一本、二本、三本、成考、自考、专升本、统招本科区分
普通专升本、自考、成考三者之间的区别
普通专升本、自考、成考三者之间的区别在大多数人的职业发展过程中，提升学历是一个重要的考虑因素。
而普通专升本、自考和成考是常见的三种学历提升方式。
本文将详细介绍这三种方式的区别。
1. 普通专升本普通专升本是指在完成专科学历后，通过报考本科层次的大学进修班，获得本科学历的方式。
这种方式通常需要报考当地的普通高校，参加统一的招生考试，并且还需要参加课程学习和考试。
普通专升本的特点如下：- 学习方式：普通专升本通常采用面授的方式，学生需要按照学校的课程安排前往学校上课。
- 学习时长：普通专升本一般需要两年的学习时间，取得学位后方可毕业。
- 课程设置：课程设置与普通本科一致，学生需要学习涉及专业领域的各门课程。
- 学历效应：普通专升本获得的学历认可度较高，对于求职和升职有一定的帮助。
2. 自考自考，全称为自学考试，是指通过自学，参加国家教育部组织的自学考试，获得相应学历证书的方式。
自考的特点如下：- 学习方式：自考是一种远程教育的方式，学生可以自主学习，没有固定的上课地点和时间。
- 学习时长：自考具有一定的时间限制，一般为两至四年不等，具体根据学生的学习进度而定。
- 考试形式：自考以笔试为主，学生需要参加国家教育部组织的考试，通过相应科目的考试才能获得学历证书。
- 学历效应：自考获得的学历在用人单位中的认可度较高，对于求职和升职有一定的帮助。
3. 成考成人高等教育考试，简称成考，是成年人报名参加的普通高等教育入学考试。
成考的特点如下：- 学习方式：成考与自考类似，都是远程教育的一种方式，学生可以自主学习。
- 学习时长：成考的学习时间一般为两至四年不等，具体根据学生的学习进度而定。
- 考试形式：成考以综合性考试为主，包括笔试和口试，学生需要通过各个科目的考试才能获得学历证书。
- 学历效应：成考获得的学历在用人单位中的认可度较高，对于求职和升职有一定的帮助。
综上所述，普通专升本、自考和成考是提升学历的三种常见途径。
本科级别划分
根据不同的标准，本科级别可以有不同的划分方式。
以下是一些常见的本科级别划分方式：
1.根据学科门类划分：根据教育部规定，我国本科专业分为12个学科门类，
分别是哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学。
每个学科门类下又分为不同的专业。
2.根据办学层次划分：本科办学层次可以分为一本、二本和三本。
一本通常是
重点本科高校或普通公办本科高校，二本通常是普通民办本科高校或独立学院，三本通常是独立学院和部分民办高校。
3.根据课程难度和培养目标划分：本科可以分为普通本科和独立学院本科。
普
通本科通常注重理论知识和研究能力培养，而独立学院本科则更加注重实践应用和创新能力培养。
4.其他划分方式：除了以上几种常见的划分方式外，还有一些其他的划分方
式，如根据办学性质划分、根据学科特点划分等。
总之，本科级别的划分方式多种多样，不同的划分方式有不同的特点和标准。
无论采用哪种划分方式，都需要结合实际情况和具体需求来进行判断和选择。
专升本和本科的区别是什么 专升本找工作受歧视吗
专升本和本科的区别是什么专升本找工作受歧视吗
有的同学因为高考成绩不理想，只能报考专科院校，专科毕业以后，很多同学不满足自己的学历，还想继续考本科进行学习深造，那幺在这时候就会想专科专升本与全日制本科有没有区别呢？
专升本和全日制本科的区别毕业证书区别
专升本考试分为四大类：统招专升本、电大专升本、自考专升本、成考专升本。
统招专升本采用的是3+2模式，读三年专科，再读两年本科。
毕业时专升本的毕业证书会明确标明学历是专科起点升本科的，这与全日制本科毕业证书有所区别。
但是统招专升本也会发学历证书和学位证书，这与全日制本科是相同的。
毕业找工作区别
大学毕业时有很多工作限制本科学历，简章中没有明确标明是全日制本科还是专升本，尤其是事业单位和公务员考试会明确标明要求全日制本科学历才能参加考试，这就在一定程度上限制了专升本毕业生的就业。
很多专升本的同学有一个疑问，到底是工作经验重要还是学历重要个人觉得还是学历重要，无论通过什幺途径获得本科学历，本科学历最起码是一块敲门砖，最起码比专科毕业生找到工作的机会更大。
学历区别
除统招专升本以外，其他的专升本毕业时本科是您的第二学历，而你的第一学历专科。
只有统招专升本的第一学历才是本科，对于普通本科而言，通过高考直接升本科的第一学历就是本科学历。
专升本后找工作受歧视吗专升本学生在毕业后学历就是本科，相对于只有。
本科：一本（重点本、普通一本）、普通二本、普通三本“统招”
本科：一本（重点本、普通一本）、普通二本、普通三本“统招”●本科种类按照教育种类来分本科主要包括：本科：一本(重点本、普通一本)、普通二本、普通三本“统招”）、自考本科、成人教育本科、网络教育本科；按办学性质还可以划分出“公办本科”、“民办本科”；按录取批次划分有一本(重点本、普通一本)、、普通二本、普通三本。
●办学性质“普通三本高校”，在管理上实施相对独立的教学组织和管理，有独立的校园和办学设施。
如广东省的中山大学南方学院、北京师范大学珠海学院等。
毕业证书和学位证书通常是由该独立院校自行签发，与所属的大学关系不大。
如中山大学南方学院颁发的证书是由南方学院本身签发，而非由中山大学本部签发。
所以，普通三本院校与传统的本科院校所培养学生的目标略有所不同。
传统本科（1、2本）院校一般只注重的是学生的理论知识而普通三本院校，即注重于培养学生具有一定的理论知识的同时也注重培养学生的实践能力和专业技能，是培养面向科研岗位和基层职业岗位的科研型、实用型、技术型和技能型的全职型人才。
说白了，也就是较注重传授学生理论的同时也注重培养学生的实际操作能力和专业技术能力，增加学生的专业技能，而颁发的学历证书和学位证书。
而专科学校，其实就是指高职学院。
这些院校偏重于实践能力，面向基层、面向生产、面向服务和管理的第一线职业岗位的实用型、技术型和技能型专门人才。
说白了，也就是较注重培养学生的实际操作能力，增加学生的专业技能。
而颁发的学历证书是属于专科学历，也就是比本科学历低一个层次。
总结：传统1、2本院校一般只注重的是学生的学历知识（理论知识），普通3本院校即注重学生的学历知识（理论知识）的同时也注重学生的能力塑造。
专科院校只注重的是学生的能力塑造。
●社会认可传统的1、2本院校、普通3本院校、专科院校的毕业证书或相关学位资历证书，都是获得国家（国际上）、社会上都承认的。
在社会的大环境里，不同的企业单位所需要的人才各不相同。
专科院校，相对于那些需要专业人才的企业单位来说，专科院校出来的学生比较适合，因为他们认为专科学院学生的专业技能和实践能力还行，而且也能懂得如何充分发挥该专业所需要的技巧技能。
一本、二本、三本、成考、自考、专升本、统招本科区分
一本、二本、三本、成考、自考、专升本、统招本科区分在我国高等教育体系中，有着一本、二本、三本、成考、自考、专升本、统招本科等多个不同的入学途径和学习方式。
这些不同的方式在选拔标准、培养模式和学历层次上存在一定的差异。
下面将对这些区分进行详细的介绍。
一、学科划分与录取标准1. 一本、二本、三本一本、二本和三本是指普通本科的学士学位，相对于硕士和博士学位。
这些本科学位按照学科的不同划分为理工科、文科和综合类。
其中，一本是指理工科、文科和综合类的优秀生源，录取分数线相对较高；二本是指相对较好的生源，录取分数线适中；三本是指录取分数线相对较低的生源。
2. 成考成人高考是指为了满足职业发展或继续学习的需求，而通过考试取得普通高等教育学历的一种途径。
成考录取的标准相对更加宽松，适合那些工作或其他事务的人群参加。
3. 自考自学考试是指自主报名、自主学习、自主考试的一种学历教育方式。
自考相对具有较大的灵活性，可以根据自身的时间安排和学习进度进行学习，并进行相应的考试。
4. 专升本专升本是指在中专或高职毕业后，通过进一步的学习和考试，提升到本科层次的一种教育途径。
专升本可以帮助中专或高职毕业生进一步深造，提升就业竞争力和学历水平。
二、学习模式与学制1. 一本、二本、三本一本、二本和三本学制通常为四年，按照学科不同划分为理工科、文科和综合类。
学生们在校期间将接受系统的专业培养和通识教育，获得相应的学士学位。
2. 成考成人高考学制相对较短，一般为三年左右。
成考学生一般具有一定的工作经验，所以在学校布置的学习任务相对较少，更注重实践和应用。
3. 自考自学考试没有固定的学制，学生可以根据自己的学习进度和时间安排进行学习。
自考学生一般需要具备较强的自学能力和时间管理能力，以便平衡工作、生活和学习。
专升本的学制相对较短，一般为两年左右。
学生通过进一步的学习和考试，完成相应的学分要求，获得与一本、二本、三本相对应的本科学历。
三、学历层次与用途区分1. 一本、二本、三本一本、二本和三本的学历层次逐层提升，一本学位在就业市场上的竞争力相对较高。
一本二本三本意思是什么
一本二本三本意思是什么很多同学对一本二本三本是什么意思只有在老师或者父母口中有所了解，那么它们究竟代表什么呢，区别在哪里。
以下是由编辑为大家整理的“一本二本三本意思是什么”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一本二本三本是什么意思一本：本科一批又称重本或一本，是指在中国大陆普通高考录取招生期间于本科学历层次中第一批次招生的学校，分数线一般要达到本科一批录取线。
学制通常为4-6年，学生正常毕业后授予本科毕业证书和学士学位证书。
本科一批学校一般是985工程、211工程、部分高水平省属重点院校、省部共建院校、中西部高校基础能力建设工程院校(小211工程)、港澳重点(获准在内地统招的港澳知名学府)等不同类型的院校。
部分省市已经或准备将本科一批与本科二批合并共同招生或取消高考本科录取批次的划分。
二本：本科第二批(又称本科二批)是指放在中国高考录取招生的时候在本科层次第二批次招生的学校，录取线一般要达到本二线。
本科层次第二批次招生的学校，录取线一般要达到本二线，学年制通常为4-6年，学生毕业后颁发本科学历毕业证和学士学位证书。
本科第二批学校主要是省属本科院校和普通公办本科院校，综合实力通常低于在高考进行本科一批录取的院校，有些全国高校中综合实力靠前的学校也在高考本科第二批中招生。
本科二批与本科提前批、本科一批和本科三批属于同一学历，性质相同，均为本科学历，学生毕业后颁发本科学历毕业证书和学士学位证书。
但与专科批次有着本质的区别，毕业后颁发专科学历毕业证书，没有学位证书。
三本：(现已有多省份取消三本批次)“第三批本科”是指中国高考本科层次录取批次和录取顺序排在第三位置，又称“本科三批”、“三本”等。
三本院校的招生是根据参加全国统一高考录取的方式进行的。
三本与一、二本都是属于“普通高等学校”教育系列，学制为四年，毕业证书和学位证书都是相同的“普通高等学校”教育证书，录取院校一般为独立学院和民办高校。
拓展阅读：三者之间的区别是什么1、录取批次不同一本为第一批次、二本为第二批次、三本为第三批次。
大学一本二本三本的区别
大学一本二本三本的区别大学一本二本三本的区别大学一本二本三本的区别1、大本包括重点本科和普通本科两种形式：大本采用教育主要有两种实现形式：985、211重点本科高校(简称重点本科)和普通123本高校(简称普通本科)，一本、二本、三本高校是同等学历和文凭的本科高校，只是“985、211重点本科高校”与“普通123本高校”两者也只是侧重不同，无本质差别，前者注重理论研究后者注重理论实践应用，也就是前者重研究后者重应用。
“985和211重点本科高校”与“普通123本院校”同属大本。
(大本学制：大学本科4-5年，可申请学士学位)。
我国高等教育大学生教育阶段分为两种形式：大学本科(简称大本、本科、大学)和大学专科(简称大专、专科)。
两者区别主要有两点：学制：大学本科4-5年，大学专科2-3年。
学位：大学本科可申请学士学位，大学专科没有学位。
一般一本大学即经各省、直辖市、自治区教育厅批准可在该省招收本科第一批此次考生的高校。
目前我国可在全国招收本科一批的大学主要有教育部直属或其他主要部属以及部分省属重点大学(一般多为985工程或211工程院校)大。
有些一本院校主要以本省为主体，全国部分省份一本为次。
总体上来说，一本大学大都是部委直属大学或者“211工程”大学，而二本大学大多为省属大学或者非“211工程”大学，二者在师资、硬件等方面还是有一定差距的。
这也是为什么大家都追捧一本大学的主要原因。
但是相对来说，考上一本大学的学生毕竟是少数，更多的同学读的是二本大学。
2、三本院校与一、二本院校的区别：(一)、高考中本科按录取批次划分为三个批次，一本为第一批次、二本为第二批次、三本为第三批次(二)、三本和一、二本在本质上没有什么区别(都是本科层次的`高校)：一本、二本、三本都是属于“普通高等学校”教育系列，学制都为四年，毕业证书和学位证书都是相同的，是不标明几本的，只表明是本科，都以自己高校的名称具印，都是“普通高等学校”教育证书，所以一、二、三本的毕业生都将获得国家、国际、社会上都承认的学历证书。
本科学历可分为6个档次，最后一档很多招聘单位不认可？
本科学历可分为6个档次，最后⼀档很多招聘单位不认可？前些天看到⼀篇⽂章，提到“全国只有不到5%的⼈拥有本科学历”。
该⽂章得出结论：本科学历依然⾮常稀缺，有本科⽂凭仍是⼀件值得⾃豪的事情。
这个论点最⼤的问题在于，它把研究对象扩⼤到全体国民。
事实上，我们判断本科学历的稀缺程度，应该把研究对象限定在同龄⼈范围内。
⽐如以18岁到22岁之间的年轻⼈为采样对象，看看他们是否⽐较容易取得本科学历。
很显然，在⾼校持续扩招的当下，年轻⼈获得本科学历的机会越来越⼤，渠道也越来越多。
不过，同样是本科学历，毕业的学校不同，取得的⽅式不同，被认可的程度也会不同。
简⽽⾔之，本科学历可以被分为⼏个档次。
社会上关于本科学历分档的说法有很多种，笔者认为下⾯这6个档次的分法较有说服⼒。
第⼀档：有世界影响⼒顶级⼤学的全⽇制本科学历国内可以称之为“有世界影响⼒”的顶级⼤学数量不多，⼤概有⼗多所：清华⼤学、北京⼤学、上海交通⼤学、复旦⼤学、浙江⼤学、中国科学技术⼤学、南京⼤学、哈尔滨⼯业⼤学、西安交通⼤学、中国⼈民⼤学、武汉⼤学、华中科技⼤学、中⼭⼤学、同济⼤学、中国科学院⼤学等。
在各类⼤学排⾏榜中，这部分⾼校的排名均很靠前，它们的本科⽂凭含⾦量最⾼，毕业⽣是各⾏各业的抢⼿货，也更容易进⼊体制内。
记得2017年3⽉，安徽还专门发布⼀则“⾯向全国10所重点⾼校定向招录选调⽣”的公告，明确选调对象为北京⼤学、清华⼤学、中国科学技术⼤学、南京⼤学、复旦⼤学、上海交通⼤学、浙江⼤学、武汉⼤学、华中科技⼤学、中国⼈民⼤学10所⾼校的毕业⽣。
若被录⽤，博⼠研究⽣、硕⼠研究⽣分配到省直机关，本科⽣分配到市直机关。
第⼆档：⾮“第⼀档”985⾼校（⼆⼗余所）和部分录取线超⾼“双⼀流”建设⾼校的全⽇制本科学历国内39所985⾼校的本科⽂凭不是“等值”的。
可以把除第⼀档中提到的⼗⼏所985⾼校外的985⾼校（东南⼤学、南开⼤学、四川⼤学、厦门⼤学等⼆⼗多所），和诸如上海财经⼤学、中央财经⼤学、对外经济贸易⼤学、中国政法⼤学等部分社会认可度极⾼“双⼀流”建设⾼校的本科⽂凭，归为第⼆档。
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大家经常说的一本、二本、三本分别是指高考录取时在第一批次进行录取的本科院校、在第二批次进行录取的本科院校、在第三批次进行录取的本科院校。
普通高等学校招生时所在的本科录取批次是由各省级高校招生委员会根据本地招生工作的实际，以及高等学校的办学质量、办学条件、办学历史、生源情况、历年录取分数和国家重点保障的学科等情况，经与有关高等学校协商后划分的。
各批次全日制普通本科院校颁发的学历证书都是一样的，皆为国家承认学历的普通本科毕业证。
高等教育自学考试专科是在总体上与一般的普通高等专科学校或高等职业技术学院同类水平相一致的自学考试类型。
除特殊外，此类一般不设限制性的报考条件，只要是中华人民共和国公民均可报考。
考生在达到规定的毕业要求后，可获得专科毕业证书。
自考没有学历限制，那么幼儿园、小学、初中、高中的学历，都可以报考自考的“本科”，但这个本科的意思是：
高中起点本科，是四年制的。
有专科文凭的可以报“独立本科”。
大学退学的学生，算高中学历，只能读“本科”（四年制，在大学通过的和自考课程计划中同名课程可以到自考办根据规定办理免考）。
虽然自考是考生自己安排，没有学年的概念，但为了便于说明，用普通学制来打个比方。
举个例子：
一个新闻专业本科一共有40门课程，专科20门，本科20门。
其实前两年就学专科的20门课程，你学完了这20门给新闻专业专科证，后两年20门才是本科的课程（本科段）。
独立本科，就是给其他专业有专科证的人准备的，相当你考完了新闻专业的前20门课程，想换个会计专业，就不用再考会计“本科”（假定也是40门）的前20门，直接考会计专业的后20门，那后20门，就叫独立本科。
专科是独立的、封闭的、完整的自学考试类型，这类与同的独立本科段没有直接的衔接的关系。
而基础科段是本科的一部分，与其本科段有直接的衔接关系。
两类一般都不设限制性的报考条件，只要是中华人民共和国公民均可报考。
考生在达到规定的毕业要求后，也都可获得专科毕业证书。
本科段是本科的一部分，与其基础科段有直接的衔接关系。
而独立本科段是在专科层次起点基础上又独立于专科层次的自学考试类型，这类与同的专科没有直接的衔接的关系。
两类都是专科起点，都可获得本科毕业证书。
两者均有报考条件限制，即在申办本科毕业证时须交验国家承认学历的专科或专科以上毕业证书。
取得大学本科毕业证书的，却不一定能够获得学士学位证书。
所谓“小自考”，是社会上对从普通高教自考制度中衍生出来的几种学历认定形式的俗称；是对“两沟通”、“三沟通”“学历文凭试点考试”及“高校在校生自考”等形式的统称。
“两沟通”即电大与高教自考“沟通”。
其毕业证书加盖自考委与省电大两章，并要注明“两沟通”字样。
“三沟通”即业大、函授与高教自考“沟通”。
其毕业证加盖省自考委与主办学校两章，并要注明“三沟通”字样。
“高等教育学历文凭考试”，是国家对尚不具备颁发学历文凭资格的民办高校学生组织的学历认定考试。
其毕业证加盖自考委与民办学校两章，并要注明“文凭考试”和民办学校名称。
学历考试，只限民办学校在校生，只限专科层次，学制三年，目前仍处于试点阶段。
而普通高教自考（即“大自考”）无论就其发文机关（国务院、全国人大）、开办历史（全国1982年开考、河北省1983年开考），还是社会信誉（国内通行、国际认可）来说，惟高教自考文凭与普通高校同类毕业文凭相
当。
其毕业证加盖全国考委认定的主考学校章和省自考委章。
通行全国，出国有效。
任何形式的“小自考”都不可能与“大自考”混为一谈。
成考、自考、学历文凭考试的区别
办学主体
成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。
自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的，但一般都是打着大学的旗号而已。
学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。
文凭不同
成考的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章；自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。
比方说在北京，如果你学的是自考的会计专业，不管你在哪个学校里学习，毕业后毕业证上会盖中国人民大学（主考院校）和北京市自考委的章，与你所就学的学校没有必然的联系；学历文凭考试严格的来说是自考的一种，与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发，而不是由主考院校和自考委联合盖章。
另外，自考与成考均有本科，达到条件者国家也可授予学士学位，而学历文凭考试目前只有大专。
考试方式
成考入学叫严进宽出，学生只有通过国家统一的成人高考考试，才能入学就读。
就像高考一样，也要填志愿。
但只要你考上了，一般来说毕业都不会太困难（这与普高很相似）；自考和学历文凭考试入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果你想得到国家承认的毕业证，就得一门的通过国家的考试。
所不同的是，自考是全都是由国家出题考试，难度最大，学历文凭考试由国家考三分之一，当地教育主管部门考三分之一，学校自已考三分之一。
所以来说，这三种考试，自考最难，成考其次，学历文凭考试最容易。
文凭含金量
两者均属国民教育系列，毕业证书效力在原则上是相同的，很难区分出好坏高低，只要能毕业出来，其毕业证都是国家承认的。