任三的技巧
与领导相处要学会三个技巧

与领导相处要学会三个技巧
与领导相处是每个职场人士必须面对的问题。
如何与领导相处,既不会失去尊重,又能够互相信任合作,是每个职场人必须掌握的一项技能。
以下是与领导相处的三个技巧:
1. 善于沟通
与领导相处,首先要善于沟通。
沟通是两个人之间相互理解和协调的过程。
无论是在工作上还是生活中,沟通都是非常重要的。
在与领导沟通时,要注意语言和态度,避免使用带有攻击性和负面情绪的语言,以免引起误解和矛盾。
同时,也要学会倾听领导的意见和建议,了解他们的需求和期望,以更好地完成工作。
2. 明确职责
与领导相处时,要明确自己的职责和工作范围,避免出现职责不清、任务重叠等问题。
同时,也要了解领导的工作职责和范围,积极协作,共同完成任务。
在工作中,要时刻关注领导的需求和意见,及时反馈工作进展情况,确保工作顺利进行。
3. 建立信任
与领导相处,建立信任是非常重要的。
只有建立了信任,才能更好地合作,共同完成工作。
建立信任的关键是要做到诚实守信,遵守工作规定和承诺,以及积极参与团队合作,共同实现目标。
在工作中,要积极沟通,及时反馈进展情况,避免出现矛盾和误解,建立良好的合作关系。
总之,与领导相处要学会善于沟通、明确职责和建立信任三个技
巧。
只有掌握了这些技巧,才能更好地与领导合作,共同实现工作目标。
国开作业心理咨询入门-形考任务三45参考(含答案)

国开作业心理咨询入门-形考任务三45参考(含答案)国开作业心理咨询入门-形考任务三45参考(含答案)心理咨询在当今社会中的重要性日益凸显。
国开作业心理咨询入门课程是帮助学员建立初步的心理咨询能力和技巧的基础课程。
本文将讨论国开作业心理咨询入门课程的形考任务三的45参考答案。
通过分析案例并提供相应的咨询建议,将帮助学员更好地理解和应用课程内容。
第一部分:案例分析在形考任务三中,我们将特别关注一个由Tom教授提出的案例。
Tom是一位大学生,在学习中遇到了一些问题。
他发现自己有时候缺乏动力去完成学术任务,并且觉得自己的学习成果总是无法达到预期。
此外,Tom还表示在完成学习任务时经常会感到焦虑和紧张。
他希望能够获得帮助,并找到解决这些问题的方法。
第二部分:咨询建议基于Tom的情况,我们可以给出以下咨询建议:1. 建立目标与计划要帮助Tom提高学习动力和达到预期成果,建议他制定明确的学习目标,并制定合理的计划。
明确的目标和计划可以帮助他保持动力和集中注意力,同时提高学习效果。
2. 管理时间和压力焦虑和紧张可能是由于时间压力和学业负担过重引起的。
建议Tom使用时间管理技巧,例如制定优先级列表,合理安排学习和休息时间,并学会放松和应对压力。
3. 激励自己Tom需要找到适合他的激励方法来增强他的学习动力。
这可以包括奖励自己完成任务后的小礼物,与他人分享学习进展,或寻找学习伙伴以互相鼓励和监督。
4. 培养良好的学习习惯建议Tom培养良好的学习习惯,例如定期复习,合理分配学习时间,避免拖延症。
同时,他可以尝试不同的学习方法,找到适合自己的方式,提高学习效果。
5. 寻求支持和帮助Tom可以主动和周围的人分享自己的困扰,并寻求他们的支持和建议。
他还可以考虑咨询校园心理辅导员或参加学习技能培训课程,以获得更专业的帮助和指导。
第三部分:总结通过对Tom案例的分析,我们给出了一系列咨询建议来帮助他解决学习中的问题。
建议Tom建立明确的目标和计划,管理时间和压力,激励自己,培养良好的学习习惯,并寻求支持和帮助。
新官上任小心“三把火”烧到你自己

新官上任小心“三把火”烧到你自己
俗话说,新官上任三把火。
意思是说,刚当上“官”的人为了树立自己的领导地位和更好地工作,通常在“上台”之初都要颁布一些新的规定等。
“三把火”烧好了,不仅可以充分地展示自己的工作能力,而且还能迅速树立真正的领导地位。
但是,如果胡乱“放火”,你不仅会受到下属的非议,自己也会被“烧”得焦头烂额。
因此,这“三把火”如何烧,也要讲究一定的技巧,下面提供几点看法,以供新官作“烧火”的参考。
一、确定是否真的要“放火”。
有的新官不管工作中有无问题一上台就要进行“变革”,以显示自己的领导魄力。
其实这是行不通的,在“放火”前,你不妨仔细地调查摸底,看看工作中是否真的存在问题,否则不能轻易放火。
二、适时“放火”。
放火要选好时机,在了解情况之后再放也不迟,千万不要刚上任没几天,就开始大肆“放火”,否则会让人觉得这“火”没有经过深思熟虑,纯粹是为了显示一下身份。
这样的“火”显然难以取得预料中的效果。
三、选好突破口。
在决定要“放火”后,首先要选好点“火”的部位。
上任伊始,可以召开会议进行讨论,倾听一下员工的意见,找出工作中存在的最大的问题和员工反映最强烈的问题,然后才进行大刀阔斧的改革。
部位选好了,工作局面就能够顺利地打开,部位选得不好,最后不是熄了火就是烧得一塌糊涂。
四、重视实际效果。
在“放火”之后,争取取得他人的支持,形成“众人拾柴火焰高”的局面,并密切关注实际的执行情况,直到真正解决问题,千万不能半途而废。
否则,众人会对你大失信心,影响日后的工作。
11选5实用技巧:任选三命中率较高

11选5实⽤技巧:任选三命中率较⾼
很多彩民对体彩⾼频11选5的“任选三”玩法⽐较看好,因为“任选三”选号简单、中奖率较⾼,⽽采⽤1胆N拖投注“任选三”是⼀种⾮常实⽤的⽅法。
⼀般⽽⾔,采⽤1胆3拖(6元)、1胆4拖(12元)、1胆5拖(20元)投注任选三,投注资⾦少,命中率较⾼,⽐较实惠。
经过分析和实战发现,11选5每期开5个奖号,⽽选1个号码作胆,选中的⼏率⾮常⾼(理论概率是1/2.2),⼀般采⽤重号或邻号定胆效果不错。
在选中1胆的前提下,剩下的拖码以3个-5个为宜,只要3-5个拖码选中任意2个号码,就能轻松中得任选三,拖码选中开奖号码越多,收益也更⾼。
在胆码选对的前提下,收益情况如下:
1胆3拖(6元):拖码中2个→中奖19元;拖码中3个→中奖57元。
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为什么新官上任三把火?首因效应—我们不得不了解的知识

为什么新官上任三把火?首因效应—我们不得不了解的知识为什么会有“新官上任三把火”的说法呢?那是因为我们给别人的第一印象往往比较深刻,“新官上任三把火”就是利用了首因效应的原理在下属的心中留下一个威严、不好惹的形象,以至于好开展后续的工作。
那么什么是首因效应?两个素不相识的陌生人彼此形成的第一印象对未来关系的影响,我们称之为“首因效应”,其最早是由美国心理学家洛钦斯提出,也被称为“首次效应”、“优先效应”和“第一印象效应”等。
下面我们来谈谈第一印象的重要性,以及对以后的交往所产生的深刻的影响。
在与陌生人打交道时,首因效应起着重要作用。
第一印象是我们快速了解一个人最清晰、最直接的方法,虽然我们的第一印象并不一定正确的,但它决定了双方未来交往的态度。
倘若一个陌生人给我们的第一印象很好,那么就我们愿意在以后的交往中和他做朋友,可以很快的了解对方。
反之,假如一个人给我们的第一印象非常糟糕,那我们就会从心理和生理上双重抗拒对方,甚至在某些情况下会和对方产生矛盾。
心理学家设计了一个非常典型的心理实验,让我们更好的了解首因效应。
心理学家让两组受试者同时看一张图片。
他告诉A组,这是一个无恶不作的罪犯;对B组来说,这是一位著名的科学家。
他让两组受试者在阅读后描述这个人的性格特征。
结果A组的人不约而同地说:照片里的人眼神阴历,蕴含着罪恶;他隆起的额头说明他是一个不知悔改的罪犯。
B组的人则夸赞他眼神深沉,英明睿智;高耸的额头则是他科学家不断进取学习的表现。
这个实验充分证明了,倘若我们对一个人的第一印象是一个好的心理定势,那我们就会倾向于在后续的交流中发掘对方优良的品质;反之,如果我们的第一印象形成了一种坏的心理定势,那我们在后续的理解中就会倾向于揭示对象的卑劣品质。
因此,我们在日常交流中,特别是和他人的第一次见面,我们要充分利用首因效应的优点,把我们最好的一面展示给对方,为双方的下一次交流奠定一个好的基础。
第一次见面,我们一句热情的问候、一个甜甜的微笑、一身得体的打扮,都可以给对方留下一个很好的第一印象,并且这个好印象会继续影响彼此的后续交往。
任意三位数相乘的速算口诀

任意三位数相乘的速算口诀好嘞,今天咱们聊聊怎么快速算三位数相乘,听起来是不是有点吓人?但没那么复杂。
你知道吗?三位数的乘法就像煮方便面,手法对了,轻松搞定!大家要记住,数是可以玩的。
乘法也不是魔法,稍微用点技巧,简单得很。
想象一下,你在超市里逛,看到一个超好玩的玩具,价格是125块。
你想买三样,哇,那就是375块对吧?哎,别急!我们来点轻松的方式。
可以先算100乘3,再加上20乘3和5乘3,这样更容易。
100乘3是300,20乘3是60,5乘3是15,加一加,300加60再加15,嘿,375到手!是不是很方便?来点更高级的。
三位数相乘,比如说245乘312。
哇,这时候你可能觉得脑袋要炸了。
别怕,咱们用分配律。
245可以拆成200加40加5,然后用312分别乘这几个部分。
200乘312,这个大数,嘿,咱们可以先算200乘3,得到600,后面再加两个0,直接得到了60000。
40乘312,先算40乘3,120,再乘以10得1200。
5乘312,算得156。
把这三个结果加起来,60000加1200加156,嗨,真是小菜一碟!再给你讲个小秘密。
你可能听过“天上掉下个林妹妹”,可在数学里,往往要借助一些“妹妹”来帮忙。
比如246乘789,别直奔答案,先分开来看。
246乘700,嘿,先算246乘7,得到1722,再加两个0,就是172200。
246乘80,先算246乘8,结果1968,再乘以10得19680。
246乘9,哎,直接算,结果是2214。
现在把这些结果加起来,172200加19680加2214,哇,咱们得到了结果,真是太爽了!说到这里,你可能会问,这么多数字我怎么记得住啊?秘诀就在于多练习,多动手。
就像练习写字,一开始可能写得歪歪扭扭,但越写越好。
再说了,咱们还有纸笔帮忙,完全不用心里一块儿记着。
记住,数学也是一种艺术,要把它当成游戏来玩,轻松幽默,自然就能记住。
你看,生活中随处可见的三位数乘法,真是跟“吃饭”一样简单。
辩论赛中三辩技巧
辩论赛中三辩技巧在辩论赛中,三辩的角色非常重要,他们需要对辩题进行深入的分析和论证,并通过巧妙的辩论技巧来回应对手的观点。
以下是在辩论赛中担任三辩的一些技巧:1.拆解对方论点:三辩需要对对方的主要论点进行分析和拆解。
他们需要仔细地理解对方的观点并找出其中的问题或漏洞。
对方的论点可能是不充分的、不可信的、不符合逻辑的等等。
三辩可以通过提供反证、提问、质疑事实和数据等方式来拆解对方的论点。
2.引用权威观点和研究:为了支持自己的观点,三辩可以引用权威的观点和研究结果。
这些权威的观点可以来自专家、研究机构、学术论文等。
通过引用可靠的资料,三辩可以使自己的观点更加可信和有力。
3.创造有利的比较:三辩可以利用比较来支持自己的论点。
他们可以将自己的观点和对方的观点进行比较,找出差异和优势。
通过明确地对比,三辩可以使自己的立场更加清晰和有说服力。
4.对抗对手的观点:三辩需要对对手的观点进行有力的回应。
他们可以通过提供相关的事实和数据、分析对手的逻辑错误、坚持自己的立场等方式来回应对手。
三辩需要展示自己对辩题的深入理解和思考,有针对性地反驳对手的观点。
5.进行逻辑推理:三辩需要展示自己的逻辑思维能力。
他们可以通过推理和论证来支持自己的观点。
逻辑推理可以包括演绎推理和归纳推理。
通过逻辑推理,三辩可以建立起自己观点的逻辑框架,并展示其合理性和说服力。
6.掌握辩论语言和技巧:三辩需要具备辩论技巧和运用辩论语言的能力。
他们需要掌握有效的论证技巧,如提问技巧、证明技巧、引证技巧等。
同时,他们也需要熟悉辩论术语和辩论技巧,如反转论证、降低对手论证、质疑对手前提等。
通过灵活运用这些技巧,三辩可以帮助自己更好地表达观点和回应对手。
7.保持冷静和礼貌:在辩论赛中,保持冷静和礼貌是非常重要的。
三辩需要始终保持冷静的思维和情绪,并以礼貌的方式与对手进行交流和争论。
即使对方的观点和论证方式不合理或具有攻击性,三辩也应该保持自己的冷静和理性,并通过有力的论据和逻辑来回应。
任意三位数乘三位数的速算技巧
任意三位数乘三位数的速算技巧速算技巧一直是数学中非常重要的一环,每个人都想在最短的时间内快速计算出质量的正确答案。
而在计算的过程中,乘法运算同加减运算一样也是我们经常需要用到的一种基本计算方法。
对于任意三位数乘三位数的速算,很多人可能会觉得十分繁琐和困难,但实际上只要掌握了正确的方法,就能够在很短的时间内快速计算出准确的答案。
首先,让我们先回忆一下普通的乘法运算规则,如:678×439,一般我们都是从个位数开始,先将678的个位数依次与439的每一位数相乘,再将其结果按照相应的位数相加,得到最终答案。
这种方法虽然可以准确计算出乘积,但是将每个数依次相乘实在是太耗费时间和精力了。
而对于任意三位数乘三位数的速算,我们可以采用一种更为简便的方法,将普通的复杂计算转化为简单易行的计算。
下面,我将从乘数、被乘数、结构等方面来介绍任意三位数乘三位数的速算方法。
一、乘数的特征乘数是由三个数位组成的数字,我们需要根据乘数的特征来判断其运算方法。
1. 如果乘数的百位数为1,那么计算时可以直接将乘数的十位和个位数相加,再将结果与被乘数相乘得到的结果加上四个0。
例如:132×472=((3+2)×10+2)×472=25032。
2. 如果乘数的末两位之和为10,那么可以将乘数的百位和千位互换,再用新的乘数与被乘数相乘。
例如:371×429=(301+70)×429=(301×429)+(70×429)=129129。
3. 如果乘数的末两位相同,那么我们只需要将乘数去除末两位后的数与被乘数相乘,将结果与被乘数之后末两位相乘得到的结果相加即可。
例如:628×536=(6×5+8)×(5×10+6)=3368。
二、被乘数的特征被乘数同样也由三个数位组成,我们同样需要根据被乘数的特征来判断其运算方法。
1. 如果被乘数的百位数为1,那么可以直接将被乘数的十位数和个位数相加,将结果与乘数相乘得到的结果加上四个0。
任意三位数乘三位数的速算技巧
任意三位数乘三位数的速算技巧速算是一种快速计算的技巧,可以帮助我们在日常生活中解决复杂的计算问题。
在本文中,我们将介绍一种针对任意三位数乘以三位数的速算技巧。
首先,让我们来看一个例子:543乘以123、为了使用速算技巧,我们将分为三个部分进行计算。
第一部分是各位数的计算。
我们将两个数的个位数相乘,即3乘以3,得到的结果是9、这个结果将成为我们最后答案的个位数。
第二部分是十位数和百位数的计算。
我们将第一个数的个位数与第二个数的十位数相乘,即3乘以2,得到6、同样地,我们将第一个数的十位数与第二个数的个位数相乘,即4乘以3,得到12、然后,我们将这两个结果相加,即6加12等于18、这个结果将成为我们最后答案的十位数。
第三部分是千位数的计算。
我们将两个数的百位数相乘,即5乘以1,得到5、这个结果将成为我们最后答案的千位数。
使用这种速算技巧,我们只需进行三次简单的计算,就能得到乘积的结果。
这不仅节省时间,而且提高了我们的计算效率。
让我们再看一个例子:725乘以456、按照上述的速算技巧,我们进行如下计算:个位数计算:5乘以6等于30,个位数为0。
十位数和百位数的计算:2乘以5等于10,7乘以6等于42,然后将这两个结果相加,即10加42等于52,十位数为2,百位数为5千位数的计算:7乘以4等于28,千位数为2通过以上两个例子,我们可以看出,这种速算技巧非常简单实用,适用于任意的三位数乘以三位数的计算。
我们只需进行三次简单的乘法计算,并将结果相加,即可得到最终的答案。
综上所述,针对任意三位数乘以三位数的速算技巧可以帮助我们快速计算复杂的乘法运算。
通过进行简单的乘法计算,并将结果相加,我们可以得到最终答案。
这种速算技巧不仅可以节省时间,而且可以提高我们的计算效率。
浙教版八年级上册《任务三 木质汤锅架的制作》教学设计
浙教版八年级上册《任务三木质汤锅架的制作》教学设计一、教材分析:本次教学内容来自浙教版八年级上册的项目二精益求精保质量——制作小木器中的任务三《木质汤锅架的制作》。
通过这个任务,学生将学习如何运用木工工具和技巧制作一个实用的木质汤锅架,培养他们的动手能力和创造力。
二、教学目标:1. 知识目标:了解木质汤锅架的制作过程和注意事项,掌握使用木工工具的基本技巧。
2. 技能目标:能够独立操作木工工具,按照要求制作出具有一定质量的木质汤锅架。
3. 情感目标:培养学生的动手实践能力、耐心和细致的工作态度,培养他们对手工制作的兴趣和热爱。
三、教学重点和教学难点:教学重点:木质汤锅架的制作过程和使用木工工具的技巧。
教学难点:学生对于木工工具的正确使用和操作技巧的掌握。
四、学情分析:学生在前几个任务中已经学习了一些基本的木工知识和技巧,对木工工具已经有了一定的了解。
他们具备一定的动手能力和创造力,但在使用木工工具方面可能存在一些困难和不熟练的情况。
五、教学过程:1. 导入教师可以通过展示一些实际生活中使用的木质汤锅架,引起学生的兴趣和好奇心。
教师可以提问学生,询问他们对木质汤锅架的认识以及它的作用是什么。
通过师生互动的方式,激发学生的思考和探究欲望。
2. 教学展示教师以实物或图片的形式展示一个木质汤锅架的样品,并向学生解释其设计原理和制作过程。
教师可以引导学生观察样品的结构、材料和连接方式,让学生对木质汤锅架的制作有一个整体的认识。
3. 教学讲解教师详细讲解制作木质汤锅架的步骤和所需的木工工具。
教师可以通过示意图或实物演示的方式,向学生展示每个步骤的具体操作方法,并强调操作时需要注意的安全事项。
教师可以提问学生,让他们积极参与讨论,加深对制作过程的理解。
4. 示范操作教师现场进行制作木质汤锅架的示范操作。
教师可以逐步演示每个步骤的操作技巧,例如如何测量、锯木板、打孔和连接等。
在示范的同时,教师可以解释每个操作的目的和要点,引导学生关注细节和技巧。
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如何玩任三
大多数彩名对玩哪种玩法飘忽不定,觉得这种玩法也好,那种玩法也好,到头来哪种玩法玩的也不专业,下面来介绍一种任三的玩法,两胆拖两码,然后追号的形式来玩任三。
如何找两胆呢,从爱彩通软件上来找,爱彩通软件可以查询这个号码遗漏期数和遗漏间隔,如下图,下图是在爱彩通软件里的“过滤查询”这个功能,紧接着点击“任选查询”,再接着在“中出遗漏”前面的白色圈里点击一下,这就是中出遗漏,下面是01,02这组号的行动轨迹,一般情况下遗漏小于四期,并且出现过两次到三次这样的号码,可以考虑购买。
如下图红色框所示
这些波折线代表着这组任二号码有多少期没有出,有了这个爱彩通软件,可以很轻松的掌握这组号码的行动轨迹,可以大概预测这些号码出现的范围,这样选择两个胆,一般会很轻松选出来的,另外在相对遗漏大一点的波折线后面,这组号码会遗漏回补,一般在遗漏16期左右就会有遗漏回补这种现象出现,可以用这组已经出过的大遗漏号码做胆,然后拖上两个号,追上5期到8期,这种方法比较稳,投资少,容易中奖。
情况下追号五期,这样中奖的概率很好高。