浙江省心理健康C证面试参考题目22个教案资料
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浙江省心理健康C证面试参考题目22个
心理健康教育活动课构思与设计(一)
活动内容范围:如何帮助学生增强自信心?
请根据所指定的活动内容范围,以自己所在学校的学生为对象,构思与设计一堂心理健康教育活动课,并简述各项设计安排的主要理论依据。时间不超过10分钟。
叙述中应包括以下内容:
1、本堂活动课的主题;
2、本堂活动课的主要目的;
3、课前准备的主要内容;
4、活动的主要过程;
5、活动中应注意的问题。
心理健康教育活动课构思与设计(二)活动内容范围:如何帮助学生学会正确评价自己?
请根据所指定的活动内容范围,以自己所在学校的学生为对象,构思与设计一堂心理健康教育活动课,并简述各项设计安排的主要理论依据。时间不超过10分钟。
叙述中应包括以下内容:
1、本堂活动课的主题;
2、本堂活动课的主要目的;
3、课前准备的主要内容;
4、活动的主要过程;
5、活动中应注意的问题。
心理健康教育活动课构思与设计(三)
活动内容范围:如何帮助学生提高抗挫折能力?
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请根据所指定的活动内容范围,以自己所在学校的学生为对象,构思与设计一堂心理健康教育活动课,并简述各项设计安排的主要理论依据。时间不超过10分钟。
叙述中应包括以下内容:
1、本堂活动课的主题;
2、本堂活动课的主要目的;
3、课前准备的主要内容;
4、活动的主要过程;
5、活动中应注意的问题。
心理健康教育活动课构思与设计(四)
活动内容范围:如何帮助学生调控消极情绪?
请根据所指定的活动内容范围,以自己所在学校的学生为对象,构思与设计一堂心理健康教育活动课,并简述各项设计安排的主要理论依据。时间不超过10分钟。
叙述中应包括以下内容:
1、本堂活动课的主题;
2、本堂活动课的主要目的;
3、课前准备的主要内容;
4、活动的主要过程;
心理健康教育活动课构思与设计(五)
活动内容范围:如何帮助学生提高自控能力?
请根据所指定的活动内容范围,以自己所在学校的学生为对象,构思与设计一堂心理健康教育活动课,并简述各项设计安排的主要理论依据。时间不超过10分钟。
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叙述中应包括以下内容:
1、本堂活动课的主题;
2、本堂活动课的主要目的;
3、课前准备的主要内容;
4、活动的主要过程;
5、活动中应注意的问题。
心理健康教育活动课构思与设计(六)
活动内容范围:如何帮助学生提高某一种学习能力?
请根据所指定的活动内容范围,以自己所在学校的学生为对象,构思与设计一堂心理健康教育活动课,并简述各项设计安排的主要理论依据。时间不超过10分钟。
叙述中应包括以下内容:
1、本堂活动课的主题;
2、本堂活动课的主要目的;
3、课前准备的主要内容;
4、活动的主要过程;
5、活动中应注意的问题。
心理健康教育活动课构思与设计(七)
活动内容范围:如何帮助学生增强学习意志?
请根据所指定的活动内容范围,以自己所在学校的学生为对象,构思与设计一堂心理健康教育活动课,并简述各项设计安排的主要理论依据。时间不超过10分钟。
叙述中应包括以下内容:
1、本堂活动课的主题;
2、本堂活动课的主要目的;
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3、课前准备的主要内容;
4、活动的主要过程;
5、活动中应注意的问题。
心理健康教育活动课构思与设计(八)
活动内容范围:如何帮助学生养成某种良好的学习习惯?
请根据所指定的活动内容范围,以自己所在学校的学生为对象,构思与设计一堂心理健康教育活动课,并简述各项设计安排的主要理论依据。时间不超过10分钟。
叙述中应包括以下内容:
1、本堂活动课的主题;
2、本堂活动课的主要目的;
3、课前准备的主要内容;
4、活动的主要过程;
5、活动中应注意的问题。
心理健康教育活动课构思与设计(九)
活动内容范围:如何帮助学生养成某种良好的学习习惯?
请根据所指定的活动内容范围,以自己所在学校的学生为对象,构思与设计一堂心理健康教育活动课,并简述各项设计安排的主要理论依据。时间不超过10分钟。
叙述中应包括以下内容:
1、本堂活动课的主题;
2、本堂活动课的主要目的;
3、课前准备的主要内容;
4、活动的主要过程;
5、活动中应注意的问题。
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心理健康教育活动课构思与设计(十)
活动内容范围:如何帮助学生克服考试焦虑?
请根据所指定的活动内容范围,以自己所在学校的学生为对象,构思与设计一堂心理健康教育活动课,并简述各项设计安排的主要理论依据。时间不超过10分钟。
叙述中应包括以下内容:
1、本堂活动课的主题;
2、本堂活动课的主要目的;
3、课前准备的主要内容;
4、活动的主要过程;
5、活动中应注意的问题。
心理健康教育活动课构思与设计(十一)
1、活动内容范围:如何帮助学生学会正确地与异
性同学交往?
请根据所指定的活动内容范围,以自己所在学校的学生为对象,构思与设计一堂心理健康教育活动课,并简述各项设计安排的主要理论依据。时间不超过10分钟。
叙述中应包括以下内容:
1、本堂活动课的主题;
2、本堂活动课的主要目的;
3、课前准备的主要内容;
4、活动的主要过程;
5、活动中应注意的问题。
心理健康教育活动课构思与设计(十二)
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