“2020国考行测图形推理解题技巧
(完整)行测图形推理经典总结,推荐文档
图形推理（一）图形推理的技巧：一,解答图形推理题时，第一步就是要仔细观察。
对两套图形都要做细致的观察，观察的要点集中在以下几个方面：图形大小的变化，图形的旋转方向，图形的笔画，图形构成要素的增减，图形的组合顺序以及图形的叠加等等其他特殊的让大家意想不到的规律。
二,找出规律才是解题的关键。
一些简单的题目，只立足于第一套图形即可直接找到规律，但是，对于比较复杂的图形推理，必须结合第二套图形分析比较，这样才能找出规律。
三,根据规律选择正确的答案。
在选择时一定要仔细，不要发生视觉错误。
图形推理的解题方法：一、方框内“＃”字图形。
一般是从行或列中寻找规律。
当以中间图形为中心时，则顺（或逆）时针按一定的角度旋转，方能找出正确答案。
有时还需要加个常数或者是扩大多少倍，方能找到正确答案。
二、单个图形分解后的图形。
主要掌握在平面上移动，方向上有变化，即量变，不能出现质变。
找出量变后正确的一幅图形，才是正确答案。
三、矩形内部图形的变化。
从中找出规律，从而得出第4 或第5 （或更多）个图形的正确答案。
四、平面变立体图形。
要找准相对面的关系才能找出正确答案。
画下平面图后剪下来折叠成立体图形，与四个选项比较即很快找出正确答案。
五、左右上方两组图形。
从左上方一组图形的变化规律，找出右上方？处的图形来。
六、延续类图形的做题方法。
主要是从上面几行的变化规律推导出？处一行来。
七、多列类图形主要从左面几列的规律推导出？处这一列来。
八、特殊类图形解题方法因题而异。
（二）寻找图形规律的时候要着重注意以下几点：1图形大小的变化2图形旋转或移动及旋转方向上有无规律3图形相对称或相似4图形组合与叠加的变化5图形阴影部分的变化6图形构成元素数量递增或递减的变化7图形构成元素笔画的相同或增减的变化8图形构成元素移动方向的变化9图形构成元素组成或分解的变化10图形构成元素形状的变化11多个图形构成元素相同的部分（三）图形推理形式题型：一. 规律推理类（一）规律推理类（一幅图给出性质，多幅图给出规律）1类比推理类观察：（组成元素完全相同，一个小方框加一个黑点）抽象：位置发生变化推理：平移，翻转2对比推理类3坐标推理类（给出一个九宫格）坐标推理的推理路线：横行（很少），竖列，S型，0型（中间全黑或全白），对角线4空间重构类平面组成型（肯定平移）折叠组合型（二）规律推理类分为三类数量类（1 ）题目特点：各图组成元素凌乱（位置看不出，没有共同样式）（2 ）数量类型：①点（交点），点一般有个割线②线（直线，笔画），线一般是直线和笔画线包含笔画，包含一笔画问题；奇点（点引出奇数线）的个数为0 或2 的图形可以一笔画。
行测图形推理快速识别与解题技巧
行测图形推理快速识别与解题技巧在公务员考试行政职业能力测验（简称行测）中，图形推理是一类常见且具有一定挑战性的题型。
它要求考生通过观察、分析给定的图形，找出其中的规律，并据此选择正确的答案。
对于很多考生来说，图形推理可能会让人感到困惑和无从下手，但只要掌握了正确的方法和技巧，就能快速准确地解决这类问题。
一、图形推理的题型特点图形推理题通常由一组图形组成，这些图形在形状、颜色、数量、位置等方面存在着某种规律。
考生需要通过观察和分析，找出这种规律，并运用它来推测下一个图形或者从选项中选择符合规律的图形。
图形推理题的形式多种多样，常见的有以下几种：1、位置类：图形中的元素在位置上发生变化，如平移、旋转、翻转等。
2、样式类：图形的形状、线条、图案等在样式上存在规律，如叠加、求同、求异等。
3、数量类：图形中包含的元素数量有一定的规律，如点、线、面、角的数量等。
4、属性类：图形的属性，如对称性、曲直性、封闭开放性等具有规律。
二、快速识别图形推理规律的方法1、观察图形的整体特征首先，对给定的一组图形进行整体观察，注意图形的形状是否相似、元素组成是否相同、图形是简单还是复杂等。
如果图形形状相似，可能是样式类规律；如果元素组成相同，可能是位置类规律；如果图形较为复杂，可能是数量类规律；如果图形具有明显的对称性、曲直性或封闭开放性，可能是属性类规律。
2、从最简单的图形入手有时候，一组图形中可能会有一个或几个相对简单的图形。
从这些简单的图形开始分析，往往能更快地找到规律。
比如，观察最简单图形中的元素数量、形状特点等，与其他图形进行对比。
3、对比相邻图形的差异将相邻的两个图形进行对比，看看它们之间有哪些变化。
这种变化可能就是规律的关键所在。
比如，相邻图形中元素的增加或减少、位置的移动等。
4、分类分析不同元素如果图形中包含多种元素，如三角形、圆形、方形等，可以分别对不同元素进行分析，观察它们的数量、位置等变化规律。
三、常见图形推理规律及解题技巧1、位置类（1）平移：观察图形中元素在水平、垂直或其他方向上的移动规律，注意移动的步数和方向是否固定。
2020年公务员行测图形推理题答题技巧
2020年公务员行测图形推理题答题技巧美国的印第安人正在消失，汤姆是美国的印第安人，据此，我们可以得到：汤姆正在消失。
这样一个看似非常正确的三段论推理模式，经常会出现在可能性推理的评价型题目中。
很多考生会对这个推理产生怀疑，汤姆正在消失，他又不是都教授，怎么能消失?但又不能抓住推理当中的错误关键。
今天教育专家就为大家揭开“神秘汤姆”的面纱。
在这样一种推理形式中，体现的推理错误称之为“集合概念和非集合概念的相互混淆”，也可称之为“四概念”错误。
所谓集合概念，指集合体的性质，构成集合体的个别对象不必然具有，只有集合体才具有;非集合概念，集合体中个别对象必然具有该性质。
第一个“美国的印第安人”指的是集合概念，因为当我们用“正在消失”来描述“美国的印第安人”时，指的是美国印第安人这样一个集体种族人数的减少，而并不是想表达每一个印第安人都在消失。
第二个“美国的印第安人”是非集合概念，汤姆是美国印第安人中的一个个体。
通过分析，我们可以清楚，其实这两个“美国印第安人”并不是指同样一个概念。
在了解完集合概念和非集合概念的基本区别后，大家可以运用这部分知识判断以下三个概念分别属于哪一个类别，加强理解：例1：人定胜天【点拨】这里的“人”是集合概念，指的是人类这样一个整体能战胜上天而不是单一的某一个人。
例2：鲁迅的小说不是一天能读完的【点拨】这里的“鲁迅的小说”是集合概念，指的是鲁迅所写的小说整体不能一天读完，不难看出，其实单一的鲁迅小说个体，如《祝福》我们是能一天读完的，所以并不是指非集合概念。
例3：所有学生都通过了英语四级考试【点拨】这里的“学生”是非集合概念，指的是每一个学生都通过了英语四级考试。
现在大家对集合概念和非集合概念有了深入认识，我们用一道练习题检测一下：【例题】医生在医院中要诊治很多病人，小王是一名医生，所以他诊治了很多的病人。
A.水果中含有各种丰富的维生素，苹果是一种水果，所以苹果中含有各种丰富的维生素B.所有的老员工都是优秀的，李刚是新来的员工，所以李刚不是优秀员工C.学报编辑不但要组织和编辑稿件，自己也可以写学术方面的文章，老郑是某学报的一名编辑，所以他写过很多学术方面的文章D.这所大学的所有学生学习成绩都很好，小赵是这所大学的一名学生，所以他的学习成绩很好【答案】A。
2020公务员考试图形推理题(50种)答题思路
2020公务员考试图形推理题（50种）答题思路1.大小变化2.方向旋转3.笔画增减(数字，线条数)4.图形求同5.相同部份去掉6.图形叠加(简单叠加，合并叠加，去同叠加)7.图形组合变化(如：首尾两个图形中都包含中间图形)8.对应位置阴影变化(两图相同或不同则第三图对应位置变阴影或变空白)9.顺时针或逆时针旋转10.总笔画成等差数列11.由内向外逐步包含12.相同部件，上下，左右组合13.类似组合(如平行，图形个数一样等)14.横竖线条之比有规律(如横线3条竖线4条，横线4条竖线5条等)15.缺口相似或变化趋势相似(如逐步远离或靠近)16.图形运动变化(同一个图形从各个角度看的不同样子)17.图形拆分(有三个图构成，后两个图为第一个图的构成部件)18.线条交点数有规律19.方向规律(上，下，左，右)20.相隔一个图形分别对称(如：以第三个图为中心，1和5对称，2和4对称)21.含义依据条件而变(如一个错号，可以表"划"，也可以表示"两划")22.图形趋势明显(点或图形从左到右，从上到下变化等)23.图形的上，中，下部分分别变化(求同，重叠，或去同叠加)24.相似类(包含，平行，覆盖，相交，不同图形组成，含同一图形等)25.上，中，下各部分别翻转变化26.角的度数有规律27.阴影重合变空白28.翻转，叠加，再翻转30.与特定线的交点数相同(如：与折线的交点数有规律，有直线的交点数不用考虑)31.图形有多条对称轴，且有共同交点，轴对称图形(如正三角形，正方形)32.平行，上下移动33.图形翻转对称34.图形边上角的个数增多或减少35.不同图形叠加形成新图36.图形中某条线均为长线或短线(寻找共同部分)37.线段间距离共性.(如：直线上有几个点，分成几条线段，上部覆盖有另一个图形，如圆，三角形等，但是上面的图形占的位置都不大于最外面两点间的距离)38.图形外围，内部分别顺或逆时针旋转(内外部变化相反)39.特殊位置变化有规律(如当水平时，垂直时图形有一规律)40.各图形组成部件属于同一类(如：均为三条曲线相交)41.以第几幅图为中心进行变化(如：旋转，走近，相反等)42.求共同部分再加点变化(如：提出共同部分，然后让共同部分都变黑什么的)43.除去共同部分有规律44.数线段出头数，有规律(成等差数列，或有明显规律)45.图形每行空间数相同46.以中间图形为中心，上下，对角分别成对称47.先递增再递减规律48.整套图形横着看，或竖着看，分别有规律49.注意考虑图形部分变化(如：分别为上下不变中间变化，然后上中下一起变化，左右分别变化，左右一起变化等)50.顺着次序变化(如：原来在内部的放大变为外部图形，内部图形相应变化.左右组成的图，上一个右边图等于下个左边图，右边再加个新图，如此循环)一、按题型认真复习图形考点图形推理考查的知识点比较琐碎，因此考生在备考初始阶段一定要对考点进行系统的复习，基本的题型要从何入手都要做到心中有数。
国考推理题做题技巧
国考推理题做题技巧
国考推理题可有点小调皮呢，不过别怕，我来给你讲讲做题技巧。
推理题啊，就像是一场思维的小游戏。
比如说图形推理，看到那些奇奇怪怪的图形，你可别慌。
有时候它就是在考你图形的对称性，就像一个轴对称的图形，你得一眼能看出来它两边是一样的。
还有时候是考图形的旋转，可能这个小方块啊，顺时针转了多少度之类的。
再说说逻辑推理。
那种文字超多的逻辑题，你得先把关系理顺。
就像A推出B，但是C又对B有影响，你得搞清楚这里面的弯弯绕绕。
比如说有一个题是说如果小明去了图书馆，那么小红就会去超市，但是如果小刚也在图书馆，那么小红就不去超市了。
这时候你就得分析各种情况，是小明单独去图书馆，还是小刚也在之类的。
还有数字推理，这就需要你对数字有一定的敏感度。
有些数字可能是有规律的等差或者等比数列。
比如2，4，6，8，那下一个肯定就是10啦。
但是有时候也会很复杂，可能是这个数字是前面两个数字经过某种运算得到的，像前两个数字相加然后再乘以2之类的。
对于定义判断，一定要把定义读透。
每个字都很重要，因为很可能就一个小词就决定了这个选项的对错。
就像定义一个什么是“创新产品”，里面提到
要有新的技术或者新的理念，那你就得按照这个标准去衡量选项。
做推理题呀，平时多练练也是很有必要的。
可以找一些国考的真题来做，做的时候别着急看答案，自己先琢磨琢磨。
要是做错了，就好好分析为什么错，是思维误区呢，还是没理解题意。
慢慢地，你就会发现自己在推理题上越来越得心应手啦。
行测图形推理快速识别复杂图形的技巧
行测图形推理快速识别复杂图形的技巧在行测考试中，图形推理是一个让很多考生感到头疼的模块，尤其是面对那些复杂的图形时，常常觉得无从下手。
其实，只要掌握了一定的技巧和方法，就能够快速准确地识别复杂图形的规律。
接下来，我将为大家详细介绍一些实用的技巧。
一、观察图形的整体特征当拿到一组复杂图形时，首先要从整体上观察它们的特征。
比如，图形是开放的还是封闭的，是规则的还是不规则的，是直线图形多还是曲线图形多，是对称图形还是不对称图形等等。
这些整体特征往往能够为我们提供解题的重要线索。
例如，如果一组图形整体上都是封闭图形，那么我们就可以优先考虑与封闭区域相关的规律，如封闭区域的数量、形状、面积等。
二、分析图形的元素组成仔细观察图形中包含的元素，比如点、线、面、角等。
注意元素的种类、数量以及它们之间的关系。
如果图形中线条的数量有明显的变化，那么可能考查的是线条的数量规律；如果图形中面的数量不同，那就可能是在考查面的个数或者面的形状。
同时，还要关注元素的位置关系，比如元素是相邻还是相对，是在内部还是在外部等。
三、注意图形的叠加与组合有些复杂图形是通过简单图形的叠加、组合或者去同存异、去异存同等方式形成的。
对于叠加类的题目，要注意是直接叠加、去同存异叠加还是去异存同叠加。
通过仔细对比相邻两个图形的差异和相同之处，来判断叠加的规律。
四、寻找图形的对称规律对称是图形推理中常见的规律之一。
要判断图形是轴对称还是中心对称，对称轴的数量和方向有没有变化。
如果一组图形中大部分都是轴对称图形，那么就重点观察对称轴的数量、方向以及与图形中线条的位置关系。
五、考虑图形的旋转与翻转观察图形是否存在旋转或者翻转的情况。
注意图形旋转的角度和方向，以及翻转后的位置变化。
有时候，通过对比相邻图形的位置变化，可以快速发现旋转或翻转的规律。
六、留意图形的笔画数对于一些复杂的图形，笔画数可能是一个关键的规律。
判断图形是一笔画还是多笔画，可以通过奇点的数量来确定。
2020国考行测图形推理：“公共点法”快速标点
2020国考行测图形推理：“公共点法”快速标点行测图形推理作为一种思维能力测试的题型，其中最让广大头疼的则是立体图形。
有一种神奇的方法——“公共点法”，能够解决立体图形折纸盒类问题，如正四面体和正六面体等。
“公共点法”的按单位“1”的距离找公共点标起来太费时间，下面来看更快的标点方法。
一、正四面体
将正四面体展开图的任意一个菱形的四点标出1，2，3，4;再利用每个菱形都含1，2，3，4标剩余的点。
【例1】从所给的四个选项中，选择最恰当的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。
二、正六面体
(1)有四个正方形在一条直线时，先用1-8依次标这四个正方形的顶点;再根据剩余图形与这四个正方形相交的点标注其他四个点;(2)没有四个正方形在一条直线时，任意找到一个
“Z”字，先用1-6标其中相对面之外的两个正方形，再将“Z”字中不能确定的两点标为7和8;最后根据剩余正方形与“Z”相交的点标注其他四个点。
【例2】左边给定的是纸盒外表面的展开图，右边哪一项能由它折叠而成?
【例3】左边给定的是纸盒外表面的展开图，右边哪一项能由它折叠而成?
综上所述，记住正四面体和正六面体的快速标点方法就无需再去不停的按单位“1”的距离找公共点标了;而标点完成后则可以利用图形之间的公共边快速找出正确答案或排除错误选项。
任何一个方法都是熟才能生巧，希望能够对“公共点法”多加练习，达到30秒钟做一个题的目标。
2020国考笔试专项点拨-判断 -图形推理 (讲义+笔记) (1)
【名师专项点拨-判断】图形推理 1（讲义）启智职教的店1.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：2.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：3.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：4.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：5.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：6.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：7.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：8.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：9.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：10.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：11.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：12.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：13.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：14.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：15.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：16.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：17.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：18.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：19.上边的题干中给出一套图形，其中有五个图，这五个图呈现一定的规律性。
在下边给出一套图形，从中选出唯一的一项作为保持上边五个图规律性的第六个图。
20.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①②③，④⑤⑥B.①③④，②⑤⑥C.①③⑥，②④⑤D.①④⑥，②③⑤21.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：22.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：23.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：24.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：25.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：26.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：27.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：28.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：29.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：30.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：31.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：32.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：33.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：34.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①③④，②⑤⑥B.①②⑥，③④⑤C.①③⑤，②④⑥D.①④⑥，②③⑤35.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：36.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：37.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①③④，②⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①⑤⑥，②③④D.①④⑤，②③⑥38.上边的题干中给出一套图形，其中有五个图，这五个图呈现一定的规律性。
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2016国考行测图形推理解题技巧
如果说国考行测当中考生最感兴趣的或者每次都把它作为首要顺序去做的题型，非图形推理莫属。
每年均以十道题量占比出现的图推，越来越考查已知图形之间的内在联系与区别，它不仅仅只讲究点、线、面与图群等基本元素的数量关系设置，更强调了考生能否在一道题中发现已知图形的整体性特征和规律的多元综合。
下面中公教育专家就上述的两点趋势为广大考生展开分析，希望大家能在今年的国考备考中得到一定的启示。
一、优先整体性规律
(一)整体性强于局部性
这里的整体性指的是当题目中由于不同规律所导致的答案相异时，每一组已知图形当中的每一个元素都满足的既定规律，这样的变化规律就比起图形中只有部分元素满足的规律也就是我们所谓的局部性规律要强。
比如图中“总线条数呈现等差变化”要优先于“每个图都有直角”的规律、“每个图都是轴对称的规律”要优先于“每个图都有同一个圆”等等，这样的整体化思想也称为宏观变化思想，图中每个元素都参与到一定的规律变化，这样才能使图推的规律性更强。
【例题】把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：
【中公解析】D。
①③⑤是中心对称图形，②④⑥既是中心对称图形，也是轴对称图形。
这道题的对称就进行了每个图形的所有元素的遍历，而考生容易选择C项，认为①③④都有一个圆构成，而其他三个都是直线构成，其中圆也只是图形中的局部元素，只参考部分量所得出的规律就比整体参照的要弱。
(二)整体数量化强于整体笼统化
虽然每个元素都参与到图推的规律变化当中，但是如果借助一定的数量关系来使其整体化就比起单纯地将元素拼凑在一起的规律性更强。
【例题】从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性( )
【中公解析】C。
这两组图能一笔画构成，而一笔画就是每一个图的所有元素都能涉及的规律并且以数量关系的形式体现。
但很多考生这道题容易选D：考生观察第一组是直线、直线、曲线，所以第二组也是直线、直线、曲线，这样的规律就没有一笔画的强。
二、图形的复合性规律变化趋势
除了整体性的参考因素之外，国考图推的题目已不局限于只考查一种规律，往往将多种要素综合设置，比如考生在备考时要注意的是点、线、面、角的数量关系综合，图形平移、翻转与旋转的位置变化综合，数量与位置间的综合，位置与图形叠加的综合，自身特点与元素分布的图形求同与数量关系间的综合。
【例题】从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性( )
【中公解析】D。
这道题考查去同存异。
每行图一旋转90°，与图二叠加去同存异得到图三。
故选D。
图形之间的整体性是探讨图推题目的内在联系，而复合性又是国考图推题目的必然考查趋势，掌握好这两大特性对于图推题的巩固和理解都有很重要的作用。
中公教育专家衷心希望以上内容对考生有所帮助!。