新人教版六年级数学下册ppt课件(全套)
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人教版小学六年级数学下册全册
负数
-7 -5.2
-
1 3
0既不是正数，也不是负数。
三、回归生活，拓展应用
-150
+126
看了这些信息，你有什 么感受？
白天的平均温度和夜间的平均温度相差
2℃76。
三、回归生活，拓展应用
+8844.43
-155
仔细读题，你获得了什么信息？ 你知道你所在城市的海
有什么不明白的？
拔高度吗？说说它的具
体含义。
三、回归生活，拓展应用
+2时
-8时 北京时间用什么表示？
以北京时间为标准，孟加拉国首都 达卡的时间记为-2时，你知道它此 时的时间吗？
三、回归生活，拓展应用
某食品厂生产的120 g袋装方便面外包装印有“（120±5）g”的字样。 小明购买一袋这样的方便面，称一下发现117 g，请问厂家有没有欺骗行 为？为什么？
二、结合情境，理解意义
下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报 （2012年1月21日20时—2012年1月22日20时）。
3℃和-3℃表示的意 思一样吗？
仔细观察，你有什么发现？
二、结合情境，理解意义
在温度计上分别表示出3℃和-3℃。
请在温度计上表 示-18℃。
-3℃和-18℃哪 个温度低？
你对负数有什么新 的认识？
四、了解历史，课堂总结
这节课你有什么收获？
第一单元：负数
直线上的负数
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一、复习旧知，引入新课
填一填：
①一辆公共汽车经过某站台时有12人上车， 记作（ +12 ）人；7人下车，记作（ -7 ）人。
人教版小学六年级下册数学(全册)教学课件ppt
7/10/2024
探究新知
折扣的意义：商店有时降价 出售商品，叫做打折扣销售， 通称（ 打折）。
几折就表示（十分之几）， 也就是（百分之几十 ），几 几折表示（百分之几十几 ）。
八五折就是原价的85%。
7/10/2024
“八五折”又是 什么意思呢？
那么“九折”就是……
探究新知
爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出 售。买这辆车用了多少钱？
商场： 230×88%-20
=202.4-20 =182.4（元）
专卖店： 210×（1-20%）
=210×80% =168（元）
7/10/2024
巩固拓展
我在A电器店看中了一部摄像机，又分别 去B电器店和C电器店转了转，结果同一 款摄像机，促销情况可大不相同。
原价 折扣
A电器店
8000 九折
B电器店
15000÷（1＋20%）＝12500（人次） 答：该市2011年出境旅游人数为12500人次。
7/10/2024
易错举例
今年比去年节电二成五，就是指今年的
× 用电量是去年的25%。
7/10/2024
这种说法是不对的。 节电二成五是比原来少了二成五， 所以应该是1 - 25%=75%。
温馨提示：可以把此题转化成“求比一个数 少25﹪的数是多少的百分数问题来解决。
8600 八五折
C电器店
7150 不打折
7/10/2024
巩固拓展
问问题题12：：你在觉购得买在这哪部家摄买像比机较的合过适程？中怎，么你说有服大 家什去么哪感家受买？呢？
A电器店 8000×90%=7200（元） B电器在店解决8问60题0×时8，5%不=7要31被0（表元面）
探究新知
折扣的意义：商店有时降价 出售商品，叫做打折扣销售， 通称（ 打折）。
几折就表示（十分之几）， 也就是（百分之几十 ），几 几折表示（百分之几十几 ）。
八五折就是原价的85%。
7/10/2024
“八五折”又是 什么意思呢？
那么“九折”就是……
探究新知
爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出 售。买这辆车用了多少钱？
商场： 230×88%-20
=202.4-20 =182.4（元）
专卖店： 210×（1-20%）
=210×80% =168（元）
7/10/2024
巩固拓展
我在A电器店看中了一部摄像机，又分别 去B电器店和C电器店转了转，结果同一 款摄像机，促销情况可大不相同。
原价 折扣
A电器店
8000 九折
B电器店
15000÷（1＋20%）＝12500（人次） 答：该市2011年出境旅游人数为12500人次。
7/10/2024
易错举例
今年比去年节电二成五，就是指今年的
× 用电量是去年的25%。
7/10/2024
这种说法是不对的。 节电二成五是比原来少了二成五， 所以应该是1 - 25%=75%。
温馨提示：可以把此题转化成“求比一个数 少25﹪的数是多少的百分数问题来解决。
8600 八五折
C电器店
7150 不打折
7/10/2024
巩固拓展
问问题题12：：你在觉购得买在这哪部家摄买像比机较的合过适程？中怎，么你说有服大 家什去么哪感家受买？呢？
A电器店 8000×90%=7200（元） B电器在店解决8问60题0×时8，5%不=7要31被0（表元面）
【新】人教版小学6六年级数学下册全册ppt课件【完整】共379页
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
【新】人教版小学6六年级数学下册全 册ppt课件【完整】
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
人教版六年级数学下册全册课件【完整版】
二、结合情境，理解意义
怎样表示像这样两种相反意义的量呢？
为了表示两种相反意义的量，需要用两种数。
一种是我们以前学过的数，如3、500、4.7、 3，这些数是正数； 8
另一种是在这些数的前面添上负号“-”的数，如-3、-500、
-4.7、- 3等，这些数是负数。 8
0既不是正数，也不是负数。
0是什么数呢？
-4
-
5 2
-2
从起点到
-
2
如何运动？
-0.5
1 1.5 2.5
哪它个们点之到 间0相的距距几离个与单-位25 长到度0的？距离相等？
三、巩固深化，拓展应用
如果把一个人先向东走5 m记作+5 m，那么这个人又 走-4 m是什么意思？这时他距离出发点有多远？在直 线上表示出来。
如果一个人从“-2”位置出发先向西走1米， 再向东走4米，将会到达什么位置？
② 小军比标准体重重了2.5千克,小美轻了1.8千克。
③ 一个蓄水池夏季水位上升 3 米，冬季水位下降 23米。
10
100
（2）你能举出生活中一组相反意义的量，并用正、负数来表示吗？ 监控：这样的正、负数能写完吗？ 小结：像过去我们熟悉的这些整数、小数、分数等都是正数， 也叫正整数、正小数、正分数；在它们的前面添上负号，就成 了负整数、负小数、负分数，统称负数。
②阳光小学今年招收新300人，记作+300人， 那么-420人表示（ 毕业420人 ）。
③升降机上升3.5米，记作+3.5米；-4米表示 （ 下降4米 ）。
二、创新情境，探究新知
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 在直线上表示出1.5和-1.5。
三、巩固深化，拓展应用
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随堂演练
2. -3 1 +4.6 0 -2.5
- 2 + 3 +7
正数：__1___+_4_.6____+_83____+_7__5
8
负数：__-_3___-_2_.5___-_52_______
课堂小结
通过这节课的学习，你 有哪些收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
零上温度，
比0℃低的温度称为 零下温度。
℃表示摄氏温度,读作 “摄氏度”。
我国用摄氏度来计量 温度。
华氏度
2.零上温度和零下温度的表示方法
• 零上3℃：+3℃ 读作：3摄氏度 零下3℃： -3 ℃ 读作：负3摄氏度
• +3℃表示： 零上3 ℃ -3℃表示： 零下3 ℃
3.零上温度和零下温度的意义
图中有六个城市，它们的温度分别是：哈尔滨-
27℃~-19℃、北京-12℃~-4℃
-1℃~4℃、武
汉-3℃~2℃、长沙 0℃~3℃、海口20℃~23℃。
-19℃ -4℃ 4℃ 2℃ -27℃ -12℃ -1℃ -3℃
3℃ 23℃ 0℃ 20℃
1.认识零上温度和零下温度
零上温度 零下温度
0℃是水结冰的分界点， 比0℃高的温度称为
负数 < 0 < 正数
－8 ＜－6
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
－4 ＜ 2
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
随堂演练
你会填一填读一读吗？
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
说出点A、B、C、D、E表示的数.
-5
-3 -1.5 0 1
3.口答： ①三折是十分之（ 3 ），改写成百分数是（30 ）%。 ②八八折是十分之（ 8.8 ），改写成百分数是（88 ）%。 ③五折是十分之（ 5 ），改写成百分数是（50 ）%。
－4 ＞ －5 6 ＞－6
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
只要愿意学习，就一定能 够学会。 —— 列宁
R·六年级下册
第二单元 百分数（二）
第1课时 折扣
R·六年级下册
新课导入
1.折扣的意义：商店有时降价出售商品，叫做打 折扣销售，通称__“_打__折__”_。
2、几折就表示十分之几，也就 百分之。几它十表示 的是一种关系,就是现价按原价的 十或分者之几 销售百。分之几十
零上和零下是一对反义词，表示以0℃为基准 的两个具有相反意义的量。如：3℃和-3℃表示的意 义不相同。
3℃表示比0℃高3℃， -3℃表示比0℃低3℃。
随堂演练
1.填一填。 （1）说出下列各数表示的意思。
-21℃ 表示（零下21摄氏度 ） 37℃ 表示（ 零上37摄氏度 ） （2）+43 读作（正四十三 ） -87 读作（ 负八十七 -5℃ 读作（负五摄氏度） 12℃ 读作（ 十二摄氏度 负四十五 写作（ -45 负六十 写作（ -60 零上十二摄氏度 记作（ +12℃ 零下三十摄氏度 记作（ -30℃ ）
像-8，-4，-500，-20这样的数，我们把它 叫做负数。
那么0应该归为哪一类呢？ 0既不是正数也不是负数，它是正数和负
你还在什么地方见过负数？
我在妈妈的家庭收支账 本上见过负数。
我在冰箱上见过负数，冷冻室 的温度是-18 ℃ 。
随堂演练
1.爸爸的银行卡上存入为“+”， 支出为“-”，那么 -680元表示（ 支出680元 ）， +2687元表示（ 收入2687元 ）。
人教版六年级下册数学
全册课件
R·六年级下册
第一单元 负数
第1课时 负数的初步认识（1）
R·六年级下册
新课导入
下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的 六个城市的气温预报（2012年1月21日20时—2012 年1月22日20时）。
-3℃和3℃各表示 什么意思？
0℃表示什么意思？
推进新课
B C E DA
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
在数轴上表示下列各数.
0 -4 1 -2 -2.5 -0.5 1.5 5
2
比较各组数的大小.
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
－4 ＜ 2 －0.5 ＞－1.5
比较各组数的大小.
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
-500.00表示支 出500元。
“500.00”“-500.00” 正好相反， 一个是存入，一个是支出。
为了表示一对具有相反意义的量， 如零上温度和零下温度、收入和支出， 需要使用正负数。
像+8，+4，+2000，+500，+100，+20这 样的数，我们把它们叫做正数，前面的+ 号也可以省略不写。
（ -10℃ ） （ 0℃ ） （ 15℃ ）
课堂小结
通过这节课的学习，你 有哪些收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
好好学习，天天向上。 —— 毛泽东
第2课时 负数的初步认识（2）
R·六年级下册
新课导入
下面温度怎么读？
推进新课
这些数表示什么意思？
2000.00表示存 入2000元。
周五 周四 周一周六周三 周二 周日
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
在数轴上,从左到右 的顺序就7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
所有的负数都在0的( 左 )边,也就 是负数都比0( 小 ),而正数都在0
的( 右)边,即正数都比0( 大 ), 所以负数都比正数( 小 ).
直线上0右边的数是 正数,左边的数是负数.
如何在一条直线上表示出他们运动后 的情况呢?
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
在数轴上表示出－1.5,如果你想从起 点到－1.5处,应如何运动?
－1.5
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
请看未来一周 的天气情况.
把未来一周每天的最低气温在数轴上表 示出来 ,并比较它们的大小.
学习知识要善于思考，思 考，再思考。 —— 爱因斯坦
第3课时 在数轴上表示正数、0和负数
R·六年级下册
新课导入
我向西走2m.
我向东走4m.
我向西走4m.
我向东走3m.
如何在一条直线上表示出他们运动后 的情况呢?
大树
推进新课
东以这为大样正树的,为向起直西点线为,负是向.数轴.
西
东
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5