2020人教版高三思想政治选修3全册完整课件
人教版高中政治选修三课件:专题五 第5框 欧盟:区域一体化组织的典型

专题五 日益重要的国际组织
1.材料一 “总有一天,到那时……所有的欧洲国家,无需 丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个 高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……”
——维克多·雨果
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专题五 日益重要的国际组织
材料二 是预言也好,是愿望也好,雨果终于如愿以偿了。 欧洲人都如愿以偿了。昔日的敌人之间如今敌意全消,战争 已经成了一个无法想像的概念。和平与稳定为欧洲的重建赢 得了时间与空间,并且速度惊人。欧盟成了世界上最富足的 地区之一。欧盟的国内生产总值高达 14.6 万亿美元,超过了 美国。全球人均国内生产总值最高的国家也在欧洲,其中卢 森堡、挪威、爱尔兰和丹麦分别位居第一、第四、第六和第 七。欧洲每年数百亿欧元的团结基金确保了地区之间的均衡
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专题五 日益重要的国际组织
3.中国对欧盟的政策目标 互尊互信,求同存异,促进政治关系健康稳定发展,共同维 护世界和平与稳定;互利互惠,平等协商,深化经贸合作, 推动共同发展;互鉴互荣,取长补短,扩大人文交流,促进 东西方文化的和谐与进步。
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专题五 日益重要的国际组织
4.正确看待中欧之间的共同点和分歧 (1)中欧都主张国际关系民主化,倡导多边主义,主张加强联 合国作用,反对国际恐怖主义,主张消除贫困、保护环境、 实现可持续发展;中欧各具经济优势,互补性强。中欧具有 悠久历史和灿烂文明,都主张加强文化交流,相互借鉴。 (2)由于历史文化传统、政治制度和经济发展阶段的差异,中 欧在某些问题上存在不同看法和分歧是正常的。只要本着平 等和相互尊重的精神妥善处理,分歧不会成为中欧发展互信 互利关系的障碍。
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专题五 日益重要的国际组织
阅读材料,回答下列问题: 结合材料,谈谈欧盟在世界多极化中的作用。 [审设问] 本题考查欧盟在世界多极化中的地位及其作用。 [审材料] 材料列举了欧盟在解决 A 国危机中的主张和效果。 Nhomakorabea栏目 导引
高中思想政治人教版必修三《1.1.2文化与经济、政治》课件

小组合作,集思广益,整理文化与经 济、政治相互交融的事例,每一个小组形成一 份书面材料,由组长用电子展台展现。
合作探究
议题二:
提示: 文化与经济相互交融:非遗购物节、非遗扶贫就业 工作坊。印象●刘三姐、印象●九寨千古情等。
文化与政治相互交融:公民通过各种途径提升文化 素养和政治参与能力;影视作品中的文化霸权主义 与文化渗透现象。
叁
体系形成
体系形成
经济
相互影响 相互交融
政治
相互影响 相互交融
文 化
综合国力
重要源泉、重要支持、重要因素 我国文化发展面临严肃挑战 加强文化建设,增强全民族文化
创造活力,建设社会主义文化强 国,推动社会主义文化繁华兴盛, 提升国家文化软实力。
肆
巩固训练
巩固训练
1.近年来,问过文化产业迅速发展,显现了“文化+科
合作探究
示例: ① 文化是经济和政治的反应,随着经济和社会的发展,文
化也会变化发展。传统村落具有鲜明的地域文化和民族 文化特点; ② 随着工业化、城镇化的发展,传统村落的生存和发展面 临困难; ③ 顺应时期要求和人们对美好生活的向往,进行创造性地 保护和利用,传统村落就可以焕发出新的生气和活力。
合作探究
保护、传承和利用好传统村落,是实行乡村振兴战略和增强中华文化自 信的内在要求。
有人说:“随着经济社会不断发展,传统 村落必定走向灭亡。”运用文化生活知识 对此观点加以评析。
提示:评析一个观点或者一个行动,第一应当分析完全,正确 的部分用观点进行分析并加以肯定,错误的部分用观点分析加 以否定并提出正确的观点或者行动,最好下结论。
D 形成了涵盖中药材种植,中药研发、生产、流通,中医药文化传播的现代中医药产
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4 国际组织概观
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专题二 君主立宪制和民主共 和制:以英国和法国为例
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3 现代国家的结构形式
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目录
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专题一 各具特色的国家和国 际组织
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1 国家的本质
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最新人教版高三思想政治选修3 电子课本课件【全册】目录
0002页 0061页 0145页 0202页 0224页 0290页 0376页 0438页 0483页 0496页 0571页 0608页 0639页 0719页
目录 1 国家的本质 3 现代国家的结构形式 专题二 君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例 2 英国的议会和政府 4 英法两国政体的异同 1 美国的联邦制 3 美国的三权分立制 专题四 民主集中制:我国人民代表大会制度的组织和 2 按照民主集中制建立的新型政体 4 坚持和完善人民代表大会制度 1 联合国:最具普遍性的国际组织 3 走进世界贸易组织 5 欧盟:区域一体化组织的典型
高中政治人教版选修三课件专题3.3 美国的三权分立(共33张PPT)

立法权(国会)受司法权(法院)的制衡:
法院有权宣布国会制定的法律违反宪法。
三、三种权力的相互制衡
1、立法权属于国会,但受到总统和法院的制约。
——受总统制约:总统有权否决国会立法,可以发 布拥有法律效力的行政命令,还有立法倡议权,即建议 国会立什么样的法。
由选民间接选举产生,直 不得罢免总统(除非定罪)。
接对选民负责。不对国会 政府重要官员由总统任命,
负责。
对总统负责。
联 邦 法
掌握司法权,司法 审查权。最高法院有 终审权和违宪审查权。
联邦法院法官均由总统 征得参议院同意后任命
院
法官只要忠于职守,可 终身任职,非经国会弹
劾不得免职。
2007年3月27日,参议院通过一项总额为1220亿美元的紧急战争 拨款法案,要求将2008年3月31日作为美国从伊拉克撤出全部作战部 队的最后期限。总统布什表示将否决这一法案。
四、三权分立的利弊
2、三权相互制衡的阶级局限性和消极作用
(1)美国的三权分立制在事实上不过是协调资产阶级内部权力分配的 一种机制。 (2)实行三权分立、权力制衡的一个必然结果,是三大机关之间相互 扯皮,导致效率低下。 (3)表明美国三权分立的原则难以在政治实践中真正贯彻。 (4)美国的三权分立制本质上一种资产阶级民主制度。它有效地维护 了美国资产阶级的统治,广大劳动人民不可能在这种制度下享有真正 的民主。
围绕特朗普总统所要求的50亿美元美墨边境“修墙”拨款问题,2018年12月21 日晚8点,美国国会参议院在没有就联邦政府下一步拨款问题达成任何方案的情 况下宣布休会。22日凌晨起,美国联邦政府部分部门再次出现停摆。 2019年1月 25日,美国史上最长政府停摆结束。据美联社,美国总统特朗普当天晚上签署 了一项为期3周的临时支出法案,美国政府将重新开门至2月15日。
2025年高考思想政治人教版配套课件 必修3 第4课 人民民主专政的社会主义国家

2025年高考思想政治人教版配套课件 必修3第四课 人民民主专政的社会主义国家课标要求列举宪法有关人民主体地位的规定,说明我国是人民民主专政的社会主义国家。
体系构建问题导读1.分别从内涵、意义、本质等角度把握我国的国家性质2.分别从重要性、本质属性和特点角度深度理解我国的全过程人民民主3.正确区分最广泛、最真实和最管用4.新阶段我们应如何做到民主与专政的统一5.维护国家稳定,促进社会发展的对内职能主要有哪些?对外职能的内容又有哪些?考点一 人民民主专政的本质:人民当家作主夯实必备知识1.我国的国体——人民民主专政内涵中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家意义①人民民主专政是我国的国体,在社会主义制度中具有根本性意义②它明确规定了社会各阶级在国家中的地位,庄严宣示了我国国家政权的人民性质特点①我国的国家政权坚持以工人阶级为领导,以工农联盟为基础a.领导阶级——工人阶级,是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量b.阶级基础——工农联盟,不仅是夺取新民主主义革命胜利的重要保证,也是社会主义事业发展的重要保证②我国的国家政权坚持团结一切可以团结的力量,最大限度地调动一切积极因素,结成了广泛的爱国统一战线(群众基础)本质人民当家作主2.全过程人民民主(1)重要性:人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。
没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化。
(2)本质属性:我国社会主义民主是一种新型的民主,是全过程人民民主。
全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。
(3)特点:是最广泛、最真实、最管用的民主最广泛全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主①主体广泛:中华人民共和国的一切权力属于人民②权利广泛:人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务最真实全过程人民民主不仅有完整的制度程序,而且有完整的参与实践,真正做到了人民当家作主最管用全过程人民民主既发扬民主,又正确集中,能够把党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合在一起,实现各方面在共同思想、共同利益、共同目标基础上的团结一致,使党、国家和人民成为目标相同、利益一致、相互交融、同心同向的整体易错辨析1.人民民主专政是在国家生活中实现人民民主的根本政治保证。
高中政治人教版选修三专题 4.4坚持和完善人民代表大会制度课件(共15张PPT)

2020/7/12
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三、依法治国的基本要求(如何做到依法治国)
1、坚持完善人民代表大会制度,必须
坚持全面依法治国
--核心
2、中国特色社会主义的本质要求和重要保障
3、国家治理的深刻革命
(1)、是什么?
主体
领导者
前提
依法治国:就是广大人民群众在党的领导下依 照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管途理径
要求在坚持和完善人民代表大会制度的实践中,必须 树立宪法和法律的权威,使民主制度化、法律化
①立法机关要严格按照法律程序制定法律,确保国家 各项事业有法可依;
②行政机关要严格依法行政,确保各项工作有序、高 效地进行;
③司法机关要严格执法,确保司法公正、监督有力 补充:公民要学、懂法、守法
2020/7/12
国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,
保证国家各项工作都依法进行,实现社会主对义象
民主的制度化、法律化。
目的
根本目的:在于保证人民群众行使当家作主的权利, 维护人民当家作主的地位。
2020/7/12 本质:依法治国的本质就是崇尚宪法和法律的权威
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三、依法治国的基本要求(如何做到依法治国)
3、坚定不移地实施依法治国的基本方略 (1)、是什么? (2)、为什么?
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思考:如何理解党的领导、人民当家作主和依法 治国是有机统一的?
党的 领导
动力与保证 基础和目标
人民当 家作主
动力与 保证
重要途径和手段
依法 治国
基础和目标
2020/7/12
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新增考 点
四、坚持和完善人民代表大会制度
1、坚持中国共产党的领导
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
高中政治人教版选修三课件3.3美国的三权分立(共17张PPT)

三权分立原则作为一种学说,最先由英国资产阶 级思想家洛克(JohnLocke)提出。
3、“三在权”封所属机建关及专其运制作 独裁统治下,皇帝或国王的权力至高无上,总 他1说、揽: 美“国立要选防择法止三滥权、用分权立行力制,度就的政必缘须由、以权司力约法束权大力。权。17世纪,英国发生资产阶级革命。 受掌握1立6制法8权9约,年制表定1法0律现。月英王威廉接受了《权利法案》,1701年6月签署 了《王位继承条例》。 洛克在已经存在的政治现实基础上,提出了立法权和执行权(行政权)的分立,并指出,立法权高于行政权,他讲的立法权和执行权
2、弊端:
(1)人民不可能对权力的运用施加重要影响,事实 上成为协调资产阶级内部权力分配的一种机制—— 协调范围的局限性;
法官只要忠于职守,可终身任职,非经国会弹劾不得免职。
(2)三权分立、权力制衡导致三大权力机关的 (2)美国最高法院可以宣布总统发布违宪;
三权分立和权力制衡的原则,可以防止少数人专权,使民主制度不致转变为专制制度。
受制 约 表 现
国 会 的制约
法院的制约
司 机关
法法 权院
受制 约 表 现
总统的制约
国 会 的制约
受制 约 表 现
1、 机关 立
总统的制约
法院的制约
法 权
国 (1)总统有权否决国会立法; 会 发布行政命令;立法倡议权。
(2)法院有权宣布国会 制定的法律违反联邦宪 法。
机关
受制 约 表 现
2、
国 会 的制约
“三权分立”和制衡理论。他的“三权分立”和
制衡理论,成为当时美国立宪的基本原则之一
根据三权分立制的发展渊源,说说这一制度的实 行有何积极意义?
四、如何评价三权分立制度:
人教版高中思想政治必修3 文化与社会 PPT课件

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(4)我国必须把文化建设作为社会主义现代 化建设的重要战略任务 激发全民族文化创造活力,提高国家文化软 实力,为经济建设提供正确的方向保证、不 竭的精神动力和强大的智力支持。
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一、体味文化 1、文化万花筒 2、文化是什么 3、文化的力量 二、文化与经济、政治 1、相互影响:在经济的基础上 2、相互交融:在时代发展的进程中 3、文化在综合国力的竞争中
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(2)文化可以转化为物质力量
A、文化作为一种精神力量,能够在人们认 识世界、改造世界的过程中转化为物质力 量,对社会发展产生深刻的影响; B、只有物质和精神都富有的民族才能屹立 于世界民族之林。 C、文化并不能随着物质的富裕而自动发展, 文化的发展需要人去建设。
作业
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辨析:
只要物质条件好了,文化自然 而然会发展起来
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B、文化有先进与落后之分 先进的、健康的文化促进社会的发展; 落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展; 因此,我们在日常生活中要善于识别文化, 从而享受优秀文化,淘汰落后文化。
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2、相互交融:在时代发展的进程中
(1)文化与经济相互交融
经济发展是根本性的、基础性的, 经济发展为文化发展提供必要的 物质条件。
(五)抗战初期,毛泽东同志所著的《论持久战》, 极大地鼓舞了全国人民抗战的决心和信心,为中国人 民最终夺取抗战胜利起到了巨大的指导作用 A、文化作为精神力量决定着社会的发展 B、文化作为精神力量对社会的发展具有深刻的影响 C、文化作为精神力量对社会发展具有促进作用 D、文化作为精神力量是物质力量的反映 (六)近几年来,世界各地出现的“汉语”折射出中国经 济持续增长的巨大潜力。这个观点肯定了 A、经济发展是文化发展的基础 B、文化与政治相互交融 C、文化是一种精神力量 D、文化教育对经济具有重大影响
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目录 1 国家的本质 3 现代国家的结构形式 专题二 君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例 2 英国的议会和政府 4 英法两国政体的异同 1 美国的联邦制 3 美国的三权分立制 专题四 民主集中制:我国人民代表大会制度的组织和 2 按照民主集中制建立的新型政体 4 坚持和完善人民代表大会制度 1 联合国:最具普遍性的国际组织 3 走进世界贸易组织 5 欧盟:区域一体化组织的典型
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专题一 各具特色的国家和国 际组织
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