和谐社会和谐校园演讲稿

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创建和谐校园的演讲稿5篇

创建和谐校园的演讲稿5篇

创建和谐校园的演讲稿5篇写演讲稿用真实的情感和细节来触动听众的心灵,演讲稿的开头应该引起听众的兴趣,激发他们的好奇心,以下是作者精心为您推荐的创建和谐校园的演讲稿5篇,供大家参考。

创建和谐校园的演讲稿篇1老师们、同学们:大家好!今天我演讲的题目是:创建和谐校园,奏响文明之歌。

“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。

创建和谐校园就是要建立一个文明美丽的充满朝气的校园。

作为一个生长在礼仪之邦的学生,文明行为是我们学习和生活的根基,是创建文明校园的保证。

首先,优美的环境是创建和谐校园的基础。

试想,如果一走进我们的学校大门就看见的是满地乱飞的纸片和塑料袋,耳朵里是不堪入耳的粗话,你会有认真学习的心情吗?答案是否定的。

同学们,我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人最为看重的。

我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系世界,着眼身边。

有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从身边做起,从现在做起,创造一个和谐美丽的校园。

第二,和谐的人际关系是创建和谐校园的必要条件。

构建和谐校园首先要建立一个和谐的师生关系,“师者,传道授业解惑也。

”老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。

我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,与老师共同打造一个和谐的学习氛围。

当然我们还要学会和谐相处,关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。

“滋味浓处减三分,使人嗜;路径窄处留一步,与人行”。

不要因为鸡毛蒜皮而大打出手;更不要因为争风吃醋而动手伤人。

当我们用一颗宽容的心对待别人时,别人会用一颗更宽容的心对待我们。

第三,诚信是创建文明校园的有利保证。

公民道德实施纲要提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。

同学之间要相互信任、坦诚相待。

用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

最后,树立起新的学习风气。

良好的学风会使我们的校园生活更加美好。

好的校风如春风化雨般吸引着每一个学子奋勇前行。

创建和谐校园的演讲稿范文(三篇)

创建和谐校园的演讲稿范文(三篇)

创建和谐校园的演讲稿范文尊敬的各位领导、尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能在这个有机会向大家演讲的机会上,与大家一起探讨如何共同创建和谐校园。

和谐校园是一方净土,是我们共同前进的目标。

在这个____字的演讲稿中,我将和大家分享我对和谐校园的理解,并提出实现和谐校园的路径和方法。

首先,什么是和谐校园?我认为和谐校园是指在这个校园里,每个人都能够感受到安全、友爱、尊重和成长。

在和谐校园中,师生之间建立了良好的关系,相互尊重、包容、理解和支持。

学生之间也互相合作、分享和帮助。

校园里没有欺凌、暴力行为,每个人都能够充分展示自己的潜力和才华。

和谐校园是一个人人都能够感到安全和快乐的地方。

那么,如何实现和谐校园呢?我认为这涉及到以下几个方面:首先,要加强师生之间的沟通和理解。

老师和学生是校园生活的主体,他们之间的关系非常关键。

老师要多听取学生的声音,关心他们的需求和困难,并尽力提供支持和帮助。

学生也要尊重老师的权威,认真学习,遵守校规校纪,并向老师请教和反映问题。

只有通过良好的沟通和理解,才能建立起师生之间的信任和友谊。

其次,要营造积极向上的校园文化。

校园文化是塑造学校氛围的关键。

我们要倡导尊重、友爱、合作、互助的价值观念。

学校可以开展各种形式的文化活动,增强学生的艺术、运动和社交能力,让他们在积极的氛围中学习和成长。

同时,我们也要向学生传递正确的价值观念,教育他们要尊重他人、关爱他人,并积极参与社会公益行动。

只有树立正确的价值观念,才能在校园中营造出和谐的氛围。

再次,要加强校园安全工作。

校园安全是和谐校园的基础。

学校需要建立健全的安全管理制度和学生管理制度,定期进行安全演练和应急预案。

学校和家长要共同关心学生的安全问题,及时发现和解决学生在校园中可能遇到的安全隐患。

同时,学生也要加强自我保护意识,确保自己的人身安全。

只有在安全的环境中,学生才能够安心学习、健康成长。

最后,要加强校园美化和环境保护工作。

共创和谐校园演讲稿范文(三篇)

共创和谐校园演讲稿范文(三篇)

共创和谐校园演讲稿范文尊敬的领导、亲爱的师生们:大家好!今天,我演讲的主题是“共创和谐校园”。

和谐,是一个美好的词汇,蕴含着人们对于和平、融洽、友爱的向往。

在当今社会,和谐已成为我们追求的价值追求,也是每个学校都希望实现的目标。

作为学生,我们是校园文化的参与者和创造者,更是共创和谐校园的重要力量。

那么,如何共创和谐校园呢?首先,我们要营造和谐的人际关系。

人际关系的好坏直接影响着校园的和谐氛围。

我们要学会尊重、理解和包容他人,以友善的态度与人沟通交流,以相互帮助和支持的精神来维护人际关系的和谐。

在校园里,我们应该坚持以人为本的价值观,不论是同学之间,还是师生之间,都要相互关爱、相互尊重、相互帮助,共同创造一个温馨和谐的学习环境。

其次,我们要树立和谐的价值观。

和谐的价值观是校园文化的基础。

我们要树立正确的道德观念,坚持做一个有责任心、有担当的人。

我们要珍惜友谊、珍惜集体,在困难时相互扶持,取义结连、同舟共济,不让任何人感受到冷落和孤立。

我们要培养健康向上的心态,远离消极情绪,学会从困难中寻找机遇,从失败中总结经验,从成功中汲取动力。

只有树立和谐的价值观,我们才能创造和谐的校园。

此外,我们要注重和谐的沟通。

沟通是人际交往的重要方式,也是解决问题、化解矛盾的关键环节。

我们要学会倾听他人的意见和建议,虚心接受批评和指导,不抱怨、不埋怨、不争执,而是通过平等的对话和协商,寻求共识,化解分歧,达成共识。

我们要注重言行一致,言之有物、行之有效,避免口是心非,言不由衷,从而增强彼此的信任感,建立良好的互动关系。

最后,我们要共同参与和谐校园的建设。

和谐校园的建设需要每个人的参与和支持。

我们要积极参与学校组织的各项活动,主动承担起自己的责任和义务。

无论是参加志愿者活动、环保行动,还是参加学生会、班级活动,我们都应该发挥自己的特长和优势,为共创和谐校园贡献自己的力量。

同时,我们要关注他人的需求,帮助他人解决问题,促进友谊的发展,让每个人都感受到爱与尊重,共同营造一个和谐温暖的校园。

2024年创建和谐校园演讲稿范例(三篇)

2024年创建和谐校园演讲稿范例(三篇)

2024年创建和谐校园演讲稿范例尊敬的领导,教师们,以及各位同学:大家好!我是七年级____班的谢昕,今天我将要探讨的主题是:塑造文明学生,共建和谐校园。

文明,作为我国五千年历史的瑰宝,早已融入我们的教育之中。

我们从小就被教导要尊重师长,礼貌待人,不乱丢垃圾,不随地吐痰,爱护公共设施,保护环境。

这些日常生活中的点滴,正是文明的生动展现。

文明不仅是一种品质,更是一种修养,是被广泛认可的优良行为标准。

我们是否真正将这些文明行为付诸实践了呢?我们的校园,尽管充满书香,但有时也会出现不协调的景象。

在课堂上,有些同学分心私语,甚至在课桌下偷偷吃零食;课间,有的同学粗鲁地踢门,有的在走廊上互相推搡,追逐打闹,甚至口出不雅之词,严重影响了团结;干净的校园里,不时可见被随意丢弃的纸团、塑料袋,甚至还有新设计的版报被恶意破坏……这些现象令人深感遗憾,引发了我深深的反思。

作为新时代的中学生,我们不能对这些不文明行为视而不见,应当坚决抵制!因为文明是构建美好、和谐的基础!做文明学生,建设和谐校园,这是我们每个中学生的应尽之责!一滴水微不足道,但汇聚起来就是浩瀚的海洋;一棵树微小,但众多时便能形成茂密的森林。

每一份文明的力量虽小,但汇集起来,就能产生巨大的影响力。

让我们每个人都成为文明的倡导者,积极参与到文明的实践中,共同为创建更加和谐、美丽的校园环境而努力!相信我们新泰的未来一定会更加美好!我的发言到此结束,感谢大家的聆听!2024年创建和谐校园演讲稿范例(二)和风细雨、和颜悦色、和蔼可亲、和气生财、和睦共处、和衷共济、和和气气、和和美美,我们携手并进,共同弘扬和谐精神,致力于构建和谐校园。

和谐之光已遍布中华大地,社会、家庭、校园皆需和谐。

高等学府作为知识的殿堂、智慧的源泉、人才的摇篮,应当成为“和谐”理念的先锋阵地;人民教师,作为灵魂的工程师、文明的传播者,肩负着崇高使命,应率先垂范,成为“和谐”建设的排头兵。

在校园和谐的建设中,人和是基石。

共建和谐校园演讲稿(精选19篇)

共建和谐校园演讲稿(精选19篇)

共建和谐校园演讲稿(精选19篇)共建和谐校园演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:我演讲的题目是:与文明同行,共建和谐校园有人说:文明是一扇窗,推开窗户就可以迎进阳光;文明是一盏灯,点亮灯火,内心就会明亮。

文明行为是中学生品德修养,如同花草离不开雨露,我们要与文明同行。

当第一缕阳光洒向美丽的校园,当新一天的学习生活向我们展开,你可曾留意我们身边的一支队伍?他们身披绶带,文明督导;像执勤的士兵,如挺拔的白杨,构成枫叶校园一道靓丽的风景线,这就是校团委组织的文明督导队。

为了让文明与我们一路同行,校园文明督导队的同学们无私奉献,忘我工作。

走廊里,他们在巡视督察;操场上,他们提醒同学认真操练;食堂里,同学们文明就餐;宿舍里,同学入睡安静香甜。

学生自我管理,呼唤了行为自律,带来了文明风气。

尽管我们身边还有不文明现象,尽管有些行为与中学生形象并不相称,但是,相信在我们的共同努力下,在学生会干部的带领下,那些乱丢垃圾、课间打闹、说脏话、不爱护公物、不倒餐盘等等不文明现象,会逐渐退出校园。

我们坚信,只有文明行为,才能够与我们一路同行!在这里,我们要感谢校园文明督导队作出的努力!我们要从自身做起,从身边的小事做起,杜绝不文明的行为,做文明校园合格的小主人。

共建和谐校园演讲稿篇2尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是校学生会副主席陆皓宇,很荣幸能在升旗仪式上发言。

本次我发言的题目是,尊重自主管理,共建和谐校园。

我校是一所“两型”示范学校,在“以人为本追求卓越”的理念指导下,学校始终坚持以学生发展为本,注重学生学业水平的提高,更强调学生综合素质的培养。

为此,学校一直主推值周班和学生会相结合的管理模式,努力构建以学生自主管理、自我教育为特色的德育体系。

通过自主管理,同学们提高了管理能力,培养了文明意识,也保障了校园的绿色和谐。

在值周班与学生会同学的共同努力下,校园的文明之风得以发扬,卓有成效的自主管理已然成为郡园里一道靓丽的风景。

和谐校园演讲稿6篇

和谐校园演讲稿6篇

和谐校园演讲稿6篇和谐校园演讲稿 (1) 良好的文明礼仪,优秀的道德品质,乃是中国——一个悠久文化历史国家的光荣象征。

可是现在的中国人,十个当中不知是否还有两个依然保留了这象征?不知现在的中国,是否还有资格被称为“礼仪之邦”?曾听说过这样一个故事:有位考生在进京赶考途中迷了路,见旁边有位老人,忙问:“喂,到京城还有多远?老头?”老人见状回答:“三百丈。

”书生不解,“别人谈路程都论里,你这里怎么论丈?”老人回答:“你无理,我自然“无里”,只好论丈。

”从这个故事中,我们知道了一个人只有讲文明,讲礼仪,对他人有礼貌。

那么,人们才会同样地对待你。

反之,你的一生生活中将看不到一丝文明的迹象。

还记得那一次,一个挑粪工正在干活,几个上学的男孩耻笑他。

一个歪戴着帽子的学生大喊:“瞧,屎壳螂过来了,快躲开,别弄脏了衣服。

”又有一个男孩说:“揍他,别让他靠近。

”其他几个小学生捡起了路边的小石头,噼里啪啦地向挑粪工扔去。

这一次,他可是真的生气了。

他凹凸不平的脸憋得通红通红,气愤地说:“俺挑粪不起眼,可并不丢人。

没有大粪臭,哪有五谷香呢?这些孩子们呀,越来越不讲文明了。

”看着此情此景,我心里真的很想帮挑粪工抱怨不平,他不管脏和累,风雪无阻地干活,不仅仅是为了养家糊口,更是为了给我们的城市创建一个舒适的环境呀!要是以现在人们的修养,脏话脱口而出,唾液四溅,不知外国人该如何评价我们的祖国呢?文明礼仪是中国人民的优良传统,我们只有文明用语才是一个真真正正的中国人。

文明是雨露的象征,让你和他人感受到无私的滋润;文明是灯光的象征,让你和他人踏上光明之路。

让我们谐起手来,讲文明,树新风,做新时代的起步者、领跑人吧!谢谢大家!和谐校园演讲稿 (2)师,同学们:大家好!我校“向雷锋同志学习,构建和谐校园,争做文明好学生”的活动,今天开始了,活动历时一个月的时间,主要有三个方面内容:一是“学雷锋做好事”,大力推动助人为乐的活动:从小乐于助人,大帮小,强帮弱,校内校外一个样。

和谐校园演讲稿范文-和谐社会演讲稿(精选3篇)

和谐校园演讲稿范文-和谐社会演讲稿(精选3篇)和谐校园演讲稿范文-和谐社会演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!我今天演讲的题目是《共创和谐校园》。

和谐,自古就是人们追求的目标,不论中外。

和谐,它意味着和平,安详,代表着人人互相关爱,互相成就的氛围。

的确,正如我国古人给它定义的一样,和,相应也;谐,和也。

可以说,这两个字简洁又朴素地反映了古人对自然与社会的理解与追求。

和谐就是美。

和谐的风景令人赏心悦目,和谐的场面令人心生感动。

既然是一个这样美好的理想,我们该如何在校园里实现呢?我想通过分享三个故事,与大家共同品味与感悟。

第一个故事发生在20xx年。

电影《卧虎藏龙》斩获四项奥斯卡大奖的消息传来,一个叫李凤梅的人心中一喜,但神色又黯淡了。

她在问自己,去不去领奖呢?实际上,她只是章子怡的一个武打替身。

时隔两年,假如导演没记住自己,那有多么尴尬!尽管很不情愿,在朋友的鼓励下,她还是去了。

在那里,参演的人们争着抱着小金人,与李安导演兴高采烈地合影,唯有她独自站在一旁。

突然,李安导演在人群中发现了她,马上叫助手请她过去。

“来来来,小姑娘,我记得你。

快抱着咱们的奖杯合个影吧!”一个是国际大导演,一个是替身,那一刻,尊重使二人之间不再有隔阂。

一个地位崇高的人尚可如此,作为学生,我们无论对老师,对同学怎能不尊重呢?互相尊重使创建和谐校园的基础。

第三个故事发生在十九世纪末的英国。

一位名叫查尔斯。

劳斯的贵族,在父亲的资助下开了一家汽车公司。

一位叫弗里德雷克。

莱斯的平民,通过自学生产出三辆汽车。

这其中的一辆被介绍给嗜车如命的劳斯。

19004年5月4日,二人在曼彻斯特的米德兰酒店会面。

一个是卖车能手,一个是造车天才,一拍即合。

他们合作创办了一家汽车公司,名字叫做劳斯莱斯。

二人在经营过程中,以汽车行业为纽带,结下了真挚的情谊。

我们作为学生,学业往往是凝结我们的力量。

我们在共同的学业中找到共同的斗志,是创建和谐校园的捷径。

和谐校园演讲稿

和谐校园演讲稿和谐校园演讲稿(通用22篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

在生活中,演讲稿的使用越来越广泛,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是本店铺为大家整理的和谐校园演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

和谐校园演讲稿 1各位老师,同学:大家好!"和谐"是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题.一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向"理想,团结,自强,成才".一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环.而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展.在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!愿我们的学校越来越好!和谐校园演讲稿 2各位同学、老师:大家好!和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。

老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

2024年构建和谐校园演讲稿(四篇)

2024年构建和谐校园演讲稿尊敬的评委,亲爱的同学们:大家好!我是-,今天我演讲的题目是《和谐校园靠大家》.首先,很荣幸能够站在这里和大家一起探讨关于我们"如何共创和谐校园"这个话题.和谐是中华民族传统文化精神的精髓,是事物多样性的有机统一,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物之共同特点,和谐就是美.和谐之声悦耳动听,和谐之画赏心悦目,和谐的环境人类才得以生存延续,和谐的社会世界才得以发展前进.今天我们要谈的主题是"和谐校园",大学的学-生活对于我们而言是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想这段美好的时光应当在充满和谐,催人奋进的校园里度过.那麽什麽样的校园才是和谐校园呢和谐校园首先应充满着无限生机和活力.当你走进这个校园的时候.你会被和谐校园的精神和文化所感染,这个校园能够让你深深地体验到一种蓬勃向上的进取氛围,在校园里每一个班级都充满生气,充满灵气,充满创造力,到处洋溢着青春的气息.这样的校园丰富了我们的智慧,净化了我们的心灵,塑造了我们的性格.每一个同学的个性都得到充分张扬.其次,和谐校园里充满着诚信友爱,什麽是诚信诚信就是诚实守信,翻开中华民族厚重的历史就会发现我们历来就把"诚信"当作一种修养,一种美德,追而求之,歌而颂之.大家熟悉的一句话"君子一言,驷马难追"讲的就是诚信.今天,我国已经成为国际大家庭中的一员,在发展社会主义市场经济的时代,更应把诚信放在首位."友爱"是人际交往中必须具备的道德规范,它无形胜似有形,包含友好,友谊,友情,善良,与人为善等内容.同学们在学-生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,不小心相撞还会无意间说错话,办错事,伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容,谅解别人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈为玉帛,因此我们在和谐校园中应当学会宽容,学会抛弃积怨.第三,和谐校园里必须包含着一种新的发展观,即可持续发展观.我们的校园培养并造就着中国的未来,我们今天的学-是要面向未来的发展.发展是硬道理,而和谐是发展的前提,是发展的基础.在学-生活中,不断树立这样一种新的发展意识,确立这样一种新思想,拥有这样一种发展观,我们就能拥有改革的思想,实践的勇气,创新的精神,就能不断挑战自我,超越自我.有人说"每个人身上都有太阳",那麽就让我们一起努力,让"我们身上的太阳发光"吧.在和谐校园中厚积优秀校园文化是学校存在和发展的真正基础和灵魂.优秀的校园文化不仅可以净化人的心灵,修炼德性,陶冶心情,开拓胸怀,她更能使人目光远大,催人奋进.丰富校园文化的内涵是和谐校园的建设中的重要内容,我们倡导广大的同学学会感动,学会珍惜,学会拼搏,学会奉献,学会负责.一起努力营造理解人,尊重人,关心人,帮助人的人际氛围和有压力但不压抑的学-氛围,这样的校园文化应当包涵着科学的真,伦理的善,艺术的美,师生的爱.2024年构建和谐校园演讲稿(二)尊敬的领导,亲爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,为大家分享有关和谐校园的主题。

构建和谐校园演讲稿(精选20篇)

构建和谐校园演讲稿构建和谐校园演讲稿同学们,构建和谐校园需要我们大家一同努力,我们的言行要与我们美丽的校园相和谐,要与我们校园的规章制度相和谐,要与我们传统的道德文化相和谐。

下面是小编精心整理的构建和谐校园演讲稿(精选20篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

构建和谐校园演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《法德共建,构建和谐校园》。

中国有句古话“无规矩不成方圆”。

这就是说,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。

我国法律的条规、条款越来越完善,使法律法规渗透到每个领域、每个公民,做到真正的人人皆知。

学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。

有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等,这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们的校园人文环境甚至违反了国家法律。

20xx年6月21日,江西永新县发生一起多人围殴女生事件,此次涉事女生有9人,其中小学生有2人,中学生4人,3人已辍学。

年龄都在12至16岁之间。

6月24日上午,涉案人员刘某已刑拘。

现在未成年人犯罪,是各种犯罪行为中最令人痛心、最值得社会关注的犯罪行为。

青少年年少气盛,正处于人生从幼稚走向成熟的时期,还没有形成健全的人格,说话做事往往缺乏理性的思考,不计后果,如果受到不健康社会现象的影响,就可能逐步由违反社会公德、触犯法律、直至犯下不赦之罪。

因此,我们要提高自己的法制认识。

在提高法制认识的同时,更要加强自己的道德修养。

一个人的道德素养高,守法观念就强。

我们不难注意到校园中的文明行为,看到地上的纸片,有同学主动捡起来;看到同学有困难,有人伸出援助之手等等。

高尚的道德正是通过点滴小事体现的。

同学们,十年树木,百年树人。

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和谐社会和谐校园演讲稿
尊敬的评委亲爱的同学们:
大家下午好!
我是财经系的闫博,今天我演讲的题目是《和谐社会和谐校园》。

和谐是一种状态,更是一种心理感受;和谐是一种追求,更是一种希望之美。

社会整体的和谐是一种协调之美,统筹之美,科学之美。

社会整体的和谐离不开和谐发展的人,而和谐发展的人就像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。

那么,如何建设和谐的校园呢如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化就是它的精髓所在,灵魂所在。

优美的校园环境是和谐的根本。

首先,校园的自然环境应是和谐优美的。

如果学子们跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。

回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了"借山光以悦人性,假湖水以静心情"。

在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应包括师生共同
创造的人文环境。

尤其当校园环境浸透着每位师生的汗水,凝聚了每位师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。

"景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳"。

一个净化了的环境,会使人的心灵也随之净化,并激起一种奋发向上的`自尊自爱的意识,所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

其次,只有拥有良好校园人际关系的校园,才能称得上是和谐校园。

试问一个充斥着勾心斗角,尔虞我诈的校园怎么能称得上是和谐校园其实想要拥有良好的校园人际关系并不难,只要我们从身边的小事做起,从一点一滴做起,想问题办事情不是以自我为中心,并自觉地以"八荣八耻"的标准来要求规范我们自己,树立社会主义荣辱观,我们就能成为文明大学生,也自然能拥有良好的校园人际关系。

一个和谐的校园,还应有千姿百态的校园文化。

没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。

学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。

新时期社会提倡多元化评价,我们就应该看到每个同学的长处`,让每个同学的个性如春天里的枝叶一样无拘无束地伸展。

在以人为本的教育理念下,我们应处处为同学们创造展现个性和特长的舞台。

热爱运动的同学能在运动会上一展矫
健身姿,喜欢书画的同学能在书画展上尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在科技文化艺术节里赢得阵阵掌声。

和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。

它如"润物细无声"的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

"给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双肩带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。

"让你我携起手来,争做文明大学生,创建和谐校园吧!。

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