二次函数的应用课件PPT

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二次函数应用PPT教学课件

二次函数应用PPT教学课件
用价值。解决这类实际问题时,首要 的一步就是___求_出__抛_物__线_解_析__式__, 而这一步必须把抛物线建立在特定的 ____直_角_坐__标_系____中才能顺利进行。 否则,将寸步难行!
生也 活是 中抛 有物 许线 多形 桥的
C
D
A
B
实例2、如图:有一座抛物线形的石拱桥,在正常水位时水面AB
——二次函数应用(一)
DJY
某抛物线如图所示: (1)根据图中所给信息,你能
说出它的哪些有关性质?
y D
9
C5
请同学们畅所欲言!
(2)你能求出这条抛物线 的解析式吗?怎样求?
A
2
-1 O
比比谁的方法好而多!
X=2
B X
5



解:
y D
9
抛物线与x轴交于A(-1,0)、 B(5,0)
两点
C5
可设抛物线解析式为y=a(x-5)(x+1)
1m

谢谢大家 再见!
嘉兴市清河中学 初三数学组 制作:陈豪 2005年3月
敬请各位老师指导!
虎丘记
(袁宏道)
一、关于袁宏道和“公安派”:
袁宏道,明代文学家,湖广公安人,万历16年 中举人,万历20年中进士,万历23年任吴县县令, 颇有政绩,不到两年就辞官归隐。后又出仕官场, 官至吏部主事、稽勋郎中。著《袁中郎全集》。 袁宏道在明代文坛上占有重要地位。他与兄长 袁宗道、弟弟袁中道合称“公安三袁”,被称为 “公安派”。“公安派”在文学上反对形式主义和 拟古主义,在思想上反对封建礼教和儒家道统。他 们的作品也能打破传统诗文的陈规陋习,抒发个性, 清新流畅。但由于不适当地强调表现自我表现,忽 视社会现实,因而作品缺乏深厚的社会内容,思想 比较贫乏。

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要点一
导数在二次函数中的应用
利用导数研究二次函数的单调性、极值和拐点,解决实际 问题。
要点二
定积分在二次函数中的应用
利用定积分计算二次函数的面积,解决与面积相关的实际 问题。
THANKS
感谢观看
详细描述
二次函数是数学中一类重要的函数,其形式由参数$a$、$b$ 和$c$决定。当$a > 0$时,函数图像开口向上;当$a < 0$ 时,函数图像开口向下。
二次函数的图像
总结词
二次函数的图像是一个抛物线, 其形状由参数$a$、$b$和$c$决 定。
详细描述
二次函数的图像是一个抛物线, 其顶点的位置由参数$b$和$c$决 定,而开口的大小和方向则由参 数$a$决定。
在生产和生活中,经常需要解决诸如利润最大化、成本最小化等最优化问题。利 用二次函数开口方向和顶点坐标的性质,可以快速找到最优解,为决策提供依据 。
利用二次函数解决周期性问题
总结词
利用二次函数的对称性和周期性,解 决具有周期性规律的问题。
详细描述
在物理学、工程学和生物学等领域, 许多现象具有周期性规律。通过将实 际问题转化为二次函数模型,可以更 好地理解和预测这些周期性现象。
利用二次函数解决面积问题
总结词
利用二次函数与坐标轴的交点,解决 与面积相关的实际问题。
详细描述
在几何学和实际生活中,经常需要计 算图形的面积。通过将问题转化为求 二次函数与坐标轴围成的面积,可以 简化计算过程,提高解决问题的效率 。
04
如何提高二次函数的应用能力
掌握基本概念和性质
理解二次函数的一般 形式: $y=ax^2+bx+c$, 其中$a neq 0$。

1.4二次函数的应用(1)课件

1.4二次函数的应用(1)课件

课堂练习
1.小敏用一根长为8cm的细铁丝围成矩形,则矩形的最大面积是
()
A. 4cm2
B. 8cm2
C. 16cm2
D. 32cm2
答案:A
2.已知二次函数的图象(0≤x≤ 1 2 2 )如图.关于该函数
在所给自变量的取值范围内,下列说法正确的是( ) A.有最大值2,无最小值. B.有最大值2,有最小值1.5. C.有最大值2,有最小值-2. D.有最大值1.5,有最小值-2.
(2)当x=
b 2a
3时,S最大值=
4ac 4a
b
2
=36(平方米)
(3) ∵墙的可用长度为8米 ∴ 0<24-4x ≤6 4≤x<6
∴当x=4cm时,S最大值=32 平方米
课堂总结
用二次函数求实际问题中的最大值或最小值 方法:运用二次函数求实际问题的最大值或最小值, 首先应当求出函数解析式和自变量的取值范围,然后通过 配方变形,或利用公式求它的最大值或最小值.
注意:求得的最大值或最小值对应的自变量的值必须在自 变量的取值范围内.
抽象
实际问题
转化
数学问题
运用 数学知识
问题的解
返回解释 检验
(1)求S与x的函数关系式及自变量的取值范围; (2)当x取何值时所围成的花圃面积最大,最大值是多少? (3)若墙的最大可用长度为8米,则求围成花圃的最大面积.
A
D
B
C
解:(1) ∵ AB为x米、篱笆长为24米 ∴ 花圃宽为(24-4x)米
∴ S=x(24-4x) =-4x2+24x (0<x<6)
1.4二次函数的应用 (1)
浙教版 九年级上册
学习目标

新版北师大九年级下2.4二次函数的应用课件ppt

新版北师大九年级下2.4二次函数的应用课件ppt

【解析】 (1)设矩形广场四角的小正方形的边长为x米,根据题意 得:4x2+(100-2x)(80-2x)=5 200, 整理得x2-45x+350=0, 解得x1=35,x2=10,经检验x1=35,x2=10均适合题意 , 所以,要使铺设白色地面砖的面积为5 200平方米, 则矩形广场四角的小正方形的边长为35米或者10米.
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
即当x≈1.07m时,窗户通过的光线最多.此时窗户的面积为
4.02m2.
1.(包头·中考)将一条长为20cm的铁丝剪成两段,
并以每一段铁丝的长度为周长各做成一个正方形,则这
两个正方形面积之和的最小值是
cm2.
【答案】 12.5 或 25
2
2.(芜湖·中考)用长度为20m的金属材料制成如图所 示的金属框,下部为矩形,上部为等腰直角三角形,其
4.(南通·中考)如图,在矩形ABCD中,AB=m(m是大于0的常 数),BC=8,E为线段BC上的动点(不与B,C重合).连接DE, 作EF⊥DE,EF与线段BA交于点F,设CE=x,BF=y. (1)求y关于x的函数关系式. (2)若m=8,求x为何值时,y的值最大,最大值是多少? (3)若 y 12 ,要使△DEF为等腰三角形,m的值应为多少?
即△DEF为等腰三角形,m的值应为6或2.
5.(河源·中考)如图,东梅中学要在教学楼后面的空地上用 40米长的竹篱笆围出一个矩形地块作生物园,矩形的一边用教 学楼的外墙,其余三边用竹篱笆.设矩形的宽为x,面积为y. (1)求y与x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围. (2)生物园的面积能否达到210平方米?说明理由.
解析:
由4 y 7 x x 15.

二次函数的应用 ppt课件

二次函数的应用 ppt课件

通过对所得函数关系式进行配方,指出商场 要想每天获得最大的销售利润,每件的销售 价定为多少最为合适?最大利润为多少?
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19
最值应用题——运动观点
一般地,函数y=f(x)的图象关于x轴对称 的图象的解析式是y=-f(x)
一般地,函数y=f(x)的图象关于y轴对称
的图象的解析式是y=f(-x)
ppt课件
4
显而易见:顶点式
已知函数y=ax2+bx+c的图象是以点(2,3) 为顶点的抛物线,并且这个图象通过点(3, 1),求这个函数的解析式。(要求分别用一 般式和顶点式去完成,对比两种方法)
求这个二次函数的解析式。
当x为何值时,函数有最值?最值是多少?
求函数最值点和最值的若干方法:
直接代入顶点坐标公式
配方成顶点式
借助图象的顶点在对称轴上这一特性,结合
和x轴两个交点坐标求。
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9
二次函数的三种式
一般式:y=ax2+bx+c 顶点式:y=a(x-m)2+n 交点式:y=a(x-x1) (x-x2)
经过这三点的二次函数解析式; 在同一坐标系内画出这三个二次函数图象; 分析这三条抛物线的对称关系,并观察它们
的表达式的区别与联p系pt课件,你发现了什么? 3
思维小憩:
用待定系数法求二次函数的解析式,设出 一般式y=ax2+bx+c是绝对通用的办法。
因为有三个待定系数,所以要求有三个已 知点坐标。
已知二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴的 一个交点坐标是(8,0),顶点是(6,12),求这个二次函数的解析式。(分 别用三种办法来求)
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30.4二次函数的应用(第2课时)PPT课件(冀教版)

30.4二次函数的应用(第2课时)PPT课件(冀教版)

解:∵
S 24 4x x 4 x2 8x 4 (x 3)2 12
3
3
3
且a= 4 <0,
3
∴当x=3时,S有最大值,且 S 12 . 最大
答:当x=3时,矩形框架ABCD的面积S 最大,最大面积为12 m2.
利用二次函数解决生活实际中最值问题的 一般方法: 1.根据题意找等量关系,列出二次函数的表 达式,求出符合题意的自变量的取值范围. 2.在自变量的取值范围内,求出二次函数的 最大值或最小值.
(教材第44页例3)一工艺师生产的某种产品按质量分为9个档次.第1
档次(最低档次)的产品一天能生产80件,每件可获利润12元.产品每
提高一个档次,每件产品的利润增加2元,但一天产量减少4件.如果只
从生产利润这一角度考虑,他生产哪个档次的产品,可获得最大利润? 思考: 题目涉及哪些变量?哪个量是自变量?哪些量随之产生了变化?
成矩形ABCD的最大面积是 ( C )
A.60 m2
B.63 m2
C.64 m2
D.66 m2
解析:设BC=x m,矩形ABCD的面积为y m2,根据题意得y=(16-x)x=x2+16x=-(x-8)2+64,当x=8时,ymax=64,则所围成矩形ABCD的最大面积是 64 m2.故选C.
2.如图所示,△ABC是直角三角形,∠A=90°, AB=8 cm,AC=6 cm,点P
[知识拓展]
1.求二次函数最值最常用的方法有两种:
(1)配方法:
y ax2 bx c
a
x2
b a
x
c
若a>0,则当x=- b
2a
时,y最小值=
4ac b2 4a

二次函数的应用ppt课件

二次函数的应用ppt课件

②根据题意,得绿化区的宽为
= (x-20)(m),
∴y=100×60-4x(x-20).又 ∵28≤100-2x≤52,∴24≤x≤36. 即 y 与 x 的函数关系式及 x 的取值范围为 y=-4x2+80x+6 000 (24≤x≤36);
-7-
2.4 二次函数的应用
(2)y=-4x2+80x+6 000=-4(x-10)2+6 400. ∵a=-4<0,抛物线的开口向下,对称轴为直线 x= 10. 当 24≤x≤36 时,y 随 x 的增大而减小, ∴ 当 x=24 时,y 最大=5 616,即停车场的面积 y 的最大值为 5 616 m2; (3)设费用为 w. 由题意,得 w=100(-4x2+80x+6 000)+50×4x(x- 20)=-200(x-10)2 +620 000, ∴ 当 w=540 000 时,解得 x1=-10,x2=30. ∵24≤x≤36,∴30≤x≤36,且 x 为整数, ∴ 共有 7 种建造方案. 题型解法:本题是确定函数表达式及利用函数的性质设计工程方案的问题. 解题过程中应理解:(1)工程总造价是绿化区造价和停车场造价两部分的和; (2)根据投资额得出方程,结合图象的性质求出完成工程任务的所有方案.
(1)解决此类问题的关键是建立恰当的平面直角坐标系; 注意事项
(2)根据题目特点,设出最容易求解的函数表达式形式
-9-
2.4 二次函数的应用
典题精析 例 1 赵州桥的桥拱是近似的抛物线形,建立如图所示的平面直角坐标系, 其函数的关系式为 y=- x2,当水面离桥拱顶的高度 DO 是 4 m 时,水面宽 度 AB 为 ( ) A. -20 m B. 10 m C. 20 m D. -10 m

北师大版九年级数学下册2.4《二次函数的应用》课件(共18张PPT)

北师大版九年级数学下册2.4《二次函数的应用》课件(共18张PPT)

6050 0
60495
60480
6045 5
6042 0
60600 y/个
60500
60400
60300
60200
60100 60000
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 1213 14 x/棵
议一议
何时橙子总产量最大
1.利用函数表达式描述橙子的总产量与增种橙子 树的棵数之间的关系.
(100+x)棵
这时平均每棵树结多少个橙子?
(600-5x)个
(2)如果果园橙子的总产量为y个, 那么请你写出y与x之间的关系式.
想一想
何时橙子总产量最大
果园共有(100+x)棵树,平均每棵树结(600-5x) 个橙子,因此果园橙子的总产量
y=(100+x)(600-5x)=-5x²+100x+60000. 在上述问题中,种多少棵橙子树,可以使果园橙子的总产量 最多?X/棵 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
点重合时,等腰△PQR以1cm/s的速度沿直线l向
左方向开始匀速运动,ts后正方形与等腰三角形
重合部分面积为Scm2,解答下列问题:
(1)当t=3s时,求S的值; (2)当t=3s时,求S的值; A
B
(3)当5s≤t≤8s时,求S 与t的函数关系式,并求
MP
S的最大值。
lD Q
C
R
做一做
何时橙子总产量最大
N
2y
xb
x
3
x
30
3
x2
30x
3 x 202
300.
4
4
4
或用公式 :当x
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y x 6 3x . 2

y 3 x2 3x.
2
配方得 y 3 ( x 1)2 3 .
2
2
所以当x=1时,函数取得最大值,最大值y=1.5.
x=1满足0<x<2,这时 6 3x 1.5. 2
因此,所做矩形窗框的宽为1m、高为1.5m时,
它的透光面积最大,最大面积是1.5m2.
例4 如图30-4-7,已知边长为1的正方形ABCD,在
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PPT课件:./kejian/
语文课件:./kejian/yuwen/ 数学课件:./kejian/shuxue/
英语课件:./kejian/yingyu/ 美术课件:./kejian/meishu/
解:∵ S 24 - 4x • x 4 x2 8x 4(x 3)2 12,
3
3
3
a 4 0, 3
∴当x=3时,S有最大值,且S最大=12m2.
答:当x=3时,矩形框架ABCD的面积最大,最大面
积为12m2.
何时面积最大
如图,在一个直角三角形的内部作一个矩形ABCD,
其中AB和AD分别在两直角边上. M
谢谢大家
∴ 花圃宽为(24-4x)米 A
D
∴ S=x(24-4x)
B
C
=-4x2+24 x (0<x<6)
(2)当x=
b 2a
3
时,S最大值=
4ac 4a
b2
=36(平方米)
(3) ∵墙的可用长度为8米 ∴ 0<24-4x ≤6 4≤x<6 ∴当x=4cm时,S最大值=32 平方米
例2 用总长度为24m的不锈钢材料制成如图30-4-6 所示的外观为矩形的框架,其横档和竖档分别与AD, AB平行.设AB=xm,当x为多少时,矩形框架 ABCD的面积S最大?最大面积是多少平方米?
解:设生产x档次的产品时,每天所获得的利润为w元,
则 w=[12+2(x-1)] [80-4(x-1)]
=(10+2x)(84-4x) =-8x2+128x+840 =-8(x-8)2+1352. 当x=8时,w有最大值,且w最大=1352.
答:该工艺师生产第8档次的产品,可使每天获得的利润 最大,最大利润为1352元.
AOD
B
C
2.用一块宽为1.2m的长方形铁板弯起两边做 一个水槽,水槽的横断面为底角120º的等 腰梯形.要使水槽的横断面积最大,它的侧 面AB应该是多长? D A
B
C
“二次函数应用” 的思路
你能总结一下解决此类问题的基本思路吗?与同 伴交流. 1.理解问题; 2.分析问题中的变量和常量,以及它们之间的关系; 3.用数学的方式表示出它们之间的关系; 4.做数学求解; 5.检验结果的合理性,拓展等.
如图,在一面靠墙的空地上用长为24米的篱笆,围成
中间隔有二道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB
为x米,面积为S平方米.
(1)求S与x的函数关系式及自变量的取值范围;
(2)当x取何值时所围成的花圃面积最大,最大值是多
少?
(3)若墙的最大可用长度为8米,则求围成花圃的最大
面积.
A
D
B
C
解:(1) ∵ AB为x米、篱笆长为24米
24
(1)∵y最大= 1 ,
4 ∴CF的长不可能等于
3

4
(2)设 - x2 x 3 ,即 16x2 - 16x 3 0.
解得
x1
1 4
,x2
∴当BE的长为
ห้องสมุดไป่ตู้
1
3 16
.
4 或
3
时,均有CF的长为
3

44
16
1.某工厂为了存放材料,需要围一个周长160米的矩形 场地,问矩形的长和宽各取多少米,才能使存放场地 的面积最大. 2.窗的形状是矩形上面加一个半圆.窗的周长等于6cm, 要使窗能透过最多的光线,它的尺寸应该如何设计?
例1 如图30-4-1,一名运动员在距离篮圈中心4m(水 平距离)远处跳起投篮,篮球准确落人篮圈.已知篮球
运行的路线为抛物线,当篮球运行的水平距离为2.5m时,
篮球达到最大高度,且最大高度为3.5m.
如果篮圈中心距离地面3.05m,那么篮球在该运动员出
手时的高度是多少米? PPT模板:./moban/ PPT背景:./beijing/ PPT下载:./xiazai/ 资料下载:./ziliao/ 试卷下载:./shiti/ PPT论坛:
y
30
A
D
25
20
xy
15
B
C
10
5
(0<x<10)
-1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1o x
如图,用长20米的篱笆围成一个一面靠
墙的长方形的菜园,设菜园的宽为x米,面
积为y平方米.
A
D
(1)求y与x的函数关系式及
自变量的取值范围;
B
C
(2)怎样围才能使菜园的面积最大? 最大面积是多少?
二次函数的应用
PPT教学课件
复习思考
? 二次函数的图象与x轴有没有交点,由什么决定
b²-4ac﹥0,有两个交点 由b²-4ac的符号决定 b²-4ac=0,只有一个交点
b²-4ac﹤0,没有交点
➢ 求出二次函数y=10x-5x²图象的顶点坐标,与x轴的
交点坐标,并画出函数的大致图象
探究:计算机把数据存储在磁盘上,磁盘是带有磁 性物质的圆盘,磁盘上有一些同心圆轨道,叫做 磁道,如图,现有一张半径为45mm的磁盘.
BC边上有一动点E,连接AE,作EF⊥AE,交CD边
于点F.
3
(1)CF的长可能等于 4 吗?
(2)点E在什么位置时,CF的长为
3?
16
解:设BE=x,CF=y.
∵∠BAE=∠CEF,
∴Rt△ABE∽Rt△ECF.
∴ BE AB ,即 x 1 .
CF EC
y 1 x
∴ y x2 x (x 1 )2 1 .
(1)磁盘最内磁道的半径为r mm,其上每 0.015mm的弧长为1个存储单元,这条磁道有多 少个存储单元?
(2)磁盘上各磁道之间的宽度必须不小于0.3mm,磁 盘的外圆周不是磁道,这张磁盘最多有多少条磁道? (3)如果各磁道的存储单元数目与最内磁道相同.最 内磁道的半径r是多少时,磁盘的存储量最大?
科学课件:./kejian/kexue/ 物理课件:./kejian/wuli/
化学课件:./kejian/huaxue/ 生物课件:./kejian/shengwu/
地理课件:./kejian/dili/
历史课件:./kejian/lishi/
解:如图30-4-2,建立直角坐标系,篮圈中心为点
A(1.5,3.05),篮球在最大高度时的位置为点B(0,
示?
(2).设矩形的面积为ym2,当x取何值时,y的最大值
是多少?
MC H
30m
DG
B
P┐ A
N
40m
例3 一工艺师生产的某种产品按质量分为9个档次.第1 档次(最低档次)的产品一天能生产80件,每件可获利 润12元.产品每提高一个档次,每件产品的利润增加2元, 但一天产量减少4件.如果只从生产利润这一角度考虑, 他生产哪个档次的产品,可获得最大利润?
3.5).以点C表示运动员投篮球的出手处.
设以y轴(直线x=0)为对称轴的抛物线为y=a(x-0)2+k,
即y=ax2+k,而点A,B在这条抛物线上,所以有
解得
2.25a k 3.05, k 3.5.
a 0.2, k 3.5.
(1) 请用长20米的篱笆设计一个矩形的菜园.
(2)怎样设计才能使矩形菜园的面积最大?
何时窗户通过的光线最多
用长为6m的铝合金型材做一个形状如图26.2.5所示的 矩形窗框.窗框的高与宽各为多少时,它的透光面积 最大?最大透光面积是多少?(铝合金型材宽度不计)
解 设矩形窗框的宽为xm,则高为 6 3x m.
2
这里应有x>0,且 6 3x>0.故0<x<2.
2
矩形窗框的透光面积y与x之间的函数 关系式是
(1).设矩形的一边AB=xm,那么
30m
D
C
AD边的长度如何表示?
(2).设矩形的面积为ym2,当x取何
┐ A
B
N
值时,y的最大值是多少?
40m
何时面积最大
如图,在一个直角三角形的内部作一个矩形ABCD, 其顶点A和点D分别在两直角边上,BC在斜边上.
(1).设矩形的一边BC=xm,那么AB边的长度如何表
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