四年级语文上第一单元课外阅读专题卷 含答案 人教统编版
【精品原创】四年级上册语文第一单元阅读专项测试卷 含答案 部编版
四年级语文上册第一单元阅读专项测试卷（一）位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖。
它像一颗巨大的绿宝石缀在祖国母亲金色的腰带一长江上。
它令人向往,令人赞美。
鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。
风平浪静的时候,阳湖就像一面大镜子,湖边的青山倒映在湖中,不正是仙女在梳洗打扮吗?微风吹过湖面的时候,碧波荡漾,在金色的阳光照射下,波光粼粼,令人心旷神怡。
当湖面狂风大作的时候,湖里的水面波浪滔滔,汹涌澎湃,风声、水声响成一片,就像那千军万马在冲锋陷阵……鄱阳湖无论什么时候,都会使人产生遐想,兴奋不已。
鄱阳湖最令人陶醉的,还是它那丰盛的水产。
这里名目繁多,有味道鲜美的青鱼、鳊鱼,有披盔戴甲的虾、螃蟹,还有闻名全国的红眼银鱼…每年秋冬节湖水下退的时候鄱阳湖到处是一片繁忙的景象,一艘艘机帆船“嘟嘟嘟”穿梭往来，一网网鱼虾装满了船舱,大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞……这是一幅多么美妙的“渔乐图”啊!啊,鄱阳湖!人们爱你的美丽多姿,人们赞你的物产丰富!1.给短文拟个恰当的题目,写在文前的横线上。
2.根据解释,从文中找出相应的词语(1)心情舒畅,精神愉快。
（）(2)水猛烈地向上涌或向前翻滚。
（）(3)向敌人冲锋,深入敌人阵地。
（）3.鄱阳湖在境内,文中鄱阳湖的两个特点是和。
用自己的话赞美一下鄱阳湖:4.用“”画出第二自然段中静态描写的句子,用“—”画出动态描写的句子。
5.用“”画出能概括全文中心思想的句子。
(二)庐山的云雾庐山的景色十分秀丽。
那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变(幼幻)无(常长)的云雾,更给它增添了几分神(秘密)的色彩。
在山上游览,似乎随手就能摸到(飘漂)来的云雾,漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的雾,像是(戴带)在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰一条条玉(戴带)。
云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天(暮幕)庐山的云雾瞬息万变。
四年级上册语文试题-单元阅读训练一人教(部编版) (含答案)
阅读训练一（一）暴风雨闷热的夜，令人窒息，我辗转不能入眠。
窗外，一道道闪电划破漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大地轰鸣，使人惊恐。
一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨，宛如天神听到信号，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。
狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙上，烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中哽咽。
大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。
一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
不一会儿，铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律，那优柔、甜蜜的催眠曲，抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体。
从窗外射进来的第一束光线，报道了人间黎明的来临。
碧空中飘浮着朵朵白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空得更加明亮。
鸟儿唱着欢乐的歌，迎接喷薄欲出的朝阳。
被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰，宛如刚从睡梦中苏醒。
艳丽的玫瑰散发出阵阵的芳香。
偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。
常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装；远处林舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。
昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。
有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然那无与伦比的和谐的美。
1.本文所写的时间是从到。
2.第六段中，“铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律”是指。
3.第七段________处应填的动词是（）。
A．点缀B．擦洗C．洗涤D．擦拭4.这篇文章题为“暴风雨”，却又花了将近一半的篇幅写“更加绚丽的早晨”，这样构思的意图是什么？5.请用“／”给文章划分层次。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪6.品读全文，作者从视觉、听觉、嗅觉等方面描写了早晨的美景，其中写听觉的句子有；写嗅觉的句子有。
(二）我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。
我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。
柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。
统编版语文四年级上册第一单元阅读理解精选题-(含答案)
统编版语文四年级上册第一单元阅读理解精选题-（含答案）第一单元阅读理解精选题-语文四年级上册统编版阅读课文选段，完成练习。
那条白线很快地向我们移来，逐渐________，_________，。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵_____。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马__________，__________地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1．按原文内容把选段补充完整。
2．这段话是按照（）的顺序来写的。
A．由远及近B．由近及远3．这段话从、两个方面来描写大潮来时的景象。
4．这段话运用了和的修辞手法，分别把浪潮比作、和。
5．对于画“﹏﹏﹏"的句子，下列说法正确的一项是（）A．写得好，因为它形象地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。
B．句子写出了大潮的气势，但语句略显啰唆。
C．“如同”和“好像"有点重复，如果写得简洁一些，效果会更好。
阅读检阅台。
黄果树瀑布黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！刚进入黄果树景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙，我们便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。
那“哗哗"的水声便成了千万架织布机的大合奏。
瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
黄果树瀑布（）不如庐山瀑布那样长，（）远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。
瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山回谷应。
我们坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。
四周乐声奏鸣，人就像漂浮在声浪之中，每个细胞都灌满了活力。
我们久久地坐着，任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。
我们聆听着訇（hōnɡ）然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机。
人教部编版语文四年级上册第一单元课外阅读练习及答案
人教部编版语文四年级上册第一单元课外阅读练习及答案（一）大石围天坑世界上最大的天坑群在乐业。
在方圆不到20平方公里的崇山峻岭里，分布着24个天坑，其中大石围天坑乐业天坑群的代表。
大石围天坑是一处鲜为人知的秘境，集险、奇、峻、秀于一体，是世界上罕见的自然奇观大石围天坑像个巨大的火山口，东西长约600米，南北宽420米，深613米，四周是悬崖峭壁像刀削过一样，异常险峻。
大石围底部有大片的地下原始森林，面积约9.6万平方米，是世界上最大的地下原始森林。
天坑地下青苔遍布，灌木丛升，林中树木粗壮，有好多酸枣树要三人合抱才行。
大石围的地下溶洞中，石笋、石柱、石瀑、石帘等千姿百态，晶莹剔透，犹如一片巨大的宝藏，铺满晶莹闪烁的宝石，令人惊叹。
洞内有两条地下河，水流湍急，最神奇的是河水一热一冷。
地下河有多长，地下河的源头和出口在哪里，为什么河水一热一冷，这些都是谜。
在大石围天坑的观景台俯瞰天坑，阴天的时候雾气缭绕、时浓时淡、恍如仙境；晴天的时候，地下原始森林郁郁葱葱、神秘莫测。
远眺前方峭壁，上面清晰地赫然显现着一幅倒着的“中国地图”，逼真得让人难以想象，就连海南岛、台湾岛都非常清晰，整个“中国地图”的总面积约9600平方米，堪称“中国地图”之最。
大石围天坑就像一个蒙着面纱的神秘少女，令人倾倒。
1.练习上下文，理解词语的意思。
（4分）鲜为人知：俯瞰：2.大石围天坑在（2分）3.短文写了大石围天坑哪些令人称奇的地方？（4分）4.为什么说前方峭壁上的“中国地图”堪称“中国地图”之最？（4分）1.很少有人知道；就是俯视，从高处往下看。
2.乐业3.底部有原始森林，地下溶洞有千姿百态的石笋、石柱、石瀑、石帘，并且有一热一冷的地下河，峭壁上有“中国地图”。
3.不仅形状像，而且面积是9600平方米，中国面积是960万平方公里，是正倍数关系。
（二）海蚀奇观祖国的宝岛台湾四面环海，就像一扇芭蕉叶斜铺在碧波万顷的海面上。
海水常年拍击海岸，土崩沙流，岩石裸露。
统编版语文四年级上册第一单元现代文阅读达标练习(含答案)
统编版语文四年级上册第一单元现代文阅读达标练习（含答案）统编版语文四年级上册第一单元现代文阅读达标练习（含答案）阅读与感悟。
走月亮（节选）村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。
就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。
秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。
在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。
沟水汩汩，很满意地响着。
是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。
哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。
看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？1．读语段，想象一个个画面。
请照样子按顺序为脑海里浮现的画面取名字。
2．在语段中，“村里的风俗"是指_______3．用简洁的语言概括这段话的意思。
_______短文家乡的悬石瀑布（节选）（1）原来这就是传说中的凤鸣山的悬石瀑布啊！（2）我站在悬石下，抬头望着里面飞泻而下的瀑布，你不得不叹服大自然的鬼斧神工，那瀑布像一匹匹脱缰的白马，势不可挡。
而那响亮的瀑布声，犹如将士们在战场上的呐喊声，那是一种让我震撼的英雄气概。
瀑布溅起的水花早已经打湿了我的衣衫，就这样，我和它如此亲密无间地融合在了一起。
（3）瀑下有潭，潭前有一块巨大的岩石挡在中间，于是水就轻轻巧巧地被分成了两股，绕过巨石后，又汇聚成一股，然后如一个仙子手执白练，袅袅娜娜，一路向下。
我恍然大悟，原来这悬石瀑布才是那清澈溪水的源头。
（4）我一直相信，水是有生命的，而凤鸣山的悬石瀑布更是有强大的生命力，它终年不息地飞泻着，日复一日，年复一年，无论你去与不去，它始终在那里。
或许正因为凤鸣山有了这奇特的悬石瀑布，才有了更多的生命气息！4．结合上下文和阅读经验，写出下列词语的意思。
统编版语文四年级上册第一单元现代文阅读检测卷(含答案)
统编版语文四年级上册第一单元现代文阅读检测卷（含答案）第一单元现代文阅读检测卷语文四年级上册统编版（含答案）课内阅读。
走月亮（节选）有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个（）的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。
走过（）的溪岸，走过石拱桥；走过（）的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……多么（）的夜晚啊，我和阿妈走月亮！1．从下面选择合适的词语，填在文段的括号里。
奇妙古来月影团团月光闪闪2．文段中“我"和阿妈走过、、、等，写出了“我”和阿妈在月下行走的轨迹。
3．读了文段，你的头脑中浮现出了怎样的画面？写一写吧。
青海湖青海湖到了，我扑向七月的清晨，深深地呼吸着雨后的空气。
瞬间，我惊住了，像是无意中扑进一幅巨大的画卷（juàn juǎn）。
我的眼前是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花，在这绿色和黄色的背后，衔接着无边无际的蓝色的湖水。
它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正；它蓝似天空，可比天空要蓝得深沉。
青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛( zàn zhàn)，也蓝得温柔恬雅。
那蓝锦(jǐn jǐng)缎似的湖面上，起伏着一层微微的涟漪。
像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。
青海湖水所以如此湛蓝，是因为湖面高出水平面3197米，比两个泰山还高，湖水中含氧量较低，浮游生物稀少，含盐量在百分之零点六左右，透明度达到八九米以上，因而，湖水晶莹明澈。
抬眼望去，在雨后特有的万里无云的晴空下，是一片碧绿的草滩，草滩上耸立着连绵起伏的深褐色的山峦，银色的公路像是一条哈达，逶迤着伸向远方……草滩上那几头漫步的牦牛，显得分（fēn fèn）外悠闲。
我独自默默地伫立着，任大脑在美中陶醉，任心湖在关中起伏。
我曾经领略过西湖的妩媚、东湖的清丽、南湖的辽阔，以及鄱阳湖的帆影、玄武湖的桨声、昆明湖的笑语……可是此时，我却被青海湖的质朴所震慑(shè)，原先那些华丽的感慨被一股大自然的魅力所推翻了。
部编版语文四年级上册第一单元课外阅读专项训练测试卷(附参考答案)
第一单元课外阅读专项测试卷姓名：（3）描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。
（）（二）夜石林（节选）吴然游人散尽了，夕阳的风吹（拂佛）石林。
此刻，一切都安静了，安静了，石头们呼吸着晚霞里（闪动闪烁）的星光的气息，沉默如石雕的哲学家。
月亮出来的时候，它们扬起的脸庞光（茫芒）四射。
据说月亮上有许多永远冰冷的石头。
是月亮上的石头向地上的石头问好吗？月光冷凉，落在一柱一柱的石头上，弹跳一下，碎了，溅成满地银花。
石林浸在月光里。
（突然悠然）想起一个小姑娘，想起小姑娘这样问妈妈:“夜里，石林睡觉吗？夜里，石林好玩吗？”石林忍不住笑了，可爱的小姑娘哟！这时候，虫儿们出来了。
母蛐蛐叫，公蛐蛐叫。
蜘蛛在月光下织网，蛛网一闪一晃地亮。
一条蜈蚣从石缝里爬出来，又一条蜈蚣从石缝里爬出来，石头们痒酥酥地，想笑，月光颤颤如花瓣。
鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了。
青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠，还有穿山甲、蛤蚧，还有一只灰兔跑了过去。
噪鹃鸣叫起来，山斑鸠拍着翅膀。
打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼（闪动闪烁），彼此用触须、长足和气味互致晚安。
跳舞的跳舞，弹唱的弹唱，每一块石头，每一茎草叶，都是虫儿们的婚床和乐池。
月光的瀑布（泻泄）在石壁上。
石头们身披新装，满怀（欢喜喜悦）地让（浸透渗透）月光的木香花、紫藤、皂（夹荚）树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香，从自己的缝隙和皱褶里流过。
呵，小姑娘！你说，夜里，石林睡觉吗？你说，夜里，石林好玩吗？（选自《吴然经典美文洱海大耳朵》）1.选出括号中正确的字。
2.选出括号中正确的词语。
3.仿写词语。
痒酥酥（ABB）：、、月光颤颤（ABCC）：、、4.文章多处运用了拟人的修辞手法的好处是什么？5.你说，夜里，石林睡觉吗？石林好玩吗？你是从哪里感觉到的？（一）、1.（1）如同√（2）沉迷，过分地爱好。
√2.（1）举世公认（2）目不暇接3. 那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。
四年级语文上第一单元课外阅读提升卷 含答案 1人教统编版
四年级语文上第一单元课外阅读提升卷（一）黄果树瀑①刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
②透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，（）。
那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
③瀑布激起的水花，（），随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
④黄果树瀑布虽然不如庐山瀑布那样长，但远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。
瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。
坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。
四周乐声奏鸣，人就像漂浮在声浪之中，每个细胞都灌满了活力。
1.选择最能体现短文特点的词语，把短文题目补充完整。
（游观听）2.把下列两个短句分别还原到文中，将选项填在文中括号内。
A.如雨雾般腾空而上B.好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来3.短文先写远听______，再写近观_______，接下来写谷底，真切感受到瀑布_____的气势。
4.第①②段描写了黄果树瀑布的特点。
用“”画出一个描写声音的句子，这句话表现了瀑布的（）；用“”画出一个描写形状的句子，这句话表现了瀑布的（）。
A.一泻千里B.声势浩大C.宽阔巨大D.滔滔不绝5.如果你是黄果树风景区的小导游，请你用一句话向游客介绍黄果树瀑布。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________（二）漓江桂林的漓江是一条美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。
江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。
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四年级语文上第一单元课外阅读专题卷（一）十渡游趣仲夏，朋友相邀游十渡。
在城里住久了，一旦进入山水之间，竟有一种生命复苏之感。
下车后，我们舍弃．．( )了一条半隐半现在．．( )了大路，挑选庄稼地里的小径，弯弯绕绕地来到了十渡渡口。
夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉，对我们表示欢迎。
岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道，高低凸凹，虽没有“难于上青天”的险恶，却也有踏空了滚到拒马河洗澡的风险．．( )。
狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。
当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时，一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。
草屋被几级石梯托得高高的，俯瞰(kàn)着一弯河水，屋前顺山势辟出了一片空地，算是院落吧！右侧有一小小的蘑菇形的凉亭，内设石桌石凳，①亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着，把现实和童话串成了一体。
草屋的构思者最精彩的一笔，是设在院落边沿的柴门和篱笆，走近这儿，便有了“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”的意思。
当我们重登凉亭时，远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影，好像就要展翅扑来。
②拒马河趁人们看不清自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢！偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声，像是为了强化这夜曲的节奏。
此时，只觉世间唯有水声和我，就连偶尔从远处赶来歇脚的晚风，也悄无声息。
当我渐渐被夜的凝重与深邃(suì)所融化，一缕新的思绪涌动时，对岸沙滩上燃起篝(ɡōu)火，那鲜亮的火光，使夜色有了躁动感。
篝火四周，人影绰绰，如歌似舞。
朋友说，那是北京的大学生们，结伴来这儿度周末的。
遥望那明灭无定的火光，想象着篝火映照的青春年华，也是一种意想不到的乐趣。
1.找出文中表示“看”的词语：_________。
2.在文中的括号里写出加点词语的近义词。
3.文中画“____”句子采用的修辞手法是：①_____；②_____ 。
4.文中引用了诗句“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”，这句诗中主要描写的事物有( )A.络绎不绝的客人B.院落边沿的柴门和篱笆C.铺满花的小路和柴门5.这篇文章的体裁是_______。
它是围绕题目中的“____”字展开的。
6.游览十渡，“我”总的感受是( )。
A.一旦进入山水之间，竟有一种生命复苏之感。
B.遥望那明灭无定的火光，想象着篝火映照的青春年华，也是一种意想不到的乐趣。
（二）长白山瀑布穿过林海长廊，拐过“托云松”弯道，有一块偌大的青石，站在这块石头上，就可以看到长白山瀑布了。
因此人们就叫它“望瀑石”。
当远处银河倒挂的瀑布落入眼帘的时候，一颗悬着的心似乎落了地，饱览之余，不禁使人想起唐代诗人李白“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的著名诗句。
这壮丽的图景，磅礴的气势，仿佛落在“遥看”二字上。
遥看挂在半壁天堑上的瀑布，不禁使人心旷神怡，思潮澎湃，巴不得马上站到它前面。
近看发源于天池的瀑布，流经1250米的乘槎河后，使从68米高的悬崖峭壁上飞流直下，与天然屏障玉壁、金壁相映，恰如一条白练从天而降。
玉龙似的飞流迅速扑向实起的石阶，冲向深深的谷底，溅起几丈高的飞浪，犹如天女数花，飘然而下。
水汽弥漫，如烟、如雾、如尘、如云。
须睛日，看鸿飞霓越，神采焕发，更为绚烂壮丽。
看它纬地经天，云翻雪倾，势如万马奔腾。
面对这巨瀑飞泻，气壮山河的景象，多少诗人画家吟诗作画，歌颂祖国的大好河山。
仿佛那半空中飞泻下来的瀑布，不是落在深邃的幽谷，而是冲击在人们心海上，激起一串串美丽幸福的浪花。
它们那丽日中珠重玉坠，霞光中喷金泼翠，风雨中不摇不馁，峪谷中百折不回的美景，不仅为长白山增添了无限光彩，而且激励着人民的战斗意志。
啊！奔腾吧，壮观的长白山瀑布。
1.给下列加点字注音。
瀑．布( ) 思潮．( ) 弥．漫( ) 深邃．( ) 2.文章引用了李白的诗句写出了长白山瀑布_________的气势，还借用了“心旷神怡”“思潮澎湃”___________、____________等词语写出了长白山瀑布的___________________________特点。
3.文中画横线的句子运用了什么修辞手法，为我们描绘了一个怎样的画面?___________________________________________________________ ___________________________________________________________4.阅读全文，下列说法正确的是( )A.作者观察瀑布的顺序是由远及近。
B.长白山瀑布发源于乘槎河。
C.李白的那首诗写的就是长白山瀑布。
D.“望瀑石”位于林海长廊。
5.你也一定领略过不少大自然的优美风景吧，用简洁的语言描述一下，说出你的所见所想。
___________________________________________________________（三）念山归来思念山①念山是一幅真正美丽的画，一幅色彩斑斓、层次丰富的油画，一见便深深烙进了脑海，成为挥之不去的影像。
以至于归来数月，它仍然反复地在我的心田放映。
②念山村是福建省政和县的一个行政村，平均海拔860米，以云上梯田闻名八荒。
念山村地处大山的顶部，上山的路自然不平坦。
山道弯弯，弯出了茂林修竹、悠悠溪水，弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山冈峰峦。
待到达最高峰念山余屯，一切皆隐去了，眼前是一片密不透风的古树林，古红豆衫、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木，一树古过一树，争相参天，几百年几千年了，似乎仍在向上生长。
③上观景台的路是由大小不一的石头铺成的，古朴结实。
路旁边是一纵随着坡度向上的白茶园，清新碧翠．色泽圆润，充满生机。
我摘了一片茶树叶放进嘴里咀嚼，果然是无尘无土，苦中带甘，别是一番自然天赐的青青白茶味道。
④越过茶园，我们上到了观景台。
观景台是一个上下两层的大亭子。
绕着观景台转几圈，我心震撼：风光无限，视野无边，整个念山已是一览无余。
⑤我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田，那就是闻名遐迩的云上梯田，福建最美最大的梯田。
纵向。
梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯级而上，最高处海拔1100米左右，垂直高度800多米，高低错落，如链似带；横向，梯田绕过山梁岭脊，连绵5千米，共1600多亩，大如曲池，小似新月，千姿百态，波澜壮阔。
在青翠的茶园和金黄的梯田之间，村舍如棋盘落珠，从容祥和。
此时，阳光普照，成熟的稻谷一丘连着一丘，风吹稻浪连绵起伏．铺成一幅金色的巨型油画，将整个念山映衬得明亮耀眼，美不胜收。
⑥我忽然热泪盈眶，为这遗世独立的风景，那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵的画框，让我久久记忆，久久思念。
（1）根据下面的解释，从文中找出恰当的词语。
①形容名声很大，远近都知道。
②美好的东西太多，一时看不过来。
（2）认真阅读短文，从文中寻找恰当的短语，补充写景顺序。
→到达最高峰→→上到观景台（3）下列选项中不是云上梯田的特点的一项是（）。
A．规模宏大B．美丽如画C．层次丰富D．从容祥和（4）读了画横线的部分，我能想象到这样的画面：。
（5）第⑥段在文中的作用是什么？下列说法不恰当的一项是（）。
A.照应开头和文题B.激发读者阅读兴趣C.总结全文D.点明中心，表达作者对念山的思念之情（6）想象念山的美景，根据短文内容填空。
念山是一幅真正美丽的画。
美在山道，美在最高峰古木，美在茶园生机，更美在云上梯田如一幅。
（四）我喜欢雾我喜欢那使世界呈现出朦胧之美的雾。
我赞美雾之神那种象征派诗人一般的笔法。
有人说过:落雾的时候，世界整个地变成了一间白色的屋子，而这屋子既没有门，也没有窗，你既无从进来，也无从出去，只有在那一片白色的氤氲中，和自己的影子捉迷藏。
这真是一种有趣味的说法。
古今诗人吟咏雾的词句很多，宋代的词人秦观曾写过那样的句子:“雾失楼台，月迷津渡。
”这八个字已在纸上展现那一片微茫的境界。
美国一位现代诗人桑德堡也曾写过:“雾来了，附在小猫的足上。
”他的想象的确非常丰富，还有什么比猫更能表现出那轻而且软、落地无声的雾呢。
在雾中，一个富丽堂皇的世界是隐去了，我们徘徊雾中，正如读到一首意境高远、含蓄深厚的诗，其妙处，原只可以意会。
当你隔着一片浓雾，忽然听到你熟悉的那条小河的潺潺水音，那份喜悦，却不是在阳光朗照时所能体会得到的。
我喜欢雾霭烟横的晨昏，一如我喜欢晓阴翳日的微雨天气，薄雾与轻阴笼罩下的世界，虽然是那样的迷离恍惚，使人有无处不凄凉之感，但是霏雾弄晴的光景，不是已予人无限的希望吗?浓雾微阴之后，必能看到更灿烂的阳光。
1.写出下列词语的反义词。
朦胧——( ) 熟悉——( )恍惚——( ) 含蓄——( )2.按要求摘抄句子。
(1)从文中找出一个比喻句。
___________________________________________________________ (2)从文中找出一个反问句。
___________________________________________________________ 3.“雾来了，附在小猫的足上”写出了雾什么样的特点?___________________________________________________________ 4.“那份喜悦，却不是在阳光朗照时所能体会得到的。
”与这句话句意不同的一项是( )。
A.那份喜悦，是在阳光朗照时所能体会得到的B.那份喜悦，的确不是在阳光朗照时所能体会得到的C.那份喜悦，是在阳光朗照时所体会不到的D.那份喜悦，不是在阳光朗照时所能体会得到的参考答案：（一）1.找出文中表示“看”的词语：俯瞰、遥望。
3.文中画“____”句子采用的修辞手法是：①比喻；②拟人。
4.( C)5.游记。
它是围绕题目中的“趣”字展开的。
6.( A )。
（二）1.pù cháo mí suì2.磅礴飞流直下纬地经天绚烂壮丽3.比喻为我们描绘了一个飞流直下水势湍急、水汽弥漫的画面。
4.A5.提示：语句通顺即可（三）（1）闻名遐迩；美不胜收（2）上山的路；越过茶园（3）D（4）山岭上有许多大大小小的梯田，形状各不相同，大的像曲折回绕的水池，小的像弯弯的月牙，规模宏大（5）B（6）弯弯；参天；勃勃；金色的巨型油画（四）1. 清晰陌生清楚直率2.(1)落雾的时候，世界整个地变成了一间白色的屋子。
(2)但是霏雾弄晴的光景，不是已予人无限的希望吗?3.写出了雾的轻而且软、落地无声的特点。
4.A。