基础模块上下册第一单元测试题(带答案)word版本

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

基础模块上下册第一单元及《诗经》测试题

一、给加点字注音(以下加点字选自做过的习题卷和书下注解必须个个正确)

抽屉.喟.叹印戳.冻疮.拽.断撮.土撑.住廿.

惦.念窘.迫敷衍.笨拙.(zhuō)污秽.慎.重油腻.庚.子年粗糙.凛冽.崭.新暂.时瞥.见刮痧.气氛.逮.捕漂.白踽.踽独行校.补解.甲归田(jiě)窥.探兴.奋(xing 一声)高句.

丽锲.而不舍呛.水召.唤倔强

..矩.形龃.龊畸.形不足恃.熟稔.(ren 三声)刚愎.自用令人咋.舌(ze二声)掐.尖坍.塌惟妙惟肖.给.予嚼.舌根张牙舞爪.腼腆.捋.胡须(lv三声)强.颜欢笑朝觐.(jin四声)柏.拉图(bo二声)未雨绸缪.(mou二声)禅.宗阑.尾炎奴颜婢.膝家当.臀.燠.热券.庞蕴.抽噎.(ye 一声,同)呜咽.(ye四声)木橛.子蔫.嘟哝.(后一字轻声)乍.(翘舌

四声)绺.(liu三声)黢.黢箢篼

..兀兀.穷年沥.尽心血.群蚁排衙.

气冲斗.牛圭臬

..滥.用载.体里弄.哽咽.中看不中.用角.逐

(jué)埋.怨即.使驯.xùn服参差

..不齐

二、字形题

(一)看拼音写汉字

好xiàng像候hòu车高粱liáng欢dù度安xiáng详溃kuì烂印chuō戳暴zào躁感kǎi慨气gài概

啰luō嗦兆zhào头侥jiǎo幸虔qián诚瘫痪tān huàn

(二)选择题:

1.字形。下列词语书写全对的一组是(错的在后面改过来)(A)

A.爱屋及乌博闻强识门当户对震耳欲聋

B.正襟危坐题纲挈领眼花撩乱金壁辉煌

C.穿流不息声撕力竭花团锦簇载歌载舞

D.衣衫褴褛目不遐接扣人心弦食不裹腹

2.实词。在下面各句横线处依次填入的词语,最恰当的一组是( D )

(1)若是不管那些个人的________,我们可以把各种不同的人生境界划分为四个等级。

(2)道德行为,并不单纯是_______道德规律的行为;有道德的人也不单纯是养成某些道德习惯的人。

(3)成为圣人就是达到人作为人的最高成就。这是哲学的________任务。

(4)可是人的对于________人世的渴望,必将由未来的哲学来满足。

A. 差别遵循高尚超脱

B.差别遵守高尚超脱

C.差异遵守崇高超越

D.差异遵循崇高超越

三、阅读文章节选,完成下列问题。

(一)阅读《我的母亲》节选,完成后面的问题。

二十岁,我的两条腿残废了。除去给人家画彩蛋,我想我还应该再干点别的事,先后改变了几次主意,最后想学写作。母亲那时已不年轻,为了我的腿,她头上开始有了白发。医院已明确表示,我的病目前没法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上,到处找大夫,打听偏方,花了很多钱。她倒总能找来些稀奇古怪的药,让我吃,让我喝,或是洗、敷、熏、

灸。“别浪费时间啦,根本没用!”我说。我一心只想着写小说,仿佛那东西能把残疾人救出困境。“再试一回,不试你怎么知道会没用?”她每说一回都虔诚地抱着希望。然而对我的腿,有多少回希望就有多少回失望。最后一回,我的胯上被熏成烫伤。医院的大夫说,这实在太悬了,对于瘫痪病人,这差不多是要命的事。我倒没太害怕,心想死了也好,死了倒痛快。母亲惊惶了几个月,昼夜守着我,一换药就说:“怎么会烫了呢?我还总是在留神呀!”幸亏伤口好起来,不然她非疯了不可。

后来她发现我在写小说。她跟我说:“那就好好写吧。”我听出来,她对治好我的腿也终于绝望。“我年轻的时候也最喜欢文学,”她说,“跟你现在差不多大的时候,我也想过搞写作,”她说,“你小时候的作文不是得过第一吗?”她提醒我说。我们俩都尽力把我的腿忘掉。她到处给我借书,顶着雨或冒了雪推我去看电影,像过去给我找大夫、打听偏方那样,抱了希望。

三十岁时,我的第一篇小说发表了,母亲却已不在人世。过了几年,我的另一篇小说又侥幸获奖,母亲已离开我整整七年了。

1.关于母亲,选文写了两件事,请分别加以概括。

⑴母亲为我治病。

⑵母亲鼓励我走创作的道路。

2.选文按照____________顺序组织材料。

3.从上文中找出能表现母爱的描写句子,用横线画出来,并做标注是哪种描写。

(1)外貌描写:为了我的腿,她头上开始有了白发。

(2)动作描写:让我吃,让我喝,或是洗、敷、熏、灸。(3)语言描写:“再试一回,不试你怎么知道会没用?”

(4)心理描写:她每说一回都虔诚地抱着希望。

4.揣摩下列句子所包含的感情。

(1)母亲惊惶了几个月,昼夜守着我,一换药就说:“怎么会烫了呢?我还总是在留神呀!”答:写出母亲因无意把我烫伤而内疚的心理。

(2)“过了几年,我的另一篇小说又侥幸获奖,母亲已离开我整整七年了。”

答:对母亲不能知道我写作获奖的消息而遗憾。

(二)阅读《善良》节选,完成下列问题。

这就是善良的力量。善良的力量就在于她是人的。她属于人,她属于历史属于文明属于理性属于科学。她属于更①__________②__________③__________的人。她属于更文明更民主更发展更富强的社会。

凶恶每“战胜”一次善良就把自己压缩了一次,因为它__a__了自己的丑恶。善良每败于凶恶一次,就把自己__b__了一次,因为它___c___了自己的光明。

善良也是一种智慧,是一种远见,是一种自信,是一种精神力量,是一种以逸待劳的沉稳,是一种文化,是一种乐观。

善良可以与天真也可以与成熟的超拔联系在一起。多数情况下善良之不为恶非不能也,是不为也。善良的人不是不会自卫和抗争,只是不滥用这种“正当的防卫”的权利罢了。往往是这样,小孩子是善良的,真正参透了人生与世界的强大的人也是善良的,而一瓶子不满半瓶子晃荡的人最不善良。

君子坦荡荡,小人常戚戚。恶人更是常常四面楚歌,如临大敌,其鸣也凄厉,其行也荒唐,其和也寡,其心也惶惶。而善良者微笑着面对现实,永远不丧失对于世界和人类、祖国、

相关文档
最新文档