18春华师《服装美学》在线作业

(单选题) 1: ()作为美的第三个层次，更加集中地表现和更加鲜明地体现了美的本质特征。A: 自然美

B: 生活美

C: 服装美

D: 艺术美

正确答案:

(单选题) 2: 下面不能称为服装的是

A: 纹身

B: 画眉

C: 衬衫

D: 医疗手术做的双眼皮

正确答案:

(单选题) 3: 在等级社会中时尚传递的方式是

A: 自下而上

B: 自上而下

C: 从边缘到中心

D: 集体选择

正确答案:

(单选题) 4: 中世纪的欧洲影响人们的主要思想观念是

A: 基督教

B: 伊斯兰教

C: 佛教

D: 希腊思想

正确答案:

(单选题) 5: 服装的美指的是

A: 色彩的美

B: 样式的美

C: 料子的美

D: 着装形象的美

正确答案:

(单选题) 6: 人与衣的和谐要求穿

A: 昂贵的衣服

B: 名牌的衣服

C: 好看的衣服

D: 合身的衣服

正确答案:

(单选题) 7: 服装心理的研究属于()。

A: 哲学范畴

B: 伦理学研究

C: 美学范畴

D: 社会学研究

正确答案:

(单选题) 8: 服装上各种各样的线具有不同的性格，女装的重要表现手段是()。

A: 直线

B: 斜线

C: 曲线

D: 折线

正确答案:

(单选题) 9: 艺术构思活动的中心内容是()。

A: 提炼主题

B: 创造典型形象

正确答案:

(单选题) 10: 被称作时尚女王的是

A: 蓬巴杜夫人

B: 玛丽·安东奈特

C: 约瑟芬王后

D: 伊丽莎白女王

正确答案:

(单选题) 11: 查理·沃斯为下面哪位设计服装

A: 玛丽·安东奈特

B: 约瑟芬王后

C: 欧仁妮王后

D: 蓬巴杜夫人

正确答案:

(单选题) 12: 男女两性不分的服装持续到

A: 中世纪

B: 文艺复兴

C: 十七世纪

D: 十八世纪

正确答案:

(单选题) 13: 伊斯兰教强调服装的功能主要是

A: 保护身体

B: 装饰身体

C: 遮蔽身体

D: 突出身体的某些部位

正确答案:

(单选题) 14: 有闲阶层服饰的重要特点是

A: 华丽

B: 奢侈

C: 简洁

D: 不方便

正确答案:

(单选题) 15: “我见青山多妩媚，料青山见我亦如此。”体现了自然美的()。

A: 物质属性

B: 社会属性

C: 内部要素

D: 外在形式

正确答案:

(单选题) 16: ()第一次提出关于生活美的研究课题，为后人认识生产美开辟了一个通道。

A: 黑格尔

B: 歌德

C: 车尔尼雪夫斯基

D: 克罗奇

正确答案:

(单选题) 17: 给人以运动、轻盈、兴奋、骚乱、不稳定的感觉以及危机和空间变化感觉的是()。A: 水平线

B: 斜线

C: 垂直线

D: 曲线

正确答案:

(单选题) 18: 真正改变设计师地位的是

A: 罗斯·伯提

D: 查理·沃斯

正确答案:

(单选题) 19: 促使19世纪女装改革的主要原因

A: 追求男女平等

B: 追求健康

C: 追求时尚

D: 追其变化

正确答案:

(单选题) 20: 黑格尔认为最具有艺术性的服饰是

A: 希腊人的服饰

B: 罗马人的服饰

C: 德国人的服饰

D: 基督教的服饰

正确答案:

(多选题) 1: 美的裸露需要具备的条件有

A: 经过艺术的处理

B: 色情效果

C: 吸引人

D: 传达精神性

正确答案:

(多选题) 2: 文艺复兴将人体美的艺术推向了一个前所未有的高峰，其主要作品有()。A: 波提切里的《维纳斯的诞生》和《春》

B: 米开朗基罗《创造亚当》和《逐出伊甸园》

C: 乔尔乔内的《入睡的维纳斯》

D: 罗丹的《思想者》

正确答案:

(多选题) 3: 美感是()。

A: 一种概念的逻辑判断

B: 由强调情感的中介的一种具有审美趣味的判断

C: 一种赏心悦目，怡情悦性的心理状态

D: 人对美的认识、评价与欣赏

正确答案:

(多选题) 4: 服装美感的差异性()。

A: 由审美主体的境遇、性格、职业、文化修养、成长环境和实践活动等不同

B: 造成审美主体观点、标准、能力的不同

C: 对同一审美对象产生不同的审美感受和审美评价

D: 受特定审美趣味与审美观念的指导和制约

正确答案:

(多选题) 5: 下面被认为是恶俗的着装有

A: 内衣外穿

B: 混搭

C: 露股沟

D: 多层着装

正确答案:

(多选题) 6: 性感与美的关系是

A: 密不可分

B: 完全不同

C: 性感会破坏美

D: 性感就是美

正确答案:

(多选题) 7: 下列属于嬉皮士服装的要素有