入职培训流程图

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四川省高校新入职教师职业技能培训简易流程图

四川省高校新入职教师职业技能培训简易流程图
2、 点击左侧导航栏内“学员通讯录”,可查看同班学员的基本信息及班委干部的设置情况。
三、填写自我小结 1、 集中培训阶段结束前,学员必须登录培训管理系统,点击“填写考核登记表”,在指定时间
内完成《集中培训阶段学员考核登记表》中的“自我小结”网上填写。 2、 首次填写“自我小结”时,系统会进行一次《培训效果调查》,问卷完成后即进入填写“自
1. 报名网址:,点击“网上报名——师资培训”。
2. 学员注册:参训学员首次登录前必须注册,请点击“学员注册”。
注意:① 同一个身份证号只能注册一次,不可重复注册。② 验证码若看不清楚,点击验证码
图标即可刷新。③ 如果密码遗忘,请按网站提示办理,或执身份证原件到师培中心办公室办理, 或添加 QQ:2438431930 在线办理(工作日上班时段)。
报到 成功!
可与第 3 步交叉进 行。
2.现场确认注意事项:
(1)现场确认使用身份证读取设备办理,请学员务必携带本人有效二代身份证原件及已盖章的 《报名登记表》办理。
(2)不能按期报到的学员,请同所在学校主管部门联系,提前向中心办理请假手续,咨询电话 84761010、84760741。
(3)现场报到前,请同所在学校主管部门办理好交费手续,现场不接受个人交费,咨询电话 84768965。
★以下状态就表示您可以下载学员报名登记表了。
首先点击“学员登记表”,
请点击这里下 载,双面打印哦!
这里有大 事,要仔 细阅读并 牢记哦!
不统一安排集中住宿的学员登记表模板
统一安排集中住宿的学员登记表模板
也可能是“四川 师范大学成龙校 区”,请仔细看清 楚哦!
学校主管部门公章
每年时间不同,具体以下 载打印显示为准。
5、 “自我小结”提交后,务必点击“预览考核登记表”,下载并打开文档,检查格式是否正确、 内容是否完整,以确保登记表刚好正反两页显示(如下图),否则请按上述第 4 步办法修改 “自我小结”内容或调整段落格式。“自我小结”可以多次反复修改提交,以最后一次提交 内容为准。

新员工入职、转正、离职流程

新员工入职、转正、离职流程

新员工入职、转正、离职流程2、行政人事部审核离职申请,并通知员工办理相关手续;3、员工需填写《离职申请表》(附件2),并在规定时间内交于行政人事处;4、部门领导进行离职面谈,了解离职原因,并进行离职手续办理;5、行政人事部进行离职手续审核;6、员工需完成工作交接,并归还公司财产;7、离职员工需进行离职培训,包括不限于离职流程、福利结算、社保、公积金等相关事宜;8、行政人事部进行离职手续的最终审核,并进行离职结算。

二)离职工作流程图员工申请离职行政人事部审核离职申请填写《离职申请表》部门领导离职面谈,办理离职手续行政人事部审核离职手续完成工作交接,归还公司财产离职培训行政人事部最终审核离职手续,结算离职费用行政人事部行政人事部新员工入职、转正和离职程序及流程图一、新员工入职工作程序及流程图1.办理入职手续新员工应按通知规定的时间及收到的入职offer前来公司办理入职手续。

新员工入职当天需填写《员工入职告知书》,并携带相关证件复印件交于行政人事处存档备案。

需要提交的资料包括:身份证复印件2份、毕业证书、学士学位证书复印件1份、工商银行卡或建设银行卡复印件2份(手写姓名、卡号)、一寸白底寸照电子版。

2.进入公司微信群和钉钉打卡中。

3.安排座位,参观公司办公室,向新员工介绍各部门人员。

4.带新员工见其部门领导,由部门领导做工作安排。

5.领取办公用品(本和笔)、工牌、工作服。

6.参加次日早会,并做自我介绍。

7.入职培训:行政人事部对新员工进行入职培训,培训内容包括不限于企业文化、日常行为规范、奖惩管理制度、晨会流程及规范、考勤及假期管理制度、出差流程、入离职流程(入职、转正、离职)、福利管理制度。

二、新员工转正工作程序及流程图1.试用期满前5天,行政人事部通知试用期员工办理转正审批手续,并发放《试用期员工转正申请表》。

2.试用期员工填写《转正申请表》,并在规定时间内交于行政人事处。

3.部门领导进行试用期员工的考核评估。

一线员工入职培训管理规程

一线员工入职培训管理规程

一、目的
规范员工入职培训,确保员工在上岗前,掌握基础的安全、质量、5S和人事制度
二、适用范围
适用于上海工厂架构下的全体一线工人(包括劳务工)
三、职责划分
3.1培训与发展部门
•负责制定和监督本规程
3.2SHE部门
•负责SHE培训材料的制定和更新
3.3质量部门
•负责质量培训材料的制定和更新
3.4工厂各部门
•负责各自岗位操作培训材料的制定和更新
3.5人事部门
•负责新员工入职培训安排、考核跟踪和文档收集
四、日常工作流程
4.1入职第一天参加培训(培训内容包括安全、质量、5S和人事制度等内容)
4.2完成课程评估试卷
4.3完成试卷审批
4.4登记培训结果
4.5转移新员工至用人部门
4.6成绩不合格者,再次培训
五、质量记录
R (PS&RM-SOP-T&D-001)3《工厂员工培训记录表》
标题:
实施日期:2017.7.1一线员工入职培训管理规程
标题:
实施日期:2017.7.1一线员工入职培训管理规程
六、流程图。

最新新员工入职流程图(样板)培训讲学

最新新员工入职流程图(样板)培训讲学

新员工入职流程图实验1-3 《编译原理》S语言词法分析程序设计方案一、实验目的了解词法分析程序的两种设计方法之一:根据状态转换图直接编程的方式;二、实验内容1.根据状态转换图直接编程编写一个词法分析程序,它从左到右逐个字符的对源程序进行扫描,产生一个个的单词的二元式,形成二元式(记号)流文件输出。

在此,词法分析程序作为单独的一遍,如下图所示。

具体任务有:(1)组织源程序的输入(2)拼出单词并查找其类别编号,形成二元式输出,得到单词流文件(3)删除注释、空格和无用符号(4)发现并定位词法错误,需要输出错误的位置在源程序中的第几行。

将错误信息输出到屏幕上。

(5)对于普通标识符和常量,分别建立标识符表和常量表(使用线性表存储),当遇到一个标识符或常量时,查找标识符表或常量表,若存在,则返回位置,否则返回0并且填写符号表或常量表。

标识符表结构:变量名,类型(整型、实型、字符型),分配的数据区地址注:词法分析阶段只填写变量名,其它部分在语法分析、语义分析、代码生成等阶段逐步填入。

常量表结构:常量名,常量值三、实验要求1.能对任何S语言源程序进行分析在运行词法分析程序时,应该用问答形式输入要被分析的S源语言程序的文件名,然后对该程序完成词法分析任务。

2.能检查并处理某些词法分析错误词法分析程序能给出的错误信息包括:总的出错个数,每个错误所在的行号,错误的编号及错误信息。

本实验要求处理以下两种错误(编号分别为1,2):1:非法字符:单词表中不存在的字符处理为非法字符,处理方式是删除该字符,给出错误信息,“某某字符非法”。

2:源程序文件结束而注释未结束。

注释格式为:/* …… */四、保留字和特殊符号表。

新员工入职培训内容及流程--

新员工入职培训内容及流程--

新员工入职培训内容及流程--
一、培训目的
加强新员工对公司企业文化、发展历程和规章制度的理解和认识,鼓励新员工的`士气,提高新员工的企业忠诚度和工作积极性,帮助新员工更好地融入企业。

二、培训责任部门
新员工入职培训由行政人事部负责组织,由工程部、规划技术部及财务部配合。

三、培训时间
xx年01月12日9:00—17:00
四、培训地点
集团二楼会议室
五、培训参加人员
xx年10月1日以后加入公司的所有员工
六、培训内容
xxx
七、培训相关事宜及负责人
1、培训条幅《新起点新征程》:刘杨
2、培训会场布置:刘洋/李垚
3、培训资料汇集:李垚
4、培训主持:董鹏飞
八、培训要求
1、符合条件的新员工均应参加培训。

2、培训过程中应自觉遵守会场纪律,手机关机或调至
静音状态保证培训正常进行。

3、所有参加培训的人员须在培训结束后一周内,向行政人事部提交培训体会。

生产部新员工入职培训流程图

生产部新员工入职培训流程图
入中心手续
开通 OA、录入指 纹
填写部门花名册
安排工位、衣橱
合格:办理转正 手续
不合格:延长实 习期或不予录用
由主管带领熟悉部门人员、 作息时间、生产环境及设备
由资料员告知日报、 周报的填写方式
员工培训
员工考核
“8S”与运维服务的意义, 对 PDCA、5W1H 的认识
熟悉设备的名称、型号, 掌握其用途和操作方法
熟悉说明书,保证能够熟 练识别设备作用
实际指导,操作。保证充分了解 设备间关系,作用及接线操作
维修只针对设备更换、接线、正 确了解接口定义,工具的使用, 及测量器具使用知识
熟练操作键盘,矩阵、云台
焊接理论知识,实际操作
备注
签订入职合同、保密协议 登记填写中心花名册 《生产部人员花名册》 由资料员打印工位、衣橱 姓名标签
《员工培训计划表》 《培训员工答卷》 转正:《填写转正申请表》
运维中心生产部员工培训流程图管理中心运维中心管理中心运维中心备注人力资源部管理部综合管理部部门经理主管资料员签订入职合同保密协议登记填写中心花名册生产部人员花名册由资料员打印工位衣橱姓名标签员工培训计划表培训员工答卷转正
管理中心 人力资源部
运维中心 管理部
运维中心生产部员工培训流程图
管理中心 综合管理部

新上岗及转岗人员培训流程

新上岗及转岗人员培训流程

附表 1:
序号 1 2
3 4岗 5前 6资
格 7培

8
岗 9位
提 10 高
培 11 训
培训内容 HR 入职培训 体系培训(TS16949\ISO14001\ 产品追溯\文件记录与管理) 安全与健康\紧急响应 5S\劳动纪律 异常处理与不合格品控制 换模作业与首件检查 (包含设备点检) 岗位作业指导书 (产线相关记录表填写) TPM\设备操作与管理(设备操作 说明\设备点检与保养\设备操作 安全事项) 工艺流程与产品知识(工艺流程 图\关键控制点\防错清单)
2H
新进员工
1H
新进员工
2H
或转岗员工
新进员工
或转岗员工
2H
新进员工或转岗员工 2H
新进员工或转岗员工
1H
新进员工或转岗员工
1H
12
特殊特性培训
Louis
新进员工或转岗员工
2H
(WI056\D;LV;SC\CC\KC)
附表 2:
线长或 IPQC 每班一次作业正确性稽查的具体细节:
a.本工位的质量控制点及安全控制点;
线长岗位操作培训流程
线长提出需要培训培训 班长汇总排出培训计划
班长批准按计划实施 培训期间本站员工100%确认,其工作
由班长代理。 理论/操作知识考核
IPQC考核 记入资料
IPQC监督
安装铆钉和壳体, 2.缓冲块安装不到位 导致 OP730 全锁不上, 在 OP310&OP330 发行 WI-E2-146 提示作
缓冲块
Ajar Switch 信号不合格 业者的作业正确性(缓冲块组装到壳体时
不可以有间隙)
员工作业正确性稽核表

新员工入职培训流程图

新员工入职培训流程图

新员工入职培训流程目录第一章新员工培训目的第二章新员工培训程序第三章新员工培训体系第四章新员工培训容第五章新员工培训反馈与考核第六章新员工培训教材第七章新员工培训课程第八章新员工培训所需填写表格表格1 新员工部门培训要点表格2 新员工岗位培训计划表表格3 新员工岗位培训总结表表格4 新员工岗位培训反馈表一表格5 新员工岗位培训反馈表二表格6 新员工培训课程流转单第一章:新员工培训目的1、让新员工了解公司发展进程、员工手册相关规定、企业文化等,使其更快适应公司;2、为新员工正确讲解岗位信息及岗位发展规划,鼓励新员工的士气;3、为新员工培训岗位的相关通用知识,使新员工的能力、知识和技能得到提升,快速适应岗位的需要;4、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作环境及公司对他的期望;5、让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工消除紧并体会到归属感;6、培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。

第二章:新员工培训体系:1、新员工入职培训体系:(1)社招人员的培训一般为每 1 个月进行一次,每次 8 学时,尽量安排在业余时间。

(2)应届毕业生的新员工培训在上岗前进行,课程则较为全面和深入,培训时间安排在工作日,一般为一周左右。

(3)每一位新入职的员工,在上岗前或上岗后最长不超过十个工作日之,除特殊情况外,都必须接受新员工培训。

学员必须按时参加培训,严格遵守培训规,并填写《部培训反馈意见表》。

2、新员工导师培训体系:(1)此培训应自新员工培训结束并通过考核之日起开始。

导师由部门经理或项目负责人分配指定,并提前确认。

(2)新员工导师必须具备以下条件:A、必须是技术和业务骨干,有较丰富的本岗位工作经验且具备优秀的业绩。

B、具有较深厚的专业理论知识,有较强的语言表达能力和培训能力。

C、熟悉公司各项规章制度、程序文件及工作指引,高度认同企业文化。

(3)导师必须履行的职责有:A、员工思想、文化教育。

B、专业技能训练。

C、试用期指导,并顺利帮助新员工通过试用期。

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入职培训流程图入职培训流程图入职就是被录用,你上班了,转正了,就叫正式入职了。

店铺为你整理了入职培训流程图,希望对你有所参考帮助。

一、新员工入职流程主要共分为六大步骤:1、入职准备;2、入职报到;3、入职手续;4、入职培训;5、转正评估;6、入职结束。

二、入职准备1、人力中心向合格者发送《录用通知书》;2、确认新员工报到日期,通知新员工在报到之前来公司明确报到需注意事项:所需资料、体检以及其他须知;3、通知人事助理新员工报到日期,人事助理准备好新员工入职手续办理所需表单并负责依据《新员工入职通知单》内容落实各项工作:用人部门负责安排办公位,申领电脑、电话;行政办负责发放办公用品;信息组负责开通邮箱、帐号、调试电脑设备等。

办理员工工号及出入登记打卡三、入职报到1、人力中心向新员工发放《新员工报到工作单》,并按要求办理入职手续:① 员工填写《应聘登记表》,并交验各种证件:② 一寸免冠照片3张;③ 身份证原件或户口复印件;④ 学历、学位证书原件(学生提供学生证原件);⑤ 资历或资格证件原件;⑥ 与原单位解除或终止劳动合同的证明;⑦ 体检合格证明;⑧ 与员工签订劳动合同、保密协议、职位说明书;⑨ 建立员工档案、考勤卡;⑩ 介绍公司情况,引领新员工参观公司、介绍同事;将新员工移交给用人部门;OA网上发布加盟信息更新员工通讯录。

2、用人部门负责的工作负责安置座位,介绍并帮助熟悉工作环境;制定专人作为新员工辅导员,介绍岗位职责和工作流程[1] 。

入职手续1、填写《员工履历表》。

2、发放向新员工介绍公司情况及管理制度的《制度汇编》,使其具备基本公司工作知识,要求其通过公司内部网络了解进一步情况。

3、按照《新员工入职手续清单》逐项办理入职手续。

4、确认该员工调入人事档案的时间。

5、向新员工介绍管理层。

6、带新员工到部门,介绍给部门总经理。

7、将新员工的情况通过E-mail和公司内部刊物向全公司公告。

8、更新员工通讯录。

9、签订《劳动合同》。

四、入职培训1、组织新员工培训。

2、相应职能专业技术培训3、不定期举行由公司管理层进行的企业发展历程、企业文化、各部门职能与关系等方面的培训。

五、转正评估1、转正是对员工的一次工作评估的机会,也是公司优化人员的一个重要组成部分。

2、转正对员工来说是一种肯定与认可,转正考核流程的良好实施,可以为员工提供一次重新认识自己及工作的机会,帮助员工自我提高。

3、一般员工的转正由用人部门和人事部进行审批并办理有关手续。

4、新员工工作满实习期时,由人事部安排进行转正评估。

员工对自己在试用期内的工作进行自评,由直接经理对其进行评估。

直接经理的评估结果将对该员工的转正起到决定性的作用。

六、入职结束新员工根据《新员工报到工作单》要求,待各项工作落实后,于试用期结束时,将此表签字后,归档人力中心。

《劳动合同法》第八条规定:“用人单位招用劳动者时,应当如实告知劳动者工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬,以及劳动者要求了解的其他情况;用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况,劳动者应当如实说明。

”七、入职审查的责任和举证的技巧(一)用人单位对劳动者告知的义务和入职审查的权利从《劳动合同法》的以上规定可以看出,作为一家用人单位,在与劳动者签订劳动合同时,从以下两个方面拥有义务和权利:1、对本单位与劳动合同直接相关的基本情况具有告知义务。

用人单位在与劳动者签订劳动合同时,应当依法告知劳动者相关内容,如劳动者的工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬,以及劳动者要求了解的其他情况等。

即使劳动者不提出要求也得主动告知。

同时,还应积极采取书面方式保存告知行为的证据。

2、对劳动者与劳动合同直接相关的基本情况具有知情和审查的权利。

用人单位对劳动者也有知情权,即有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况,如劳动者的年龄、性别、学历、专业技术、工作经历、健康状况等。

以上情况,需要劳动者提供有关的书面证明材料,用人单位同样应该好好保留、掌握和管理。

从以上例举我们应该注意到,这中间用人单位的告知内容是比较广泛的,基本上涵盖了劳动关系的全部内容,而劳动者的告知义务相对少很多,只限于与劳动合同直接相关的基本情况,实践中不外乎就是年龄、家庭住址、教育背景、学历、工作经历、是否与前单位解除合同等,而对于与劳动合同没有直接关系的情况,劳动者可以不回答。

(二)用人单位在告知义务和入职审查问题上的法律风险用人单位未履行入职告知义务和不注重入职审查都将给单位自身带来很大的风险。

1、用人单位未履行告知义务的法律风险。

用人单位对应聘人员主动告知是法定的义务。

不履行这一法定义务,将影响到劳动合同的效力。

根据《劳动合同法》第二十六条的规定,隐瞒真实情况,诱使对方作出错误的判断而签订劳动合同,可以认定为欺诈,因欺诈手段使对方在违背真实意思的情况下而订立的劳动合同可认定为无效劳动合同。

对劳动者知情权的轻视,还可能给用人单位带来很大的法律风险,甚至需要承担严重的法律责任。

例如不向劳动者告知职业危害,《职业病防治法》规定要对用人单位处以2至5万元的罚款。

2、用人单位未严格进行入职审查的法律风险。

用人单位招聘过程的简单化、形式化,不注重入职审查,轻视入职审查,将对用人单位用工带来很大风险。

用人单位如果在招聘时,对应聘人员的身份、学历、职业资格、工作经历等如果核查不严格,而应聘人员有弄虚作假的情形的,会导致其无法胜任工作、耗费工资福利待遇、浪费招聘工作管理成本、劳动合同无效等严重后果。

最直接的法律风险有以下两个方面:一是不进行入职审查,劳动者以欺诈手段入职的,可导致劳动合同无效。

《劳动合同法》第二十六条规定,以欺诈手段使对方在违背真实意思的情况下订立的劳动合同无效或者部分无效。

二是招用与其他用人单位尚未解除或者终止劳动合同的劳动者,给其他用人单位造成损失的,应当承担连带赔偿责任。

《劳动合同法》第九十一条规定,用人单位招用与其他用人单位尚未解除或者终止劳动合同的劳动者,给其他用人单位造成损失的,应当承担连带赔偿责任。

从以上阐述我们可以看出,劳动者如果投诉用人单位未履行入职告知义务,或者由于用人单位入职审查不严以欺诈为由解除劳动者的劳动合同,都负有举证的责任。

(三)用人单位告知义务和入职审查的举证技巧和方法:1、用人单位履行告知义务举证的技巧和方法:操作实务中,从举证角度考虑,用人单位应当以书面形式告知劳动者,并保留相关证据,可以从以下三方面采取告知措施:(1)在员工入职登记表中声明。

在员工入职登记表中设计有关栏目,要求劳动者在单位告知情况后声明:单位已经告知本人工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬,其他情况,签名确认。

(2)在劳动合同中设计告知条款。

这是比较省事的办法,比如在劳动合同关于甲乙双方基本情况中,可以写明一条:“甲方应将有关乙方工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬,以及乙方要求了解的其他情况,向乙方提供招聘简章或向乙方口头告知。

乙方在本合同书上签字或盖章,视同已接受甲方告知的上述情况。

”合同条款写明用人单位已告知,可以防止因知情权而带来的法律风险。

(3)要求劳动者提供书面声明。

即在书面告知或口头告知后,请劳动者签字认可,并保留作为证据。

2、用人单位入职审查举证的.技巧和方法:劳动者的欺诈手段,基本上是提供虚假资料,如假的文凭、假的证件、假经历等;因此,用人单位应当建立行之有效的入职审查制度,并且适当运用知情权的法律规定。

(1)设置《员工入职登记表》作为证据。

表格中列明劳动者与签订劳动合同有关的各个项目,要求应聘人员如实填写,不得欺骗。

用人单位应将《员工入职登记表》作为劳动合同的附件,妥为管理和保存,一旦发现员工方面有欺诈行为,就可以作为证据作出处理,该员工不符的,就是最直接有效的证据。

(2)要求劳动者提供相关个人资料留作证据。

比如身份、学历、资格、工作经历等信息是否真实;是否潜在疾病、残疾、职业病等;应聘人员是否年满16周岁或是否退休享受养老保险待遇的人员;是否与其它单位签订有未到期的劳动合同;是否与其它单位存在竞业限制协议;如果招用外国人,是否办理外国人就业手续。

特别在招用有从业经历的劳动者时,应该要求其提供与前单位的解除或终止劳动合同证明,并保留原件。

如尚未解除劳动合同的,要求其原单位出具同意该员工入职的书面证明。

同时,还应该要求有从业经历的劳动者承诺未承担竞业限制义务,并向原单位进行核实,以免发生不可预测的诉讼风险。

(3)在劳动合同中设计条款以备作为证据。

为了规避出现入职审查不严带来的法律风险,可以在劳动合同中订明:“乙方应当按照甲方要求提供可验证的居民身份证或其他有效身份证、学历证书、职业资格证书的复印件,以及最后服务单位的离职证明、婚姻生育证明、甲方指定医院的体检证明等相关资料,并将有关与本劳动合同直接相关的基本情况,按甲方提供的《员工招收登记表》,由本人如实填明并作为劳动合同的附件。

”这就将提供合法身份证件和其他证件的责任,加在应聘人员身上,一旦事后出现问题,还可以采取措施进行补救,不但可以减少损失,还可以动用法律武器制裁欺诈者。

(4)建立职工名册并保留作为证据。

《劳动合同法》第七条规定:“用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系。

用人单位应当建立职工名册备查。

”由此可见,建立职工名册是用人单位的法定义务。

要求用人单位建立职工名册备查的目的,是为了解决劳动者在发生劳动纠纷时举证困难,难以证明双方劳动关系的存续情况,有这个规定,由于职工名册是由用人单位掌握和管理的,用人单位就负有举证义务了。

《劳动合同法实施条例》第八条对“职工名册”应当包括的内容做了具体规定:“劳动合同法第七条规定的职工名册,应当包括劳动者姓名、性别、公民身份号码、户籍地址及现住址、联系方式、用工形式、用工起始时间、劳动合同期限等内容。

”看来,按照《实施条例》第八条规定建立职工名册决不是一件小事,没有职工名册的,有职工名册却没有规定的项目和内容,是要承担不利法律后果的,甚至要受到行政处罚。

《劳动合同法实施条例》第三十三条规定:“ 用人单位违反劳动合同法有关建立职工名册规定的,由劳动行政部门责令限期改正;逾期不改正的,由劳动行政部门处2000元以上2万元以下的罚款。

”职工名册的证据力实际上对用人单位和劳动者双方都具有重要作用。

对那些不辞而别的职工,职工名册就是用人单位向他追索赔偿的重要证据;而从职工方面来说,职工名册是用人单位和他存在劳动关系的最好证明。

当然,对劳动行政部门执法检查者来说,职工名册是首先必须检查的资料。

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