避险主题班会PPT
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安全防范与应急知识主题班会PPT课件

通过这次主题班会的学习,我们每个人都有了深刻的认识和感悟。我们明白了安全防范的重要性,并掌握了一些应急技能。这些收获对我们的生活和未来都将产生重要的影响。
以后的行动
我们将把今天学到的知识和技能牢牢记在心中,并在生活中付诸实践。我们要保持警惕,养成良好的安全习惯,时刻注意自己和他人的安全。当发生意外时,我们会冷静应对,利用所学的应急措施积极采取行动。
做好应急准备
提前了解各种应急知识和技能,制定应急预案。一旦遇到危险,立即执行预案,采取有效行动。
寻求帮助
如果无法独自应对,要及时寻求他人帮助。积极配合救援人员的指挥,相互协作,共渡难关。
互帮互助,共渡难关
相互支持
在遇到困难和危机时,同舟共济、互帮互助是关键。通过团结协作,我们能共同化解危险,渡过难关。
安全防范与应急知识主题班会
安全是每个人的根本需求。这次主题班会将帮助同学们了解社会各类安全隐患,掌握预防和应急措施,提高安全意识,增强自我防护能力。让我们一起学习如何做一个安全的好公民。
by w k
内容大纲介绍
1
主题概览
这个主题班会将涵盖日常生活中常见的安全隐患和应急知识,帮助同学们提高安全防范意识。
常见安全知识
火灾预防
熟悉使用灭火器和逃生通道的位置,养成良好的用火习惯。
急救常识
掌握基本的伤员急救方法,随时备好急救用品。
交通安全
遵守交通规则,谨慎驾驶,注意观察周围环境和行人。
身体健康
注重日常饮食和作息,定期进行体检,保持良好的体魄。
火灾防范知识
保持警惕
时刻保持高度警惕,了解火灾可能发生的隐患并及时排查。
2
重点内容
包括火灾、地震、水灾、交通事故等各类突发事故的应对措施,以及受伤、中毒、心理健康等紧急情况的自救和互救技能。
以后的行动
我们将把今天学到的知识和技能牢牢记在心中,并在生活中付诸实践。我们要保持警惕,养成良好的安全习惯,时刻注意自己和他人的安全。当发生意外时,我们会冷静应对,利用所学的应急措施积极采取行动。
做好应急准备
提前了解各种应急知识和技能,制定应急预案。一旦遇到危险,立即执行预案,采取有效行动。
寻求帮助
如果无法独自应对,要及时寻求他人帮助。积极配合救援人员的指挥,相互协作,共渡难关。
互帮互助,共渡难关
相互支持
在遇到困难和危机时,同舟共济、互帮互助是关键。通过团结协作,我们能共同化解危险,渡过难关。
安全防范与应急知识主题班会
安全是每个人的根本需求。这次主题班会将帮助同学们了解社会各类安全隐患,掌握预防和应急措施,提高安全意识,增强自我防护能力。让我们一起学习如何做一个安全的好公民。
by w k
内容大纲介绍
1
主题概览
这个主题班会将涵盖日常生活中常见的安全隐患和应急知识,帮助同学们提高安全防范意识。
常见安全知识
火灾预防
熟悉使用灭火器和逃生通道的位置,养成良好的用火习惯。
急救常识
掌握基本的伤员急救方法,随时备好急救用品。
交通安全
遵守交通规则,谨慎驾驶,注意观察周围环境和行人。
身体健康
注重日常饮食和作息,定期进行体检,保持良好的体魄。
火灾防范知识
保持警惕
时刻保持高度警惕,了解火灾可能发生的隐患并及时排查。
2
重点内容
包括火灾、地震、水灾、交通事故等各类突发事故的应对措施,以及受伤、中毒、心理健康等紧急情况的自救和互救技能。
小学生危机应急知识主题班会PPT课件

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危机意识
危机意识
什么是危机意识:危机意识是 指对潜在风险和危险情境的敏 感度和认知能力 为什么需要危机意识:危机意 识可以帮助我们预测和妥善应 对可能发生的危险及紧急情况
火灾应急
火灾应急
火灾的危害:了解火灾对人类生命和财 产的巨大危害
火灾的预防与避免:掌握火灾的常见原 因和预防措施
火灾应急
小学生危机应急知 识主题班会PPT课件
目录 引言 危机意识 火灾应急 地震应急 溺水预防 总结
引言
引言
主题:小学生危机应急知识 目的:提高小学生应对危机的能力 和紧急情况下的自救意识,保障他 们的安全和健康
引言
本课件内容将涵盖危机意识、火灾应急 、地震应急和溺水预防等方面知识,帮 助小学生学会正确的危机处理方法
溺水的危险:认识溺水对生命的威胁和 后果
溺水预防
溺水发生时应怎么办:掌握溺水自 救和求救的方法
总结
总结
小学生危机应急知识是保障学生安全的 重要一环
学习掌握危机意识和应急处理方法,是 小生们的防范意识和自护能力 ,确保其身心健康和安全
火灾发生时应怎么办:火灾发生时 的紧急逃生方法和自救技巧
地震应急
地震应急
地震的危害:认识地震对人类和建筑物 的危险性
地震的预警信号:了解地震预警信号的 含义和应对方式
地震应急
地震发生时应怎么办:地震发 生时的紧急避险措施和自救方 法
溺水预防
溺水预防
水安全意识:学习基本的水安全常识, 如不单独下水、不靠近深水区等
安全第一预防意外事故主题班会PPT课件

用电安全
注意家电用途,不要超负荷使用。定期检查电线,发现隐患及时维修。
在公共场合的安全行为
保持警惕
时刻保持警惕,注意周围环境,远离可疑人物和可疑物品。
妥善保管物品
随身携带贵重物品时,要格外小心,尽量放在贴身位置。
遵守规则
在公共场合时遵守相关规定,保持秩序和礼仪,维护公共安全。
相互照应
与他人保持友善互助,如遇突发情况互相照应,共同确保安全。
安全第一 预防意外事故
保护生命安全,提高安全意识,关注隐患及时解决,是我们每个人的责任。让我们携手共创一个更加安全的工作环境。
by w k
课程目标
1
提高安全意识
增强学生对日常生活中各类安全隐患的认知和警惕性。
2
掌握预防技能
学习各种安全防护和自救的方法,培养良好的安全习惯。
3
增强自我保护能力
通过系统学习,提高学生在紧急情况下的应对和自救能力。
在这一部分中,我们将分享几个与安全相关的具体案例。通过深入分析这些案例,大家可以更好地理解安全隐患的表现形式,并探讨如何更有效地预防和应对此类事故。我们鼓励大家积极参与讨论,提出自己的观点和建议。
课程总结与反馈
课程总结
通过本次课程的学习,同学们对安全意识有了更深入的理解,掌握了更多的安全知识和自救技能。
3s
快速反应
大多数意外事故发生在3秒之内,需要快速反应。
常见安全隐患有哪些
家居安全隐患
如散落的电线、裸露的插座、损坏的家电等都可能引发火灾、触电等安全事故。
校园安全隐患
消防通道堵塞、楼梯拥挤、器械设备故障等都可能危及学生生命安全。
交通安全隐患
超速行驶、酗酒驾驶、未系安全带等都可能导致严重交通事故发生。
注意家电用途,不要超负荷使用。定期检查电线,发现隐患及时维修。
在公共场合的安全行为
保持警惕
时刻保持警惕,注意周围环境,远离可疑人物和可疑物品。
妥善保管物品
随身携带贵重物品时,要格外小心,尽量放在贴身位置。
遵守规则
在公共场合时遵守相关规定,保持秩序和礼仪,维护公共安全。
相互照应
与他人保持友善互助,如遇突发情况互相照应,共同确保安全。
安全第一 预防意外事故
保护生命安全,提高安全意识,关注隐患及时解决,是我们每个人的责任。让我们携手共创一个更加安全的工作环境。
by w k
课程目标
1
提高安全意识
增强学生对日常生活中各类安全隐患的认知和警惕性。
2
掌握预防技能
学习各种安全防护和自救的方法,培养良好的安全习惯。
3
增强自我保护能力
通过系统学习,提高学生在紧急情况下的应对和自救能力。
在这一部分中,我们将分享几个与安全相关的具体案例。通过深入分析这些案例,大家可以更好地理解安全隐患的表现形式,并探讨如何更有效地预防和应对此类事故。我们鼓励大家积极参与讨论,提出自己的观点和建议。
课程总结与反馈
课程总结
通过本次课程的学习,同学们对安全意识有了更深入的理解,掌握了更多的安全知识和自救技能。
3s
快速反应
大多数意外事故发生在3秒之内,需要快速反应。
常见安全隐患有哪些
家居安全隐患
如散落的电线、裸露的插座、损坏的家电等都可能引发火灾、触电等安全事故。
校园安全隐患
消防通道堵塞、楼梯拥挤、器械设备故障等都可能危及学生生命安全。
交通安全隐患
超速行驶、酗酒驾驶、未系安全带等都可能导致严重交通事故发生。
防灾减灾主题班会PPT课件

疏散前进时尽量靠 走廊和楼梯两边依 序向前快步走。
LOGO
❖有秩序的疏散到操场、小广场等空旷的地方。
LOGO
❖ (一)遇到地震,你知道如何逃生吗? ❖ 遇地震,先躲避,桌边床边找空隙,靠在墙角曲
身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震 蹲在开阔地。
LOGO
❖ (二)发生火灾,我们应该如何防护呢? ❖ 火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火
LOGO
❖——人多先找藏身处
学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇 到 地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或 坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师 等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震, 决不可带头乱跑。
LOGO
❖——远离危险区
如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅 速远离楼房,到街心一带。
的课桌下 ❖ C.蹲在地上 ❖ D.坐在座位上不动
LOGO
❖ 5、火场中失去自救能力时,应____求救。 A.呼喊
❖ B.敲击身边物品 ❖ C.等待 ❖ D.想方设法站起来,引起别人的注意
❖ 6、在影剧院遭遇地震,应该____。 ❖ A.沉着冷静,就地蹲下或躲在排椅下 ❖ B.乱喊乱叫 ❖ C.不顾一切向外跑 ❖ D.站在吊灯、电扇等悬挂物下面
少去,发现患者即隔离,通风消毒餐用具,人受 感染早就医。
LOGO
❖ (五)你知道该如何正确用电吗? ❖ 用电器,需谨记,湿手去摸使不得,电源插头
不能摸,电线落地远远躲,电器若是着了火,千 万不要用水泼。
LOGO
❖ (六)我们如何注意交通安全? ❖ 红灯停,绿灯行,小心过街不抢行,过街要走
斑马线,勿要打闹来回跑,小心车辆不要慌,避 让车辆不抢行,听从交警守交规。
2024年《全国防灾减灾日》安全主题班会PPT课件

自然灾害及应对措施
一、预防雷击的措施
01、非必要 不外出:在雷雨天,人应尽量留在室内,不 要外出,关闭门窗,防止球形闪电穿堂入室。
02、尽量不要靠近门窗、炉子等金属的部位,也不要赤 脚站在泥地上,脚下最好垫有不导电的物品。
03、不游泳 不划船:不要在河里游泳或划船,以防雷电 通过水介击中人体。
04、选择恰当地避雨:在野外遇雷雨时,尽快找一 低洼或沟渠蹲下,不要在孤立的大树、高塔、电线 杆下避雨。 急救方法:一旦有人遭到雷击,应及时进行抢救, 救护方法同触电急救相同,及时做人工呼吸和体外 心脏按摩等,同时急送医院。
2024年全国防灾减灾日
全国防灾减灾日设立意义
• 通过设立 “防灾减灾日”,定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动,有利于进一步唤起社会各界对防灾减 灾工作的高度关注,增强全社会防灾减灾意识,普及推广全民防灾 减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合 减灾能力,最大限度地减轻自然灾害的损失。
今年5月12日是第16个全国防灾减灾日 主题是“人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力” 5月11日至17日为防灾减灾宣传周。
③避震时保护重要部位:避震时要保护好头部、颈部、眼睛、口鼻等身体 重要部位。躲避时要低头,并用手护住头部,有可能时,可用身边的物品, 如书包、被褥等顶在头上;要防止灰土、毒气等侵入口、鼻,有可能时, 可用湿毛巾捂住口鼻。
自然灾害及应对措施
三、暴雨灾害防护
①暴雨前的准备:检查房屋,如果是危旧房屋或处于地势低洼的地方,应及时转移; 暂停室外活动,学校可以暂时停课;检查电路、炉火等设施是否安全,关闭电源总 开关;提前收盖露天晾晒物品,收拾家中贵重物品放到档上或置于高处;暂停田间 劳动,户外人员应立即到地势高的地方或山洞暂避。
中学《防灾减灾主题班会》PPT课件

日常生活中的安全意识
家庭教育
在生活中培养安全意识,加强自我保护能力;关心 家人、邻里之间,共同等勤学习灾害应急知识。
规范行车准则
严格遵守交通规则,注意交通安全,防止交通事故 的发生。
安全用电用气
加强对用电、用气等方面安全知识的学习,避免用 电、用气安全事故的发生。
培养环保意识
爱护环境,参与环保活动,推动绿色发展。这样能 够减少自然灾害的频率和空气等方面的污染。
总结与展望
在与自然灾害的斗争中,我们不断总结经验、寻求突破,不断提高自身的素 质和知识水平,为防范灾害、减少灾害损失、保护人民生命财产做出我们的 努力。
常见问题答疑
台风是否会带来大风雨
台风中心的气压很低,在台风 中心附近呼吸道风叫做风眼, 台风绕着风眼转,风眼附近带 来的风雨最为强烈。
洪水后是否可以饮用自 来水
地震
地震往往伴随着火灾、建筑物倒 塌、人员被困等问题,破坏性极 大。
火灾
火灾可能致人死亡、财产丧失, 突发情况特别危险,需掌握基本 的逃生技能。
风灾
台风、暴风雨和飓风都是风灾的 常见例子。它们可能伴随着洪水、 风暴潮和滑坡等问题。
如何预防自然灾害
1
密切观察天气
天气预报是防灾减灾的最重要工具之一,能够及时了解天气情况,提醒大家采取 积极的防范措施。
社会责任
开展防灾减灾活动是每个人的社会责任。提高公众的灾害防范意识,有助于减轻灾化的重要组成部分,通过传播中华文化,加强公众对防灾减 灾的学习和认知。
灾害的常见类型及其危害
水灾
洪水、山洪、暴雨等会给地区带 来沉重破坏。在水灾中,起码一 半的死亡是由溺水引起的。
灾害应急物品的准备和使用
1
安全主题班会 《知危险、会避险,安全文明出行》PPT班会课件

安全主题班会 《知危险、会避险,安全文明出行》PPT班会课件
科 目: 适用版本:版 适用范围:【教师教学】
知危险
会避险
第一页,共二十五页。
1 汽车的惯性 2 自行车使用常识 3 乘车须知
4 爱护交通设施
5 马路不是游戏场
6 上放学和外出活动
第二页,共二十五页。
1 汽车的惯性
第三页,共二十五页。
第十一页,共二十五页。
3、在大、中城市市区或繁华道路上,
不准骑自行车带人
第十二页,共二十五页。
4、提醒家长主动给电动自行车登记上牌, 拆除遮阳(雨)篷,佩戴安全头盔。
第十三页,共二十五页。
3
乘车须知
第十四页,共二十五页。
1、乘车须在站台或指定地点依次候车, 待车辆停稳后先下后上
上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客;下 车后,应随即走上人行道,千万不要在车前或车尾急穿马路,以防被车 撞倒。
第二十页,共二十五页。
5 马路不是游戏场
第二十一页,共二十五页。
道路因交通而建造,是交通的承载体。 道路上车辆川流不息,交通十分繁忙,如果 我们随意在道路上玩耍、追逐、打闹,把它 当成“游乐场”,不仅影响交通,而且非常 危险。
现实生活中,已经产生了不少悲剧和血的教 育。
马路不是游戏场所,不要也不能在道路上玩 耍。同学们要互相提醒,相互监督,相互照应, 当一名维护交通安全的义务宣传员。
第二十三页,共二十五页。
必须在人行道内行走
没有人行道时靠路边行走
必须在人行道内行走,没有人行道时靠路边 (距路边缘线1米处以内)行走,并注意前后车辆, 走路时不可低头看书看报,遇风、雪、雨或烈日天 气,不能使衣物、雨具挡住行走视线。
科 目: 适用版本:版 适用范围:【教师教学】
知危险
会避险
第一页,共二十五页。
1 汽车的惯性 2 自行车使用常识 3 乘车须知
4 爱护交通设施
5 马路不是游戏场
6 上放学和外出活动
第二页,共二十五页。
1 汽车的惯性
第三页,共二十五页。
第十一页,共二十五页。
3、在大、中城市市区或繁华道路上,
不准骑自行车带人
第十二页,共二十五页。
4、提醒家长主动给电动自行车登记上牌, 拆除遮阳(雨)篷,佩戴安全头盔。
第十三页,共二十五页。
3
乘车须知
第十四页,共二十五页。
1、乘车须在站台或指定地点依次候车, 待车辆停稳后先下后上
上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客;下 车后,应随即走上人行道,千万不要在车前或车尾急穿马路,以防被车 撞倒。
第二十页,共二十五页。
5 马路不是游戏场
第二十一页,共二十五页。
道路因交通而建造,是交通的承载体。 道路上车辆川流不息,交通十分繁忙,如果 我们随意在道路上玩耍、追逐、打闹,把它 当成“游乐场”,不仅影响交通,而且非常 危险。
现实生活中,已经产生了不少悲剧和血的教 育。
马路不是游戏场所,不要也不能在道路上玩 耍。同学们要互相提醒,相互监督,相互照应, 当一名维护交通安全的义务宣传员。
第二十三页,共二十五页。
必须在人行道内行走
没有人行道时靠路边行走
必须在人行道内行走,没有人行道时靠路边 (距路边缘线1米处以内)行走,并注意前后车辆, 走路时不可低头看书看报,遇风、雪、雨或烈日天 气,不能使衣物、雨具挡住行走视线。
全国防震减灾日抗震救灾主题班会PPT模板(可编辑)

2 地震知识知多少
地震的成因
请输入简要描述
地震的危害
请输入简要描述
什么是地震
中文名称: 地震
英文名称: earthquake
定义: 地震又称地动、地振动,是地壳在内、外 营力作用下,集聚的构造应力突然释放, 产生震动弹性波,从震源向四周传播引起 的地面颤动。
全球地震带分布图
震源
地震波发源的地方,叫作震源(focus)。震源在地面上 的垂直投影,地面上离震源最近的一点称为震 动。中国 地震火山分布带中。它是接受振动最早的部位。
驾车行驶时,应迅速躲开立 交桥、陡崖、电线杆等,并 尽快选择空旷处立即停车,
以卧姿躲在车旁。
地震发生时如何应对
正在野外活动时,应金陵避开山脚, 陡崖,以防滚石和滑坡:如遇到山崩, 要向远离滚石前进方向的两侧方向跑。 正在海边游玩时,应迅速远离海边, 以防地震引起海啸
地震发生时如何应对
身体遭到地震伤害时,应设法清除压在身上的物体, 尽可能用湿毛巾等捂住口鼻防尘、防烟;用石块或铁 器等敲击物体与外界联系,不要大声呼救,注意保存 体力;设法用砖石等支撑上方不稳的重物,保护自己 的生存空间。若几个人同时被埋压时,要互相鼓励切 不可悲观失望,项目影响,以致丧失生存的勇气。
构造地震 火山地震 塌陷地震 诱发地震 人工地震
3 地震防护知多少
地震的成因
请输入简要描述
地震的危害
请输入简要描述
地震发生时如何应对
住平房的居民遇到级别较大地震时,如 室外空旷,应迅速跑到屋外躲避,尽量 避开高大建筑物、立交桥,远离高压线 及化学、煤气等工厂或设施;来不及跑时 可躲在桌下、床下及坚固的家具旁,并 用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。
海城地震
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
8、地震发生时你在户外如何避震 ()
A、就地选择开阔地避震 B、避开高大建筑物 C、迅速返回室内 D、避开过街桥、立交桥 E、抱住电线杆
9、、地震的突发性很强,往往使人措手不及, 防不胜防。因此,家庭在平时要准备一个 防震包,以解震后的燃眉之急,防震包所 装物品数量不能太多,以方便携带。一般 必须存放的物品应该有( ) A、食品 B、水 C、日常生活用品 D、急救药物
少 存自己,再展开救助。先救易,后救难;先 救近,后救远。
地震时的九条须知
地 1、摇晃时立即关火,失火时立即灭火 2、 不要慌张地向户外跑
震 3、 将门打开,确保出口 防 4、 户外的场合,要保护好头部,避开危险之
处
护 5、 在百货公司、剧场时依工作人员的指示行 知动
6、 汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶
在漫长的人生路中,总要有许多难以
预料的事情,我们是否注意到身边的危险。
“防险之心不可无”。地震时有发生,我
前 言
们是否知道注意安全、注意防震减灾的重 要性?恶魔总是来找无知的人。今天,通 过班会我们将更多的了解一些地震知识,
让我们未雨绸缪,为我们的生命买一份保
险,为我们的生命加一把锁,。
第一章 古今地震知多少
强震过后如何自救
地
1、地震发生后,应积极参与救助工作,
震 可将耳朵靠墙,听听是否有幸存者声音。
防 2、使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通, 如有窒息,立即进行人工呼吸。
Байду номын сангаас
护
3、一旦被埋压,要设法避开身体上方不
知 结实的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑 残垣断壁,加固环境。
多
4、地震是一瞬间发生的,任何人应先保
空间有:承重墙墙根、墙角;有水管和暖气管道等处。屋内 最不利避震的场所是:没有支撑物的床上;吊顶、吊灯下; 周围无支撑的地板上;玻璃(包括镜子)和大窗户旁。
3.做好自我保护。首先要镇静,选择好躲避
处后应蹲下或坐下,脸朝下,额头枕在两臂上;或抓住桌腿 等身边牢固的物体,以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤; 保护头颈部,低头,用手护住头部或后颈;保护眼睛,低头、 闭眼,以防异物伤害;保护口、鼻,有可能时,可用湿毛巾 捂住口、鼻,以防灰土、毒气。
10、地震发生时,要保持清醒,头脑冷静, 就地避险,不可贸然外逃,可选择安全的 地方避险,如( )
A、阳台 B、桌子底下 C、开间小的卫生间 D、墙角
地震时有发生,恶魔总是
结 束
来找无知的人。我们要注意安 全、注意防震减灾。让我们未 雨绸缪,为我们的生命买一份
多 7、 务必注意山崩、断崖落石或海啸 少 8、 避难时要徒步,携带物品应在最少限度
9、 不要听信谣言,不要轻举妄动
当地震发生时, 作为非震区的我们 应该怎么办?
第四章 地震常识小测试
1、当地震发生时你在家里,应如何避震( ) A、躲在桌子等坚固家具的下面,房屋倒塌
后能形成三角空间的地方
B、去楼道 C、原地不动 D、跳楼
唐 山 大 地 震
汶川地震:2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川、北川,8级
强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别……西南处, 国有殇。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。
玉树地震:青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次
地震,最高震级7.1级,地震震中位于县城附近。截止4月25 日下午17时 玉树地震造成2220人遇难,失踪70人。
2、当地震发生时你在学校上课,应如何避 震( )
A、向教室外跑 B、听老师指挥 C、蹲在地上 D、涌向楼梯间
3、地震发生后,从高楼撤离时应走( ) A、安全通道 B、跳楼 C、乘坐电梯 D、从窗户抓绳下滑
4、震后救人时对处于黑暗窒息、饥渴状态 下埋压过久的人,正确的护理方法是( )
A、尽快救出来,尽快见光亮 B、 尽快救出来,尽快进食 C、蒙上眼睛救出来,慢慢呼吸、进食
知 识
因,可以把地震分为以下几种: 1、构造地震 2、火山地震
知 多
3、塌陷地震 4、诱发地震 5、人工地震
少
第三章 地震防护知多少
地震发生时如何应对
地震发生时如何应对
地震发生时如何应对
地震发生时如何应对
地震发生时如何应对
地震发生时如何应对
地 做好震后自救和互助
震
1、在操场或室外时,可原地不动
防 蹲下,双手保护头部,注意避开高大建
护 筑物或危险物。
知 多
2、不要回到教室去。 3、震后应当有组织地撤离。 4、千万不要跳楼!不要站在窗外!
少 不要到阳台上去!
地
做好校园防震
震 1.保持镇静 。
防 2.止血、固定砸伤和挤压伤 。 护 3.妥善处理伤口 。
知 4.防止火灾 。
5.预防破伤风和气性坏疽,注意饮食
D、 尽快救出来,尽快输氧
5、震后被埋压时求生的对策是( ) A、不停地呼救 B、不顾一切的行动 C、精神崩溃,惊慌失措 D、保存体力,寻找脱险捷径
7、当你听说某日某时某分,将发生几点几 级大地震,你应____。( )
A、尽快告诉亲戚 B、立即组织家人到开阔地,同时做好备震
的物质准备
C、不信不传,必要时向地震部门报告或询 问
中国百年大地震一览图
世界上第一次成功预测地震的案例 --------1975年2月4日,辽宁省海城7.3级地震
海 城 地 震
据新华社报道,1976年7月28日凌晨3时40分,我国河北省唐山市发生里氏 7.8级大地震,震中位于唐山市吉祥路一带,即北纬39°,东经118° ,在这次
地震中,有24万人伤生,是有史以来地震给人类造成的特大灾难之一。
多少 饮水卫生,防止大灾后的大疫 。
地 震 防 护 知 多 少
做好家庭防震
1.抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻,
说明震源比较远,只需躲在坚实的家具旁边就可以。大地震 从开始到振动过程结束,时间不过十几秒到几十秒,因此抓 紧时间进行避震最为关键,不要耽误时间。
2.选择合适避震空间。室内较安全的避震
第二章 地震知识知多少
什么是地震
地 中文名称:
震 知
地震 英文名称:
earthquake
识 定义:
知
地震又称地动、地振动,是地壳在
多 少
内、外营力作用下,集聚的构造应 力突然释放,产生震动弹性波,从 震源向四周传播引起的地面颤动。
全球地震分布区
地
地震的类型
震 地震分为天然地震和人工地震两大类。引 起地球表层振动的原因很多,根据地震的成