2020年部编版八年级语文下期中综合检测题及答案

八年级语文下期中综合检测题时间：120分钟 满分：150分班级 姓名 一、积累与运用(24分) 1．古诗文默写。

(12分)(1)蒹葭萋萋， 。

所谓伊人， 。

溯洄从之， 。

溯游从之， 。

(《蒹葭》)(2)忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， ， 。

(陶渊明《桃花记》)(3) ，悠悠我心。

(《子衿》) (4)微君之躬， ？（《式微》）（5）气蒸云梦泽， 。

，端居耻圣明。

（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（6）人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“ ， ”，表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。

2.下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A ．脑畔．(pàn) 眼眶．(kuànɡ) 海棠．(táng) 戛．然而止(jiá)B ．羁．绊(j ī) 登．时(d ēn ɡ) 陨．石(yuán) 天衣无缝．(fènɡ)C ．凫．水(fú) 怅惘．(wánɡ) 山麓．(lù) 豁．然开朗(huò)D ．凋．零(di āo) 家眷．(juàn) 沼．泽(zh ǎo) 窈窕．淑女(zhào) 3．下列词语的书写有误的一项是( )(2分) A ．腐蚀 劫难 嘱咐 海枯石烂 B ．两栖 稀疏 磅礴 草长莺飞 C ．瞄准 萌发 油漠 大彻大悟 D ．争讼 燎原 思慕 目空一切4．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分)(1)在当下的中国，“绿水青山就是金山银山”这句话已经________。

(2)也只有黄土高原，才能承受如此________的搏击！ (3)北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都________。

(4)在人生道路上，________敢于突破、奋勇前行，________能收获不一样的风景。

A ．家喻户晓 惊心动魄 销声匿迹 只要……就…… B ．妇孺皆知 惊天动地 销声匿迹 只有……就…… C ．家喻户晓 撼天动地 无影无踪 不仅……而且…… D ．举世闻名 惊心动魄 石沉大海 虽然……但是…… 5．下列句子中标点符号使用规范的一项是( )(2分)A ．“最主要的是，”他说道，“我们心中要有对弱者的同情与爱心。

”B ．初夏时节，广安街头到处都摆着水果，枇杷啊、樱桃啊、桃子啊……走到哪里都闻得到诱人的香味。

C ．一个人只有真正明白自己需要什么？才不会在追求理想的路上迷失方向。

D ．我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资，如潮汐能、波能、温差能、密度差能……等。

6．下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A ．在“一带一路”的推进过程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。

B ．通过哈桑的誓言“为你，千千万万遍”，使我懂得了朋友间友谊的珍贵。

C ．航天员举着国旗，通过摄像机镜头送出了节日的问候。

D ．共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民出行的重要交通工具之一。

7．下列表述有误的一项是（ ）（2分） A ．《大自然的语言》一文用“传语”“暗示”“唱歌”等词将动植物拟人化，写得有情有感，这种手法大大增强了说明的生动性B ．《恐龙无处不有》中“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱”一句，运用打比方的方法，形象地说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的重要地位C ．《灯笼》以小说的自由笔法，抒写了他关于灯笼的一些记忆，从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义D ．《安塞腰鼓》中“好一个安塞腰鼓！”出现三次，形成一唱三叹、回环往复的气势，推动情节和情绪向高潮发展，还提示了文章的内容层次；“好一个”抒发了对安塞腰鼓的赞美之情，可以说是文章的抒情线索二、阅读理解(66分) (一)(5分)关雎 《诗经》关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。

窈窕淑女，钟鼓乐之。

8．“求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

”这是主人公心理活动的描写，极其生动。

其中连用两个“悠”字有什么表达效果？(2分)9．下列对这首诗的理解分析不正确的一项是( )(3分)A ．“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造一种幽静的氛围。

B ．“参差荇菜，左右流之”“参差荇菜，左右采之”“参差荇菜，左右芼之”的使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。

C ．“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动反映君子的深深思恋，十分生动形象。

D ．“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒时和睡时，可见君子思恋之苦。

(二)(17分)小石潭记 柳宗元①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往翕忽，似与游者相乐。

③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其。

④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

(有删节)10．解释下列画线词语。

(4分)(1) 卷石底以出( ) (2) 心乐之（）(3) 其岸势犬牙差互( ) (4) 乃记之而去( )11．用现代汉语翻译下面的句子。

(6分)(1)日光下澈，影布石上。

(2)以其境过清，不可久居。

12．下列对文章内容的理解和分析不当的一项是( )(3分)A．“从小丘西行百二十步……伐竹取道，下见小潭”交代了作者的游踪。

B．“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩”，写出了作者为“石潭”命名的缘由及近岸石头的千态万状。

C．“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”，只写了鱼儿自由游弋的情态。

D．第①②段分别写了作者发现石潭之乐和观鱼之乐。

13．第④段画线句流露出作者怎样的心情？并说说作者产生这种心情的原因。

(4分)①在过去的9年里，科学家们一直对6500万年前恐龙灭绝的一个点出发，到达瑞岩寺森林公园景区。

景区入口处，“镇海棘螈保护区”几个醒目的字眼映入同学们的眼帘，在一个牌子上有对镇海棘螈的详细介绍：①镇海棘螈（因首次在原镇海县城湾发现而得名），属于宁波特有的古老物种，现主要分布于北仑瑞岩寺附近方圆几百米的狭窄区域内。

是名副其实的活化石，距今已有１５００万年历史。

比大熊猫还稀有。

它被列为国家二级保护动物。

②镇海棘螈生活于海拔100—200米的丘陵地区，常年在溪流边栖息。

所在环境植被茂密，永久性水塘较多，附近有石穴和土洞。

③镇海棘螈白天很少活动，晚上出览食，尤其是刚下过小雨或雷阵雨，地面十分潮湿，镇海棘螈就开始蠢蠢欲动了。

镇海棘螈以蚯蚓、蜗牛、小型螺类、蜈蚣等为食。

每年11月下旬至第二年的4月份为镇海棘螈冬眠期。

④为拯救中国这一特有珍稀濒危物种，中国科学院于1996年将“镇海棘螈繁殖行为学研究”列入科学院“九五”重大项目“中国特有濒危脊椎动物繁殖行为生态学研究”中，同时，北仑区科委也以“镇海棘螈保护生物学研究”为题进行了专项支持。

繁殖区域内砍掉了70多亩桔树，并种上了大批的树木。

对镇海棘螈生长活动的150亩范围内实行全封闭，不准治虫、施肥；保护卵群，提高孵化幼体的下水率。

【材料二】瑞岩寺森林公园有许多景点，不少文人墨客在此留下了脍炙人口的诗词和摩崖石刻，大大丰富了它的文化内涵。

小明和同学们骑着公共自行车到了千年的古香道芝水桥边，清代乾隆年间诗人朱沧鳌曾为芝水桥作诗一首，现镌刻于桥边的壁墙上：“界画通芝水，秋空溜影飞。

梁①看横巘②出，僧正③踏花归。

”同学们看后都大声叫好，但却说不出具体好在哪里。

（注：①梁，桥。

②横巘，连绵的山峰。

③僧正，僧官）23.在上述【材料一】对棘螈的介绍中，请你概括②③④自然段的主要内容（每段概括不超过5字）。

（3分）第②段：；第③段：；第④段：。

24.根据【材料二】请你说说看，“梁看横巘出，僧正踏花归”句好在哪里？（2分）25.请你为公共自行车北仑管理处负责人出谋划策，说说解决公共自行车乱放乱扔这一问题有哪些举措？（3分）（六）名著阅读（5分）26. 《傅雷家书》中父亲与儿子 (姓名)论及艺术家的修养时，提到“”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。

（2分）27.《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活问题。

为下列连上正确的线。

（3分）待人严谨做事得体礼仪谦虚三、作文(60分)28．阅读下面的文字，按要求作文。

走进自然，心头一亮，发现了自然的美好；亲近他人，心头一亮，欣赏了他人的美德；反思自我，心头一亮，改正缺点提升了自己；遇到挫折，心头一亮，找到办法克服了困难……心头一亮，就是提升，就是成长！请以《最美心头一亮时》为题目，写一篇文章。

要求：①写成记叙文；②内容具体，有真实情感，不要原文照抄提示语；③标点正确，书写规范整洁，不少于600字。

八年级语文下期中综合检测题(答案)一、积累与运用(24分)1．古诗文默写。

(12分)略2. A 【点拨】B项“陨”应读yǔn；C项“惘”应读wǎnɡ；D项“窕”应读tiǎo。

3. C4. A5. A6. C 【点拨】A.语序不当，将“圆梦”放在“追梦”之后；B.缺少主语，去掉“通过”或“使”；D.缺少宾语，在“灵活”后面加上“的特点”7. C解析：《灯笼》是以散文的自由笔法二、阅读理解(66分)8. 连用两个“悠”字，把主人公长夜难眠、思绪万千以及难耐的相思之苦表达得淋漓尽致。

9. A10.（1）翻卷（2）以…为乐（3）像狗的牙齿那样（4）离开11.（1）阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。

（2）因为这里的环境太凄清，不可以久留。

12. C【点拨】此句写出了潭水的空明澄澈和游鱼的情态。

13. 流露出作者孤凄悲凉的心情。

作者产生此情的原因：一是他被贬谪而内心愤懑；二是小石潭凄清环境的触发。

14、造成恐龙灭绝的原因逻辑顺序15、.①‖②③④‖⑤层意略16、①由于巨大的小行星或彗星对地球的撞击②地球经历了一个火山爆发期，许多大火山同时喷发造成恐龙灭绝撞击说火山说17、特定称谓解释说明18、不能删去。

这两个词表示推测，在没有确凿的事实进行科学的说明之前，只能用“可能”、“也许”。

19. ①开始学琴②辛酸痛苦③放弃学琴④“感激”或“感谢”20.（1）一是强调耗费在学琴上的时间长。

二是表达了精力、思想完全被学琴束缚的痛苦。

三是“我”对学琴有一种畏惧和抵触的心理。

（2）运用了比喻的修辞手法，将“母女俩”比喻成风中飘揺的“两片树叶”，表现了母女俩学琴路途上的艰辛。

21. BD22.第一问：“虎妈”就是那类以打骂方式教育孩子的妈妈，而“我”的妈妈在“我”学琴时也是以打骂的方式对待“我”。