厦门大学心理学考研经验分享
一位厦门大学师姐的经验交流：关于考研如何复习的问题!
一位厦门大学师姐的经验交流：关于考研如何复习的问题！教育学统考的试题，我们宏观地看，实际上两大部分构成：“死”的和“活”的。
前者主要是指45道选择题（90分）以及辨析题（30分）以及少量的简答题；后者包括绝大多数的简答题和分析论述题（两项共180分）。
前者难度通常不超过本科课程考试的水平，对绝大多数考生并不构成威胁，一般都能获得基本分数。
后者则要难一些，往往以材料、论述等形式考查专业综合素质，题目通常跨章节，并且常与现实生活或当前学术界的理论研究有关。
因此不少同学认为教育学备考准备起来很头疼，一是复习内容太多，而且重点不清；二是对“活”的问题不能确定答案。
因此，专业课的复习主要就是解决这两个问题。
针对这些特点，建议朋友们在备考之初就思考和着手如下一些工作。
以下是需要朋友们动手去做的：◆及时配备所考科目的最新专业书籍和过去几年专业试题。
下一步工作就是详细整理专业课程的逻辑结构，然后对照专业试题，看看曾经的考试重点落在哪里，并揣摩其命题思路和动机。
通常反复出现的考点和尚未出现的考点成为今后命题对象的概率很大，因为前者可能是专业"兴奋点"，后者则填补空白。
◆尽量确认考试出题范围。
上面通过研究分析历年考题摸规律的方法很不精确，而且一旦命题教师更换，可能吃大亏。
广泛地咨询该专业本科生和研究生，有助于了解最新情况。
最好的方法还是打听出命题教师，然后争取旁听其授课。
以下是需要大家确立意识，平时留心机会的。
（之所以要现在就确立这样的意识，是想让大家心中有数，随时留心机会。
比如讲到可以向专家、在读研究生请教等，大家在平时听学术报告、朋友聊天等过程中都可以尽量关注。
）◆落实问题的答案。
专业考题一般都不附标准答案，全靠自己琢磨可能会有偏颇。
比较好的方法是直接请教老师；退而求其次可以去请教已经通过考试且成绩较高的研究生，并且应该多请教几个，争取全面一些。
◆专题整理。
专题整理是一种很有效的方法，尤其是对付试卷中比较棘手的简答题和论述题。
心理学考研之厦门大学
厦门大学一、院校特色厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于 1921 年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，是我国唯一地处经济特区的国家“ 211 工程”和“ 985 工程”重点建设的高水平研究型大学。
学校位于厦门市南端，依山傍海，风景秀丽，校园环境堪称国内一流。
厦门大学教育研究院具有深厚的历史底蕴。
1921年厦门大学建校之初便设有师范部，此后历经教育学部、教育学院、教育学系的变迁，1953年院系调整后保留教育学教研室至1965年。
1978年5月17日，潘懋元先生创建了厦门大学高等教育科学研究室，1984年2月经教育部批准改为厦门大学高等教育科学研究所，2004年4月6日改为现名。
本院是中国第一个以高等教育学为研究对象的专门研究机构，拥有中国第一个高等教育学硕士学位授权学科和第一个高等教育学博士学位授权学科，是全国第一个高等教育学国家重点学科所在单位，中国唯一的高等教育研究的国家“985工程”创新基地，依托本单位成立的厦门大学高等教育发展研究中心是全国唯一的专门研究高等教育的教育部人文社科重点研究基地。
研究院下设教育理论研究所、教育史研究所、教育经济与管理研究所、比较教育研究所、教育心理研究所等五个研究所。
另挂靠有厦门大学考试研究中心、厦门大学高教质量与评估研究所、厦门大学中外合作办学研究中心。
本着“不求最大，但求最好”的理念，研究院的发展既重量，更重质，力求以质取胜。
研究院现有教职员38人，其中专任教师30人，梯队完整，结构合理，包括教授14人（其中博士生导师10人），副教授9人，助理教授7人。
其中有人文社科资深教授1人，国务院学科评议组成员1人，长江学者特聘教授1人次，闽江学者特聘教授2人次，教育部新（跨）世纪人才5人次，教育部高校青年教师奖获得者2人次。
研究院为教育学一级学科博士授权单位，在高等教育学、教育史、教育经济与管理、比较教育等学科招收和培养博士生，在高等教育学、教育史、比较教育学、课程与教学论、教育经济与管理、教育心理学等学科招收和培养硕士生。
厦门大学心理学考研参考书
为学生引路，为学员服务第1页共1页 厦门大学心理学考研参考书1、厦门大学概况厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。
厦门大学研究生教育始于1926年，是国内最早招收研究生的大学之一。
全国解放后，厦门大学为了适应我国社会主义建设和高等教育事业发展的需要，于1950年重新开始招收研究生，并于1952年成立研究（生）部。
从1950年至1965年厦门大学在22个专业招收了研究生110名。
1978年全国恢复招收研究生，1981年实行学位制度，厦门大学研究生教育迎来新的发展。
1986年9月，经国务院批准，厦门大学试办研究生院，1996年3月正式获准建院。
目前，朱崇实校长兼院长，陶涛教授为常务副院长。
研究生院下设培养与管理办公室、学位与学科建设办公室和综合办公室等三个机构。
厦门大学在哲学、历史学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类中授予博士或硕士学位。
目前有博士学位授权一级学科点31个，博士学位授权二级学科点5个；硕士学位授权一级学科点50个，硕士学位授权二级学科点5个；交叉学科专业授权点9个；博士专业学位授权点1个，硕士专业学位授权点24个。
厦门大学有5个一级学科国家重点学科（理论经济学、应用经济学、化学、海洋科学、工商管理）、9个二级学科国家重点学科（国际法学、高等教育学、专门史、基础数学、凝聚态物理、动物学、水生生物学、细胞生物学、环境科学）、3个福建省优势学科创新平台、3个福建省优势学科创新培育平台、17个一级学科福建省特色重点学科、46个一级学科福建省重点学科。
进入新世纪以来，厦门大学的研究生教育实现了跨跃式发展，实力显著增强，应用学科、工程学科、新兴交叉学科得到快速发展。
2、厦门大学心理学考研参考书厦门大学心理学专业考研，是自命题的，并且厦门大学没有指定心理学考研的参考书目，估计对于想考厦门大学的童鞋，造成了一定的困难，没有指定参考书书目，各位考生在复习时，就会比较盲目，抓不到重难点，在此勤思考研根据多年的辅导经验，为广大考生提供比较权威的心理学考研参考书目，帮助广大考生备考，更早的找准复习的方向，抓住考研的重点，帮助广大考生，轻松备考。
2021厦大考研圆梦在厦大考研各科目经验传承
2021厦大考研圆梦在厦大：考研各科目经验传承考研现已成为热门趋势，有的考研是为圆本身曾经未圆的学府梦，有的考研则是为了寻找更好的就业机会，每个人参加考研的目的虽分歧，每年都有人参加考研，自然考研学长学姐分享的考研经验也层出不穷，学长学姐考研经验固然可以借鉴但必然要找到适合本身的复习方式，下面聚英厦大考研网就与你分享一下考研经验，希望能辅助到备考的学子们，希望考研学子梦想成真。
考研标的目的对于准备考研的人来说，确定考研标的目的很重要。
首先要全面的分解本身，先确定考研的标的目的，了解本身对哪个方面感兴趣，对本身的能力，本身未来的出路要有清楚的认识，分明了这一点，才能随后确定所要报考学校和专业然后再定下考研标的目的。
考研心态考研复习过程中心态很重要，要始终保持一种积极乐观的心态，不要给本身太大的压力，更不要和别人比，也切忌和本身比。
每天给本身制定一个小计划，不断地鼓励本身，每天进步一点点。
我认为复习时必然要讲究效率和方式，不要打疲劳的时间战和死记硬背，这样不但使本身很累，而且长此以往让本身失去了学习的乐趣。
要注意身体，考研是持久战，好身体才是革命的本钱，要注意及时补充能量，包管良好的睡眠，才能包管第二天有很好的学习效率。
各科目复习方式准备考研是一个比力艰难的阶段，因为一方面这是一个打持久战的过程，另一方面这又是一个熬炼本身毅力和心态的时刻。
考研的战线拉的太长的话，那么在后面的时间里，就会松懈掉，没有当初的斗志。
所以不用那么早就开始准备，战线过长是会影响毅力，但是只要你在准备的过程中合理放置，就不会泛起这个情况.。
下面聚英厦大考研网分享一下各科考研复习的经验尤其是专业课的复习。
数学必然要把书本给吃透了，所有的范围都超不出考纲，更不会超出课本。
前期基础阶段主要是认真的把书本里的定理、公式、概念等熟悉到透彻。
当基础打牢后就要需要做题，做题中必然要整理错题和题型，这个笔记本在冲刺的时候比什么都有效，是对本身最好的查漏补缺。
心理学考研超详细各科备考指导及各题型答题技巧
超详细各科备考指导及各题型答题技巧一、各科目备考指导1.心理学导论心理学导论是研究心理学基本原理和心理现象的一般规律，从学科特点来看，心理学导论是一门理论和事实性的学科。
备考心理学导论过程中的常见问题是眉毛胡子一把抓，结果头脑中的知识点杂乱无序，最终劳经费神，不成体系，事倍功半。
事实上，面对这样一门理论和事实性的学科，我们复习的基本策略应是结构为先，理论为重。
结构为先就是首先需要在头脑里形成该学科的基本结构，它主要包括三个部分：心理特征、个性倾向性和社会心理。
同时心理学导论主要是对心理学的整体研究概貌进行介绍，也就是介绍心理学最为重要的一些原理和最重要的研究领域。
在理解重要概念时，一方面我们可以进行类比理解和记忆，另一方面可以根据案例来帮助我们理解。
在学习心理学导论的时候，时时刻刻都要知道自己所学的部分内容位于哪个领域、在怎样的知识框架之中，这样理解和记忆起来就不会特别困难了。
理论为重，就是说心理学导论中，每个领域都涉及到众多的理论，比如脑功能学说的理论，颜色视觉的理论，听觉理论，知觉理论，错觉理论，主义理论，记忆理论，情绪理论，气质理论，能力理论，人格理论等。
这些内容是心理学导论掌握的重点内容，也常常是考试的重要出题点，或者是直述理论内容，或者让你对理论进行辨析，或者进行实际问题的分析，或者进行评述等等。
这部分也是心理学导论的难点，大家把相关的理论理解透彻了，也就能游刃有余的分析相关问题了。
总体来说，结构为先是要求大家掌握学科的知识结构，要扎扎实实的打牢基础。
理论为重是梳理心理学主要领域的思考角度和既有成就，是基础更是提升。
两者要结合起来，共同促进心理学导论的学习。
2.发展与教育心理学发展心理学的备考策略是双线纵横、提纲挈领。
双线纵横是指发展心理学的整体框架可以从纵横两个方向来把握。
纵的方面就是大纲给我们列出的按照年龄线索的方式来进行。
可是我们知道发展心理学还有另外的一条展开线索，即按照心理发展的内容来展开，可以分为生理与动作发展、认知发展、言语发展、个性发展、道德发展、社会性发展等等。
厦门大学考研心得
厦门大学考研心得（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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心理学专硕备考攻略
心理学专硕备考攻略说实话心理学专硕备考这个，我一开始也是瞎摸索，但是经过一段时间的努力，也算摸到些门道了。
首先就是院校的选择，这就好比找对象，要找一个合适的。
不能只看那些名气大的院校，得看看这个学校的命题风格、招生人数、分数线这些具体情况。
我当时就一头热地想去一个很有名的大学，后来深入了解才发现，他们招生人数特别少，而且命题超纲的情况还挺多的。
这就是我踩的第一个坑，所以大家选择院校的时候一定要冷静，要去官网把各方面的信息都查看仔细。
再说说参考书目。
有些学校指定的参考书真的超多，我看到的时候头都大了。
这个时候可不能慌，得有个计划。
我呢，就把这些书按照重要性分了类。
好比是打仗分配兵力一样，重要的书多安排点时间去看，不太重要的就少花些功夫。
不过这里我得说一下，有些学校虽然写了参考书，但实际考试还会涉及到其他的内容，这就需要我们多跟已经考上的学长学姐打听打听，这就跟上战场需要情报是一个道理。
然后就是复习过程中的事儿了。
拿专业课来说，单纯看书是远远不够的。
我一开始就闷头看书，感觉啥都会了，可是一做题就懵圈了。
所以一定要配合着做题来复习，边看边做些练习题，就像学骑自行车，光看骑车的理论是不行的，得上手试试。
到后期的时候，模拟考试也很重要。
我记得我第一次模拟考试的时候，时间根本把握不好，题都没答完。
后来我就根据模拟考试提出的问题，调整自己的答题策略，比如说先把会的答完，不会的留下足够的空间最后再去思考等等。
至于政治嘛，我觉得跟着一个老师从头到尾走就行。
但是选择题很关键，这是拉分的重点，我就因为前期没重视选择题，做了一堆题也没有仔细分析，导致选择题分不高。
所以大家做选择题的时候要认真分析每一个选项。
最后是英语，单词是基础，这就像盖房子的砖头一样，没砖头那房子根本盖不起来。
我每天都强迫自己背单词，虽然这过程很枯燥。
阅读也需要有技巧，要多总结那些出题的套路。
我以前做阅读都是全篇通读，然后读完了还是稀里糊涂的，后来才知道可以先看题目，带着问题去文章里找答案，这个小技巧真的很有用。
2021年厦门大学312心理学专业基础综合考研精编资料
5-3 、全国统考 312 心理学专业基础综合之陈琦刘儒德版《当代教育心理学》复习 笔记及配套习题集 5-4 、全国统考 312 心理学专业基础综合之张厚粲版《现代心理与教育统计学》复 习笔记及习题集 5-5 、全国统考 312 心理学专业基础综合之张学民版《实验心理学复习》笔记及配 套习题集 5-6 、全国统考 312 心理学专业基础综合之戴海崎版《心理与教育测量》复习笔记 及配套习题集 V 资料 X 获取：ky21985 本套考研资料包含以上五部分（不含教材），全国统一零售价： [ ￥ 460.00]
考研推荐参考书目（资料不包括教材） 心理学导论： 《普通心理学》彭聃龄，北京师范大学出版社， 《社会心理学》章志光人民教育出版社， 发展心理学： 《发展心理学》，（第二版），林崇德。人民教育出版社； 教育心理学： 《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社； 实验心理学： 《实验心理学》，杨治良，浙江教育出版社； 《实验心理学》，张学民，北京师范大学出版社； 心理统计： 《现代心理与教育统计学》，张厚粲，北京师范大学出版社； 心理测量： 《心理与教育测量》，戴海琦，暨南大学出版社；
2021 年厦门大学 312 心理学专业基础综合考研精编资料 一、 2021 年厦门大学 312 心理学专业基础综合考研资料 1 ． 第一部分考研历年真题汇编 1-1 、统考 312 心理学专业基础综合 2007-2018 年考研真题及详细答案解析 第二部分、考试大纲、高分复习笔记 2-1 、 2019 年全国统考 312 心理学专业基础综合考试大纲 2-2 、 2019 年全国统考 312 心理学专业基础综合 [ 普通心理学 ] 高分复习笔记 2-3 、 2019 年全国统考 312 心理学专业基础综合 [ 发展与教育心理学 ] 高分复习 笔记 2-4 、 2019 年全国统考 312 心理学专业基础综合 [ 实验心理学 ] 高分复习笔记 2-5 、 2019 年全国统考 312 心理学专业基础综合 [ 心理统计与测量 ] 高分复习笔 记 第三部分、考研核心题库 3-1 、 2021 年全国统考 312 心理学专业基础综合 [ 普通心理学 ] 考研核心题库 3-2 、 2021 年全国统考 312 心理学专业基础综合 [ 发展心理学 ] 考研核心题库 3-3 、 2021 年全国统考 312 心理学专业基础综合 [ 教育心理学 ] 考研核心题库 3-4 、 2021 年全国统考 312 心理学专业基础综合 [ 实验心理学 ] 考研核心题库 3-5 、 2021 年全国统考 312 心理学专业基础综合 [ 心理统计与测量 ] 考研核心题 库 第四部分、模拟试题及详细答案解析 4-1 、 2019 年统考 312 心理学专业基础综合三套模拟试题及详细答案解析 第五部分、考研复习笔记及配套习题集 5-1 、全国统考 312 心理学专业基础综合之叶奕乾版《普通心理学》复习笔记及配 套习题集 5-2 、全国统考 312 心理学专业基础综合之林崇德版《发展心理学》复习笔记及配 套习题集
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厦门大学心理学考研经验分享
去年厦大教育研究院招生目录中有七个专业，分别是：课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学、国防教育学、教育经济与管理以及发展与教育心理学，其中发展与教育
心理学专业课的考试科目为641心理学专业基础综合，其他几个专业课考的则是教育学专业基础综合，可能报考该专业的同学会面临收集复习材料困难，而且后期无法院内调剂等
问题，为方便大家备考，力比多学院考研在本篇中为同学们分享一位考上厦大发展与教育
心理学学姐的专业课复习方法，以供参考。
1.关于发展与教育心理学的考研难度
这个专业考研还是有一定难度的，每年招生在1～2左右，甚至其中一个名额还是从
外校推免过来的。
接下来看下考试范围(以2016年为例)：641心理学专业基础综合：涵盖普通心理学、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量和心理学研究方法。
具体
考试内容参照教育部考试中心编制的大纲。
值得注意的是心理学是理学，里面设计的统计、测量、实验等内容都十分晦涩，需要牢记很多公式和实验方法，包括一堆天文数字般的计
算公式。
作为心理学本专业，这两门就是我最头疼的事情了，所以我花了近三分之二的暑
假时间一直在学两门课。
2.准备好专业课复习教材
如果是跨专业考研的同学一定要提早开始准备专业课复习，首先要把641心综的六本书和考试大纲解析准备好，接着收集近几年的考试真题，以及一些辅助的参考教材。
3.制定发展与教育心理学学习计划
这里提供一个我的三轮复习法让大家参考。
①第一轮花15天背普心，简单来说就是每天背一章，共十三章，未防止遗忘，当你
背第二章时需复习第一章，背第三章时也要复习一、二章，以此类推，其中要抽出两天时
间从头复习一遍，再用模拟考试来检测自己的复习效果。
接着再用15天背发展心理学和
教育心理学。
7天背实心。
给大家一个建议，如果背到不理解的地方就看看参考书本辅以
理解，这样会有助于你的记忆。
②第二轮复习。
暑假是考研黄金期，这个时候不能光靠背就能解决，例如统计和测量，需要每天都做统计题，埋头理解自己不曾学过的一堆拉丁文和数学公式，顺带把测量学记
下来。
当你大体上对心理学知识已经有一个框架时，可以用心理学习题库和心理学逻辑图
配合着来复习。
因为第二轮注重思考和探索，复习量也比第一轮增加不少。
③第三轮是强化阶段的复习，通过大量练习真题，做全国心综统考卷，有不懂的地方
及时回到六本教材中查缺补漏。
需要注意的是厦大14、15年发展与教育心理学的题型没
有客观题，全部是主观题，也就是说以背诵为主，而2016年出现了60分的选择题，因此平常还是要重视练习。
另外，建议大家用力比多学院的5R笔记法在专业参考书目的基础上，笔记、整理出适合自己的笔记。
总之，大家要坚定自己的目标，尽早制定好专属自己的复习计划，把发展与教育心理学专业课学好，就一定能考研成功的!。