教务处工作总结2013-2014(上)
关家九年制学校教务处工作总结
关家九年制学校教务处工作总结2013-2014学年度第一学期本学期教务工作在上级教育主管部门的正确领导和学校领导的大力支持下，全体老师齐心协力，顺利地完成了本学期的工作任务。
现在做以下工作总结。
一、抓好教学常规管理1、严格执行课程计划。
各门课程均属基础课程，严格执行课程计划，开齐、上足、教好每一门课程，不得随意增减。
各学科教师都能明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水平。
2、紧抓教学常规“五认真”工作，规范教学行为。
要求教师做到“认真备课、认真讲课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真检测”五个认真。
我们进行了定期和随机检查，发现问题及时解决。
3、加强教研组管理。
教研组管理侧重了教研活动的正常开展，营造浓厚的教研气氛，做好新课程的培训，做好集体业务学习、听评课活动，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，细致讨论学生配套作业的难题等问题。
做到有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈。
做好资料积累工作，认真总结经验。
4、月跟踪检查。
本学期继续实行一月一查制度，并且与随机抽查相结合，深入课堂，了解教师的教情和学情，并及时将评价情况反馈给教师，或根据听课反馈情况对其进行跟踪听课，督促其改进工作，增强教师的质量责任制意识。
每月底进行“业务常规”专项检查。
检查的内容有备课、上课、教后反思、作业批改、培优辅差、月考测试等几个方面，并根据检查的实际情况给任课教师适当的评价，作为教师年度考核的参考。
5、严格按照课程表上课。
我们坚持：不经领导批准不准停课、串课、补课，教导处做好教师请假、代课记录，并且调整请假教师的课程，确保各班级不丢一节课。
二、努力提高教育教学质量教育教学质量是学校的生命线，是每个教师工作成效的主要体现，也是教师教学工作考核的重要内容。
因此，提高教育教学质量是我们教务处中心工作。
1、重视教与学的方法，培养学生自主管理能力和自主学习习惯。
任课教师能抓住重点、难点，教给学生学习方法，还学生充分自主学习的时间，培养学生自主合作、探究学习的能力。
教务处工作总结(3篇)
教务处工作总结____—____学年第一学期教务处在学校党政领导下，紧密围绕学校中心工作，继续深入实施本科教学质量与教学改革工程建设工作，狠抓教学环节基本建设与质量监控，努力确保教学规范运行，不断深化教育教学改革，圆满完成了各项工作任务，取得了一定的工作成绩。
一、教学建设精心筹划，建设成效硕果累累。
1、培养模式改革持续推进。
____年，学校召开本科人才培养模式改革工作会，启动教师教育人才培养模式改革、非师范专业人才培养模式改革和双学位教育试点工作。
“西部师范院校创业教育综合改革实验区”入选四川省人才培养模式创新实验区，学校现有国家人才培养模式创新实验区1个、省级人才培养模式创新实验区2个，位居四川省属高校第1位。
2、特色专业建设持续加强。
____年，学校历史学、地理科学、英语3个专业新增为国家特色专业，经济学、资源环境与城乡规划管理、音乐学3个专业新增为四川省特色专业，并开展了校级特色专业评选，学校现有国家特色专业9个、四川省特色专业16个，入选数量位居四川省属高校第1位。
国家特色专业数并列位居全国本科院校第42位，全国地方属高校第3位、地方属非211工程院校第2位，全国地方师范大学第1位。
3、课程建设水平不断提高。
____年，学校《语文课程与教学论》课程入选国家精品课程，《多元文化教育学》课程入选国家双语教学示范课程，《中国哲学史》等7门课程入选四川省精品课程，学校国家精品课程和国家双语教学示范课程数达到4门，四川省精品课程数达到51门，总数位居四川省属高校第1位。
4、师资队伍建设成效明显。
积极培养教学名师和教学团队。
____年，学校2位教师被评为四川省教学名师、1个团队入选四川省本科教学团队，学校现有省级教学名师1位，省级教学团队5个、国家教学团队1个，位居四川省属高校前茅。
5、实践教学改革取得突破。
____年，学校师范生教学能力综合训练中心入选国家实验教学示范中心，实现学校国家实验教学示范中心零的突破，该中心也是全国唯一两家师范类国家级实验教学示范之一。
道北中学2013-2014学年度第一学期教学工作总结
道北中学2013—2014学年度第一学期教学工作总结理清思路，突出重点，夯实过程，讲求实效，为全面提升教学质量而努力奋斗本学期,学校在上级主管部门的领导、关心、支持下,坚持贯彻以课堂改革为中心，以全面提高教育质量和办学效益为主线，在立足校情，办好初中，办强高中，发展普通高中教育，突出艺术特色的思想指导下，以“重实际、抓实事、求实效”为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,进一步深化课堂教学改革，加强教学研究，创新教研机制，注重学校文化、课程实施和队伍建设等方面的内涵发展，强化教学管理，加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了各项工作任务。
现总结如下：（一）教学常规工作方面一、严格教学常规检查。
1、紧抓备课组集体备课。
为了抓实备课环节，教务处和教科处将集体备课时间统一安排，并规定集体备课地点。
教科处对活动情况进行检查，检查情况校内公示，备课活动开展得不理想的备课组被及时批评纠正。
通过对备课活动的管理，集体备课有了良好的氛围，在集体备课的基础上，个人二次备课也得到了加强，个人教学特色得以彰显。
2、规范教师教案检查。
本学期教案普查两次，抽查两次。
教案检查中注意了以下环节①备“人”，即备学生；②备书，即备课标，备教材；③备法，即备教法和学法；④备练，即备练习设计,特别关注课后记的质量。
备课检查打出等第，并及时反馈给教师本人。
3、强化作业批改检查。
本学期教案普查两次，抽查两次。
并就作业批改情况对学生进行了谈话问询调查。
作业检查及相应的学生问询调查情况做到了及时反馈，做得不好的老师领导都给予了关注。
扎实有效的作业检查促进了教师精选练习题，认真及时地批改作业。
二、发挥教学督查作用。
1、加强巡课检查。
学校田少碧校长、王霄军书记、李建华副校长每天坚持在教学楼一日两查制度，发现问题及时解决。
教务处和政教处每天有一名主任、副主任随机巡课一节，教务处还专门安排一名教务干事全年级全天巡课，主要巡查教师提前2分钟到岗情况、对课表的执行情况、教师学生的上课状态以及教学区内整体教学秩序等情况。
2013年上学期教育教学工作总结
新滩中学2013—2014学年第一学期教育教学工作总结洪湖市新滩中学在举国上下认真贯彻落实党的十八届三中全会精神，深入开展党的群众路线教育实践活动中，2013年将要悄悄地挥手与我们告别了。
回顾即将过去的一年，在洪湖市教育局、新滩中心学校的正确领导下，新滩中学坚持全面贯彻党的教育方针和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，坚持以“听心声正师风，办人民满意的教育”为标准，求实创新，开拓进取，在一年来的工作中，取得了不少骄人的成绩：一、教育教学稳步推进：1．抓教学管理，中考创历史佳绩为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉，学校狠抓中考备考。
广大教师以校为家，一心扑在教育教学工作中。
学校通过召开毕业班教师中考备考会，备考冲刺会，重点学生座谈会，学生励志座谈会等多种形式，夯实基础，强化重点，落实责任，抢滩蹲点。
在教师们的不懈努力下，汗水终于浇出了成功的蕾。
2013年中考，133名学生应考，33名学生过洪一中录取线。
我校取得了全市乡镇排名第六名，综合排名第九名的好成绩。
1.强化质量意识，大胆探索教学改革开学之初，学校教务处分别召开了全校教师备课研讨会，“同课异构”教学研讨会和毕业班的教学质量分析会。
在此过程中，我校德育处、总务处等处室也将本学期的工作计划向全体教师进行了介绍，学校及时下发了本学期周重点工作安排等，这些会议的召开及学校重点工作安排的下发，促使每位教师尽早地进入了常规工作状态，让每位教师的工作有的放矢，为学校的教学等各项工作有条不紊地开展奠定了基础。
2.依托校本教研，做好专业引领学校在暑假期间参加县各级培训的骨干教师和学科带头人利用学校教研时间分别对各学科教师进行了二级教材辅导，把县局教改精神第一时间传达给各位老师，使得学校的教学工作紧密围绕县教育局精神展开。
在开学初，由教务处组织由尚**和刘**二位主任为新分配教师和新调入我校的青年教师做了主题为《学常规懂制度》和《青年教师如何开展教学工作》的两个专题讲座，让每位来到**小学的青年教师的工作有了抓手，从而顺利地迈向了新的工作目标。
-上学期教务处工作总结6篇
-上学期教务处工作总结6篇篇1一、引言本学期，教务处在学校领导的正确指导下，紧紧围绕学校的中心工作，全面贯彻教育方针，以“勤奋、严谨、创新、卓越”为校训，以“学生为本，服务学生”为宗旨，加强教学管理，深化教学改革，圆满地完成了本学期的各项任务。
二、主要工作及成效1. 强化教学管理，提高教学质量本学期，教务处进一步完善了教学管理制度，强化了教学过程的监控和管理。
通过定期的教学检查和评估，及时了解教师的教学情况和学生的学习进展，确保了教学质量的稳步提升。
同时，教务处还加强了与各学院的沟通与协作，共同推进教学改革，提高了整体教学水平。
2. 深化教学改革，创新教学方法本学期，教务处积极推动教学改革，鼓励教师采用新的教学方法和手段。
通过开展公开课、观摩课和研讨会等活动，推广了翻转课堂、项目式教学等先进的教学方法，激发了学生的学习兴趣和积极性。
同时，教务处还组织教师参加了各类培训和学习活动，提高了教师的业务水平和教学能力。
3. 加强学生管理，提升学风建设本学期，教务处加强了学生的学籍管理和思想教育。
通过严格的考勤制度和奖惩措施，促进了学生的自主学习和自律意识。
同时，教务处还组织了丰富多彩的校园文化活动，如学术讲座、技能竞赛等，提升了学生的综合素质和学风建设。
4. 优化教学资源，提高教学效率本学期，教务处对教学资源进行了优化和整合。
通过加强实验室和实训基地的建设，更新了教学设备和软件，提高了教学效率和效果。
同时，教务处还积极推进了信息化教学进程，开展了在线学习和远程教育等新模式，为学生提供了更加便捷和高效的学习方式。
三、存在的问题及改进措施1. 课程建设需进一步加强当前，部分课程的内容和形式仍需进一步更新和优化。
有些课程缺乏特色和亮点，无法满足学生的多样化需求。
因此，建议加强课程建设，推进精品课程和特色课程的建设工作，提高课程的质量和吸引力。
2. 教师队伍需继续提升虽然我校教师队伍整体素质较高，但仍有部分教师存在教学方法单一、创新能力不足等问题。
教务处教学工作总结(13篇)
教务处教学工作总结（13篇）教务处教学工作总结（13篇）教务处教学工作总结篇1 任职以来，在处长和主管副处长的领导下，在同志们的关心帮助下，严格要求自己，在思想和工作上取得了一定的成绩，现把理论学习、履行职责、工作任务完成等有关情况总结如下。
一、加强理论学习学习新时期党的路线、方针、政策，积极参与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、学习教育等专题教育活动。
不断加强政治理论学习，提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平及业务工作能力。
二、坚持服务理念，务实重干在工作中，我本着实事求是的态度，始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，踏实做好自身工作。
1、加强语言文字规范宣传工作。
充分利用我校宣传橱窗、校园网、广播台及推普简报等途径，通过在校园内悬挂推普横幅、张贴推普标语等方式，广泛宣传国家及省语言文字工作方面的法规、政策、条例，努力在全院营造“人人说普通话，写规范字”的良好语言环境。
2、加强测试员队伍建设。
完善测试员聘任制度，积极创造条件为受聘测试员承担测试任务及参加测试业务培训提供支持。
严格了测试纪律，保障了测试工作的公平、公正。
组织我校普通话测试员参加计算机辅助测试培训。
目前，建设了一支高水平测试员队伍，其中测试员4人，省级测试员26人。
3、计算机辅助普通话水平测试测试站建设。
根据上级有关文件精神，编制了《商丘师范学院普通话水平测试站建设方案》，并积极推进建站工作。
20--年9月经省语委批准成立了商丘师范学院计算机辅助普通话测试站。
4、认真组织普通话测试工作。
认真组织校内教职员工及在校学生进行普通话考前培训及测试，历年来年均测试人数达万人左右。
5、积极推进教学语言规范化。
把普通话教学纳入教师评估标准。
教师评定职称或任期考核时，把推普工作作为考核条件。
在评优评先时，也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。
6、积极参与二类城市语言文字工作评估，进一步加强制度和组织建设。
根据省语委有关文件精神，对我校语言文字工作进行了认真总结。
初中教务处上学期工作总结（3篇）
初中教务处上学期工作总结现在将本人工作总结如下：一、指导思想以____和____为指导，落实____，认真____市区教研室和学校关于本学期教学工作要求，扎实做好教学管理工作，提高教学质量。
二、主要工作(一)全面推进高效课堂建设1.宣传发动，统一思想，进一步提高全体教师的认识，明确高效课堂的实质和内涵。
2.全面落实群众备课制度，建立各学科公共电子邮箱，汇总教案，资源共享。
3.开展校级高效课堂达标活动，确保____%以上教师达标。
4.发挥我校高效课堂基地辐射和引导作用，组织开展听课评课活动。
5.开展“现代教育手段与课堂教学”主题教学研究周。
(二)认真抓好毕业班工作1.开学初组织召开毕业班教学工作会议，分析上学期期末考试成绩，明确下阶段毕业班工作思路和时间安排。
____组织好各项模拟考试，尤其是与外校联考工作，及时分析。
3.细致开展中考报名等各项工作(三)加强教研工作，促进教师专业成长1.抓好教研组的建设，制定教研组以及教研组长管理与考核办法，提高学校教研工作的实效性____组织教师开展立足教学实际的微课题研究，努力构建学习型教师队伍。
做好校级课题中期管理与结题工作。
3.建立学校名师工作站，加快培养青年骨干教师。
(四)细致抓好教学常规，不断提升教学质量1.完善教学常规管理工作，认真检查教师备课、上课、作业批改的状况，规范布置作业，努力减轻学生的课业负担。
2.认真做好阶段性检测及教学质量分析工作，以月考、期末文化素质检测为抓手，强化质量意识，及时发现并修正教学中的不足之处。
3.继续开展学生以及家长评教活动，倾听家长和学生对教学工作的意见与推荐，提高教学管理工作的针对性与有效性。
4.加强实验室的管理，明确职责，充分利用现有实验条件，按要求开足实验，提高学生的操作潜力。
5.加强艺术教育，落实《学校体育卫生工作条例》，保证学生身心健康发展。
加强体育大课间的组织指导工作，突出学校体育发展特色。
6.做好学籍管理工作。
教务处工作总结(合集15篇)
教务处工作总结(合集15篇)教务处工作总结1本学期，教务处在校工作计划指导下，全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，以课堂教学为重点，遵循教育规律，规范教学行为，巩固并不断丰富“高效课堂”教学改革模式，突出交流、合作探究的理念,坚持“教研活动与常规教学相结合，教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略。
牢固树立以学生为本的思想，努力改进教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推行精细化管理，抓好教学监控，强化过程管理，关注教育实效，确保我校教育教学质量上新台阶。
具体做法如下：一、抓计划——追求工作条理性一抓教务处工作计划。
教务处根据学校下学期工作要求，制定学期教学工作目标与计划，为抓实教学过程管理，细化教学工作安排，教务处依据时间顺序和轻重缓急编制教学工作计划，确保各项教学工作有条不紊的顺利开展。
二抓教研组教研计划，9月15日召开教研组长会议。
统一对教学研究活动的认识，商谈全学期教研活动的安排。
各教研组在此基础上，制订出教研活动计划，较好的指导全学期教研活动的开展。
二、抓常规——确保正常教学秩序管理出效益，教务处全面落实课改精神，要求教师严格按课改“五步十环节”上课，按教学进度、备课内容上课，教师提前进课堂候课，准时下课，每天按时批改学生的作业，逐渐形成以集体备课、上课、作业批改、阶段检测、期中期末检测、教学情况分析为要素的教学管理内容，大力提升教学质量，本学期，教务处加大对上述环节的检查力度，探索符合校情的基本做法，并在实践中逐步完善这些做法。
狠抓课堂教学各环节，由教务处、年级组、教研组多级考核，从备课组入手，真正实现教学提前备课、教学内容统一、练习统一，教研组、备课组各项工作有计划、有方案、有记载、有总结。
在注重过程管理，注重细节管理，更加注重过程、实效考核记录。
(1)、认真备课，撰写好教案和学案。
备课组提前制定好本学期集体备课任务分配计划，集体备课定时间、定内容，集体讨论后的教案必须由教研组长审核后方可上交教务处检查之后实施上课。
党校教务处工作总结
2013年教务处工作总结教务处在校党委的正确领导下，在分管领导的指导和相关处室的大力支持以及广大教师的积极配合下，教务处全体人员坚持以教学工作为中心，以办好主体班次为主线，以提高师资队伍素质为重点，在深入贯彻落实党的十八大精神，认真学习十八届三中全会公报内容及有关文件的过程中，以新一轮的“一创双优”集中教育活动为契机，重实际，抓落实，求实效，较好地完成了2013的各项工作任务。
先后举办主体班次4期，共15个班次，培训轮训学员726人；与市政协、市委组织部、市统战部、市人才办、市政法委等单位联合举办10个短期班，培训1152人。
办学效果得到了学员和市委组织部及社会各界的一致好评。
一、认真做好党校干部办班培训工作党校是培训轮训党员领导干部的重要阵地和主渠道，教学是党校的中心工作，着力办好主体班次是党校工作的重中之重。
按照中央关于干部教育的有关规定，教务处紧紧围绕市委、市政府的重大决策，把主要精力倾注到办好主体班次上来。
1、及时拟订培训报告。
在对党员干部参训情况进行抽样走访调查的基础上，摸清了学员对培训需求和教学专题设置的想法，年初及时拟定出2013年市委党校主体班培训计划报告，以党校正式文件上报市委干部教育工作领导小组，批复后，与市委组织部联合发出办班通知。
2、积极组织专题申报。
专题设置直接涉及到教学效果的成败。
我们本着教学内容要贴近时代、贴近学员、贴近市情市策要求的原则，开班前分对象、分类别、分班次印制下发了党校2013年主体班教学专题库和2013年主体班教学专题申报表。
2013年教务处共收到教师申报专题113个，其中新专题26个，进一步丰富了教学内容。
3、认真搞好专题试讲。
在引导教师自主申报教学专题的基础上，对教师讲授专题引入竞争机制，继续实行讲稿过“三关”制度。
（1）教研室关。
教师写出专题后，由教研室组织教研人员讨论，教研室认可后，由教研室主任签字报教务处。
（2）教务处关。
对所报专题，教务处根据各班次的不同要求，划出类别，报主管校长审查。
教务处工作总结范文(4篇)
教务处工作总结范文本学期在学校行政、总支的正确领导下，教务处全体工作人员通力协作，较好地完成了各项教务工作。
一、主要成绩1.认真落实并实施好课程计划开学初，我们根据省教育厅下发的课时执行标准，严格编制课程表，进一步强化教学常规管理，规范学校办学行为。
____月____日，教务处专门对省教育厅编写的《民族大团结》、《湖南地方文化常识》课程，市教育局组织编写的各学段《环境教育读本》课程，以及写字课，进行了全面的检查，并对这些学科的教学作了具体的要求和部署。
2.认真抓好教学常规管理教学常规管理是教务处一项重要的管理工作，为此，教务处制订了详细的教学常规管理细则，对各学科的常规工作进行六个方面的检查，对各项检查都有明确的要求，并进行量化打分，本学期共进行了包括开学在内的四次教学常规检查，特别是____月____日，教务处组织学校行政在多煤体教室对全校____位上课教师的教学常规工作进行了全面的检查，11.____日，教务处召开学科组长会，对____月份教学常规检查工作作了安排，并组织学科组长进行检查。
第四次教学常规检查采取抽查与集中检查相结合，其中____月____日晚，对全校数学科进行了抽查，____月____日对全校艺术科目进行了抽查，____月____日，对全校科任教师进行了一次全面的检查，每次检查或抽查都有详细的情况通报和等级评定，教学常规管理进一步规范。
在教学检查中涌现了一大批优秀的教师，他们是彭____等老师。
3.认真抓好学籍管理工作⑴七年级新生编班与建档。
在学校行政的具体指导下，我们按教育局小六考试成绩进行均衡编班，做到了两个确保，一是确保班额基本平衡，最多班额不能超过____人，二是确保班情、学情基本相同。
新生建档是一项相当复杂而繁重的工作，收集的信息多达____项，特别是学生身份证号码的收集。
有很多学生没有身份证号码，需要班主任老师一次又一次与家长联系，老师们勉强将信息收集完整后交教务处，可是漏洞却很多，需要上传无数次，修改无数次，才能上传成功，前后花费时间一个多月。
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教务处工作总结2013-2014学年（上）
根河市满归中学
满归中学教务处工作总结
2013年上学期已结束，在学校领导班子的正确带领下，全体教师同心同德，按照学期初制定的教学计划，充分利用学校的教学资源，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，抓好教学监控，强力推进技能教育，有效提高教学质量。
现将本学期工作总结如下：
一、教学常规管理
1、建立正常的教学秩序。
严格执行课程计划，开齐、上好规定课程，严格按照课表上课。
坚持学生的全面发展，差异发展和可持续发展，使每一位学生能健康发展，严格控制学生的在校时间和学生作业量，切实减轻学生的课业负担，规定用好教辅用书，不得私自课外征订。
注重抓好培优补差工作，在照顾好差生的同时，要重视培养优等生。
重申了学校课堂教学常规，进一步规范教师的课堂行为。
2、切实抓好课堂教学。
教务处坚持每月一次教学“六认真”检查,定期、定时、定点检查教师的备课和作业批改情况,发现问题及时与教师沟通,使教学工作落实到实处。
教师根据工作要求早作准备，早落实。
做到认真钻研教材，掌握教材编写意图，用好教材；认真备课，明确教学重难点，精心设计教法；认真上课，积极倡导合作、探究、自主的学习方式，规范作业格式；认真批改作业，及时反馈；认真组织学生参加各类兴趣活动，认真辅导，认真组织学生进行考核，统计好考核成绩，做好试卷分析。
3、加强对各类文档的管理。
根据市教育局和学校的工作思路及要求，进一步明确了本部门的职责，各项工作力求做到规范、有效。
如学生的学籍管理、作息时间的安排、课程计划的执行、上级通知的接收与转发等，同时能认真做好各类资料的收集与整理工作，为学校教学工作的正常有序开展提供了保障。
二、两项开创性的工作
本期组织了两项具有开创性意义的工作：一是完善非考试科目考查制度，规范非考试科目常规管理；二是校园网维护工作迈向了一个新的台阶。
三、存在的主要问题和努力的方向
主要表现在：部分教师责任心不强，上课有迟到等现象；组织教学、课堂纪律不严，学生有打瞌睡、做与上课无关的事时等；不认真钻研教材，创新教法，不及时了解学生的学习情况和学习要求，教与学脱节，收不到好的教学效果。
在新的一年里，教务处会认真研究对策，加以整改，为此，特做以下设想：根据目前学校师资现状，合理、科学地安排教师任教课程，全面调动教师的积极性，进一步提高课堂教学效率；进一步加强教学过程管理，加大教学过程管理的监督力度，鼓励教师在教学过程中求真务实，不弄虚作假，不断提高教师业务能力。
总之，教务处工作在校领导的带领下，将站在新的更高的起点，为实现新的更高的目标而努力。
这是上级及学校对我们工作的要求，更是我们自己对自己的鞭策。
根河市满归中学
2013年12月24日。