基本电路知识培训
电工基础知识培训课件完整版
电工基础知识培训课件完整版一、教学内容本课件依据《电工基础》教材第四章第一节内容，详细讲解电路的基本概念、电路元件的识别及电路图的绘制。
主要内容包括：电路的组成、电路的状态、电路图的基本符号、电阻、电容、电感等元件的特性及作用。
二、教学目标1. 理解电路的基本概念，掌握电路的组成和状态。
2. 学会识别电路图中的基本符号，能绘制简单的电路图。
3. 了解电阻、电容、电感等元件的特性及在电路中的作用。
三、教学难点与重点教学难点：电路图的绘制，电路元件特性的理解。
教学重点：电路的基本概念，电路图的识别，电阻、电容、电感等元件的作用。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件，电路元件模型，实验器材。
2. 学具：电工基础教材，笔记本，画图工具。
五、教学过程1. 实践情景引入：展示一个简单的电路，让学生观察并思考其工作原理。
2. 理论讲解：a. 介绍电路的基本概念，包括电路的组成和状态。
b. 讲解电路图的基本符号，让学生学会识别和绘制电路图。
c. 分析电阻、电容、电感等元件的特性及在电路中的作用。
3. 例题讲解：通过讲解具体例题，使学生加深对电路概念的理解。
4. 随堂练习：让学生绘制给定电路图的简化图，并分析电路元件的作用。
5. 实践操作：分组进行电路搭建实验，验证电路理论。
六、板书设计1. 电路的基本概念、组成和状态。
2. 电路图的基本符号。
3. 电阻、电容、电感等元件的特性及作用。
4. 例题及解答。
七、作业设计1. 作业题目：绘制给定电路图的简化图，并分析电路元件的作用。
2. 答案：电路图的简化图及各元件作用分析。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：a. 了解更多电路元件，如二极管、三极管等。
b. 探索电路在实际应用中的例子，如家庭电路、电子设备等。
c. 学习电路分析方法，如节点电压法、支路电流法等。
重点和难点解析1. 电路图的识别与绘制2. 电路元件特性的理解3. 教学过程中的实践操作4. 作业设计与答案解析一、电路图的识别与绘制1. 熟悉电路图的基本符号：讲解各类元件的符号表示，如电阻、电容、电感、电压源、电流源等，并通过示例进行展示。
电路基本知识培训资料
1.2.1 电流、电位、电压及参考方向
1. 电流
单位时间内通过电路某一横截面的电荷量。
Q I t dq i dt
单位：安[培]（A）
2. 电位
电流方向：规定为正电荷运动的方向。 + 内电路：电源负极→正极 外电路：电源正极→负极 VO
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注: 短路可分为故障短路 和有用短路，故障短路往 往会造成电路中电流过大， 使电路无法正常工作，严 重的会产生事故。有用短 路则是出于工作需要，经 适当连接，不会产生过大 的电流。
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电路的状态
通路 有载或负载状态 开路 空载状态 短路 额定状态
1.2/1.4电路基本物理量及其参考方向
电路的组成（弱电领域） 信号处理： 放大、调谐、检波等 话筒
信号源: 提供信息
放 大 器
扬声器
直流电源: 提供能源
负载
直流电源
电路的组成（弱电领域） 电源：
将非电形态的能量转化为 电能的供电设备。 （电 源亦称为内电路）
将电能转化为非电形态的 能量的用电设备。
图 1.1.1 简单照明电路
E
负载：
大于额定值时，称为过载， I > IN ，P > PN,设备工作 不安全，极易损坏； 小于额定值时，称为欠载， I < IN ，P < PN, 效率低, 不经济。
（二）开路
开路的特点:
S1 Ⅰ S2 Ⅱ
图 1.3.2 开路
有 源 电 路
I＝ 0 U视电 路而定
图 1.3.3 开路的特点 当某部分电路与电源断 开，该部分电路中没有电流， 亦无能量的输送和转换，这 电源的状态：空载（no-load） 部分电路的状态称为开路 （open circuit）。
初级电工培训基础知识资料课件
力，大约平均需要投资2000元，不到建设投资的1/3。通
过提高电能效率节约下来的电力还不需要增加煤等一次性
资源投入，更不会增加环境污染。
所以，提高电能效率与加强电力建设具有相同的重要 地位，不仅有利于缓解电力紧张局面，还能促进资源节约 型社会的建立。
电气设备的额定值及电路的工作状态
1. 电气设备的额定值
40W的电灯照明25小时。
（2）电功率
电工技术中，单位时间内电流所作的功称为电功率。 电功率用“P ”表示：
P W UIt UI tt
国际单位制：U 【V】，I【A】，电功率P用瓦特【W】
电功率是用来表示电流做功快慢的物理量。 用电器正常工作时的电压叫额定电压，在额定电压下的 电功率叫做额定功率。
两种电源之间的等效互换
等效互换的原则：当外接负载相同时，两种电源模
型对外部电路的电压、电流相等。
I
I
+ US_
a 内阻改并联
+
Uab
Is
=
Us R0
IS
US R0
R0
a
+
Uab
R0
_ 内阻改串联
_
b Us = Is R0
b
两种电源模型之间等效变换时，电压源的数和电流
源的数值遵循欧姆定律的数值关系，但变换过程中内
IS R0
理想电压源和实际电压源模型的区别
U
S
I
电 压
R0U
输 出＋
0
I
源
＋
端U
模 型
－US
电 压－
RL
理想电压源的外特性
U
理想电压源内阻为零，因此输出电压
恒定； 实际电压源总是存在内阻的，因此
课件1电路的基本知识ppt.ppt
正电荷： 丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电。 负电荷： 毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电。 带电体：处于带电状态的物体。 电荷量：带电体所带的电量，也叫电量 用q表示
单位：库仑 用C表示
电路中的基本物理量---电荷守恒定律
电荷守恒定律：在正常情况下，无论什么物质，
所带正电荷的总数与负电荷的总数是相等的。正、 负电荷是物体所固有的，它既不能被创造，也不 能被消灭。它只能从一个物体转移到另一个物体， 或者从物体的一个部分转移到另一个部分。
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电路的组成和功能
电路的组成
电路的组成和功能
电源
负载 电路
连接导线 控制装置
提供电能的设备，能把其他形式的 能转换为电能 取用电能的设备，把电能转换 为其他形式的能
传输电能 接通、断开电路或保护电路不 被损坏
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电 路的状态
电路的状态一般有三种： 通路 电路各部分连接成闭合电路，电路中有电
定义：带电质点的有规则运动形成电流
大小计算：单位时间内通过导体横截面的电荷量
表达式
Iq t
单位：国际单位制 安培（A）
常用单位毫安(mA)微安(µA) 换算关系1A=103 mA=106 µA
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电路中基本物理量—电流
电流的方向
真实方向 正电荷运动的方向
（用箭头表示） 参考方向 是一种假定的方向 真实方向和参考方向的关系：
q1q2 r2
电路中的基本物理量---库仑定律
电荷间存在相互作用力： 同种电荷相互排斥；
异种电荷相互吸引。
库仑定律：
在真空中两个点电荷间的作用力， 与它们的电荷量的乘积成正比，与 它们的距离的平方成反比，作用力 的方向在它们的连接线上。
电路培训计划表
电路培训计划表一、培训目标本培训旨在帮助学员掌握基础电路知识和技能，包括电路的基本概念、分析方法和设计技巧。
通过本培训，学员能够全面理解电路原理，掌握电路分析与设计的基本方法，并具备一定的电路实验操作能力。
二、培训内容1. 电路基础知识（1）电路的基本概念和基本元件（2）电路的分类和特点（3）电路的基本定律和公式2. 电路分析方法（1）基尔霍夫定律（2）戴维南定理（3）节点分析法和支路电流分析法3. 电路设计技巧（1）电路的简化与等效（2）电路的求解与实例分析（3）电路的设计与仿真4. 电路实验操作（1）基础电路的实验引导（2）电路实验仪器的使用（3）电路实验数据的采集与分析三、培训形式1. 理论讲授采用课堂教学、多媒体展示等形式，通过系统的理论讲解，帮助学员全面理解电路基础知识、分析方法和设计技巧，提高学习效果。
2. 实践操作设置电路实验室，提供丰富的电路实验教材和仪器设备，引导学员进行实际操作，加深对电路原理的理解，提高操作技能。
3. 互动交流培训过程中鼓励学员积极参与讨论和提问，促进学员之间的交流和合作，加深对电路知识的理解和掌握。
四、培训师资本培训将邀请具有丰富教学经验和实践经验的电路专家担任讲师，确保培训内容权威、丰富、深入。
五、培训时间安排根据学员的实际情况和需求，灵活安排培训时间，一般为连续几天的集中培训或分段进行的定期培训。
六、培训评估1. 考核方式采用笔试、实验操作、课堂互动等多种考核形式，全面评估学员对电路知识和技能的掌握情况。
2. 成绩评定根据学员的笔试成绩、实验操作成绩和课堂表现等进行综合评定，对学员进行等级评定并颁发证书。
七、培训效果1. 培训后学员将掌握基础电路知识和技能，具备进行电路分析与设计的基本能力。
2. 对于工程技术人员，培训后将能够更好地应用电路知识解决实际工程问题，提高工作效率和水平。
3. 对于电子专业学生，培训后将有助于增强对专业知识的理解和应用能力，为今后的学习和工作奠定基础。
培训电工基础知识内容
培训电工基础知识内容可以包括以下部分，总字数约1500字左右：一、电路基础知识1. 电源：为电路提供电能的装置，有电池、发电机和交流电源。
2. 导线：连接电路各部分的媒介，由铜、铝等具有导电性的金属制成。
3. 电阻：阻碍电流通过的性质，电阻越大，电流越小。
4. 欧姆定律：揭示了电路中电流、电压和电阻之间的关系。
5. 串联电路：通过电路中的各个元件的电流相等，但电路中的总电压等于各元件的电压之和。
6. 并联电路：各并联电路部分的电压相等，总电流是各支路电流之和。
二、安全用电知识1. 电击伤害的原因、症状和急救措施。
2. 如何正确使用个人防护用具，如绝缘手套、绝缘鞋、安全标识等。
3. 预防雷击的方法。
4. 使用电气设备的安全规范。
三、电气元件基础知识1. 开关：控制电流的通断。
2. 熔断器：保护电路免受过电流或短路的影响。
3. 变压器：改变电压，传输交流电的设备。
4. 电动机：将电能转化为机械能的设备。
5. 控制器：控制电动机的运转状态。
6. 继电器：用于电流、电压的自动调节。
7. LED灯：现代照明设备，具有节能、环保的特点。
四、电力拖动基础知识1. 了解电机的基础知识，如直流电机、交流电机、步进电机等。
2. 了解电机的控制方式，如继电器控制、PLC控制等。
3. 学习如何设计电气控制系统图。
五、实际操作技能培训1. 学习如何正确使用电工工具和仪表，如万用表、钳形电流表、电笔等。
2. 学习接线技术，熟悉各种电源接线方法。
3. 学习如何对电气控制系统进行调试和维护。
4. 学习处理电气故障的方法和技巧。
5. 学习如何对家庭和办公场所的电气设备进行安全检查和维护。
6. 学习如何安装和维护照明系统。
7. 学习如何使用电子元器件，如电阻、电容、晶体管等。
8. 学习如何使用自动化控制设备，如变频器、伺服器等。
9. 学习如何进行电气安装工程的施工和验收规范。
六、相关法律法规和职业道德培训1. 了解《中华人民共和国电力法》等相关法律法规，明确电工的职业责任和权利。
电子电路基础知识培训
电子电路基础知识培训一、电子电路基础概念电子电路是由电子元器件组成的电路系统，是现代电子技术的核心内容。
电子元器件主要分为两类：被动元器件和主动元器件。
被动元器件包括电阻、电感和电容；主动元器件包括二极管、三极管、场效应管等。
电路中的能量转换主要有电压、电流和功率等。
二、基本电路分析方法1.电路的基本参数电路的基本参数包括电流、电压、阻抗和功率。
其中，电压是伏特表测量电路两点间的电势差，用符号V表示，单位是伏特（V）；电流是安培表测量电路中的电子流动情况，用符号I表示，单位是安培（A）；阻抗是电路对交流电流流动的阻拦程度，用符号Z表示，单位是欧姆（Ω）。
2.欧姆定律欧姆定律指出，当在电路中施加一个电压时，电流的大小与电路中的电阻成正比，与电压成反比。
用公式表示为：U=IR，其中，U表示电压，I表示电流，R表示电阻。
3.基本电路分析方法电路分析方法一般分为直流电路和交流电路。
对于直流电路，可以使用基尔霍夫定律和欧姆定律进行分析；对于交流电路，则需要使用复数分析法、几何法和相量法进行分析。
三、常见电子电路1.放大电路放大电路是将信号放大的电子电路。
放大电路一般需要满足增益大、频率响应好、噪声小等特点。
常见的放大电路包括共源极放大电路、共射极放大电路、共集极放大电路等。
2.滤波电路滤波电路是通过一定的滤波器进行滤波之后，将特定频率的信号通过的电子电路。
常见的滤波电路包括低通滤波器、高通滤波器、带通滤波器等。
3.示波器示波器是一种测量电信号波形和电压、电流等参数的仪器。
示波器可以通过连接到电路中的探头采集电信号，然后通过显示屏显示出来。
示波器分为模拟示波器和数字示波器，数字示波器具有显示清晰、储存数据等优点。
四、电路设计与实验在电子电路的学习中，除了掌握电路基础知识和常见电路之外，还需要学习电路设计和实验。
电路设计需要熟悉各种电子元件的特性，以及电子电路设计的基本思想和方法。
电路实验则需要熟悉实验设备的使用、实验步骤和数据分析方法。
电工培训基础知识PPT通用课件
E2
I1
E3 R3 I11
R1
I22 I3
R2
I2
2024/3/17
42
16、练习
要求列出方程并算出A、B两点之间的电压值。
R1
A R2
E1
R3
R4
B E2
R5
2024/3/17
43
四、专题 : 三个三角形
U
ULC
UR
电压三角形
Z
XLC
S
Q
R
P
阻抗三角形
功率三角形
2024/3/17
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练习题
三极管的两大应用场合：放大电路和开关电 路。
使三极管处于放大状态的原则是：发射结 （e、b） 之间加正向电压，集电结（c、b） 之间加反向电压。
2024/3/17
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半导体管的整流电路
将交流电变为直流电的过程称为整流。 实现整流过程的电路叫整流电路。 整流电路的形式有：单相半波、单相桥式、三相
有一个R-L串联电路，已知R=3欧，XL=4 欧，电阻的端压为10伏，求(1)电路的总 阻抗。（2）功率因数。 （3） R-L电路 两端的电压值。（4）视在功率S。
2024/3/17
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第二章 电工专业知识
一、电工识图
1、电气图的分类及制图的一般规则 （1）系统图及框图 （2）电路图 （3）接线图和接线表 2、常用的电器图形符号
I2
I1
9
I4+I3= I1+ I2
基尔霍夫第二定律，又称回路电压定律。其内容是：在 任一闭合回路中，沿一定方向绕行一周，电动势的代数 和恒等于电阻上电压降的代数和。
即：E=IR
注意: 在列回路电压方程时，必须考虑电压的正 负，确定步骤如下：
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电
流
在电压的作用下，电荷经过导体从高电位移动到低电位，在单位时间内， 通过导体任一横截机的电量就叫做电流。 所以，要产生电流，前提是要有电压，就像要产生水流，先要有水压。 能引起人感觉到的最小电流值称为感知电流，交流为1mA，直流为5mA； 人触电后能自己摆脱的最大电流称为摆脱电流，交流为10mA，直流为 50mA；在较短的时间内危及生命的电流称为致命电流，如100mA的电 流通过人体1s，可足以使人致命，因此致命电流为50mA。在有防止触 电保护装置的情况下，人体允许通过的电流一般可按30mA考虑。
电路基本知识培训
许 庆
2018
2015简介01版
目
录
• 什么是电路 • 电路中的常用元件 • 常用元件在电路中的作用 • 电压与电流基本知识 • 什么是模拟信号 • 什么是数字信号 • 频率在电路中的意义
电
路
由金属导线和电气、电子部件组成的导电回路，称为电路。 按工作电流方式，可分为“直流电路”和“交流电路”。
频率对信号传输的意义
在电路中，如果传输信号的电波频率越高，意味着单位时间内可传递 的信息量越大，传递的内容就会越多。 所以，我们在生活中常常看到电脑CPU商家宣传自家电脑的CUP是多 少多少G，这个G，就是CUP工作时的时钟频率。 1GHZ=10^3MHZ=10^6KHZ= 10^9HZ 比如英特尔酷睿i7 8700K处理器的频率就是3.7G＝3700MHz 苹果iPhone 8使用的A11处理器的工作频率就是2.4G ＝2400MHz
数字信号
数字信号指自变量是离散的、因变量也是离散的信号，这种信号的自变 量用整数表示，因变量用有限数字中的一个数字来表示。在计算机中， 数字信号的大小常用有限位的二进制数表示。 自然界中没有数字信号，数字信号都是由模拟信号转换而来。 数字信号中的高电平常用 “1”表示，低电平用“0” 表示。
1.加强保密性。 2.搞干扰能力强。 3.采用分时传输技术后，可以方便的组建数字网络。
电压不会伤到人，电流才伤人，所以要做好绝缘防护。
模拟信号
模拟信号是指用连续变化的物理量所表达的信息，如温度、湿度、 压力、长度、电流、电压等等。实际生产生活中的各种物理量， 都是模拟信号。（比如水波纹）
模拟信号的主要优点是其精确的分辨率，在理想情况下，它具有 无穷大的分辨率。与数字信号相比，模拟信号的信息密度更高。 由于不存在量化误差，它可以对自然界物理量的真实值进行尽可 能逼近的描述。模拟信号的另一个优点是，当达到相同的效果， 模拟信号处理比数字信号处理更简单。模拟信号的处理可以直接 通过模拟电路组件（例如运算放大器等）实现，而数字信号处理 往往涉及复杂的算法，甚至需要专门的数字信号处理器。 1.保密性差。 2.抗干扰能力弱
1.占用频带较宽。 2.技术要求复杂。 3. 进行模/数转换时会带来量化误差
模/数转换原理
对模拟信号进行定点采样转换为数字编码。
数字信号的还原
在数字信号转换为 原来的数据时，要 制定一定的编码定 义，然后按定义的 规则将数字编码还 原为原始信号。
尺子就等于对桌子 定点采样并转换为 数字编码。
每个木板就是一个 数字编码。
如果不停地改变小阀门开启的大小，那么大阀门也相应地不停改变，假若能严格地按比例改 变，那么，完美的控制就完成了。
如果有一天，小的阀门开启的还不够，小水流不能打开打阀门，这种情况是截止区。如果小 的阀门开启的太大了（Ube>Uce>Uon)，以至于大阀门里放出的水流已经到了它极限的流量， 这时候，你增大 小阀门的开启程度（增大Ib)，从大阀门里流出的水流量不再增大（Ic不变）； 但是 你关小 小阀门（降低Ube直至Ube<Uce)的话，可以让三极管工作状态从饱和区返回到 线性区。
电感在电路中的作用: 基本作用：滤波、振荡、延迟、陷波。 形象说法：“通直流，阻交流；通直流：所谓通直流就是指在直流 电路中，电感的作用就相当于一根导线，不起任何作用；阻交流： 在交流电路中，电感会有阻抗，即XL，整个电路的电流会变小，对 交流有一定的阻碍作用。 细化解说：在电子线路中，电感线圈对交流有限流作用，它与电阻 器或电容器能组成高通或低通滤波器、移相电路及谐振电路等。
电容：电容在电路中有四个大作用 1.电容器主要用于交流电路及脉冲电路中，在直流电路中电容 器一般起隔断直流的作用。 2.电容既不产生也不消耗能量，是储能元件。 3.电容器在电力系统中是提高功率因数的重要器件；在电子电 路中是获得振荡、滤波、相移、旁路、耦合等作用的主要元件。 4.因为在工业上使用的负载主要是电动机感性负载,所以要并电 容这容性负载才能使电网平衡。 简单的来说，电容在供电电路中储能；在电子电路中隔断直流， 通过交流信号。
三极管的作用： 通常的说法：1开关；2放大的作用。 正确的说法： 三极管从理论上来说，具有小电流控制大电流的作用，本质上它就是 个开关。 在模拟信号电路中的三极管工作在线性放大区,是一个放大元件; 在数字电路中的三极管工作在饱和或截止状态,起开关作用。开”和 “关”即产生“0”和“1”。
假设三极管是个大坝，这个大坝奇怪的地方是，有两个阀门，一个大阀门，一个小阀门。小 阀门可以用人力打开，大阀门很重，人力是打不开的，只能通过小阀门的水力打开。 所以，平常的工作流程便是，每当放水的时候，人们就打开小阀门，很小的水流涓涓流出， 这涓涓细流冲击大阀门的开关，大阀门随之打开，汹涌的江水滔滔流下。
解码器按定义规则 来补充采样过程中 缺失的数据，并还 原成模拟信号。
频 率
是单位时间内完成周期性变化的次数，是描述周期运动频繁程度的量。 为了纪念德国物理学家赫兹的贡献，人们把频率的单位命名为赫兹， 简称“赫”，符号为Hz。 通常说的频率是指：物质在1s内完成周期性变化的次数。 比如水波浪在1秒内完成100次周期变化，那么这个波浪的频率为100Hz.
所以说，在特定条件下，频率也是电路工作效率的一种 体现。
按工作模式，可分为“模拟信号电路”和“数字信号电路”。
串联电路
并联电路
常用电子元件
电容：C 继电器：J 变压器：T 集成电路：U 二极管来自D电阻：R电感：L
开关：S
三极管：Q
电阻：主要职能就是阻碍电流流过。 应用于限流、分流、降压、分压、负载与电容配合作滤波器及阻 匹配等.数字电路中功能有上拉电阻和下拉电阻。 原理来自“欧姆定律”：在同一电路中，导体中的电流跟导体两端 的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 公式：I=U/R（电流＝电压/电阻）
开关的作用： 实现电路的通/断控制。
继电器的作用：
1.用小电流控制大电流的通断。 2.实现多模式的开关控制。
电
压
电压也称作电势差或电位差，是指电荷因受电场力作 用从高电位移动到低电位所做的功。 高电压：电气设备对地电压高于或等于1000伏的为高压。
低电压：电气设备对地电压小于1000伏的为低压。
线性区：就是水流处于可调节的状态。 击穿：如果发洪水，水库里的水压太高了，不开阀门江水就自己冲开了，这就是三极管的击穿。
二极管的作用： 正向导通，反向截止。 二极管具有单向导电性，即正向导通，反向截止。 在二极管两端外 加正向电压，二极管导通，相当一个开关闭合； 在二极管两端外加 反向电压，二极管截止，其电流为0，相当一个开关断开； 利用这 种特性在数字电路中可以产生高低电平，一般用“1”代表高电平,“0” 代表“低电平”。