新时代加强党政领导干部政德建设的几点思考

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政德建设的心得体会

政德建设的心得体会

政德建设的心得体会政德建设是指对政府行为的道德规范和行为准则进行建设,以提升政府及其工作人员的道德素质和行为水平。

作为一个国家和地方政府在国家治理中非常重要的一环,政德建设的好坏直接关系到政府的形象和声誉,以及政府工作的效能和效果。

在我参与的政德建设工作中,我积累了一些心得体会。

首先,政德建设要从领导干部抓起。

领导干部在政府中具有重要的决策权和行政权力,他们的道德品质和行为举止对整个政府的风气和形象具有示范和影响作用。

因此,要加强对领导干部的道德教育和监督管理,提高他们的道德素质,树立正确的权力观和公仆意识,打造一支高素质、廉洁奉公的领导干部队伍。

其次,政德建设需要加强机制保障。

政府应该建立健全的制度和规范,以规范政府行为,保证政府工作的公正、透明和高效。

比如,要加强政府的监督和问责机制,建立行之有效的举报和查处机制,对违法违纪行为进行严肃处理。

同时,要加强对政府工作的监督和评估,通过对政府工作的绩效评估,激励政府工作人员提高工作质量和效果。

再次,政德建设要加强道德教育和培训。

政府工作人员作为政府的直接执行者,他们的道德品质对政府工作的开展具有重要影响。

因此,要通过加强道德教育和培训,提高政府工作人员的道德意识和道德水平。

可以通过组织道德教育培训班、讲座等形式,向政府工作人员传达正能量,树立正确的价值观和行为准则。

此外,政德建设还要依靠社会力量的积极参与。

政府不是孤立的,而是社会的组成部分。

政府的道德建设需要社会各界的共同参与和努力。

社会组织、媒体、学校等应当积极参与政德建设,通过开展道德宣传教育活动、舆论监督等形式,推动政德建设工作的开展。

政府应当倾听民意,接受社会监督,把道德建设融入到政府的各项工作中,与社会共同推动政德建设。

最后,政德建设要坚持长期性和常态化。

政德建设是一个长期而复杂的过程,不是一蹴而就的事情。

因此,政府在进行政德建设时要有长远的眼光,坚持不懈地进行工作。

政府的道德建设不能仅仅停留在口头上,而是要落实到具体的行动和实践中。

新时期干部应加强思想道德建设[修改版]

新时期干部应加强思想道德建设[修改版]

第一篇:新时期干部应加强思想道德建设新时期干部应加强思想道德建设在新的形势下,全面加强党员干部特别是领导干部的思想道德建设,是党的事业对党员干部的基本要求,坚持德才兼备的用人标准是我党选拔任用干部的原则。

德才兼备、以德为先,只有具备良好的思想做先导,才能在工作中作出新成绩。

作为企业领导干部,就应该从大力加强思想道德建设,自觉提~事创业的思想觉悟和道德品质,具体应把握以下几方面的关系。

1、加强思想道德建设要把握好做人与做官的关系。

陈洪国董事长曾明确提出,做事先做人,只有具备良好的人品,工作中才能服众,做事情才能使职工信服。

其根本是坦荡荡做人、清清白白做官、扎扎实实做事,树立正确的人生观、价值观和世界观,把握好正确的思想方向。

一要讲诚信,对企业的事业要忠诚,为职工服务要真心,为人处世要守信用;二要心胸豁达,宽厚待人,做事以理服人,用真情感染人;三要讲公心,行使权力要公平公正,行的正、做的端。

讲团结、顾大局,一身正气,树立起良好的干部形象。

2、加强思想道德建设就要正确处理好职务、权力与责任的关系。

组织赋予了领导干部一定的权力,每名干部根据职务的不同或多或少掌握一定的权力,如何运用就是一门很大的学问,运用得当,会有效促进工作开展,反之则会贻害工作。

要知道,权力与责任是相辅相成、对等统一的,权力是组织给予干部进行有效工作的工具,其本质就是为广大职工服务的责任,邓小平同志说过:“何谓领导?领导就是服务。

”因此,只有尽职尽责,恪尽职守,正确履行职责,才能正确行使权利。

如果职权脱节,权力就会变质、变味,所以任何情况下,干部都要树立正确的权力观,自觉做到权大不忘责任重,位高不移公仆心,认真把握好职与权、权与责的关系。

3、加强思想道德建设,要正确处理好自律与他律的关系。

加强干部自律,其目的就是规范干部行为,提~部的整体素质,基本要求就应该是时刻自我剖析工作中的问题,找准不足,加以改进。

自律就是自重、自省、自警、自励,严格规范自己的行为,积极进行自我批评、自我教育,牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

切实加强领导干部的思想道德建设

切实加强领导干部的思想道德建设

切实加强领导干部的思想道德建设当前,随着时代的发展和社会的进步,人们对领导干部的要求也越来越高。

领导干部作为党和国家的重要骨干,应该具有良好的思想道德素质,带领全社会共同发展进步。

然而,在现实中,一些领导干部的思想道德存在着不同的问题,这些问题往往影响着他们的工作表现、形象和作用,在进一步加强领导干部的思想道德建设的过程中,我们应该深刻认识到问题的本质,结合实际,从思想认识、教育培训、制度规范等方面入手,切实提高领导干部的思想道德素质。

首先,要正确理解问题的本质。

领导干部的思想道德问题,实质上是一种潜移默化的影响,它可能会由环境、家庭、学习、工作等诸多方面导致。

因此,从根本上来讲,领导干部的思想道德状况与他们从小接受的教育、品德、道德的传承密切相关,这是需要认真反思的。

我们应该从源头上加强对青少年和领导干部的思想道德教育,培养健康向上的思想,养成高尚的道德品德。

其次,要增强领导干部的思想觉悟。

只有领导干部内心深处有着坚定而清晰的思想信念,才能在工作和生活中树立起正确的导向,才能更好地发挥其领导作用。

在加强领导干部的思想道德建设中,我们应该努力营造浓厚的思想氛围,让领导干部明确其历史使命,弘扬正义、热爱祖国、忠诚党和人民。

再次,加强对领导干部的教育培训。

领导干部必须不断地学习进步,从中不断提高自身的思想道德素质。

因此,我们应该建立健全教育培训科目,使领导干部能够不断学习、提高自身的素质和能力,切实增强他们管理社会、服务民生的能力和水平。

最后,应该完善制度规范。

制度规范是保证领导干部思想道德行为规范的强有力保证。

我们应该落实更为严格的责任制度,发挥好制度规范的作用,对于领导干部的思想道德行为进行更为严格监督,必要时予以警醒和惩戒。

总之,切实加强领导干部的思想道德建设,是当前一个重要的任务。

只有加强思想道德建设,才能提高领导干部的素质,才能在工作和生活中树立起正确的导向,才能更好地发挥其领导作用,为人民幸福、民族繁荣贡献力量。

关于领导干部德的思考

关于领导干部德的思考

关于领导干部德的思考现在考察干部,要求德才兼备,以德为先,可以说对德的要求达到了空前的高度。

为什么要这样提呢?这实际是上对当前领导干部中存在的一些不道德现象的警惕。

随着社会的发展,人们生活水平的提高,各种思想观念的变化,各种名利诱惑的冲击,对党员干部,特别是手中掌握着支配资源大权的领导干部,很容易受到各种消极腐败现象的侵蚀,思想道德防线很容易被击溃。

当然要防止腐败的发生,最重要的还是要靠法律和制度,重要的是在我们的制度设计时不要有太多太大的漏洞,不要给掌权者用公寻租的便利。

但是制度或法律的完善,不是一日这功,而是一个长期渐进的过程,而且随着形势的变化,法律也会过时,也会有它管不到、管不了的地方。

中国是讲究以德为先的国家,儒家特别重视德的作用,要求内化于心,要求修身,这实际是也是一种德行的修养。

在干部考察任用中要求以德为先,这也是一种导向,用人一定要用那些可靠的人,用那些不出事的人。

当然,由于德是一个抽象的概念,没有指标可以考核,再说,德也具有一种的隐敝性,加之人们思想观念的多元,如果一个领导干部没有触犯刑律,没有明显的不道德言行,你就不能说他是一个不道德的人。

而且,现在个人私生活都保密的,除工作之外,你无法监督和评判,所以德的评价标准就比较模糊。

要加强对干部德的考察和评价,就需要有一套关于德的体系,或者说是标准,要做到评价起来有依据。

其实中国一直都有看人识人的方法,比如诸葛亮的《识人七法》:问之以是非而观其志;穷之以辞辩而观其变;咨之以计谋而观其识;告之以祸难而观其勇;醉之以酒而观其性;临之以利而观其廉;期之以事而观其信。

战国时期的李悝提出了“识人五法”。

即:第一,居视其所亲。

看一个人平常都与谁在一起:如与贤人亲,则可重用,若与小人为伍,就要当心;第二,富视其所与。

看一个人如何支配自己的财富:如只满足自己的私欲,贪图享乐,则不能重用,如接济穷人,或培植有为之士,则可重用;第三,达视其所举。

一个人处于显赫之时,就要看他如何选拔部属:若任人为贤,则是良士真人,反之,则不可重用;第四,窘其所不为。

新时期加强领导干部从政道德建设的思考

新时期加强领导干部从政道德建设的思考

新时期加强领导干部从政道德建设的思考临海市市长李志坚领导干部从政道德是领导者运用公共权力,对公共事务进行组织、协调、管理和领导活动时,应当遵守的道德规范。

作为社会生活不可或缺的调控手段,良好的道德对于维系和谐协调的人际关系和社会秩序,促进社会的全面进步具有重要的作用。

从政道德是道德的最高层次和核心。

进入新的时期,面临新的形势,我们必须顺应时代的要求,发挥政治优势,加强从政道德建设,促进“两个社会”发展,不断把社会主义现代化建设事业推向前进。

一、新时期加强领导干部从政道德建设的重要意义江泽民同志指出:“道德的力量是巨大的。

经济的繁荣、社会的进步、人类的文明,需要道德的发展和完善。

”道德不倡,天下不宁。

加强领导干部的从政道德建设尤为重要。

(一)加强领导干部从政道德建设是保持共产党员先进性的必然要求。

胡锦涛同志指出:“加强党的先进性教育,就是使广大党员不断提高自身素质,始终发挥先锋模范作用,使我们党保持与时俱进的品质,始终走在时代的前列。

”加强领导干部的从政道德建设正是保持共产党员先进性的必然要求。

党的最高理想和最终目标是实现共产主义,要求共产党员具备坚定的理想信念、优秀的人品官德、崇高的气节操守和不断创新的进取精神。

在思想道德上降低标准,就会被腐朽的思想文化所侵蚀,党的先进性也就无从谈起。

领导干部务必时刻保持清醒的头脑,切实按照“三个代表”重要思想的要求,注重思想道德建设,树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,始终坚持与时俱进、执政为民和走在前列。

(二)加强领导干部从政道德建设是实施有效领导的内在要求。

领导干部是公民中的一个特殊群体,代表人民行使一定的公共权力。

加强从政道德建设是激发领导干部勤奋刻苦、建功立业的精神力量。

与一般的经营管理不同,领导干部的劳动成果往往无法得到利益的直接回报。

没有崇高的道德情操,就极易导致工作的懈怠,滋生不负责任的形式主义和官僚主义。

而出于人民群众对领导干部的期望和角色的认定,领导干部的从政道德又具有很强的示范和导向作用。

关于强化干部从政道德教育的思考

关于强化干部从政道德教育的思考

关于强化干部从政道德教育的思考近年来,由于一些不良事件的发生,政治领域的人物已经受到了广泛的公众关注。

这也使得社会上对于从政者的道德要求越来越高。

因此,对于干部从政道德教育的强化,不仅是必要的,也是非常重要的。

首先,从政者必须清醒认识到自己的角色和责任。

政治家不是权力的享有者,而是承担重大责任的代表。

作为国家和社会的管理者,从政者要有责任感和担当,时刻保持一种高度的政治素养和道德操守,以公正、廉洁和正义的态度服务于人民。

其次,从政者要注重道德教育,自觉遵守法律和规章制度。

要以身作则,尊重法制,遵守规章制度,不违反纪律,坚决抵制不正之风。

同时,要加强对于自己的学习和提高,增长知识,提高思想品质和修养,努力培养良好的道德意识和职业道德。

最后,强化干部从政者的道德教育,必须要有具体可行的举措。

要对从政者的职业道德进行全面的教育培训,制定详细的职业道德规范,并在实践中不断加强监督和评估。

此外,建立从政者的职业品德档案和不良行为记录制度,使从政者清楚了解自己的职业形象和责任。

只有加强从政者的道德教育,才能够提高整个政治环境的道德水平,实现政治的清明,民主的升华。

因此,强化干部从政道德教育是一项长期的工作,需要政府和社会的共同努力。

只有这样,才能够推动社会的发展,促进国家的繁荣。

SWOT分析法是一种常用的战略分析工具,用于评估企业或组织的整体状况。

SWOT是四个英文单词的首字母,分别代表着“优势”(Strengths)、“劣势”(Weaknesses)、“机会”(Opportunities)和“威胁”(Threats)。

下面将使用SWOT分析法分析我国电子商务行业的整体情况。

优势:我国电子商务行业具有巨大的市场规模,因为随着互联网的发展,电子商务在我国近年来得到了快速发展。

另外,我国电子商务行业处于不断创新和发展的阶段,既有不断更新的技术,也有不断丰富的产品和服务品类。

此外,我国电子商务行业经过多年的发展,已经积累了丰富的互联网用户数据,这些数据可以用于精准的营销和分析。

新时代加强领导干部政德建设的若干思考

新时代加强领导干部政德建设的若干思考

在党的十九大上习近平总书记立足中国特色社会主义的伟大实践,面对新时代新挑战新任务,在党的建设上首次强调以政治建设为主线,在选人用人上明确要求重政德,把党选人用人原则加以继承发展,在新时代推向新阶段,作为组织路线的重要内容。

习近平总书记强调:“以德修身、以德立威、以德服众,是干部成长的重要因素。

”领导干部讲政德是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,具有很强的现实针对性和长远指导意义。

新时代强调政德标准进一步端正了党的组织路线和选人用人导向,对打造清明政治生态,建设高素质专业化干部队伍,保障决胜全面建成小康社会的胜利具有重大意义。

一、新时代政德建设的核心要义《论语》曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。

”国无德不兴,人无德不立。

政德建设无疑是践行新时代党的组织路线,落实全面从严治党的内在要求。

党的十八大以来,习近平总书记特别强调领导干部要“常修为政之德”。

他在讲话中多次强调并高屋建瓴地分析了“政德”的核心要义,立政德,就是要明大德、守公德、严私德。

这是习近平同志对新时代领导干部政德思想外延和内涵的系统阐述,为新时代推进领导干部的政德建设提供了基本遵循。

(一)明大德政德的根本是大德。

明大德,就是管方向、立信仰。

崇高的理想信仰,是共产党人安身立命的根本,是共产党人始终保持先进性的精神动力。

新时代共产党人“明大德”的首要任务是坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,这是共产党人为政的党性要求,新时代加强领导干部政德建设的若干思考刘娜(大连民族大学马克思主义学院,辽宁大连116600)摘要:领导干部政德好坏事关政权安危、国运兴衰、百姓福祸。

新时代,领导干部修政德、立政德的核心要义是要明大德、守公德、严私德。

加强领导干部政德建设是党的性质和宗旨的必然要求,是党的执政经验和规律的总结,更是新时代党员领导干部的时代职责和担当。

提高领导干部政德建设水平,关键在于筑牢党员干部信仰之基、打牢从政之基、夯实廉政之基、强化能力之基,切实把讲政德作为培育和提升领导干部的准绳。

加强从政道德建设心得体会

加强从政道德建设心得体会

加强从政道德建设心得体会加强从政道德建设心得体会按照市深化“两抓两树”活动,加强从政道德建设领导小组办公室的通知要求,我镇于5月10日召开了“弘扬水杉精神,加强从政道德建设”党委中心组(扩大)学习会。

通过学习,收获很大,受益匪浅。

结合自己的工作实际,对新形势下如何恪守从政道德,保持公仆本色进行了深入思考。

个人认为应从以下几个方面着手,切实加强从政道德建设,转变工作作风。

一、禁懒。

克服身子发懒、消极怠工、精神松懈、工作懒散、行动散漫、无精打采、不思进取的精神状态。

做到勤于思考,锐意进取,敢干创新,与时俱进。

二、禁空。

克服空想空谈、空话连篇、只说不干。

做到做人诚实守信,工作苦干实干,作风注重实打实、敢于硬碰硬。

三、禁浮。

克服漂浮在机关,瞒上欺下瞎指挥现象。

做到深入基层调查研究,把工作重点和精力用在抓基层、抓落实、促发展上。

四、禁拖。

克服拖拖拉拉、雁过拔毛、推诿扯皮、脱离群众行为。

做到树立“时间就是金钱,效率就是生命”的思想,树立深入实际,独立思考,雷厉风行,说干就干的'精神状态。

五、禁骄。

克服自高自大、骄傲自满、自以为是、官气十足、不可一世的行为。

做到顾全大局,作风民主,多谋善断、协调多方。

切实做到干事不揽权、办事不争权、处事不越权。

六、禁软。

克服软弱无力、内耗严重、有令不行、有禁不止、露脸的事争着干、难的事躲着走、棘手的事不出面的现象。

做到坚持讲党性、讲原则、讲政策、敢担当。

切实做到依法办事,令行禁止。

七、禁散。

克服当面不说、背后乱说,开会不说、会后乱说,消极懈怠、得过且过现象。

做到是非分明,言行一致,表里如一,襟怀坦荡。

切实做到堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白从政,勤勤恳恳为民。

八、禁贪。

克服贪图享乐思想,拒绝因私废公、损公肥私行为。

做到把好权利关、金钱关、吃喝关、人情关。

切实做到警钟长鸣,防微杜渐。

九、禁奢。

克服奢念、奢求、奢望、奢侈思想,杜绝公款吃喝、铺张浪费行为。

树立金钱有价,官德无价的思想。

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新时代加强党政领导干部政德建设的几点思考
作者:熊晓晴
来源:《新丝路(下旬)》2019年第05期
摘要:政德又称“官德”,是领导干部的从政之德和执政善治的立身之本。

社会各领域各层级担任各职务的领导干部官德建设的具体表现对于整个社会道德建设有不可替代的强烈示范效应,其思想作风、政治素养直接影响着整个社会的道德风气和政治生态,因此新时期加强党政领导干部政德建设建设尤为重要。

政德在不同的历史时期具备不同的内涵,新时期的政德建设,就是要明大德、守公德、严私德,这是习近平总书记对加强领导干部政德建设提出新的要求。

本文主要围绕新时代如何加强党政领导干部政德建设作了一些思考。

关键词:新时代;领导干部;政德建设
政德是一种权力道德,既体现着履行公共权力必须遵循的职业道德规范,又体现着党的性质、党的宗旨的要求。

习近平总书记强调,领导干部要讲政德,政德是整个社会道德建设的风向标。

大德、公德、私德相统一是习近平总书记对政德建设重要思想赋予的新的时代内涵。

对于立政德的重要论述是习近平在新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,也是每一位党员领导干部必须长期坚持的政治信仰和自觉践行的政治操守。

党的十八大以来,经过一系列制度建设和专题教育活动,党员干部队伍的思想道德水平、执政能力得到大幅提升,但与新时代党的建设总要求相比,还有一定距离。

因此,新时代加强党政领导干部政德建设尤为重要,需要从以下几个方面思考:
一、开展干部政德建设教育,提高政治道德意识
政治道德意识失范是领导干部政德失范之根源和主要内因。

思想意识受腐朽的官僚主义思想余毒影响;思想意识滑坡,价值系统紊乱,世界观、人生观、价值观发生偏离;党性丧失、信仰动摇,在利益、美色、名誉面前,经不住诱惑和考验;对于权利、地位、宗旨的看法发生扭曲和错位;私欲膨胀、公仆意识丧失、忽视个人道德修养。

从近年来诸多领导干部政德失范的丑闻、事件和案例来看,不再认真学习马克思主义,不再提高个人道德素养,导致行为放纵,精神迷茫。

因此,要建立教育长效机制,持之以恒的對领导干部开展政德法治教育,提高政治道德意识。

组织党员干部学习相关文件、法律法规,提高政治素养和法治意识。

充分发挥教育培训的职能和有效性,利用讲坛、研讨、活动多种方式,增强对领导干部的道德教育和人格塑造。

各级党校教院应常年开设关于“领导干部政德建设”的专题课程,政德教育是所有党员
干部的必须课。

要鼓励领导干部积极参与正面进步的社会实践,从实践中锻炼和升华,认识到自己的责任和使命,形成义务观念、公仆意识、有为人民服务的精神。

二、必须完善党务政务公开,规范公权力运行
政德的建设需要社会舆论来维系,而社会舆论形成的重要前提条件就是保证公民大众享有充分的知情权。

如果权力的运行不透明,民众不知情,民意输送渠道被堵塞,就根本不会形成社会舆论。

建立规范高效、公开透明的党务政务体系,是保证舆论通畅的有效途径,也是现代治理应有的主要特征之一。

只有权力在“阳光下运行”,各种腐败现象才能从源头杜绝,政德建设才能有保障。

只有言路畅通,健全舆论的上达渠道,包括运用电话、网络、微博、微信等新手段,让领导干部听到基层民众最真实的声音,让民众的舆论能够在社会中顺利地传播,这是防止权力运行脱轨成本最低的途径,是政德建设的关键一步。

三、必须完善领导干部政德考核评价体系和机制
要完善领导干部政德考核评价体系。

首先,需要确立和完善考核内容,增强考核评价的针对性。

评价内容应该是多类型多层次多维度的。

对评价内容进行分类分层,政德考核对象应该包括领导干部的政治品德、道德品行、思想作风、社会公德、家庭美德以及个人私德等。

当然还要考核领导干部的政治素养,就包括了政治方向、政治立场、政治态度和党性原则等。

考核评价内容的科学性、合理性是建立科学合理的考核评价体系的前提和基础。

除此之外,考核内容还应该充分考虑现实基础。

例如环境差异性、地区发展阶段性以及岗位职责特殊性等因素,以此区分不同地区、不同岗位、不同级别的考核标准和考核重点,进一步细化对考核评价对象的分类,完善考核指标的设计,并健全相应的解释体系和标准体系。

一套行之有效、科学合理的评价体系和机制,当然也离不开具有公信力的考核方式。

考核评价方式是建立科学管用的领导班子的保证。

评价方法上,应综合运用正向与反向测评、定性与定量测评的科学方法,统一客观指标与主体评价,以此保证考评的科学合理性。

只有科学严谨、规范有序的考核方式,才能使考核结果具有说服力和公信力。

对于领导干部的选拔任用最终要回到道德这一初衷。

道德水准是重要标尺。

这一点出了在考核内容和指标中设置以外,也可以建立广大社会公众参与的对领导的道德评价机制,发挥群众监督的作用,加强对领导道德的约束。

四、以健全法治规制推进从政道德法治建设
新时代党政领导干部政德建设要走向法治化,要健全法治规制。

现今,我国已陆续出台了约束党政公职人员行为的各种规定,如《关于加强对干部政德的考核意见》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》等,这些规定从不同方
面和角度对领导干部的政德建设提出了具体的要求。

对推进从政道德法治建设,以法治精神体现道德理念、强化了法律对道德建设的促进作用。

健全和完善制度是解决道德失范,促进政德法治化的治本之策。

目前我国的制度显然还存在明显的问题。

我们在探索完善制度之路的过程中,要学会借鉴,古为今用、西为中用,从中国优秀传统官德修养思想和古代监察制度的制权方式中汲取养料;参考西方政治制度中的运权和制权方式,学习他国道德建设法治化的政治文明成果,再结合我国具体国情进行分析和探索,逐渐健全和完善从政道德建设的法治规制。

纪检部门和检查部门要积极发挥作用。

加强对领导干部的言论行为进行监督,包括工作范围内和生活作风方面入手。

对未发生的行为进行提前预防,对已发生的道德失范、权利滥用等问题进行严厉惩戒,起到威慑和警醒的作用,防止不良的作风蔓延、扩散。

成立专门的反腐职能部门或小组,鼓励群众监督,为群众开辟合法举报领导干部腐败的途径,严厉打击领导干部发生权钱交易、权色交易、权权交易的腐败问题。

作者简介:
熊晓晴,女,中共安康市委党校副教授,从事党建党史国史研究。

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