七年级语文阅读附答案

合集下载

七年级语文下学期阅读理解试卷含答案

七年级语文下学期阅读理解试卷含答案

七年级语文下学期阅读理解试卷含答案一、七年级语文下册阅读理解1.阅读《没有发芽的种子》,按要求回答问题。

没有发芽的种子邱海泉①散步的时候,心情总是松弛着,洒脱如脱线的风筝,一任世界上的一切像毫无意义的微风似的从眼前滑过。

而从前所有的不快早都遥远得成了另一个世界的事。

时不时,眼前一亮,也说不定有什么东西让人心头一动。

比方说一只小狗十分顽皮地向你撒娇吠叫,比方说一滴挂在枝头上的晶莹剔透的小露珠向你暗送的秋波……那天,我却被一大片开得如火如荼的喇叭花吸引住了。

②我不知何时已经信马由缰地走到郊外了。

在一个农家的门口,我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前。

花是喇叭花,开得那个热闹。

但我之所以如此迷恋它的原因,不全是因为那小精灵冰清玉洁的可爱姿容,而是因为我在这里不期而遇了我的故人旧友。

③那是几十年前的事了。

那时我还是个村童毛孩。

一天早上跟父亲下地锄草,就在一个土壕里看见了那片开得正艳正好的花儿。

我禁不住诱惑,跑下壕去,蹲在地边,手摩挲起花儿,半天不想起来。

父亲却早在我身后喊了起来:别踩坏花儿,那是你大伯家种的二丑。

我这才知道这一地可爱的花儿原来是一味中药材。

④那一霎,伫立在那儿,我眼里看的是盛开的花儿,心里纷飞的却是打开了尘封的往事。

久久地流连盘旋在那儿,我突然看见二丑花成熟后洒落在地上的种子。

我小心翼翼地捡拾着,心里想,待到来年开春,我要把它种到阳台上去,这样我们就可以形影不离地天天厮守在一起了。

⑤在我的期盼和浇灌中,喇叭花的幼苗一天天长高了。

它的枝蔓那么快就爬满了阳台,真令人惊讶!它的花不只开满了我的花园和阳台,而且也弥漫浸透了我生命的空间——我一有空就站在花蔓下,一任那落英像春雨一样洒在我的头上。

邻居们也都来欣赏参观我的花儿,而且连连称赞说:真好看真好看哟。

有个朋友还拿起照相机拍了照片,刊登在了当地的报纸上。

⑥一天,女儿突然从抽屉里翻出一个小信封说:这里面是什么,没用的话我扔了?我一看,说:那是没种完的喇叭花种子,放下,扔什么。

【人教部编版】七年级语文课外现代文阅读练习(10篇,含答案)

【人教部编版】七年级语文课外现代文阅读练习(10篇,含答案)

七年级语文课外现代文阅读练习(一)行者⑴他总是深夜来访。

⑵我打量着这个行者――现在叫探险家。

我打量着这个从外貌到内心都与众不同的能人,这个异人。

我甚至心里有一种怀疑,是不是行者武松乘夜从蜈蚣岭突然来到了我的面前?⑶他的长发是武松式的长发,而不是现代派艺术家的长发。

他的这种长发,是一绺一绺的,不卷曲,无光泽,没有修饰美化的痕迹,披散在胸前、肩头,似乎没有梳开,像一股股粘住的绳子,蒙着汗尘。

他有一副经常垂下的眼皮和一个苍老的、多皱的、会做出各种表情反应的额头。

他说话的声音很小。

更多的时候,他是用额头上的反应来回答你。

⑷他是一个极古怪的人,貌古而神怪。

你无法看清他有多少岁,皱纹和活力、奇异的装束和强健的体魄在他身上交织着。

⑸他把自己从城市的人群中放逐出去,整整九年了。

⑹在两年多的岁月里,他用他的脚掌和心灵抚摸了一遍长城,从头至尾。

最后他留下这样一句真实感受,他说:“从我踏上寻找长城的那一天起,我就知道,我再也不会找到家门了。

”⑺他还用76天时间牵了十几峰骆驼,独自纵穿了塔克拉玛干大沙漠。

那是怎样的76天,他没有详细去说,他仅仅讲了一个细节。

当他最终走出沙漠时,他在沙丘上发现了一个烟头,他捡起来,放在鼻子上嗅着。

“我终于又闻到了人味儿!”他说,然后他划了一根火柴,点着这半支香烟,他吸到了另一个不知名姓的生命留在这上面的气味。

⑻行者为自己设计了18次行动,准备了43个目标。

他的这些目标任选几个刻在下面,都会令人感到强大的挑战性――长城丝绸之路黄土高原神农架罗布泊喜马拉雅山墨脱各拉丹东雪山玉珠峰⑼还有五大沙漠:巴丹吉林、毛乌素、腾格里、塔克拉玛、千古尔班通古特。

⑽一个人,在今天这样追求享乐、艳羡豪华的人世间,却给自己的生命摆出这样一系列豪迈、阔大的目标,他追求这样的“享乐”,艳羡这样的一类大自然的“豪华”,应该算得上是一位行者了。

⑾行者说:“给我十次生命,一百次生命,我做过的都不算什么。

对于宇宙来说,我们不算什么。

七年级语文 课外现代文阅读理解训练(50篇含答案)

七年级语文 课外现代文阅读理解训练(50篇含答案)

七年级语文课外现代文阅读理解训练(50篇含答案)1.香椿的味道李红霞①乡下老家,有许多野生的香椿树,一年一年滋生繁衍,零零散散地点缀满了乡村的各个角落。

当然,最好能长在自家房前屋后,那样就可以整日看着香椿芽由小变大,然后近水楼台先摘先尝了。

当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候,那香椿也就该发芽了。

我最爱吃香椿,总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆,真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。

可我急,树不急,整日挺着干枯的枝桠在蓝天中显着它的沧桑与稳重,迟迟不吐芳香。

②一个灿烂的午后,忽然在和风中嗅到了丝丝清香。

迫不及待地跑到树下,踮着脚尖,寻找蓝天中闪出的那些暗红。

找到了!一簇簇短短的芽子,不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸,从高至低,错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结,将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。

那嫩嫩的芽子,被阳光穿透成靓丽的紫红,闪着淡淡的油光,在湛蓝作为底色的映衬下,显得格外耀眼、温情,一时间觉得香椿芽就是春天,春天就只有香椿芽。

③春风催荣了万物。

不出几日,香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。

竖在房角的长杆终于派上了用场。

用铁丝弯成一个钩,绑在长杆上,就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。

站在房顶,长长地举起杆子,将那些可爱的芽子引入铁钩里,然后猛地一拧杆把儿,只听脆脆地“叭”一声,一簇香椿就应声飘落了下来。

不一会儿,香椿已散落一地。

④于是,便怀抱这些香椿,吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。

母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好,然后洗净,放在盆里用温水加盐腌一下。

这时,母亲就可以腾出手来准备面糊了。

在碗里打两个鸡蛋,放入适量的面粉和水,搅匀,直至能在筷子上拉出丝就可以了。

烧开油,取出腌好的香椿在面糊里裹一下,迅速放入滚烫的油锅里,只听“吱啦”的一声,那个裹了面糊的香椿,顿时翻滚着膨胀起来,成了焦黄颜色。

⑤一直站在旁边的我,早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。

一出锅,就用手抓起来吃,烫得我直跺脚摇手。

人教版七年级下册语文课内现代文阅读题集及答案4篇

人教版七年级下册语文课内现代文阅读题集及答案4篇

人教版七年级下册语文课内现代文阅读题集及答案4篇人教版七年级下册语文课内现代文阅读题集及答案1阅读下面材料,完成下列小题。

材料一:近年来,国学大热,以《汉字听写大会》为代表的汉字类节目火热,一些久未提及和使用的生僻字又重新回到了人们的视线中。

有很多家长选择用生僻字给孩子起名字,既独一无二,不易重名,又有好的寓意。

可以说,生僻字正受到人们的更多关注。

生僻字并非生而生僻。

产生生僻字最主要也最直接的原因,就是某个文字所代表的东西不再重要甚至消失了。

语言文字是对现实世界的反映,当某种旧的事物、方法、观念消失之后,相应的语言文字也随之慢慢退出历史舞台,渐用渐少。

汉字生僻字的增多也与汉语的书面语变革相关。

在相当长的历史时期内,书面表达一直使用文言文。

五四新文化运动后,白话文才终于代替文言文成为了汉民族的共同书面语,许多汉字也就沦为生僻字了。

还有一些汉字,因为少见、难认,渐渐被人们舍弃。

譬如“芈”原本有“羊鸣”的意思,可是后来人们新造了一个“咩”字,占据了“芈”字的读音和意义,导致现在的人们认识“咩”的多而认识“芈”的少了。

材料二:常用汉字与生僻字的数量及使用频率的对比图(1)下列表述不符合以上材料内容的一项是()A.以《汉字听写大会》为代表的汉字类节目火热,一些生僻字重回人们视线。

B.一些家长选择用生僻字给孩子起名字,源于它独一无二,寓意美好。

C.伴随着某些旧的事物、方法、观念的消失,相应的语言文字也消失不见了。

D.“芈”原本有“羊鸣”的意思,后来逐渐被新造的“咩”字取代,就沦为生僻字。

(2)阅读材料二,用简洁的语言写出结论。

【答案】(1)C(2)①常用汉字数量虽少,但使用频率极高(或:生僻字数量虽多,但使用频率极低)。

②在汉字中,生僻字的数量远多于常用汉字的数量(或:生僻字的数量在汉字中占绝大多数,常用字的数量占少数)。

③常用字的使用频率远远高于生僻字(或:常用字的使用频率几乎占据了全部,而生僻字的使用频率极低)。

七年级语文课外阅读练习题及答案

七年级语文课外阅读练习题及答案

七年级语文课外阅读练习(一)父爱昼夜无眠(28分)父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。

我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。

父亲不肯,说他没病。

再三动员失败后,我有点恼火地说,那您能不能不打鼾,我多少天没睡过安生觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃,但他终于什么也没说。

第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。

突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。

不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友,看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。

父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。

为买房子,我欠了一屁股债。

这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。

我容易吗?作为儿子,我惟一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄锐。

我觉得这并不过分。

父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就又出去了。

有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说:没,没干啥。

我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。

我夹些肉放进父亲的碗里,让他注意加强营养。

父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。

转眼到了年底。

我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。

由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。

饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。

雾气缭绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。

与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。

就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时,我们的目光相遇了。

七年级语文下册阅读理解题含答案

七年级语文下册阅读理解题含答案

【精品】七年级语文下册阅读理解题含答案一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1.阅读下文,完成小题造屋记蒋曼①二哥刚刚说要修房子,爷爷就收拾好城里的细软,马不停蹄地回家。

即使他跟我们在城里生活了五年,即使他打牌的牌友都凑得够一桌,他还是心急火燎地回家。

他要修房子。

②爷爷八岁时就没了爹娘,歇息在山神庙里。

到别人家做工,随便一块空地,就能蜷缩着睡过去。

醒来时,做不完的活。

凑合着长大,一长就长到了八十几。

成了家,有了五个孩子,又有了大大小小的孙子、重孙子。

过年时,拍照,一张照片装着满满的子嗣和岁月。

③爷爷常常把照片拿出来端详,看着看着,就乐呵呵:落地生根,开枝散叶,我这根独苗,长了好大一枝。

④爷爷除了种庄稼,还会编篾,把后山上的翠竹像变戏法一样,编成大半个家。

以前是茅草屋,全靠竹子编来编去,编了墙,用大楠竹做梁,毛竹做椽,铺一屋顶的茅草,也是安稳的家。

然后编箩筐、晒席、簸箕、筲箕,给丝瓜、四季豆、豇豆搭好竹架子,扎菜地边的篱笆,做刷锅用的竹刷子。

⑤爷爷夜以继日地编,像院坝边高树上那只勤劳的喜鹊,编一个巢,编一座房,遮风挡雨就能让人满意。

一个人一辈子睡烂两床竹篾席就差不多了,爷爷说这话时比划着两根手指,胸有成竹。

爷爷对生命如此笃定,却从来没想过一生会修三次房。

⑥庄稼人一生没多大奢望,最大的心愿就是修一水高大、整齐的青瓦房。

爷爷的青瓦房从种树开始,他在山坡上见缝插针地种:柏树,青冈,香樟。

⑦爷爷种的都是要几十年才成材的树。

树长,孩子也长,一天一个样,只等孩子长成劳力,树长成栋梁。

土是早已摸热了的熟土,用最好的木材,烧上几天几夜的窖,红彤彤的热窖把湿软的黄土变成了硬实的青瓦,一片一片排成长队,围成层层的瓦圈,等着上梁。

后山的石岩上凿下来的片石、方石,整整齐齐码在该在的地方。

地里的泥巴长得出庄稼,也能长出房。

爷爷那身气力,硬是把躺着的泥垒成竖着的土墙。

⑧木柱子下面的础石凿成象棋样的圆饼,侧面雕刻着胖头鱼,鱼鳞细密而清晰,还有寿桃和繁花,在灰白色的石头里鲜艳欲滴。

七年级语文下学期期末复习阅读理解综合试题附答案

七年级语文下学期期末复习阅读理解综合试题附答案

七年级语文下学期期末复习阅读理解综合试题附答案一、七年级语文下册阅读理解1.阅读下文,完成下列小题。

门边有个位置①每次纯净水送过来,这位师傅都匆匆忙忙。

在门外脱下鞋子,穿着袜子,绕过过道,进客厅,再到饮水机旁边。

我让他穿上拖鞋,他说,没时间,再说地板上很干净。

②一次,我请他抽支烟,坐一会儿。

他感激地冲我笑笑,他说他下岗了,到纯净水公司承包了我们这个小区送纯净水的业务。

生活还过得去,就是忙,就是累。

我说:“我们都是在苦弱中挣扎,只不过用不同的方式。

”他听了,得到安慰似地笑笑。

③星期天,儿子坐在沙发上看电视。

这位师傅扛着水进来。

儿子用手扇着鼻子,“嗯,有一股气味。

”我对儿子眨眨眼,示意他别往下说。

这小子不肯罢休:“你没闻到啊?一股浓烈的气味。

”④怒火中烧,我伸手就打。

不料,这小子揭竿而起:“打我干吗?就是臭,臭脚臭袜子的臭。

” 我一下子呆住了,尴尬地止住了手。

但心里还存着侥幸,希望走到门边的师傅没注意也没听见。

可是,他站住了,扭过头来,满脸通红,歉疚地说:“别怪孩子,都是我没注意。

”⑤夜里,我跟孩子说:“儿子,这次我真的不能原谅你,这位送纯净水的师傅,也有一个和你一般大的在学校读书的孩子,他将一桶水送到这里,爬上五楼,一桶水只赚一块钱,流了多少汗?” 儿子很委屈,“我只说臭,又没说其他的,你却要打我?”许多事,许多心情,他这个年龄,显然不懂。

⑥再来的时候,这位师傅不再是脱了鞋径直走进来,他在门外窸窸窣窣弄了好长时间。

进了客厅——脚上套了两只绿色的、类似塑料袋的鞋套。

一种无法言说的尴尬,在彼此间心照不宣。

我劝他无须这样细心,他笑一笑,“服务总是讲究质量的。

”然后匆匆地干活,匆匆地走。

那双绿色的鞋套,一直让我不安。

⑦门边有个位置!坐在沙发上抽烟,我忽然产生灵感。

于是,和儿子把饮水机安置到这个地方。

这样不要套什么鞋套,站在门槛一伸胳膊就可以换水。

一次次地来,他好像没有在意饮水机位置的变化。

我不希望他体察到我的用心,这点小小的方便,还需要别人在意么?⑧几天前,我在小区散步。

七年级语文现代文阅读训练及答案

七年级语文现代文阅读训练及答案

七年级语文现代文阅读训练及答案(一)女儿身,女儿心像我爸这样出身于农民的人,多少有点儿子情结,但生下我这个闺女之后,他还是疼得不得了,后来,我妈又一连为我生下两个妹妹,他还是疼得不得了。

我爸的4个兄弟和我妈的6个兄弟姐妹人人都有儿子,所以我从小就感觉到爸妈在这方面很郁闷。

其实老爸并不是粗鲁愚昧的人,他在改革开放之初就弃职经商算得上有远见,但他对没有儿子一直耿耿于怀。

由于老爸的苦心经营,家里条件一直还算得上比较好,至少是衣食无忧,我们三姐妹也都顺利地上了学。

那时老爸很辛苦,有时从外面跑完生意回来,看着满屋欢叫的我们,忍不住叹口气跟我说:“你要是个男孩子就好了,至少还可以帮得上我。

”两个妹妹有没有感觉我不知道,我是很有感觉,好像我不是一个男孩是我的错。

最让老爸刺心也让我刻骨铭心的,是我10岁那年和邻居的一场争吵;那个红着眼睛的男人和他披着头发的老婆刻毒地咒骂我家要“绝后”。

老爸的脸青了又青,老妈则是一下就煞白了。

我愤怒得语无伦次,指着他们家的儿子用颤抖的哭腔说道:“你们有儿子有什么了不起?你的儿子只配给人家当苦力,将来我要让你的儿子做我的奴隶!”其时我不知道怎样让他们的儿子做我的奴隶,我只想让他们比我老爸老妈还要气愤。

我一直努力读书,我喜欢考试之后的那种成功感,在小学的整整6年里,我几乎总能囊括各科目的第一名。

每个学期末的最后一天,是最快乐的一天,那天我会抱回一堆奖状,听校长在大会上提到我的名字。

我还特别喜欢开家长会,看老爸自豪地坐在家长艳羡的目光里,我就不再为自己不是男孩而心怀愧疚了。

我要证明给老爸看,他的女儿比男孩更出色。

在我读小学到中学的12年里,我的那些堂兄弟们慢慢都离开了校园,有的进厂当了拿铁饭碗的工人;有几个比我年纪要小的也跟人上了建筑工地,天南海北地到处跑。

他们每年都能赚回两三千钱,我的伯伯叔叔们因此很满足很自豪。

但是我们家的3个女孩都还在读书,有很多个机会要我放弃读书直接工作,但是我不,而且我也不让我的妹妹离开学校。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

阅读阅读《父母的心》,完成后面题目“实在太难为情了。

”两口子只说了这么一句就又哭了。

问了几次,那男的才哭着说:“本来是不应该这么随便说话的。

昨晚上我们两口子本来是商量好,说得一妥百妥,决不留恋孩子啦,可是,正因为她太小,所以总担心她是不是会这样那样啦,结果是我们两口子一夜没睡。

把那么个无知的孩子给人家,连我自己都觉得这当爹的太冷酷无情。

您给的钱我们如数奉还,请把女儿还给我们吧。

与其舍掉一个孩子,还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好。

”财主夫人听了这番话,不由得也跟着悲伤起来,她含着眼泪说:“是我不对,老实说,我虽然没有孩子,但你们当爹妈的心我完全理解,而且也羡慕你们。

孩子还给你们,钱呢,就算做你们教给我懂得父母之心的酬谢吧。

”6. 选文两次写到夫妇的哭,在文中起何作用?(3分)7. 请找出这对夫妇决定要回自己的孩子的最主要的理由。

(3分)8. 分析第一段夫妇有矛盾心理的原因。

(3分)9. 财主夫人为什么羡慕他们?(3分)10. 财主夫人的转变说明了什么道理?(3分)阅读《从百草园到三味书屋》部分文段,完成8-15题。

①不必说_____的菜畦,______的石井栏,______的皂荚树,______的桑椹,也不必说鸣蝉在树叶里______,肥胖的黄蜂_____在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直____向云霄里去了。

②单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限的趣味。

③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

④翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。

⑤何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。

⑥我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。

⑦如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味比桑椹要好得远。

…………冬天的百草园比较的无味;雪一下可就两样了。

拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。

薄薄的雪是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。

扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒____起一面大的竹筛来,下面_______些秕谷,棒上_____一条长绳,人远远地_____着,______鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一_____,便______住了。

但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。

8.在选文第一段横线处填上适当的词语。

(2分)9.从下列词语中选择恰当的动词填在第二段的横线处,只填序号。

并谈谈这些词有什么特点。

(2分)备选词:A、顶 B、支 C、撒 D、拴 E、系 F、拉 G、牵 H、拽 I、罩 J、盖 K、看10.第一段文字描绘百草园的生活着重突出哪两方面?这体现出“我”什么天性?(2分)11.第一段文字的描写顺序有哪几种?(至少写出三种)(2分)12.结合选文谈谈作者对百草园什么感情?(2分)13.“不必说……也不必说……单是”句式有何特点?仿照例句,造一个句子(不少于50字)。

(3分)14.第二段文字写冬天百草园很无味,而写雪地捕鸟却津津乐道,这样写有什么好处?(2分)15.文中遗漏一句“有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可成仙”应放在何处?插入这一句有什么作用?(2分)真情①当时我叫他“小老弟”。

其实,我们的年龄还差着辈分,我只能这样称呼他。

②那天,家里电冰箱坏了,我到修理部请求上门修理。

修理部的同志说:“现在人手少,需稍候两天,你要急,可以拉来修理。

”这可难为了年过花甲的我,正当我一筹莫展的时候,“旧书旧报纸的卖!”一声吆喝使我闪出了一个念头。

③看上去他二十多岁,一个很精神的小伙子。

我叫了一声“小老弟”,把来意向他讲一遍,并表明急切的心情,最后还特别加重了一句“我给您劳务费!”他憨厚地笑了笑:“走吧”。

④我们二人从三楼把冰箱抬到平板车上,拉到修理部。

冰箱修好了,他又帮我抬回家。

我当即从衣兜里掏出二十元钱,他的脸“腾”地红了:“您还真给钱呀?”我说:“那当然。

”他执意不要。

最后他说:“你有旧书旧报就卖给我吧。

”看来这是他惟一的要求。

我把所有的旧书旧报纸都找了出来。

我想说不要钱,可在他坦诚的表现面前愧于开口。

⑤说真格的,平时我总是用怀疑的目光看这些人,对他们存有戒心。

而这件事使我转变了看法,在我们生活中,无论是北京人还是外地人;无论从事何种工作的人,人人都有一片真情,人人都有可能向你献出一片真心,只要我们敞开心扉,相互信任,相互帮助,我们的周围就会是一个真诚明亮的世界!16.文中的主要人物是___________ (2分)17.用简明的语言概述事情的起因、经过和结果。

(3分)起因:__________________________________经过:__________________________________结果:_________________________________18.给文章分层正确的一项是()(3分)A. ①|②③|④⑤B. ①②|③|④⑤C. ①②③|④⑤D. ①|②③④|⑤19.文中划线的部分是人物的________描写。

(A.语言描写 B.行动描写 C.肖像描写 D.心理描写)它真实地刻画出小伙子是一个_______的人。

(A. 朴实善良 B.慷慨大方 C.主动热情D.无私无畏)(4分)20.第⑤段在文中的作用是()(3分)A.说明是“小老弟”那种乐于助人的精神感动了我,使我改变了对外地人的看法。

B.真切地表明,只要用一颗真诚的心待人,就会得到别人的帮助。

C.鲜明地揭示出所记事情的意义——只要我们相互信任,相互帮助,人世间就会充满真情,具有极强的感染力。

D.深刻地表现出无论是哪儿的人,无论是从事何种工作的人,都有一片真情的社会现实。

秋天的怀念 ^双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我。

“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。

”她总是这么说。

母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。

“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭,说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活……”可我一直都不知道,她的病已经到了那步田地。

后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。

那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。

母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。

”她憔悴的脸上现出央求的神色。

“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。

我的回答已经让她喜出望外了。

“好吧,就明天。

”我说。

她高兴得一会儿坐下,一会儿站起。

“那就赶紧准备准备。

”“哎呀,烦不烦!几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。

还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着一脚踩扁一个……她忽然不说了。

对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。

她又悄悄地出去了。

她出去后,就再也没回来。

邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。

我没想到她已经病成那样。

看着三轮车远去,也绝没有想到竟是永远永远的诀别。

邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着。

别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。

那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫。

我懂得母亲没有说完的话。

妹妹也懂。

我俩在一块儿,要好好儿活……21.这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是什么?(3分)22.文中加点的“悄悄地”所要强调说明的是什么内容?(3分)23.文中有几处插叙的内容,请找出一处,用横线标出来,然后说说它在文中的具体作用。

(3分)24.将第三段中加横线的'央求'换成'期待'好吗?为什么?(3分)25.文章结尾说'我懂得母亲没有说完的话。

'你认为文中的'我'懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。

(3分)26.如果将这篇文章标题中的'秋天'两字去掉好吗?为什么?(3分)《永不录用》已是凌晨三点,当他从网吧里出来时,满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。

他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头,突然一个黑影横亘眼前,他意识到:这次真要挂了。

班主任只冷冷地丢下一句话:回去收拾收拾,准备卷铺盖回家吧。

他慌了:"再给我一次机会吧,我保证今后改。

"班主任冷笑:"你还好意思求我,这已经是第11次了,上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会。

"父亲来了,穿着布满灰尘的破棉袄,在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。

父亲一把鼻涕一把泪地哀求道:"农村孩子考上重点中学不容易,如果被开除了,他一辈子就完了。

""给他机会够多了,而且我不希望班里有个害群之马。

"班主任断然拒绝。

父亲踉跄了一下,"扑通"跪倒在地,所有人都惊呆了。

他心如刀割,仿佛在滴血,终于爆发了,一把扶起父亲,口气凛然地说:"爸,别求了,我们走。

"班主任轻蔑地说:"对,回你的乡下撒网吧,只要我在,就永不录用你这个无可救药的人。

"回到家,他躺在床上睡了三天,感觉前途渺茫,世界一片灰暗。

可怜的父亲,仍不愿放弃,又出去四处求人,希望能有个学校接受他。

他心里更加难受,一个被开除的学生,哪个学校还愿意要呀。

但父亲却真办到了。

父亲兴高采烈地跑回家,告诉他,镇中学同意让你插班旁听了。

他顿时泪眼滂沱,可以想象,这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!他哽咽地说:"爸,您受苦了,都是儿子不孝。

"父亲憨憨地笑:"只要你能改就好。

"他下跪起誓:"一定痛改前非,考上大学。

"毕竟底子不错,加上刻苦攻读,他的成绩进步很快。

转眼一年过去了,他已升至高三,书本和大学占据了他所有的心灵空间,偶尔想到曾经的网游岁月,恍若隔世。

一天晚上,父亲突然对他说:"告诉你个好消息,你以前的那个班主任调到省附中了。

"他毫无兴趣:"这跟我有什么关系。

""孩子,你不知道,你还保留了学籍,就是因为他你才回不去的。

"停顿了片刻,父亲又说:"我今天又到学校去求校长,他答应让你回去读书。

相关文档
最新文档