论文开题答辩讲稿
开题答辩发言稿

开题答辩发言稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我是×××,现就我的研究课题《×××》展开开题答辩。
首先,我将对研究的背景和目的进行简要介绍,然后提出问题陈述并解析研究方法、计划以及预期结果,最后对未来的工作进行展望。
一、研究背景和目的近年来,随着社会的发展和人们对生活品质的追求,人们对于×××需求的增加。
同时,现有的×××在×××方面存在一些问题与不足。
因此,本次研究旨在以×××为探索点,通过对×××进行深入研究,力求提升×××的质量和效果,以满足人们对于×××的需求。
二、问题陈述本课题的核心问题是:如何提高×××的质量和效果?在回答这个问题之前,我们首先需要了解和分析目前×××面临的挑战和问题。
通过对现有的文献资料和市场调研的综合分析,我发现以下主要问题:1. 缺乏×××的统一标准:×××领域缺乏统一的评价标准,从而导致不同机构或个人对于×××的定义和实施存在差异,从而影响了其质量和效果。
2. 缺乏×××的个性化定制:现有的×××往往难以满足不同用户的不同需求,缺乏个性化定制的能力。
3. 缺乏×××的技术支持:现有的技术手段有限,无法充分发挥×××的潜力,提高其质量和效果。
基于以上问题,我将通过采用多种研究方法,探索解决这些问题的策略和途径。
三、研究方法和计划为了解决上述问题,本研究将采用以下研究方法:1. 文献综述:对现有的×××理论和实践进行深入分析和总结,以获取相关背景知识和研究进展。
毕业论文开题答辩演讲稿(精选3篇)

毕业论文开题答辩演讲稿(精选3篇)开题答辩篇1尊敬的各位老师:大家上午好!我叫,是XX级XX班的学生,我的论文题目是《城中村改造项目施工组织设计方案优化研究》,论文是在崔和瑞导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的背景和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的背景及意义。
改革开放以后,我国经济快速发展,城市人口数目规模不断扩大,在1978至1999年间由一千七百万增加到三千九百万,人口数目翻了两倍多,此后,城市化加速发展,20xx年城镇人口达到五千万人,城镇化水平达到39.1%,城镇化水平比改革开放之初增加了21.17%.据20__年国家统计局发布的《20xx年全国l%人口抽样调查主要数据公报》可以看出,20xx年1月1日零时,全国人口总数为十三亿,其中城镇人口大约为五千六百万,占总人口的43%,同第五次全国人口普查相比,城镇人口规模比重上升了6.77%.城镇人口的增加伴随的是各种生活居住消费的增加,必然会引起城市住房数目的增加和站起面积的扩大。
20xx年3月27日,呼和浩特市政府与国家开发银行内蒙古分行签订协议,由国家开发银行内蒙古分行向呼和浩特市城中村改造基础设施开发建设项目(一期)提供7.4亿元借贷。
呼和浩特市城中村改造基础设施开发建设项目用地分布于该市周边16个行政村内,改造面积共计2798.54公顷,总投资135.76亿元,项目分三期建设。
呼和浩特市政府委托呼和浩特市城发公司作为项目实施单位,负责城中村的基础设施建设。
项目一期建设包括徐家沙梁、讨号板、小厂库伦和南店四个城中村的改造。
呼和浩特市城发公司将通过对城中村周边路段及供热燃气设施的建设,配合呼和浩特市土地收储中心进行土地挂牌出让作为还款来源。
随着房地产业的发展投入力度的增大,各省市为确保其同经济增速相协调也不断增加了在基础建设方面的投入,为我国的建筑业营造了一个节能高效与和谐发展的新环境。
文科生论文答辩演讲稿范文

大家好!今天,我站在这里,进行我的论文答辩,感到无比荣幸。
在此,我要感谢我的导师对我的悉心指导和同学们的关心与支持。
下面,我将就我的论文进行简要的阐述,敬请各位老师批评指正。
一、论文选题背景及意义随着我国社会经济的快速发展,教育问题日益凸显。
特别是近年来,我国高考改革持续推进,文科生面临着前所未有的挑战。
在此背景下,探讨文科生的学习现状、问题及对策,具有重要的理论意义和现实价值。
二、论文研究方法与主要内容1. 研究方法本论文采用文献研究法、调查研究法、比较研究法等方法,对文科生的学习现状、问题及对策进行深入剖析。
2. 主要内容(1)文科生的学习现状1)学习兴趣不高:部分文科生对所学专业缺乏兴趣,导致学习动力不足。
2)学习方法不当:部分文科生学习方法不当,导致学习效果不佳。
3)学习压力较大:高考压力、就业压力等因素使得文科生面临较大的学习压力。
4)综合素质培养不足:部分文科生在综合素质方面存在短板,如沟通能力、团队协作能力等。
(2)文科生存在的问题1)学科知识掌握不牢固:部分文科生对学科知识掌握不扎实,导致考试成绩不理想。
2)思维模式单一:部分文科生思维模式单一,缺乏创新意识和批判性思维。
3)学习习惯不良:部分文科生学习习惯不良,如拖延、依赖他人等。
(3)对策与建议1)激发学习兴趣:学校应注重培养文科生的兴趣,开展丰富多彩的课外活动,提高学生的综合素质。
2)改进教学方法:教师应采用多元化的教学方法,如案例教学、讨论式教学等,提高学生的学习效果。
3)减轻学习压力:学校、家庭、社会应共同努力,减轻文科生的学习压力,营造良好的学习氛围。
4)加强综合素质培养:学校应重视文科生的综合素质培养,开展相关课程和实践活动,提高学生的沟通能力、团队协作能力等。
5)加强家庭教育:家长应关注孩子的学习,与孩子共同制定学习计划,培养良好的学习习惯。
三、论文创新点1. 研究视角独特:本论文从文科生的学习现状、问题及对策出发,探讨文科生教育的改革与发展。
开题答辩发言稿

开题答辩发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是姓名,今天很荣幸能够在这里进行开题答辩,并向大家分享我的研究课题。
我的研究课题是“具体课题名称”,选择这个课题,其实源于我生活中的一次特别的观察和体验。
那是一个普通得不能再普通的周末,我像往常一样去家附近的公园散步。
公园里的人形形色色,有遛弯儿的老人,有嬉戏玩耍的孩子,还有甜蜜依偎的情侣。
我找了个长椅坐下,享受着片刻的宁静。
就在这时,我注意到不远处有一群孩子在玩一个游戏。
他们围成一个圈,中间站着一个小男孩,手里拿着一个玩具飞机。
小男孩兴奋地喊着:“看我的飞机飞得最高最远!”然后用力把飞机扔了出去。
其他孩子则在旁边欢呼雀跃,眼睛紧紧盯着那架飞机。
可是,飞机并没有如小男孩期待的那样飞得又高又远,而是很快就掉落在地上。
小男孩脸上露出了失望的神情,但他并没有放弃,捡起飞机又试了一次。
这一次,飞机飞得稍微远了一些,孩子们的欢呼声也更大了。
我在一旁静静地看着,心中突然有了一些感触。
这些孩子对于成功和失败的反应是那么的直接和纯粹。
成功了就欢呼,失败了就再尝试,没有丝毫的犹豫和顾虑。
这让我想到了我们在学习和研究中,是不是有时候过于害怕失败,而不敢去尝试新的方法和思路呢?回到我的研究课题,我之所以选择它,就是希望能够探索出一种更有效的具体研究内容方法,帮助研究对象能够像那些孩子一样,勇敢地面对挑战,不断尝试,不断进步。
在准备开题的这段时间里,我可真是经历了不少波折。
先是在查阅资料的时候,发现相关的研究多如牛毛,一时间我都不知道从哪里入手。
每天泡在图书馆里,看着一本又一本厚厚的专业书籍,感觉自己就像掉进了知识的海洋,差点没被淹死。
好不容易确定了研究方向,又在制定研究计划的时候犯了难。
一会儿觉得这个方法可行,一会儿又觉得那个方法更好,纠结来纠结去,头发都快被我抓掉了一大把。
不过,我也不是一个人在战斗。
我的导师给了我很多宝贵的建议和指导,让我在迷茫的时候能够找到方向。
开题报告答辩演讲稿(优秀4篇)

开题报告答辩演讲稿(优秀4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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开题答辩汇报发言稿范文

开题答辩汇报发言稿范文
尊敬的评委、老师们:
大家好!我是XX,本次我将就我的开题研究进行汇报。
我的课题选题是XX,希望通过研究XX来XX。
当前,XX已经成为XX领域中的一个重要课题,因为XX的普及和发展已经对我们的社会生活产生了深远的影响。
然而,目前对于XX 的研究还存在XX,因此我选择了此课题。
在研究方法上,我将采用XX方法,通过XX途径收集相关的数据和信息进行分析和研究。
同时,我还将结合XX观点和理论框架,对研究课题进行深入剖析。
本研究的目标是希望通过对XX的研究,可以给出XX的解决方案和改进策略。
在研究过程中,我将进行XX方面的探索与分析,以提供科学的依据和建议。
预计研究面临的挑战主要包括XX。
为了应对这些挑战,我将采取XX措施,例如增加样本数量,拓宽研究视角,加强数据质量的控制等。
最后,我对这项研究的意义进行了概括总结,并提出了可能的研究成果和预期效益。
我相信,通过对这一课题的深入研究,对于我们更好地应对XX问题,促进XX的发展将具有重要的启示和借鉴意义。
感谢各位评委、老师们的聆听,我将非常愿意接受大家的批评和建议。
谢谢!。
开题答辩5分钟演讲

开题答辩5分钟演讲应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
尊敬的评委老师、各位同学:大家好!非常感谢各位能够参加本次开题答辩。
今天,我将就我的研究课题进行简短的阐述和说明。
一、研究背景与意义随着社会的不断发展,人们对生活品质的要求越来越高。
户外生活作为一种健康、时尚的生活方式,越来越受到人们的青睐。
然而,目前关于户外生活的研究还比较缺乏,对于如何更好地推广和普及户外生活,还需要进一步的探讨和研究。
因此,本研究的目的是为了探讨如何更好地推广和普及户外生活,提高人们的生活品质和健康水平。
二、研究内容与方法本研究将采用问卷调查和实地考察相结合的方法,对户外生活爱好者进行调查和分析。
同时,我们还将通过文献资料法、案例分析法和专家咨询法等多种方法,对户外生活的发展历程、现状和未来趋势进行深入的研究和分析。
具体的研究内容包括以下几个方面:1. 调查和分析户外生活爱好者的基本情况和需求;2. 研究和分析户外生活的特点和优势;3. 探讨和研究如何更好地推广和普及户外生活;4. 提出相应的建议和措施,为政府和社会各界提供参考。
三、预期成果与价值通过本次研究,我们希望能够得出以下结论:1. 了解户外生活爱好者的基本情况和需求;2. 总结和分析户外生活的特点和优势;3. 提出相应的推广和普及户外生活的建议和措施;4. 为政府和社会各界提供参考和借鉴。
本次研究的价值在于:通过深入研究和探讨户外生活的发展历程、现状和未来趋势,为政府和社会各界提供参考和借鉴,推动户外生活的发展和普及,提高人们的生活品质和健康水平。
同时,本研究也将有助于丰富和发展户外生活的相关理论和实践,推动相关产业的发展和升级。
谢谢!。
开题答辩发言稿

开题答辩发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是_____,我的论文题目是《_____》。
今天,很荣幸能够在这里向大家阐述我的开题报告。
首先,让我谈谈选择这个课题的原因。
在当今社会的发展进程中,_____(相关领域)的问题日益凸显,引起了广泛的关注。
而我选择这个课题,正是希望能够深入研究这一领域,为解决相关问题贡献自己的一份力量。
经过前期的文献调研和思考,我对这个课题有了初步的理解和认识。
我的研究旨在探讨_____(具体研究目标),通过_____(研究方法),深入分析_____(研究对象),揭示其内在的规律和本质。
为了实现这一研究目标,我制定了详细的研究计划。
在接下来的时间里,我将首先对相关的理论和文献进行更全面、深入的梳理,为后续的研究奠定坚实的基础。
然后,我会通过实地调查、案例分析等方法收集一手数据,并运用适当的数据分析方法对这些数据进行处理和分析。
在研究过程中,我预计可能会遇到一些困难和挑战。
例如,_____(列举可能遇到的困难)。
但我已经做好了充分的准备,会积极寻求解决办法。
我会与导师保持密切的沟通,及时请教和交流;也会充分利用学校的资源,如图书馆、数据库等,获取更多的信息和支持。
我的研究具有一定的理论意义和实际应用价值。
从理论方面来看,它有望进一步丰富和完善_____(相关理论);在实际应用方面,研究成果可以为_____(相关行业或领域)提供有益的参考和借鉴,有助于推动其发展和进步。
最后,我想再次感谢我的导师在选题和研究过程中给予的悉心指导和帮助,也感谢各位老师和同学能够聆听我的发言。
我深知自己的研究还存在很多不足之处,希望能够得到各位老师的宝贵意见和建议,让我的研究能够更加完善和深入。
谢谢大家!。
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开题报告口头答辩
各位老师,大家好,我是1303班的章亭,我的论文老师是贺欢老师,感谢贺老师对我论文开题的指导,也感谢大家从百忙中抽空来指导我的开题报告
我的题目是从唯英语运动浅析美国移民文化(On American Immigrant Culture from the English Only Movements)
美国作为一个移民之邦,早期,各国移民带着本民族的文化不断注入美国已有文化,形成了独具特色的美国主流文化,当代被美国繁荣所吸引的各国移民仍然保留着自己已有的文化,这就引起了美国主流文化与移民国家社会文化之间的冲突与矛盾。
该矛盾引起了笔者的研究兴趣,要避免这种冲突必须有效的同化移民文化,正如社会学家帕克(Park)认为,在以迁移等方式实现的群体接触的初始阶段,群体之间的关系往往表现为冲突和竞争。
随着接触过程的深入,冲突和竞争终将演变为同化。
同化最早是赫克托·圣约翰·德·克雷弗克与1782年在《一个美国农民的来信》中用“新人”的观点体现同化概念。
而在19世纪末至20世纪初,为了同化东欧、南欧移民,美国社会发起“美国化运动”,《简明不列颠百科全书》对“美国化”概念的界定是,为外来移民正式加入美国国籍而采取的各项准备活动,其目的不仅使这些居民取得国籍,而且使他们理解和奉行美国生活准则,由此可见“美国化运动”也是美国移民文化同化的另一种表现形式。
在此两种定义的基础上,我所理解的美国移民文化“同化”是表现在移民对美国语言,民族身份,价值观等方面的认同感。
本课题旨在从美国语言浅析美国移民文化,从美国唯英语运动浅析美国移民文化同化趋势,即从语言一致看文化趋同,美国的语言政策的特点是极力维护英语的中心地位,打击排挤其他语言,唯英语运动就是其语言政策的表现所在,就其内容而言唯英语运动分为两个阶段:一是为确认英语为官方语言立法,二是反对双语教育,为唯英语立法,从上世纪80年代至本世纪初,最终在2001年,美国国会重新授权了《中小学教育法》,通过了《不让一个孩子掉队法》(No Child Left Behind),该法标志着唯英语阵营的胜利,使美国的语言政策彻底从双语走向了单语。
而语言的统一是避免美国主流文化与移民国家社会文化之间的冲突与矛盾最佳途径之一。
唯英语运动的实质是通过语言的统一达到美国移民文化的一致。
其本质是美国社会以盎格鲁文化趋同理念为核心的美利坚民族主义的张扬和宣泄,是对多元文化趋势的挑战和逆动。
美国罗斯福总统1907年的一次讲话曾说过:“我们只有一面旗帜,那就是美国国旗……,我们只有一种语言,那就是英语……,我们只有一种忠诚,那就是对美国人的忠诚。
可见唯英语运动对美国移民文化趋同影响深远。
国内外很多学者对此也做了很多研究,但把两者联系起来研究的学者却很少
本课题将在以上的理论基础上采用比较研究法,将唯英语运动的发展进程与美国移民文化发展进程做对比分析,从唯英语运动的胜利推断出美国移民文化未来将趋同,采用文献研究法,在中外学者研究的基础上做出进一步的研究,采用历史分析研究法,从唯英语运动的历史背景出发,分析其从发起到取得胜利历史背景变化历程,反观美国移民政策的变化,从而分析美国移民文化发展趋势。
从而得出最终的结论,即美国移民文化未来将会被同化。
本课题引言部分将概述本课题的研究对象(美国移民文化),研究目的,意义和研究现状。
第二章第一部分首先论述什么是美国移民文化同化,第二部分将在国内外关于美国移民文化的基础上,阐述美国社会学家对美国移民文化发展的趋势提出的理论观点及研究现状,第三章作为本课题的重点首先论述美国语言与文化的关系,其次从美国语言
政策从确定英语为官方语言到反对双语教育,为唯英语立法这一发展进程,以及唯英语运动的目的,实质以及结果分析其对美国移民文化的折射。
在此基础上,第四章将论述美国移民文化同化的原因。
第五章结语总结本课题的内容,并强调本课题的意义,即美国移民文化的同化有利于消除移民家庭价值观冲突,有利于移民尽快融入美国社会,有利于美国政治经济的发展。
由于本人能力有限,对本课题的研究不是很全面,希望各位老师多多指导
专用名词:
同化:assimilation盎格鲁—撒克逊新教: W ASP(White Anglo-Saxon Protestant)
唯英语运动:the English Only Movements
双语教育三大类型:
过渡性双语教育(Transitional Bilingual Education)
掩蔽型或结构型(Sheltered/Structured English Immersion Model)
双向双语沉浸式教学(Two-way Bilingual Immersion/ Dual Bilingual Education)。