物理4.3平面镜成像课件(人教版)优质课公开课教学课件
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平面镜成像PPT课件(人教版)
第四章 光现象
4.3 平面镜成像
1 课时讲授 2 课时流程
平面镜成像特点 平面镜成虚像 平面镜的应用 凸面镜和凹面镜
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
感悟新知
知识点 1 平面镜成像特点
知1－讲
1. 平面镜成像特点 像与物体的大小相等；像与物体到平 面镜的距离相等；像和物体的连线与镜面垂直，即像跟 物体关于平面镜对称。
感悟新知
知1－讲
2. 探究平面镜成像的实验技能 (1)准确确定像的位置：实验中用平板玻璃代替平面镜， 是因为玻璃板既可反射光(如同平面镜，故可代替平 面镜)，又可以透过光(可以透过玻璃板看到其后面的 物体，便于确定像的位置)。
感悟新知
(2)准确比较物体和像的大小
知1－讲
①实验中使用两支完全相同的蜡烛，是为了让未点燃的
感悟新知
知2－练
解题秘方：利用平面镜成像特点中“像和物体到平面镜距 离相等”的知识作图。利用平面镜成像特点 作图，实质上就是利用数学中的轴对称的知 识进行作图。
解析：连接AA′、BB′，作AA′、BB′的中垂线，即平面镜 的位置。
感悟新知
解：如图8 所示。
知2－练
感悟新知
知2－练
技法解析：任知物、像和平面镜三个要素中的两个， 就可以利用平面镜成像特点进行作图， 找到第三个要素。
深度理解： 平行光线经凸面镜反射后，反射光线的反向延长线
交于一点，这一点叫凸面镜的焦点。平行光线经凹面镜反 射后，反射光线交于一点，这一点叫凹面镜的焦点。
感悟新知
2．凸面镜和凹面镜的比较 凸面镜
定义 反射面是凸面的镜子 作用 对光有发散作用
知4－讲
凹面镜 反射面是凹面的镜子
4.3 平面镜成像
1 课时讲授 2 课时流程
平面镜成像特点 平面镜成虚像 平面镜的应用 凸面镜和凹面镜
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
感悟新知
知识点 1 平面镜成像特点
知1－讲
1. 平面镜成像特点 像与物体的大小相等；像与物体到平 面镜的距离相等；像和物体的连线与镜面垂直，即像跟 物体关于平面镜对称。
感悟新知
知1－讲
2. 探究平面镜成像的实验技能 (1)准确确定像的位置：实验中用平板玻璃代替平面镜， 是因为玻璃板既可反射光(如同平面镜，故可代替平 面镜)，又可以透过光(可以透过玻璃板看到其后面的 物体，便于确定像的位置)。
感悟新知
(2)准确比较物体和像的大小
知1－讲
①实验中使用两支完全相同的蜡烛，是为了让未点燃的
感悟新知
知2－练
解题秘方：利用平面镜成像特点中“像和物体到平面镜距 离相等”的知识作图。利用平面镜成像特点 作图，实质上就是利用数学中的轴对称的知 识进行作图。
解析：连接AA′、BB′，作AA′、BB′的中垂线，即平面镜 的位置。
感悟新知
解：如图8 所示。
知2－练
感悟新知
知2－练
技法解析：任知物、像和平面镜三个要素中的两个， 就可以利用平面镜成像特点进行作图， 找到第三个要素。
深度理解： 平行光线经凸面镜反射后，反射光线的反向延长线
交于一点，这一点叫凸面镜的焦点。平行光线经凹面镜反 射后，反射光线交于一点，这一点叫凹面镜的焦点。
感悟新知
2．凸面镜和凹面镜的比较 凸面镜
定义 反射面是凸面的镜子 作用 对光有发散作用
知4－讲
凹面镜 反射面是凹面的镜子
4.3 平面镜成像++课件-+2024-2025学年物理人教版八年级上册
·物理
平面镜成像的特点：①平面镜所成像的大小与物体的大小相 等；②像和物体到平面镜的距离相等；③像和物体的连线与 镜面垂直；④平面镜所成的像是虚像．
·物理
知识点四 平面镜的应用 【例6】许多商店利用大型平面镜装饰墙壁，因为其可以让 人产生空间增大的感觉，这是利用了平面镜能够( D ) A．改变光的传播方向 B．发生镜面反射，使商店更明亮 C．使人看清商店里的物品 D．在较远的位置成像，扩大视野空间
·物理
知识点二 平面镜成像的作图
【例2】［教材习题改编］如图是某戏曲演员在平面镜前化
妆的情景．请画出演员通过平面镜看见头饰上A点的光路
图．
如图所示：
【例2】题图
·物理 【例3】如图所示S为发光点，MN为平面镜，请画出由S点 发出并经平面镜反射后通过A点的光线．
如图所示：
【例3】题图
·物理
(1)确定像的位置的方法：①根据光的反射定律，从光源发 出的任意两条光线的反射光线的反向延长线都交于一点，即 像的位置；②根据平面镜成像的特点作图，像与物体关于镜 面对称． (2)作图时，实际光线要画成实线，法线和反射光线的反向 延长线要用虚线表示，虚像也用虚线表示，两相交直线有垂 直关系时要加垂直符号．
·物理
平面镜使光在其表面发生镜面反射的作用：①扩大视野空间； ②改变光路(潜望镜、牙医检查口腔的反光镜等)．
·物理
【例7】如图所示，在街道或盘山公路的拐弯处常竖立一面 凸面镜，这种面镜对光有__发__散____作用．司机或行人通过这 面镜子看到的是正立、缩小的___虚_____(选填“实”或 “虚”)像，这种镜子反射光时，__遵__循____(选填“遵循”或 “不遵循”)光的反射定律．
的特点及应用． 够区分物体所成的像是实像还是虚像．
人教版八年级上册物理《平面镜成像》课件PPT模板
二、探究平面镜成像的特点
实验反思
问题1：为什么用玻璃板代替平面镜？ 提示：玻璃板既能看到所成的像，又能看到玻璃板后面的蜡 烛，便于确定像的位置和比较像与物的大小。 问题2：为什么要选用两支完全相同的蜡烛？ 提示：便于比较像和物的大小关系。
问题3：为什么要让玻璃板与桌面垂直？ 提示：使像和物在同一水平高度，便于确定像的位置，也便 于比较像和物的关系。
A
C
D
课堂练习
4．一只小鸟在离湖面10m的上空飞行，若湖深5m，则小鸟在湖里 所成的像与它的距离是___2_0___m，它在湖里所成的像是____虚____像 （ 填“虚”或“实”）。 5．小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平面镜前 50cm处，他记下了像的位置，然后，他将平面镜向蜡烛移动了 10cm，则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较（ A ）
三、平面镜成像原理
成倒立的实像
正立的虚像
P
P′
1.平面镜成像由光的反射现象形成。 2.每个物（发光或反光）点，都有其对应的虚像点，虚像用虚线。
平面镜成像的作图
示例：如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根
据平面镜成像的特点作图
M
M A
A
A`
B N
作图步骤：画垂线
B 标直角
N 找等距
标符号
B` 画虚像
四、平面镜的应用—成像
四、平面镜的应用— 改变光路
你还在哪些地方见过或知 道哪些地方有平面镜？
五、凸面镜和凹面镜
1.凸面镜的应用
2.凸面镜的应用
拐弯处的反光镜可以扩大视野
汽车后视镜
超市防盗镜
课堂小结
探究平面镜成像的特点
用玻璃板代替平面镜的原因 选用两支相同蜡烛的目的 玻璃板不能太厚
人教版物理八年级上册 4.3平面镜成像 (共23张PPT)
•
进行实验与收集数据：
第一次 第二次
物到镜面的距离 5cm 10cm
像到镜面的距离
5cm 10cm
像与物的大小比较
等大 等大
总结得出结论：
3，平面镜成像的特点： １，像与物到镜面的距离相等（等距） ２，像与物的大小相等（等大） ３，平面镜成的像是虚像（虚像） 4, 像与物的连线垂直于镜面(垂直)
2.某人站在穿衣镜前１m处，他在镜 中的像到镜面的距离是__1_m．当他 向镜面前进０.５m时，人与像间的 距离是__1__m．
用球的外表面做反射面的镜子，叫凸面镜 用球的内表面做反射面的镜子，叫凹面镜 凸面镜和凹面镜统称为球面镜 2、凸面镜对光起什么作用？凹面镜对光起什么作用？
凸面镜对光有发散用，凹面镜对光有会聚作用。 它们的光路都遵循光的反射定律
3、生活中凸面镜有哪些应用？ 汽车的观后镜 公路拐弯处的凸面镜
可以扩大视 野 4、生活中凹面镜有哪些应用？什么地方涉及到了“在光的发射中， 光路是可逆的》”这个道理的？ 手电筒的反光装置 汽车大灯的灯碗 医生的额镜 太阳灶
（4）为什么要用薄玻璃板？
因为玻璃板的前后两个面都可以反射成像。玻璃板越薄，两个像靠 得越近，可以看作一个像。
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
3.
2
A B
C
5.
三，平面镜成像
目标导引；
1，通过实验探究了解平面镜成像的特点，会用平面镜成像的特点 解释生活中的现象。
2，通过看书、作图知道平面镜成像的原理是光的反射。
4.3平面镜成像+课件-2024-2025学年人教版物理八年级上册
实验方法
替代法
平面镜所成的像与 成像特点 物体关于镜面对称
成像原理 光的反射成虚像
应用
成像 改变光路
1.小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ A ）
A.
B.
C.
D.
2．某同学从平面镜前2.5m处走近平面镜，则该同学在平面镜中像
的大小将（ C ）
A．变小 B．变大 C．不变
D．可大可小
3．一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它
第3节 平面镜成像
学习目标
01 了解平面镜成像的特点（重点）。 02 知道平面镜成虚像，知道虚像是怎样形成的（难点）。 03 了解日常生活中平面镜成像的现象。
水里的月亮是真的月 亮吗？它的样子和天 上的月亮一模一样吗？
平面镜：
平的、光滑的、 能成像的反射 面叫平面镜。
一、平面镜成像的特点
探究平面镜成像的特点
10
10
相等
20
20
相等
30
30
相等
未点燃的蜡烛与 像重合。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
像到平面镜的距离等于物 体到平面镜的距离。
物
、
像
关
于
平
面
①像与物的大小相等。
镜 轴
②像到镜面的距离等于物到平面镜的距离。 对 称
③像与物的连线与镜面垂直
。 ④平面镜成的像是虚像。
近大远小
镜中的像为什么看起来比同学小呢?
所看到的全身像应是图中的哪一个？（ C ）
A
B
C
D
4.汽车夜间行驶时，一般车内不开灯，这是因为（ C ） A．要节约用电 B．车内开灯形成漫反射，光线刺眼，影响司机开车 C．车内开灯，司机前面的玻璃会反射车内物体的像，妨 碍司机开车 D．车内开灯，光射到车外后视镜上，反射到司机眼中， 妨碍司机开车
物理八年级上册4.3平面镜成像课件(31张PPT)
新知讲解
知识点1 平面镜成像特点
四、实验步骤： 移动点燃的蜡烛，重做实验。 用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来，并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距 离，将数据记录在下表中。
新知讲解
知识点1 平面镜成像特点
五、实验数据：
实验 次数
1 2 3
蜡烛到平面镜的距离 蜡烛的像到平面镜的距 蜡烛的像与蜡烛的大小关系
解析： 作图方法： 1、作垂线 2、取等距离 3、画虚像
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
1.成像
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
2. 改变光路
潜望镜
塔式太阳能电站
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
例题3 电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜，在某次行驶以前，小明发现左侧反光镜中看不
到自己所开车的车身，为确保行驶安全，左侧反光镜的镜面应该（ B ）
汽车观后镜
弯道观察镜
新知讲解
知识点4 凸面镜和凹面镜
2. 凹面镜对光有会聚作用 可以把平行的光会聚在一点上，可以把焦点处发来自的光变成平行光。太阳灶
手电筒、汽车灯、探照灯的反光装置
课后总结
平面镜
反射面是平面的镜叫平面镜，平静的水面也可以看作平面镜
平
面
镜
平面镜成像
成
像
平面镜成 像的特点
像和物大小相等 像和物到镜面的距离相等 像和物的连线垂直于镜面
新知讲解
知识点2 平面镜成像原理及作图
光源发出的发散
光线进入人眼
s
s
经过镜面反射后， 人感觉这些光是光 线反向延长线的交 点S '发出来的。
s'
新知讲解
新人教版八年级物理上册第四章第三节《平面镜成像》精品课件
知识巩固
3、如图所示，水平桌面上斜放着一个平面镜，桌面上有一个 小球向镜面滚去．要使平面镜中小球的像沿竖直方向下落，
则镜面与桌面间的夹角α为（ B ）
A．30° B．45° C．60° D．90°
平面镜的应用 各式各样的铜镜
新课学习
舞蹈室用镜子来检查动作
新课学习
牙医用口镜检查牙齿
潜望镜由两面平面镜组成
实像 虚像
实像与虚像的区别
成像原理 承接方式
实际光线的 实像既可以用
交点
光屏承接，也
可以用眼睛直
接观看
光线反向延 虚像能用眼睛
长后相交所 直接观看，但
成的像
不能用光屏承
接
成像位置 实像在反射成 像中，物、像 处于镜面同侧
虚像在反射成 像中，物、像 处于镜面异侧，
知识巩固
1、你在竖直的平面镜前，向平面镜走去时（ C ）
第3节 平面镜成像
人教版 八年级 上册
新知导入
桂林山水甲天下
新知导入
为什么猴子摘不到 水中的月亮呢？
新知导入
平面镜成像的特点
为什么有一 个和我长的一样 的人呢？
反射面是平面的镜叫平面镜
实验探究 动动手
探究平面镜成像的特点
实验器材：薄玻璃板、支架、两个完全相同的蜡 烛、白纸一张、刻度尺、笔
实验探究
平 面 镜 成 像
平面镜：反射面是平面的镜叫平面镜
平面镜成像
像和物大小相等 像和物到镜面的距离相等 平面镜成像的特点 像和物的连线垂直于镜面
平面镜成虚像
平面镜成像的原理： 光的反射定律
生活中平面镜成像现象 退 出
像与物关于镜面对称
实验探究
注意事项
平面镜成像ppt61 人教版优质课件优质课件
1、作出点光源s的像s′。
S
S’
2. 用 平 面 镜 的 成 像 特 点 画 出 物 体 AB 的像A'B'
B
A
１、作垂线 ２、取等距离 ３、画虚像
B’ A’
跟踪练习：
如图所示，AB、CD是发光点S发出经 平面镜反射的两条光线。在图中画出发 光点S和它的平面镜中的像 S’。
S．
．
S，
课堂小练习
1
2
平面镜成像的特点
:
说一说
１.平面镜所成的像是正立、虚像 ２.像的大小与物体的大小相等 ３.像与物体到平面镜的距离相等 4 .像和物体的连线与镜面垂直
总之：
实验中注意问题
• 1、玻璃板替代平面镜的目的 _____便__于_找_到__像_的__位_置_______
• 2、用薄的玻璃的目的____防__止_前_后__两_个__面_各_自__反_射_成__像_____ • 3、选两只相同的蜡烛的目的__便__于_比_较__像_和_物__的_大__小_关_系___ • 4、刻度尺作用________测_量__像_和__物_到_镜__子_的__距_离__________ • 5、白纸板作用__相__当_光__屏_，_探__究_成__的_是_虚__像_还_是__实_像_________ • 6、反复做三次目的____避_免_实__验_结__论_的_偶__然_性____________ • 7、玻璃板必须竖直放置，不能倾斜 _______防_止_成__像_在__斜_上_方__或_斜_下__方_，__物_象_不__能_重__合__________
所示，此时时间是（D）。
A、7:25
B、6:35
C、5:25 D、4:35
3、人向平面镜走近时，他在镜中的 像将：（ C）
S
S’
2. 用 平 面 镜 的 成 像 特 点 画 出 物 体 AB 的像A'B'
B
A
１、作垂线 ２、取等距离 ３、画虚像
B’ A’
跟踪练习：
如图所示，AB、CD是发光点S发出经 平面镜反射的两条光线。在图中画出发 光点S和它的平面镜中的像 S’。
S．
．
S，
课堂小练习
1
2
平面镜成像的特点
:
说一说
１.平面镜所成的像是正立、虚像 ２.像的大小与物体的大小相等 ３.像与物体到平面镜的距离相等 4 .像和物体的连线与镜面垂直
总之：
实验中注意问题
• 1、玻璃板替代平面镜的目的 _____便__于_找_到__像_的__位_置_______
• 2、用薄的玻璃的目的____防__止_前_后__两_个__面_各_自__反_射_成__像_____ • 3、选两只相同的蜡烛的目的__便__于_比_较__像_和_物__的_大__小_关_系___ • 4、刻度尺作用________测_量__像_和__物_到_镜__子_的__距_离__________ • 5、白纸板作用__相__当_光__屏_，_探__究_成__的_是_虚__像_还_是__实_像_________ • 6、反复做三次目的____避_免_实__验_结__论_的_偶__然_性____________ • 7、玻璃板必须竖直放置，不能倾斜 _______防_止_成__像_在__斜_上_方__或_斜_下__方_，__物_象_不__能_重__合__________
所示，此时时间是（D）。
A、7:25
B、6:35
C、5:25 D、4:35
3、人向平面镜走近时，他在镜中的 像将：（ C）
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2、设计实验
实验器材： 1、平面玻璃、两个形状相同的 塑料物体、方格纸、刻度尺等。
（1）如何确定像和物的大小关系？ （2）如何确定像的位置？ （3）如何比较像和物到镜面的距离？
实验装置
实验操作步骤 1.在桌面上铺一张方格纸，纸上立
一块玻璃板作为平面镜，并记下其位 置。
2.在玻璃板前放一塑料物体A，看
太阳灶
手电筒,汽车灯,探照灯的反光罩
光污染
“变小”、“不变”）
填空题
课堂练习
14: 指出下面各句话中的“影”所说
明的光在传播过程中所遵从的物理规
律，
(
)
（1）手影
(
)
（2）水中倒影 (
)
（3）立竿见影 (
)
（4）杯弓蛇影
课堂小结
本节课我学到了……
平面镜成虚像。
像和物 体关于 平面镜 对称。
像和物体的大小相等。 像和物体到镜面的距离相等。 像和物体的连线与镜面垂直。
义务教育教科书 物理 八年级 上册
平面镜成像
认识平面镜
表面是平的、光滑的反射面。
一. 1.请同学们通过“猴子捞月
”故事和人照镜子，平面镜能成像 （从生活中发现问题），平面镜成 像有什么特点呢？
探究活动
.猜想与假设:
（1）、像与物等大；
（2）、像与物到平面镜距离相等；
（3）、像与物左右相反；
C
D
课堂练习
3:小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ A ）
A：
B：
C：
D：
课堂练习
4: 从平面镜内看到一只 钟面上的指针位置如图 所示，此时时间是（）。
A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35
答案： （D）
课堂练习 5、人向平面镜走近时，他在镜中的 像将：（ C）
A、变大 B、 变小 C、不变
我还想研究……
本课所学的内容：
• 一、平面镜成像的特点（规律）
• 1）成正立的等大的虚像。
•
2）像距与物距相等。
•
3）像点、物点的连线与镜面垂直
•
像与物左右相反。
• 二、虚像 ：反射光线反向延长线会聚而成的像
1.凸面镜 应用 科学世界
凸面镜对光线
有发散作用 弯道观察镜
汽车观后镜
2.凹面镜 应用
凹面镜对光线 有会聚作用
牙医用的平面镜
45 ˚
4.课堂练习
1: “桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水 面清晰地映出“倒影”，它是:
A．山的影子
(
)
B．山的实像
C．山的倒立的虚像
D．山的正立的虚像
4.课堂练习
2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，
如图所示：此时它所看到的全身像应是图中
的哪一个？
（）
C
A
B
连接每次实验中两塑料物体的位置， 连线与镜面是垂直的。
平面镜成像的特点:
说一说
１.平面镜所成的像是虚像 ２.像的大小与物体的大小相等 ３.像与物体到平面镜的距离相等 4 .像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分
探究活动
实验研究中的注意事项:
1:用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置。
2:在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个 塑料物体的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板的两 个表面同时反射，每个表面成一个像。
到在玻璃板后有一个像。再在玻璃板 后放完全相同的塑料物体B，直到B与A 重合，在纸上记下这两个位置。
3.改变塑料物体到镜面的距离，重
做几次试验。
4、实验表格
物到平面 像到平面 像与物大小比
次数 镜的距离 镜的距离 较（放大，缩
/cm
/cm
小或等大）
1 2 3
5.实验分析
A
B
像与物左右相反。
塑料物体成像和替代的塑料物体是等大 的 量出每次实验中塑料物体到玻 璃板的距离都相等。
平面镜成像的作图
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的体，根据平面镜 成像的特点作图。
M
A
A’
B
B’
N
通过作图，你能归纳方 法吗？
１、作垂线 ２、取等距离 ３、画虚像
四．应用拓展
图4-41舞蹈演员发现自己的姿势
平面镜的应用
古 代 妇 女 对 着 铜 镜 梳 妆
利用平面镜扩大视野
牙医看清别人牙齿的背面
3:用两个大小相同的塑料物体目的是便于比较像和物大 小。
虚像： 它不是由实际光线汇聚，平面镜
成像是由反射光线的反向延长线
三
相交而形成。由于平面后面并不
、 平
存在光源S′,进入眼睛的光并非真 正的来自那里，所以把S′叫做虚像 。
面
光的反射
镜
成
像
的
原
理
S
S′
平面镜成像原理
二、平面镜成像原理
• 平平面面镜镜成成像像原原理理::光光的的反反射射
（填“变大、变小或不变”）
填空题
课堂练习
13:平面镜成像是由于光的_______而形成。 物体在平面镜中所成的像是_______。
若小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣 镜前1.5m，他在镜中的像高_____m；像与他 相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜 中的像大小将_______。（选填“变大”、
课堂练习
7:图A、B、C、D中哪是图E的像？答案： （D）
A
B
C
D
EE
E
E
E
课堂练习
8:下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成
像的示意图，其中正确的是：（） 答案： （C）
B A
C
D
填空题
课堂练习
12：身高为1.70米的同学距平面镜1米，那么他在
平面镜中的像高为 米；若他向远离平面镜
的方向移动，则他在平面镜中的像将 。