《善于倾听》初中议论文阅读题及答案
初中议论文作文：倾听_0
倾听
倾听一个人有一张嘴巴，两只耳朵，你知道是为什么吗？用我的理解是因为人学会倾听比说话更重要一倍。
倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取（包括别人的意见和自己心里的想法）。
当自己一个人坐在窗口或者别的地方呆呆坐着，你可以很清楚地听到自己的心灵。
我比较喜欢一个人在下雨时坐在窗口看着雨滴在陆地上落下后又反弹回来，并且冒出水花。
那时，它是那么自由，那么美丽，晶莹剔透。
而我呢？现在只能坐着，呆呆地看着他们在陆地上蹦跳，很羡慕，并很渴望。
看着看着，时间也就这样随着雨滴嗒塔地过去了，雨滴与我相互倾听着，也带走了我的渴望。
倾听，是亲近自然的方式，倾听，是接触信息的渠道，倾听，是净化心灵的艺术……小时的我喜欢在夕阳下坐在屋后
的小山上，感受自然的所有。
看，太阳已经到半山腰了，天空只红了一个角落。
太阳公公要回家了。
嘿，明天见了。
慢慢地下了，还露出一道亮光，这似乎是太阳与我说再见呢！仰天躺下，天已经变的灰蒙蒙的，在半空中，有燕子，还有麻雀之类的动物在飞来飞去，急急忙忙地，似乎在寻找自己今晚的住处。
喂，鸟儿，要不要与我一起过夜啊？望望周围，桃树林，橘树林也已经看不清楚了，黑蒙蒙的一片。
它们已
经为自己盖好了被子，准备睡觉了……心情好舒服，自然竟然这般美丽，我能与它们融合能倾听到它们并且感受到它们的美丽。
倾听自然的声音，倾听自己的心声，这是真挚的温暖。
在我们的成长中需要倾听，离不开倾听。
所以我们在倾听中成长。
倾听着，并快乐着。
善于倾听的议论文素材议论文《善于倾听》阅读附答案
善于倾听的议论文素材议论文《善于倾听》阅读附答案善于倾听①人际交往中，我们最怕也最无奈的就是被人误解，而我们常常也会误解别人。
要不怕误解，就要学会交流，要学会交流首先就要学会倾听。
②有一位母亲非常生儿子的气，向同事诉苦说：“我实在是不了解他，因为他太不听我的话了!”这句话听上去好像没有什么问题，但仔细一分析，就会发现问题。
③这位母亲说“我实在不了解他”，那“不了解”的原因是什么呢？原因是“他太不听我的话了”。
我们想要了解孩子，就要去听孩子说话。
认真去听，就会知道孩子在想什么，希望什么，埋怨什么。
这位母亲却反过来去做，要了解孩子，却不去听他的，而是要他听她的，她当然不会了解孩子。
④所以说，我们要了解别人，善于倾听是最简单的一种方法。
⑤有人说，上帝创造人的时候，为什么只有一张嘴却有两个耳朵，那是为了让我们少说多听。
⑥善于倾听对我们做什么工作都有帮助。
⑦曾有研究人员对同一批受过训练的保险推销员进行研究。
因为这批推销员接受了同样的培训，业绩却差异很大。
研究人员取其中业绩最好的10%和最差的10%对比，研究他们每次推销时自己开口讲多长时间。
研究结果很有意思：业绩最差的那一部分，每次推销说的话累计为30分钟；而业绩最好的10%，每次累计只说12分钟。
⑧很显然，说得少，自然听得多。
听得多，对顾客的各种情况、疑惑、内心想法自然了解得多，就会采取相应措施，结果业绩自然优秀。
⑨善于倾听，还能使你有好人缘。
⑩为什么？因为一般人喜欢讲，不善于听。
因此，他喜欢讲，你善于听，那当然是一种绝配。
11 美国最有影响的人生导师卡耐基，有一次到一个著名植物学家家里做客，整个晚上植物学家都津津有味地给卡耐基讲各种千奇百怪的植物。
而卡耐基呢？听得津津有味，目不转睛，像个特别喜欢听故事的孩子，中间只是偶尔忍不住问一两句。
没想到，半夜离开时，植物学家紧握着卡耐基的手，兴奋地对卡耐基：“你是我遇到的最好的谈话专家。
”12 卡耐基一个晚上根本就没有说什么话，只是听，却居然获得了“最好的谈话专家”的美誉！（文／周士渊有删改）14.本文第①段是如何引题的？这样写的作用是什么？（2分）答：15.请以第③段为例，简析本文的语言特点。
【议论文】学会倾听_450字
【议论文】学会倾听_450字随着现代社会的发展，沟通已成为社会交往及工作中不可或缺的重要环节。
然而，在多数人的观念中，沟通往往只是单方面的传递信息，忽视了一个非常关键的环节——倾听。
倾听是一种良好的沟通能力，是一种表现尊重和信任的方式，特别是在现实生活中，它是我们无法回避的一个必要技能。
倾听是一种主动聆听对方思想的过程，包括听取他人诉说、了解他人想法、感情和意见等。
更进一步地，倾听是指在听取的过程中，注意力不仅在对方话语的表面，还应该注意其背后的含义及蕴涵的情绪，以此达到更好的情感交流和理解。
在实际生活中，许多人往往缺乏倾听的能力，常常是一边听对方讲述自己的思想或情感，一边在心里策划自己的话语，甚至在中途打断对方。
这种行为不仅阻碍了良好的沟通，而且破坏了双方之间的信任和谐。
倘若一个人能够始终保持着倾听的心态，就能够真正地理解他人，尊重他人，而这正是建立互信、互利和谐关系的基础。
在职场中，倾听更是缺少的。
如同面对上司的布置，许多人会将注意力全部集中在自己的困难上，而忽视了上司的重点意图。
倘若我们能够建立倾听的习惯，则能充分领会上司的意图和方向，从而更好地完成工作任务。
在学习中，倾听也是至关重要的。
很多同学只重视自己的看法和观点，不肯听取他人的意见，没有意识到自己的知识水平还有很大的提高空间。
如果我们能够倾听别人的意见，更加注重自己的听力训练，就能够更好掌握知识，更好地理解学习内容。
总之，倾听是一种重要的沟通技巧和生活技能。
在现代社会，学会倾听，不仅有助于构建和谐人际关系，而且有助于提高个人能力，实现自我价值。
因此，我们应该时刻提醒自己，保持倾听的心态，学会倾听，让我们的沟通更加顺畅，让我们的社会更加美好。
初一议论文关于倾听的议论文素材
关于倾听的议论文素材
倾听，平凡不过，却也是无声的安慰。
只要愿意，随时随地都可以倾听许多值得我们一生回味的声音：倾听路边的修车老人对过日子的唠叨，精辟而实在；倾听孩子们欢快的童谣，有趣而回味不已；倾听遭受磨难又勇敢站起的人们悲壮的经历，感动而知足；倾听用汗水和匆慧浸泡出的辉煌往事，激动而澎湃；倾听那些让热血沸腾的感人情节，那一申串鲜活的故率，那一个个真实的声音，我们就会明白：日子真的很精彩，生命真的很奖丽，而人生真的应该演绎得如诗如画。
倾听，是一份属，：自己的等待与拥有。
在倾听中，会感知生命的落叶不止在秋天，忧郁和悲伤不能久驻心灵，孤独也是一种美丽；在倾听中，会做得理解的艰难和重要，即使是陌生人的一抹微笑，也足以驭散你满怀的寒意；在倾听中，会发现自己正在与一个博大的世界对话，所有的风霜雨雪，所有的世事沧桑，都如同过眼云烟，总会悄然流逝。
是倾听。
让一句简单的话语，有了神奇的力觉，让那些琐碎的小事。
一下子变得亲切无比，让许多平凡的日子，陡然增添了动人的光彩……是倾听，还心灵一片沽净的天空，在自己的心跳中体会季节和岁月的脚步，让幸福与快乐充盈着生活的每个角落。
善于倾听的重要性议论文(6篇)
善于倾听的重要性议论文(6篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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热点主题作文写作指导：敢于倾听,善于倾听(审题指导与例文)
热点主题作文写作指导：敢于倾听，善于倾听（审题指导与例文）【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）世界上有各种声音，有的理性，有的感性；有的宏大，有的细小；有的有力，有的无力；有的真诚，有的虚伪……我们要敢于倾听声音，也要善于倾听声音。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。
【审题指导】1 .理解材料中各类声音的内涵和价值。
（1）“理性”的声音，是基于冷静的态度、全面的认识、详细的分析、按照事物发展的规律思考、后果的预知而发出的声音。
（2）“感性”的声音，是基于感官直接感受到的现象、外部联系、各个侧面的认识而发出的声音，如倾听杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，而捍卫家国安宁。
（3）“宏大”的声音，是基于家国天下的大格局而发出的声音，倾听邓小平的号召“科学技术是第一生产力”而投入科；“细小”的声音，是基于小视角个体冷暖、顺逆、褒贬等而发出的声音，如倾听民生的呼唤而顺应民心、改善民生。
（4）“有力”的声音，是基于深刻地认知、强大的气魄、坚定的信念等而发出的铿锵有力的声音，如倾听毛泽东〃核潜艇，一万年也要搞出来”的雷霆声音,科学家们隐姓埋名矢志不渝科技攻关。
（5）“无力”的声音，基于浅薄的认知、微弱的气场、犹疑的态度等而发出的声音，如各种消极抱怨、反复无常的声音，选择远离。
（6）“真诚”的声音，是基于肝胆相照、追求真相、赤诚相待等而发出的声音，如“黄炎培之问”“李约瑟之问”“钱学森之问”等等，倾听各种诚挚的逆耳忠言，应该汲取智慧。
（7）“虚伪”的声音，是基于华而不实、阳奉阴违、巧言令色而发出的声音,如奸臣小人口蜜腹剑之言语，当火眼洞察，明辨真伪。
2 .理解“我们要敢于倾听声音，也要善于倾听声音”，两个分句构成一个递进式句子。
一怎么办？提对策，“倾听声音”的方法。
（1）“我们要敢于倾听声音”，是一种直面不同声音的勇气与态度，不逃避,不伪饰。
阅读习题及答案解析
阅读习题及答案解析阅读下面的文字，完成题目。
（12分）（一）这世界如果尽是健谈的人，就太可怕了。
每一个健谈的人都需要一个善听的朋友，没有灵耳，巧舌拿来做什么呢？在公平的原那么下，一个人要说得尽兴，必须有另一个人听得入神。
如果说话是权利，听话就是义务，而义务应该轮流负担。
同时，仔细听人说话，轮到自己说时，才能充分切题。
我有一些朋友，迄未养成善听人言的美德，所以跟人交谈，往往像在自言自语。
但凡音乐家，一定先能听音辨声，先能收，才能发。
仔细听人说话，是表示尊敬与关心。
善言，能赢得听众。
善听，才赢得朋友。
（二）听话与说话能力是人类运用语言进展社会交际的最根本的能力，他们相互关联，相互促进又相互影响。
听话，是信息的输入，是内化的吸收，是理解语言的能力。
说话，是信息的输出，是思维的物化，是运用语言的能力。
良好的听话能力是交流双方能否在同一平台上进展言语交际的前提，所以听话是说话的根底，只有理解了，才能正确的加以表达。
而良好的说话能力是交流双方能否把言语交际继续下去的媒介，所以说话又为听话起到加深、拓展的作用。
两者合作，才能进展正常的人际沟通和社会交往。
（1）分别分析以上两那么材料在语言风格上的特点及效果。
（6分）（2）展开联想与想象，参考例如，写三句以“倾听”为对象的文字。
不超过140字。
（6分）例如：倾听是一种等待，是连接友谊的桥梁，像一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾。
倾听是一种谦逊，是走向成熟的阶梯，像一块海绵，它能汲取散布在人生长河的智慧。
20. 答题要点提示：（1）第一那么材料以生动形象的说理、详细可感的阐述说服人、感染人。
（1分）通过比喻、举例等论证方式，（1分）提醒了事物的本质，论述生动活泼，使抽象的道理更通俗化，从而告诉人们要学会倾听，愿意倾听。
（1分）第二那么材料通过抽象的概念判断和推理，（1分）概念化地论述了“听与说”的关系相辅相成，是社会交际的根本能力，论述逻辑缜密，严谨科学。
（2分）（如果答案不在以上要点内，但言之成理也可酌情给分。
初中生,话题作文“倾听”写作指导+语文阅读话题作文指导
（4）倾听是月，给你“对影成三人”的豪情；倾听 是菊，给你“悠然见南山”的闲情；倾听是酒，给你 “举杯邀明月”的雅志。 （5）我闻到了这股淡淡的花朵，听到空气中的声音 在诉说：“我的生命在香味中得以延续。” （6）学会倾听，在父母为你的成绩担忧时；学会倾 听，在朋友为生活琐事烦恼时；学会倾听，在自然给 你送来第一场雪时…… 学会倾听，倾听父母的谆谆教诲；学会倾听，倾听朋 友的埋怨不满；学会倾听，倾听自然的壮观之美。
倾听那些美丽的声音
听过雨滴落入水中那种清脆的声音吗？听 过风吹树叶那种细碎的声音吗？听过鸟雀起飞 拍打翅膀那种富有力感的声音吗?
你倾听过生活的声音吗？ 当第一缕阳光划过黎明的黑暗时，寂寂无 声的世界喧嚣起来。 早上醒来，一切的声音都清晰可“见”。 时钟秒针跳格的嘀嗒声，厨房里沸水翻腾的咕 噜声，自来水笼头的哗哗声，锅碗碰撞的叮噹 声。所以的声音携着无数的信息扑面而来，让 你明白自己的下一步是什么。
一、【原题回放】
24.阅读下面的文字，根据要求作文。（50分） 倾听，要用心去听、去感受。我们可以倾听大自然
的各种天籁，如海浪声、溪流声、鸟鸣声┅┅，我们 还可以倾听音乐、倾听话语、倾听教诲┅┅，我们还 可以倾听来自心灵的声音、来自灵魂深处的呐喊┅┅
关于“倾听”，你也许有自己的理解和感受，也许 有相关的经历和感悟，请以“倾听”为话题，写一篇 文章。注意：①题目自拟 ②除诗歌之外，文体不 限 ③不少于600字
优秀话题作文五部曲
——话题作文指导
近几年，不少地方的中考比较青睐于 以“话题”为内容来考作文。“话题作文” 由于要求宽松，写作范围宽泛，没有审题 障碍，看起来比较好写。其实，正是由于 “话题作文”只提供了一个说话的范围， 而中心的确定、题目的拟定、材料的选择、 表达方式的运用则由学生自由选择、自由 发挥，所以它远比命题作文和材料作文更 能考查出学生的写作能力。
教资作文模板善于倾听
教资作文模板善于倾听善于倾听。
倾听，是一种艺术，也是一种能力。
在我们日常生活中，很多人都喜欢倾诉自己的烦恼和快乐，而善于倾听的人，往往能成为他人的知己和朋友。
倾听不仅是一种表现出对他人尊重和关心的方式，更是一种积极的沟通技巧。
在现实生活中，我们经常能够遇到那些善于倾听的人，他们总是能够给予我们耐心的倾听和宽广的心胸，让我们感到舒心和放松。
在这篇文章中，我将探讨善于倾听的重要性，并分享一些提高倾听能力的方法。
首先，善于倾听是一种尊重和关心他人的表现。
在人际交往中，我们经常会遇到各种各样的人，有的人喜欢大谈特谈，有的人则比较内向。
而作为一个善于倾听的人，我们需要给予他人足够的尊重和关心，愿意倾听他们的心声和故事。
这种尊重和关心，不仅能够增进我们与他人之间的友谊，更能够让他人感受到我们的善意和真诚。
其次，善于倾听是一种积极的沟通技巧。
在日常生活中，我们经常会遇到各种各样的沟通问题，有时候我们会感到自己的话题得不到他人的理解和认同，有时候我们会感到自己的观点得不到他人的支持和赞同。
而作为一个善于倾听的人，我们需要学会倾听他人的心声和想法，愿意去理解和接纳他人的观点和感受。
这种积极的沟通技巧，不仅能够增进我们与他人之间的交流，更能够让他人感受到我们的包容和宽容。
最后，善于倾听是一种提高自身修养的方式。
在现实生活中，我们经常会遇到各种各样的困难和挑战，有时候我们会感到自己的处境艰难，有时候我们会感到自己的心情低落。
而作为一个善于倾听的人，我们需要学会倾听他人的心声和烦恼，愿意去给予他人安慰和支持。
这种提高自身修养的方式，不仅能够增进我们与他人之间的情感，更能够让他人感受到我们的温暖和关怀。
那么，如何才能够成为一个善于倾听的人呢？首先，我们需要学会倾听他人的心声和故事，愿意给予他人足够的尊重和关心。
其次，我们需要学会倾听他人的观点和感受，愿意去理解和接纳他人的想法和情绪。
最后，我们需要学会倾听他人的烦恼和快乐，愿意给予他人安慰和支持。
初一议论作文：倾听
初一议论作文：倾听在我们的生活中，倾听是一项被广泛强调和重视的技能。
它不仅是一种对他人的尊重，也是一种自我提升的方式。
通过倾听，我们可以更好地理解他人，建立更深的联系，同时也能提升自己的思考能力和判断力。
首先，倾听是建立良好人际关系的基础。
在人际交往中，我们常常过于关注自己的表达，而忽视了倾听的重要性。
然而，真正的沟通不仅仅是说话，更是倾听和理解。
当我们愿意倾听他人的声音，我们就能更好地理解他们的需求、感受和观点，从而建立起更深入、更真实的人际关系。
倾听不仅能帮助我们理解他人，还能提升我们的思考能力和判断力。
当我们倾听他人的观点时，我们不仅是在接受新的信息，更是在接受新的思考方式。
这种思考方式的积累，会逐渐改变我们的思维模式，使我们变得更加全面、客观和深入。
同时，通过倾听他人的问题、困扰和挑战，我们可以获得新的解决思路和方法，从而提升我们的判断力和解决问题的能力。
然而，在现实生活中，我们常常忽视倾听的重要性。
我们过于关注自我表达，忽视了对他人的尊重和理解。
这种行为不仅会破坏人际关系，还会降低我们的思考能力和判断力。
因此，我们需要重新审视倾听的重要性，并将其纳入我们的日常生活和工作中。
为了提高我们的倾听能力，我们可以采取多种方法。
首先，我们需要保持专注和耐心，认真听取他人的观点和感受。
其次，我们需要给予他人充分的回应和反馈，让他们感受到我们的关注和理解。
此外，我们还可以通过提问、复述和总结等方式来加强我们的倾听效果。
这些方法不仅可以提高我们的倾听能力，还能让我们更好地理解他人的需求和问题。
在未来的学习和工作中，我们需要更加重视倾听的重要性，并将其应用于各种场景中。
无论是与同事、朋友还是家人交流，还是在学习和工作中解决问题，我们都需要保持倾听的态度，尊重和理解他人的观点和感受。
只有这样，我们才能建立起更好的人际关系，提升自己的思考能力和判断力，从而更好地应对各种挑战和问题。
总之，倾听是一种重要的技能和品质，它对我们的生活和工作具有深远的影响。
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①人际交往中，我们最怕也最无奈的就是被人误解，而我们常常也会误解别人。
要不怕误解，就要学会交流，要学会交流首先就要学会倾听。
②有一位母亲非常生儿子的气，向同事诉苦说：“我实在是不了解他，因为他太不听我的话了!”这句话听上去好像没有什么问题，但仔细一分析，就会发现问题。
③这位母亲说“我实在不了解他”，那“不了解”的原因是什么呢？原因是“他太不听我的话了”。
我们想要了解孩子，就要去听孩子说话。
认真去听，就会知道孩子在想什么，希望什么，埋怨什么。
这位母亲却反过来去做，要了解孩子，却不去听他的，而是要他听她的，她当然不会了解孩子。
④所以说，我们要了解别人，善于倾听是最简单的一种方法。
⑤有人说，上帝创造人的时候，为什么只有一张嘴却有两个耳朵，那是为了让我们少说多听。
⑥善于倾听对我们做什么工作都有帮助。
⑦曾有研究人员对同一批受过训练的保险推销员进行研究。
因为这批推销员接受了同样的培训，业绩却差异很大。
研究人员取其中业绩最好的10%和最差的10%对比，研究他们每次推销时自己开口讲多长时间。
研究结果很有意思：业绩最差的那一部分，每次推销说的话累计为30分钟；而业绩最好的10%，每次累计只说12分钟。
⑧很显然，说得少，自然听得多。
听得多，对顾客的各种情况、疑惑、内心想法自然了解得多，就会采取相应措施，结果业绩自然优秀。
⑨善于倾听，还能使你有好人缘。
⑩为什么？因为一般人喜欢讲，不善于听。
因此，他喜欢讲，你善于听，那当然是一种绝配。
11美国最有影响的人生导师卡耐基，有一次到一个著名植物学家家里做客，整个晚上植物学家都津津有味地给卡耐基讲各种千奇百怪的植物。
而卡耐基呢？听得津津有味，目不转睛，像个特别喜欢听故事的孩子，中间只是偶尔忍不住问一两句。
没想到，半夜离开时，植物学家紧握着卡耐基的手，兴奋地对卡耐基：“你是我遇到的最好的谈话专家。
” 12卡耐基一个晚上根本就没有说什么话，只是听，却居然获得了“最好的谈话专家”的美誉！（文／周士渊有删改） 14.本文第①段是如何引题的？这样写的作用是什么？（2分）答：______ 15.请以第③段为例，简析本文的语言特点。
(2分) 答：______ 16.第11段中两个“津津有味”相同吗?谈谈你的理解。
（2分）答：______ 17.说说本文第11段所用论据的特点。
（2分）答：______ 参考答案： 14．（2分）由人们日常的交往引出议论的话题；点明了学会倾听的重要性。
15．（2分）第③段以设问（自问自答）的形式，以通俗的语言，进行说理，使人容易接受；本文语言通俗，层次分明，含有丰富的哲理，说理情强。
16．（2分）不相同。
植物学家的“津津有味”指他对自己专业知识的熟识和热爱（讲得有兴趣，有滋味、趣味等）。
卡耐基的“津津有味”指他善于倾听（听得投入），兴趣浓厚，对对方尊重。
17．（2分）运用了名人事例做论据，论证了“善于倾听，还能使你有好人缘”；具有较强的说服力。
18．（2分）善于倾听好处多（意思接近即可）。