及内容A康德B霍加兹C伯克D达芬奇本题选择是：？30、下列不属于法国启蒙思想运动准备阶段的代表人物的是（）A比埃尔·贝尔B贝尔纳·苏丹奈尔C让·梅叶D伏尔泰本题选择是：？31、下列不是罗马式美术建筑风格特点的是（）A墙体比较厚B柱子比较短而粗C窗子比较小D穹庐顶比较多本题选择是：？32、下列不属于世界三大宗教的是A伊斯兰教B基督教C天主教D佛教本题选择是：？33、夏尔丹是哪国的艺术家A意大利B西班牙C法国D荷兰本题选择是：？34、下列内容中不是基督教所强调的是（）A探险B冒险C精神世界要服从上帝D对抗统治者本题选择是：？35、三从四德中的三从不包括（）B从兄C从夫D从子本题选择是：？二、判断题共15题，30分1、韩国的创意产业在20世纪80年代利用亚运会迅速崛起发展A 错误B正确本题选择是：？2、设计不单单是视觉的艺术A错误本题选择是：？3、洛可可强调直线装饰A错误B正确本题选择是：？4、设计只有益而无害A错误B正确本题选择是：？5、古典主义模拟古希腊和罗马A错误B正确本题选择是：？6、“家”的含义并不局限于房子A错误B正确本题选择是：？7、魁奈是重农学派的创始人B正确本题选择是：？8、日本的时尚设计业成为全球时尚的风向标A错误B正确本题选择是：？9、洛克支持唯心主义的天赋观念A错误B正确本题选择是：？10、尼采认为有自在的外在的美A错误B正确本题选择是：？11、卢梭是反对三权分立的A错误B正确本题选择是：？12、食物在一个饥饿的人眼中具有设计美感A错误B正确本题选择是：？13、波普艺术是不可以大量生产的A错误本题选择是：？14、人文主义提倡理性和科学A错误B正确本题选择是：？15、拉斐尔从小生活贫困A错误B正确本题选择是：？。

2019-2020学年天津市南开外国语中学高三语文上学期期末试题及参考答案

2019-2020学年天津市南开外国语中学高三语文上学期期末试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。

材料一：最早的史前氏族文化阶段，由于生产力低下人类只能通过共同劳作来求得生存。

劳动生产的成果并不丰富，生产生活资料实行严格的平均分配制度，可谓是“天下为一家，而无私织私耕，共寒其寒，共饥其饥”。

等到商周时期，中国人开始席地而坐，凭俎案而食，人各一份，分食制成为非常厚重的一种饮食传统。

此后，这种饮食方式一直延续到唐中期。

普通民众恐怕也是如此，《后汉书》中记录的孟光与梁鸿夫妻俩“举案齐眉”的典故，可谓是对平民日常生活饮食方式的一个侧面写照。

魏晋南北朝，少数民族与汉族的文化逐渐融合，也带来了饮食风俗的变化。

高桌大椅的出现，促使大家开始围桌而坐，有了“共食”的那种气氛。

到了唐末宋初食材的多元化、烹饪样式的多变极大地丰富了宋代餐桌的菜色，教坊酒楼、勾栏瓦舍等公共饮食空间的出现，促使饮食文化走向商业化，美食开始从豪门贵族走向街头百姓。

而且，不管是何种饮食情境，但凡是有客人上门，“好客”的中国人常会以丰盛的菜肴来款待客人，席间主人还会“劝菜”，既是主人害怕客人因为过于谦逊而吃不到美食的缘故，也是主人表达视乎远客为自己人，并不见外的一种情感流露。

总体上而言，无论是日常的家庭饮膳还是社交性的公共宴饮，中国普通民众的饮食方式逐渐由分食制变成了共食制，并且由此产生了一些与之相匹配的饮食习俗。

在中国的社会生活中由于有着一层传统文化的人情底色，共食制恐怕仍然符合多数普通民众的饮食就餐观念。

由此观之，在现代化公共生活中，特别是宴会场合，共食之余提倡“公筷”，情感与卫生并重，仍然不失为一种两全其美的折中方案。

（摘编自林海聪《分餐与共食——关于中国近代以来的汉族饮食风俗变革考论》）材料二：材料三：餐饮企业发觉分餐不简单，要留住菜的温度，还得把菜分得好看。

在浦东香格里拉大酒店后厨，一大盘蛋炒饭被分成了6小垛整齐码在盘子里。

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南开19春学期（1503、1509、1603、1609、1703）《近代中日关系史研究（尔雅）》在线作业-2
4、D
一、单选题共35题，70分
1、《考察东瀛农工记》的作者是
A刘学洵
B潘学祖
C李宗棠
D黄璟
本题选择是：？
2、以下属于长州藩的藩士是（）
A高杉晋作
B中牟田仓之助
C纳富介次郎
D日比野辉宽
本题选择是：？
3、1905年中国同盟会在（）成立。

A日本
B中国
C法国
D英国
本题选择是：？
4、《东瀛诗选》的作者是（）
A黄遵宪
B董其昌
C委员
D俞樾
本题选择是：？
5、《游清五录》不包括
A航海日录
B上海淹留日录
C外情探索录
D东夷行录
本题选择是：？
6、提出“海防之要，在炮与舰，而炮最居首”的是
A魏源
B佐久间象山
C山县有朋
D福泽谕吉
本题选择是：？
7、《海国图志》有几个版本？
A2
B3
C4
D5
本题选择是：？
8、光绪帝维新变法的教科书是
A《日本国志》
B《劝学篇》
C《日本变政考》
D《康南海自编年谱》
本题选择是：？
9、《二十一条》提出的时间是（）
A1915年
B1911年
C1921年
D1931年
本题选择是：？
10、打开日本大门的国家是（）
A美国
B英国
C荷兰
D法国
本题选择是：？
11、德川齐昭的（）藩主
A肥前藩
B水户藩
C萨摩藩
D土佐藩
本题选择是：？
12、《日本近事记》的作者是（）
A林则徐
B魏源
C黄遵宪
D陈其元
本题选择是：？
13、“千岁丸”上有（）位翻译。

A6
B7
C8
D9
本题选择是：？
14、日本明治维新中奉还版籍是哪一年A19871年
B1898年
C1869年
D1970年
本题选择是：？
15、以下不是中日两国维新派领导人的相同点A知识分子
B血气方刚的中青年
C接触过西方文化
D改革经验
本题选择是：？
16、“师夷长技以制夷”来自
A《圣武记》
B《瀛环志略》
C《海国图志》
D《四洲志》
本题选择是：？
17、《劝学篇》的作者是
A张骞
B张之洞
C李鸿章
D左宗棠
本题选择是：？
18、中国同盟会的总部设在
A京都
B长崎
C檀香山
D东京
本题选择是：？
19、《东倭考》的作者是（）
A林则徐
B魏源
C金安清
D陈其元
本题选择是：？
20、“千岁丸”是日本从哪个国家购买的？
A美国
B英国
C法国
D德国
本题选择是：？
21、《日本杂事诗最初稿冢》是何人所写？
A黄遵宪
B戴季陶
C鲁迅
D魏源
本题选择是：？
22、明治维新戊戌六君子不包括
A杨深秀
C康宽仁
D谭嗣同
本题选择是：？
23、1876，与中国洋务派领袖李鸿章围绕制度和服装等方面变革进行辩论的日本公使是A伊藤博文
B西乡隆盛
C福泽谕吉
D森有礼
本题选择是：？
24、古代中日交流最紧密的时期是（）
A汉朝
B三国时期
C南北朝时期
D唐朝时期
本题选择是：？
25、以下不是中牟田仓之助写作的作品是
A《上海行日记》
B《唐国上海道台应接书》
C《上海滞在杂录》
D《从长崎到吴淞航行日记》
本题选择是：？
26、《东行先生遗文》的作者是（）
A高杉晋作
B五代友厚
C中牟田之助
D伊藤博文
本题选择是：？
27、《中日修好条规》签订于
A1871年
B1872年
C1870年
D1874年
本题选择是：？
28、以下不属于日本近代加强海防的是（）
A佐久间象山
B高岛秋帆
C佐藤信渊
D德川庆喜
本题选择是：？
29、《南京条约》是哪一年签订的？
A1840年
B1841年
C1842年
本题选择是：？
30、《游清五录》的作者是（）
A高杉晋作
B伊藤博文
C日比野辉宽
D五代友厚
本题选择是：？
31、明治维新后日本提出的口号有（）
A文明开化
B殖产兴业
C富国强兵
D以上都是
本题选择是：？
32、《东游日记》的作者是
A王之春
B王韬
C李筱圃
D龚自珍
本题选择是：？
33、《没鼻笔语》的作者是（）
A高杉晋作
B伊藤博文
C日比野辉宽
D五代友厚
本题选择是：？
34、评价中国的维新派“谓之政治家，不如谓之教育家；谓之实行者，不如谓之理想者”的是
A梁启超
B康有为
C李鸿章
D张之洞
本题选择是：？
35、日本访华旅行记《观光游记》的作者是
A川端康成
B佐久间象山
C冈千仞
D吉野作造
本题选择是：？
二、判断题共15题，30分
1、两国关系恶化的年代宫崎滔天支持了孙中山的革命
A错误
B正确
本题选择是：？
2、鸟居跃藏认为鸦片战争不仅是由枪炮落后，要靠儒家思想来致胜
A错误
B正确
本题选择是：？
3、梁启超是保皇派的代表
A错误
B正确
本题选择是：？
4、近代上海人把艺人说书的地方叫做“书场”
A错误
B正确
本题选择是：？
5、近代中国留学日本的最高潮出现在1905、1906年间
A错误
B正确
本题选择是：？
6、内藤湖南是日本中国学东京学派创始人之一
A错误
B正确
本题选择是：？
7、盐谷宕阴是《翻刊东国图志序》的作者
A错误
B正确
本题选择是：？
8、维新派认为开设制度局选翰詹科道十二人，轮日召见，备顾问
A错误
B正确
本题选择是：？
9、中国是最早认识和记载日本历史的国家
A错误
B正确
本题选择是：？
10、近代中国在日本长崎设有公使馆
A错误
B正确
本题选择是：？
11、“外有洋夷猖獗，内有贼匪煽乱”出自日比野辉宽的《没鼻笔记》A错误
B正确
本题选择是：？
12、高山晋作对太平天国持反对态度
A错误
B正确
本题选择是：？
13、日本宫崎滔天极力反对“支那革命主义”思想
A错误
B正确
本题选择是：？
14、近代著名语言文字学家罗振玉在1901年考察日本时写下《扶桑两月记》一书A错误
B正确
本题选择是：？
15、《日本国志》的作者是戴季陶
A错误
B正确
本题选择是：？。