学年第二学期通识教育选修课选课通知2.doc
关于开展第一学期通选课申报工作的通知.doc
临沂大学教务处临大教字〔2017〕12 号关于开展2017-2018学年第一学期通选课申报工作的通知各学院：通识选修课程是我校高素质应用型人才培养的重要组成部分，为切实做好临沂大学通识选修课程建设与运行工作，根据《临沂大学通识选修教育改革实施方案》(临大教字[2017]11号)现将有关事宜通知如下：一、课程分类我校通识选修课程目前分为社会探究与批判性思维、科学思维与工程素养、艺术鉴赏与审美体验、体育保健与心理健康、国际视野与文明对话、创新创业与职业素养六个课程模块，拟建设300门左右通识选课课程，每一类拟立项建设3-5门核心课程。
二、申报要求1.前期立项课程。
为进一步提高通识选修课质量，前期立项建设的课程（详见附件1）请按照上述六个课程模块重新申报，填写申报书（附件2），申报时提交课程大纲（纸质+电子版）及讲义（电子版），并提交前两个学期的教学效果总结与分析1份（附件3）。
2．新增课程。
符合学校通识选修课程立项建设条件与要求，并能够于2017-2018学年第一学期开出的课程，请按照上述六个课程模块由课程负责人填写申报书（附件2），申报时提交课程大纲（纸质+电子版）及讲义（电子版）1份。
每学院择优推荐5门。
3. 通识选修课一般为1-2个学分，在一个学期内完成授课；每门课程应由不少于3人的课程组承担，负责人应由教学经验丰富、曾经开设过相关课程并有相关学科背景的教师担任。
三、课程评审（一）学院初评学院组织专家对本单位新申报教师的授课资格、课程内容、教学准备、教学材料等方面进行严格审查。
以学院为单位于2017年5月15日前将纸件（附件2、3、4及课程大纲）及电子稿报教务处320室，逾期不再受理。
（二）学校评审在各学院推荐基础上，学校于5月底组织专家对新申报课程进行评审，必要时组织对申请人进行面试和部分章节内容试讲，审核通过后，报分管校长审批后公示。
四、有关要求1．各单位应结合本单位本科课程教学和教师教学能力的情况积极动员，鼓励教学效果好的教授、副教授开课。
山东理工大学教务处
山东理工大学教务处
教务函〔2019〕28号关于开展2018-2019学年第二学期
通识选修课选课的通知
各学院：
本学期全校通识选修课的选课工作定于第六周开始进行，第七周周一（4月8日）开课。
相关工作安排如下：
一、选课范围
参加本次选课的学生包括2015级、2016级、2017级普通本科学生和2014级建筑工程学院的五年制本科学生。
二、选课时间
第一轮：3月29日9:00---4月1日9:00
本轮选课不限容量。
第二轮：4月2日9:00---4月4日10:00
本轮选课限制容量，先到先得。
本轮同时开放通识选修网络公选课选课，网络公选课程如下：
— 1 —
三、选课步骤
进入教务处网站（），点击《正方教务管理系统》选择其中的一台服务器，进入《山东理工大学教学综合信息服务平台》，选择“选课”→“自主选课”。
四、结果查询
第一轮选课结束后，对于选课人数大于课程容量的课程，计算机将根据课程容量随机筛选出选择该课程的学生名单；对于选课人数不足20人的课程停开。
请同学们务必查询选课结果。
第一轮没有成功选课的学生，请按要求进行第二轮选课。
学生和任课教师可以在第六周周五（4月5日）以后查询相应课表。
五、其他事项
1．按照各专业培养方案的通识选修课学分要求，各学院通知学生，在规定时间并按界面上的有关规定和说明进行选课，选课结束后不得进行退选、改选和加选。
— 2 —
2．选课门数：校内教师开设课程最多选2门；网络课程不受门数限制。
附件:智慧树网络通识选修课开课说明
教务处
2019年3月28日
— 3 —。
通识教育选修课管理办法
附件1：通识教育选修课管理办法第一章总则第一条全校通识教育选修课是我校为扩大大学生知识面、开拓视野、推进文理渗透、理工结合、提高大学生综合素质，面向全校本科生开设的一类课程，它作为人才培养方案中的重要组成部分，对于培养大学生的人文素养和科学精神具有重要作用。
为进一步加强对全校性通识教育选修课的规范化管理，提高选修课的教学质量，充分调动各学院及广大优秀教师开设公选课的积极性，特制定本办法。
第二条全校通识教育选修课的建设和管理纳入正常的教学管理工作之中，教师开设的全校性通识教育选修课与其他课程一样考核，同等待遇。
第三条全校通识教育选修课由教务处统一负责组织、审批、管理。
第二章课程第四条全校通识教育选修课按所属学科分为科学与技术类、人文社科类、经济管理类、创新创业类、矿业特色类、体育艺术类等六大类系列课程。
第五条全校通识教育选修课按开课类型分为稳定性全校通识教育选修课和机动性全校通识教育选修课。
稳定性全校通识教育选修课是指由学校指定开设的系列选修课程，该类课程编入学校的培养方案中，由开课学院选派专职教师开设或由教务处聘请校外符合开课资格的教师授课。
机动性全校通识教育选修课是指由具有开课资格的人员向学校申请开设的系列选修课程，该类课程不进入培养方案，由申请开课的人员授课。
第六条稳定性全校通识教育选修课全校设置140门左右，该类课程由两部分组成，一部分是由各相关学院申报（学院组织填写《中国矿业大学全校通识教育选修课开课申请表》）、学校教学指导委员会审定的课程，另一部分是由学校根据人才培养要求而指定开设的课程，建立稳定性全校通识教育选修课课程库，开课时不需重新申请。
为确保稳定性全校通识教育选修课教学质量，课程库每2年更新1次。
对于稳定性全校通识教育选修课课程库内的所有课程，每学期至少开出一个教学班（选课容量一般不少于90人）。
第七条机动性全校通识教育选修课，首先由拟开新课教师向本人所在单位提出申请，填写《中国矿业大学全校通识教育选修课开课申请表》并提供完整的课程教学大纲（包括教学目的、要求、教学进度、参考资料目录、作业要求，成绩考核办法等），然后由单位负责人对申请人的开课资格、教学水平和业务能力进行审核，审核通过后于每学期第12周之前报教务处教学研究科，教务处组织课程建设委员会进行审批，审批通过的课程进入机动性全校通识教育选修课程库。
课程选修通知
课程选修通知尊敬的各位同学：根据学校相关安排，为了丰富学生的课程内容，提高学习兴趣和综合素质，我校决定开设一些新的选修课程。
本通知旨在向各位同学介绍这些选修课程的相关信息，并提供选课流程和注意事项。
请仔细阅读以下内容。
一、选修课程概述为满足广大同学的不同需求，我们开设了多样化的选修课程，内容涵盖了文学、科学、艺术、体育等多个领域。
这些课程旨在扩展学生的知识面，提高综合素质。
以下是我们为各位同学精心准备的选修课程概述：1. 文学鉴赏与创作通过学习文学作品，培养学生对文学的欣赏能力，提高文字表达和创作能力。
2. 人文地理与社会发展了解人类的历史与地理，探究不同文化之间的联系与发展，增加对世界的全面认识。
3. 科技创新与实践介绍科技领域的最新发展，引导学生进行科学实验和创新项目，培养创造力和科学思维。
4. 艺术欣赏与创作学习绘画、音乐、舞蹈等艺术形式，提高审美能力和创作水平。
5. 健康教育与体育训练关注身心健康，提供运动训练和健康知识，促进全面发展。
二、选课流程与注意事项1. 选课时间：具体选课时间将在后续通知中公布，请留意校内公告和班级群。
2. 选课方式：学生可通过学校教务系统进行选课，选择自己感兴趣并符合条件的选修课。
3. 选课原则：请按照自身兴趣和学习需求进行选课，确保选修课程与正课程之间不冲突。
4. 选课数量：学生最多可以选择两门选修课程，每门选修课程每周上课不超过三节。
5. 选课结果：选课结果将在选课截止后的一周内发布，请同学们及时查看选课结果。
三、其他事项为保证选修课程的教学质量，我们将聘请具有丰富经验和专业能力的教师担任选修课程的授课教师，并从实际学习效果出发，对选修课程进行定期评估和改进。
同学们在选修课程学习中如遇问题，请及时与授课老师或班主任联系。
本次选修课程的开设旨在满足同学们的学习需求，提供更加多样化的学习机会。
希望各位同学能充分利用选修课的机会，积极参与，提高自身综合素质。
谢谢。
XX大学关于X学年第X学期通识教育选修课申报的通知
XX大学关于20XX-20XX学年第X学期通识教育选修课申报的通知为推进通识教育改革，加强通识选修课建设与管理，提高通识选修课的教学质量，根据《XX大学关于进一步加强通识教育的实施意见》的文件精神，决定开展全校通识选修课申报及建设工作，现将相关事项通知如下：一、课程说明1、通识选修课是通识教育体系的重要组成部分，旨在提高学生思想和道德文明素养、艺术文化和科学素养、学生身体和心理素质，使学生掌握必要的语言交流和获取信息的工具，培养能够积极参与社会的、有社会责任感的、全面发展的社会人和国家公民。
因此，通识教育选修课应重点关注人的生活的、道德的、情感的和理智的和谐发展。
2、根据我校20XX版本科人才培养方案要求，我校通识教育选修课程按以下模块进行申报：中华文化与世界文明、社会探究与批判性思维、科学精神与科技进步、艺术体验与审美鉴赏、职业指导与创新创业及身心发展与生命关怀。
二、申报类别1、课程申报：课程申报范围可以是《XX大学通识教育选修课目录》（附件）中的课程，也可结合自身学科知识背景申报目录外的课程，但须符合我校通识教育课程体系所属模块。
2、线下教师申报：我校具有通识教育理念，符合学校任教资格的教师（含行政管理人员）可根据自身学科特点，选择《XX大学通识教育选修课目录》中的在线开放课程（1学分的课程除外）申报线下教师。
三、申报要求1、课程申报：课程负责人应为中级及以上职称的教师、教学辅助人员或具有一定教学经验的行政管理人员，课程负责人可组织校内3-5名教师组成课程项目组共同承担教学任务。
2、线下教师申报：课程知识点的教学由线上教师完成，线下教师应以翻转课堂的形式组织学生交流讨论、答疑解惑、指导学生知识运用等。
线下教师要根据课程教学目标设计每节课的教学活动，每学期组织不少于2次的互动式研讨课，批阅学生课程学习心得或读书报告、课程论文等不少于2篇/人。
四、申报方式通识教育选修课通过教务管理系统申报。
五、教学要求1、通识选修课针对全校学生开设，一般为32或16学时（2个或1个学分）。
2018-2019-1通识教育选修课
教函字〔2018〕26号关于做好2018-2019学年第一学期通识教育选修课、创新创业选修课网上选课工作的通知各学院：2018-2019学年第一学期的通识教育选修课、创新创业选修课网上选课工作即将开始，为确保网上选课的正常进行，现将有关工作安排如下：一、教师网上申请时间：6月16日8：00—6月20日24：00流程：凡是开设选修课的教师需从教务系统WEB端提交申请，选择课程、教学班容量、场地要求、上课时间等，由教务处审核批准后转入学生选课阶段，操作详情见附件1。
注意：各任课教师尽量使用本部门多媒体，网上申请进行“场地要求”选择时，确定使用多媒体、机房、实验室的课直接选择场地类型即可，但需事先与场地所在单位教学秘书联系沟通。
二、教务处审核时间：6月21日8：00—6月22日17：00三、学生选课1.选课分为两个阶段，第一阶段于6月25日10：00正式开始，6月29日24：00结束。
每门课程的选课人数上限为150人（机房、实验室人数为40人，尔雅课不限人数）。
2.第二阶段于7月2日10：00正式开始，7月6日24：00结束。
没有选到课程的学生或选报了不符合开课条件课程的学生，可以在已选课成功的课程中重新选择（即第一阶段选课人数达到40人及以上不足150人的课程，尔雅课选课人数在20人以下不开课）。
四、选课要求1.根据国务院和山东省人民政府要求，加强和改进高等学校美育工作，注重美育与德育、智育、体育的相互融合，促进学生德智体美全面发展，我校本专科学生应选修2学分公共艺术课程，通过课程的学习，树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操，提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。
专科学生仅限于选择尔雅通识课中的艺术类课程。
2.请各专业学生仔细阅读选课要求，每学期限选3门，不能选报与本专业人才培养方案中相同或相近的课程；同一门课程不能重复选报。
3.选课学生少于40人的课程（尔雅课少于20人）原则上不开课。
请学生在第一轮报名结束后注意查看网上通知，若所选课程未开设，及时进行第二轮补选课程。
第二课堂选课办法
2013-2014学年夏季短学期第二课堂选课办法一、第二课堂选课原则及要求1．《河北大学本科专业人才培养方案（2010版）》、《河北大学医学本科专业人才培养方案（2012版）》是第二课堂选课的依据，学生结合自己的实际情况，在学院团委书记及素质拓展负责人的指导下进行选课。
2．我校2013-2014学年夏季短学期面向校本部、医学部2013级学生组织开展“通识教育系列讲座”“经典电影展播”“畅享艺术专题展演”等系列活动，其中“通识教育系列讲座”分为“时事政策、道德修养、历史文化、人文艺术、科技创新、就业创业、励志求实、安全健康”八个系列，共计69场讲座84场次，（其中5场次在新校区举办，10场次在医学部校区举办），选课时学生根据自己兴趣爱好选择讲座。
考虑到交通及安全等方面因素，建议新闻学院、外语学院及艺术学院的学生尽量选取地点在新校区开设的讲座，医学部的学生要求选取地点在医学部校区开设的讲座。
3．夏季短学期第二课堂选课要求：第二课堂选课分为限选课程与任选课程，“通识教育系列讲座”为限选课程，“经典电影展播”与“畅享艺术专题展演”为任选课程。
限选课程选课要求：“通识教育系列讲座”作为限选课程，要求2013级学生每人选修至少2场，最多不超过3场，每场记0.05素质学分，取得至少0.1学分，否则视为未完成总学分，不能取得毕业资格，作结业处理。
2011-2012、2012-2013学年夏季短学期未按要求听取“通识教育系列讲座”的2011级与2012级学生（名单详见附件2），此次夏季短学期同2013级学生一同选修，以达到夏季短学期第二课堂限选学分修读要求。
任选课程选课要求：“经典电影展播”与“畅享艺术专题展演”作为任选课程，供2013级学生选修，上限为2场，每场记0.05素质学分。
选课时首先要保证限选课程，再考虑任选课程。
选课时间冲突的课程只能选择其中一场。
未选中的课程，学生亦可根据个人兴趣爱好听取（实际排课容量为教室容量的80%，人员坐满为止），但结果不计入第二课堂素质学分。
通识--第二课堂学分认定暂行办法实施细则
附件二：西南财经大学通识教育学院·人文学院本科生第二课堂学分认定暂行办法实施细则为具体组织实施《西南财经大学本科生第二课堂学分认定暂行办法》，使其更具有科学性、规范性和可操作性，依据有关规定，学院研究，制定本实施细则。
第一章思想政治教育活动第一条思想政治教育类活动包括：各级各类组织开展的党团活动、主题教育、学习活动、党章及马列学习小组、邓小平理论研究会“三个代表”研究会学习、团日活动、思想政治类报告、讲座等。
第二条思想政治教育类活动每次根据持续时间和活动规模，记2-5课时。
第二章学术科技创新活动第三条学术科技创新活动类包括：各类学术科技竞赛、学科竞赛活动；学术论文和研究成果；校、院二级各类科技节（周）；学术科技类报告、讲座等。
第四条各类学术科技竞赛、学科竞赛活动主要包括：国家级、省级、校级、院级组织的各类学术科技竞赛、学科竞赛。
有“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”创业计划竞赛、数学建模竞赛、英语演讲比赛、学院组织的基础和专业课程竞赛等。
第五条科学研究与科技成果的内容包括：在国际、国内正式刊物上，有内部准印证及学术会议论文集等非正式刊物上发表的学术论文（含学年论文、科技论文）等。
第六条学术科技竞赛、学科竞赛，发表论文等，可按以下标准第七条科技节（周）指由学校、学院正式组织的，有一定时间跨度、由一系列学术科技类相关项目构成的学术科技文化活动。
参与者以获得科技节（周）组织的各类竞赛、各类奖励等级为依据申报学分，记分标准参照第六条竞赛类评分标准执行。
第八条参与学术科技类讲座、报告等活动，每参加一次并撰写总结性专题心得的记1课时，最多记8课时。
第三章文体竞赛及校园文化活动第九条文体竞赛活动主要包括参加国家级、省级、校级、院级组织的各种文化、艺术、体育竞赛。
第十条校园文化活动包括面向学生开展的全校（院）性人文、艺术类讲座、报告，演讲、征文、辩论、展览、书画、摄影、文化艺术节、重大文艺演出等活动，参加大学生艺术团以及其它学生社团等。
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关于做好2０１8-2０19学年第二学期
通识选修课选课的通知
武东院教务函(２01９)8号
各教学单位：
为进一步优化通识教育课程体系，丰富网络资源及网上课程，构建人文社科类、自然科学类、艺术体育类三大类通识教育课程，提升学生整体素质，本学期学校将继续引进“智慧树”网络共享课程作为在线通识教育选修课程，并推出系列线下通识选修课程,现将选课及课程学习相关事宜通知如下:
一、选课须知
１．本学期开设1００门在线通识选修课，详细课程清单请见附件一.该类课程面向大一至大三年级学生。
选课与学习进程安排如下：
2.本学期开设3门线下通识选修课，详细课程清单请见附件二.上课周次为4—14周,具体时间安排请详见学校教务系统。
该类课程面向大一至大三年级学生.
３。
每位学生每学期最多选修8门通识选修课。
二、选课与学习
1。
教务系统选课
请学生登录学校教务系统选课,教务系统选课时间为3月９日至3月１7日.
2.“智慧树"网站注册与学习
（1）“智慧树”网站注册与选课
已选定课程的学生于3月9日至3月２4日登陆“智慧树"网站，根据“智慧树"通知完成新用户注册并完成选课。
学生根据学校教务系统内选定的课程,登录“智慧树"网站以“学分学习”模式加入课程(学生需严格按学校教务系统选定课程进行学习）.
具体注册与选课方法请参见附件三。
注册及选课过程中有任何疑问可咨询“智慧树"网站页面右侧“在线客服"。
（２)学习过程
学生开始学习在线课程之后，应时常访问“智慧树”，及时了解所选课程的动态，积极参与学习,自主安排在线课程的学习。
在线课程学习一般包括课程视频观看、在线测验、学习论坛等环节。
三、考试与学分认定
所有课程采取线上考试的形式,请学生密切留意所选课程的考试时间，完成线上考试。
顺利完成课程在线学习的所有环节且成绩合格,学校给予相关课程的学分认定。
对于非选定课程、所学课程与教务系统内所选课程不
一致、由于个人原因导致“智慧树”注册信息有误等情况，学校均不认定课程学分。
武汉东湖学院教务处
二O
一九年三月五日
附件一：
201８-2019学年第二学期在线通识选修课清单
（供大一至大三年级学生选择)
附件二:
2018—2０1９学年第二学期线下通识选修课清单
(供大一至大三年级学生选择）
附件三：
“智慧树”选课与学习方法介绍
如何选课（端）
一、进入专属页面
通过学校教务处选课通知中的“智慧树”选课地址,进入本校的共享课程专属选课页面。
专属选课页面首页，以其他学校为例：
点击“跨校共享课”，进入跨校共享课页面,在该页面中,可以通过右上角的图标,进行注册或者登录的操作。
: 也可以滚动到下面的板块中查看详细的课程简介、课程图片以及相应的学分、学时等信息。
点击“选择课程”也可以进行注册或者登录的操作.
二、注册/登录
在选课之前您需要先注册“智慧树”账号(已有账号可直接通过“手机/邮箱 + 密码“的方式登录）：如果已有账号的身份信息不完善,平台会提示用户补全信息再登录
新用户的注册页面则如下：
请确认您的姓名、学号、入学年份、所属院系,信息不正确最终没有学分哦！
注册/登录完成后就可以开始选课了！此时跨校共享课页面发生小小的变化：
三、选择并确认课程
不同的学校为每位同学所配置的课程有所不同，大多数同学可以在此页面中直接选择自己喜欢的课程。
此时点击“选择课程”，图标会变为红色的“已选”。
点击“我的课程”,可以展开“您已选的课程”清单列表,点击红色Ｘ可以退选;在清单列表的下方,会显示“还剩余０门课可选”（该校自由选课门数限制为1门)
选课时请留意【选课限制】，确认与自己的学院、年级等信息相符合，避免出现学完之后没有对应学分的尴尬事儿！
点击“提交课程”后，弹出“确认课程(1门课)”窗口,请您再次对所选课程的详细信息进行确认，确认无误后点击【确认】，恭喜您选课已完成！
请观看导学视频,然后点击【已了解】页面即可自动跳转进入智慧树网-在线学堂进行学习!
进入智慧树网—在线学堂后,可以下载智慧树学生端“知到"。
下载智慧树知到,将你的碎片时间变成学分和个人能力， !
如何注册、选课(端)
注册及选课：
下载知到，点击学号输入对话框相应信息，认证后选课.
(１)没有注册过账号的新生操作步骤如下：
1、注册账号(手机号）
2、在【我的】页面进行在线大学生认证
３、点击“共享课”中选课
(2）注册过账号的老生操作步骤如下:
注：端如何学习不单独列出。
如何学习–端
一：确认课程，开始学习
登录成功后进入【在线学堂】，如果您尚未确认完课程，在【在线学堂】首页可点击“确认课程”，确认完成后如课程已经开始，点击课程卡片上的【开始学习】就可以进行线上学习了，请同学们抓紧时间学习。
初次登录成功后，以后可凭学号或手机号登录智慧树网进行学习。
如有学习的问题可登录点击首页右侧的在线客服咨询.
二、学习
查看教学计划
视频教程学习:登录个人帐号，在【我的学堂】课程列表中,点击【继续学习】按钮，进入进阶式教程的学习。
见面课学习：选择混合式课程的学生请务必关注见面课的学习，此项由学校统一组织或自行观看,请务必按要求学习；在线式课程无见面课安排。
作业测试：请学生务必在线按时完时每个章节的作业和测试，将作为成绩的重要组成部分。
课程论坛:可以针对知识点等课程相关问题进行提问,还可以进行班级内讨论,线上交流更便捷。
三、课程考核
可通过【我的学堂】右侧红框中所示图标，查看课程具体考核方式。
1．在线式课程
考核方式:包括在线学习考核、期末考核、见面课观看三部分，各部分成绩占比与期末考试形式以具体课程教学计划规定为准。
备注：课程考核合格，可获得培养方案内课程学分。
一旦选定课程务必要按照课程要求完成学习。