2018高考物理大一轮复习题组层级快练14第三单元牛顿运动定律3牛顿第二定律的应用专题二
高考物理大一轮复习 专题训练(三)第3单元 牛顿运动定律(2021年最新整理)

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专题训练(三)第3单元牛顿运动定律基础巩固1.一皮带传送装置(足够长)如图Z31所示,皮带的速度v足够大,轻弹簧一端固定,另一端连接一个质量为m的滑块,已知滑块与皮带之间存在摩擦,当滑块放在皮带上时,弹簧的轴线恰好水平.若滑块放到皮带的瞬间,滑块的速度为零,且弹簧正好处于自然长度,则弹簧从自然长度到第一次达到最长这一过程中,滑块的速度和加速度变化情况是( )图Z3.1A.速度增大,加速度增大B.速度增大,加速度减小C.速度先增大后减小,加速度先增大后减小D.速度先增大后减小,加速度先减小后增大2.如图Z3。
2所示,在光滑平面上有一静止小车,小车上静止地放置着一小物块,物块和小车间的动摩擦因数为μ=0.3.用水平恒力F拉动小车,设物块的加速度为a1,小车的加速度为a2。
当水平恒力F取不同值时,a1与a2的值可能为(当地重力加速度g取10 m/s2)( )图Z3.2A.a=2 m/s2,a2=3 m/s21B.a=3 m/s2,a2=2 m/s21C.a=5 m/s2,a2=3 m/s21D.a=3 m/s2,a2=5 m/s213.如图Z3。
3所示,三角形传送带以1 m/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2 m,且与水平方向的夹角均为37°.现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1 m/s的初速度沿传送带下滑,两物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5,g取10 m/s2,sin37°=0。
高考物理一轮复习 第3章 牛顿运动定律 第2讲 牛顿第二定律 两类动力学问题课后限时训练 新人教版必

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牛顿第二定律两类动力学问题一、选择题(本题共8小题,1~4题为单选,5~8题为多选)1.(2017·河南中原名校联考)如图所示,质量为m的球置于斜面上,被一个竖直挡板挡住,现用一个力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动,忽略一切摩擦,以下说法中正确的是错误!( D )A.若加速度足够小,竖直挡板对球的弹力可能为零B.若加速度足够大,斜面对球的弹力可能为零C.斜面和挡板对球的弹力的合力等于maD.斜面对球的弹力不仅有,而且是一个定值[解析] 小球受到重力mg、斜面的支持力F N2、竖直挡板的水平弹力F N1,设斜面的倾角为α,则竖直方向有:Fcosα=mg;因为mg和α不变,故无论加速度如何变化,F N2不变且不N2可能为零,故B错误,D正确。
水平方向有:F N1-F N2sinα=ma,因为F N2sinα≠0,若加速度足够小,竖直挡板的水平弹力不可能为零,故A错误.斜面和挡板对球的弹力的合力即为竖直方向的F N2cosα与水平方向的ma的合力,因此不等于ma,故C错误。
2.(2016·河北“五个一名校联盟教学质量监测”)如图,A、B、C三个小球的质量均为m,A、B之间用一根没有弹性的轻绳连在一起,B、C之间用轻弹簧拴接,用细线悬挂在天花板上,整个系统均静止,现将A上面的细线烧断,使A的上端失去拉力,则在烧断细线瞬间,A、B、C的加速度的大小分别为错误!( A )A.1。
2018高考物理大一轮复习课件:第三单元 牛顿运动定律 3-2

a2t22=
1 (2
×
5
×
22+12
×8×
1.252) m=16.25 m
例 2 引体向上运动是同学们经常做的一项健身运动.如图 所示,质量为 m 的某同学两手正握单杠,开始时,手臂完全伸 直,身体呈自然悬垂状态,此时他的下鄂距单杠面的高度为 H, 然后他用恒力 F 向上拉,下颚必须超过单杠面方可视为合格,已 知 H=0.6 m,m=60 kg,重力加速度 g=10 m/s2.不计空气阻力, 不考虑因手弯曲而引起人的重心位置变化.
(2)第二次上拉时,设上拉时的加速度大小为 a2,恒力作用时
间至少为 t′,上升的位移为 s1,速度为 v1,匀减速运动的位移
为 s2,根据题意,可得
F′-mg=ma2 s1+s2=H s1=得 t′=
2 2
s=0.71 s
超重和失重 分析物体超重或失重应注意的两个问题 (1)物体超重或失重时,物体本身的重力并没有改变,只是物 体对支持物的压力或悬挂物的拉力发生变化. (2)超重或失重是由物体加速度的方向决定的,与速度方向无 关. 加速度向上则物体超重,可能加速上升或减速下降. 加速度向下则物体失重,可能加速下降或减速上升.
2.应用牛顿第二定律的基本思路 (1)确定研究对象. (2)对研究对象受力分析. (3)用正交分解法或合成法求合力. (4)根据 F=ma 建立关系式求解.
例 1 质量为 10 kg 的物体在 F=200 N 的水平推力作用下, 从粗糙斜面的底端由静止开始沿斜面运动,斜面固定不动,与水 平地面的夹角θ=37°,如图所示.力 F 作用 2 s 后撤去,物体 在斜面上继续上滑了 1.25 s 后,速度减为零.求:物体与斜面间 的动摩擦因数 μ 和物体的总位移 x.(已知 sin37°=0.6,cos37° =0.8,g=10 m/s2)
全程复习构想2018高考物理一轮复习第三章牛顿运动定律2牛顿第二定律两类动力学问题课件

解析:撤去 F 的瞬间,A 受力未变,故 a1=a;对 B,弹簧 F′ m1 力未变,仍为:F′=m1a,a2= m =m a,故 D 正确. 2 2 答案:D
考点三 动力学两类基本问题 1.由受力情况判断物体的运动状态 处理这类问题的基本思路是:先求出几个力的合力,由牛顿 第二定律(F 合=ma)求出加速度,再由运动学的有关公式求出速 度或位移. 2.由运动情况判断受力情况 处理这类问题的基本思路是: 已知加速度或根据运动规律求 出加速度,再由牛顿第二定律求出合力,从而确定未知力.
3.如图所示,倾角为 30° 的光滑斜面与粗糙的水平面平滑 连接.现将一滑块(可视为质点)从斜面上 A 点由静止释放,最终 停在水平面上的 C 点.已知 A 点距水平面的高度 h=0.8 m,B 点距 C 点的距离 L=2.0 m(滑块经过 B 点时没有能量损失,g 取 10 m/s2),求:
(1)滑块在运动过程中的最大速度; (2)滑块与水平面间的动摩擦因数 μ; (3)滑块从 A 点释放后,经过时间 t=1.0 s 时速度的大小.
反思总结 在求解瞬时性问题时的两点注意 (1)物体的受力情况和运动情况时刻对应,当外界因素变化 时,需要重新进行受力分析和运动分析. (2)加速度可以随力而突变,而速度的变化需要一个过程的 积累,不会发生突变.
[题组训练] 1. (2017· 泉州模拟)如图所示, A、 B 为两个质量相等的小球, 由细线相连,再用轻质弹簧悬挂起来,在 A、B 间细线烧断后的 瞬间,A、B 的加速度分别是( ) A.A、B 的加速度大小均为 g,方向都竖直向下 B.A 的加速度为零,B 的加速度大小 为 g、竖直向下 C.A 的加速度大小为 g、竖直向上, B 的加速度大小为 g、竖直向下 D.A 的加速度大于 g、竖直向上,B 的加速度大小为 g、竖直向下
2018高考物理全国大一轮复习课件:第三章 牛顿运动定律 牛顿运动定律专项练习 精品

解析:(1)两球在斜面上下滑的加速度相同,设加速度为 a, 根据牛顿第二定律有 mgsin 30°=ma 解得 a=5 m/s2 设 A,B 两球下滑到斜面底端所用时间分别为 t1 和 t2,则
h1 sin 30
=
1 2
a t12
,
h2 sin 30
=
1 2
a t22 ,
解得 t1=4 s,t2=2 s
易错总结:重物Q加速下降时,处于失重状态,对P的拉力小于Q的重力(10 N). 连接体问题常常将整体法和隔离法综合运用,整体法求出共同加速度,隔离法 整理待求量.
4.(2016·山东师大附中三模)如图所示,在光滑水平面上有一静止小车,
小车上静止地放置着一小物块,物块和小车间的动摩擦因数为μ=0.3,用
为a2,则( A )
A.a1<a2
B.a1=a2
C.a1>a2
D.条件不足,无法判断
解析:挂重物时,选连接体为研究对象,由牛顿第二定律得共同运动的
加速度大小为 a1= G = 10 ;当改为 10 N 拉力后,由牛顿第二 mP mQ mP mQ
定律得 P 的加速度为 a2= 10 ,故 a1<a2,故选项 A 正确. mP
为了保过 t1-t2=2 s.
答案:(1)2 s
(2)若A球从斜面上h1高度处自由下滑的同时,B球受到恒定外力作用从 斜面底端的C点以加速度aB由静止开始向右运动,则加速度aB满足什么 条件时A球能追上B球?
解析:(2)设A球在水平面上再经t0追上B球,则 12aB(t1+t0)2=at1·t0 A球要追上B球,由数学知识可得
2
D.小物块受到斜面的弹力大小为 1 mg
2
全国通用版2018高考物理大一轮复习第三章牛顿运动定律第2课时牛顿第二定律课件

角θ =45°,轻弹簧的一端连接物体,另一端固定在右侧竖直墙壁上,物体
对地面的压力恰好为0,物体与地面间的动摩擦因数为μ =0.3,g取10 m/s2, 剪断轻绳的瞬间物体的加速度大小是( A.3 m/s2 C.7 m/s2 B.10 2 m/s2 D.10 m/s2 C )
解析:剪断轻绳前物体受力如图(甲)所示,物体受重力mg、弹簧的拉力F、 轻绳的拉力FT,有F=mgtan θ=mg;剪断轻绳后物体受力如图(乙)所示,物
考点扫描·重点透析
考点一 要点透析
1.合力、加速度、速度间的决定关系
通热点
牛顿第二定律的理解和瞬时加速度的求解
(1)物体所受合外力的方向决定了其加速度的方向,只要合力不为零,不 管速度是多少,物体都有加速度且与合外力的方向一定相同,合外力(或 加速度)与速度无必然的联系.
(2)合外力(或加速度)与速度同向时,物体做加速运动;合外力(或加速度)
解析:(1)金属板加速上升过程中,板的速度小于滚轮边缘的线速度,滚
轮对金属板有沿斜面向上的滑动摩擦力,其大小为Ff=μFN=7×103 N.
(2)对金属板,根据牛顿第二定律有 Ff-mgsin θ=ma 即 a=
Ff mg sin =2 m/s2, m
根据运动学公式得
v2 x= =4 m. 2a
第2课时 牛顿第二定律
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知识整合
一、牛顿第二定律
夯基础
1.内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成 正比 ,跟它的质量成 反比 .加速度的方向跟 作用力 的方向相同. 2.表达式:F= ma . 3.五个特性
4.适用范围
适用于 惯性 参考系中 宏观 物体的低速运动.
通用版2018高考物理一轮复习第3章牛顿运动定律第2节牛顿第二定律两类动力学问题
第2节 牛顿第二定律 两类动力学问题知识点1 牛顿第二定律 单位制 1.牛顿第二定律 (1)内容物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比.加速度的方向与作用力的方向相同.(2)表达式a =Fm或F =ma . (3)适用范围①只适用于惯性参考系(相对地面静止或做匀速直线运动的参考系). ②只适用于宏观物体(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况. 2.单位制 (1)单位制由基本单位和导出单位组成. (2)基本单位基本量的单位.力学中的基本量有三个,它们分别是质量、时间、长度,它们的国际单位分别是千克、秒、米.(3)导出单位由基本量根据物理关系推导出的其他物理量的单位. 知识点2 两类动力学问题 1.两类动力学问题(1)已知受力情况求物体的运动情况. (2)已知运动情况求物体的受力情况. 2.解决两类基本问题的方法以加速度为“桥梁”,由运动学公式和牛顿第二定律列方程求解,具体逻辑关系如下:1.正误判断(1)牛顿第二定律的表达式F =ma 在任何情况下都适用.(×)(2)物体只有在受力的前提下才会产生加速度,因此,加速度的产生要滞后于力的作用.(×)(3)F =ma 是矢量式,a 的方向与F 的方向相同,与速度方向无关.(√) (4)物体所受的合外力减小,加速度一定减小,而速度不一定减小.(√)(5)物理公式不仅确定了物理量之间的数量关系,同时也确定了物理量间的单位关系.(√)2.[单位制的理解与应用]在国际单位制(简称SI)中,力学和电学的基本单位有:m(米)、kg(千克)、s(秒)、A(安培).导出单位V(伏特)用上述基本单位可表示为( )A .m 2·kg·s -4·A -1B .m 2·kg·s -3·A -1C .m 2·kg·s -2·A -1D .m 2·kg·s -1·A -1B [由F =ma ,可知1 N =1 kg·m·s -2,由P =Fv ,可知1 W =1 N·m·s -1=1 kg·m 2·s-3,由U =PI,可知1 V =1 W·A -1=1 m 2·kg·s -3·A -1,故导出单位V(伏特)可表示为m 2·kg·s -3·A -1,选项B 正确.]3.[由受力情况确定运动情况]用40 N 的水平力F 拉一个静止在光滑水平面上、质量为20 kg 的物体,力F 作用3 s 后撤去,则第5 s 末物体的速度和加速度的大小分别是( )A .v =6 m/s ,a =0B .v =10 m/s ,a =2 m/s 2C .v =6 m/s ,a =2 m/s 2D .v =10 m/s ,a =0A [由牛顿第二定律得:F =ma ,a =2 m/s 2.3 s 末物体速度为v =at =6 m/s ,此后F 撤去,a =0,物体做匀速运动,故A 正确.]4.[由运动情况确定受力情况]一辆小车静止在水平地面上,bc 是固定在车上的一根水平杆,物块A 穿在杆上,通过细线悬吊着小物体B ,B 在小车的水平底板上,小车未动时细线恰好在竖直方向上.现使小车如图321分四次分别以加速度a 1、a 2、a 3、a 4向右匀加速运动,四种情况下A 、B 均与车保持相对静止,且(1)和(2)中细线仍处于竖直方向.已知a 1∶a 2∶a 3∶a 4=1∶2∶4∶8,A 受到的摩擦力大小依次为f 1、f 2、f 3、f 4,则下列判断错误的是( )【导学号:92492122】图321A .f 1∶f 2=1∶2B .f 1∶f 2=2∶3C .f 3∶f 4=1∶2D .tan α=2tan θB [设A 、B 的质量分别为M 、m ,则由题图知,(1)和(2)中A 在水平方向只受摩擦力作用,根据牛顿第二定律f 1=Ma 1,f 2=Ma 2,所以f 1∶f 2=1∶2,故A 正确,B 错误;(3)和(4)中,以A 、B 整体为研究对象,受力分析如图所示,则f 3=(M +m )a 3,f 4=(M +m )a 4,可得f 3∶f 4=1∶2,所以C 正确;以B为研究对象,根据牛顿第二定律可得mg tan θ=ma 3,mg tan α=ma 4,联立可得tan α=2tan θ,故D 正确.]1.(1)物体所受合力的方向决定了其加速度的方向,只要合力不为零,不管速度是大是小,或是零,物体都有加速度,只有合力为零时,加速度才为零.一般情况下,合力与速度无必然的联系.(2)合力与速度同向时,物体加速运动;合力与速度反向时,物体减速运动.(3)a =Δv Δt 是加速度的定义式,a 与Δv 、Δt 无直接关系;a =Fm是加速度的决定式,a ∝F ,a ∝1m.[题组通关]1.(多选)下列关于速度、加速度、合外力之间的关系,正确的是( )【导学号:92492123】A .物体的速度越大,则加速度越大,所受的合外力也越大B .物体的速度为零,则加速度为零,所受的合外力也为零C .物体的速度为零,但加速度可能很大,所受的合外力也可能很大D .物体的速度很大,但加速度可能为零,所受的合外力也可能为零CD [物体的速度大小与加速度大小及所受合外力大小无关,故C 、D 正确,A 、B 错误.] 2.如图322所示,质量m =10 kg 的物体在水平面上向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,与此同时物体受到一个水平向右的推力F =20 N 的作用,则物体产生的加速度是(g 取10 m/s 2)( )图322A .0B .4 m/s 2,水平向右 C .2 m/s 2,水平向左D .2 m/s 2,水平向右B [物体水平向左运动,所受滑动摩擦力水平向右,F f =μmg =20 N ,故物体所受合外力F 合=F f +F =40 N ,由牛顿第二定律可得:a =F 合m=4 m/s 2.方向水平向右,B 正确.]1加速度与合外力具有瞬时对应关系,二者总是同时产生、同时变化、同时消失,具体可简化为以下两种模型:2.一般思路第一步:分析原来物体的受力情况. 第二步:分析物体在突变时的受力情况. 第三步:由牛顿第二定律列方程.第四步:求出瞬时加速度,并讨论其合理性. [题组通关]1.如图323所示,A 、B 两球质量相等,光滑斜面的倾角为θ,图甲中,A 、B 两球用轻弹簧相连,图乙中A 、B 两球用轻质杆相连,系统静止时,挡板C 与斜面垂直,轻弹簧、轻杆均与斜面平行,则在突然撤去挡板的瞬间有( )【导学号:92492124】甲 乙图323A .两图中两球加速度均为g sin θB .两图中A 球的加速度均为0C .图乙中轻杆的作用力一定不为0D .图甲中B 球的加速度是图乙中B 球加速度的2倍D [撤去挡板前,挡板对B 球的弹力大小为2mg sin θ,因弹簧弹力不能突变,而杆的弹力会突变,所以撤去挡板瞬间,图甲中A 球所受合力为0,加速度为0,B 球所受合力为2mg sin θ,加速度为2g sin θ;图乙中杆的弹力突变为0,A 、B 两球所受合力均为mg sin θ,加速度均为g sin θ,可知只有D 对.]2.(2017·银川模拟)如图324所示,质量分别为m 和2m 所小球A 和B ,用轻弹簧相连后再用细线悬挂于电梯内,已知电梯正在竖直向上做匀加速直线运动,细线上的拉力为F .此时突然剪断细线,在细线断的瞬间,弹簧的弹力大小和小球A 的加速度大小分别为( )【导学号:92492125】图324A.F 3,F3m +g B .F 3,2F 3m+g C.2F 3,F3m+g D .2F 3,2F 3m+gD [剪断细线前:设弹簧的弹力大小为f .根据牛顿第二定律得: 可整体:F -3mg =3ma 对B 球:f -2mg =2ma 解得,f =2F3剪断细线的瞬间:弹簧的弹力没有来得及变化,大小仍为f =2F3.对A 球:mg +f =ma A ,得a A =2F3m+g ,故选项D 正确.]3.(2017·绍兴模拟)如图325所示,A 、B 两小球分别用轻质细绳L 1和轻弹簧系在天花板上,A 、B 两小球之间也用一轻绳L 2连接,细绳L 1和弹簧与竖直方向的夹角均为θ,A 、B 间细绳L 2水平拉直,现将A 、B 间细绳L 2剪断,则细绳L 2剪断瞬间,下列说法正确的是( )【导学号:92492126】图325A .细绳L 1上的拉力与弹簧弹力之比为1∶1B .细绳L 1上的拉力与弹簧弹力之比为1∶cos 2θ C .A 与B 的加速度之比为1∶1 D .A 与B 的加速度之比为cos θ∶1图1 图2D [根据题述,A 、B 两球的质量相等,设均为m .剪断细绳L 2时对A 球受力分析如图1所示,由于绳的拉力可以突变,应沿绳L 1方向和垂直于绳L 1方向正交分解,得F T =mg cos θ,ma 1=mg sin θ.剪断细绳L 2时B 球受力如图2所示,由于弹簧的弹力不发生突变,则弹簧的弹力还保持剪断前的力不变,有F cos θ=mg ,F sin θ=ma 2,所以F T ∶F =cos 2θ∶1,a 1∶a 2=cos θ∶1,则D 正确.]两点提醒:1.物体的受力情况和运动情况是时刻对应的,当外界因素发生变化时,需要重新进行受力分析和运动分析.2.加速度可以随着力的突变而突变,而速度的变化需要一个积累的过程,不会发生突变.1.解决动力学基本问题时对力的处理方法(1)合成法:在物体受力个数较少(2个或3个)时一般采用“合成法”.(2)正交分解法:若物体的受力个数较多(3个或3个以上),则采用“正交分解法”. 2.两类动力学问题的解题步骤[多维探究]●考向1 已知受力情况,求物体运动情况1.(多选)(2017·日照模拟)如图326是汽车运送圆柱形工件的示意图.图中P 、Q 、N 是固定在车体上的压力传感器,假设圆柱形工件表面光滑,汽车静止不动时Q 传感器示数为零,P 、N 传感器示数不为零.当汽车向左匀加速启动过程中,P 传感器示数为零而Q 、N 传感器示数不为零.已知sin 15°=0.26,cos 15°=0.97,tan 15°=0.27,g 取10 m/s 2,则汽车向左匀加速启动的加速度可能为( )图326A .4 m/s 2B .3 m/s 2C .2 m/s 2D .1 m/s 2AB [设圆柱形工件的质量为m ,对圆柱形工件受力分析如图所示,根据题意,有F Q +mg =F N cos 15°,F 合=F N sin 15°=ma ,联立解得a =F Q +mgm×tan 15°=F Q m×0.27+2.7 m/s 2>2.7 m/s 2,故选项A 、B 正确.]2.(多选)(2016·全国甲卷)两实心小球甲和乙由同一种材料制成,甲球质量大于乙球质量.两球在空气中由静止下落,假设它们运动时受到的阻力与球的半径成正比,与球的速率无关.若它们下落相同的距离,则( )【导学号:92492127】A .甲球用的时间比乙球长B .甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小C .甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小D .甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功BD [设小球在下落过程中所受阻力F 阻=kR ,k 为常数,R 为小球半径,由牛顿第二定律可知:mg -F 阻=ma ,由m =ρV =43ρπR 3知:43ρπR 3g -kR =43ρπR 3a ,即a =g -3k 4ρπ·1R 2,故知:R 越大,a 越大,即下落过程中a 甲>a 乙,选项C 错误;下落相同的距离,由h =12at2知,a 越大,t 越小,选项A 错误;由2ah =v 2-v 20知,v 0=0,a 越大,v 越大,选项B 正确;由W 阻=-F 阻h 知,甲球克服阻力做的功更大一些,选项D 正确.]●考向2 已知运动情况,求物体受力情况3.(2017·德州模拟)一质量为m =2 kg 的滑块能在倾角为θ=30°的足够长的斜面上以a =2.5 m/s 2匀加速下滑.如图327所示,若用一水平向右恒力F 作用于滑块,使之由静止开始在t =2 s 内能沿斜面运动位移x =4 m .求:(g 取10 m/s 2)【导学号:92492128】图327(1)滑块和斜面之间的动摩擦因数μ; (2)恒力F 的大小.【解析】 (1)根据牛顿第二定律可得:mg sin 30°-μmg cos 30°=ma解得:μ=36. (2)使滑块沿斜面做匀加速直线运动,有加速度向上和向下两种可能.由x =12a 1t 2,得a 1=2 m/s 2,当加速度沿斜面向上时,F cos 30°-mg sin 30°-μ(F sin 30°+mg cos 30°)=ma 1,代入数据得:F =7635N当加速度沿斜面向下时:mg sin 30°-F cos 30°- μ(F sin 30°+mg cos 30°)=ma 1 代入数据得:F =437N.【答案】 (1)36 (2)7635 N 或437N解决动力学两类问题的关键点[母题] 如图328所示,为传送带传输装置示意图的一部分,传送带与水平地面的倾角θ=37°,A 、B 两端相距L =5.0 m ,质量为M =10 kg 的物体以v 0=6.0 m/s 的速度沿AB 方向从A 端滑上传送带,物体与传送带间的动摩擦因数处处相同,均为0.5.传送带顺时针运转的速度v =4.0 m/s ,(g 取10 m/s 2,si n 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:图328(1)物体从A 点到达B 点所需的时间;(2)若传送带顺时针运转的速度可以调节,物体从A 点到达B 点的最短时间是多少? 【自主思考】 (1)滑块M 在传送带上运动时,所受摩擦力的方向如何?提示:开始时,沿传送带向下;当物体的速度小于传送带的速度时,摩擦力的方向又沿传送带向上.(2)物体沿传送带向上做什么运动?提示:先以加速度a 1匀减速运动,后以加速度a 2匀减速运动.【解析】 (1)设物体速度大于传送带速度时加速度大小为a 1,由牛顿第二定律得Mg sin θ+μMg cos θ=Ma 1 ①设经过时间t 1物体的速度与传送带速度相同,t 1=v 0-va 1②通过的位移x 1=v 20-v22a 1③设物体速度小于传送带速度时物体的加速度为a 2Mg sin θ-μMg cos θ=Ma 2 ④物体继续减速,设经t 2速度到达传送带B 点L -x 1=vt 2-12a 2t 22⑤联立①②③④⑤式可得:t =t 1+t 2=2.2 s.(2)若传送带的速度较大,物体沿AB 上滑时所受摩擦力一直沿传送带向上,则所用时间最短,此种情况加速度一直为a 2,L =v 0t ′-12a 2t ′2⑥联立④⑥式可得:t ′=1 s(t ′=5 s 舍去).【答案】 (1)2.2 s (2)1 s [母题迁移]●迁移1 倾斜传送带向下传送1.如图329所示为粮袋的传送装置,已知A 、B 两端间的距离为L ,传送带与水平方向的夹角为θ,工作时运行速度为v ,粮袋与传送带间的动摩擦因数为μ,正常工作时工人在A 端将粮袋放到运行中的传送带上.设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度大小为g .关于粮袋从A 到B 的运动,以下说法正确的是( )图329A .粮袋到达B 端的速度与v 比较,可能大,可能小或也可能相等B .粮袋开始运动的加速度为g (sin θ-μcos θ),若L 足够大,则以后将以速度v 做匀速运动C .若μ≥tan θ,则粮袋从A 端到B 端一定是一直做加速运动D .不论μ大小如何,粮袋从A 到B 端一直做匀加速运动,且加速度a ≥g sin θ A [若传送带较短,粮袋在传送带上可能一直做匀加速运动,到达B 端时的速度小于v ;μ≥tan θ,则粮袋先做匀加速运动,当速度与传送带的速度相同后,做匀速运动,到达B端时速度与v 相同;若μ<tan θ,则粮袋先做加速度为g (sin θ+μcos θ)的匀加速运动,当速度与传送带相同后做加速度为g (sin θ-μcos θ)的匀加速运动,到达B 端时的速度大于v ,选项A 正确;粮袋开始时速度小于传送带的速度,相对传送带的运动方向是沿传送带向上,所以受到沿传送带向下的滑动摩擦力,大小为μmg cos θ,根据牛顿第二定律得加速度a =mg sin θ+μmg cos θm=g (sin θ+μcos θ),选项B 错误;若μ≥t an θ,粮袋从A 到B 可能一直是做匀加速运动,也可能先匀加速运动,当速度与传送带的速度相同后,做匀速运动,选项C 、D 均错误.]●迁移2 水平传送带水平传送2.(多选)如图3210所示,水平传送带A 、B 两端相距x =4 m ,以v 0=4 m/s 的速度(始终保持不变)顺时针运转,今将一小煤块(可视为质点)无初速度地轻放至A 端,由于煤块与传送带之间有相对滑动,会在传送带上留下划痕.已知煤块与传送带间的动摩擦因数μ=0.4,取重力加速度大小g =10 m/s 2,则煤块从A 运动到B 的过程中( )【导学号:92492129】图3210A .煤块从A 运动到B 的时间是2.25 sB .煤块从A 运动到B 的时间是1.5 sC .划痕长度是0.5 mD .划痕长度是2 mBD [根据牛顿第二定律,煤块的加速度a =μmg m=4 m/s 2, 煤块运动到速度与传送带速度相等时的时间t 1=v 0a =1 s ,位移大小x 1=12at 21=2 m <x , 此后煤块与传送带以相同的速度匀速运动直至B 端,所以划痕长度即为煤块相对于传送带的位移大小,即Δx =v 0t 1-x 1=2 m ,选项D 正确,C 错误;x 2=x -x 1=2 m ,匀速运动的时间t 2=x 2v 0=0.5 s , 运动的总时间t =t 1+t 2=1.5 s ,选项B 正确,A 错误.]分析传送带问题的三步走1.初始时刻,根据v 物、v 带的关系,确定物体的受力情况,进而确定物体的运动情况.2.根据临界条件v 物=v 带确定临界状态的情况,判断之后的运动形式.3.运用相应规律,进行相关计算.。
全国通用2018届高考物理一轮复习专题3牛顿运动定律含17高考真题及解析课件2017092137
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3.(2015· 海南单科,5,3分)如图,一充电后的平行板电容器的两极板相距l。在 正极板附近有一质量为M、电荷量为q(q>0)的粒子;在负极板附近有另一质 量为m、电荷量为-q的粒子。在电场力的作用下,两粒子同时从静止开始运 2 动。已知两粒子同时经过一平行于正极板且与其相距 l的平面。若两粒子 5 间相互作用力可忽略,不计重力,则M∶m为( ) A.3∶2 B.2∶1 C.5∶2 D.3∶1
课标全 ★☆☆☆☆ 2017· 5 年 1 考 国Ⅲ25 题
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考点6牛顿运动定律的理解 1.(多选)(2016· 课标全国Ⅰ,18,6分)一质点做匀速直线运动。现对其施加一 恒力,且原来作用在质点上的力不发生改变,则( ) A.质点速度的方向总是与该恒力的方向相同 B.质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直 C.质点加速度的方向总是与该恒力的方向相同 D.质点单位时间内速率的变化量总是不变
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比较内容 不 同 点 力的 性质
作用力和反作用力 一定是同性质的力
一对平衡力 可以是同性质的力,也可以 不是同性质的力
相同 大小 点 方向
大小相等、方向相反、作用在同一条直线上
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3.牛顿第二定律的“五个”性质
考点6
全国用2018版高考物理大一轮温习第三章牛顿运动定律第2讲牛顿第二定律两类动力学问题
A.t=4.5 s时,电梯处于失重状态
B.5~55 s时刻内,绳索拉力最小
C.t=59.5 s时,电梯处于超重状态
D.t=60 s时,电梯速度恰好为零
①只受重力与绳索拉力;②由静止开始上升.
答案 D
解析 利用a-t图象可判定:t=4.5 s时,电梯有向上的加速度,电梯处于超重状态,那么A错误;0~5 s时刻内,电梯处于超重状态,拉力>重力,5~55 s时刻内,电梯处于匀速上升进程,拉力=重力,55~60 s时刻内,电梯处于失重状态,拉力<重力,综上所述,B、C错误;因a-t图线与t轴所围的“面积”代表速度改变量,而图中横轴上方的“面积”与横轴下方的“面积”相等,那么电梯的速度在t=60 s时为零,D正确.
(2)弹簧的弹力来不及转变,下段绳的拉力变成0.
(3)绳的弹力能够突变而弹簧的弹力不能突变.
1.关于速度、加速度和合外力之间的关系,下述说法正确的选项是( )
A.做匀变速直线运动的物体,它所受合外力是恒定不变的
B.做匀变速直线运动的物体,它的速度、加速度、合外力三者老是在同一方向上
C.物体受到的合外力增大时,物体的运动速度必然加速
2.如图6所示,质量为m的小球用水平弹簧系住,并用倾角为30°的滑腻木板AB托住,小球恰益处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的刹时,小球的加速度为( )
图6
A.0
B.大小为g,方向竖直向下
C.大小为 g,方向垂直木板向下
D.大小为 g,方向水平向右
答案 C
解析 未撤离木板时,小球受力如图,依照平稳条件可得Fx与mg的合力F= .当突然向下撤离滑腻木板时,FN当即变成零,但弹簧形变未变,其弹力不变,故Fx与mg
4.(多项选择)一人乘电梯上楼,在竖直上升进程中加速度a随时刻t转变的图线如图9所示,以竖直向上为a的正方向,那么人对电梯的压力( )
2018版高考物理一轮复习第3章牛顿运动定律第2讲牛顿第二定律两类动力学问题课件
〔类题演练 2 〕 (1)绳力发生突变
(多选)(2016· 太原模拟)如图所示, 质量为 m 的小球被一根橡皮筋 AC 和一根绳 BC 系 住 , 当 小 球 静 止 时 , 橡 皮 筋 处 在 水 平 方 向 上 。 下 列 判 断 中 正 确 的 是 导学号 51342287 ( BC ) A.在 AC 被突然剪断的瞬间,BC 对小球的拉力不变 B.在 AC 被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为 gsinθ g C.在 BC 被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为 cosθ D.在 BC 被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为 gsinθ
解题探究:(1)试分析线断之前,球A、B受力情况。 (2)线断的瞬间,球A、B受力是否会发生变化? 答案:(1)球A受重力、弹簧的弹力和细线的拉力作用,球B受重力、弹簧弹 力的作用。 (2)球A所受细线的拉力减小为零,球B受力不会发生变化。
[解析] 线断之前,对球 A,由牛顿第二定律得:F-mg-F 弹=ma,对球 B,
)
)
答案:(1)×
(2)√ (3)×
由F=ma可知,加速度a的方向与合外力F的方向一定相同。
(4)× (6)× 虽然物体所受合 (5)× 物体的 牛顿运动定律只
物体由于受合外力作用才做加速运动。
外力变小,但只要合外力与速度方向相同,物体速度将增加。 加速度由物体所受合外力、物体的质量共同决定的。 适用于惯性参考系、低速运动的情况。 (7)×
F=ma 。 2.表达式:_________ 3.适用范围: 惯性 参考系,即相对地面____________________ 静止或做匀速直线运动 (1)牛顿第二定律只适用于_____ 的参考系。 宏观物体 相对于分子、原子 ) 、低速运动 ( 远小 (2) 牛顿第二定律只适用于 _________( 于光速)的情况。
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牛顿第二定律的应用专题(二)一、选择题1.(2016·上海十二校联考)如图所示,质量为m 1和m 2的两物块放在光滑的水平地面上.用轻质弹簧将两物块连接在一起.当用水平力F作用在m 1上时,两物块均以加速度a 做匀加速运动,此时,弹簧伸长量为x ;若用水平力F ′作用在m 1上时,两物块均以加速度a ′=2a 做匀加速运动,此时弹簧伸长量为x ′.则下列关系正确的是( ) A .F ′=2F B .x ′=2x C .F ′>2F D .x ′<2x答案 AB解析 取m 1和m 2为一整体,应用牛顿第二定律可得:F =(m 1+m 2)a.弹簧的弹力F T =m 2F m 1+m 2=kx.当两物块的加速度增为原来的2倍,拉力F 增为原来的2倍,F T 增为原来的2倍,弹簧的伸长量也增为原来的2倍,故A 、B 两项正确.2.如图为应用于火车站的安全检查仪的简化模型,紧绷的传送带始终保持v =1 m/s 的恒定速率运行.旅客把行李无初速度地放在A 处,设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,A 、B 间的距离为2 m ,g 取10 m/s 2.若乘客把行李放到传送带的同时也以v =1 m/s 的恒定速率平行于传送带运动到B 处取行李,则( ) A .乘客与行李同时到达B 处 B .乘客提前0.5 s 到达B 处 C .行李提前0.5 s 到达B 处D .若传送带速度足够大,行李最快也要2 s 才能到达B 处 答案 BD解析 行李放在传送带上,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动,随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动.加速度为a =μg =1 m/s 2,历时t 1=v a =1 s达到共同速度,位移x 1=v 2t 1=0.5 m ,此后行李匀速运动t 2=2 m -x 1v =1.5 s 到达B ,共用2.5 s ;乘客到达B ,历时t =2 mv =2 s ,故B 项正确.若传送带速度足够大,行李一直加速运动,最短运动时间t min =2L a=2×21s =2 s ,D 项正确. 3.(2016·湖北八校联考)质量分别为M 和m 的物块形状大小均相同,将它们通过轻绳跨过光滑定滑轮连接,如图甲所示,绳子平行于倾角为α的斜面,M 恰好能静止在斜面上,不考虑M 、m 与斜面之间的摩擦.若互换两物块位置,按图乙放置,然后释放M ,斜面仍保持静止.则下列说法正确的是( )A .轻绳的拉力等于MgB .轻绳的拉力等于mgC .M 运动的加速度大小为(1-sin α)gD .M 运动的加速度大小为M -mM g答案 BC解析 互换位置前,M 静止在斜面上,则有:Mgsin α=mg ,互换位置后,对M 有Mg -F T =Ma ,对m 有:F ′T -mgsin α=ma ,又F T =F ′T ,解得:a =(1-sin α)g ,F T =mg ,故A 、D 两项错误,B 、C 两项正确.4.(2016·哈尔滨市三中学一模)如图所示,光滑水平面上放置着四个相同的木块,其中木块B 与C 之间用一轻弹簧相连,轻弹簧始终在弹性限度内.现用水平拉力F 拉B 木块,使四个木块以相同的加速度一起加速运动,则以下说法正确的是( )A .一起加速过程中,C 木块受到四个力的作用B .一起加速过程中,D 所受到的静摩擦力大小为F4C .一起加速过程中,A 、D 木块所受摩擦力大小和方向相同 D .当F 撤去瞬间,A 、D 木块所受静摩擦力的大小和方向都不变 答案 BC解析 水平拉力F 的作用下,四个木块以相同的加速度一起加速运动,则由牛顿第二定律可知,对整体有F =4ma ,对A 、D 木块有f A =f D =ma ,解得A 、D 木块所受摩擦力大小f A =f D =F4,方向均水平向右,故BC 两项正确;一起加速过程中,C 木块受到重力、D 木块对其的压力和静摩檫力、地面对其的支持力及弹簧对其的弹力,共五个力的作用,故A 项错误;当F 撤去瞬间,弹簧弹力不变,A 、D 木块所受静摩擦力的大小不变,但方向相反,故D 项错误.故B 、C 两项正确.5.如图,物体A 叠放在物体B 上,B 置于光滑水平面上,A 、B 质量分别为m A =6 kg 、m B =2 kg ,A 、B 之间的动摩擦因数是0.2,开始时F =10 N ,此后逐渐增加,在增大到45 N 的过程中,则( )A .当拉力F <12 N 时,两物体均保持静止状态B .两物体开始没有相对运动,当拉力超过12 N 时,开始相对滑动C .两物体间从受力开始就有相对运动D .两物体间始终没有相对运动 答案 D解析 当A 、B 间摩擦力达到最大静摩擦力时,A 、B 发生相对滑动,则对B 有a B =μm A g m B =6 m/s 2.对整体有:拉力F =(m A +m B )a B =48 N ,当拉力达到48 N 时,A 、B 才发生相对滑动,所以开始时F =10 N ,此后逐渐增加,在增大到48 N 的过程中,两物体间始终没有相对运动,相对于地面是运动的.故D 项正确.6.(2016·南阳模拟)如图所示,在水平桌面上叠放着质量均为M 的A 、B两块木板,在木板A 的上面放着一个质量为m 的物块C ,木板和物块均处于静止状态.A 、B 、C 之间以及B 与地面之间的动摩擦因数都为μ.若用水平恒力F 向右拉动木板A ,使之从C 、B 之间抽出来,已知重力加速度为g ,则拉力F 的大小应该满足的条件是(已知最大静摩擦力的大小等于滑动摩擦力)( ) A .F >μ(2m +M)g B .F >μ(m +2M)g C .F >2μ(m +M)g D .F >2μmg答案 C解析 无论F 多大,摩擦力都不能使B 向右滑动,而滑动摩擦力能使C 产生的最大加速度为μg ,故F -μmg -μ(m +M )g M >μg 时,即F >2μ(m +M)g 时A 可从B 、C 之间抽出,C 项正确.7.如图,在光滑水平面上放着紧靠在一起的A 、B 两物体,B 的质量是A 的2倍,B 受到水平向右的恒力F B =2 N ,A 受到的水平向右的变力F A =(9-2t) N ,t 的单位是s.从t =0开始计时,则( )A .A 物体在3 s 末时刻的加速度是初始时刻的511倍B .t >4 s 后,B 物体做匀加速直线运动C .t =4.5 s 时,A 物体的速度为零D .t >4.5 s 后,A 、B 的加速度方向相反 答案 ABD解析 对于A 、B 整体,据牛顿第二定律,有F A +F B =(m A +m B )a ,设A 、B 间的作用力为F ,则对于B ,据牛顿第二定律,可得F +F B =m B a , 解得F =m B F A +F B m A +m B -F B =16-4t3N.当t =4 s 时F =0,A 、B 两物体开始分离,此后B 做匀加速直线运动,而A 做加速度逐渐减小的加速运动.当t =4.5 s 时A 物体的加速度为零而速度不为零;t >4.5 s 后,A 所受合外力反向,即A 、B 的加速度方向相反.当t <4 s 时,A 、B 的加速度均为a =F A +F Bm A +m B .综上所述,选项A 、B 、D 正确.8.如图所示,光滑水平面上放置一斜面体A ,在其粗糙斜面上静止一物块B ,开始时A 处于静止.从某时刻开始,一个从0逐渐增大的水平向左的力F 作用在A 上,使A 和B 一起向左做变加速直线运动.则在B 与A 发生相对运动之前的一段时间内( ) A .B 对A 的压力和摩擦力均逐渐增大 B .B 对A 的压力和摩擦力均逐渐减小C .B 对A 的压力逐渐增大,B 对A 的摩擦力逐渐减小D .B 对A 的压力逐渐减小,B 对A 的摩擦力逐渐增大 答案 D解析 对物体进行受力分析,如图所示,将加速度进行分解,设斜面的倾角为θ.根据牛顿第二定律,得垂直于斜面方向mgcos θ-N =masin θ 平行于斜面方向f -mgsin θ=macos θ 得到N =mgcos θ-masin θ f =mgsin θ+macos θ可见,当加速度a 增大时,支持力N 减小,摩擦力f 增大,根据牛顿第三定律得知,B 对A 的压力逐渐减小,B 对A 的摩擦力逐渐增大.故A 、B 、C 项错误,D 项正确.9.(2016·昆明检测)如图甲所示,质量m A =1 kg ,m B =2 kg 的A 、B 两物块叠放在一起静止于粗糙水平地面上.t =0时刻,一水平恒力F 作用在物块B 上,t =1 s 时刻,撤去F ,B 物块运动的速度—时间图像如图乙所示,若整个过程中A 、B 始终保持相对静止,则( )A .物块B 与地面间的动摩擦因数为0.2 B .1~3 s 内物块A 不受摩擦力作用C .0~1 s 内物块B 对A 的摩擦力大小为4 ND .水平恒力的大小为12 N 答案 AC解析 在v -t 图像中图线的斜率大小等于物块运动的加速度大小,则a 1=4 m/s 2,a 2=2 m/s 2,对两物块受力分析,由牛顿第二定律可得:F -μ(m A +m B )g =(m A +m B )a 1,μ(m A +m B )g =(m A +m B )a 2,解得:μ=a 2g =0.2,F =18 N ,A 项正确,D 项错误;1~3 s 内两物块一起运动,物块A 也具有水平向左的加速度,对其受力分析,可知:B 对A 施加了水平向左的静摩擦力,B 项错误;同理在0~1 s 内物块A 也具有水平向右的加速度,对其受力分析,可知:B 对A 施加了水平向右的静摩擦力,由牛顿第二定律可得:F f =m A a 1=4 N ,C 项正确.10.三角形传送带以1 m/s 的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2 m ,且与水平方向的夹角均为37°.现有两个小物块A 、B 从传送带顶端都以v 0的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5,下列说法正确的是( ) A .若v 0≥1 m/s ,则物块A 先到达传送带底端 B .若v 0≥1 m/s ,则物块A 、B 同时到达传送带底端 C .若v 0<1 m/s ,则物块A 先到达传送带底端 D .若v 0<1 m/s ,则物块A 、B 同时到达传送带底端 答案 BC解析 因为μ<tan37°,若v 0≥1 m/s ,两物块以相同的初速度和加速度沿传送带匀加速下滑,所以物块A 、B 同时到达传送带底端,B 选项正确;若v 0<1 m/s ,物块B 一直匀加速下滑,物块A 先加速到与传送带共速,再与B 相等的加速度匀加速下滑,所以物块A 先到达传送带底端,即C 选项正确. 二、非选择题11.如图所示,木块A 、B 的质量分别为m1、m 2,紧挨着并排放在光滑的水平面上,A 与B 的接触面垂直于图中纸面且与水平面成θ角,A 与B间的接触面光滑.现施加一个水平力F 于A ,使A 、B 一起向右运动,且A 、B 不发生相对运动,求F 的最大值.答案m 1(m 1+m 2)gtan θm 2解析 A 、B 一起向右做匀加速运动,F 越大,加速度a 越大,水平面对A 的弹力F NA 越小,A 、B 不发生相对运动的临界条件是F NA =0,此时木块A 受到重力m 1g 、B 对A 的弹力F N 和水平力F 三个力的作用.根据牛顿第二定律,有 F -F N sin θ=m 1a , F N cos θ=m 1g , F =(m 1+m 2)a , 由以上三式可得,F 的最大值为F =m 1(m 1+m 2)gtan θm 2.12.(2016·昆明统测)如图所示,质量M =1 kg 的木板A 静止在水平地面上,在木板的左端放置一个质量m =1 kg 的铁块B(大小可忽略),铁块与木块间的动摩擦因数μ1=0.3,木板长L =1 m ,用F =5 N 的水平恒力作用在铁块上,g 取10 m/s 2.(1)若水平地面光滑,计算说明铁块与木板间是否会发生相对滑动;(2)若木板与水平地面间的动摩擦因数μ2=0.1,求铁块运动到木板右端所用的时间. 答案 (1)不会 (2) 2 s解析 (1)A 、B 之间的最大静摩擦力为 f m >μ1mg =0.3×1×10 N =3 N 假设A 、B 之间不发生相对滑动,则 对A 、B 整体:F =(M +m)a 对A :f AB =Ma 解得:f AB =2.5 N因f AB <f m ,故A 、B 之间不发生相对滑动. (2)对B :F -μ1mg =ma B 对A :μ1mg -μ2(M +m)g =Ma A 据题意:x B -x A =L x A =12a A t 2;x B =12a B t 2解得:t = 2 s.13.如图所示为仓库中常用的传送带传输装置示意图,它由两台传送机组成,一台水平传送,A 、B 两端相距3 m ,另一台倾斜,传送带与地面的倾角θ=37°,C 、D 两端相距3.05 m ,B 、C 相距很近.水平部分AB 以5 m/s 的速率顺时针转动.将质量为10 kg 的一袋大米放在A 端,到达B 端后,速度大小不变地传到倾斜的CD 部分,米袋与传送带间的动摩擦因数均为0.5.求:(重力加速度g 取10 m/s 2)(1)若CD 部分传送带不运转,求米袋沿传送带所能上升的最大距离;(2)若要米袋能被送到D 端,求CD 部分顺时针运转的速度v CD 应满足的条件及米袋从C 端到D 端所用时间t 的取值范围(结果可用根号表示). 答案 (1)1.25 m (2)v CD ≥3 m/s25-8510s ≤t ≤1.7 s 解析 (1)米袋在AB 上运动时,由牛顿第二定律,得 μmg =ma 0,解得加速度为:a 0=μmg m=μg =5 m/s 2米袋的速度达到v 0=5 m/s 时,滑行的距离为:s 0=v 022a 0=2.5 m<AB =3 m ,因此米袋在到达B 点之前就有了与传送带相同的速度, 设米袋在CD 上运动的加速度大小为a , 由牛顿第二定律,得mgsin θ+μmgcos θ=ma , 代入数据解,得a =10 m/s 2所以能上升的最大距离:s =v 022a=1.25 m.(2)设CD 部分运转速度为v 1时米袋恰能到达D 点(即米袋到达D 点时速度恰好为零),由牛顿第二定律可知,米袋速度减为v 1之前的加速度为:a 1=-g(sin θ+μcos θ)=-10 m/s 2, 米袋速度小于v 1至减为零前的加速度为: a 2=μgcos θ-gsin θ=-2 m/s 2, 由匀变速运动的速度位移公式,得 v 12-v 022a 1+0-v 122a 2=3.05 m , 代入数据,解得v 1=3 m/s ,即要把米袋送到D 点,CD 部分的速度v CD ≥v 1=3 m/s. 米袋恰能运到D 点所用时间最长t max =v 1-v 0a 1+0-v 1a 2=1.7 s ,若CD 部分传送带的速度较大,使米袋沿CD 上滑时所受摩擦力一直沿传送带向上,则所用时间最短,此种情况米袋加速度一直为a 2,设米袋在D 点的速度为v 2,由位移公式,得: v 22-v 02=2a 2s CDt min =v 2-v 0a 2代入数据,解得t min =25-8510s ,所以,所求的时间t 的范围为25-8510s ≤t ≤1.7 s.。