地震应急避险主题班会ppt
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抗震救灾教育主题班会PPT课件

不要慌张地向户外跑,将门打开,确保出口不要慌 张地向户外跑,将门打开,确保出口不要慌张 地向户外跑,将门打开,确保出口不要慌张地 向户外跑,将门打开,确保出口不要慌张地向 户外跑,将门打开,确保出口不要慌张地向户 外跑,将门打开,确保出口不要慌张地向户外 跑,将门打开,确保出口不要慌张地向户外跑 ,将门打开,确保出口
不要慌张地向户外跑,将门打开,确保出口不要慌张地 向户外跑,将门打开,确保出口不要慌张地向户外跑, 将门打开,确保出口不要慌张地向户外跑,将门打开, 确保出口
不要慌张地向户外跑,将门打开,确保出口不要 慌张地向户外跑,将门打开,确保出口不要慌 张地向户外跑,将门打开,确保出口不要慌张 地向户外跑,将门打开,确保出口不要慌张地 向户外跑,将门打开,确保出口不要慌张地向 户外跑,将门打开,确保出口不要慌张地向户 外跑,将门打开,确保出口不要慌张地向户外 跑,将门打开,确保出口
不要慌张地向户外跑,将门打开 ,确保出口
不要慌张地向户外跑,将门打开,确保 出口
1、在教室
① 上课时候千万不要锁教室的后门。 ② 如果楼层较高,千万不要跳楼、跳窗,
也不要在教室里乱跑、争抢外出。 ③ 从高楼向下转移时,千万不要跳楼,也
不能乘电梯。 ④ 要注意保护头部,以防异物砸伤。
2、在操场、室外
不要慌张地向户外跑,将门打开,确保出口不要慌张 地向户外跑,将门打开,确保出口不要慌张地向 户外跑,将门打开,确保出口不要慌张地向户外 跑,将门打开,确保出口不要慌张地向户外跑, 将门打开,确保出口不要慌张地向户外跑,将门 打开,确保出口不要慌张地向户外跑,将门打开 ,确保出口不要慌张地向户外跑,将门打开,确 保出口
不要慌张地向户外跑,将门打开,确保出口不要慌张 地向户外跑,将门打开,确保出口不要慌张地向 户外跑,将门打开,确保出口不要慌张地向户外 跑,将门打开,确保出口不要慌张地向户外跑, 将门打开,确保出口不要慌张地向户外跑,将门 打开,确保出口不要慌张地向户外跑,将门打开 ,确保出口不要慌张地向户外跑,将门打开,确 保出口
班级防震减灾主题班会PPT课件

家庭防震减灾常识
地震来袭时的安全避难
在地震来临时,家人应立即躲在桌子底下或其他坚固的地方,保护好头部并保持冷静。
备好应急物资
提前准备好应急包,包括水、食品、急救用品、手电筒等,以备随时使用。
检查房屋安全隐患
定期检查家中是否存在隐患,比如家具倾斜、玻璃易碎等,并进行必要的加固。
结语
通过这次班会课程,我们深入学习了地震的基础知识、应急避难准备和救援自救技能。让我们共同记住这些重要教训,时刻警惕,保护好自己和他人。只有全员参与,我们才能建立更加安全的校园和社区,应对未来可能到来的地震灾害。
地震造成的人员伤亡是最令人悲痛的损失,需要提高防灾意识和应急救援能力。
地震避难准备
家庭准备
建立家庭应急预案,如联系方式、集合地点等。备好急救包、应急照明、饮用水和防护用品。定期检查和更新应急物资。
个人准备
了解附近的安全避难场所,如室外开阔区域、防震避难楼等。熟悉逃生路线,并定期进行地震逃生演练。保持身体健康,以应对紧急情况。
3
提高应急准备水平
引导学生做好家庭和校园的防震减灾准备,提高应对地震灾害的整体实战能力。
4
增强社会责任感
培养学生的集体观念和公民意识,为社会灾害防控贡献一份力量。
什么是地震
地震是地壳内部物质运动导致的一种自然现象。当地壳内部的岩石和地层发生断裂、位移或压缩时,就会产生地震波在地球内部传播并到达地表,从而施预案
根据校园地震应急预案,制定详细的演练方案和流程。
组织人员
动员全校师生参与演练,明确各部门的职责分工。
场景设置
模拟地震发生时的不同情况,设置逼真的场景和障碍。
分组疏散
组织师生分区域分批疏散,检验应急逃生路线和安全收容点。
地震来袭时的安全避难
在地震来临时,家人应立即躲在桌子底下或其他坚固的地方,保护好头部并保持冷静。
备好应急物资
提前准备好应急包,包括水、食品、急救用品、手电筒等,以备随时使用。
检查房屋安全隐患
定期检查家中是否存在隐患,比如家具倾斜、玻璃易碎等,并进行必要的加固。
结语
通过这次班会课程,我们深入学习了地震的基础知识、应急避难准备和救援自救技能。让我们共同记住这些重要教训,时刻警惕,保护好自己和他人。只有全员参与,我们才能建立更加安全的校园和社区,应对未来可能到来的地震灾害。
地震造成的人员伤亡是最令人悲痛的损失,需要提高防灾意识和应急救援能力。
地震避难准备
家庭准备
建立家庭应急预案,如联系方式、集合地点等。备好急救包、应急照明、饮用水和防护用品。定期检查和更新应急物资。
个人准备
了解附近的安全避难场所,如室外开阔区域、防震避难楼等。熟悉逃生路线,并定期进行地震逃生演练。保持身体健康,以应对紧急情况。
3
提高应急准备水平
引导学生做好家庭和校园的防震减灾准备,提高应对地震灾害的整体实战能力。
4
增强社会责任感
培养学生的集体观念和公民意识,为社会灾害防控贡献一份力量。
什么是地震
地震是地壳内部物质运动导致的一种自然现象。当地壳内部的岩石和地层发生断裂、位移或压缩时,就会产生地震波在地球内部传播并到达地表,从而施预案
根据校园地震应急预案,制定详细的演练方案和流程。
组织人员
动员全校师生参与演练,明确各部门的职责分工。
场景设置
模拟地震发生时的不同情况,设置逼真的场景和障碍。
分组疏散
组织师生分区域分批疏散,检验应急逃生路线和安全收容点。
2024年《全国防灾减灾日》安全主题班会PPT课件

自然灾害及应对措施
一、预防雷击的措施
01、非必要 不外出:在雷雨天,人应尽量留在室内,不 要外出,关闭门窗,防止球形闪电穿堂入室。
02、尽量不要靠近门窗、炉子等金属的部位,也不要赤 脚站在泥地上,脚下最好垫有不导电的物品。
03、不游泳 不划船:不要在河里游泳或划船,以防雷电 通过水介击中人体。
04、选择恰当地避雨:在野外遇雷雨时,尽快找一 低洼或沟渠蹲下,不要在孤立的大树、高塔、电线 杆下避雨。 急救方法:一旦有人遭到雷击,应及时进行抢救, 救护方法同触电急救相同,及时做人工呼吸和体外 心脏按摩等,同时急送医院。
2024年全国防灾减灾日
全国防灾减灾日设立意义
• 通过设立 “防灾减灾日”,定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动,有利于进一步唤起社会各界对防灾减 灾工作的高度关注,增强全社会防灾减灾意识,普及推广全民防灾 减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合 减灾能力,最大限度地减轻自然灾害的损失。
今年5月12日是第16个全国防灾减灾日 主题是“人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力” 5月11日至17日为防灾减灾宣传周。
③避震时保护重要部位:避震时要保护好头部、颈部、眼睛、口鼻等身体 重要部位。躲避时要低头,并用手护住头部,有可能时,可用身边的物品, 如书包、被褥等顶在头上;要防止灰土、毒气等侵入口、鼻,有可能时, 可用湿毛巾捂住口鼻。
自然灾害及应对措施
三、暴雨灾害防护
①暴雨前的准备:检查房屋,如果是危旧房屋或处于地势低洼的地方,应及时转移; 暂停室外活动,学校可以暂时停课;检查电路、炉火等设施是否安全,关闭电源总 开关;提前收盖露天晾晒物品,收拾家中贵重物品放到档上或置于高处;暂停田间 劳动,户外人员应立即到地势高的地方或山洞暂避。
地震防震主题班会PPT课件

地震急救知识
学校应定期开展地震应急和救援培训,让师生掌握基本的自救互救技能,在地震中能互帮互助。
社区地震防护知识
社区应急预案
社区应制定完善的地震应急预案,明确责任分工和应急响应流程。定期组织演练,提高社区应对地震的能力。
避难场所设置
社区应指定安全的避难场所,如广场、公园等,并设立明显标识,确保灾时居民能够快速避难。
地震发生时的自救措施
保持冷静
不要惊慌失措,保持冷静思考,这是自救的首要前提。
迅速寻找掩护
立即寻找身边的桌子、床铺等坚固物体,迅速伏在下面以防被坠落物砸中。
远离易坠物
远离窗户、家具等易坠落物,避免被砸伤。即使在户外,也要远离高大建筑物。
切断危险电源
尽快切断电源,防止发生火灾或触电事故。外出时要关闭煤气总阀。
准备好必需的急救用品、食物、饮用水等,随时待命。在地震来临时可以快速带上逃生包离开。
寻找安全避难所
掌握附近的安全避难所位置,如广场、公园等开敞地带,避免留在高层建筑或靠近危险物品的地方。
地震应急预案编制
1
风险评估
分析可能发生的地震情况和风险
2
预案编制
制定有针对性的应急响应方案
3
组织协调
明确各部门职责和协同机制
救援物资储备
社区应储备应急救援物资,如干粮、饮用水、医疗用品等,确保地震发生时居民能及时获得必需品。
安全隐患排查
社区应定期排查公共建筑、道路、管线等安全隐患,及时整改和加固,提高防震能力。
地震逃生常识
熟悉逃生路线
提前了解办公室、家中及学校的紧急逃生路线和出口位置,以便在地震发生时迅速逃离。
准备逃生包
1
制定全面性政策法规
防地震防震减灾主题班会PPT (29)

原则二:行动果断、切忌犹豫.避震能否成功,就在千钧一发之际,决不能瞻前顾后,犹豫不决.如住平房避震时,更要行 动果断,或就近躲避,或紧急外出,切勿往返.
原则三:伏而待定,不可疾出.古人在《地震录》里曾记载:"卒然闻变,不可疾出,伏而待定,纵有覆巢,可冀完卵",意思 就是说,发生地震时,不要急着跑出室外,而应抓紧求生时间寻找合适的避震场所,采取蹲下或坐下的方式,静待地震 过去,这样即使房屋倒塌,人亦可安然无恙.
零四 驾车发生地震自救
PA R T
科学预防地震 远离灾害伤痛
驾车发生地震自救
大地震时不要急 人多先找藏身处 远离危险区 被埋要保存体力
驾车发生地震自救
遇到地震不惊慌,镇静听从老师教. 先后有序慢慢走,不抢不挤好宝宝驾车发生地震自救
零三 道路行走发生地震自救
PA R T
科学预防地震 远离灾害伤痛
道路行走发生地震自救
地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点 极为重要.其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所 去暂避一时.因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大.总之, 震时可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,减少人员伤亡.
学校地震自救知识
一、摇晃时立即关火,失火时立即灭火 二、 不要慌张地向户外跑 三、 将门打开,确保出口 四、 户外的场合,要保护好头部,避开危险之处 五、 在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动 六、 汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶 七、 务必注意山崩、断崖落石或海啸 八、 避难时要徒步,携带物品应在最少限度 九、 不要听信谣言,不要轻举妄动
原则三:伏而待定,不可疾出.古人在《地震录》里曾记载:"卒然闻变,不可疾出,伏而待定,纵有覆巢,可冀完卵",意思 就是说,发生地震时,不要急着跑出室外,而应抓紧求生时间寻找合适的避震场所,采取蹲下或坐下的方式,静待地震 过去,这样即使房屋倒塌,人亦可安然无恙.
零四 驾车发生地震自救
PA R T
科学预防地震 远离灾害伤痛
驾车发生地震自救
大地震时不要急 人多先找藏身处 远离危险区 被埋要保存体力
驾车发生地震自救
遇到地震不惊慌,镇静听从老师教. 先后有序慢慢走,不抢不挤好宝宝驾车发生地震自救
零三 道路行走发生地震自救
PA R T
科学预防地震 远离灾害伤痛
道路行走发生地震自救
地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点 极为重要.其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所 去暂避一时.因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大.总之, 震时可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,减少人员伤亡.
学校地震自救知识
一、摇晃时立即关火,失火时立即灭火 二、 不要慌张地向户外跑 三、 将门打开,确保出口 四、 户外的场合,要保护好头部,避开危险之处 五、 在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动 六、 汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶 七、 务必注意山崩、断崖落石或海啸 八、 避难时要徒步,携带物品应在最少限度 九、 不要听信谣言,不要轻举妄动
防震灾害安全避险主题班会PPT资料课件

地震发生时如何应对?
这老伯我听说过,老伴早已过世,每 月除政 府的补 贴外, 生活仅 靠这家 店维持 ,生活 的担子 压得他 好累。 但当乞 丐乞讨 之时, 他会端 上一碗 热汽腾 腾的馄 饨;放 学晚归 的学生 ,小巷 无灯, 总也能 感受到 微弱灯 光下的 爱。感 动的心 绪不只 一次涌 动......
4、千万不要跳楼!不要站在窗外! 不要到阳
台上去!
做好校园防震
1.保持镇静 。
2.止血、固定砸伤和挤压伤 。
3.妥善处理伤口 。 这老伯我听说过,老伴早已过世,每 月除政 府的补 贴外, 生活仅 靠这家 店维持 ,生活 的担子 压得他 好累。 但当乞 丐乞讨 之时, 他会端 上一碗 热汽腾 腾的馄 饨;放 学晚归 的学生 ,小巷 无灯, 总也能 感受到 微弱灯 光下的 爱。感 动的心 绪不只 一次涌 动......
XXXX小学主题班会 这老伯我听说过,老伴早已过世,每月除政府的补贴外,生活仅靠这家店维持,生活的担子压得他好累。但当乞丐乞讨之时,他会端上一碗热汽腾腾的馄饨;放学晚归的学生,小巷无灯,总也能感受到微弱灯光下的爱。感动的说过,老伴早已过世,每 月除政 府的补 贴外, 生活仅 靠这家 店维持 ,生活 的担子 压得他 好累。 但当乞 丐乞讨 之时, 他这会老端伯我上听一说碗过热,汽老腾伴腾早的已馄过饨世;,放每学月晚除归政的府学的生补,贴小外巷,无生灯活,仅总靠也这能家感店受维到持微,弱生灯活光的下担的子爱压。得感他动好的累心。绪但不当只乞一丐次乞涌讨动之..时...., 他会端 上一碗 热汽腾 腾的馄 饨;放 学晚归 的学生 ,小巷 无灯, 总也能 感受到 微弱灯 光下的 爱。感 动的心 绪不只 一次涌 动......
做好家庭防震
1.抓紧时间紧急避险。
安全主题班会——地震安全宣传PPT课件(共23张)

宣传活动主题:
强化安全意识,学会避险自救
目录
01 小学生安全知识
02 地震安全知识
03 防灾减灾知识
1
小学生安全知识
Safety knowledge nursery rhyme of primary school students
强化安全意识 学会避险自救
应选择室内结实
尽量蜷曲身体 / 降低重心
家庭避震
地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性, 而室内房屋倒塌后形成的三角空间,
往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称 其为避震空间。
这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间室内易于形成三角空间的地是:炕沿下 坚固家具附近
内墙墙根 储藏室
No.01
公共场所避震
在影剧院、体育馆等处
在商场、书店、 展览、地铁等处
强化安全意识 学会避险自救
安全主题班会
地震安全班会PPT
前言
2008年5月12日14时28分,我国四川汶川县发生了8.0级特大地震, 地震共造成7万人死亡,37万人受伤,1.7万人失踪,5335名四川学生在地 震中遇难,已经办理残疾证明的有546名学生,直接经济损失8437.7亿人民 币,损失影响之大,举世震惊,为了纪念这个日子,国务院决定每年的5月 12日确定为“防灾减灾日”。
人们对黑暗很 难适应,这不 仅仅是看不见, 还在心理上增 加了压力
地震而停电是 不奇怪的,黑 暗中就是在自 己的房间也很 难分辨东西南 北,所以手电 筒随时带在身 边,就不会有 太多的恐惧了
地震发生后,电视 中断,电话不通, 报纸停刊,信息来 源完全被断绝。此 时,只有小型的收 音机可以获得源源 不断的重要情报, 从而可以更好地应 付不断变化的情况。
防震减灾主题班会ppt课件

实施宣传教育
对宣传教育活动进行评估,了解宣传教育的效果和不足之处,为今后的宣传教育工作提供改进依据。
宣传教育评估NKS
详细描述
总结词
地震的成因与地球内部的构造、岩浆活动、板块运动等多种因素有关,其发生机制涉及到地壳内部的应力-应变关系。
要点一
要点二
详细描述
地震的成因主要与地球内部的构造、岩浆活动、板块运动等多种因素有关。当地球内部的岩层在地应力作用下达到极限强度时,会发生断裂,释放出积聚的能量,形成地震波,从而造成地面的震动。地震的发生机制涉及到地壳内部的应力-应变关系,当岩石受力达到一定程度时,会发生破裂,形成地震。
建立专业化的应急救援队伍
组建具备专业技能和经验的救援队伍,包括地震救援队、医疗救护队等。
应急救援队伍的建设与管理
03
引入新技术提升救援效率
积极引入新技术,如无人机、机器人等,提高救援效率,减少救援人员在危险环境中的暴露时间。
01
配备先进的救援装备
为应急救援队伍配备先进的救援装备和技术,如生命探测仪、破拆工具、医疗急救设备等。
应急救援预案与演练
05
防震减灾宣传教育
CHAPTER
1
2
3
通过宣传教育,使公众了解地震灾害的严重性和防范措施,提高对地震灾害的警觉性和应对能力。
增强公众防震减灾意识
通过宣传教育,使公众掌握地震灾害的应对方法和自救互救技能,降低地震灾害造成的人员伤亡和财产损失。
减少地震灾害损失
通过宣传教育,增强社会凝聚力,提高公众对政府和救援机构的信任和支持,促进社会稳定与和谐发展。
促进社会稳定与和谐
宣传教育的目的与意义
防震减灾措施
介绍家庭防震、学校防震、社区防震等不同场所的应对措施,包括建筑结构的加固、应急物资的准备等。
对宣传教育活动进行评估,了解宣传教育的效果和不足之处,为今后的宣传教育工作提供改进依据。
宣传教育评估NKS
详细描述
总结词
地震的成因与地球内部的构造、岩浆活动、板块运动等多种因素有关,其发生机制涉及到地壳内部的应力-应变关系。
要点一
要点二
详细描述
地震的成因主要与地球内部的构造、岩浆活动、板块运动等多种因素有关。当地球内部的岩层在地应力作用下达到极限强度时,会发生断裂,释放出积聚的能量,形成地震波,从而造成地面的震动。地震的发生机制涉及到地壳内部的应力-应变关系,当岩石受力达到一定程度时,会发生破裂,形成地震。
建立专业化的应急救援队伍
组建具备专业技能和经验的救援队伍,包括地震救援队、医疗救护队等。
应急救援队伍的建设与管理
03
引入新技术提升救援效率
积极引入新技术,如无人机、机器人等,提高救援效率,减少救援人员在危险环境中的暴露时间。
01
配备先进的救援装备
为应急救援队伍配备先进的救援装备和技术,如生命探测仪、破拆工具、医疗急救设备等。
应急救援预案与演练
05
防震减灾宣传教育
CHAPTER
1
2
3
通过宣传教育,使公众了解地震灾害的严重性和防范措施,提高对地震灾害的警觉性和应对能力。
增强公众防震减灾意识
通过宣传教育,使公众掌握地震灾害的应对方法和自救互救技能,降低地震灾害造成的人员伤亡和财产损失。
减少地震灾害损失
通过宣传教育,增强社会凝聚力,提高公众对政府和救援机构的信任和支持,促进社会稳定与和谐发展。
促进社会稳定与和谐
宣传教育的目的与意义
防震减灾措施
介绍家庭防震、学校防震、社区防震等不同场所的应对措施,包括建筑结构的加固、应急物资的准备等。
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建国前发生的地震
1920年12月16日20时5分53 秒,中国宁夏海原县发生震级 为8.5级的强烈地震。死亡24
万人,毁城四座。
1920 年
1927 年
1932年12月25日10时4分27秒, 中国甘肃昌马堡发生震级为7.6级
的大地震。死亡7万人。
1932 年
1933 年
1927年5月23日6时32分47秒, 中国甘肃古浪发生震级为8级 的强烈地震。死亡4万余人。
目的是唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于全社会防 灾减灾意识的普遍增强,有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能 的普及推广,有利于各级综合减灾能力的普遍提高,最大限度地减轻自 然灾害的损失。
02
古今地震知 多少
中国百年大地震一览图
建国前发生的地震
公元前780年,陕西岐山发生 地震。这是史书记载比较可靠
防灾减灾日简介
为什么要设立“防灾减灾日”?
中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地 域广、发生频率高、造成损失重。在这种背景下,设立“防灾减灾日”, 既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视,也是落实科学发展观,推进 经济社会平稳发展,构建和谐社会的重要举措。通过设立 “防灾减灾 日”。
思想武装自己,为祖国和人民贡献自己微薄的力量,尽自己所能,用短暂地生命做最有意义的事, 投入到伟大的事业的建设中去。我深深地知道:只有加入中国共产党,我才能找到我人生的意义, 只有加入中国共产党,我的人生才不会虚度。 我要加入到中国共产党中来,就是为了更好的为 人民服务,而不是为自己谋取一己私利,我没有人任何的投机,我就是想多为人民服务,为人民服 务的力量是无限的,我相信党组织会看到我的用心和愿望的!
防灾减灾日简介
“防灾减灾日”由来
2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级特大地震,也就是汶 川大地震。这场新中国成立以来破坏性最强的大地震仅四川全省就有 68712人遇难、17912人失踪。这场大地震给全国人民带来了巨大的 心理压力和难以愈合的心灵创伤,堪称国家和民族史上的重大灾难。 灾害发生后,全国人民在党中央、国务院的领导下众志成城、抗震救 灾,表现出了前所未有的团结与坚强。2008年6月,山西省太原市有 政协委员提议,为表达对灾害遇难者的追思,增强全民忧患意识,提 高防灾减灾能力,有必要设立“防灾减灾日”或“中国赈灾日”,借 此表达对地震遇难者的纪念,弘扬团结抗灾的精神。
03
地震知识知 多少
什么是地震
中文名称: 地震
英文名称: earthquake
定义: 地震又称地动、地振动,是地壳在内、外营力作用 下,集聚的构造应力突然释放,产生震动弹性波, 从震源向四周传播引起的地面颤动。
震源
地震波发源的地方,叫作震源(focus)。震源在地面上的垂直 投影,地面上离震源最近的一点称为震动。中国地震火山分布带中。 它是接受振动最早的部位。
事的帮助下,通过自己的努力、采取有效措施克服缺点,不断积累经验,提高自身素质、增强工作 能力,使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党员。 人不能没有追求与理想,也不 能没有信念,没有理想和信念,人便会迷失方向,找不到人生的意义,不能很好地实现自己的社会 价值。而我的理想就是加入中国共产,我的信念就是马克思主义。作为新世纪的年轻人,我知道我 一定要用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要
01
目
02
CONTENTS
录
03
04
05
01
防灾减灾日 简介
防灾减灾日简介
“防灾减灾日”标志简介 防灾减灾日的图标以彩虹、伞、人为基本元素,雨后天晴的彩虹韵
意着美好、未来和希望,伞的弧形形象代表着保护、呵护之意,两个人 代表着一男一女、一老一少,两人相握之手与下面的两个人的腿共同构 成一个“众”字,寓意大家携手,众志成城,共同防灾减灾。整个标识 体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意。
【班级:五年级一班 主讲人:xxxx网】
2008年5月12日14时28分,我国四川省汶川县发生了8.0级特在 地震,地震共造成7万人死亡,37万人受伤,1.7万多人失踪,5335 名四川学生在地震中遇难,已经办理残疾证明的有546名学生,直 接经济损失8437.7亿人民币,损失影响之大,举世震惊,为了纪念 这个日子,国务院决定每年的5月12日确定为“防灾减灾日”。
的最早一次大地震。
1668年7月25日晚8时左右,山东 郯城大地震震级为8.5级郯城大地 震,破坏区面积50万平方公里以
上,史称“旷古奇灾” 。
公元前 780年
1556 年
1668 年
1867 年
1556年中国陕西华县8级地震,数最多的地震。
1867年12月18日,台湾基隆 近海发生地震。这是中国地震 史中引起海啸最大的一次地震
1933年8月25日15时50分30 秒,中国四川茂县叠溪镇发生
震级为7.5级的大地震。
汶川地震
2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川、北川,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生 离死别……西南处,国有殇。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。
玉树地震
青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震,最高震级7.1级,地震震中位于县城附近。截止4月25日下午 17时 玉树地震造成2220人遇难,失踪70人。
热心助人,树立良好的职业道德观念,干一行爱一行,扎扎实实工作,时刻保持积极进取的良好心 态。通过政治学习,我的思想政治水平有了很大提高,在工作和生活上发挥了一个党员的作用。但 是,我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离,还存在一些缺点需要克服,主要缺点是工 作缺乏经验、组织能力有待加强,在教学理论和思想认识上还有待进一步提高。我相信,在以后的 工作学习中,我一定会在党组织的关怀下,在各位党组成员及同
震中到震源的深度叫作震源深度。通常将震源深度小于60公 里的叫浅源地震,深度在60-300公里的叫中源地震,深度大于300 公里的叫深源地震。
对于同样大小的地震,由于震源深度不一样,对地面造成的 破坏程度也不一样。震源越浅,破坏越大,但波及范围也越小,反 之亦然。