浙江工商大学人力资源课件

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(四)转型式人力资源战略
当企业陷入危机,全面变革急不可待,与这种变革 相配合的是转型式人力资源战略。 1. 企业组织结构进行重大变革,职务进行全面调整; 2. 进行裁员,调整员工队伍的结构,缩减开支; 3. 从外部招聘骨干人员; 4. 对管理人员进行团队训练,建立新的“理念”和 “文化”; 5. 打破传统习惯,摈弃旧的组织文化; 6. 建立适应经营环境的新的人力资源系统和机制。
成绩
工作态度
初级普通职 20% 50%
中级普通职 25% 40%
高级普通 职初级指
导职
25%
35%
中、高级 指导职
25% 30%
能力
30%
35%
40%
45%
奖金考 成绩 评语 (100%) 工作态度
40% 60%
50% 50%
60% 40%
70% 30%
X公司个案介绍
人力资源管理成功的5个特征
四、根据业务发展,重新调整人力资源组织,使其与经 营目标一致:
1、确保高层人员参与人力资源管理工作
2、对人力资源功能进行重组,以保证更好地实施价值取 向;
3、在人力资源功能中对技能重新定义;
4、在传统的人力资源外,扩充人力资源的功能。
五、制定三种领导模式
1、公司的领导模式——对所有员工进行高潜力考虑,严 密的标准化的人员选拔程序;
人力资源部的角色
策略
策略伙伴 制度
行政事务
变革推动者 人
雇员伙伴
运行
人力资源管理新的模式
在新的模式中,人力资源必须能为企业的 生存创造价值。人力资源进行了重组。它具有 战略性的功能。人力资源的变化与企业的主要 变化是密切相关的。 1、 各级经理都参与了人力资源管理。 2、 公司职员的人数越来越少,有些功能被分 化出来。技术含量高、发展速度快的部门,常 聘请企业外的专家来解决某些特定问题。

浙江工商大学伍争荣HRM人力资源课件

浙江工商大学伍争荣HRM人力资源课件

2024/3/26
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小公司的总经理怎样管理薪酬?
一个有三个层级的小公司:基层、部门、高层
总经理如何控制工资成本呢?
首先:由人力资源部制定一个工资表,规定每一岗位的工资 幅度(上限、下限、中位数),部门经理给下属定工资时, 只能在这个幅度之内。特殊人才超过这个幅度定工资,须由 总经理批准。
当然,部门经理可能会给下属尽可能按上限标准定工资。
的影响。
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五、薪酬体系的设计
2024/3/26
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薪酬管理流程图
确定薪酬原则与薪酬定位 工作分析 职位评估
确定薪酬结构
市场薪酬调查
确定薪酬水平
薪酬评估与控制
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市场薪酬调查
通过对市场上不同职位薪酬水平的了解, 来确定本公司的薪酬水准 • 参加市场工资调查 • 选择作为竞争对手的公司 • 匹配市场标准职位 • 填写问卷 • 分析调查结果 • 设计公司的薪酬水平
小时工资制 适用于公司内文秘、20清24洁/3/工26 、搬运工等辅助服务人员;
计件工资制 适用于生产企业的生产工人
提成工资制 适用于各类企业的营销人员、产品开发人员或其他独立工作人员
年薪制
适用于各类企业高级管理人员或项目负责人
薪点工资制 是根据员工所在工作岗位、工作表现、工作业绩核定其每月的工 资薪点,并根据所得薪点进行工资分配的工资制度,适用于中小规模经营性公 司、生产企业中的经营管理人员和技术人员
放,发放的时候由总经理大体划几个标准,或者凭印象发放了 事。 没有考核基础的年末激励对于公司员工的工作热情和员工关系 破坏极大。
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第二种是年末双薪制,这是不少外企采用的比较简单干脆的奖励 方式。比如,毕马威会计师事务所,普通员工的年终奖是1个月 的薪水;宝洁公司的年终奖金达到了2个月的基本工资额度。此 外,外企对于销售人员,还有旅游休假等奖励措施。

浙江工商大学人力资源课件

浙江工商大学人力资源课件
2013-7-16
浙江工商大学杭州商学院 叶邵勇 4
绩效计划(performance planning )
绩效计划是一个确定组织对员工的绩效期望并得到员工 的认可的过程。
由于绩效包括结果绩效和行为绩效两个部分,因此,绩 效计划必须清楚地说明期望员工达到的结果以及为达到
该结果所期望员工表现出来的行为和技能。

标志:是对评价结果不同等级的命名。 标度:是对标志所规定的各个等级的具体说明。
2013-7-16
浙江工商大学杭州商学院 叶邵勇
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2、涵盖全部工作职责
仅以销售量或销售额评价业务员合理吗?
只问结果、不问过程合理吗? 仅以利润(或净资产增值率)评价总经理合理 吗?
结论:单一指标的评价,达不到有效性要求。
2013-7-16
浙江工商大学杭州商学院 叶邵勇
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二、绩效的基本概念
影响绩效的因素:
技能 激励 环境 机会
2013-7-16
浙江工商大学杭州商学院 叶邵勇
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绩效仅仅指结果吗?
1、绩效是结果:Bernardin(1984) 2、绩效是行为:Campbell(1993) 绩效应该只包括那些与组织目标有关的,并且是可以 根据个人的能力进行评估的行为。——只有那些有助于 组织目标实现的行为才是绩效。 为什么结果不能作为绩效: (1)结果可能不是员工的努力带来的; (2)员工的完成工作的机会并不一定均等; (3)关注结果会使人们忽视过程。
第8章 绩效管理
2013-7-16
浙江工商大学杭州商学院 叶邵勇
1
本章内容
一、绩效管理与绩效评价 二、什么是绩效? 三、有效的绩效评价系统的标准 四、个人绩效管理的流程 五、绩效评价的工具 六、绩效评价的主体 七、评价者的主观失误 八、绩效评价培训 九、平衡计分卡

人力资源计划_高燕_授课提纲,浙江工商大学

人力资源计划_高燕_授课提纲,浙江工商大学

浙江工商大学课程授课大纲2013 /2014学年第一学期一、课程教学进程表二、课程内容与学时分配第一章人力资源管理及其价值(2学时)第一节人力资源的概念及其特征第二节人力资源在不同经济形态中的地位与作用第三节人力资源管理第四节战略人力资源管理第五节公共部门人力资源管理第二章人力资源开发及其战略(2学时)第一节人力资源开发的概述第二节人力资源开发战略及其价值第三节人力资源开发原理第四节人力资源开发方法第五节当前政府人力资源开发的问题与对策第三章工作分析、评价与分类(2学时)第一节工作分析概述第二节工作分析的方法第三节工作评价第四节工作分类及其发展趋势第五节我国公共部门的工作分类第四章人力资源规划(2学时)第一节人力资源规划概述第二节人力资源规划过程与方法第三节公共部门的人力资源规划第五章人员招聘(2学时)1.1 人员招聘概述 21.2 人员招聘的理念 61.3 人员招聘的原则 111.4 人员招聘的内、外部因素分析 14 第六章模拟实践课(2学时)第七章招聘的主要流程(2学时)2.1 制定招聘规划 222.2 招聘准备与实施 262.3 人员甄选 352.4 人员录用 452.5 招聘评估 52第八章招聘的渠道与方法(2学时)3.1 招聘渠道概述 613.2 内部招聘 663.3 外部招聘 723.4 招聘的方法 793.5 常见的招聘误区 101第九章职务分析与职务评价(2学时)4.1 职务分析 1104.2 职务说明书 1164.3 职务评价 1204.4 职务评价范例 125第十章面试(2学时)5.1 面试概述 1405.2 面试实施 1445.3 面试的评分要点 1525.4 面试表格范例 168第十一章人力资源配置(2学时)6.1 人力资源配置的内容、原则与主要原理 1796.2 人力资源结构 1906.3 人力资源使用结构 1976.4 国际大环境中的人力资源配置 202第十二章讨论课(2学时)第十三章人事匹配和劳务外派与引进(2学时)7.1 人事匹配概述 2127.2 岗位分类 2177.3 工作设计和定员管理 2357.4 劳务外派与引进 243第十四章人员使用与人才管理(2学时)8.1 人员使用概述 2528.2 合理使用人员 2598.3 人才管理 263第十五章复习总结答疑(2学时)参考书籍推荐:赵曙明人力资源管理机械工业出版社张国方人力资源开管理的理论与实践社会科学文献出版社与子明现代人力资源开发与管理中国展望出版社。

高职人力资源管理电子课件全套

高职人力资源管理电子课件全套

人力资源规划的作用
➢ 3.人力资源规划能够提高企业竞争优势,最大限 度削减经费,降低成本,创造最佳效益等;
➢ 4.人力资源规划可以改变员工队伍结构、数量、 质量、年龄结构、知识结构等;
人力资源规划的作用
➢ 5.人力资源规划有利于其他人力资源政策的制定 和实施;
➢ 6.人力资源规划方案的有效实施,可以为管理者 进行科学有效的管理决策提供依据;
供给预测
人力资源规划编制的程序
• 将本企业在规划期内的人力资源需求的预测状况与在同期内企业 确定人员 本身可供给的人力资源状况进行对比分析
净需求
• 人力资源规划的目标是随企业所处的竞争环境、企业战略与战术 确定人力 规划、企业目前工作结构与员工工作行为的变化而不断改变的
资源目标
制定具 • 包括制定补充规划、使用规划、培训与开发规划等
高层管理人员接替图
2.2.2 人力资源的供给分析
管理人员接替模型
2.2.2 人力资源的供给分析
某公司管理人员接替模型
2.2.2 人力资源的供给分析
➢ 2.外部供给预测 ➢宏观经济形势 ➢影响外部人力资源供给的职业市场状况 ➢社会就业意识和择业心理偏好 ➢外部人力资源供给的地域性因素
2.2.3 企业人力资源供给与需求平衡
2.1人力资源规划的主要内容包括: 6.培训开发计划 7.职业生涯发展计划 8.劳动关系计划 9.绩效与薪酬福利计划 10.人力资源费用预算
2.1.2 人力资源规划的作用
➢ 1.通过人力资源供给和需求的科学分析,制定合 理的人力资源规划,有助于企业组织战略目标、 任务的实施;
➢ 2.人力资源规划的实施能够促使岗位技术和工作 流程的进步;
人力资源规划的应用

浙江工商大学人力资源课件 (3)

浙江工商大学人力资源课件 (3)
人力资源管理不仅仅要满足企业的需要,还要满足雇员 个人的需要。
2019/12/7
浙江工商大学杭州商学院 叶邵勇
4
职业管理基本概念与模型
职业管理是为了实现组织目标和个人发展 的有机结合,从组织角度,对员工所从事的职 业进行计划、引导和控制的过程。
2019/12/7
浙江工商大学杭州商学院 叶邵勇
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第七章 职业管理
工商管理学院人力资源管理系 伍争荣
2019/12/7
浙江工商大学杭州商学院 叶邵勇
1
职业管理=职业生涯管理
2019/12/7
浙江工商大学杭州商学院 叶邵勇
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引导案例: 现实的冲击
吴依敏不知道自己该怎么办了。她2003年从大学毕业后,在上海的一 家大的人才交流机构谋得了一个职位,她以为能够在那里追求到一份自己 喜欢、能够给自己带来快乐的工作。这一人才交流机构以像一个“大家庭” 而著称,然后她渐渐觉得,它并不像自己所熟悉的任何一类家庭。人事部 经理总是用这样的话故意贬低员工们的重要性:“如果你想走,那就走吧。 我可以随便找到1000个像你这样的人。”
职业、职业分类与职业分层
职业是在存在社会分工的社会中,人 为了作为独立的社会单位存在、谋求自己 生计的维持、同时实现社会联系和自我实 现而进行的持续的人类活动的方式。
2019/12/7
浙江工商大学杭州商学院 叶邵勇
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职业分类
职业是社会分工的必然产物,但具体如何分工、划分什 么工种、岗位,则是人们根据客观经济运行和社会经济 发展的需要而设置、划分和归类,即进行职业分类。
2019/12/7
浙江工商大学杭州商学院 叶邵勇
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立业发展阶段
这个阶段大体上从28岁到40左右。这个时期,首要的 问题是选定自己的职业方向。中国有句古话:“三十而 立”,这里我们可以将立业理解为选定职业方向。员工 个人立业之后,十分关心自己在工作中的成长、发展或 晋升。

《人力资源管理学》讲义(11讲)金牌课

浙江省金牌课《人力资源管理学》浙江工商职业学院教授讲义(全11讲)第一章人力资源管理概述[本章学习目标]在学习完本章之后,你应当掌握如下内容:1.人力资源的含义、特点及其构成2.人力资源管理的含义与职能3.人力资源管理的作用4.人力资源管理的内容5.现代人力资源管理与传统人事管理的区别6.中国企业人力资源管理存在的主要问题7.人力资源管理的发展趋势第一节人力资源的基本概念一、人力资源的基本概念(一)资源的含义资源是“资财的来源”(《辞海》)。

在经济学上,资源是为了创造财富而投入到生产活动中的一切要素。

按照这种界定,人们可以将资源分成两大类:其一,是物质资源,如自然资源、资本资源和信息资源等;其二,就是人力资源。

我们通常讲的资源,包括人、财、物。

(二)人力资源的含义人力资源不同于一般的资源,它的特殊性主要表现在以下几个方面:(1)人力资源是一种“活”资源,而物质资源是一种“死”资源。

物质资源只有通过人力资源的有效开发、加工和制造才会产生价值。

(2)人力资源是指存在于人体内的体力资源和智力资源。

从企业的角度考察人力资源,则是指能够推动整个企业发展的劳动者的能力的总称。

它包括量和质两个方面。

从量的角度划分,人力资源包括现实的劳动能力和潜在的劳动能力;从质的角度划分,人力资源包括智力劳动能力和体力劳动能力。

(3)人力资源是创造利润的主要来源,特别是在高新技术等行业,人力资源的创新能力是企业利润的源泉。

(4)人力资源是企业可以开发的资源,人的创造能力是无限的,通过对人力资源的有效管理可以极大地提高企业的生产效率,从而实现企业的目标。

(三)人力资源的特点1.人力资源的生物性2.人力资源的能动性3.人力资源的时效性4.人力资源的再生性5.人力资源的社会性二、人力资源的构成(一)人力资源的数量人力资源的数量又分为绝对量和相对量两种。

人力资源绝对量,指的是一个国家或地区拥有的具有劳动能力的人口资源,即劳动力人口的数量。

人力资源基础知识教学课件PPT


全日制用工、反聘人员及实习学生
第三部分 劳动合同法
案例
张某应聘到一家医疗器械公司做销售,经面试 ,公司通知张某2011年4月7日报到。陈某按照 规定时间到公司报到,该公司人力资源负责人 称,公司过两天要搬家,因此双方先签订劳动 劳动合同,等搬家完再通知上班。陈某表示同 意,当天签订了劳动合同,。5月4日,张某接 到公司电话,让其5月5日正式上班。
• 需求计划 信息发布 简历收集/筛选
• 录用
体检
面试 笔试
• 2、冰山模型
3、评价中心
• 无领导小组讨论 • 角色扮演 • 文件筐作业 • 管理游戏
三、培训与开发
1、决策公式 B-S>C
2、评估模型 反应、学习、行为、结果
四、绩效管理
1、目的 2、流程
计划、实施(监控、辅导)、反馈、改进 3、方法
问题四:公司让张某签订培训协议,若张某自 己原因离职,公司在试用期安排的培训和后续 培训费用由张某全额承担。
问题五:公司招聘销售人员时,由于工作需要 经常出差,公司要求应聘人员未婚。张某隐瞒 事实应聘入职,试用期内公司发现张某已婚的 事实,公司以《劳动合同法》第二十六条第一 款“以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对 方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动 合同的”,宣布劳动合同无效,遂解除张某。
问题八:公司安排张某周一至周五每日工作7个 小时,周六工作4个小时,周日休息,是否合法 ,是否需要支付加班费?若公司安排张某周一 、周二休息,周六、周日上班,如何处理?
问题九:公司未为张某缴纳生育保险,公司规 定相关生育补助由公司承担。2012年4月5日, 张某因生小孩向公司请了3个月的假。但张某此 次生育属于第二胎,而且并没有取得准生证。 公司以此,拒绝向张某支付生育保险待遇,并 以书面形式通知不承认张某的请假。张某未来 上班,公司以旷工为由与张某解除劳动关系。 张某认为其休产假属于正常范围,公司应该保 护妇女权益,遂向劳动仲裁委员会提出仲裁, 要求公司支付违约金和经济补偿金。

人力资源管理完整版ppt课件

02
薪酬福利管理的目的
03
吸引和留住优秀人才
04
激励员工提升绩效
05
保障员工基本生活需要
06
提高企业整体竞争力
岗位评价与薪酬等级设计
01
岗位评价的方法
02
排列法
03
分类法
岗位评价与薪酬等级设计
评分法 要素比较法 薪酬等级设计的步骤
岗位评价与薪酬等级设计
确定薪酬等级数量 确定各等级重叠幅度
确定各等级薪酬幅度 调整薪酬等级结构
制定步骤
包括明确规划目标、分析现状、预测需求与供给、制定平衡措施、评估与反馈等 步骤。
实施策略
包括招聘策略、培训策略、绩效管理策略、员工关系管理策略等,以确保人力资 源规划的有效实施。同时,需要建立相应的监控和反馈机制,对规划的实施效果 进行持续跟踪和评估。
03
招聘与选拔
招聘的概念与目的
招聘的概念
招聘是指企业为了发展的需要,根据 人力资源规划和工作分析的要求,寻 找、吸引那些有能力又有兴趣到本企 业任职的人员,并从中选出适宜人员 予以录用的过程。
招聘的目的
招聘的目的是为了满足企业发展的需 要,弥补岗位的空缺,实现企业内部 人力资源的合理配置。同时,招聘也 是企业获取优秀人才、提升竞争力的 重要途径。
人力资源管理完整版ppt课件
contents
目录
• 人力资源管理概述 • 人力资源规划 • 招聘与选拔 • 培训与开发 • 绩效管理 • 薪酬福利管理 • 员工关系管理
01
人力资源管理概述
人力资源管理的定义与重要性
定义
人力资源管理是指组织通过一系 列管理活动,对人力资源进行有 效开发、合理配置、充分利用和 科学管理的过程。

人力资源管理实务讲座ppt课件

针对调查结果,制定具体可行的提升措施, 如改善工作环境、优化薪酬福利等。
调查方法与周期
采用问卷调查、面对面访谈等方式,定期进 行满意度调查。
措施效果评估
实施提升措施后,定期进行效果评估,确保 措施有效。
劳动争议预防与处理机制
劳动争议预防
完善企业规章制度,明确员工权利义 务;加强员工培训,提高员工法律意 识。
改进策略
针对员工绩效不足的问题,采取培训、辅导、轮岗等改进措施,提高员工的能力和素质;对于绩效优秀的员工, 给予奖励和晋升机会,激励其继续保持良好表现。同时,企业也应根据绩效评估结果,调整和优化绩效管理体系, 不断提高绩效管理的科学性和有效性。
05
CATALOGUE
薪酬福利管理实务
薪酬体系设计原则及策略
培训实施与管理
按照培训计划,组织实施培训活动, 包括课前准备、教学组织、学员管 理、教学评估等环节,确保培训效 果和质量。
员工发展路径规划及支持
员工发展路径规划
根据员工的能力、兴趣和职业发 展规划,为员工设计清晰的职业 发展路径,包括晋升通道、职位
转换、横向拓展等方向。
培训与发展支持
为员工提供必要的培训和发展支 持,包括内部培训、外部培训、 职业辅导、导师制度等,帮助员 工提升能力和实现职业发展目标。
03需求分析与计划制定
培训需求分析
通过问卷调查、面谈、观察等方式, 收集员工和组织的培训需求信息,分 析员工能力现状与组织目标之间的差 距,确定培训目标和内容。
预算与资源筹备
评估培训成本,制定预算计划,并筹 备所需的培训资源,如教材、教具、 场地等。
培训计划制定
制定评估计划、收集评估信息、评估与反馈、结果运用。
注意事项
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  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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浙江工商大学杭州商学院 叶邵勇
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劳动报酬
用人单位根据劳动者劳动的数量和质量, 以货币形式支付给劳动者的工资。 范例:
(一)甲方根据本单位依法制定的工资分配制度,确
定乙方的工资不低于930元/月;乙方试用期工资为 780元/月。 甲方每月8日向乙方支付货币工资。
用人单位支付劳动者的工资不得低于当地最低工 资标准。
12
劳动合同终止的条件
即导致或引起合同关 系消灭的原因。 法定终止条件 约定终止条件 范例:
(一)符合《劳动法》
所列的法定条件或者经 甲、乙双方协商一致, 可以变更本合同的相关 内容或者解除本合同。 (三)乙方合同期限未 满而依照《劳动法》三 十一条的规定解除本合 同,……
2013-7-16
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违反劳动合同的责任
明确约定一方当事人违反劳动合同的规定 给对方造成损失的,应承担法律后果。
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约定条款
1、试用期 2、培训 3、保密事项 4、竞业限制 5、补充保险和福利待遇 6、双方约定的其它事项
三种情况: 一、随时解除合同、不承担补偿的条件 二、提前30天书面形式通知、承担补偿责任的 条件 三、经济性裁员
2013-7-16
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(用人单位)随时提出解除合同,不承担补偿 的条件
1、试用期被证明不符合录用条件
的。 2、严重违反劳动纪律和单位规章 制度的。 3、严重失职、营私舞弊,对用人 单位利益造成重大损失的。 4、被追究刑事责任的。
集体合同规定了最低限度的集体劳动条件,劳动合同规定的劳动者个 人劳动条件低于集体合同规定的则一律无效。
订立集体合同必须遵循合法、平等、合作的原则;订立劳动合同则应 遵循合法、平等、资源、协商一致的原则。 签订集体合同,需提交员工代表大会或者全体员工讨论通过,由双方 首席代表签字;签订劳动合同,则由劳动者同企业签订。
3、劳动合同是要式合同。
书面订立、必须具备法定条款。
2013-7-16
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劳动合同管理过程
劳动合同的订立 劳动合同的履行 劳动合同的变更 劳动合同的解除 劳动合同的终止 劳动合同的续订
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劳动合同期限
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劳动者单方解除合同的
(1)、随时解除 (2)、提前30天解除
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随时解除不需要赔偿的条件
1、试用期(无须理由) 2、用人单位未按合同约定支付报酬或 提供劳动条件。 3、用人单位以暴力、威胁、非法限制 人身自由的手段强迫劳动。
《劳动法》: 某用人单位使用广州 固定期限、无固定 市劳动合同文本与员 期限和以完成一定 工签订的合同实例: (一)甲、乙双方同意 的工作为期限。
按以下第一种方式确定 本合同期限:
1、有固定期限:从
2002年12月25日起至 2003年12月24日止。 2、无固定期限:(略) 3、以完成一定的工作 为期限:(略)
者的组织(工会、职代会)和用人单位
内容
主体双方依法享有的权利和承担的义务
客体
主体的劳动权利和劳动义务共同指向的事物,
如劳动时间、劳动报酬、安全卫生、劳动纪 律、福利保险、教育培训、劳动环境等
2013-7-16
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二、劳动合同管理
劳动合同: 劳动者与企业之间为确定劳动关系,依 法达成的双方权利义务的协议。
劳动合同内容:劳动行政主管部门公布标 准格式。 作业:查阅杭州市标准劳动合同文本。
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劳动合同的特点
1、劳动合同主体的特定性。
一方是劳动者,另一方是法人或非法人经济组
织,即用人单位。
2、劳动合同是双务合同。
合同主体既是权利主体,又是义务主体。
按劳动者在本单位的工作年限,每满一年发给
相当于1个月的经济补偿金。 不满一年的按一年计算。 不超过12个月。 “就高不就低原则”:劳动者解除合同前12 个月的月平均工资为计算补偿金的基数;如果 该平均工资低于企业平均工资的,按企业平均 工资执行。
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起草劳动合同的注意事项
1、建议使用示范文本,根据企业实际情况 部分修订和补充。 2、法定条款必须完备。 3、合同内容 必须统一,不能存在内在的矛盾。
如合同年限和培训服务期限统一。
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不得解除合同的条件
1、职业病或因工负伤被确认为丧失或部分 丧失劳动能力的。 2、患病或负伤,在医疗期内的。 3、女职工孕期、产期、哺乳期内的。 4、法律、法规规定的其他情形。
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劳动合同的续订
1、续订合同应提前30天通知对方。 2、合同期限届满既未终止又未续订,视为 续延合同,双方就合同期限未达成一致意 见的,其期限不能少于一年。 3、劳动者在同一单位工作满十年,双方同 意续延合同的,如劳动者提出订立无固定 期劳动合同的,用人单位应与之订立无固 定期限的劳动合同。
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劳动纪律
国家法律 行政法规 用人单位合法的内 部规则
范例:
甲、乙双方应当严格遵
守国家的各项法律、法 规。甲方依法制定的各 项规章制度和劳动纪律 要告知乙方,乙方要予 以遵守并服从甲方的管 理。
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开除、除名而解除合同应注意事项
从违纪到处理不能超出处理时效。 因开除而解除合同应征求工会意见 涉嫌犯罪未被法院定性的,不能解除但可 以不承担合同义务。 劳动者造成重大损失的,可以是法律法规 的规定,也可以是用人单位的规章制度。
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提前30天书面通知解除
劳动者违约解除合同,对用人单位造成损 失的,应赔偿下列损失: 1、招录用所支付的费用 2、培训费用 3、对生产经营和工作造成的直接经济损失 4、合同约定的其他赔偿费用
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浙江工商大学杭州商学院 叶邵勇
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集体合同
含义:集体协商双方签订的劳动合同。 集体合同与劳动合同:集体合同规定最低 限度劳动条件,劳动合同必须符合集体合 同规定。
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集体合同与劳动合同的区别
集体合同的主体一方是工会或者员工推举的代表,另一方是企业;劳 动合同的主体一方是劳动者个人,另一方是企业。 签订集体合同是规定员工集体劳动条件;目的是协调、稳定劳动关系; 签订劳动合同是规定员工个人劳动条件,目的是确定劳动关系。
案例二:合同到期可以辞退孕妇吗?
前不久,某私营企业因连年亏损,老板决定转产。此时,恰 逢300多名员工的劳动合同期满。 老板在员工大会上宣布,企业只与40多名管理人员续签劳动 合同,其余200多名员工的劳动合同一律到期终止。小赵, 一位外地的打工妹,散会后,截住老板:“我现在已有三个 月的身孕,公司不能终止劳动合同。” “你不要拿怀孕来吓我,我是看了《劳动法》的,《劳动法》 中只规定,妇女在孕期内,企业不能提前解除劳动合同,但 并没规定合同期满时不能终止。”老板胸有成竹地说道。
劳动条件:
为完成工作任务由用
人单位提供的、不得 低于国家规定标准的 必要条件。
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范例: (一)甲方根据乙方的 工作岗位需要,确定其 执行标准工时制度。 (二)甲方执行国家和 省、市有关工作、休息、 休假和劳动保护规定, 为乙方提供符合国家规 定的劳动安全卫生设施 和劳动条件。
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提前30天书面通知承担补偿的条件
1、劳动者患病或非因工负伤,医疗期满后, 不能从事原工作和另行安排的工作。 2、劳动者不能胜任工作,经培训或调整岗 位仍不能胜任的。 3、合同订立时依据的客观情况发生重大变 化,原合同无法履行,协商不能达成一致 的。
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案例:他的劳动合同是否该解除?
去年1月,某单位与一名姓张的员工签订了劳 动合同,期限为3年。去年10月,单位根据 医院开具的诊断证明及病休建议,同意张休 息2个月治病。在医疗期内,他每月均回单位 领取病假工资。但是,病假满后,他却没有 回单位上班,单位多次打电话到他家通知其 上班,都没找到人。请问,单位能否解除与 他签订的劳动合同?
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劳动关系
主要包括:
所有者与全体职工(包括经营管理人员)的关 系; 经营管理者与普通职工的关系; 经营管理者与工人组3-7-16
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概念
劳动关系三要素
主体 劳动法律关系的参与者,包括劳动者、劳动
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经济性裁员的条件
1、单位濒临破产在法定整顿期 2、单位生产经营发生严重困难确需裁员、
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