2018天津高考政治一轮复习
2018届高三政治一轮复习 第九课 唯物辩证法的实质与核心
C
• 2、国泰民安是中国人历来的社会理想，而要长 治久安就必须居安思危，因为“思所以危则安矣 ”。居安思危、思所以危则安是因为（ ） • ①安和危作为矛盾双方是不同质的事物 • ②安和危作为矛盾双方是同质的事物 • ③安和危作为矛盾双方可以互相包容 • ④安和危作为矛盾双方可以互相转化 • A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【解析】本题已经限定答题角度,从矛盾的基本属性,即斗 争性与同一性关系角度分析,分析时要理论联系实际。
【答案】①矛盾就是对立统一,斗争性与同一性是 矛盾固有的相反相成的两个基本属性。城市文明 和乡村文明是对立统一关系。 ②城市文明和乡村文明不同,二者在生产方式、生 活方式和价值理念上都存在着差异,各有特点。 ③城市文明和乡村文明相互依赖、相互贯通。城 市文明需要在乡村文明中获得有益的滋养;而乡村 文明同样需要借助城市文明更新、发展和完善。 ④我们在城镇化进程中应将推进城市文明和呵护 乡村文明有机统一起来。
考点二 矛盾的同一性和斗争性
（一）矛盾的概念
矛盾双方的对立统一 关系，既指事物内部 存在这种关系也指事 物之间存在这种关系
含义：反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴， 简言之，矛盾就是对立统一。 基本属性：斗争性和同一性
矛盾的双方始终是不可分割的 。 “两个方面”不是任意的两个方面， 而是构成对立统一的两个方面。 “两个方面”是具体的，多样的，不 局限于“好”与“不好”两个方面。
哲学上所讲的斗争、对立， 包括一切差异和对立，它与 生活中所说的斗争，是一般 与个别、普遍与特殊的关系。
2、矛盾的斗争性
矛盾的斗争性是指矛盾双方 相互排斥、相互对立的属性。 它体现着双方相互分离的倾 向和趋势。
• 1、“人生譬如滑雪，只有知道如何停止的 人才知道如何加快速度。”这句格言说明 事物是（ ） • A.相互依存 B.相互转化 • C.相反相成 D.相互渗透
2018版高考政治一轮总复习第三部分文化生活第3单元中华文化与民族精神第七课我们的民族精神课件
③淡泊名利、宁静致远的超然胸襟
解析
本题以五公祠的一副对联为载体， 考查中华民族
精神方面的知识， 考查学生的理解能力。 这副对联歌颂了五 公的民族气节和崇高的风范， 歌颂了五公身处逆境而不坠青 云之志，不忘国家，不忘人民的“无我”精神。由此不难看 出①④正确，应选 C，②③不符合题意。
易错点二：错误理解中华民族精神的核心 提醒 爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族 精神的各个方面。
(2)地位：是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是 支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向 繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。 (3)发展：形成于古代中华文化之中，熔炼于近代人民奋 勇抗争之中，彰显于当前发展中国特色社会主义的事业之 中。
特别提醒
①中华民族精神集中体现了中华民族的整
雷锋精神的生命力在于始终与时代发展相对接。 2007 年， 来自全国各地的 27 位大学生， 在选择未来时不只作功利 想，不仅为稻粱谋，毕业后奔赴海南省鹦歌岭自然保护区。 经过 5 年艰苦奋斗，他们克服了种种困难，重建了自然保护 区工作站，提升了生态保护水平，改变了一方水土。鹦歌岭 的大学生因甘于奉献而快乐，因学以致用而充实，因遵从理 想而诗意。他们用青春诠释着新时代的雷锋精神，用美好情 怀和理想气息感染着越来越多的当代青年。
特别提醒
不要将民族精神看作是一成不变的， 民族精
神应随着时代的变化而不断丰富和发展。 中华民族在五千多 年的发展中形成的伟大民族精神不是静止的，而是动态的发 展过程。
2．弘扬和培育中华民族精神 (1)实质：铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存 和发展强基固本。 (2)地位： 弘扬和培育中华民族精神是文化建设极为重要 的任务。 (3)意义：弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合 素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚 持社会主义道路的需要。
2018年高考政治一轮复习 每日一题(第25周)价值判断和价值选择(含解析)
价值判断和价值选择高考频度：★★★★☆难易程度：★★★☆☆90后是中国历史上自我意识最为强烈的一群年轻人。
年轻人有自己独特的基因，一代人有一代人的方式，找到和这个世界相处的方式，最终会推动社会的变化。
从价值判断和价值选择的角度看，这种“自我”意识存在的合理性在于①价值判断和价值选择具有社会历史性，会因时间、地点和条件的变化而不同②价值判断和价值选择具有阶级性，会因阶级立场不同而不同③价值判断和价值选择具有客观性，会因事物的不同而不同④价值判断和价值选择具有主体差异性，地位不同、需要不同，价值评价也就不同A．①②B．③④C．②③D．①④正确的价值判断和价值选择的标准（1）正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律。
要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。
（2）正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。
（3）符合社会发展规律、符合人民群众的根本利益是正确价值判断和价值选择的评价标准。
这两个标准是统一的，缺少任何一个都不会形成正确的价值观。
人的需要只有建立在对事物的属性与规律的准确把握上，才能得到真正的满足。
离开人的需要和人类的根本利益去谈事物的属性与规律，也就无所谓价值问题了。
因此，把两个标准割裂开来甚至对立起来，在理论上是错误的，在实践上也是有害的。
把人民群众的利益作为最高的价值标准（1）价值判断的标准是多种多样的，在多个价值标准中有一个是占主导地位的最高价值标准。
在我们社会主义国家，判断事物有无价值或价值大小的最高标准是最广大人民群众的根本利益。
（2）人民群众是历史的创造者，人民的利益是根本利益、长远利益、整体利益。
为此，首先应考虑并满足最大多数人的利益要求；要把个人利益、集体利益、社会利益三者的统一作为选择的标准；要自觉站在人民群众的立场上进行选择；要善于从不同角度思考，理解和尊重他人的正当选择。
2018版高考政治一轮总复习文化生活第4单元发展中国特色社会主义文化第九课建设社会主义文化强国课件
着重发展面向现代化、面向世界、面 向未来， 民族的科学的大众的社会主 义文化 把文化建设纳入中国特色社会主义
这是一条科学发 五位一体的总体布局当中通盘考虑， 展道路 同时把科学发展观的理念融入到文 化建设发展的各个领域、各个环节
这是一条凝魂 聚气、强基固 本之路 这是一条以人 为本之路
不仅注重文化之“魂”，体现内在价值， 更注重这个“魂”如何传播到广大的受 众当中，传播的路径、方式、载体需要 有机统一起来 就是坚持“二为”方向，坚持“双百” 方针，坚持“三贴近”的原则，发展依 靠人民群众，发展的成果由人民共享 与时俱进，解放和发展文化生产力
文化自觉是文化自信的基础，只有高度的文化自觉，才能有 高度的文化自信；文化自信是文化自觉的表现，只有建立起 高度的文化自信，才能让文化自觉变成扎实的行动。
易错纠偏 易错点一：不能正确理解走中国特色社会主义文化发展 道路的决定因素 提醒 走中国特色社会主义文化发展道路，是由继承 和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的，不能笼统地说 由继承和创新中华民族传统文化的要求决定；是由增强国家 文化软实力的现实需要决定，而不是由增强国家经济实力的 现实需要决定。
马克思主义在中国的发展历程及其重要成果 发展历程 命时期 和建设时期 重要成果 创立毛泽东思想，取得中国革命的胜利。 义基本制度，取得了巨大成就。 形成了中国特色社会主义理论体系，开 改革开放时期 辟了中国特色社会主义道路，取得举世 瞩目的成就。 新民主主义革 选择了马克思主义，诞生了中国共产党， 社会主义革命 丰富和发展了毛泽东思想，确立社会主
该设问以马克思主义在中国的发展历程及其重
要成果为材料， 考查如何建设社会主义文化强国的知识， 解 题时， 首先要仔细分析材料， 不同历史时期产生了不同的重 要成果启示我们在建设社会主义文化强国中要坚持中国共 产党的领导， 走中国特色社会主义文化发展道路， 树立高度 的文化自觉和文化自信； 要立足于发展中国特色社会主义的 实践，汲取人类优秀文化成果，与时俱进，不断创新。
2018年高考政治一轮复习 第九课 建设社会主义文化强国教案
（1）走中国特色社会主义文化发展道路：
考 ①走中国特色社会主义文化发展道路(是什么、为 点 什么、怎么办）； 展 ②建设社会主义文化强国(为什么、怎么办)
③树立 高度的文化自觉和文化自信。
示 （2）建设社会主义精神文明：社会主义精神文
明建设的根本任务，发展教育科学文化事业，开 展社会主义精神文明创建活动。
② 现实依据：建设社会主义文化强国，是全面建成小康 社会、夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族的伟 大复兴的必然要求。
③理论依据：与中国特色社会主义事业总体布局相适应， 与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相 衔接，与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。
（2）重要性：文化的作用
①文化与经济、政治相互影响、相互交融，先进的健康的文化对社 会的发展起巨大的促进作用。推进社会主义文化强国建设有利于推 动社会经济发展，提高公民政治素养。 ②文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经 济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素，推 进社会主义文化强国建设有利于增强我国的综合国力，提高国际竞 争力。 ③优秀文化能丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。 推进社会主义文化强国建设有利于提高公民的文化素养，促进社会 文明程度的提高。
（6）立足于中国特色社会主义伟大实践 ，依靠人民群众 ，着眼于 世界文化发展的前沿，吸取世界各民族的长处，发扬民族文化的优 秀传统， 共同参与。
（三）走中国特色社会主义文化发展道路
走中 国特 色社 会主 义文 化发 展道 路
是什么：先进文化，科学发展，强基固本，
以人为本，改革创新之路
为什么：
①决定因素 ②必然选择、唯一正确道路、 必由之路：
2018年高考政治一轮复习 第86练 发展的量变和质变状态
发展的量变和质变状态1．假如“完美”是100分，那么60分不完美，80分也不完美，但不要因为80分不是100分而否认从60分进步到80分的意义。
这启示我们要( )A．坚持两点论与重点论的统一B．脚踏实地，注重量的积累C．抓住事物发展中的主要矛盾D．抓住时机，积极促成质变2．下列名言能体现量变与质变辩证关系的有( )A．和实生物，同则不继(史伯)B．静者静动，非不动也(王夫之)C．世异则事异，事异则备变(韩非)D．寄言持重者，微物莫全轻(元稹)3．古典名句是中华文化长河中历经砥砺的智慧结晶，是传承中华民族优秀传统文化的经典载体。
下列选项与“祸患常积于忽微，而志勇多困于所溺”蕴涵哲理一致的是( )A．扬汤止沸，不如釜底抽薪B．豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双C．一趾之疾，丧七尺之躯D．宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王4．2016年9月15日，搭载“天宫二号” 空间实验室的长征二号FT2运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。
天宫二号空间实验室是中国第一个真正意义上的太空实验室，将为我国后续空间站建设和运营奠定坚实基础，积累宝贵经验，对于推进我国载人航天事业持续发展具有十分重要的意义。
材料蕴含的哲学道理有( )①量变是质变的必要准备②量变必然会引起质变③规律是事物本质的必然的联系④人可以认识和利用规律A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．为应对人口老龄化日趋严重以及养老保险收支平衡压力增大等问题，人社部计划于2017年正式推出渐进式延迟退休方案，并准备于2022年后实施。
这样做蕴涵的哲理是( ) ①要集中力量解决我国社会当前的主要矛盾②要注意把握矛盾普遍性和特殊性的统一③坚持具体问题具体分析④量变是质变的前提和必要准备A．①② B．①③ C．②③ D．③④6．2016年4月24日是首个“中国航天日”。
“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的里程碑式成就，22颗北斗导航卫星，近150颗各种类型的在轨卫星，累计发射226次、成功率超过96%的“长征”系列运载火箭，以及基于这些空间技术不断提升的科学探测能力和研究水平，无不显示出中国航天大国的称誉已是名副其实。
天津专用高考政治一轮复习单元质检卷6为人民服务的政府含解析
单元质检卷六为人民服务的政府(时间:50分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共60分)1. 下列某市2019年为群众拟办的重要实事中,属于政府履行加强社会建设职能的是( )①对26条小区出行路、断头路等道路开展路灯改造工作②为义务教育阶段中小学提供21个学科数字化名师授课资源③加大就业工作力度,确保本市生源高校毕业生就业率不低于95% ④实现大型乳制品生产企业、畜禽产品生产企业的产品可追溯A.①②B.①③C.②④D.③④2.(2018·江西七校联考)针对行政审批制度改革中群众反映“含金量”不高的问题,某地通过多种渠道梳理出群众最关心的事项作为“点菜单”,邀请有关部门和社会各领域的专家参与讨论并提出意见。
政府改过去单纯的“端菜式”服务为“点菜式”服务,大大增强了改革的针对性,也提升了行政审批改革的“含金量”。
上述举措说明( )①政府缩小行政权力,扩大公民权利②政府积极转变职能,提高服务能力和水平③政府坚持依法行政,规范行政行为④政府审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策A.①②B.②④C.②③D.①④3.(2018·天津河北二检)习近平总书记在2018年新年贺词中指出:“我们的民生工作还有不少不如人意的地方,这就要求我们增强使命感和责任感,把为人民造福的事情真正办好办实。
各级党委、政府和干部要把老百姓的安危冷暖时刻放在心上,以造福人民为最大政绩,想群众之所想,急群众之所急,让人民生活更加幸福美满。
”这体现的政治生活道理是( ) ①我国坚持各民族共同繁荣的原则②政府应树立求真务实的工作作风③政府应依法行政,坚持执政为民④党和政府都应坚持以人为本A.①③B.①④C.②③D.②④4.(2018·山东师大附中模拟)涉案价值达5.7亿元的非法经营疫苗案经媒体报道后,引起社会广泛关注。
为此,李克强总理作出重要批示:此次疫苗安全事件暴露出监管方面存在诸多漏洞。
相关部门要切实加强协同配合,彻查“问题疫苗”的流向和使用情况,及时回应社会关切,依法严厉打击违法犯罪行为,对相关失职渎职行为严肃问责,绝不姑息。
2018年政治一轮复习每日一题(第21周)实践及其特点(含解析)
实践及其特点高考频度：★★★★☆难易程度：★★★☆☆“人攀明月不可得，月行却与人相随。
”诗人李白如此表达了不能登月的惆怅。
今天，我们通过航天器传回的图片可以清晰地感受月亮的倩影，千年梦想变为现实。
这主要说明A．实践具有社会历史性B．实践具有客观物质性C．实践具有主观能动性D．实践具有客观实在性正确理解实践的含义和特点1．实践以人为主体，这意味着实践是人类特有的活动，不同于动物的本能活动。
2．实践是以客观事物为对象的物质性活动。
实践不是纯粹的思维活动、认识活动。
3．实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。
4．不能扩大实践的外延，如不能认为“实践是人们认识世界和改造世界的活动”或“实践是人们改造整个世界的活动”；也不能缩小实践的外延，如不能认为“实践是人们改造自然界的活动”或“实践是人们改造社会的活动”。
不能说实践既是一种客观活动，又是一种主观活动实践的主体、对象、手段等诸要素都是客观的，因而由实践诸要素有机结合而形成的实践活动，是客观的物质性活动。
但实践是人的活动，人具有主观能动性，因而实践是人有目的、有意识的活动，具有能动性。
实践是能动性和客观物质性相统一的活动，我们不能把二者割裂开来，但也不能把实践看作两种活动。
不能认为盲目的实践不存在任何实践都是人类有意识、有目的的能动性活动，没有意识参与的实践是不存在的，但这并不意味着盲目的实践不存在。
因为盲目的实践是指这种实践活动没有以正确的认识为指导，最终必然导致失败。
认为“不存在盲目的实践”的观点是错误的。
实践是社会性的活动，孤立的活动是不存在的任何实践都是在一定社会关系中进行的，实践具有社会性，脱离了他人和社会的孤立的活动是不存在的。
但孤立的活动并不等于单个人的活动。
人们改造客观世界，既可以采取集体行动的方式，也可以表现为单个人的活动，无论采取哪种方式，都是社会性的活动。
实践的社会性，否定的只是孤立的活动，并不否定个人活动的存在。
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【2018天津高考政治复习】做到以下这三点，或
许你背完就不会再忘记了~
高考一轮复习已经进入到白热化阶段，就政治而言，四本必修书目多数学校仅剩一本还未复习，进度较快的学校一轮复习基本接近尾声。
除此之外，考试的次数也在增加，联考、统考、月考等等，少数学校每周都有考试。
随着我们复习内容的增多，考试频率的提高，学生暴露出的问题也越来越多，许多孩子纷纷表示内容太多，背完容易忘；亦或学校作业太多，根本没有时间自主复习等等，其实这些问题是由于复习方法不当造成的。
所以请大家一定记住下面的复习策略，提高我们的复习质量和效率！
一、笔记完整清晰即可，不必过于“雕琢”
通过平时和学生们接触，我发现很多孩子都比较热衷于整理笔记，他们会把笔记整理的非常“好看”。
比如原本地图册上就有的图例，一定要在笔记本上再画一遍，且必须用彩笔涂上颜色才肯罢休；再如笔记已经记得很详尽了，也比较清楚，只是因为字迹不够漂亮，一定要再重新抄写一遍等等。
可做完了这些工作，可能已经过去了几个小时。
我们每天自主学习的时间非常有限，所以更要好好利用！笔记记的干净整洁是非常必要的，但若过于“精致”，就会大大压缩自主复习的时间，拉低我们的复习效率！笔记只要完整清晰，明白易懂就好，我们的复习时间要远远大于记笔记时间！
二、学练统一，强化记忆！以题代点，事半功倍！
对于政治、历史等学科需要记忆大量内容，很多同学觉得背诵是一大难关，而且背完特别容易忘记。
要想提高记忆效率，我们首先要做的就是加深对背诵知识的理解。
例如“影响消费水平的因素”这个知识点，我们可以联系生活实际，有哪些因素会影响消费水平呢？
没钱咋消费，所以有“收入”这个因素；东西太贵买不起啊，因此有“物价水平”的影响；是买物美价廉的还是买名牌高档的，这跟消费心理又有关系；最主要的还是国家的经济发展水平。
就这样从身边实际考虑，理解着记忆，其效率要比单纯的机械记忆高得多！
除此之外，我们在复习过程中还要做到学练统一。
这样对于夯实基础，提高效率也很有帮助！所谓学练统一就是复习完一块儿知识，就要找相关练习题来做！通过练习，我们可以加深理解，强化记忆，并且会逐渐了解这块儿知识的常见出题套路，这样以题代点，可以收到事半功倍的效果！
三、放松心情，避免消极情绪
高考对于我们确实很重要，因此绝大多数同学压力比较大，也特别容易受到负面情绪的影响。
比如考试成绩不理想，我们会紧张和焦虑；背完的知识又忘记，我们会懊恼和无奈等等。
情绪的起伏和变化是正常的，但我们要想提高复习效率，必须学会控制和调整！因为人的精力是有限的，当你的能量都用在了紧张、焦虑、恐惧上时，你的注意力自然会发生偏移，复习效率就会大幅较低，由此陷入恶性循环！因此我们要放松心态，调整负面情绪。
要清楚一次考试成绩的高低并不代表什么，要知道遗忘是正常的。
只有当我们平静下来，才能真正学进去，学习效率自然也就提高了。
综上所述，我们要想提高复习效率，首先要合理安排时间，少做甚至不做“无用功”！其次要掌握一定的复习方法，学练统一，以题代点！还要避免消极情绪，放松心情。
可以运用上面所说的记忆方法来复习，在一定程度上减轻背诵压力。
每复习完一块儿知识，可以先做一些简单题，使我们看到自己的进步，增强信心，进而逐步提高复习效率和学习成绩！。