2019年湖北省随州市中考数学试卷(含答案)

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2019年湖北省随州市中考数学试卷及答案解析(word版)

2019年湖北省随州市中考数学试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分.每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的）1．﹣的相反数是（）A．﹣B．C．D．﹣2．随着我国经济快速发展，轿车进入百姓家庭，小明同学在街头观察出下列四种汽车标志，其中既是中心对称图形，又是轴对称图形的是（）A．B．C．D．3．下列运算正确的是（）A．a2•a3=a6B．a5÷a2=a3C．（﹣3a）3=﹣9a3D．2x2+3x2=5x44．如图，直线a∥b，直线c分别与a、b相交于A、B两点，AC⊥AB于点A，交直线b于点C．已知∠1=42°，则∠2的度数是（）A．38° B．42° C．48° D．58°5．不等式组的解集表示在数轴上，正确的是（）A．B．C．D．6．为了响应学校“书香校园”建设，阳光班的同学们积极捐书，其中宏志学习小组的同学捐书册数分别是：5，7，x，3，4，6．已知他们平均每人捐5本，则这组数据的众数、中位数和方差分别是（）A．5，5，B．5，5，10 C．6，5.5，D．5，5，7．如图，D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点，且DE∥AC，AE、CD相交于点O，若S△DOE：S△COA=1：25，则S△BDE与S△CDE的比是（）A．1：3 B．1：4 C．1：5 D．1：258．随州市尚市“桃花节”观赏人数逐年增加，据有关部门统计，2019年约为20万人次，2019年约为28.8万人次，设观赏人数年均增长率为x，则下列方程中正确的是（）A．20（1+2x）=28.8 B．28.8（1+x）2=20C．20（1+x）2=28.8 D．20+20（1+x）+20（1+x）2=28.89．如图是某工件的三视图，则此工件的表面积为（）A．15πcm2B．51πcm2C．66πcm2D．24πcm210．二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的部分图象如图所示，图象过点（﹣1，0），对称轴为直线x=2，下列结论：（1）4a+b=0；（2）9a+c＞3b；（3）8a+7b+2c＞0；（4）若点A（﹣3，y1）、点B（﹣，y2）、点C（，y3）在该函数图象上，则y1＜y3＜y2；（5）若方程a（x+1）（x﹣5）=﹣3的两根为x1和x2，且x1＜x2，则x1＜﹣1＜5＜x2．其中正确的结论有（）A．2个B．3个C．4个D．5个二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分）11．2019年“圣地车都”﹣﹣随州改装车的总产值为14.966亿元，其中14.966亿元用科学记数法表示为元．12．已知等腰三角形的一边长为9，另一边长为方程x2﹣8x+15=0的根，则该等腰三角形的周长为．13．如图，在△ABC中，∠ACB=90°，M、N分别是AB、AC的中点，延长BC至点D，使CD=BD，连接DM、DN、MN．若AB=6，则DN=．14．如图，直线y=x+4与双曲线y=（k ≠0）相交于A （﹣1，a ）、B 两点，在y 轴上找一点P ，当PA+PB 的值最小时，点P 的坐标为．15．如图（1），PT 与⊙O 1相切于点T ，PAB 与⊙O 1相交于A 、B 两点，可证明△PTA ∽△PBT ，从而有PT 2=PA •PB ．请应用以上结论解决下列问题：如图（2），PAB 、PCD 分别与⊙O 2相交于A 、B 、C 、D 四点，已知PA=2，PB=7，PC=3，则CD= ．16．如图，边长为1的正方形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ．有直角∠MPN ，使直角顶点P 与点O 重合，直角边PM 、PN 分别与OA 、OB 重合，然后逆时针旋转∠MPN ，旋转角为θ（0°＜θ＜90°），PM 、PN 分别交AB 、BC 于E 、F 两点，连接EF 交OB 于点G ，则下列结论中正确的是．（1）EF=OE ；（2）S 四边形OEBF ：S 正方形ABCD =1：4；（3）BE+BF=OA ；（4）在旋转过程中，当△BEF 与△COF 的面积之和最大时，AE=；（5）OG •BD=AE 2+CF 2．三、解答题（本题共9小题，共72分，解答应写出必要演算步骤，文字说明或证明过程）17．计算：﹣|﹣1|+•cos30°﹣（﹣）﹣2+（π﹣3.14）0．18．先化简，再求值：（﹣x+1）÷，其中x=﹣2．19．某校学生利用双休时间去距学校10km的炎帝故里参观，一部分学生骑自行车先走，过了20min后，其余学生乘汽车沿相同路线出发，结果他们同时到达．已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍，求骑车学生的速度和汽车的速度．20．国务院办公厅2019年3月16日发布了《中国足球改革的总体方案》，这是中国足球历史上的重大改革．为了进一步普及足球知识，传播足球文化，我市举行了“足球进校园”知识竞赛活动，为了解足球知识的普及情况，随机抽取了部分获奖情况进行整理，得到下列不完请根据所给信息，解答下列问题：（1）a=，b=，且补全频数分布直方图；（2）若用扇形统计图来描述获奖分布情况，问获得优胜奖对应的扇形圆心角的度数是多少？（3）在这次竞赛中，甲、乙、丙、丁四位同学都获得一等奖，若从这四位同学中随机选取两位同学代表我市参加上一级竞赛，请用树状图或列表的方法，计算恰好选中甲、乙二人的概率．21．某班数学兴趣小组利用数学活动课时间测量位于烈山山顶的炎帝雕像高度，已知烈山坡面与水平面的夹角为30°，山高857.5尺，组员从山脚D处沿山坡向着雕像方向前进1620尺到达E点，在点E处测得雕像顶端A的仰角为60°，求雕像AB的高度．22．如图，AB是⊙O的弦，点C为半径OA的中点，过点C作CD⊥OA交弦AB于点E，连接BD，且DE=DB．（1）判断BD与⊙O的位置关系，并说明理由；（2）若CD=15，BE=10，tanA=，求⊙O的直径．23．九年级（3）班数学兴趣小组经过市场调查整理出某种商品在第x天（1≤x≤90，且x为整数）的售价与销售量的相关信息如下．已知商品的进价为30元/件，设该商品的售价为y /p w（2）问销售该商品第几天时，当天的销售利润最大？并求出最大利润；（3）该商品在销售过程中，共有多少天每天的销售利润不低于5600元？请直接写出结果．24．爱好思考的小茜在探究两条直线的位置关系查阅资料时，发现了“中垂三角形”，即两条中线互相垂直的三角形称为“中垂三角形”．如图（1）、图（2）、图（3）中，AM、BN是△ABC 的中线，AN⊥BN于点P，像△ABC这样的三角形均为“中垂三角形”．设BC=a，AC=b，AB=c．【特例探究】（1）如图1，当tan∠PAB=1，c=4时，a=，b=；如图2，当∠PAB=30°，c=2时，a=，b=；【归纳证明】（2）请你观察（1）中的计算结果，猜想a2、b2、c2三者之间的关系，用等式表示出来，并利用图3证明你的结论．【拓展证明】（3）如图4，▱ABCD中，E、F分别是AD、BC的三等分点，且AD=3AE，BC=3BF，连接AF、BE、CE，且BE⊥CE于E，AF与BE相交点G，AD=3，AB=3，求AF的长．25．已知抛物线y=a（x+3）（x﹣1）（a≠0），与x轴从左至右依次相交于A、B两点，与y轴相交于点C，经过点A的直线y=﹣x+b与抛物线的另一个交点为D．（1）若点D的横坐标为2，求抛物线的函数解析式；（2）若在第三象限内的抛物线上有点P，使得以A、B、P为顶点的三角形与△ABC相似，求点P的坐标；（3）在（1）的条件下，设点E是线段AD上的一点（不含端点），连接BE．一动点Q从点B出发，沿线段BE以每秒1个单位的速度运动到点E，再沿线段ED以每秒个单位的速度运动到点D后停止，问当点E的坐标是多少时，点Q在整个运动过程中所用时间最少？2019年湖北省随州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分.每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的）1．﹣的相反数是（）A．﹣B．C．D．﹣【考点】实数的性质．【分析】利用相反数的定义计算即可得到结果．【解答】解：﹣的相反数是，故选C2．随着我国经济快速发展，轿车进入百姓家庭，小明同学在街头观察出下列四种汽车标志，其中既是中心对称图形，又是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【考点】中心对称图形；轴对称图形．【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．【解答】解：A、不是轴对称图形，是中心对称图形；B、是轴对称图形，不是中心对称图形；C、是轴对称图形，也是中心对称图形；D、不是轴对称图形，是中心对称图形．故选C．3．下列运算正确的是（）A．a2•a3=a6B．a5÷a2=a3C．（﹣3a）3=﹣9a3D．2x2+3x2=5x4【考点】同底数幂的除法；合并同类项；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方．【分析】直接根据同底数幂的乘除法以及幂的乘方运算法则计算出各选项结果，进而作出判断．【解答】解：A、a2•a3=a5，此选项错误；B、a5÷a2=a3，此选项正确；C、（﹣3a）3=﹣27a3，此选项错误；D、2x2+3x2=5x2，此选项错误；故选B．4．如图，直线a∥b，直线c分别与a、b相交于A、B两点，AC⊥AB于点A，交直线b于点C．已知∠1=42°，则∠2的度数是（）A．38° B．42° C．48° D．58°【考点】平行线的性质．【分析】先根据平行线的性质求出∠ACB的度数，再根据垂直的定义和余角的性质求出∠2的度数．【解答】解：∵直线a∥b，∴∠1=∠BCA，∵∠1=42°，∴∠BCA=42°，∵AC⊥AB，∴∠2+∠BCA=90°，∴∠2=48°，故选C．5．不等式组的解集表示在数轴上，正确的是（）A．B．C．D．【考点】解一元一次不等式组；在数轴上表示不等式的解集．【分析】分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：大小小大中间找确定不等式组的解集，再根据“大于向右，小于向左，包括端点用实心，不包括端点用空心”的原则分析选项可得答案．【解答】解：解不等式x﹣1≤7﹣x，得：x≤4，解不等式5x﹣2＞3（x+1），得：x＞，∴不等式组的解集为：＜x≤4，故选：A．6．为了响应学校“书香校园”建设，阳光班的同学们积极捐书，其中宏志学习小组的同学捐书册数分别是：5，7，x，3，4，6．已知他们平均每人捐5本，则这组数据的众数、中位数和方差分别是（）A．5，5，B．5，5，10 C．6，5.5，D．5，5，【考点】方差；中位数；众数．【分析】根据平均数，可得x的值，根据众数的定义、中位数的定义、方差的定义，可得答案．【解答】解：由5，7，x，3，4，6．已知他们平均每人捐5本，得x=5．众数是5，中位数是5，方差=，故选：D．7．如图，D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点，且DE∥AC，AE、CD相交于点O，若S△DOE：S△COA=1：25，则S△BDE与S△CDE的比是（）A．1：3 B．1：4 C．1：5 D．1：25【考点】相似三角形的判定与性质．【分析】根据相似三角形的判定定理得到△DOE∽△COA，根据相似三角形的性质定理得到=，==，结合图形得到=，得到答案．【解答】解：∵DE∥AC，∴△DOE∽△COA，又S△DOE：S△COA=1：25，∴=，∵DE∥AC，∴==，∴=，∴S△BDE与S△CDE的比是1：4，故选：B．8．随州市尚市“桃花节”观赏人数逐年增加，据有关部门统计，2019年约为20万人次，2019年约为28.8万人次，设观赏人数年均增长率为x，则下列方程中正确的是（）A．20（1+2x）=28.8 B．28.8（1+x）2=20C．20（1+x）2=28.8 D．20+20（1+x）+20（1+x）2=28.8【考点】由实际问题抽象出一元二次方程．【分析】设这两年观赏人数年均增长率为x，根据“2019年约为20万人次，2019年约为28.8万人次”，可得出方程．【解答】解：设观赏人数年均增长率为x，那么依题意得20（1+x）2=28.8，故选C．9．如图是某工件的三视图，则此工件的表面积为（）A．15πcm2B．51πcm2C．66πcm2D．24πcm2【考点】由三视图判断几何体．【分析】根据三视图，可得几何体是圆锥，根据勾股定理，可得圆锥的母线长，根据扇形的面积公式，可得圆锥的侧面积，根据圆的面积公式，可得圆锥的底面积，可得答案．【解答】解：由三视图，得，OB=3cm，0A=4cm，由勾股定理，得AB==5cm，圆锥的侧面积×6π×5=15πcm2，圆锥的底面积π×（）2=9πcm，圆锥的表面积15π+9π=24π（cm2），故选：D．10．二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的部分图象如图所示，图象过点（﹣1，0），对称轴为直线x=2，下列结论：（1）4a+b=0；（2）9a+c＞3b；（3）8a+7b+2c＞0；（4）若点A（﹣3，y1）、点B（﹣，y2）、点C（，y3）在该函数图象上，则y1＜y3＜y2；（5）若方程a（x+1）（x﹣5）=﹣3的两根为x1和x2，且x1＜x2，则x1＜﹣1＜5＜x2．其中正确的结论有（）A．2个B．3个C．4个D．5个【考点】二次函数图象与系数的关系．【分析】（1）正确．根据对称轴公式计算即可．（2）错误，利用x=﹣3时，y＜0，即可判断．（3）正确．由图象可知抛物线经过（﹣1，0）和（5，0），列出方程组求出a、b即可判断．（4）错误．利用函数图象即可判断．（5）正确．利用二次函数与二次不等式关系即可解决问题．【解答】解：（1）正确．∵﹣=2，∴4a+b=0．故正确．（2）错误．∵x=﹣3时，y＜0，∴9a﹣3b+c＜0，∴9a+c＜3b，故（2）错误．（3）正确．由图象可知抛物线经过（﹣1，0）和（5，0），∴解得，∴8a+7b+2c=8a﹣28a﹣10a=﹣30a，∵a＜0，∴8a+7b=2c＞0，故（3）正确．（4）错误，∵点A（﹣3，y1）、点B（﹣，y2）、点C（，y3），∵﹣2=，2﹣（﹣）=，∴＜∴点C离对称轴的距离近，∴y3＞y2，∵a＜0，﹣3＜﹣＜2，∴y1＜y2∴y1＜y2＜y3，故（4）错误．（5）正确．∵a＜0，∴（x+1）（x﹣5）=﹣3/a＞0，即（x+1）（x﹣5）＞0，故x＜﹣1或x＞5，故（5）正确．∴正确的有三个，故选B．二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分）11．2019年“圣地车都”﹣﹣随州改装车的总产值为14.966亿元，其中14.966亿元用科学记数法表示为 1.4966×109元．【考点】科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式．其中1≤|a|＜10，n为整数，确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞10时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：14.966亿=1.4966×109．故答案为：1.4966×109．12．已知等腰三角形的一边长为9，另一边长为方程x2﹣8x+15=0的根，则该等腰三角形的周长为19或21或23．【考点】解一元二次方程-因式分解法；三角形三边关系；等腰三角形的性质．【分析】求出方程的解，分为两种情况，看看是否符合三角形三边关系定理，求出即可．【解答】解：由方程x2﹣8x+15=0得：（x﹣3）（x﹣5）=0，∴x﹣3=0或x﹣5=0，解得：x=3或x=5，当等腰三角形的三边长为9、9、3时，其周长为21；当等腰三角形的三边长为9、9、5时，其周长为23；当等腰三角形的三边长为9、3、3时，3+3＜9，不符合三角形三边关系定理，舍去；当等腰三角形的三边长为9、5、5时，其周长为19；综上，该等腰三角形的周长为19或21或23，故答案为：19或21或23．13．如图，在△ABC中，∠ACB=90°，M、N分别是AB、AC的中点，延长BC至点D，使CD=BD，连接DM、DN、MN．若AB=6，则DN=3．【考点】三角形中位线定理；直角三角形斜边上的中线；平行四边形的判定与性质．【分析】连接CM，根据三角形中位线定理得到NM=CB，MN∥BC，证明四边形DCMN是平行四边形，得到DN=CM，根据直角三角形的性质得到CM=AB=3，等量代换即可．【解答】解：连接CM，∵M、N分别是AB、AC的中点，∴NM=CB，MN∥BC，又CD=BD，∴MN=CD，又MN∥BC，∴四边形DCMN是平行四边形，∴DN=CM，∵∠ACB=90°，M是AB的中点，∴CM=AB=3，∴DN=3，故答案为：3．14．如图，直线y=x+4与双曲线y=（k≠0）相交于A（﹣1，a）、B两点，在y轴上找一点P，当PA+PB的值最小时，点P的坐标为（0，）．【考点】反比例函数与一次函数的交点问题；轴对称-最短路线问题．【分析】根据一次函数和反比例函数的解析式求出点A、B的坐标，然后作出点A关于y 轴的对称点C，连接BC，与y轴的交点即为点P，然后求出直线BC的解析式，求出点P 的坐标．【解答】解：把点A坐标代入y=x+4得，﹣1+4=a，a=3，即A（﹣1，3），把点A坐标代入双曲线的解析式：3=﹣k，解得：k=﹣3，联立两函数解析式得：，解得：，，即点B 坐标为：（﹣3，1），作出点A 关于y 轴的对称点C ，连接BC ，与y 轴的交点即为点P ，使得PA+PB 的值最小，则点C 坐标为：（1，3），设直线BC 的解析式为：y=ax+b ，把B 、C 的坐标代入得：，解得：，函数解析式为：y=x+，则与y 轴的交点为：（0，）．故答案为：（0，）．15．如图（1），PT 与⊙O 1相切于点T ，PAB 与⊙O 1相交于A 、B 两点，可证明△PTA ∽△PBT ，从而有PT 2=PA •PB ．请应用以上结论解决下列问题：如图（2），PAB 、PCD 分别与⊙O 2相交于A 、B 、C 、D 四点，已知PA=2，PB=7，PC=3，则CD= ．【考点】相似三角形的判定与性质；切线的性质．【分析】如图2中，过点P 作⊙O 的切线PT ，切点是T ，根据PT 2=PA •PB=PC •PD ，求出PD 即可解决问题．【解答】解：如图2中，过点P 作⊙O 的切线PT ，切点是T ．∵PT 2=PA •PB=PC •PD ，∵PA=2，PB=7，PC=3，∴2×7=3×PD ，∴PD=∴CD=PD ﹣PC=﹣3=．16．如图，边长为1的正方形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ．有直角∠MPN ，使直角顶点P 与点O 重合，直角边PM 、PN 分别与OA 、OB 重合，然后逆时针旋转∠MPN ，旋转角为θ（0°＜θ＜90°），PM 、PN 分别交AB 、BC 于E 、F 两点，连接EF 交OB 于点G ，则下列结论中正确的是（1），（2），（3），（5）．（1）EF=OE ；（2）S 四边形OEBF ：S 正方形ABCD =1：4；（3）BE+BF=OA ；（4）在旋转过程中，当△BEF 与△COF 的面积之和最大时，AE=；（5）OG •BD=AE 2+CF 2．【考点】四边形综合题．【分析】（1）由四边形ABCD 是正方形，直角∠MPN ，易证得△BOE ≌△COF （ASA ），则可证得结论；（2）由（1）易证得S 四边形OEBF =S △BOC =S 正方形ABCD ，则可证得结论；（3）由BE=CF ，可得BE+BF=BC ，然后由等腰直角三角形的性质，证得BE+BF=OA ；（4）首先设AE=x ，则BE=CF=1﹣x ，BF=x ，继而表示出△BEF 与△COF 的面积之和，然后利用二次函数的最值问题，求得答案；（5）易证得△OEG ∽△OBE ，然后由相似三角形的对应边成比例，证得OG •OB=OE 2，再利用OB 与BD 的关系，OE 与EF 的关系，即可证得结论．【解答】解：（1）∵四边形ABCD 是正方形，∴OB=OC ，∠OBE=∠OCF=45°，∠BOC=90°，∴∠BOF+∠COF=90°，∵∠EOF=90°，∴∠BOF+∠COE=90°，∴∠BOE=∠COF ，在△BOE 和△COF 中，，∴△BOE ≌△COF （ASA ），∴OE=OF ，BE=CF ，∴EF=OE ；故正确；（2）∵S 四边形OEBF =S △BOE +S △BOE =S △BOE +S △COF =S △BOC =S 正方形ABCD ，∴S 四边形OEBF ：S 正方形ABCD =1：4；故正确；（3）∴BE+BF=BF+CF=BC=OA ；故正确；（4）过点O 作OH ⊥BC ，∵BC=1，∴OH=BC=，设AE=x ，则BE=CF=1﹣x ，BF=x ，∴S △BEF +S △COF =BE •BF+CF •OH=x （1﹣x ）+（1﹣x ）×=﹣（x ﹣）2+，∵a=﹣＜0，∴当x=时，S △BEF +S △COF 最大；即在旋转过程中，当△BEF 与△COF 的面积之和最大时，AE=；故错误；（5）∵∠EOG=∠BOE ，∠OEG=∠OBE=45°，∴△OEG ∽△OBE ，∴OE ：OB=OG ：OE ，∴OG •OB=OE 2，∵OB=BD ，OE=EF ， ∴OG •BD=EF 2，∵在△BEF 中，EF 2=BE 2+BF 2，∴EF 2=AE 2+CF 2，∴OG •BD=AE 2+CF 2．故正确．故答案为：（1），（2），（3），（5）．三、解答题（本题共9小题，共72分，解答应写出必要演算步骤，文字说明或证明过程）17．计算：﹣|﹣1|+•cos30°﹣（﹣）﹣2+（π﹣3.14）0．【考点】实数的运算；零指数幂；负整数指数幂；特殊角的三角函数值．【分析】本题涉及绝对值、二次根式化简、特殊角的三角函数值、负指数幂、零指数幂5个考点．在计算时，需要针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果．【解答】解：原式=﹣1+2×﹣4+1=﹣1+3﹣4+1=﹣1．18．先化简，再求值：（﹣x+1）÷，其中x=﹣2．【考点】分式的化简求值．【分析】首先将括号里面的通分相减，然后将除法转化为乘法，化简后代入x的值即可求解．【解答】解：原式=[﹣]•=•=，当x=﹣2时，原式===2．19．某校学生利用双休时间去距学校10km的炎帝故里参观，一部分学生骑自行车先走，过了20min后，其余学生乘汽车沿相同路线出发，结果他们同时到达．已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍，求骑车学生的速度和汽车的速度．【考点】分式方程的应用．【分析】求速度，路程已知，根据时间来列等量关系．关键描述语为：“一部分学生骑自行车先走，过了20min后，其余学生乘汽车沿相同路线出发，结果他们同时到达”，根据等量关系列出方程．【解答】解：设骑车学生的速度为x千米/小时，汽车的速度为2x千米/小时，可得：，解得：x=15，经检验x=15是原方程的解，2x=2×15=30，答：骑车学生的速度和汽车的速度分别是每小时15km，30km．20．国务院办公厅2019年3月16日发布了《中国足球改革的总体方案》，这是中国足球历史上的重大改革．为了进一步普及足球知识，传播足球文化，我市举行了“足球进校园”知识竞赛活动，为了解足球知识的普及情况，随机抽取了部分获奖情况进行整理，得到下列不完（1）a=60，b=0.15，且补全频数分布直方图；（2）若用扇形统计图来描述获奖分布情况，问获得优胜奖对应的扇形圆心角的度数是多少？（3）在这次竞赛中，甲、乙、丙、丁四位同学都获得一等奖，若从这四位同学中随机选取两位同学代表我市参加上一级竞赛，请用树状图或列表的方法，计算恰好选中甲、乙二人的概率．【考点】列表法与树状图法；频数（率）分布表；频数（率）分布直方图；扇形统计图．【分析】（1）根据公式频率=频数÷样本总数，求得样本总数，再根据公式得出a，b的值即可；（2）根据公式优胜奖对应的扇形圆心角的度数=优胜奖的频率×360°计算即可；（3）画树状图或列表将所有等可能的结果列举出来，利用概率公式求解即可．【解答】解：（1）样本总数为10÷0.05=200人，a=200﹣10﹣20﹣30﹣80=60人，b=30÷200=0.15，故答案为200，0.15；（2）优胜奖所在扇形的圆心角为0.30×360°=108°；ABCD表示，A、B的有2种，画树状图如下：∴P（选中A、B）==．21．某班数学兴趣小组利用数学活动课时间测量位于烈山山顶的炎帝雕像高度，已知烈山坡面与水平面的夹角为30°，山高857.5尺，组员从山脚D处沿山坡向着雕像方向前进1620尺到达E点，在点E处测得雕像顶端A的仰角为60°，求雕像AB的高度．【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题．【分析】构造直角三角形，利用锐角三角函数，进行简单计算即可．【解答】解：如图，过点E作EF⊥AC，EG⊥CD，在Rt△DEG中，∵DE=1620，∠D=30°，∴EG=DEsin∠D=1620×=810，∵BC=857.5，CF=EG，∴BF=BC﹣CF=47.5，在Rt△BEF中，tan∠BEF=，∴EF=BF，在Rt△AEF中，∠AEF=60°，设AB=x，∵tan∠AEF=，∴AF=EF×tan∠AEF，∴x+47.5=3×47.5，∴x=95，答：雕像AB的高度为95尺．22．如图，AB是⊙O的弦，点C为半径OA的中点，过点C作CD⊥OA交弦AB于点E，连接BD，且DE=DB．（1）判断BD与⊙O的位置关系，并说明理由；（2）若CD=15，BE=10，tanA=，求⊙O的直径．【考点】直线与圆的位置关系；垂径定理；相似三角形的判定与性质．【分析】（1）连接OB，由圆的半径相等和已知条件证明∠OBD=90°，即可证明BD是⊙O 的切线；（2）过点D作DG⊥BE于G，根据等腰三角形的性质得到EG=BE=5，由两角相等的三角形相似，△ACE∽△DGE，利用相似三角形对应角相等得到sin∠EDG=sinA=，在Rt△EDG中，利用勾股定理求出DG的长，根据三角形相似得到比例式，代入数据即可得到结果．【解答】（1）证明：连接OB，∵OB=OA，DE=DB，∴∠A=∠OBA，∠DEB=∠ABD，又∵CD⊥OA，∴∠A+∠AEC=∠A+∠DEB=90°，∴∠OBA+∠ABD=90°，∴OB⊥BD，∴BD是⊙O的切线；（2）如图，过点D作DG⊥BE于G，∵DE=DB，∴EG=BE=5，∵∠ACE=∠DGE=90°，∠AEC=∠GED，∴∠GDE=∠A，∴△ACE∽△DGE，∴sin∠EDG=sinA==，即CE=13，在Rt△ECG中，∵DG==12，∵CD=15，DE=13，∴DE=2，∵△ACE∽△DGE，∴=，∴AC=•DG=，∴⊙O的直径2OA=4AD=．23．九年级（3）班数学兴趣小组经过市场调查整理出某种商品在第x天（1≤x≤90，且x为整数）的售价与销售量的相关信息如下．已知商品的进价为30元/件，设该商品的售价为y（2）问销售该商品第几天时，当天的销售利润最大？并求出最大利润；（3）该商品在销售过程中，共有多少天每天的销售利润不低于5600元？请直接写出结果．【考点】二次函数的应用；一元一次不等式的应用．【分析】（1）当0≤x≤50时，设商品的售价y与时间x的函数关系式为y=kx+b，由点的坐标利用待定系数法即可求出此时y关于x的函数关系式，根据图形可得出当50＜x≤90时，y=90．再结合给定表格，设每天的销售量p与时间x的函数关系式为p=mx+n，套入数据利用待定系数法即可求出p关于x的函数关系式，根据销售利润=单件利润×销售数量即可得出w关于x的函数关系式；（2）根据w关于x的函数关系式，分段考虑其最值问题．当0≤x≤50时，结合二次函数的性质即可求出在此范围内w的最大值；当50＜x≤90时，根据一次函数的性质即可求出在此范围内w的最大值，两个最大值作比较即可得出结论；（3）令w≥5600，可得出关于x的一元二次不等式和一元一次不等式，解不等式即可得出x 的取值范围，由此即可得出结论．【解答】解：（1）当0≤x≤50时，设商品的售价y与时间x的函数关系式为y=kx+b（k、b 为常数且k≠0），∵y=kx+b经过点（0，40）、（50，90），∴，解得：，∴售价y与时间x的函数关系式为y=x+40；当50＜x≤90时，y=90．∴售价y与时间x的函数关系式为y=．由书记可知每天的销售量p与时间x成一次函数关系，设每天的销售量p与时间x的函数关系式为p=mx+n（m、n为常数，且m≠0），∵p=mx+n过点（60，80）、（30，140），∴，解得：，∴p=﹣2x+200（0≤x≤90，且x为整数），当0≤x≤50时，w=（y﹣30）•p=（x+40﹣30）（﹣2x+200）=﹣2x2+180x+2000；当50＜x≤90时，w=（90﹣30）（﹣2x+200）=﹣120x+12000．综上所示，每天的销售利润w与时间x的函数关系式是w=．（2）当0≤x≤50时，w=﹣2x2+180x+2000=﹣2（x﹣45）2+6050，∵a=﹣2＜0且0≤x≤50，∴当x=45时，w取最大值，最大值为6050元．当50＜x≤90时，w=﹣120x+12000，∵k=﹣120＜0，w随x增大而减小，∴当x=50时，w取最大值，最大值为6000元．∵6050＞6000，∴当x=45时，w最大，最大值为6050元．即销售第45天时，当天获得的销售利润最大，最大利润是6050元．（3）当0≤x≤50时，令w=﹣2x2+180x+2000≥5600，即﹣2x2+180x﹣3600≥0，解得：30≤x≤50，50﹣30+1=21（天）；当50＜x≤90时，令w=﹣120x+12000≥5600，即﹣120x+6400≥0，解得：50＜x≤53，∵x为整数，∴50＜x≤53，53﹣50=3（天）．综上可知：21+3=24（天），故该商品在销售过程中，共有24天每天的销售利润不低于5600元．24．爱好思考的小茜在探究两条直线的位置关系查阅资料时，发现了“中垂三角形”，即两条中线互相垂直的三角形称为“中垂三角形”．如图（1）、图（2）、图（3）中，AM、BN是△ABC的中线，AN⊥BN于点P，像△ABC这样的三角形均为“中垂三角形”．设BC=a，AC=b，AB=c．【特例探究】（1）如图1，当tan∠PAB=1，c=4时，a=4，b=4；如图2，当∠PAB=30°，c=2时，a=，b=；【归纳证明】（2）请你观察（1）中的计算结果，猜想a2、b2、c2三者之间的关系，用等式表示出来，并利用图3证明你的结论．【拓展证明】（3）如图4，▱ABCD中，E、F分别是AD、BC的三等分点，且AD=3AE，BC=3BF，连接AF、BE、CE，且BE⊥CE于E，AF与BE相交点G，AD=3，AB=3，求AF的长．【考点】四边形综合题．【分析】（1）①首先证明△APB，△PEF都是等腰直角三角形，求出PA、PB、PE、PF，再利用勾股定理即可解决问题．②连接EF，在RT△PAB，RT△PEF中，利用30°性质求出PA、PB、PE、PF，再利用勾股定理即可解决问题．（2）结论a2+b2=5c2．设MP=x，NP=y，则AP=2x，BP=2y，利用勾股定理分别求出a2、b2、c2即可解决问题．（3）取AB中点H，连接FH并且延长交DA的延长线于P点，首先证明△ABF是中垂三角形，利用（2）中结论列出方程即可解决问题．【解答】（1）解：如图1中，∵CE=AE，CF=BF，∴EF∥AB，EF=AB=2，∵tan∠PAB=1，∴∠PAB=∠PBA=∠PEF=∠PFE=45°，∴PF=PE=2，PB=PA=4，∴AE=BF==2．∴b=AC=2AE=4，a=BC=4．故答案为4，4．如图2中，连接EF，，∵CE=AE，CF=BF，∴EF∥AB，EF=AB=1，∵∠PAB=30°，∴PB=1，PA=，在RT△EFP中，∵∠EFP=∠PAB=30°，∴PE=，PF=，∴AE==，BF==，∴a=BC=2BF=，b=AC=2AE=，故答案分别为，．（2）结论a2+b2=5c2．证明：如图3中，连接EF．∵AF、BE是中线，∴EF∥AB，EF=AB，∴△FPE∽△APB，∴==，设FP=x，EP=y，则AP=2x，BP=2y，∴a2=BC2=4BF2=4（FP2+BP2）=4x2+16y2，b2=AC2=4AE2=4（PE2+AP2）=4y2+16x2，c2=AB2=AP2+BP2=4x2+4y2，∴a2+b2=20x2+20y2=5（4x2+4y2）=5c2．（3）解：如图4中，在△AGE和△FGB中，，∴△AGE≌△FGB，∴BG=FG，取AB中点H，连接FH并且延长交DA的延长线于P点，同理可证△APH≌△BFH，∴AP=BF，PE=CF=2BF，即PE∥CF，PE=CF，∴四边形CEPF是平行四边形，∴FP∥CE，∵BE⊥CE，∴FP⊥BE，即FH⊥BG，∴△ABF是中垂三角形，由（2）可知AB2+AF2=5BF2，∵AB=3，BF=AD=，∴9+AF2=5×（）2，∴AF=4．25．已知抛物线y=a（x+3）（x﹣1）（a≠0），与x轴从左至右依次相交于A、B两点，与y轴相交于点C，经过点A的直线y=﹣x+b与抛物线的另一个交点为D．（1）若点D的横坐标为2，求抛物线的函数解析式；（2）若在第三象限内的抛物线上有点P，使得以A、B、P为顶点的三角形与△ABC相似，求点P的坐标；（3）在（1）的条件下，设点E是线段AD上的一点（不含端点），连接BE．一动点Q从点B出发，沿线段BE以每秒1个单位的速度运动到点E，再沿线段ED以每秒个单位的速度运动到点D后停止，问当点E的坐标是多少时，点Q在整个运动过程中所用时间最少？【考点】二次函数综合题．【分析】（1）根据二次函数的交点式确定点A、B的坐标，求出直线的解析式，求出点D的坐标，求出抛物线的解析式；（2）作PH⊥x轴于H，设点P的坐标为（m，n），分△BPA∽△ABC和△PBA∽△ABC，根据相似三角形的性质计算即可；（3）作DM∥x轴交抛物线于M，作DN⊥x轴于N，作EF⊥DM于F，根据正切的定义求出Q的运动时间t=BE+EF时，t最小即可．【解答】解：（1）∵y=a（x+3）（x﹣1），∴点A的坐标为（﹣3，0）、点B两的坐标为（1，0），∵直线y=﹣x+b经过点A，∴b=﹣3，∴y=﹣x﹣3，当x=2时，y=﹣5，则点D的坐标为（2，﹣5），∵点D在抛物线上，∴a（2+3）（2﹣1）=﹣5，解得，a=﹣，则抛物线的解析式为y=﹣（x+3）（x﹣1）=﹣x2﹣2x+3；（2）作PH⊥x轴于H，设点P的坐标为（m，n），当△BPA∽△ABC时，∠BAC=∠PBA，∴tan∠BAC=tan∠PBA，即=，∴=，即n=﹣a（m﹣1），∴，解得，m1=﹣4，m2=1（不合题意，舍去），当m=﹣4时，n=5a，∵△BPA∽△ABC，∴=，即AB2=AC•PB，∴42=•，解得，a1=（不合题意，舍去），a2=﹣，则n=5a=﹣，∴点P的坐标为（﹣4，﹣）；当△PBA∽△ABC时，∠CBA=∠PBA，∴tan∠CBA=tan∠PBA，即=，∴=，即n=﹣3a（m﹣1），∴，解得，m1=﹣6，m2=1（不合题意，舍去），当m=﹣6时，n=21a，∵△PBA∽△ABC，∴=，即AB2=BC•PB，∴42=•，解得，a1=（不合题意，舍去），a2=﹣，则点P的坐标为（﹣6，﹣），综上所述，符合条件的点P的坐标为（﹣4，﹣）和（﹣6，﹣）；（3）作DM∥x轴交抛物线于M，作DN⊥x轴于N，作EF⊥DM于F，则tan∠DAN===，∴∠DAN=60°，∴∠EDF=60°，∴DE==EF，∴Q的运动时间t=+=BE+EF，∴当BE和EF共线时，t最小，则BE⊥DM，y=﹣4．2019年7月11日。

湖北省随州市2019年初中毕业升学考试数学试题(附答案)(PDF版)

这个项目充分体现了数学的魅力. 如图是一个最简单的二阶幻圆
的模型，要求：①内、外两个圆周上的四个数字之和相等；②外
圆两直径上的四个数字之和相等，则图中两空白圆圈内应填写的
数字从左到右依次为
和
.
C O
A
B
（第12题图）
4
6
3
11
7
8 （第13题图）
14．如图，在平面直角坐标系中， Rt△ABC 的直角顶点 C 的坐标为 (1, 0)，点 A 在 x 轴正
24．（本题满分 12 分）如图 1，在平面直角坐标系中，点 O 为坐标原点，抛物线 y ax2 bx c 与 y 轴交于点 A(0,6) ，与 x 轴交于点 B(2,0) ， C(6,0) ．（1）直．接．写．出．抛物线的解析式及其对称轴；（2）如图 2，连接 AB，AC，设点 P(m, n) 是抛物线上位于第一象限内的一动点，且在对称轴右侧，过点 P 作 PD⊥AC 于点 E，交 x 轴于点 D，过点 P 作 PG∥AB 交 AC 于点 F，交 x 轴于点 G．设线段 DG 的长为 d，求 d 与 m 的函数关系式，并注明 m 的取值范围；（3）在（2）的条件下，若△PDG 的面积为 49 ， 12 ①求点 P 的坐标； ②设 M 为直线 AP 上一动点，连接 OM 交直线 AC 于点 S，则点 M 在运动过程中，在抛物线上是否存在点 R，使得△ARS 为等腰直角三角形，若存在，请直．接．写．出．点 M 及其对应的点 R 的坐标；若不存在，请说明理由．
④ 2 c 是关于 x 的一元二次方程 ax2 bx c 0 的一个根.
其中正确的有
A．1 个
B．2 个
C．3 个
y x=1

2019年湖北省随州市中考数学试卷含答案解析

C. 6.37 106 m
D. 6.37 107 m
3.如图，直线 l1∥l2 ，直角三角板的直角顶点 C 在直线 l1 上，一锐
角顶点 B 在直线 l2 上，若 1 35 ，则 2 的度数是（）
A. 65
B. 55
C. 45
D. 35
4.下列运算正确的是
（）
A. 4m m 4
B. (a2 )3 a5
（4）若从对校园安全知识达到“非常了解”程度的 2 名男生和 2 名女生中随机抽取 2 人参加校园安全知识竞赛，请用列表或画树状图的方法，求恰好抽到 1 名男生和 1 名女生的概率．
20.在一次海上救援中，两艘专业救助船 A，B 同时收到某事故渔船的求救讯息，已知此时救助船 B 在 A 的正北方向，事故渔船 P 在救助船 A 的北偏西 30 方向上，在救助船 B 的西南方向上，且事故渔船 P 与救助船 A 相距 120 海里．（1）求收到求救讯息时事故渔船 P 与救助船 B 之间的距
2
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22.某食品厂生产一种半成品食材，成本为 2 元/千克，每天的产量 p（百千克）与销售价格 x （元/千克）满足函数关系式 p 1 x 8 ，从市场反馈的信息发现，该 2 半成品食材每天的市场需求量 q （百千克）与销售价格 x （元/千克）满足一次
函数关系，部分数据如表：
销售价格 x （元/千克）
徐老师
湖北省随州市 2019 年初中学业水平考试
数学
（满分 120 分，考试时间 120 分钟）
一、选择题（本大题共 10 小题，共 30 分）
1. 3 的绝对值为
（）
A.3
B. 3
C. 3
D.9
2.地球的半径约为 6 370 000 m ，用科学记数法表示正确的是

随州市2019年中考数学试题

数学试题第1页（共6页）绝密★启用前随州市2019年初中毕业升学考试数学试题（考试时间120分钟满分120分）注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置．2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试卷上无效．3．非选择题作答：用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试卷上无效.4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交．一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，每小题给出的四个选项中，有且只有一个是正确的） 1．3-的绝对值是A ．3B ．3-C ．3±D ．92．地球的半径约为6370000 m ，用科学记数法表示正确的是A ．463710⨯mB ．563.710⨯mC ．66.3710⨯mD ．76.3710⨯m3．如图，直线12l l ∥，直角三角板的直角顶点C 在直线1l 上，一锐角顶点B 在直线2l 上，若∠1 = 35°，则∠2的度数是 A ．65° B ．55° C ．45°D ．35°4．下列运算正确的是A ．44m m -=B ．235()a a =C ．222()x y x y +=+ D ．(1)1t t --=-5．某校男子篮球队10名队员进行定点投篮练习，每人投篮10次，他们投中的次数统计如下表：则这些队员投中次数的众数、中位数和平均数分别为 A ．5，6，6 B ．2，6，6C ．5，5，6D ．5，6，56．如图是一个几何体的三视图，则这个几何体的表面积为A ．2πB ．3πC ．4π D．5π6题图）（第3题图）数学试题第2页（共6页）OEDCBA（第8题图）7．第一次“龟兔赛跑”，兔子因为在途中睡觉而输掉比赛，很不服气，决定与乌龟再比一次，并且骄傲地说，这次我一定不睡觉，让乌龟先跑一段距离我再去追都可以赢. 结果兔子又一次输掉了比赛，则下列函数图象可以体现这次比赛过程的是8．如图，在平行四边形ABCD 中，E 为BC 的中点，BD ，AE 交于点O ，若随机向平行四边形ABCD 内投一粒米，则米粒落在图中阴影部分的概率为A ．116B ．112C ．18D ．16 9．7==+除此之外，我们也可以用平方之后再开方的方式来化简一些有特点的无理数，如：对于x0x >，由22332x ==，解得x =.结果为 A．5+B．5C．5D．5-10．如图所示，已知二次函数2y ax bx c =++的图象与x 轴交于A ，B 两点，与y 轴交于点C ，OA OC =，对称轴为直线x=1，则下列结论：①0abc <；②11024a b c ++>；③10ac b ++=；④2c +是关于x 的一元二次方程20ax bx c ++=的一个根. 其中正确的有 A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个DCB A t (时间)t (时间)t (时间)（第10题图）数学试题第3页（共6页）二、填空题（本大题共有6小题，每小题3分，共18分，只需要将结果直接填写在答题卡对应题号处的横线上） 11．计算：0(2019)π--2cos60°= . 12．如图，点A ，B ，C 在⊙O 上，点C 在优弧上，若∠OBA =50°，则∠C 的度数为 . 13．2017年，随州学子尤东梅参加《最强大脑》节目，成功完成了高难度的项目挑战，展现了惊人的记忆力. 在2019年的《最强大脑》节目中，也有很多具有挑战性的比赛项目，其中《幻圆》这个项目充分体现了数学的魅力. 如图是一个最简单的二阶幻圆的模型，要求：①内、外两个圆周上的四个数字之和相等；②外圆两直径上的四个数字之和相等，则图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为和 .14．如图，在平面直角坐标系中，Rt ABC △的直角顶点C 的坐标为(1,0)，点A 在x 轴正半轴上，且2AC =. 将ABC △先绕点C 逆时针旋转90°，再向左平移3个单位，则变换后点A 的对应点的坐标为 .15．如图，矩形OABC 的顶点A ，C 分别在y 轴、x 轴的正半轴上，D 为AB 的中点，反比例函数(0)ky k x=＞的图象经过点D ，且与BC 交于点E ，连接OD ，OE ，DE ，若ODE △的面积为3，则k 的值为 .16．如图，已知正方形ABCD 的边长为a ，E 为CD 边上一点（不与端点重合），将ADE △沿AE 对折至AFE △，延长EF 交边BC 于点G ，连接AG ，CF ．给出下列判断：①EAG ∠=45°； ②若13DE a =，则AG CF ∥；③若E 为CD 的中点，则△GFC 的面积为2110a ；④若CF FG =，则1)DE a =； ⑤2BG DE AF GE a ⋅+⋅=.其中正确的是 .（写出所有正确判断的序号）（第14题图）（第16题图）EC（第12题图）（第13题图）1138764数学试题第4页（共6页）三、解答题（本大题共8小题，共72分，解答应写出必要的演算步骤、文字说明或证明过程） 17．（本题满分5分）解关于x 的分式方程：9633x x=+-． 18．（本题满分7分）已知关于x 的一元二次方程22(21)10x k x k -+++=有两个不相等的实数根12x x ，．（1）求k 的取值范围；（2）若123x x +=，求k 的值及方程的根．19．（本题满分10分）“校园安全”越来越受到人们的关注，我市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度，采用随机抽样调查的方式，并根据收集到的信息进行统计，绘制了下面两幅尚不完整的统计图．根据图中信息回答下列问题：（1）接受问卷调查的学生共有_______人，条形统计图中m 的值为_______；（2）扇形统计图中“了解很少”部分所对应扇形的圆心角的度数为_______；（3）若该中学共有学生1800人，根据上述调查结果，可以估计出该学校学生中对校园安全知识达到“非常了解”和“基本了解”程度的总人数为_______人；（4）若从对校园安全知识达到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中随机抽取2人参加校园安全知识竞赛，请用列表或画树状图的方法，求恰好抽到1名男生和1名女生的概率. 20．（本题满分8分）在一次海上救援中，两艘专业救助船A ，B 同时收到某事故渔船的求救讯息，已知此时救助船B 在A 的正北方向，事故渔船P 在救助船A 的北偏西30°方向上，在救助船B 的西南方向上，且事故渔船P 与救助船A 相距120海里．（1）求收到求救讯息时事故渔船P 与救助船B 之间的距离；（2）若救助船A ，B 分别以40海里/小时、30海里/小时的速度同时出发，匀速直线前往事故渔船P 处搜救，试通过计算判断哪艘船先到达．不了解了解很少基本了解非常了解了解程度条形统计图扇形统计图（第20题图）P东数学试题第5页（共6页）21．（本题满分9分）如图，在ABC △中，AB AC =，以AB 为直径的⊙O 分别交AC ，BC 于点D ，E ，点F 在AC 的延长线上，且2BAC CBF ∠=∠. （1）求证：BF 是⊙O 的切线；（2）若⊙O 的直径为3，sin CBF ∠求BC 和BF 的长.22．（本题满分11分）某食品厂生产一种半成品食材，成本为2元/千克，每天的产量p (百千克)与销售价格x (元/千克)满足函数关系式182p x =+，从市场反馈的信息发现，该半成品食材每天的市场需求量q (百千克)与销售价格x (元/千克)满足一次函数关系，部分数据如下表：已知按物价部门规定销售价格x 不低于2元/千克且不高于10元/千克. （1）直接写出．．．．q 与x 的函数关系式，并注明自变量x 的取值范围；（2）当每天的产量小于或等于市场需求量时，这种半成品食材能全部售出，而当每天的产量大于市场需求量时，只能售出符合市场需求量的半成品食材，剩余的食材由于保质期短而只能废弃.①当每天的半成品食材能全部售出时，求x 的取值范围； ②求厂家每天获得的利润y (百元)与销售价格x 的函数关系式；（3）在（2）的条件下，当x 为______元/千克时，利润y 有最大值；若要使每天的利润不低于24(百元)，并尽可能地减少半成品食材的浪费，则x 应定为______元/千克.23．（本题满分10分）若一个两位数十位、个位上的数字分别为m ，n ，我们可将这个两位数记为mn ，易知10mn m n =+；同理，一个三位数、四位数等均可以用此记法，如10010abc a b c =++.【基础训练】（1）解方程填空：①若2345x x +=，则x =______；②若7826y y -=，则y =______； ③若9358131t t t +=，则t =______；（第21题图）数学试题第6页（共6页）【能力提升】（2）交换任意一个两位数mn 的个位数字与十位数字，可得到一个新数nm ，则mn nm + 一定．．能被______整除，mn nm -一定．．能被______整除，mn nm mn ⋅-一定．．能被______整除；（请从大于5的整．数．中选择合适的数填空）【探索发现】（3）北京时间2019年4月10日21时，人类拍摄的首张黑洞照片问世，黑洞是一种引力极大的天体，连光都逃脱不了它的束缚．数学中也存在有趣的黑洞现象：任选一个三位数，要求个、十、百位的数字各不相同，把这个三位数的三个数字按大小重新排列，得出一个最大的数和一个最小的数，用得出的最大的数减去最小的数得到一个新数（例如若选的数为325，则用532235297-=），再将这个新数按上述方式重新排列，再相减，像这样运算若干次后一定会得到同一个重复出现的数，这个数称为“卡普雷卡尔黑洞数”． ①该“卡普雷卡尔黑洞数”为_________；②设任选的三位数为abc (不妨设a b c >>)，试说明其均可产生该黑洞数．24．（本题满分12分）如图1，在平面直角坐标系中，点O 为坐标原点，抛物线2y ax bx c =++与y 轴交于点(0,6)A ，与x 轴交于点(2,0)B -，(6,0)C ．（1）直接写出．．．．抛物线的解析式及其对称轴；（2）如图2，连接AB ，AC ，设点(,)P m n 是抛物线上位于第一象限内的一动点，且在对称轴右侧，过点P 作PD ⊥AC 于点E ，交x 轴于点D ，过点P 作PG ∥AB 交AC 于点F ，交x 轴于点G ．设线段DG 的长为d ，求d 与m 的函数关系式，并注明m 的取值范围；（3）在（2）的条件下，若PDG △的面积为4912， ①求点P 的坐标；②设M 为直线AP 上一动点，连接OM 交直线AC 于点S ，则点M 在运动过程中，在抛物线上是否存在点R ，使得ARS △为等腰直角三角形，若存在，请直接写出．．．．点M 及其对应的点R 的坐标；若不存在，请说明理由．(图2)（图1）备用图。

2019年初中毕业生学业(升学)考试数学

2019年湖北省随州市中考数学（满分：120分时间：120分钟）一.选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1.-3的绝对值是（）A.3B.-3C.±3D.92.地球的半径约为6370000m ，用科学记数法表示正确的是（） A.637×104m B.63.7×105m C.6.37×106m D.6.37×107m 3.如图，直线1l ∥2l ，直角三角板的直角顶点C 在直线1l 上，一锐角顶点B 在直线2l 上，若∠1=35°，则∠2的度数是（） A.65° B.55° C.45° D.35°4.下列运算正确的是（）A.44=-m mB.532)(a a = C.222)(y x y x +=+ D.t t -=--1)1(5.某校男子篮球队10名队员进行定点投篮练习，每人投篮10次，他们投中的次数统计如下表：则这些队员投中次数的众数、中位数和平均数分别为（） A.5,6,6 B.2,6,6 C.5,5,6 D.5,6,56.如图是一个几何体的三视图，则这个几何体的表面积为（）A.2πB.3πC.4πD.5π7.第一次“龟兔赛跑”，兔子因为在途中睡觉而输掉比赛，很不服气，决定与乌龟再比一次，并且骄傲地说，这次我一定不睡觉，让乌龟先跑一段距离我再去追都可以赢.结果兔子又一次输掉了比赛，则下列函数图象可以提现这次比赛过程的是（）8.如图，在平行四边形ABCD 中，E 为BC 的中点，BD ，AE 交于点O ，若随机向平行四边形ABCD 内投一粒米，则米粒落在图中阴影部分的概率为（）A.161 B.121 C.81 D.619.“分母有理化”是我们常用的一种化简的方法，如：347)32)(32()32)(32(3232+=+-++=-+，除此之外，我们也可用平方之后再开方的方式来化简一些有特点的无理数，如：对于5353--+，设5353--+=x ，易知5353->+，故>x ，由2)53)(53(25353)5353(22=-+--++=--+=x ，解得2=x即25353=--+，根据以上方法，化简：3363362323+--++-后的结果为（）A.635+B.65+C.65-D.635-10.如图所示，已知二次函数c bx ax y ++=2的图象与x 轴交于A ，B 两点，与y 轴交于点C ，OA=OC ，对称轴为直线1=x ，则下列结论：①0<abc ；②04121>++c b a ；③01=++b ac ；④c +2是关于x 的一元二次方程02=++c bx ax 的一个根，其中正确的有（） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二. 填空题（本大题共有6小题，每小题3分，共18分） 11.计算：=︒--60cos 2)2019(0π .12.如图，点A ，B ，C 在⊙O 上，点C 在优弧AB 上，若∠OBA=50°，则∠C 的度数为.13.2017年，随州学子尤东梅参加《最强大脑》节目，成功完成了高难度的项目挑战，展现了惊人的记忆力.在2019年的《最强大脑》节目中，也有很多具有挑战性的比赛项目，其中《幻圆》这个项目充分体现了数学的魅力，如图是一个最简单的二阶幻圆的模型，要求：①内、外两个圆周上的四个数字之和相等；②外圆两直径上的四个数字之和相等，则图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为和.14.如图，在平面直角坐标系中，Rt△ABC的直角顶点C的坐标为（1,0），点A在x轴正半轴上，且AC=2.将△ABC先绕点C逆时针旋转90°，再向左平移3个单位，则变换后点A的对应点的坐标为. 15.如图，矩形OABC的顶点A，C分别在y轴、x轴的正半轴上，D为AB的中点，反比例函数)0(>=kxky的图象经过点D，且与BC交于点E，连接OD，OE，DE，若△ODE的面积为3，则k的值为.16.如图，已知正方形ABCD的边长为a，E为CD边上的一点（不与端点重合），将△ADE沿AE对折至△AFE，延长EF交边BC于点G，连接AG，CF.给出下列判断：①∠EAG=45°；②若DE=a31，则AG∥CF；③若E为CD的中点，则△GFC的面积为2101a；④若CF=FG，则DE=a)12(-；⑤BG·DE+AF·GE=a².其中正确的是 .（写出所有正确判断的序号）.三.解答题（本大题共8小题，共72分） 17.（本题满分5分）解关于x 的分式方程：xx -=+363918.（本题满分7分）已知关于x 的一元二次方程01)12(22=+++-k x k x 有两个不相等的实数根21,x x .（1）求k 的取值范围；（2）若,321=+x x 求k 的值及方程的根.19.（本题满分10分）“校园安全”越来越受到人们的关注，我市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度，采用随机抽样调查的方式，并根据收集到的信息进行统计，绘制了两幅尚不完整的统计图.请根据图中信息回答下列问题：（1）接受问卷调查的学生共有人，条形统计图中m 的值为；（2）扇形统计图中“了解很少”部分所对应扇形的圆心角的度数为；（3）若该中学共有学生1800人，根据上述调查结果，可以估计出该学校学生中对校园安全知识达到“非常了解”和“基本了解”程度的总人数为人；（4）若从对校园安全知识达到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中随机抽取2人参加校园安全知识竞赛，请用列表或画树状图的方法，求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.20.（本题满分8分）在一次海上救援中，两艘专业救助船A ，B 同时收到某事故渔船的求救讯息，已知此时救助船B 在A 的正北方向，事故渔船P 在救助船A 的北偏西30°方向上，在救助船B 的西南方向上，且事故渔船P 与救助船A 相距120海里.（1）求收到讯息时事故渔船P 与救助船B 之间的距离；（2）若救助船A ，B 分别以40海里/时，30海里/时的速度同时出发，匀速直线前往事故渔船P 处搜救，试通过计算判断哪艘船先到达.21.（本题满分9分）如图，在△ABC 中，AB=AC ，以AB 为直径的⊙O 分别交AC ，BC 于点D ，E ，点F 在AC 的延长线上，且∠BAC=2∠CBF. （1）求证：BF 是⊙O 的切线；（2）若⊙O 的直径为3，sin ∠CBF=33，求BC 和BF 的长.22.（本题满分11分）某食品厂生产一种半成品食材，成本为2元/千克，每天的产量p （百千克）与销售价格x （元/千克）满足函数关系式821+=x p ，从市场反馈的信息发现，该半成品食材每天的市场需求量q （百千克）与销售价格x （元/千克）满足一次函数关系，部分数据如下表：已知按物价部门规定销售价格x 不低于2元/千克且不高于10元/千克. （1）直接写出q 与x 的函数关系式，并注明自变量x 的取值范围；（2）当每天的产量小于或等于市场需求量时，这种半成品食材能全部售出，而当每天的产量大于市场需求量时，只能售出符合市场需求量的半成品食材，剩余的食材由于保质期短而只能放弃.①当每天的半成品食材能全部售出时，求x 的取值范围；②求厂家每天获得的利润y （百元）与销售价格x 的函数关系式；（3）在（2）的条件下，当x 为元/千克时，利润y 有最大值；若要使每天的利润不低于24（百元），并尽可能地减少半成品食材的浪费，则x应定为元/千克.23.（本题满分10分）若一个两位数十位、个位上的数字分别为m ，n ，我们可将这个两位数记为mn ，已知n m mn +=10；同理，一个三位数、四位数等均可以用此记法，如c b a abc ++=10100.【基础训练】（1）解方程填空：①若4532=+x x ，则x = ；②若,2687=-y y 则=y ； ③若,1138593t t t =+则=t ；【能力提升】（2）交换任意一个两位数mn 的个位数字与十位数字，可得到一个新数nm ，则mn +nm 一定能被整除，mn -nm 一定能被整除，mn -mn nm -一定能被整除；（请从大于5的整数中选择合适的数填空）【探索发现】（3）北京时间2019年4月10日21时，人类拍摄的首张黑洞照片问世，黑洞是一种吸引力极大的天体，连光都逃脱不了它的束缚.数学中也存在有趣的黑洞现象：任选一个三位数，要求个、十、百位的数字各不相同，把这个三位数的三个数字按大小重新排列，得出一个最大的数和一个最小的数，用得出的最大的数减去最小的数得到一个新数（例如，若选的数为325，则用532-235=297），再将这个新数按上述方式重新排列，再相减，像这样运算若干次后一定会得到同一个重复出现的数，这个数称为“卡普雷卡尔黑洞数”.①该“卡普雷拉尔黑洞数”为；②设任选的三位数为abc （不妨设c b a >>），试说明其均可产生该黑洞数.24.（本题满分12分）如图1，在平面直角坐标系中，点O 为坐标原点，抛物线c bx ax y ++=2与y 轴交于点A （0,6），与x 轴交于点B （-2,0），C （6,0）.（1）直接写出抛物线的解析式及其对称轴；（2）如图2，连接AB,AC,设点P （m ，n ）是抛物线上位于第一象限内的一动点，且在对称轴右侧，过点P 作PD ⊥AC 于点E ，交x 轴于点D ，过点P 作PG ∥AB 交AC 于点F ，交x 轴于点G.设线段DG 的长为d ，求d 与m 的函数关系式，并注明m 的取值范围；（3）在（2）的条件下，若△PDG 的面积为1249， ①求点P 的坐标；②设M 为直线AP 上一动点，连接OM 交直线AC 于点S ，则点M 在运动过程中，在抛物线上是否存在点R ，使得△ARS 为等腰直角三角形，若存在，请直接写出点M 及其对应的点R 的坐标；若不存在，请说明理由.参考答案11.0 12.40 13.2和9 14.（-2,2） 15.4 16.①②④⑤ 三.解答题秘密★启用前荆门市2019年初中学业水平考试数学本试卷共6页，24题。

2019年湖北省随州市中考数学试题(原卷+解析)

2019年湖北省随州市中考数学试卷答案和解析1.【答案】A【解析】解：-3的绝对值为3，即|-3|=3．故选：A．2.【答案】C【解析】解：6370000m，用科学记数法表示正确的是6.37×106m，故选：C．3.【答案】B【解析】解：如图，∵∠1+∠3=90°，∠1=35°，∴∠3=55°．又∵直线l l∥12，∴∠2=∠3=55°．故选：B．4.【答案】D【解析】解：A、4m-m=3m，故此选项错误；B、（a2）3 =a6，故此选项错误；C、（x+y ）2=x2+2xy+y2，故此选项错误；D、-（t-1）=1-t，正确．故选：D．5.【答案】A【解析】第1页，共14页解：在这一组数据中5是出现次数最多的，故众数是5；处于中间位置的两个数的平均数是（6+6）÷2=6，那么由中位数的定义可知，这组数据的中位数是6．平均数是：（3+15+12+14+16）÷10=6，所以答案为：5、6、6，故选：A．6.【答案】C【解析】解：根据三视图可得这个几何体是圆锥，底面积=π×12=π，侧面积为=π•3=3π，则这个几何体的表面积=π+3π=4π；故选：C．7.【答案】B【解析】解：由于乌龟比兔子早出发，而早到终点；故B选项正确；故选：B．8.【答案】B【解析】解：∵E为BC的中点，∴，∴=，∴S△BOE=S△AOB，S△AOB=S△ABD，∴S△BOE=S△ABD=S▱ABCD，∴米粒落在图中阴影部分的概率为，故选：B．9.【答案】D【解析】解：设x=-，且＞，∴x＜0，∴x2=6-3-2+6+3，∴x2=12-2×3=6，∴x=，∵=5-2，∴原式=5-2-=5-3，故选：D．10.【答案】B【解析】解：∵抛物线开口向下，∴a＜0，∵抛物线的对称轴为直线x=-=1，∴b=-2a＞0，∵抛物线与y轴的交点在x轴上方，∴c＞0，∴abc＜0，所以①正确；∵b=-2a，∴a+b=a-a=0，∵c＞0，∴a+b+c＞0，所以②错误；∵C（0，c），OA=OC，∴A（-c，0），把A（-c，0）代入y=ax2+bx+c得ac2-bc+c=0，第3页，共14页∴ac-b+1=0，所以③错误；∵A（-c，0），对称轴为直线x=1，∴B（2+c，0），∴2+c是关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的一个根，所以④正确；故选：B．11.【答案】0【解析】解：原式=1-2×=1-1=0，故答案为：012.【答案】40°【解析】解：∵OA=OB，∴∠OAB=∠OBA=50°，∴∠AOB=180°-50°-50°=80°，∴∠C=∠AOB=40°．故答案为40°．13.【答案】2 9【解析】解：设图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为a，b∵外圆两直径上的四个数字之和相等∴4+6+7+8=a+3+b+11①∵内、外两个圆周上的四个数字之和相等∴3+6+b+7=a+4+11+8②联立①②解得：a=2，b=9∴图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为2，9故答案为：2；9．14.【答案】（-2，2）【解析】解：∵点C的坐标为（1，0），AC=2，∴点A的坐标为（3，0），如图所示，将Rt△ABC先绕点C逆时针旋转90°，则点A′的坐标为（1，2），再向左平移3个单位长度，则变换后点A′的对应点坐标为（-2，2），故答案为：（-2，2）．15.【答案】43【解析】解：∵四边形OCBA是矩形，∴AB=OC，OA=BC，设B点的坐标为（a，b），则E的坐标为E（a，），∵D为AB的中点，∴D （a，b）∵D 、E在反比例函数的图象上，∴ab=k ，∵S △ODE=S矩形OCBA -S△AOD-S△OCE-S △BDE=ab-k-k-•a•（b-）=3，∴ab-k-k-ab+k=3，解得：k=，故答案为：．16.【答案】①②④⑤【解析】解：①∵四边形ABCD是正方形，∴AB=BC=AD=a，第5页，共14页∵将△ADE沿AE对折至△AFE，∴∠AFE=∠ADE=∠ABG=90°，AF=AD=AB，EF=DE，∠DAE=∠FAE，在Rt△ABG和Rt△AFG中，∴Rt△ABG≌Rt△AFG（HL），∴∠BAG=∠FAG，∴∠GAE=∠GAF+∠EAF=90°=45°，故①正确；②∴BG=GF，∠BGA=∠FGA，设BG=GF=x，∵DE=a，∴EF=a，∴CG=a-x，在Rt△EGC中，EG=x+a，CE=a，由勾股定理可得（x+a）2=x2+（a）2，解得x=a，此时BG=CG=a，∴GC=GF=a，∴∠GFC=∠GCF，且∠BGF=∠GFC+∠GCF=2∠GCF，∴2∠AGB=2∠GCF，∴∠AGB=∠GCF，∴AG∥CF，∴②正确；③若E为CD的中点，则DE=CE=EF=，设BG=GF=y，则CG=a-y，CG2+CE2=EG2，即，解得，y=a，∴BG=GF=，CG=a-，∴，∴，故③错误；④当CF=FG，则∠FGC=∠FCG，∵∠FGC+∠FEC=∠FCG+∠FCE=90°，∴∠FEC=∠FCE，∴EF=CF=GF，∴BG=GF=EF=DE，∴EG=2DE，CG=CE=a-DE，∴，即，∴DE=（-1）a，故④正确；⑤设BG=GF=b，DE=EF=c，则CG=a-b，CE=a-c，由勾股定理得，（b+y）2=（a-b）2+（a-c）2，整理得bc=a2-ab-ac，∴=，即S△CEG=BG•DE，∵S△ABG=S△AFG，S△AEF=S△ADE，∴，∵S五边形ABGED+S△CEG=S正方形ABCD，∴BG•DE+AF•EG=a2，故⑤正确．故答案为：①②④⑤．17.【答案】解：去分母得：27-9x=18+6x，移项合并得：15x=9，解得：x=3，5是分式方程的解．经检验x=3518.【答案】解：（1）∵关于x的一元二次方程x2-（2k+1）x+k2+1=0有两个不相等的实数根，∴△＞0，∴（2k+1）2-4（k2+1）＞0，整理得，4k-3＞0，第7页，共14页解得：k＞3，4；故实数k的取值范围为k＞34（2）∵方程的两个根分别为x1，x2，∴x1+x2=2k+1=3，解得：k=1，∴原方程为x2-3x+2=0，∴x1=1，x2=2．19.【答案】60 10 96°1020【解析】解：（1）接受问卷调查的学生共有30÷50%=60（人），m=60-4-30-16=10；故答案为：60，10；（2）扇形统计图中“了解很少”部分所对应扇形的圆心角的度数=360°×=96°；故答案为：96°；（3）该学校学生中对校园安全知识达到“非常了解”和“基本了解”程度的总人数为：1800×=1020（人）；故答案为：1020；（4）由题意列树状图：由树状图可知，所有等可能的结果有12 种，恰好抽到1名男生和1名女生的结果有8种，20.【答案】解：（1）作PC⊥AB于C，如图所示：则∠PCA=∠PB=90°，由题意得：PA=120海里，∠A=30°，∠BPC=45°，∴PC=1PA=60海里，△BCP是等腰直角三角形，2∴BC=PC=60海里，PB=√2PC=60√2海里；答：收到求救讯息时事故渔船P与救助船B之间的距离为60√2海里；第9页，共14页（2）∵PA =120海里，PB =60√2海里，救助船A ，B 分别以40海里/小时、30海里/小时的速度同时出发，∴救助船A 所用的时间为12040=3（小时），救助船B 所用的时间为60√230=2√2（小时）， ∵3＞2√2， ∴救助船B 先到达．21.【答案】（1）证明：连接AE ，∵AB 是⊙O 的直径， ∴∠AEB =90°， ∴∠1+∠2=90°． ∵AB =AC ， ∴2∠1=∠CAB ． ∵∠BAC =2∠CBF ， ∴∠1=∠CBF ∴∠CBF +∠2=90° 即∠ABF =90° ∵AB 是⊙O 的直径， ∴直线BF 是⊙O 的切线；（2）解：过点C 作CH ⊥BF 于H ．∵sin ∠CBF =√33，∠1=∠CBF ，∴sin ∠1=√33，∵在Rt △AEB 中，∠AEB =90°，AB =3，∴BE =AB •sin ∠1=3×√33=√3， ∵AB =AC ，∠AEB =90°， ∴BC =2BE =2√3，∵sin ∠CBF =CHBC =√33，∴CH =2， ∵CH ∥AB ，∴CF AF =CHAB ，即CFCF+3=23， ∴CF =6， ∴AF =AC +CF =9， ∴BF =√AF 2−AB 2=6√2．22.【答案】132 5【解析】解：（1）由表格的数据，设q与x的函数关系式为：q=kx+b根据表格的数据得，解得故q与x的函数关系式为：q=-x+14，其中2≤x≤10（2）①当每天的半成品食材能全部售出时，有p≤q即x+8≤-x+14，解得x≤4又2≤x≤10，所以此时2≤x≤4②由①可知，当2≤x≤4时，y=（x-2）p=（x-2）（x+8）=x2+7x-16当4＜x≤10时，y=（x-2）q-2（p-q）=（x-2）（-x+14）-2[x+8-（-x+14）]=-x2+13x-16即有y=（3）当2≤x≤4时，y=x2+7x-16的对称轴为x===-7∴当2≤x≤4时，除x的增大而增大∴x=4时有最大值，y==20当4＜x≤10时y=-x2+13x-16=-（x-）2+，∵-1＜0，＞4∴x=时取最大值即此时y有最大利润要使每天的利润不低于24百元，则当2≤x≤4时，显然不符合故y=-（x-）2+≥24，解得x≤5故当x=5时，能保证不低于24百元故答案为：，523.【答案】2 4 7 11 9 10 495【解析】解：（1）①∵=10m+n∴若+=45，则10×2+x+10x+3=45∴x=2故答案为：2．②若-=26，则10×7+y-（10y+8）=26解得y=4故答案为：4．③由=100a+10b+c．及四位数的类似公式得若+=，则100t+10×9+3+100×5+10t+8=1000×1+100×3+10t+1∴100t=700∴t=7故答案为：7．（2）∵+=10m+n+10n+m=11m+11n=11（m+n）∴则+一定能被11整除∵-=10m+n-（10n+m）=9m-9n=9（m-n）∴-一定能被9整除．∵•-mn=（10m+n）（10n+m）-mn=100mn+10m2+10n2+mn-mn=10（10mn+m2+n2）∴•-mn一定能被10整除．故答案为：11；9；10．（3）①若选的数为325，则用532-235=297，以下按照上述规则继续计算972-279=693963-369=594954-459=495954-459=495…第11页，共14页故答案为：495． ②当任选的三位数为时，第一次运算后得：100a+10b+c-（100c+10b+a ）=99（a-c ），结果为99的倍数，由于a ＞b ＞c ，故a≥b+1≥c+2∴a-c≥2，又9≥a ＞c≥0，∴a-c≤9∴a-c=2，3，4，5，6，7，8，9∴第一次运算后可能得到：198，297，396，495，594，693，792，891，再让这些数字经过运算，分别可以得到：981-189=792，972-279=693，963-369=594，954-459-495，954-459=495…故都可以得到该黑洞数495．24.【答案】解：（1）∵抛物线与x 轴交于点B （-2，0），C （6，0） ∴设交点式y =a （x +2）（x -6）∵抛物线过点A （0，6）∴-12a =6∴a =-12∴抛物线解析式为y =-12（x +2）（x -6）=-12x 2+2x +6=-12（x -2）2+8 ∴抛物线对称轴为直线x =2．（2）过点P 作PH ⊥x 轴于点H ，如图1∴∠PHD =90°∵点P （m ，n ）是抛物线上位于第一象限内的一动点且在对称轴右侧∴2＜m ＜6，PH =n =-12m 2+2m +6，n ＞0∵OA =OC =6，∠AOC =90°∴∠ACO =45°∵PD ⊥AC 于点E∴∠CED =90°∴∠CDE =90°-∠ACO =45° ∴DH =PH =n∵PG ∥AB∴∠PGH =∠ABO∴△PGH ∽△ABO∴PH AO =GH BO第13页，共14页∴GH =BO⋅PH AO =2PH 6=13n ∴d =DH -GH =n -13n =23n =23（-12m 2+2m +6）=-13m 2+43m +4（2＜m ＜6）（3）①∵S △PDG =12DG •PH =4912∴12⋅23n •n =4912解得：n 1=72，n 2=-72（舍去）∴-12m 2+2m +6=72解得：m 1=-1（舍去），m 2=5∴点P 坐标为（5，72）②在抛物线上存在点R ，使得△ARS 为等腰直角三角形．设直线AP 解析式为y =kx +6把点P 代入得：5k +6=72∴k =-12∴直线AP ：y =-12x +6i ）若∠RAS =90°，如图2∵直线AC 解析式为y =-x +6∴直线AR 解析式为y =x +6{y =x +6y =−12x 2+2x +6 解得：{x 1=0y 1=6（即点A ）{x 2=2y 2=8∴R （2，8）∵∠ASR =∠OAC =45°∴RS ∥y 轴∴x S =x R =2∴S （2，4）∴直线OM ：y =2x∵{y =2x y =−12x +6 解得：{x =125y =245∴M （125，245）ii ）若∠ASR =90°，如图3∴∠SAR =∠ACO =45°∴AR ∥x 轴∴R （4，6）∵S 在AR 的垂直平分线上 ∴S （2，4）∴M （125，245）iii ）若∠ARS =90°，如图4， ∴∠SAR =∠ACO =45°，RS ∥y 轴 ∴AR ∥x 轴∴R （4，6）∴S （4，2）∴直线OM ：y =12x∵{y =12x y =12x +6 解得：{x =6y =3 ∴M （6，3）综上所述，M 1（125，245），R 1（2，8）；M 2（125，245），R 2（4，6）；M 3（6，3），R 3（4，6）．。

2019年湖北省随州市中考数学试题

2019年湖北省随州市中考数学试题2019年湖北省随州市中考数学（满分：120分时间：120分钟）一.选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1.-3的绝对值是（）A.3B.-3C.±3D.92.地球的半径约为6370000m，用科学记数法表示正确的是（）A.637×104mB.63.7×105mC.6.37×106mD.6.37×107m3.如图，直线∥，直角三角板的直角顶点C在直线上，一锐角顶点B在直线上，若∠1=35°，则∠2的度数是（）A.65°B.55°C.45°D.35°4.下列运算正确的是（）A. B. C. D.5.某校男子篮球队10名队员进行定点投篮练习，每人投篮10次，他们投中的次数统计如下表：投中次数 3 5 6 7 8人数 1 3 2 2 2则这些队员投中次数的众数、中位数和平均数分别为（）A.5,6,6B.2,6,6C.5,5,6D.5,6,56.如图是一个几何体的三视图，则这个几何体的表面积为（）A.2πB.3πC.4πD.5π7.第一次“龟兔赛跑”，兔子因为在途中睡觉而输掉比赛，很不服气，决定与乌龟再比一次，并且骄傲地说，这次我一定不睡觉，让乌龟先跑一段距离我再去追都可以赢.结果兔子又一次输掉了比赛，则下列函数图象可以提现这次比赛过程的是（）8.如图，在平行四边形ABCD中，E为BC的中点，BD，AE交于点O，若随机向平行四边形ABCD内投一粒米，则米粒落在图中阴影部分的概率为（）A. B. C. D.9.“分母有理化”是我们常用的一种化简的方法，如：，除此之外，我们也可用平方之后再开方的方式来化简一些有特点的无理数，如：对于，设，易知，故，由，解得即，根据以上方法，化简：后的结果为（）A. B. C. D.10.如图所示，已知二次函数的图象与轴交于A，B两点，与轴交于点C，OA=OC，对称轴为直线，则下列结论：①；②；③；④是关于的一元二次方程的一个根，其中正确的有（）A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题（本大题共有6小题，每小题3分，共18分）11.计算：.12.如图，点A，B，C在⊙O上，点C在优弧上，若∠OBA=50°，则∠C的度数为.13.2017年，随州学子尤东梅参加《最强大脑》节目，成功完成了高难度的项目挑战，展现了惊人的记忆力.在2019年的《最强大脑》节目中，也有很多具有挑战性的比赛项目，其中《幻圆》这个项目充分体现了数学的魅力，如图是一个最简单的二阶幻圆的模型，要求：①内、外两个圆周上的四个数字之和相等；②外圆两直径上的四个数字之和相等，则图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为和.14.如图，在平面直角坐标系中，Rt△ABC的直角顶点C的坐标为（1,0），点A在x轴正半轴上，且AC=2.将△ABC先绕点C逆时针旋转90°，再向左平移3个单位，则变换后点A 的对应点的坐标为.15.如图，矩形OABC的顶点A，C分别在轴、轴的正半轴上，D为AB的中点，反比例函数的图象经过点D，且与BC交于点E，连接OD，OE，DE，若△ODE的面积为3，则的值为.16.如图，已知正方形ABCD的边长为a，E为CD边上的一点（不与端点重合），将△ADE 沿AE对折至△AFE，延长EF交边BC于点G，连接AG，CF.给出下列判断：①∠EAG=45°；②若DE=，则AG∥CF；③若E为CD的中点，则△GFC的面积为；④若CF=FG，则DE=；⑤BG·DE+AF·GE=a².其中正确的是.（写出所有正确判断的序号）.三.解答题（本大题共8小题，共72分）17.（本题满分5分）解关于的分式方程：18.（本题满分7分）已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.（1）求k的取值范围；（2）若求的值及方程的根.19.（本题满分10分）“校园安全”越来越受到人们的关注，我市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度，采用随机抽样调查的方式，并根据收集到的信息进行统计，绘制了两幅尚不完整的统计图.请根据图中信息回答下列问题：（1）接受问卷调查的学生共有人，条形统计图中的值为；（2）扇形统计图中“了解很少”部分所对应扇形的圆心角的度数为；（3）若该中学共有学生1800人，根据上述调查结果，可以估计出该学校学生中对校园安全知识达到“非常了解”和“基本了解”程度的总人数为人；（4）若从对校园安全知识达到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中随机抽取2人参加校园安全知识竞赛，请用列表或画树状图的方法，求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.20.（本题满分8分）在一次海上救援中，两艘专业救助船A，B同时收到某事故渔船的求救讯息，已知此时救助船B在A的正北方向，事故渔船P在救助船A的北偏西30°方向上，在救助船B的西南方向上，且事故渔船P与救助船A相距120海里.（1）求收到讯息时事故渔船P与救助船B之间的距离；（2）若救助船A，B分别以40海里/时，30海里/时的速度同时出发，匀速直线前往事故渔船P处搜救，试通过计算判断哪艘船先到达.21.（本题满分9分）如图，在△ABC中，AB=AC，以AB为直径的⊙O分别交AC，BC于点D，E，点F在AC的延长线上，且∠BAC=2∠CBF.（1）求证：BF是⊙O的切线；（2）若⊙O的直径为3，sin∠CBF=，求BC和BF的长.22.（本题满分11分）某食品厂生产一种半成品食材，成本为2元/千克，每天的产量p（百千克）与销售价格x（元/千克）满足函数关系式，从市场反馈的信息发现，该半成品食材每天的市场需求量（百千克）与销售价格（元/千克）满足一次函数关系，部分数据如下表：销售价格x（元/千克） 2 4 (10)市场需求量（百千克）12 10 (4)已知按物价部门规定销售价格不低于2元/千克且不高于10元/千克.（1）直接写出与的函数关系式，并注明自变量的取值范围；（2）当每天的产量小于或等于市场需求量时，这种半成品食材能全部售出，而当每天的产量大于市场需求量时，只能售出符合市场需求量的半成品食材，剩余的食材由于保质期短而只能放弃.①当每天的半成品食材能全部售出时，求的取值范围；②求厂家每天获得的利润（百元）与销售价格的函数关系式；（3）在（2）的条件下，当为元/千克时，利润有最大值；若要使每天的利润不低于24（百元），并尽可能地减少半成品食材的浪费，则应定为元/千克.23.（本题满分10分）若一个两位数十位、个位上的数字分别为m，n，我们可将这个两位数记为，已知；同理，一个三位数、四位数等均可以用此记法，如.【基础训练】（1）解方程填空：①若，则= ；②若则；③若则；【能力提升】（2）交换任意一个两位数的个位数字与十位数字，可得到一个新数，则+一定能被整除，-一定能被整除，-一定能被整除；（请从大于5的整数中选择合适的数填空）【探索发现】（3）北京时间2019年4月10日21时，人类拍摄的首张黑洞照片问世，黑洞是一种吸引力极大的天体，连光都逃脱不了它的束缚.数学中也存在有趣的黑洞现象：任选一个三位数，要求个、十、百位的数字各不相同，把这个三位数的三个数字按大小重新排列，得出一个最大的数和一个最小的数，用得出的最大的数减去最小的数得到一个新数（例如，若选的数为325，则用532-235=297），再将这个新数按上述方式重新排列，再相减，像这样运算若干次后一定会得到同一个重复出现的数，这个数称为“卡普雷卡尔黑洞数”.①该“卡普雷拉尔黑洞数”为；②设任选的三位数为（不妨设），试说明其均可产生该黑洞数.24.（本题满分12分）如图1，在平面直角坐标系中，点O为坐标原点，抛物线与轴交于点A（0,6），与轴交于点B（-2,0），C（6,0）.（1）直接写出抛物线的解析式及其对称轴；（2）如图2，连接AB,AC,设点P（m，n）是抛物线上位于第一象限内的一动点，且在对称轴右侧，过点P作PD⊥AC于点E，交x轴于点D，过点P作PG∥AB交AC于点F，交轴于点G.设线段DG的长为，求与的函数关系式，并注明的取值范围；（3）在（2）的条件下，若△PDG的面积为，①求点P的坐标；②设M为直线AP上一动点，连接OM交直线AC于点S，则点M在运动过程中，在抛物线上是否存在点R，使得△ARS为等腰直角三角形，若存在，请直接写出点M及其对应的点R的坐标；若不存在，请说明理由.参考答案一.选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A C B D A C B B D C二.填空题11.0 12.40 13.2和9 14.（-2,2）15.4 16.①②④⑤三.解答题DCBA2019年重庆市中考数学试题（B卷word版）重庆市2019年初中学业水平暨高中招生考试数学试题（B卷）（含解答提示）（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）参考公式：抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为(,)，对称轴公式为x=.一、选择题（本大题12个小题，每小题4分，共48分）1.5的绝对值是（）A、5；B、-5；C、；D、.提示：根据绝对值的概念.答案A.2.如图是一个由5个相同正方体组成的立体图形，它的主视图是（）.答案D.3.下列命题是真命题的是（）A、如果两个三角形相似，相似比为4︰9，那么这两个三角形的周长比为2︰3；B、如果两个三角形相似，相似比为4︰9，那么这两个三角形的周长比为4︰9；C、如果两个三角形相似，相似比为4︰9，那么这两个三角形的面积比为2︰3；D、如果两个三角形相似，相似比为4︰9，那么这两个三角形的面积比为4︰9.提示：根据相似三角形的性质.答案B.4.如图，AB是⊙O的直径，AC是⊙O的切线，A为切点，若∠C=40°，则∠B的度数为（）A、60°；B、50°；C、40°；D、30°.提示：利用圆的切线性质.答案B.5.抛物线y=-3x2+6x+2的对称轴是（）A、直线x=2；B、直线x=-2；C、直线x=1；D、直线x=-1.提示：根据试卷提供的参考公式.答案C.6.某次知识竞赛共有20题，答对一题得10分，答错或不答扣5分，小华得分要超过120分，他至少要答对的题的个数为（）A、13；B、14；C、15；D、16.提示：用验证法.答案C.7.估计的值应在（）A、5和6之间；B、6和7之间；C、7和8之间；D、8和9之间.提示：化简得.答案B.8.根据如图所示的程序计算函数y的值，若输入x的值是7，则输出y的值是-2，若输入x 的值是-8，则输出y的值是（）A、5；B、10；C、19；D、21.提示：先求出b.答案C.9.如图，在平面直角坐标系中，菱形OABC的边OA在x轴上，点A(10,0)，sin∠COA=.若反比例函数经过点C，则k的值等于（）A、10；B、24；C、48；D、50.提示：因为OC=OA=10，过点C作OA的垂线，记垂足为D，解直角三角形OCD.答案C. 10.如图，AB是垂直于水平面的建筑物，为测量AB的高度，小红从建筑底端B点出发，沿水平方向行走了52米到达点C，然后沿斜坡CD前进，到达坡顶D点处，DC=BC，在点D处放置测角仪，测角仪支架DE的高度为0.8米，在E点处测得建筑物顶端A点的仰角∠AEF 为27°（点A，B，C，D，E在同一平面内）.斜坡CD的坡度（或坡比）i=1︰2.4，那么建筑物AB的高度约为（）（参考数据sin27°≈0.45，cos27°≈0.89，tan27°≈0.51）A、65.8米；B、71.8米；C、73.8米；D、119.8米.提示：作DG⊥BC于G，延长EF交AB于H.因为DC=BC=52，i=1︰2.4，易得DG=20，CG=48，所以BH=DE+DG=20.8，EH=BC+CG=100，所以AH=51.答案B.11.若数a使关于x的不等式组有且仅有三个整数解，且使关于y的分式方程的解为正数，则所有满足条件的整数a的值之和是（）A、-3；B、-2；C、-1；D、1.提示：由不等式组的条件得：-2.5≤a<3.由分式方程的条件得：a<2且a≠1.综上所述，整数a为-2，-1，0.答案A.12.如图，在△ABC中，∠ABC=45°，AB=3，AD⊥BC于点D，BE⊥AC于点E，AE=1，连接DE，将△AED沿直线沿直线AE翻折至△ABC所在的平面内，得到△AEF，连接DF，过点D 作DG⊥DE交BE于点G.则四边形DFEG的周长为（）A、8；B、；C、；D、.提示：易证△AED≌△AEF≌△BGD，得ED=EF=GD，∠DGE=45°，进而得∠BGD=∠AED=∠AEF=135°，易得△DEG和△DEF都是等腰直角三角形，设DG=x，则EG=x，注意AB=3，BG=AE=1，∠AEB=90°，可解得x=.答案D.二、填空题（本大题6个小题，每小题4分，共24分）13.计算：= .提示：根据零指数幂、负整数指数幂的意义.答案3.14.2019年1月1日，“学习强国”平台全国上线，截至2019年3月17日止，重庆市党员“学习强国”APP注册人数约1180000，参学覆盖率达71%，稳居全国前列.将数据1180000用科学记数法表示为.提示：根据科学记数法的意义.答案1.18×106.15.一枚质地均匀的骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数.连续掷两次骰子，在骰子向上的一面上，第二次出现的点数是第一次出现的点数的2倍的概率是.提示：由树状图知总共有36种，符合条件的有3种.答案：.16.如图，四边形ABCD是矩形，AB=4，AD=，以点A为圆心，AB长为半径画弧，交CD于点E，交AD的延长线于点F，则图中阴影部分的面积是.提示：连AE，易得∠EAD=45°.答案.17.一天，小明从家出发匀速步行去学校上学.几分钟后，在家休假的爸爸发现小明忘带数学书，于是爸爸立即匀速跑步去追小明，爸爸追上小明后以原速原路跑回家.小明拿到书后以原速度的快步赶往学校，并在从家出发后23分钟到校（小明被爸爸追上时交流时间忽略不计）.两人之间相距的路程y(米)与小明从家出发到学校的步行时间x（分钟）之间的函数关系如图所示，则小明家到学校的路程为米.提示：设小明原速度为x米/分钟，则拿到书后的速度为1.25x米/分钟，家校距离为11x+(23-11)×1.25x=26x.设爸爸行进速度为y米/分钟，由题意及图形得：11x=(16-11)y且(16-11)(1.25x+y)=1380.解得：x=80，y=176.答案2080.18.某磨具厂共有六个生产车间，第一、二、三、四车间每天生产相同数量的产品，第五、六车间每天生产的产品数量分别是第一车间每天生产的产品数量的和.甲、乙两组检验员进驻该厂进行产品检验.在同时开始检验产品时，每个车间原有成品一样多，检验期间各车间继续生产.甲组用了6天时间将第一、二、三车间所有成品同时检验完；乙组先用2天将第四、五车间的所有成品同时检验完后，再用了4天检验完第六车间的所有成品（所有成品指原有的和检验期间生产的成品）.如果每个检验员的检验速度一样，则甲、乙两组检验员的人数之比是.提示：设第一、二、三、四车间每天生产相同数量的产品为x个，则第五车间每天生产的产品为个，第六五车间每天生产的产品为个，每个车间原有成品均为m个.甲组有检验员a 人，乙组有检验员b人，每个检验员的检验速度为c个/天.由题意得：6(x+x+x+)+3m=6ac，，由后两式可得m=3x，代入前两式可求得.答案18︰19.三、解答题（本大题7个小题，每小题10分，共70分）19.计算：（1）(a+b)2+a(a-2b)解：原式=a2+2ab+b2+a2-2ab=2a2+b2.（2）解：原式===20.如图，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC于点D.（1）若∠C=42°，求∠BAD的度数；（2）若点E在边AB上，EF∥AC交AD的延长线于点F.求证：AE=FE.解与证：（1）∵AB=AC，AD⊥BC于点D∴∠BAD=∠CAD，∠ADC=90°，又∠C=42°.∴∠BAD=∠CAD=90°-42°=48°.（2）∵AB=AC，AD⊥BC于点D，∴∠BAD=∠CAD∵EF∥AC，∴∠F=∠CAD∴∠BAD=∠F，∴AE=FE.21.为落实视力保护工作，某校组织七年级学生开展了视力保健活动.活动前随机测查了30名学生的视力，活动后再次测查这部分学生的视力.两次相关数据记录如下：活动前被测查学生视力数据：4.0，4.1，4.1，4.2，4.2，4.3，4.3，4.4，4.4，4.4，4.5，4.5，4.6，4.6，4.64.7，4.7，4.7，4.7，4.8，4.8，4.8，4.8，4.8，4.9，4.9，4.9，5.0，5.0，5.1活动后被测查学生视力数据：4.0，4.2，4.3，4.4，4.4，4.5，4.5，4.6，4.6，4.6，4.7，4.7，4.7，4.7，4.84.8，4.8，4.8，4.8，4.8，4.8，4.9，4.9，4.9，4.9，4.9，5.0，5.0，5.1，5.1根据以上信息回答下列问题：（1）填空：a= ，b= ，活动前被测查学生视力样本数据的中位数是，活动后被测查学生视力样本数据的众数是；（2）若视力在4.8及以上为达标，估计七年级600名学生活动后视力达标的人数有多少？（3）分析活动前后相关数据，从一个方面评价学校开展视力保健活动的效果.解：（1）a=5，b=4，活动前被测查学生视力样本数据的中位数是4.65，活动后被测查学生视力样本数据的众数是4.8；（2）16÷30×600=320.所以七年级600名学生活动后视力达标的人数有320人.（3）活动前的中位数是4.65，活动后的中位数是4.8，因此，活动后的视力好于活动前的视力.说明学校开展视力保健活动的效果突出.22.在数的学习过程中，我们总会对其中一些具有某种特性的数进行研究，如学习自然数时，我们研究了偶数、奇数、合数、质数等.现在我们来研究一种特殊的自然数——“纯数”.定义：对于自然数n，在通过列竖式进行n+(n+1)+(n+2)的运算时各位都不产生进位现象，则称这个自然数n为“纯数”.例如：32是“纯数”，因为32+33+34在列竖式计算时各位都不产生进位现象；23不是“纯数”，因为23+24+25在列竖式计算时个位产生了进位.（1）请直接写出1949到2019之间的“纯数”；（2）求出不大于100的“纯数”的个数，并说明理由.解：（1）显然1949至1999都不是“纯数”因为在通过列竖式进行n+(n+1)+(n+2)的运算时要产生进位.在2000至2019之间的数，只有个位不超过2时，才符合“纯数”的定义.所以所求“纯数”为2000，2001，2002，2010，2011，2012.（2）不大于100的“纯数”的个数有13个，理由如下：因为个位不超过2，二位不超过3时，才符合“纯数”的定义.所以不大于100的“纯数”有：0，1，2，10，11，12，20，21，22，30，31，32，100.共13个.23.函数图象在探索函数的性质中有非常重要的作用，下面我们就一类特殊的函数展开探索.画函数y=-2|x|的图象，经历分析解析式、列表、描点、连线过程得到函数图象如下图所示；经历同样的过程画函数y=-2|x|+2和y=-2|x+2|的图象如下图所示.（1）观察发现：三个函数的图象都是由两条射线组成的轴对称图形；三个函数解析式中绝对值前面的系数相同，则图象的开口方向和形状完全相同，只有最高点和对称轴发生了变化.写出点A，B的坐标和函数y=-2|x+2|的对称轴.（2）探索思考：平移函数y=-2|x|的图象可以得到函数y=-2|x|+2和y=-2|x+2|的图象，分别写出平移的方向和距离.（3）拓展应用：在所给的平面直角坐标系内画出函数y=-2|x-3|+1的图象.若点(x1,y1)和(x2,y2)在该函数图象上，且x2>x1>3，比较y1，y2的大小.解：（1）A(0,2)，B(-2,0)，函数y=-2|x+2|的对称轴为x=-2.（2）将函数y=-2|x|的图象向上平移2个单位得到函数y=-2|x|+2的图象.将函数y=-2|x|的图象向左平移2个单位得到函数y=-2|x+2|的图象.（3）将函数y=-2|x|的图象向上平移1个单位，再向右平移3个单位得到函数y=-2|x-3|+1的图象.所画图象如图所示，当x2>x1>3时，y1>y2.24.某菜市场有2.5平方米和4平方米两种摊位，2.5平方米的摊位数是4平方米摊位数的2倍.管理单位每月底按每平方米20元收取当月管理费，该菜市场全部摊位都有商户经营且各摊位均按时全额缴纳管理费.（1）菜市场每月可收取管理费4500元，求该菜市场共有多少个4平方米的摊位？（2）为推进环保袋的使用，管理单位在5月份推出活动一：“使用环保袋抵扣管理费”，2.5平方米和4平方米两种摊位的商户分别有40%和20%参加了此项活动.为提高大家使用环保袋的积极性，6月份准备把活动一升级为活动二：“使用环保袋抵扣管理费”，同时终止活动一，经调查与测算，参加活动一的商户会全部参加活动二，参加活动二的商户会显著增加，这样，6月份参加活动二的2.5平方米摊位的总个数将在5月份参加活动一的同面积个数的基础上增加2a%，每个摊位的管理费将会减少；6月份参加活动二的4平方米摊位的总个数将在5月份参加活动一的同面积个数的基础上增加6a%，每个摊位的管理费将会减少，这样，参加活动二的这部分商户6月份总共缴纳的管理费比他们按原方式共缴纳的管理费将减少，求a的值.解：（1）设4平方米的摊位有x个，则2.5平方米的摊位有2x个，由题意得：20×2.5×2x+20×4×x=4500，解得：x=25.答：4平方米的摊位有25个.（2）设原有2.5平方米的摊位2m个，4平方米的摊位m个.则5月活动一中：2.5平方米摊位有2m×40%个，4平方米摊位有m×20%个.6月活动二中：2.5平方米摊位有2m×40%(1+2a%)个，管理费为20×(1-)元/个4平方米摊位有m×20%(1+6a%)个，管理费为20×(1-)元/个.所以参加活动二的这部分商户6月份总共缴纳的管理费为：2m×40%(1+2a%)×20×(1-)×2.5+m×20%(1+6a%)×20×(1-)×4元这部分商户按原方式共缴纳的管理费为：20×2.5×2m×40%(1+2a%)+20×4×m×20%(1+6a%)元由题意得：2m×40%(1+2a%)×20×(1-)×2.5+m×20%(1+6a%)×20×(1-)×4=[20×2.5×2m×40%(1+2a%)+20×4×m×20%(1+6a%)]×(1-).令a%=t，方程整理得2t2-t=0，t1=0（舍），t2=0.5∴a=50.即a的值为50.25.在平行四边形ABCD中，BE平分∠ABC交AD于点E.（1）如图1，若∠D=30°，AB=，求△ABE的面积；（2）如图2，过点A作AF⊥DC，交DC的延长线于点F，分别交BE，BC于点G，H，且AB=AF.求证：ED-AG=FC.提示：（1）过B作边AD所在直线的垂线，交DA延长于K，如图，易求得BK=.答案1.5. （2）要证ED-AG=FC.只要证ED=AG+FC，为此延长CF至FM，使FM=AG，连AM交BE于N 如图，则只要证ED=FM+CF=CM，又AE=AB=CD，所以只要证AD=MD，即证∠M=∠DAM.又易证△AFM≌△BAG，则∠M=∠AGB，∠MAF=∠GBA=∠AEN.四、解答题（本大题1个小题，共8分）26.在平面直角坐标系中，抛物线y=与x轴交于A，B两点（点A在点B左侧），与y轴交于点C，顶点为D，对称轴与x轴交于点Q.（1）如图1，连接AC，BC.若点P为直线BC上方抛物线上一动点，过点P作PE∥y轴交BC 于点E，作PF⊥BC于点F，过点B作BG∥AC交y轴于点G.点H，K分别在对称轴和y轴上运动，连接PH，HK.当△PEF的周长最大时，求PH+HK+KG的最小值及点H的坐标.（2）如图2，将抛物线沿射线AC方向平移，当抛物线经过原点O时停止平移，此时抛物线顶点记为D/，N为直线DQ上一点，连接点D/，C，N，△D/CN能否构成等腰三角形？若能，直接写出满足条件的点N的坐标；若不能，请说明理由.提示：（1）易求A(-2,0)，B(4,0)，C(0,)，D(1,)，△PEF∽△BOC.∴当PE最大时，△PEF的周长最大.易求直线BC的解析式为y=设P(x, )，则E(x, )∴PE=-()=∴当x=2时，PE有最大值. ∴P(2, )，此时如图，将直线OG绕点G逆时针旋转60 °得到直线l，过点P作PM⊥l于点M，过点K作KM/⊥l于M/.则PH+HK+KG= PH+HK+KM/≥PM易知∠POB=60°.POM在一直线上.易得PM=10，H(1,)（2）易得直线AC的解析式为y=，过D作AC的平行线，易求此直线的解析式为y=，所以可设D/(m, )，平移后的抛物线y1=.将（0，0）代入解得m1=-1（舍），m2=5.所以D/(5,).设N(1,n)，又C(0,)，D/(5,).所以NC2=1+(n-)2，D/C2==，D/N2=.分NC2= D/C2；D/C2= D/N2；NC2= D/N2.列出关于n的方程求解.答案N1(1,)，N2(1, )，N3(1,)，N4(1, )，N5(1,).。

2019年湖北省随州市中考数学试卷（解析版）

2019年湖北省随州市中考数学试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，每小题给出的四个选项中，有且只有一个是正确的）1.（3分）（2019・随州）-3的绝对值为（）A.3B.-3C.±3D.9【考点】15：绝对值.【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数解答.【解答】解：-3的绝对值为3,即|-3|=3.故选：A.【点评】本题考查了绝对值，一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；。

的绝对值是0.2.（3分）（2019・随州）地球的半径约为6370000m,用科学记数法表示正确的是（）A.637X104/t7B.63.7XIO5/??C. 6.37X106/mD. 6.37X107m【考点】II：科学记数法一表示较大的数.【专题】511：实数.【分析】科学记数法的表示形式为“X10”的形式，其中lW|a|<10,n为整数.确定n 的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，〃的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时，〃是正数；当原数的绝对值小于1时，"是负数.【解答】解：6370000m,用科学记数法表示正确的是6.37X106m,故选：C.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为aX10”的形式，其中1W|a|<10,"为整数，表示时关键要正确确定a的值以及〃的值.3.（3分）（2019・随州）如图，直线力〃12，直角三角板的直角顶点。

在直线上上，一锐角顶点B在直线仇上，若Zl=35°,则Z2的度数是（）AA.65°B.55°C.45°D.35°【考点】JA：平行线的性质.【专题】551：线段、角、相交线与平行线.【分析】根据余角的定义得到Z3,根据两直线平行，内错角相等可得Z3=Z2.【解答】解:如图，VZ1+Z3=9O°,Zl=35°,.•.Z3=55°.又•.•直线力〃12,/.Z2=Z3=55°.故选：B.【点评】本题考查了平行线的性质，余角的定义，熟记性质并准确识图是解题的关键.4.（3分）（2019-随州）下列运算正确的是（）A.4m- m=4B.（a）=aC.（工+y）2=工2+,2D.-（Z-1）=1- t【考点】44：整式的加减；47：蓦的乘方与积的乘方；4C：完全平方公式.【专题】512：整式.【分析】直接利用合并同类项法则以及幕的乘方运算法则、完全平方公式分别化简得出答案.【解答】解：A、4m-m=3m,故此选项错误；8、（疽）3=/,故此选项错误；C>（x+y）2=x2+2xy+y2,故此选项错误；D、-（r-1）=1-1,正确.故选：D.【点评】此题主要考查了合并同类项以及幕的乘方运算、完全平方公式，正确掌握相关运算法则是解题关键.5.（3分）（2019・随州）某校男子篮球队10名队员进行定点投篮练习，每人投篮10次，他们投中的次数统计如表：投中次数35678人数13222则这些队员投中次数的众数、中位数和平均数分别为（）A.5,6,6B.2,6,6C.5,5, 6D.5,6,5【考点】W2：加权平均数；W4：中位数；W5：众数.【专题】542：统计的应用.【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数据，注意众数可以不止一个；找中位数要把数据按从小到大的顺序排列，位于最中间的一个数（或两个数的平均数）为中位数；平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.【解答】解：在这一组数据中5是出现次数最多的，故众数是5；处于中间位置的两个数的平均数是（6+6）4-2=6,那么由中位数的定义可知，这组数据的中位数是6.平均数是：（3+15+12+14+16）4-10=6,所以答案为：5、6、6,故选：A.【点评】主要考查了平均数，众数，中位数的概念.要掌握这些基本概念才能熟练解题.6.（3分）（2019・随州）如图是一个几何体的三视图，则这个几何体的表面积为（）A.2ttB.3ttC.4ttD.【考点】14：几何体的表面积；U3：由三视图判断几何体.【专题】55C：与圆有关的计算.【分析】根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看所得到的图形,判断出几何体的形状，再根据三视图的数据，求出几何体的表面积即可.【解答】解：根据三视图可得这个几何体是圆锥，底面积=irX l2=it,侧面积为=ir・3=3Tt,则这个几何体的表面积=n+3Tt=4Tt；故选：C.【点评】此题考查了由三视图判断几何体，用到的知识点是三视图，几何体的表面积的求法，准确判断几何体的形状是解题的关键.7.（3分）（2019・随州）第一次“龟兔赛跑”，兔子因为在途中睡觉而输掉比赛，很不服气,决定与乌龟再比一次，并且骄傲地说，这次我一定不睡觉，让乌龟先跑一段距离我再去追都可以赢.结果兔子又一次输掉了比赛，则下列函数图象可以体现这次比赛过程的是【考点】E6：函数的图象.【专题】532：函数及其图像.【分析】根据乌龟比兔子早出发，而早到终点逐一判断即可得.【解答】解：由于乌龟比兔子早出发，而早到终点；故B选项正确；故选：B.【点评】本题主要考查函数图象，解题的关键是弄清函数图象中横、纵轴所表示的意义及实际问题中自变量与因变量之间的关系.8. （3分）（2019・随州）如图，在平行四边形ABCD 中，E 为BC 的中点，BD, AE 交于点。

湖北省随州市2019年中考数学试题(含答案)

2019年湖北省随州市中考数学（满分：120分时间：120分钟）一.选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1.-3的绝对值是（）A.3B.-3C.±3D.92.地球的半径约为6370000m ，用科学记数法表示正确的是（） A.637×104m B.63.7×105m C.6.37×106m D.6.37×107m3.如图，直线1l ∥2l ，直角三角板的直角顶点C 在直线1l 上，一锐角顶点B 在直线2l 上，若∠1=35°，则∠2的度数是（）A.65°B.55°C.45°D.35°4.下列运算正确的是（）A.44=-m mB.532)(a a =C.222)(y x y x +=+ D.t t -=--1)1(5.某校男子篮球队10名队员进行定点投篮练习，每人投篮10次，他们投中的次数统计如下表：则这些队员投中次数的众数、中位数和平均数分别为（） A.5,6,6 B.2,6,6 C.5,5,6 D.5,6,56.如图是一个几何体的三视图，则这个几何体的表面积为（） A.2π B.3π C.4π D.5π7.第一次“龟兔赛跑”，兔子因为在途中睡觉而输掉比赛，很不服气，决定与乌龟再比一次，并且骄傲地说，这次我一定不睡觉，让乌龟先跑一段距离我再去追都可以赢.结果兔子又一次输掉了比赛，则下列函数图象可以提现这次比赛过程的是（）8.如图，在平行四边形ABCD 中，E 为BC 的中点，BD ，AE 交于点O ，若随机向平行四边形ABCD 内投一粒米，则米粒落在图中阴影部分的概率为（） A.161 B.121 C.81 D.619.“分母有理化”是我们常用的一种化简的方法，如：347)32)(32()32)(32(3232+=+-++=-+，除此之外，我们也可用平方之后再开方的方式来化简一些有特点的无理数，如：对于5353--+，设5353--+=x ，易知5353->+，故0>x ，由2)53)(53(25353)5353(22=-+--++=--+=x ，解得2=x即25353=--+，根据以上方法，化简：3363362323+--++-后的结果为（）A.635+B.65+C.65-D.635-10.如图所示，已知二次函数c bx ax y ++=2的图象与x 轴交于A ，B 两点，与y 轴交于点C ，OA =OC ，对称轴为直线1=x ，则下列结论： ①0<abc ；②04121>++c b a ；③01=++b ac ；④c +2是关于x 的一元二次方程02=++c bx ax 的一个根，其中正确的有（）A.1个B.2个C.3个D.4个二. 填空题（本大题共有6小题，每小题3分，共18分） 11.计算：=︒--60cos 2)2019(0π .12.如图，点A ，B ，C 在⊙O 上，点C 在优弧»AB 上，若∠OBA =50°，则∠C 的度数为.13.2017年，随州学子尤东梅参加《最强大脑》节目，成功完成了高难度的项目挑战，展现了惊人的记忆力.在2019年的《最强大脑》节目中，也有很多具有挑战性的比赛项目，其中《幻圆》这个项目充分体现了数学的魅力，如图是一个最简单的二阶幻圆的模型，要求：①内、外两个圆周上的四个数字之和相等；②外圆两直径上的四个数字之和相等，则图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为和 .14.如图，在平面直角坐标系中，Rt △ABC 的直角顶点C 的坐标为（1,0），点A 在x 轴正半轴上，且AC =2.将△ABC 先绕点C 逆时针旋转90°，再向左平移3个单位，则变换后点A 的对应点的坐标为 .15.如图，矩形OABC 的顶点A ，C 分别在y 轴、x 轴的正半轴上，D 为AB 的中点，反比例函数)0(>=k xky 的图象经过点D ，且与BC 交于点E ，连接OD ，OE ，DE ，若△ODE 的面积为3，则k 的值为 .16.如图，已知正方形ABCD 的边长为a ，E 为CD 边上的一点（不与端点重合），将△ADE 沿AE 对折至△AFE ，延长EF 交边BC 于点G ，连接AG ，CF .给出下列判断： ①∠EAG =45°；②若DE =a 31，则AG ∥CF ；③若E 为CD 的中点，则△GFC 的面积为2101a ； ④若CF =FG ，则DE =a )12(-；⑤BG ·DE +AF ·GE =a ².其中正确的是 .（写出所有正确判断的序号）.三.解答题（本大题共8小题，共72分） 17.（本题满分5分）解关于x 的分式方程：xx -=+363918.（本题满分7分）已知关于x 的一元二次方程01)12(22=+++-k x k x 有两个不相等的实数根21,x x . （1）求k 的取值范围；（2）若,321=+x x 求k 的值及方程的根.19.（本题满分10分）“校园安全”越来越受到人们的关注，我市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度，采用随机抽样调查的方式，并根据收集到的信息进行统计，绘制了两幅尚不完整的统计图.请根据图中信息回答下列问题：（1）接受问卷调查的学生共有人，条形统计图中m的值为；（2）扇形统计图中“了解很少”部分所对应扇形的圆心角的度数为；（3）若该中学共有学生1800人，根据上述调查结果，可以估计出该学校学生中对校园安全知识达到“非常了解”和“基本了解”程度的总人数为人；（4）若从对校园安全知识达到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中随机抽取2人参加校园安全知识竞赛，请用列表或画树状图的方法，求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.20.（本题满分8分）在一次海上救援中，两艘专业救助船A ，B 同时收到某事故渔船的求救讯息，已知此时救助船B 在A 的正北方向，事故渔船P 在救助船A 的北偏西30°方向上，在救助船B 的西南方向上，且事故渔船P 与救助船A 相距120海里. （1）求收到讯息时事故渔船P 与救助船B 之间的距离；（2）若救助船A ，B 分别以40海里/时，30海里/时的速度同时出发，匀速直线前往事故渔船P 处搜救，试通过计算判断哪艘船先到达.21.（本题满分9分）如图，在△ABC 中，AB =AC ，以AB 为直径的⊙O 分别交AC ，BC 于点D ，E ，点F 在AC 的延长线上，且∠BAC =2∠CBF .（1）求证：BF 是⊙O 的切线；（2）若⊙O 的直径为3，sin ∠CBF =33，求BC 和BF 的长.22.（本题满分11分）某食品厂生产一种半成品食材，成本为2元/千克，每天的产量p （百千克）与销售价格x （元/千克）满足函数关系式821+=x p ，从市场反馈的信息发现，该半成品食材每天的市场需求量q （百千克）与销售价格x （元/千克）满足一次函数关系，部分数据如下表：已知按物价部门规定销售价格x 不低于2元/千克且不高于10元/千克. （1）直接写出q 与x 的函数关系式，并注明自变量x 的取值范围；（2）当每天的产量小于或等于市场需求量时，这种半成品食材能全部售出，而当每天的产量大于市场需求量时，只能售出符合市场需求量的半成品食材，剩余的食材由于保质期短而只能放弃.①当每天的半成品食材能全部售出时，求x 的取值范围；②求厂家每天获得的利润y （百元）与销售价格x 的函数关系式；（3）在（2）的条件下，当x 为元/千克时，利润y 有最大值；若要使每天的利润不低于24（百元），并尽可能地减少半成品食材的浪费，则x 应定为元/千克.23.（本题满分10分）若一个两位数十位、个位上的数字分别为m ，n ，我们可将这个两位数记为mn ，已知n m mn +=10；同理，一个三位数、四位数等均可以用此记法，如c b a abc ++=10100.【基础训练】（1）解方程填空：①若4532=+x x ，则x = ；②若,2687=-y y 则=y ；③若,1138593t t t =+则=t ；【能力提升】（2）交换任意一个两位数mn 的个位数字与十位数字，可得到一个新数nm ，则mn +nm 一定能被整除，mn -nm 一定能被整除，mn -mn nm -一定能被整除；（请从大于5的整数中选择合适的数填空）【探索发现】（3）北京时间2019年4月10日21时，人类拍摄的首张黑洞照片问世，黑洞是一种吸引力极大的天体，连光都逃脱不了它的束缚.数学中也存在有趣的黑洞现象：任选一个三位数，要求个、十、百位的数字各不相同，把这个三位数的三个数字按大小重新排列，得出一个最大的数和一个最小的数，用得出的最大的数减去最小的数得到一个新数（例如，若选的数为325，则用532-235=297），再将这个新数按上述方式重新排列，再相减，像这样运算若干次后一定会得到同一个重复出现的数，这个数称为“卡普雷卡尔黑洞数”. ①该“卡普雷拉尔黑洞数”为；②设任选的三位数为abc （不妨设c b a >>），试说明其均可产生该黑洞数.24.（本题满分12分）如图1，在平面直角坐标系中，点O 为坐标原点，抛物线c bx ax y ++=2与y 轴交于点A （0,6），与x 轴交于点B （-2,0），C （6,0）. （1）直接写出抛物线的解析式及其对称轴；（2）如图2，连接AB ,AC ,设点P （m ，n ）是抛物线上位于第一象限内的一动点，且在对称轴右侧，过点P 作PD ⊥AC 于点E ，交x 轴于点D ，过点P 作PG ∥AB 交AC 于点F ，交x 轴于点G .设线段DG 的长为d ，求d 与m 的函数关系式，并注明m 的取值范围；（3）在（2）的条件下，若△PDG 的面积为1249， ①求点P 的坐标；②设M 为直线AP 上一动点，连接OM 交直线AC 于点S ，则点M 在运动过程中，在抛物线上是否存在点R ，使得△ARS 为等腰直角三角形，若存在，请直接写出点M 及其对应的点R 的坐标；若不存在，请说明理由.参考答案一.选择题二.填空题11.0 12.40 13.2和9 14.（-2,2）15.4 16.①②④⑤三.解答题。

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湖北省随州市 2019 年中考数学试卷　一、选择题（每小题 3 分，共 30 分）1．（3 分）（2019•随州）2 的相反数是（）　ABC2D．． ﹣2．．考点：相反数分析：根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号，求解即可．解答：解：2 的相反数是﹣2．故选 B．点评：本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号：一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0 的相反数是 0．不要把相反数的意义与倒数的意义混淆． 2．（3 分）（2019•随州）如图所示的物体的俯视图是（）　ABCD．．．．考点：简单组合体的三视图分析：找到从上面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中．解答：解：从上面向下看，易得到横排有 3 个正方形．故选 D．点评：本题考查了三视图的知识，俯视图是从物体的上面向下看得到的视图．　3．（3 分）（2019•随州）2013 年，我市以保障和改善民生为重点的“十件实事”全面完成，财政保障民生支出达 74 亿元，占公共财政预算支出的 75%，数据 74 亿元用科学记数法表示为（）　A 74×108 元B 7.4×108 元C 7.4×109 元D 0.74×1010 元．．．．考点：科学记数法—表示较大的数分析：科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式，其中 1≤|a|＜10，n 为整数．确定 n 的值时，要看把原数变成 a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1 时，n 是正数；当原数的绝对值＜1 时，n 是负数．解答：解：74 亿=74 0000 0000=7.4×109，故选：C．点评：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式，其中 1≤|a|＜10，n 为整数，表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值．4．（3 分）（2019•随州）如图，在△ABC 中，两条中线 BE、CD 相交于点 O，则 S△DOE：S△COB=（）　A 1：4 ．B 2：3 ．C 1：3 ．D 1：2 ．考点：相似三角形的判定与性质；三角形中位线定理分析：根据三角形的中位线得出 DE∥BC，DE= BC，根据平行线的性质得出相似，根据相似三角形的性质求出即可．解答：解：∵BE 和 CD 是△ABC 的中线，∴DE= BC，DE∥BC，∴ = ，△DOE∞△COB，∴=（）2=（）2= ，故选 A．点评：本题考查了相似三角形的性质和判定，三角形的中位线的应用，注意：相似三角形的面积比等于相似比的平方，三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半． 5．（3 分）（2019•随州）计算（﹣ xy2）3，结果正确的是（）　A x2y4 ．B ﹣ x3y6 ．C x3y6 ．D ﹣ x3y5 ．考点：幂的乘方与积的乘方分析：根据积的乘方的性质进行计算，然后再选取答案．解答：解：原式=﹣（）3x3y6=﹣ x3y6．故选 B．点评：本题考查了积的乘方的性质：等于把每个因式分别乘方，再把所得的幂相乘． 6．（3 分）（2019•随州）在 2019 年的体育中考中，某校 6 名学生的体育成绩统计如图，则这组数据的众数、中位数、方差依次是（）　A 18，18，1 ．B 18，17.5，3 ．C 18，18，3 ．D 18，17.5，1 ．考点：方差；折线统计图；中位数；众数分析：根据众数、中位数的定义和方差公式分别进行解答即可．解答：解：这组数据 18 出现的次数最多，出现了 3 次，则这组数据的众数是 18；把这组数据从小到大排列，最中间两个数的平均数是（18+18）÷2=18，则中位数是 18；这组数据的平均数是：（17×2+18×3+20）÷6=18，则方差是： [2×（17﹣18）2+3×（18﹣18）2+（20﹣18）2]=1；故选 A．点评：本题考查了众数、中位数和方差，众数是一组数据中出现次数最多的数；中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（或最中间两个数的平均数）；一般地设 n 个数据，x1，x2，…xn 的平均数为，则方差 S2= [（x1﹣ ）2+（x2﹣ ）2+…+（xn﹣ ）2]． 7．（3 分）（2019•随州）如图，要测量 B 点到河岸 AD 的距离，在 A 点测得∠BAD=30°，在 C 点测得 ∠BCD=60°，又测得 AC=100 米，则 B 点到河岸 AD 的距离为（）　A 100 米．B 50 米．C米D 50 米．．考点：解直角三角形的应用分析：过 B 作 BM⊥AD，根据三角形内角与外角的关系可得∠ABC=30°，再根据等角对等边可得 BC=AC，然后再计算出∠CBM 的度数，进而得到 CM 长，最后利用勾股定理可得答案．解答：解：过 B 作 BM⊥AD， ∵∠BAD=30°，∠BCD=60°， ∴∠ABC=30°， ∴AC=CB=100 米， ∵BM⊥AD， ∴∠BMC=90°， ∴∠CBM=30°，∴CM= BC=50 米，∴BD= 故选：B．=50 米，点评：此题主要考查了解直角三角形的应用，关键是证明 AC=BC，掌握直角三角形的性质： 30°角所对直角边等于斜边的一半．　8．（3 分）（2019•随州）关于反比例函数 y= 的图象，下列说法正确的是（）　A 图象经过点（1，1）． C．两个分支关于 x 轴成轴对称B．两个分支分布在第二、四象限D 当 x＜0 时，y 随 x 的增大而减小．考点：反比例函数的性质分析：根据反比例函数的性质，k=2＞0，函数位于一、三象限，在每一象限 y 随 x 的增大而减小．解答：解：A、把点（1，1）代入反比例函数 y= 得 2≠1 不成立，故选项错误；B、∵k=2＞0，∴它的图象在第一、三象限，故选项错误；C、图象的两个分支关于 y=﹣x 对称，故错误． D、当 x＞0 时，y 随 x 的增大而减小，故选项正确．故选 D．点评：本题考查了反比例函数 y= （k≠0）的性质：①当 k＞0 时，图象分别位于第一、三象限；当 k＜0 时，图象分别位于第二、四象限． ②当 k＞0 时，在同一个象限内，y 随 x 的增大而减小；当 k＜0 时，在同一个象限， y 随 x 的增大而增大． 9．（3 分）（2019•随州）在等边△ABC 中，D 是边 AC 上一点，连接 BD，将△BCD 绕点 B 逆时针旋转 60°，得到 △BAE，连接 ED，若 BC=5，BD=4．则下列结论错误的是（）　A AE∥BC ． C．△BDE 是等边三角形B．∠ADE=∠BDCD △ADE 的周长是 9 ．考点：旋转的性质；等边三角形的性质分析：首先由旋转的性质可知∠AED=∠ABC=60°，所以看得 AE∥BC，先由△ABC 是等边三角形得出 AC=AB=BC=5，根据图形旋转的性质得出 AE=CD，BD=BE，故可得出 AE+AD=AD+CD=AC=5，由∠EBD=60°，BE=BD 即可判断出△BDE 是等边三角形，故 DE=BD=4，故△AED 的周长=AE+AD+DE=AC+BD=9，问题得解．解答：解：∵△ABC 是等边三角形， ∴∠ABC=∠C=60°， ∵将△BCD 绕点 B 逆时针旋转 60°，得到△BAE， ∴∠AEB=∠C=60°， ∴AE∥BC，故选项 A 正确；：∵△ABC 是等边三角形， ∴AC=AB=BC=5， ∵△BAE△BCD 逆时针旋旋转 60°得出， ∴AE=CD，BD=BE，∠EBD=60°， ∴AE+AD=AD+CD=AC=5， ∵∠EBD=60°，BE=BD， ∴△BDE 是等边三角形，故选项 C 正确； ∴DE=BD=4， ∴△AED 的周长=AE+AD+DE=AC+BD=9，故选项 D 正确；而选项 B 没有条件证明∠ADE=∠BDC， ∴结论错误的是 B，故选 B．点评：本题考查的是图形旋转的性质及等边三角形的判定与性质，平行线的判定，熟知旋转前、后的图形全等是解答此题的关键． 10．（3 分）（2019•随州）某通讯公司提供了两种移动电话收费方式：方式 1，收月基本费 20 元，再以每分钟 0.1 元的价格按通话时间计费；方式 2，收月基本费 20 元，送 80 分钟通话时间，超过 80 分钟的部分，以每分钟 0.15 元的价格计费．下列结论： ①如图描述的是方式 1 的收费方法； ②若月通话时间少于 240 分钟，选择方式 2 省钱； ③若月通讯费为 50 元，则方式 1 比方式 2 的通话时间多； ④若方式 1 比方式 2 的通讯费多 10 元，则方式 1 比方式 2 的通话时间多 100 分钟．其中正确的是（）　A 只有①② ．B 只有③④ ．C 只有①②③ ．D ①②③④ ．考点：一次函数的应用分析：根据收费标准，可得相应的函数解析式，根据函数解析式的比较，可得答案．解答：解：根据题意得：方式一的函数解析式为 y=0.1x+20，方式二的函数解析式为 y=0.15x+8， ①当 x=80 时，方式一的收费是 28 元，故①说法正确； ②0.1x+20＞0.15x+8，解得 x＜240，故②的说法正确； ③当 y=50 元时，方式一 0.1x+20=50，解得 x=300 分钟，方式二 0.15x+8=50，解得 x=280 分钟，故③说法正确；④0.1x+20﹣0.15x﹣8=10，解得 x=40，故④说法错误；故选：C．点评：本题考查了一次函数的应用，根据题意得出函数解析式是解题关键．二、填空题（每小题 3 分，共 18 分）11．（3 分）（2019•随州）计算：|﹣3|++（ ﹣1）0=　2　．考点：实数的运算；零指数幂专题：计算题．分析：原式第一项利用绝对值的代数意义化简，第二项利用立方根定义化简，最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果．解答：解：原式=3﹣2+1=2．故答案为：2．点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．　12．（3 分）（2019•随州）不等式组的解集是　﹣1＜x≤2　．考点：解一元一次不等式组分析：分别求出各不等式的解集，再求出其公共解集即可．解答：解：，由①得 x≤1，由②得 x＞﹣1，故此不等式的解集为：﹣1＜x≤2．故答案为：﹣1＜x≤2．点评：本题考查的是解一元一次不等式组，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键． 13．（3 分）（2019•随州）将一副直角三角板如图放置，使含 30°角的三角板的直角边和含 45°角的三角板的一条直角边重合，则∠1 的度数为　75　度．考点：三角形内角和定理；平行线的性质专题：计算题；压轴题．分析：根据三角形三内角之和等于 180°求解．解答：解：如图．∵∠3=60°，∠4=45°， ∴∠1=∠5=180°﹣∠3﹣∠4=75°．故答案为：75．点评：考查三角形内角之和等于 180°． 14．（3 分）（2019•随州）某小区 2010 年屋顶绿化面积为 2000 平方米，计划 2012 年屋顶绿化面积要达到 2880 平方米．如果每年屋顶绿化面积的增长率相同，那么这个增长率是　20%　．考点：一元二次方程的应用专题：增长率问题．分析：本题需先设出这个增长率是 x，再根据已知条件找出等量关系列出方程，求出 x 的值，即可得出答案．解答：解：设这个增长率是 x，根据题意得： 2000×（1+x）2=2880解得：x1=20%，x2=﹣220%（舍去）故答案为：20%．点评：本题主要考查了一元二次方程的应用，在解题时要根据已知条件找出等量关系，列出方程是本题的关键． 15．（3 分）（2019•随州）圆锥的底面半径是 2cm，母线长 6cm，则这个圆锥侧面展开图的扇形圆心角度数为　120　度．考点：圆锥的计算分析：根据展开图的扇形的弧长等于圆锥底面周长计算．解答：解：∵圆锥的底面半径是 2cm， ∴圆锥的底面周长为 4π，设圆心角为 n°，根据题意得：=4π，解得 n=120．故答案为：120．点评：考查了圆锥的计算，圆锥的侧面展开图是一个扇形，此扇形的弧长等于圆锥底面周长，扇形的半径等于圆锥的母线长．本题就是把的扇形的弧长等于圆锥底面周长作为相等关系，列方程求解． 16．（3 分）（2019•随州）如图 1，正方形纸片 ABCD 的边长为 2，翻折∠B、∠D，使两个直角的顶点重合于对角线 BD 上一点 P、EF、GH 分别是折痕（如图 2）．设 AE=x（0＜x＜2），给出下列判断：①当 x=1 时，点 P 是正方形 ABCD 的中心； ②当 x= 时，EF+GH＞AC；③当 0＜x＜2 时，六边形 AEFCHG 面积的最大值是； ④当 0＜x＜2 时，六边形 AEFCHG 周长的值不变．其中正确的是　①④　（写出所有正确判断的序号）．考点：翻折变换（折叠问题）；正方形的性质分析：（1）由正方形纸片 ABCD，翻折∠B、∠D，使两个直角的顶点重合于对角线 BD 上一点 P，得出△BEF 和△三 DGH 是等腰直角三角形，所以当 AE=1 时，重合点 P 是 BD 的中点，即点 P 是正方形 ABCD 的中心；（2）由△BEF∽△BAC，得出 EF= AC，同理得出 GH= AC，从而得出结论．（3）由六边形 AEFCHG 面积=正方形 ABCD 的面积﹣△EBF 的面积﹣△GDH 的面积．得出函数关系式，进而求出最大值．（4）六边形 AEFCHG 周长=AE+EF+FC+CH++HG+AG=（AE+CF）+（FC+AG） +（EF+GH）求解．解答：解：（1）正方形纸片 ABCD，翻折∠B、∠D，使两个直角的顶点重合于对角线 BD 上一点 P， ∴△BEF 和△三 DGH 是等腰直角三角形， ∴当 AE=1 时，重合点 P 是 BD 的中点， ∴点 P 是正方形 ABCD 的中心；故①结论正确，（2）正方形纸片 ABCD，翻折∠B、∠D，使两个直角的顶点重合于对角线 BD 上一点 P， ∴△BEF∽△BAC， ∵x= ， ∴BE=2﹣ = ，∴ = ，即 = ，∴EF=AC，同理，GH=AC，∴EF+GH=AC，故②结论错误，（3）六边形AEFCHG面积=正方形ABCD的面积﹣△EBF的面积﹣△GDH的面积．∵AE=x，∴六边形AEFCHG面积=22﹣BE•BF﹣GD•HD=4﹣×（2﹣x）•（2﹣x）﹣x•x=﹣x2+2x+2=﹣（x﹣1）2+3，∴六边形AEFCHG面积的最大值是3，故③结论错误，（4）当0＜x＜2时，∵EF+GH=AC，六边形AEFCHG周长=AE+EF+FC+CH++HG+AG=（AE+CF）+（FC+AG）+（EF+GH）=2+2+2=4+2故六边形AEFCHG周长的值不变，故④结论正确．故答案为：①④．点评：考查了翻折变换（折叠问题），菱形的性质，本题关键是得到EF+GH=AC，综合性较强，有一定的难度．三、解答题（共72分）17．（6分）（2019•随州）先简化，再求值：（﹣）+，其中a=+1．考点：分式的化简求值专题：计算题．分析：原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分得到最简结果，将a的值代入计算即可求出值．解答：解：原式=•（a+1）（a﹣1）=a2﹣3a，当a=+1时，原式=3+2﹣3﹣3=﹣．点评：此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．18．（7分）（2019•随州）已知：如图，在矩形ABCD中，M、N分别是边AD、BC的中点，E、F分别是线段BM、CM的中点．（1）求证：△ABM≌△DCM；（2）填空：当AB：AD=　1：2　时，四边形MENF是正方形．考点：矩形的性质；全等三角形的判定与性质；正方形的判定分析：（1）根据矩形性质得出AB=DC，∠A=∠D=90°，根据全等三角形的判定推出即可；（2）求出四边形MENF是平行四边形，求出∠BMC=90°和ME=MF，根据正方形的判定推出即可．解答：（1）证明：∵四边形ABCD是矩形，∴AB=DC，∠A=∠D=90°，∵M为AD的中点，∴AM=DM，在△ABM和△DCM中∴△ABM≌△DCM（SAS）．（2）解：当AB：AD=1：2时，四边形MENF是正方形，理由是：∵AB：AD=1：2，AM=DM，AB=CD，∴AB=AM=DM=DC，∵∠A=∠D=90°，∴∠ABM=∠AMB=∠DMC=∠DCM=45°，∴∠BMC=90°，∵四边形ABCD是正方形，∴∠ABC=∠DCB=90°，∴∠MBC=∠MCB=45°，∴BM=CM，∵N、E、F分别是BC、BM、CM的中点，∴BE=CF，ME=MF，NF∥BM，NE∥CM，∴四边形MENF是平行四边形，∵ME=MF，∠BMC=90°，∴四边形MENF是正方形，即当AB：AD=1：2时，四边形MENF是正方形，故答案为：1：2．点评：本题考查了矩形的性质和判定，平行四边形的判定，正方形的判定，全等三角形的性质和判定，三角形的中位线的应用，主要考查学生运用定理进行推理的能力，题目比较好，难度适中．19．（7分）（2019•随州）近几年我市加大中职教育投入力度，取得了良好的社会效果．某校随机调查了九年级m名学生的升学意向，并根据调查结果绘制出如下不完整的统计图表：升学意向人数百分比省级示范高中1525%市级示范高中1525%一般高中9n职业高中其他35%m100%请你根据图表中提供的信息解答下列问题：（1）表中m的值为　60　，n的值为　15%　；（2）补全条形统计图；（3）若该校九年级有学生500名，估计该校大约有多少名毕业生的升学意向是职业高中？考点：条形统计图；用样本估计总体；统计表专题：计算题．分析：（1）由省级示范高中人数除以占的百分比得到总学生数，确定出m的值；进而确定出职业高中学生数，求出占的百分比，确定出n的值；（2）补全条形统计图，如图所示；（3）由职业高中的百分比乘以500即可得到结果．解答：解：（1）根据题意得：15÷25%=60（人），即m=60，职业高中人数为60﹣（15+15+9+3）=18（人），占的百分比为18÷60×100%=30%，则n=1﹣（25%+25%+30%+5%）=15%；故答案为：60；15%；（2）补全条形统计图，如图所示：（3）根据题意得：500×30%=150（名），则估计该校大约有150名毕业生的升学意向是职业高中．点评：此题考查了条形统计图，扇形统计图，以及用样本估计总体，弄清题意是解本题的关键．20．（7分）（2019•随州）某市区一条主要街道的改造工程有甲、乙两个工程队投标．经测算：若由两个工程队合做，12天恰好完成；若两个队合做9天后，剩下的由甲队单独完成，还需5天时间，现需从这两个工程队中选出一个队单独完成，从缩短工期角度考虑，你认为应该选择哪个队？为什么？考点：分式方程的应用专题：应用题．分析：设甲队单独完成工程需x天，则甲队的工作效率为，等量关系：甲乙9天的工作量+甲5天的工作量=1，可得方程，解出即可．解答：解：设甲队单独完成工程需x天，由题意，得：×9+×5=1，解得：x=20，经检验得：x=20是方程的解，∵﹣=，∴乙单独完成工程需30天，∵20＜30，∴从缩短工期角度考虑，应该选择甲队．点评：本题考查了分式方程的应用，解答本题的关键是仔细审题，得到等量关系：甲乙9天的工作量+甲5天的工作量=1．21．（7分）（2019•随州）四张扑克牌的牌面如图1，将扑克牌洗匀后，如图2背面朝上放置在桌面上，小明和小亮设计了A、B两种游戏方案：方案A：随机抽一张扑克牌，牌面数字为5时小明获胜；否则小亮获胜．方案B：随机同时抽取两张扑克牌，两张牌面数字之和为偶数时，小明获胜；否则小亮获胜．请你帮小亮选择其中一种方案，使他获胜的可能性较大，并说明理由．考点：列表法与树状图法分析：由四张扑克牌的牌面是5的有2种情况，不是5的也有2种情况，可求得方案A中，小亮获胜的概率；首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与小亮获胜的情况，再利用概率公式即可求得答案；比较其大小，即可求得答案．解答：解：小亮选择A方案，使他获胜的可能性较大．方案A：∵四张扑克牌的牌面是5的有2种情况，不是5的也有2种情况，∴P（小亮获胜）==；方案B：画树状图得：∵共有12种等可能的结果，两张牌面数字之和为偶数的有4种情况，不是偶数的有8种情况，∴P（小亮获胜）==；∴小亮选择A方案，使他获胜的可能性较大．点评：本题考查的是用列表法或画树状图法求概率．列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，列表法适合于两步完成的事件，树状图法适合两步或两步以上完成的事件．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．22．（8分）（2019•随州）如图，⊙O中，点C为的中点，∠ACB=120°，OC的延长线与AD交于点D，且∠D=∠B．（1）求证：AD与⊙O相切；（2）若点C到弦AB的距离为2，求弦AB的长．考点：切线的判定；解直角三角形分析：（1）连接OA，由=，得CA=CB，根据题意可得出∠O=60°，从而得出∠OAD=90°，则AD与⊙O相切；（2）设OC交AB于点E，由题意得OC⊥AB，求得CE=2，Rt△BCE中，由三角函数得BE=2，即可得出AB的长．解答：（1）证明：如图，连接OA，∵=，∴CA=CB，又∵∠ACB=120°，∴∠B=30°，∴∠O=2∠B=60°，∵∠D=∠B=30°，∴∠OAD=180°﹣（∠O+∠D）=90°，∴AD与⊙O相切；（2）解：设OC交AB于点E，由题意得OC⊥AB，∴CE=2，在Rt△BCE中，BE==2×=2．∴AB=2BE=4．点评：本题考查了切线的判定和解直角三角形，是中学阶段的中点，要熟练掌握．23．（8分）（2019•随州）楚天汽车销售公司5月份销售某种型号汽车，当月该型号汽车的进价为30万元/辆，若当月销售量超过5辆时，每多售出1辆，所有售出的汽车进价均降低0.1万元/辆．根据市场调查，月销售量不会突破30台．（1）设当月该型号汽车的销售量为x辆（x≤30，且x为正整数），实际进价为y万元/辆，求y与x的函数关系式；（2）已知该型号汽车的销售价为32万元/辆，公司计划当月销售利润25万元，那么月需售出多少辆汽车？（注：销售利润=销售价﹣进价）考点：一元二次方程的应用；分段函数分析：（1）根据分段函数可以表示出当0＜x≤5，5＜x≤30时由销售数量与进价的关系就可以得出结论；（2）由销售利润=销售价﹣进价，由（1）的解析式建立方程就可以求出结论．解答：解：（1）由题意，得当0＜x≤5时y=30．当5＜x≤30时，y=30﹣0.1（x﹣5）=﹣0.1x+30.5．∴y=；（2）当0＜x≤5时，（32﹣30）×5=10＜25，不符合题意，当5＜x≤30时，[32﹣（﹣0.1x+30.5）]x=25，解得：x1=﹣25（舍去），x2=10．答：该月需售出10辆汽车．点评：本题考查了分段函数的运用，一元二次方程的解法的运用，解答时求出分段函数的解析式是关键．24．（10分）（2019•随州）已知两条平行线l1、l2之间的距离为6，截线CD分别交l1、l2于C、D两点，一直角的顶点P在线段CD上运动（点P不与点C、D重合），直角的两边分别交l1、l2与A、B两点．（1）操作发现如图1，过点P作直线l3∥l1，作PE⊥l1，点E是垂足，过点B作BF⊥l3，点F是垂足．此时，小明认为△PEA∽△PFB，你同意吗？为什么？（2）猜想论证将直角∠APB从图1的位置开始，绕点P顺时针旋转，在这一过程中，试观察、猜想：当AE满足什么条件时，以点P、A、B为顶点的三角形是等腰三角形？在图2中画出图形，证明你的猜想．（3）延伸探究在（2）的条件下，当截线CD与直线l1所夹的钝角为150°时，设CP=x，试探究：是否存在实数x，使△PAB的边AB的长为4？请说明理由．考点：几何变换综合题分析：（1）根据题意得到：∠EPA+∠APF=90°，∠FPB+∠APF=90°，从而得到∠EPA=∠FPB，然后根据∠PEA=∠PFB=90°证得△PEA∽△PFB；（2）根据∠APB=90°得到要使△PAB为等腰三角形，只能是PA=PB，然后根据当AE=BF时，PA=PB，从而得到△PEA≌△PFB，利用全等三角形的性质证得结论即可；（3）在Rt△PEC中，CP=x，∠PCE=30°从而得到PE=x，然后利用PE+BF=6，BF=AE得到AE=6﹣x，然后利用勾股定理得到PE2+AE2=PA2，代入整理后得到一元二次方程x2﹣12x﹣8=0，求得x的值后大于12，从而得到矛盾说明不存在满足条件的x．解答：解：（1）如图（1），由题意，得：∠EPA+∠APF=90°，∠FPB+∠APF=90°，∴∠EPA=∠FPB，又∵∠PEA=∠PFB=90°，∴△PEA∽△PFB；（2）证明：如图2，∵∠APB=90°，∴要使△PAB为等腰三角形，只能是PA=PB，当AE=BF时，PA=PB，∵∠EPA=∠FPB，∠PEA=∠PFB=90°，AE=BF，∴△PEA≌△PFB，∴PA=PB；（3）如图2，在Rt△PEC中，CP=x，∠PCE=30°，∴PE=x，由题意，PE+BF=6，BF=AE，∴AE=6﹣x，当AB=4时，由题意得PA=2，Rt△PEA中，PE2+AE2=PA2，即（）2+（6﹣x）2=40，整理得：x2﹣12x﹣8=0，解得：x=6﹣2＜0（舍去）或x=6+2，∵x=6+2＞6+6=12，又CD=12，∴点P在CD的延长线上，这与点P在线段CD上运动相矛盾，∴不合题意，综上，不存在满足条件的实数x．点评：本题是一道几何变换的综合题，题目中涉及到了全等三角形、勾股定理等知识，知识网络比较复杂，难度较大．25．（12分）（2019•随州）平面直角坐标系中，四边形ABCD是菱形，点C的坐标为（﹣3，4），点A在x轴的正半轴上，O为坐标原点，连接OB，抛物线y=ax2+bx+c经过C、O、A三点．（1）直接写出这条抛物线的解析式；（2）如图1，对于所求抛物线对称轴上的一点E，设△EBO的面积为S1，菱形ABCD的面积为S2，当S1≤S2时，求点E的纵坐标n的取值范围；（3）如图2，D（0，﹣）为y轴上一点，连接AD，动点P从点O出发，以个单位/秒的速度沿OB方向运动，1秒后，动点Q从O出发，以2个单位/秒的速度沿折线O﹣A﹣B方向运动，设点P运动时间为t秒（0＜t＜6），是否存在实数t，使得以P、Q、B为顶点的三角形与△ADO相似？若存在，求出相应的t值；若不存在，请说明理由．考点：二次函数综合题分析：（1）求得菱形的边长，则A的坐标可以求得，然后利用待定系数法即可求得函数的解析式；（2）首先求得菱形的面积，即可求得S1的范围，当S1取得最大值时即可求得直线的解析式，则n的值的范围即可求得；（3）分当1＜t＜3.5时和3.5≤t≤6时两种情况进行讨论，依据相似三角形的对应边的比相等，即可列方程求解．解答：解：（1）根据题意得：，解得：，则抛物线的解析式是：y=x2﹣x；（2）设BC与y轴相交于点G，则S2=OG•BC=20，∴S1≤5，又OB所在直线的解析式是y=2x，OB==2，∴当S1=5时，△EBO的OB边上的高是．如图1，设平行于OB的直线为y=2x+b，则它与y轴的交点为M（0，b），与抛物线对称轴x=交于点E（，n）．过点O作ON⊥ME，点N为垂足，若ON=，由△MNO∽△OGB，得OM=5，∴y=2x﹣5，由，解得：y=0，即E的坐标是（，0）．∵与OB平行且到OB的距离是的直线有两条．∴由对称性可得另一条直线的解析式是：y=2x+5．则E′的坐标是（，10）．由题意得得，n的取值范围是：0≤n≤10且n≠5．（3）如图2，动点P、Q按题意运动时，当1＜t＜3.5时，OP=t，BP=2﹣t，OQ=2（t﹣1），连接QP，当QP⊥OP时，有=，∴PQ=（t﹣1），若=，则有=，又∵∠QPB=∠DOA=90°，∴△BPQ∽△AOD，此时，PB=2PQ，即2﹣t=（t﹣1），10﹣t=8（t﹣1），∴t=2；当3.5≤t≤6时，QB=10﹣2（t﹣1）=12﹣2t，连接QP．若QP⊥BP，则有∠PBQ=∠ODA，又∵∠QPB=∠AOD=90°，∴△BPQ∽△DOA，此时，PB=PB，即12﹣2t=（2﹣t），12﹣2t=10﹣t，∴t=2（不合题意，舍去）．若QP⊥BQ，则△BPQ∽△DAO，此时，PB=BQ，即2﹣t=（12﹣2t），2﹣t=12﹣2t，解得：t=．则t的值为2或．点评：本题是二次函数的综合题型，其中涉及到的知识点有抛物线的顶点公式和三角形的面积求法．在求有关动点问题时要注意分析题意分情况讨论结果．。