【最新】湖北省襄阳市襄城区中考适应性考试化学试卷(答案解析)

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2024年湖北省襄阳市襄州区6月中考模拟化学试题

2024年湖北省襄阳市襄州区6月中考模拟化学试题

2024年湖北省襄阳市襄州区6月中考模拟化学试题一、选择题1.“天工开物”被誉为“中国17世纪工艺百科全书”。

下列变化属于物理变化的是A.海水晒盐B.五谷酿酒C.冶炼钢铁D.烧窑制砖2.6月5日是世界环境日,2024中国环境日的主题是“全面推进美丽中国建设”。

下列做法不符合此主题的是A.积极植树造林,防止水土流失B.污水深注入地下,可减少环境污染C.垃圾分类投放、回收,可充分利用资源D.传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活,坚持“绿色出行”3.劳动创造美好生活。

下列劳动实践项目中对应的化学知识错误..的是A.A B.B C.C D.D4.正确操作是化学实验成功的基础,下列操作正确的是A.熄灭酒精灯B.检查装置的气密性C.称量D.测溶液pH值5.下列有关说法正确的是A.图甲中,铝元素的核电荷数是26.98B.图乙中,共涉及4种元素的微粒C.图乙中,A和D两种微粒的化学性质不相似D.图甲中,铝是地壳中含量最高的金属,其氧化物的化学式是AlO6.下列说法正确的是A.Hg:只能表示金属汞B.氧化物:冰、干冰、五氧化二磷C.溶液:牛奶、白酒、生理盐水D.氯化钠:是由氯化钠离子构成的7.胡萝卜中富含的维生素A1具有预防夜盲症、抗衰老和促进骨髓生长等功效,其化学式为C20H30O。

下列说法正确的是A.维生素A1的相对分子质量为286gB.维生素A1是由20个碳原子,30个氢原子和1个氧原子构成C.维生素A1中氢元素的质量分数最大D.维生素A1是有机物8.在学习了实验室制取氧气后,同学们根据“便携式制氧机”的制氧原理和制氧试剂,设计了如图的制氧装置。

制氧时,先在反应仓中加入适量水,再先后加入过碳酸钠和二氧化锰(过碳酸钠加水反应生成双氧水与碳酸钠),观察到反应仓中有黑色粉末翻腾,液体变得浑浊,仓壁变得温热,过滤仓底部的导气管口有气泡冒出。

根据所学下列说法错误的是A.可将带火星的木条放在A端管口,检验生成的气体是否是氧气B.反应仓中的二氧化锰在该化学反应中起到催化剂的作用C.过滤仓中的水具有降低氧气温度的作用D.充分反应后,反应仓内溶液的溶质是二氧化锰9.1926年,我国著名化学家侯德榜先生创立了侯氏制碱法,以从海水中提取出来的食盐为主要原料制取纯碱,促进了世界制碱技术的发展。

2024年湖北省襄阳市中考化学模拟适应性训练试卷(含解析)

2024年湖北省襄阳市中考化学模拟适应性训练试卷(含解析)

2024年湖北省襄阳市中考化学模拟适应性训练试卷一、单选题:本大题共12小题,共12分。

1.下列变化中属于化学变化的是( )A. 汽油挥发B. 海水晒盐C. 石蜡熔化D. 酒精燃烧2.下列有关物质的用途叙述不正确的是( )A. 液氧常用作火箭的助燃剂B. 石墨用作电池的电极C. 木炭用于高炉炼铁D. 液态二氧化碳用于灭火3.化学是以实验为基础的学科,下列有关实验现象的描述中,下列说法不正确的是( )A. 一氧化碳在氧气中燃烧产生蓝色火焰B. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C. 把铝丝插入硫酸铜溶液中,铝丝表面会产生红色固体,溶液由蓝色逐渐变无色D. 少量氯化铵与少量熟石灰粉末混合,研磨,放出有刺激性气味气体4.下列对分子、原子、离子的认识,正确的是( )A. 原子是最小的粒子,不可再分B. 氮分子是保持氮气化学性质的最小微粒C. 离子不能直接构成物质D. 固体难压缩,说明固体分子间无间隔5.生活中的下列物品,其制作材料属于合成材料的是( )A. 炒菜的铁锅B. 纯棉T恤C. 紫砂壶D. 手机的塑料壳6.下列说法正确的是( )A. 生成盐和水的反应一定是中和反应B. 将硝酸铵固体溶于水溶液温度会升高C. 目前计入空气污染指数的有害气体包括:SO2、NO2、CO2、CO等D. 稀盐酸、稀硫酸化学性质相似,是因为其溶液中都含有H+7.下列说法中不正确的是( )A. 硝酸钾既是钾肥,又属于氮肥B. 氮肥和钾肥不是都可溶于水的C. 印染厂排放的废水,可加入消石灰进行中和D. 氢氧化钠除油污主要属于化学反应8.等电子体具有原子数相同,电子数相同的特征,下列属于等电子体的一组微粒是( )A. NO和COB. NO2和CO2C. SO2和CO2D. CO和N29.类比推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )A. pH<7的溶液是酸性的,所以pH<7的雨水就是酸雨B. 单质中只含一种元素,所以含一种元素的物质就是单质C. 碳酸盐与盐酸反应会产生气泡,所以与盐酸反应能产生气泡的物质就是碳酸盐D. 碱性溶液可以使紫色石蕊溶液变蓝色,所以使紫色石蕊溶液变蓝色的溶液是碱性的10.下列实验操作,能达到预期目的是( )A. 用托盘天平称取5.6g铁粉B. 用100mL量筒量取8.8mL水C. 用广泛pH试纸测定某溶液的pH为5.5D. 将50g10%稀盐酸加热蒸发25g水,得到溶质质量分数为20%盐酸11.下列有关空气及其成分说法错误的是( )A. 纯净的空气属于混合物B. 氧气既能燃烧又能支持燃烧C. 氦气化学性质比较稳定,可用作食品保护气D. 将稀有气体充入灯管,可制成霓虹灯12.下列实验设计方案合理的是( )A. 用碳酸钾和氢氧化镁制备氢氧化钾B. 用氯化钙溶液检验氢氧化钠是否部分变质C. 用氢氧化钡溶液区分硫酸镁和硫酸钠D. 用氢氧化钠溶液和浓硫酸除去二氧化碳中混有的氯化氢和水蒸气二、填空题:本大题共5小题,共16分。

2023年湖北省襄阳市樊城区中考化学适应性试卷(含解析)

2023年湖北省襄阳市樊城区中考化学适应性试卷(含解析)

2023年湖北省襄阳市樊城区中考化学适应性试卷1.化学中的“化”取自变化之意。

以下四种变化中,与其它三种变化本质不同的是()A.食物腐烂B.冰雪融化C.木柴燃烧D.铁钉生锈2.“关爱生命”是人类永恒的主题,下列符合这一主题的是()A.为预防缺铁性贫血,在食品中大量添加铁元素B.为了健康饮食生活中常采用蒸馏的方法降低水的硬度C.为预防可燃性气体爆炸,加油站严禁烟火D.为减少热量散失,冬季室内烧炭取暖时门窗紧闭3.体育公园建设使用的材料中,属于有机合成材料的是()A.玻璃B.硬铝C.钢筋混凝土D.塑料管道4.观察实验现象是科学探究的必要步骤,下列对实验现象描述正确的是()A.木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体B.少量二氧化碳通入澄清石灰水中,溶液变浑浊C.将铁丝伸入氧气瓶中剧烈燃烧火星四射D.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾5.有关水分子的叙述正确的是()A.水在固态时分子式静止不动的B.水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的C.保持水的化学性质的微粒是水分子D.水由液态变成气态时水分子质量变小6.化学是以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是()A.测溶液pHB.加热液体C.称量固体D.铁丝在氧气中燃烧7.化学符号具有独特的学科内涵。

下列各项对相关符号含义的说法正确的是()A.2H2O2:只能表示2个过氧化氢分子B.SO32−:只能表示硫酸根离子C.:只能表示氩原子的结构示意图D.Ag:只能表示金属银8.甲和乙在点燃的条件下生成丙和丁,结合微观示意图分析,下列说法正确的是()A.上述四种物质都属于化合物B.生成丙和丁的分子个数比为1:3C.该化学反应前后,分子种类保持不变D.甲中氮、氢元素的质量比为1:39.推理是学习化学的一种重要方法,必须严谨、科学。

下列推理正确的是()A.溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液B.同种元素的原子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的原子属于同种元素C.燃烧都伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧D.单质是由同种元素组成的物质,所以由同种元素组成的物质一定是单质10.检验、鉴别、除杂和分离是研究及获得物质的重要方法。

湖北省襄阳市襄城区中考适应性化学试卷

湖北省襄阳市襄城区中考适应性化学试卷

A.若向滤渣中滴加稀硫酸有气泡产生,则滤渣中一定只含有 Cu、Zn
B.若向滤渣中滴加稀硫酸无气泡产生,则滤液中一定有 Mg2+、Cu2+
C.若向滤液中加入锌片,锌片表面无红色物质析出,则滤渣中只有 Cu
D.反应后溶液中氯离子的数目与反应前相比一定不变
二、填空与简答(每空 1 分,共 16 分)
11.(4 分)化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.
是指( )
A.分子
B.原子
C.离子
D.元素
7.(3 分)在硫酸和盐酸的混合溶液中,能够大量存在的物质是( )
A.BaCl2
B.AgNO3
C.Na2SO4
8.(3 分)能与无色硝酸银溶液反应,使溶液变为蓝色的金属是(
D.Na2CO3 )
A.铝
B.铁
C.铜
D.银
9.(3 分)先取甲、乙、丙、丁四种金属粉末,分别投入相同浓度稀盐酸中,只有甲、乙能
,若
则气密性好;若在导管 a 处
通入可燃性气体,在导管 b 处连上尖嘴管并松开止水夹,点燃,即使气体不纯也不会爆
第3页(共6页)
炸,可见此装置的作用是

16.(5 分)学习氢氧化钠的性质之后,知道氢氧化钠溶液中含有 H2O、Na+、OH﹣,能使无 色酚酞试液变红色,某科技小组想进一步探究是哪一种粒子使无色酚酞试液变红色. 【提出猜想】猜想①:可能是 H2O;猜想②:可能是 Na+;猜想③:可能是 OH﹣. 【实验验证】
这是利用活性炭的
性.
(3)某农场附近新建了一座燃煤火力发电厂后该农场的小麦产量急剧下降.经农场技术
员测定:雨水 pH 约为 4,土壤 pH 约为 5.已知一些重要作物最适宜生长的土壤的 pH 如

湖北省襄阳市襄州区2022年中考化学适应性考试试卷(解析版) 新人教版

湖北省襄阳市襄州区2022年中考化学适应性考试试卷(解析版) 新人教版

湖北省襄阳市襄州区2022年中考适应性考试化学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.(3分)(2022•湖北模拟)下列历史典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是()A.火烧赤壁B.刻舟求剑C.司马光砸缸D.铁杵磨成针考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化.解答:解:A、火烧赤壁的过程中,可燃物燃烧生成了二氧化碳等新物质,属于化学变化.B、刻舟求剑过程中,只是用剑在船上刻划了痕迹,过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、司马光砸缸的过程中,只是缸的形状发生了变化,过程中没有新物质生成,属于物理变化.D、铁杵磨成针的过程中,只是铁杵的大小和形状发生了变化,过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选:A.点评:本题考查物理变化和化学变化的差别.物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成.如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化.2.(3分)(2022•湖北模拟)下列化学用语表达正确的是()A.3个钠离子﹣﹣3Na1B.2个氧原子﹣﹣O2 C.1个氮气分子﹣﹣N2D.硫酸铁﹣﹣FeSO4考点:化学符号及其周围数字的意义.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:A、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.B、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.C、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.D、根据化合物化学式的书写方法进行分析判断.解解:A、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正答:负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个钠离子可表示为:3Na,故选项化学用语表达错误.B、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氧原子可表示为:2O,故选项化学用语表达错误.C、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则1个氮气分子可表示为:N2,故选项化学用语表达正确.D、硫酸铁中铁元素显3价,硫酸根显﹣2价,其化学式为Fe2(SO4)3,故选项化学用语表达错误.故选C.点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、离子符号等)的书写和理解能力.3.(3分)(2022•湖北模拟)归纳是一种重要的学习方法,下面是小红同学对一些知识归纳的情况,其中正确的是()A.现象与解释:热胀冷缩﹣﹣分子大小改变B.家庭卫生与相关原理:水中加入洗洁精去油污﹣﹣溶解油污C.实验操作与安全:稀释浓硫酸﹣﹣把水倒入浓硫酸里D.环境问题与相关物质:温室效应﹣﹣CO2考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;二氧化碳对环境的影响;乳化现象与乳化作用.专题:课本知识同类信息.分析:A、热胀冷缩是因为分子间间隔发生了变化;B、水中加入洗洁精去油污是发生了乳化现象,油污变成了小液滴,并没有溶解.C、稀释浓硫酸时一定要把浓硫酸倒入水中,并不断搅拌;D、温室效应主要是由二氧化碳气体增多引起的.解答:解:A、热胀冷缩﹣﹣分子大小改变,错误,分子大小不能改变,改变的分子间隔.B、水中加入洗洁精去油污并没有溶解油污,而是发生了乳化作用.C、稀释浓硫酸﹣﹣把水倒入浓硫酸里会造成硫酸飞溅,发生事故,故此项错误.D、温室效应主要是由空气中二氧化碳增多引起的,此项正确.故选D点评:从本题可以看出化学的巨大作用,小到洗洁精的原理,大到温室效应,都与化学息息相关.4.(3分)(2022•湖北模拟)下列是几种粒子的结构示意图,有关说法不正确的是()A.①和②属同种元素B.②属于稀有气体元素C.①和③的化学性质相似D.④属于金属元素考点:原子结构示意图与离子结构示意图.专题:微观粒子模拟图型;压轴实验题.分析:质子数决定元素的种类,所以质子数相同时,元素种类相同.最外层电子数决定元素的化学性质.最外层电子数相同时化学性质相似.解答:解:①和②的质子数相同,所以①和②是同种元素.①和③的最外层电子数相同,所以化学性质相似.稀有气体是指最外层电子数达到相对稳定结构的原子.所以②不属于稀有气体.11号是钠元素,属于金属元素.故选B点评:最外层电子数决定元素的化学性质,但是最外层电子数相同时,化学性质不一定相似.如镁原子和氦原子.5.(3分)(2022•湖北模拟)2013年4月14日6时左右,我市樊城区前进东路一景城市花园酒店发生火灾,火灾造成61人伤亡,其中已确认有14人死亡,造成严重经济损失.当火灾发生时,下列措施不恰当的是()A.用湿毛巾捂住口鼻B.趴在地上匍匐前进向外逃生,莫站立C.当逃生通道被切断时,关紧门窗,用湿毛巾、湿布堵塞门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗,防止烟火渗入,固守待援D.高楼发生火灾,应该跳楼逃生考点:常见的意外事故的处理方法.专题:化学与生活.分析:A、根据湿毛巾可防止吸入有毒的气体或烟尘进行分析判断.B、根据烟雾和有毒气体随热气流上升的特点进行分析判断.C、湿棉被既能够起到降低温度的作用,又能够隔绝氧气;关闭房门可以使火源与可燃物隔离,防止烟火渗入.D、根据跳楼易受伤进行分析判断.解答:解:A、用湿毛巾捂住口鼻,可防止吸入有毒的气体或烟尘,故选项措施正确.B、烟雾和有毒气体能随热气流上升,趴在地上匍匐前进向外逃生能防止吸入烟雾,故选项措施正确.C、当逃生通道被切断时,关紧门窗,用湿毛巾、湿布堵塞门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗,防止烟火渗入,固守待援,故选项措施正确.D、在高层楼房上跳下会造成严重受伤、甚至死亡,故选项措施错误.故选D.点评:“生命重于泰山”,安全问题无小事,尤其是遭遇火灾时的逃生方法问题,掌握火灾时的逃生的方法对于我们正确解题、我们的生命起到至关重要的作用.6.(3分)(2022•湖北模拟)关于化学方程式4P5O 2 2P2O5,四位同学表达了如图所示的四种说法,其中错误的是()A.B.C.D.考点:化学方程式的概念、读法和含义;单质和化合物的判别;反应类型的判定;常见化学反应中的质量关系.专题:分析比较法.分析:A、在化学方程式4P5O 2 2P2O5中,磷、氧气、五氧化二磷的质量比为相对分子质量总和的比.B、根据单质的定义判断.C、根据化合反应的定义判断.D、根据质量守恒定律判断.解答:解:A、在化学方程式4P5O 2 2P2O5中,磷、氧气、五氧化二磷的质量比为(31×4):(16×10):(31×416×10),所以错误.B、单质是由同种元素组成的纯净物,磷和氧气符合单质的定义,所以正确.C、化合反应是两种或两种以上的物质生成一种物质的反应,该反应符合要求,所以正确.D、根据质量守恒定律,磷和氧气的质量总和等于五氧化二磷的质量,五氧化二磷的质量大于磷的质量,所以正确.故选A.点评:化学方程式是最重要的化学用语之一,应用广泛,是考查的重点和热点,了解方程式的读法,理解方程式的含义,明确方程式中体现的信息,是解题的关键.7.(3分)(2022•湖北模拟)图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,当等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时从t2℃降温到t1℃时,其中溶质质量分数没有发生改变的是()A.A B.B C.C D.A B考固体溶解度曲线及其作用.点:专题:溶液、浊液与溶解度.分析:当等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时从t2℃降温到t1℃时,溶质质量分数没有发生改变,则降温过程中溶液的组成没有发生改变,据此结合A、B、C三种物质的溶解度随着温度的改变的趋势进行分析判断.解答:解:A的溶解度随着温度的降低而减小,从t2℃降温到t1℃时,有晶体析出,溶液中溶质质量减小,溶剂不变,则溶质的质量分数变小.B的溶解度随着温度的降低而减小,从t2℃降温到t1℃时,有晶体析出,溶液中溶质质量减小,溶剂不变,则溶质的质量分数变小.C的溶解度随着温度的降低而增大,从t2℃降温到t1℃时,溶解度变大,但由于溶液的组成为发生改变,则溶质的质量分数不变.故选C.点评:本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,通过本题可以加强学生对固体溶解度的理解,培养学生应用知识解决问题的能力.8.(3分)(2022•湖北模拟)下列各组选项中,有错误的一组是()A.合金﹣不锈钢、锡焊、生铁B.碱类﹣烧碱、纯碱、熟石灰C.干燥剂﹣浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体D.混合物﹣空气、高锰酸钾分解产物、稀盐酸考点:合金与合金的性质;气体的干燥(除水);纯净物和混合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.专题:物质的分类.分析:不锈钢、生铁都是铁的合金,锡焊是锡的合金;烧碱、熟石灰属于碱,而纯碱属于盐;浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体都具有吸水性,都能做干燥剂;混合物是由两种或两种以上的物质组成,空气、高锰酸钾的分解产物、稀盐酸都属于混合物.解答:解:A、不锈钢、生铁都是铁的合金,锡焊是锡的合金,正确但不符合题意,故选项错误;B、烧碱、熟石灰属于碱,而纯碱属于盐,原题错误符合题意,故选项正确;C、浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体都具有吸水性,都能做干燥剂,正确但不符合题意,故选项错误;D、混合物是由两种或两种以上的物质组成,空气、高锰酸钾的分解产物、稀盐酸都属于混合物,正确但不符合题意,故选项错误;故选B点评:本题考查了物质的分类、合金和物质的干燥,综合性比较强,要加强记忆混合物、纯净物、酸、碱、盐等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.9.(3分)(2022•揭阳)物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是()①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰⑥稀硫酸.A.①⑥B.②③⑤C.③⑤D.②③④考点:空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法.专题:压轴实验题;物质的变化与性质.分析:存放于烧杯中质量变大且变质,即发生化学反应使自身质量增加,在空气中烧碱与生石灰会与空气中的二氧化碳与水反应而变质,利用这些知识解决此题.解答:解:放置时间较长时①浓盐酸会挥发出氯化氢气体使自身质量减小,②浓硫酸会吸收空气中的水蒸气自身变稀但不会发生化学变化,③烧碱会潮解并与二氧化碳反应,自身质量变大,发生化学变化,④食盐的质量基本无变化,⑤生石灰会吸收空气中的水蒸气生成氢氧化钙自身质量变大,⑥稀硫酸的质量基本没有变化.故选C点评:此题是对常见物质性质的考查,解题的关键是对这些物质在空气中的变化要有所了解,属基础性知识考查题.10.(3分)(2022•湖北模拟)善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明.以下梳理的知识完全正确的一组是()A 物质的性质与用途B 安全常识N2性质稳定﹣﹣可作灯泡填充气乙醇具有可燃性﹣﹣可作燃料高温下,碳与CO2反应生成CO﹣﹣碳具有还原性假酒中毒﹣﹣由甲醇引起煤矿爆炸﹣﹣由甲烷引起假盐中毒﹣﹣由NaNO2引起C 防止污染D 日常生活经验废旧电池﹣﹣不必集中回收处理工业“三废”﹣﹣处理达标后排放炼铁高炉气体﹣﹣排放大气中食品干燥剂﹣﹣常用CuO区别羊毛和聚氯乙烯﹣﹣常用点燃气味法使水中的悬浮物杂质沉降﹣﹣用明矾A.A B.B C.C D.D考点:常见气体的用途;防治空气污染的措施;水的净化;水资源的污染与防治;生石灰的性质与用途;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;碳的化学性质;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别;常见中毒途径及预防方法.专题:结合课本知识的信息.分析:A、物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途;B、假酒中含有甲醇,煤矿中含有甲烷,亚硝酸钠是一种致癌物质;C、废旧电池中含有重金属,炼铁高炉气体中含有一氧化碳;D、常用的食品干燥剂是氧化钙,明矾可以用于净化水.解答:解:A、N2性质稳定﹣﹣可作灯泡填充气,乙醇具有可燃性﹣﹣可作燃料,高温下,碳与CO2反应生成CO﹣﹣碳具有还原性.完全正确.B、假酒中毒﹣﹣由甲醇引起,煤矿爆炸﹣﹣由甲烷引起,假盐中毒﹣﹣由NaNO2引起.完全正确.C、废旧电池中含有重金属﹣﹣必集中回收处理,工业“三废”﹣﹣应该处理达标后排放,炼铁高炉气体含有污染环境的气体﹣﹣不能排放大气中.不完全正确.D、食品干燥剂﹣﹣常用CaO,区别羊毛和聚氯乙烯﹣﹣常用点燃闻气味法,使水中的悬浮物杂质沉降﹣﹣用明矾.不完全正确.故选:AB.点评:化学生活,与生产、生活相关的化学知识,是中考热点之一,本题适合用排除法来解答,只要选项中有明显的错误说法,可排除该选项.二、填空题(每空1分,共16分)11.(2分)(2022•湖北模拟)从C、H、O、N、Na、Ca等6种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式按下列要求填空:(1)铵根离子NH4;(2)可改良酸性土壤的碱是Ca(OH)2.考点:化学符号及其周围数字的意义;化学式的书写及意义.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:(1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.(2)氢氧化钙具有碱性,属于碱,可用于改良酸性土壤.解答:解:(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故铵根离子可表示为:NH4.(2)氢氧化钙具有碱性,属于碱,可用于改良酸性土壤,其化学式为:Ca(OH)2.故答案为:(1)NH4;(2)Ca(OH)2.点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(化学式、离子符号等)的书写和理解能力.12.(1分)(2022•湖北模拟)有下列物质:①洁净空气,②冰水混合物,③五氧化二磷,④木炭,⑤臭氧,⑥氢氧化钠.其中属于氧化物的是②③(填序号).考点:从组成上识别氧化物.专题:物质的分类.分析:根据氧化物的概念进行分析,氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物.解答:解:洁净的空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;冰水混合物、五氧化二磷都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物,属于氧化物.木炭、臭氧都是由一种元素组成的纯净物,属于单质;氢氧化钠是由钠、氢、氧三种元素组成的纯净物,属于化合物;故答案为:②③.点评:本题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成和物质的元素组成,然后再根据各类物质概念的含义进行分析、判断.13.(2分)(2022•湖北模拟)要除去CO中混有少量的CO2,应将混合气体通过氢氧化钠等碱性溶液;向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳,溶液变为红色.考点:常见气体的检验与除杂方法;二氧化碳的化学性质.专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题.分析:根据酸性气体会与碱性溶液反应进行分析;根据二氧化碳溶于水且和水反应产生碳酸显酸性,能够使紫色的石蕊试液变成红色进行分析.解答:解;除去一氧化碳中混有的二氧化碳,可将混合气通过氢氧化钠等碱性溶液后,二氧化碳会与氢氧化钠等反应生成碳酸钠和水,将二氧化碳除去;二氧化碳溶于水且和水反应产生碳酸显酸性,能够使紫色的石蕊试液变成红色;故答案为;氢氧化钠等碱性溶液;红.点评:本题是有关二氧化碳的性质的考查,在解此类题时,首先分析杂质和物质的性质,然后选择适当的试剂只与杂质反应,不与主要物质反应,不会生成新的杂质进行除杂.14.(3分)(2022•湖北模拟)每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气、水共同作用的结果.而铝在空气中不易被腐蚀是铝的表面形成了致密的氧化物薄膜,该反应的基本反应类型是化合反应.考点:金属锈蚀的条件及其防护;金属的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:金属与金属材料.分析:铁与氧气和水充分接触时容易生锈,水和氧气同时存在是铁生锈的必要条件;铝的化学性质比较活泼,在通常情况下能被空气中的氧气氧化.解答:解:铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气、水共同作用的结果.故填:水.铝在空气中不易被腐蚀是铝的表面形成了致密的氧化物薄膜.故填:氧化物薄膜.铝在空气中被氧化的化学方程式为:4A3O2═2A2O3,反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应.故填:化合反应.点评:化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”.15.(1分)(2022•湖北模拟)科学家诺贝尔经过长期的试验,研制出安全炸药三硝酸甘油酯(C3H5N3O9).该炸药发引爆剂生爆炸的化学方程式为:4C3H5N3O9═12CO2↑10H2O6X↑O2↑,推断X的化学式为N2.考点:质量守恒定律及其应用.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据化学反应前后各原子的种类和数目不变,进行计算,依据就是质量守恒定律.解答:解:根据质量守恒定律,从化学方程式看,反应物中有12个碳原子、20个氢原子、12个氮原子、36个氧原子,生成物中除6X外有12个碳原子、20个氢原子、36个氧原子,因此6X中有12个氮原子,又因为X前面的系数为6,所以X的化学式为:N2.故答案为:N2;点评:求化学式主要是计算各原子的数目,反应前后需相等,计算原子个数时要注意前面的系数与右下角的数字相乘才是各原子的总个数.16.(2分)(2022•湖北模拟)化学反应中物质所含元素的化合价发生变化的反应叫做氧化﹣还原反应,如H2C22HC,反应前后氢元素和氯元素的化合价发生了变化,该反应是氧化﹣还原反应.实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是CaCO32HC=CaC2H2OCO2↑,该反应不是(填“是”或“不是”)氧化﹣还原反应.考点:氧化反应;还原反应;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:化学反应的基本类型和能量变化.分析:根据习题中信息可知元素的化合价发生了变化的反应是氧化还原反应,则若在反应中各元素的化合价都没有变化,则不属于氧化还原反应.解答:解:实验室用盐酸与大理石反应来制取二氧化碳,化学方程式为:CaCO32HC=CaC2H2OCO2↑;该反应中,物质所含元素的化合价在反应前后没有变化,该反应不是氧化还原反应.故答案为:CaCO32HC=CaC2H2OCO2↑;不是.点评:本题属于信息习题,学生应能利用信息结合化合价的判断来分析反应类型的判断,注意知识的灵活使用来解答.17.(5分)(2022•湖北模拟)有一包固体,可能由氯化铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠中的一种或几种组成.为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验:已知,步骤Ⅰ中固体全部消失,溶液呈蓝色,无气泡产生.请回答下列问题:(1)原固体中一定含有的物质是氯化铜、硫酸钠;(2)原固体中一定不含有的物质是碳酸氢钠,证据是向固体中加入过量稀盐酸时,无气泡产生;(3)任写一个步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式FeCuC2=FeC2Cu(4)步骤Ⅲ所得浅绿色滤液中一定含有的溶质是氯化亚铁、氯化钡.考点:物质的鉴别、推断;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:混合物组成的推断题.分析:根据固体加过量稀盐酸,固体完全溶解且溶液呈蓝色,说明固体中一定有氯化铜;又因为无气泡产生,所以固体中一定不含有碳酸氢钠;步骤Ⅱ加入过量氯化钡产生白色沉淀,说明固体中一定含有硫酸钠;步骤Ⅲ中加入铁,出现红色单质,则该单质是铜,据此分析解答即可;解答:解:(1)固体加过量稀盐酸,固体完全溶解且溶液呈蓝色,说明固体中一定有氯化铜;步骤Ⅱ加入过量氯化钡产生白色沉淀,说明固体中一定含有硫酸钠;(2)固体加过量稀盐酸无气泡产生,而碳酸氢钠与盐酸反应能够生成二氧化碳气体,所以固体中一定不含有碳酸氢钠;(3)步骤III根据产物可知发生的反应是铁和氯化铜的反应、铁和盐酸的反应,化学方程式是FeCuC2=FeC2Cu和Fe2HC=FeC2H2↑;(4)根据向固体加过量稀盐酸,固体完全溶解且溶液呈蓝色,说明固体中一定有氯化铜,氯化铜溶于水,所以蓝色滤液中一定含有氯化铜和盐酸;加入过量氯化钡,说明氯化钡有剩余,加入铁粉恰好完全反应,依据反应的产物情况可知,该浅绿色溶液一定含有反应生成的氯化亚铁,也一定含有没有参与反应的氯化钡;故答案为:(1)氯化铜、硫酸钠;(2)碳酸氢钠;向固体中加过量稀盐酸,无气泡产生;(3)FeCuC2=FeC2Cu;(4)氯化亚铁、氯化钡;点评:本题主要考查盐的性质,要求学生熟练的掌握盐的水溶性,及两种盐之间的反应,并且知道无色的氯化铜粉末溶于水后得到的溶液呈蓝色.三、实验探究题(每空1分,共8分)18.(2022•湖北模拟)向燃着酒精灯内添加酒精的后果是造成失火.考点:加热器皿-酒精灯.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止向燃着酒精灯内添加酒精,据此进行分析判断.解答:解:由于酒精是易燃液体,向燃着的酒精灯添加酒精容易发生火灾.故答案为:造成失火.点评:本题难度不大,了解使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”即可正确解答本题.19.(2022•湖北模拟)如图是探究氧气性质实验中改进的实验装置图,你认为甲瓶中水的作用是防止飞溅物炸裂集气瓶;乙装置中液体是氢氧化钠等碱性溶液效果更好.考点:氧气的化学性质.专题:氧气、氢气的性质与用途.分析:根据二氧化硫的化学性质,能与碱的溶液反应的知识,以及硫和铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项回答.解答:解:甲为铁丝燃烧,反应时能产生高温熔融物,溅落瓶底后会使瓶底受热不均炸裂,所以一般放入水来防止事故的发生.原课本实验中,乙图中瓶内装的是少量水,目的是吸收反应生成的有毒气体二氧化硫,防止空气污染,但水的吸收效果远不如碱溶液,二氧化硫能和碱发生反应,既然是改进装置,液体应是碱溶液,如氢氧化钠溶液(或氢氧化钾溶液等可溶性碱溶液);故答案为:防止飞溅物炸裂集气瓶;氢氧化钠等碱性溶液.点评:实验评价和实验改进,是新课程标准的目标要求,是素质教育的具体体现,也是考查的新热点和新题型,要常规化训练.20.(2022•湖北模拟)某学习小组在探究酸的化学性质时,做了如图所示的两个实验:(1)分别向两支装有碳酸钠和碳酸钙粉末的试管中注入一定量的稀盐酸,两支试管内均观察到的现象是产生气泡,固体粉末全部消失,最终形成无色溶液.(2)实验结束后,同学们将A、B两支试管中的废液倒入同一只洁净的烧杯中,发现烧杯中的废液变浑浊.小组同学将烧杯中的物质进行了过滤,对滤液中的溶质成分展开了探究,请你一起参与.[提出猜想]猜想1:滤液中的溶质是氯化钠;猜想2:滤液中的溶质是氯化钠和碳酸钠;猜想3:滤液中的溶质是氯化钠和氯化钙.[设计实验]请你选择一种猜想进行验证.实验步骤预计实验现象预计结论取少量的滤液于试管中,加入少量的稀盐酸产生气泡猜想 2 正确考酸的化学性质.。

湖北省襄阳市襄城区中考化学适应性试卷 (2)

湖北省襄阳市襄城区中考化学适应性试卷 (2)

A.加热残留物,将产生的气体通入澄清石灰水中,若观察到澄清石灰水变浑浊,则猜想
②正确
B.将残留物溶于水,若有放热现象,则猜想①正确
C.将残留物溶于水,加过量氯化钙溶液,静置,取上层清液加稀盐酸,若产生气泡,则
猜想②正确
【反思评价】用化学知识解释上述错误方案存在的主要问题:

四、分析与计算(46 题 1 分,47 题 5 分,共 6 分)(可能用到的相对原子质量:
湖北省襄阳市襄城区中考化学适应性试卷
一、选择题(每小题 2 分,共 12 分)
1.(2 分)下列生活中的变化属于化学变化的是( )
A.用食醋除去水壶中的水垢
B.玻璃窗破裂
C.自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装水
D.用活性炭除去冰箱中的异味
2.(2 分)下列物质属于纯净物的是( )
A.糖水
B.金刚石
C.空气
上常用于改良酸性土壤,B 和 C 的物质类别相同.它们相互反应及转化关系如图所示(“→”
表示由一种物质可以转化成另一种物质,“﹣”表示相邻的物质间可以相互反应.其中部
分反应物和生成物及反应条件已略去).请回答:
(1)D 物质是

(2)若 C 是一种不溶性固体,则 C 可能是

(3)写出 A 和 B 反应的化学方程式
二、填空与简答(每空 1 分,共 16 分)
10.(4 分)化学与生活密切相关,从①石灰石、②小苏打、③稀盐酸、④氯化钠四种物
质中选择适当的物质填空(填序号).
(1)用于除铁锈的是

(2)用作发酵粉的是

(3)用来配制生理盐水的是

(4)用作建筑材料的是

11.(4 分)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线.

2024届襄阳市襄城区重点中学中考化学模拟试题含解析

2024届襄阳市襄城区重点中学中考化学模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.物质名称、俗名、分类和化学式均正确的是()选项名称俗名分类化学式A 碳酸钠纯碱碱NaCO3B 固态二氧化碳干冰氧化物CO2C 碳酸氢钠苏打酸NaHCO3D 氢氧化钙消石灰盐CaOA.A B.B C.C D.D2.下列变化中属于物理变化的是A.粮食酿酒B.蜡烛燃烧C.铁锅生锈D.干冰升华3.一碳化学是以分子中只含一个碳原子的化合物(如CO2、CH4等)为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学。

下图为利用合成气(CO 和H2)合成新型燃料二甲醚(CH3OCH3)及冶炼铁的部分生产过程。

下列有关说法不正确的是:()A.催化反应室中发生的反应有利于减缓温室效应;B.还原反应室中发生的反应都属于置换反应C.上述生产过程中,可参与循环的物质有水和二氧化碳;D.由合成气制二甲醚的反应不符合绿色化学的特点(绿色化学即“零排放”,原子利用率为100%);4.下列各组物质是按氧化物、单质、混合物进行分类的是()A.冰生铁矿石B.干冰氢气矿泉水C.甲烷生石灰过磷酸钙D.四氧化三铁铁高锰酸钾5.下列物质属于混合物的是()A.液氮B.蒸馏水C.碘酒D.五氧化二磷6.配制130g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏大的是①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质;②用量筒量取水时俯视读数;③将氯化钠固体放在托盘天平的右盘称量;④往烧杯中加水时有水洒出;⑤转移配好的溶液时有少量溅出A.②③B.①④C.②④D.③⑤7.实验室有一定质量的碳酸钙和碳酸钡的固体混合物,与200g溶质质量分数为7.3%的盐酸恰好完全反应,将反应后的溶液燕干得到31.9g固体。

2021年湖北省襄阳市襄城区中考化学适应性试卷(附答案详解)

2021年湖北省襄阳市襄城区中考化学适应性试卷一、单选题(本大题共10小题,共30.0分)1.下列变化属于物理变化的是()A. 食物腐败B. 干冰升华C. 光合作用D. 煤气燃烧2.下列物质含有氢分子的是()A. H2B. H2O2C. H2CO3 D. H2O3.科学家用单个分子制成的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放,杀死癌细胞。

下列叙述错误的是()A. 分子是由原子构成的B. 分子之间有间隙C. 分子是肉眼不能够直接看见的D. 分子在人为外力作用下才能运动4.石墨烯是由碳原子组成的导电导热性能很强、硬度很大的一种新材料。

下列叙述错误的是()A. 石墨烯是一种单质B. 石墨烯具有导热性C. 石墨烯具有导电性D. 石墨烯是一种化合物5.LiCoO2(钴酸锂)主要用于制造手机、笔记本电脑及其它便携式电子设备锂离子电池的正极材料.已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1,则Co元素的化合价为()A. +1B. +2C. +3D. +46.我国的5G通信芯片主要由氮化镓材料制成,如图是镓元素在元素周期表中的相关信息。

下列说法错误的是()A. 镓属于金属元素B. 镓原子的质子数是31C. 镓原子质量是69.72gD. 镓原子核外有31个电子7.《奔跑吧兄弟》是一档热播的娱乐节目,其中蕴含着许多化学知识,其中一期节目,队员用水枪将酚酞溶液喷射到对方的“名牌”上,立即变红色.事先浸泡“名牌”的溶液可能是()A. 白酒B. 纯碱溶液C. 食盐溶液D. 柠檬酸8.推理是学习化学的一种方法,以下推理不正确的是()A. 溶液具有均一性、稳定性,但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液B. 单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质C. 质子数决定元素种类,因此质子数相同的微粒一定属于同种元素D. 化合物由多种元素组成,因此由多种元素组成的纯净物一定是化合物9.下列说法不正确的是()A. 实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费B. 实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2mLC. 给试管里的液体加热时,试管要与桌面成45度角D. 用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平10.室温时,向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)3溶液,烧杯内溶液中溶质质量变化如图所示(忽略溶液温度的变化)。

湖北省襄阳市襄城区九年级中考适应性考试理综化学考试卷(解析版)(初三)中考模拟.doc

湖北省襄阳市襄城区九年级中考适应性考试理综化学考试卷(解析版)(初三)中考模拟姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________【题文】分类、归纳是学习化学知识的重要手段,下列物质的分类不正确的是( ) A .硫﹣单质 B .纯碱﹣碱C .酒精﹣有机化合物D .生石灰﹣氧化物【答案】B【解析】试题分析:A 、硫是由硫元素一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项说法正确;B 、纯碱是碳酸钠的俗称,碳酸钠是由金属离子和酸根离子组成的,属于盐,故选项说法错误;C 、酒精中含有碳、氢、氧三种元素,属于有机化合物,故选项说法正确;D 、生石灰是氧化钙的俗称,氧化钙是由两种元素组成且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故选项说法正确。

故选:B 。

考点:单质和化合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;有机物与无机物的区别【题文】下列关于O2、CO2、SO2的说法中正确的是A. 都含有氧分子B. 都是氧化物C. 都含有氧元素D. 氧元素的化合价相同【答案】C【解析】A. O2 含有氧分子,CO2和SO2都不含有氧分子。

故A 错误。

B. 都是氧化物 , O2属于单质,CO2和SO2 属于氧化物。

故B 错误。

关于O2、CO2、SO2中都含有氧元素。

故C 正确。

D. 氧元素的化合价相同,氧气属于单质,化合价为零。

故D 错误。

点睛∶本题主要考查化学式的含义。

【题文】近年来全国多个城市均遭遇了雾霾来袭,下列不可能是雾霾产生的原因的是A. 焚烧秸秆B. 汽车尾气C. 光合作用D. 燃烧煤炭【答案】C【解析】A. 焚烧秸秆, B. 汽车尾气,D. 燃烧煤炭,均能污染空气,可能产生雾霾。

不可能是雾霾产生的原因的是C. 光合作用 。

点睛∶本题主要考查雾霾产生的原因。

【题文】地壳中含量最多的金属元素,非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是A .Al(NO3)3B .CaCO3C .Al2(SO4)3D .Fe(NO3)3【答案】A【解析】试题分析:地壳中含量最多的金属元素是铝,非金属元素是氮元素和空气中含量最多的元素是氧元素三者组成的化合物是Al(NO3)3 。

初中化学湖北省襄阳市襄城区中考化学适应性考试考试题及答案.doc

初中化学湖北省襄阳市襄城区中考化学适应性考试考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共10题) 1.近几年自然灾害频发,灾害中常有如下变化发生。

下列属于化学变化的是:A.冰川融化B.房屋坍塌C.森林火灾D.山体滑坡【答案】C难度:基础 知识点:物质的变化和性质2.下列实验现象描述正确的是:A.硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体B.铜片投入到稀硫酸中产生大量气泡C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖有白烟产生D.用玻璃棒将肥皂水滴到pH 试纸上,试纸由黄色变为红色【答案】A难度:容易 知识点:常见的酸和碱3.频发的雾霾天气催热了防PM2.5专用口罩的销售。

PM2.5是指2.5微米以下的细颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧等。

关于PM2.5产生的可能原因正确的是:A.燃煤发电B.垃圾深埋C.污水排放D.白色污染【答案】A难度:容易 知识点:使用燃料对环境的影响4.据3·15专题报道,有些不法商人为牟取暴利,常在食品中使用添加剂增色。

如在加工“碧螺春”茶叶过程中添加化工产品“铅铬绿”。

经检测,该茶叶中铅、铬含量严重超标,这里的铅、铬是指:A.原子B.离子C.单质D.元素【答案】D难度:容易 知识点:化学元素与人体健康5.化学上把H2O 、CO2、NO2归为一类物质,与它们属于同一类的物质是:A.NH3B.Na2CO3C.CaOD.Fe【答案】C难度:容易 知识点:化学与生活 单元测试6.学习化学的目的并不在于要成为化学家,重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。

从化学的角度看,下列说法中正确的是:A.夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查B.人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果,其目的是补充蛋白质C.扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器D.炒菜时油锅着火,可立即加水灭火【答案】C难度:容易知识点:燃烧和灭火7.酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应,它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。

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【最新】湖北省襄阳市襄城区中考适应性考试化学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列生活中的变化属于化学变化的是A.用食醋除去水壶中的水垢 B.玻璃窗破裂C.自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装水 D.用活性炭除去冰箱中的异味2.下列属于纯净物的是A.糖水B.金刚石C.空气D.石油3.【最新】1月6日襄阳市首次启动空气严重污染黄色预警。

下列各项与形成雾霾无关的是A.工业粉尘B.汽车尾气C.煤炭燃烧D.风力发电4.三月中旬,媒体报道不法商贩用具有漂白防腐作用的焦亚硫酸钠(化学式为Na2S2O5)处理生姜,使生姜变得又黄又亮,从而谋取利益。

过量的焦亚硫酸钠会严重危害人体健康。

在Na2S2O5中硫元素的化合价为A.-2 B.+2 C.+4 D.+65.分子、原子、离子都是构成物质的基本微粒。

下列物质中,由离子构成的是A.水B.氧气C.金刚石D.硫酸铜6.某风景区附近是大型的陶瓷生产基地,工厂排放的气体使景区内酸雨频频。

风景区内受酸雨影响最小的是A.山上的树木B.小桥的铁栏杆C.路灯的玻璃罩D.大理石雕塑7.将下列物质加入水中,所得溶液的pH可能为8的是A.生石灰 B.柠檬酸 C.白醋 D.食盐8.“两型”社会提倡“低碳”生活。

下列有关碳及其化合物的说法中,正确的是A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C.金刚石、石墨是碳单质,而C60是碳的化合物D.大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用9.将少量灰黑色的生铁粉末,投入盛有过量稀硫酸的烧杯中,充分搅拌,待完全反应后过滤,滤纸上留有黑色的残渣。

该黑色残渣的主要成分是A.铁 B.碳 C.铁、碳混合物 D.硫酸亚铁10.下列各组离子在水中能大量共存的是A.Na+、H+、Cl-、HCO3- B.Na+、K+、NO3-、Cl-C.H+、Na+、OH-、SO42- D.Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-11.化学与生活密切相关,从①石灰石、②小苏打、③稀盐酸、④氯化钠四种物质中选择适当的物质填空(填序号)。

(1)用于除铁锈的是____________;(2)用作发酵粉的是__________;(3)用来配制生理盐水的是______;(4)用作建筑材料的是________。

12.金属材料与人类的生产和生活密切相关,请回答:(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是____(填字母);A.铂金饰品B.铁锅C.铝导线(2)金属铝表面常有一层致密的氧化膜,氧化膜主要成分是___________;(3)某品牌的麦片中含微量铁粉,食用后可在胃酸(主要成分是盐酸)的作用下转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为____________________________;(4)在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。

向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,①则滤渣中一定含有的物质是______;②滤液中一定含有的溶质是____________。

13.在检验某气体中是否含有H2O和CO2时,应先检验_______,后检验________。

14.中国科学家屠呦呦因发现青蒿素(化学式为C15H22O5),荣获【最新】诺贝尔生理学或医学奖。

请计算14.1g青蒿素中含碳元素的质量为______g。

三、简答题15.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。

(1)图中P点的意义是;(2)若甲中混有少量的乙,提纯甲的方法是;(3)t2℃时,将不饱和的甲溶液转化为该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是;(4)将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量(填序号)。

A.甲>乙B.甲<乙C.无法确定16.A、B、C、D是初中化学中常见的物质,其中A是胃酸的主要成分,B在农业上常用于改良酸性土壤,B和C的物质类别相同。

它们相互反应及转化关系如图所示(“→”表示由一种物质可以转化成另一种物质,“―”表示相邻的物质间可以相互反应。

其中部分反应物和生成物及反应条件已略去)。

请回答:(1)D物质是_________ 。

(2)若C是一种不溶性固体,则C可能是____________ 。

(3)写出A和B反应的化学方程式__________________ 。

五、实验题17.央视报道,全国多地相继出现了假干粉灭火器。

干粉灭火器中灭火剂的主要成分是NaHCO3,而假干粉灭火器是用面粉作灭火剂。

某兴趣小组的同学想了解学校干粉灭火器中灭火剂是否为“假干粉”,设计了以下实验进行探究。

探究一:甲、乙两同学分别用物理方法和化学方法设计实验,进行了如下实验:乙同学设计方案中发生反应的化学方程式为。

探究二:小组同学利用该灭火器进行灭火实验后,发现可燃物表面有白色粉末残留。

为了解白色粉末的主要成分,继续以下探究:(查阅资料)①碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,碳酸钠受热不分解;②碳酸氢钠溶解吸收热量,碳酸钠溶解放出热量。

(提出问题)残留物的主要成分是什么?(作出猜想)猜想①碳酸钠;猜想②。

(设计方案)小组同学设计了以下实验方案,错误的是(填字母)。

A.加热残留物,将产生的气体通入澄清石灰水中,若观察到澄清石灰水变浑浊,则猜想②正确B.将残留物溶于水,若有放热现象,则猜想①正确C.将残留物溶于水,加过量氯化钙溶液,静置,取上层清液加稀盐酸,若产生气泡,则猜想②正确(反思评价)用化学知识解释上述错误方案存在的主要问题:。

六、计算题18.某工厂排放的废水中含有NaOH和Na2CO3,为了测定废水中NaOH的质量分数,取废水100g逐滴加入稀盐酸至过量,测得生成气体的质量与所加稀盐酸的质量关系如图所示。

试计算:(1)当所取样品完全反应时,生成气体的质量为g。

(2)恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。

参考答案1.A【解析】试题分析:A、水垢主要成分是碳酸钙,能与食醋反应,属于化学变化,正确;B、玻璃窗破例,只是形状发生改变,无新物质生成,属于物理变化,错误;C、自来水蒸馏,无新物质生成,属于物理变化,错误;D、活性炭除去冰箱中的异味,无新物质生成,属于物理变化,错误。

故选A考点:物理变化、化学变化的判断2.B【解析】试题分析:属于纯净物的条件是物质中只能含有一种物质,其中糖水、空气、石油中都含有多种物质,属于混合物。

故选B.考点:物质的分类3.D【解析】试题分析:雾霾形成的原因之一是空气中的悬浮颗粒物增加,工业粉尘、汽车尾气、煤炭燃烧都产生固体小颗粒,而风力发电是利用自然风发电,不产生固体小颗粒物,故选D考点:雾霾形成的原因4.C【解析】试题分析:化合物中各元素化合价的代数和无零,所以硫元素的化合价为+4,故选C考点:化合价原则5.D【解析】试题分析:A。

水由水分子构成,错误;B。

氧气由氧分子构成,错误;C金刚石由原子构成,错误;D、硫酸铜由离子构成,正确。

故选D考点:物质的微观成6.C【解析】试题分析:酸雨显酸性,具有酸的性质,A、酸雨使树木枯萎;B、酸雨能与铁反应;C酸雨不与玻璃反应;D、酸雨能与大理石反应。

故选C考点:酸雨的危害7.A【解析】试题分析:pH=8的溶液显碱性 A、生石灰与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙溶液为碱性正确;B、柠檬酸溶液显酸性,错误;C、白醋溶液显酸性,错误;D食盐溶液呈中性,错误。

故选A考点:溶液的酸碱性8.D【解析】试题分析:A、导致酸雨的气体主要是二氧化硫及氮的氧化物,错误;B、一氧化碳难溶解于水,也不和水反应,错误;C、C60只含有一种元素,属于单质,错误。

D、大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用,正确。

故选D考点:酸雨形成的原因、物质的分类、碳的氧化物的性质9.B【解析】试题分析:灰黑色的生铁粉末主要含有铁和碳,碳不与稀硫酸反应,铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,硫酸亚铁易溶解于水。

因为烧杯中的稀硫酸是过量的,所以铁无剩余,故选B考点:物质的性质10.B【解析】试题分析:离子能大量共存,离子之间不能结合生成水、气体、沉淀。

A、H+、与HCO3-结合生成水和二氧化碳,错误;B、离子之间不能结合生成水、气体、沉淀,正确;C、H+与OH-结合生成水,错误;D 、Ag+与Cl结合生成氯化银沉淀,错误。

故选B考点:离子之间的反应11.③②④①【详解】试题分析:(1)铁锈能与酸反应(2)发酵粉的主要成分之一是小苏打(3)生理盐水是0.9%的氯化钠溶液(4)石灰石是常见的建筑材料考点:物质的用途12.C Al2O32HCl+Fe=H2↑+FeCl2铁、铜硫酸亚铁【详解】试题分析:(1)A、铂金饰品是利用金具有美丽的光泽,错误;B、利用铁的传热性,错误;C、铝导线是利用金属的导电性,正确。

故选C (2)常温下,铝的表面生成一层致密的氧化铝薄膜(3)铁与酸反应的化学方程式为:2HCl+Fe=H2↑+FeCl2(4)向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明滤渣中含有铁。

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,有铜生成,故滤渣中含有铁和铜;因为反应生成FeSO4,滤液中一定有FeSO4考点:化学用语、探究物质的成分、13.H2O CO2【详解】试题分析:因为检验二氧化碳用澄清石灰水,而澄清石灰水中含有的水,会对水的检验产生干扰,故先检验水,后检验二氧化碳考点:气体检验的干扰14.9【详解】试题分析:14.1g青蒿素中含碳元素的质量是:14.1g×【12×15÷(12×15+1×22+16×5)】=9g 考点:物质中某元素的质量分数15.(1)t1℃时,甲和乙的溶解度相等(2)降温结晶(3)加入溶质(4)C【解析】试题分析:(1)P点表示在t1℃时,甲和乙的溶解度相等(2)因为甲的溶解度受温度影响较大,故采用降温结晶法(3)把甲的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用加入甲、蒸发溶剂、降温三种方法。

(4)因为题中没有说明两种溶液的溶质质量分数,故无法判断降温时是否析出晶体以及析出晶体的质量考点:溶解度曲线的应用16.H2O(或水) Cu(OH)22HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O【详解】试题分析:A是盐酸,B是Ca(OH)2,因为B和C的物质类别相同,C是一种不溶性固体,故C可能是Cu(OH)2。

酸碱反应生成盐和水,故D是水,A和B反应的化学方程式为:2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O考点:物质间的相互转化17.【探究一】水粉末溶解,产生气泡NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;【探究二】【作出猜想】②碳酸钠和碳酸氢钠【计方案】B【反思评价】碳酸钠和碳酸氢钠的混合物溶于水也可能有放热现象【解析】探究一:用物理方法和化学方法设计方案,进行如下实验。

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