端午节演讲活动方案策划书模板

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端午演讲比赛方案

端午演讲比赛方案

一、活动背景端午节,又称龙舟节,是中华民族的传统节日之一,有着丰富的文化内涵和深厚的民族情感。

为了弘扬中华民族优秀传统文化,增强民族自豪感,提高学生的语言表达能力和演讲技巧,特举办端午节演讲比赛。

二、活动目的1. 深入了解端午节的历史文化,增强学生对传统文化的认同感。

2. 提高学生的语言表达能力和演讲技巧,培养学生的自信心。

3. 增进同学之间的交流与合作,营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动主题“传承端午文化,共筑民族精神”四、活动时间2023年6月10日(星期日)五、活动地点学校报告厅六、参赛对象全校在校学生七、比赛流程1. 报名阶段(6月1日-6月5日)- 学生自行组队,每队2-3人。

- 报名时需提交演讲题目、参赛队员名单及指导老师信息。

2. 初赛阶段(6月6日-6月8日)- 各参赛队伍根据主题准备演讲稿,并进行初步演练。

- 每个参赛队伍进行3-5分钟的演讲,评委根据演讲内容、语言表达、演讲技巧等方面进行评分。

- 初赛结束后,根据评委打分情况,评选出前8名进入决赛。

3. 决赛阶段(6月10日)- 进入决赛的8支队伍进行最后的角逐。

- 每个参赛队伍进行5-8分钟的演讲,评委根据演讲内容、语言表达、演讲技巧、舞台表现等方面进行评分。

- 最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖仪式(6月10日)- 对获奖队伍进行颁奖,并邀请学校领导进行讲话。

八、比赛规则1. 演讲内容必须围绕“传承端午文化,共筑民族精神”这一主题展开。

2. 演讲稿字数控制在800-1200字之间。

3. 演讲时间控制在3-8分钟。

4. 演讲过程中不得出现抄袭、剽窃等违规行为。

5. 每位参赛选手只允许参加一次比赛。

九、评委组成1. 邀请学校领导担任评委组长。

2. 邀请语文老师、历史老师、德育主任等担任评委。

十、奖项设置1. 一等奖1名,颁发荣誉证书和奖品。

2. 二等奖2名,颁发荣誉证书和奖品。

3. 三等奖3名,颁发荣誉证书和奖品。

端午节朗诵会方案

端午节朗诵会方案

端午节朗诵会方案一、活动概述端午节是中国传统的重要节日之一,每年阴历五月初五。

为了丰富学生的文化生活,提高他们的文学素养,学校决定举办一场端午节朗诵会。

本次朗诵会的主题是端午节,希望通过学生的朗诵表演,展示端午节的传统文化和民俗习惯。

二、活动目标1.增强学生对端午节的了解和认知;2.提高学生朗诵表演能力;3.培养学生的团队合作精神;4.增进师生之间的交流与了解。

三、活动内容1. 主题设置本次朗诵会的主题为端午节,包括以下内容:•端午节的起源与传说;•端午节的重要食品——粽子;•端午节的传统习俗;•端午节的龙舟竞渡。

2. 参与人员•学校全体师生;•分组设置:包括组织者、朗诵者、背景制作、舞台布置等。

3. 活动流程本次朗诵会分为以下几个环节:•开场:主持人介绍活动背景和目的;•朗诵表演:分组进行朗诵表演,每组表演一个主题,形式可以是诗歌朗诵、故事演绎或短剧表演等;•视频播放与讲解:播放与端午节相关的视频,同时由老师对视频中的内容进行讲解;•互动环节:开展和端午节相关的知识竞答游戏,邀请学生参与,加强学生对端午节的理解;•结束:总结本次朗诵会的收获和感受,并宣布活动的结束。

四、人员安排1. 组织者:•负责活动策划和协调安排;•确定朗诵会的主题以及参与人员;•指导每个小组的准备工作。

2. 朗诵者:•分成若干小组进行表演;•每组根据分配的主题准备相应的朗诵内容;•着重培养学生的朗诵表演能力。

3. 背景制作:•负责制作与主题相关的背景,如端午节的相关图片、手绘图案等;•根据朗诵内容和舞台布置需求进行设计。

4. 舞台布置:•负责整个活动场地的布置,包括舞台搭建、音响灯光等;•确保舞台环境与主题相符。

五、准备工作1. 宣传推广•制作宣传海报,在学校各处张贴;•在学校公众号、班级群等渠道宣传活动信息。

2. 小组分工•根据参与人员的兴趣和特长进行分组;•每个小组负责一个主题的准备。

3. 活动场地•调整教室或礼堂的座椅布置,确保观众能够清楚地看到舞台;•设立摄像机和投影仪等设备。

端午演讲稿比赛活动方案

端午演讲稿比赛活动方案

一、活动背景端午节,又称端阳节、龙舟节,是中国传统节日之一,有着丰富的文化内涵和深厚的历史底蕴。

为了弘扬中华民族优秀传统文化,增强青少年学生的文化自信,提高学生的演讲能力,特举办端午节演讲稿比赛活动。

二、活动目的1. 普及端午节知识,增强学生对传统文化的了解和热爱。

2. 培养学生的语言表达能力和演讲技巧。

3. 提升学生的团队协作精神和组织能力。

4. 促进学生全面发展,培养学生的综合素质。

三、活动主题“我们的节日——端午节”四、活动时间2023年6月10日(星期日)五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校学生七、活动流程1. 宣传阶段(5月15日-5月25日)- 制作活动海报,张贴于校园内显眼位置。

- 通过校园广播、班级群等方式宣传活动信息。

- 组织各班班主任进行动员,鼓励学生积极参与。

2. 报名阶段(5月26日-5月31日)- 学生自愿报名,填写报名表。

- 报名方式:各班收集报名表后,统一交至活动组委会。

3. 准备阶段(6月1日-6月8日)- 学生根据活动主题准备演讲稿。

- 学校组织专业老师进行指导,帮助学生完善演讲稿。

4. 比赛阶段(6月10日)- 早上8:30,参赛学生签到,领取参赛号码牌。

- 9:00,比赛正式开始,各参赛选手按照顺序进行演讲。

- 每位选手演讲时间为3-5分钟。

- 评委根据演讲内容、语言表达、形象风度等方面进行评分。

5. 颁奖阶段(6月10日)- 比赛结束后,评委现场公布比赛结果。

- 颁发一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

6. 总结阶段(6月11日-6月15日)- 活动组委会对活动进行总结,整理活动照片和视频资料。

- 通过校园广播、校园网站等方式对获奖选手进行宣传。

八、活动组织1. 成立活动组委会,负责活动的策划、组织、实施和总结。

2. 组委会下设秘书处、宣传处、评审处、后勤保障处等职能部门。

3. 各部门明确分工,确保活动顺利进行。

九、活动经费1. 活动经费由学校经费预算承担。

端午节演讲比赛策划案

端午节演讲比赛策划案

端午节演讲比赛策划案一、背景介绍端午节是中国传统的节日之一,每年农历五月初五。

为了丰富学生的文化生活,提高学生的综合素质,我校将举办一场端午节演讲比赛。

二、比赛目的1. 增强学生对中国传统文化的认识和理解;2. 提高学生口头表达能力和演讲技巧;3. 培养学生自信心和团队协作精神。

三、比赛形式1. 比赛分初中组和高中组;2. 每组设置评委3人,由教师和专业人士组成;3. 参赛选手以个人或小组形式报名,每个选手或小组准备一篇演讲稿;4. 每个选手或小组准备时间为5分钟左右,包括现场演讲和提问环节。

四、比赛内容1. 端午节的起源与传说;2. 端午节的习俗与风情;3. 端午节与中华文化的关系。

五、比赛评分标准1. 内容(40分):主题鲜明,内容充实,语言流畅。

2. 表达(30分):语音、语调、语速、语气得当,表情和手势得体。

3. 思路(20分):逻辑清晰,思路连贯,重点突出。

4. 团队合作(10分):小组合作默契,个人表现突出。

六、比赛安排1. 报名时间:5月20日-5月30日;2. 比赛时间:6月8日下午;3. 比赛地点:学校报告厅;4. 颁奖时间:比赛结束后即时颁奖。

七、奖项设置1. 一等奖1名(每组);2. 二等奖2名(每组);3. 三等奖3名(每组);4. 优秀组织奖1名。

八、比赛宣传1. 制作海报和宣传单张,在教学楼和学生宿舍公共区域张贴;2. 在学校网站和微信公众号发布相关信息。

九、比赛后续1. 将优秀的演讲录制成视频,在学校网站和微信公众号上发布,供全校师生欣赏;2. 将获胜者的演讲稿整理成册,并在学生图书馆展示。

十、总结本次端午节演讲比赛是我校丰富学生文化生活的一项重要活动,旨在增强学生对中国传统文化的认识和理解,提高学生口头表达能力和演讲技巧,培养学生自信心和团队协作精神。

我们相信,在这场比赛中,每位选手都会有所收获,每个观众都会受到启发。

端午节朗诵活动方案

端午节朗诵活动方案

端午节朗诵活动方案一、活动目的端午节作为中国的传统节日之一,有着悠久的历史和丰富的文化底蕴,在中小学教育中应该得到更好的传承和弘扬。

举办端午节朗诵活动,旨在通过朗诵经典诗文和传统故事,引导学生了解和感受端午节文化,培养学生的文学情趣和传统文化素养。

二、活动时间活动时间为端午节前1-2天。

三、活动主题端午节的由来、粽子的故事、屈原的事迹、龙舟竞渡等。

四、活动地点学校礼堂或开阔场地。

五、活动安排1.开幕式活动开始前,由主持人宣布活动开始,然后播放端午节的背景音乐,拉开整个活动的序幕。

2.朗诵比赛(1)参赛人员:全校学生自愿报名参加。

根据报名情况分为小学组和初中组。

(2)参赛作品:学生可根据主题选择自己喜欢的诗词、故事或者自编自演的作品。

(3)朗诵要求:参赛选手要求朗诵语音清晰、声情并茂,配合适当的动作表演,展现出属于端午节的独特氛围。

(4)评委安排:邀请学校的语文教师和文学爱好者担任评委。

(5)评分标准:主题符合、表达准确、动作自然、语气感人。

(6)奖项设置:根据参赛选手的表现,分为一、二、三等奖,优胜奖和最佳表演奖等。

3.玩游戏(1)龙舟比赛:安排学生组队参加龙舟比赛,队伍通过密切配合划桨,争夺冠军。

(2)包粽子比赛:学生自愿组队参加包粽子比赛,练习包粽子的技巧,比赛最后由评委评选出最佳粽子。

4.源码饮食体验活动期间,准备端午节传统食品,如粽子、百页豆腐等,供学生品尝,以增加对端午节文化的体验和感受。

5.互动游戏安排学生参与互动游戏,如踩气球、传递物品等,以增加活动的趣味性和互动性。

6.闭幕式在活动结束前,主持人宣布朗诵比赛和游戏比赛的获奖名单,并颁发奖杯或奖状。

并鼓励学生通过朗诵活动加深对端午节文化的了解和传承。

六、活动宣传1.制作宣传海报,张贴在学校各明显位置。

2.邀请校内摄影专业学生拍摄活动的照片,并在学校网站、校刊和校园电视台等媒体上宣传。

七、活动评估1.分析活动的参与度:统计参与活动的学生人数,了解学生对活动的兴趣和参与意愿。

端午节演讲活动方案策划书

端午节演讲活动方案策划书

端午节演讲活动方案策划书尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!今天我有幸给大家介绍一下我们学校今年端午节演讲活动的策划方案。

首先,我们要明确本次方案的主题:弘扬中华文化,传承端午节精神。

这也是我们这个活动最根本的宗旨,因为演讲活动本身就是一种传承文化的方式。

接下来是活动的安排。

首先,我们会组织一场主题演讲比赛。

这个比赛是非常严肃的,我们会事先选好评委团队,评委负责对参赛选手的内容、表达、口才、气质等多个方面进行全面评估。

入围者将会有机会到现场亲自表演,并进行评分。

最后,我们会根据评分情况确定前三名,并颁发奖状和奖金。

此外,我们还将利用整个端午节期间,邀请专业老师给同学们讲授有关端午节的历史、文化、风俗等方面的课程,让同学们更好地了解端午节的含义和传统。

同时,我们还会组织一些文艺表演活动,吸引更多的同学们参与。

这些活动包括:托起龙舟、包粽子、诗词歌赋分享会、书法比赛等等。

这些文艺活动不仅有助于同学们增强文化认同感,还带来了欢乐和享受。

最后,让我们共同期待这个活动的到来,并且积极参与到活动中来。

端午节,是中国传统文化中的一份瑰宝,我们应该在继承传统文化的道路上,积极参与到这个活动的筹备和实施
中来,切实做到弘扬中华文化、传承端午节精神,让这个活动成为同学们美好回忆的一部分。

谢谢大家!。

端午节朗诵比赛活动方案策划书

端午节朗诵比赛活动方案策划书

端午节朗诵比赛活动方案策划书一、背景端午节是中华民族传统节日之一,具有悠久的历史和文化内涵。

为了丰富学生课余生活,弘扬民族文化,促进学生文化素质的全面提高,学校决定组织一次端午节朗诵比赛活动。

二、目的通过朗诵比赛,让学生了解端午节的传统习俗,增强对中华民族传统文化的认知和情感,提高口语表达能力,锻炼自信心和团队协作精神。

三、时间和地点时间:6月18日上午8:00-10:00地点:学校礼堂四、活动方案1.活动主题:端午节传统文化2.活动形式:朗诵比赛3.比赛内容:端午节相关经典诗词、歌谣、故事等4.参赛要求(1)参赛者:全校各年级学生均可参加,每班选派2名学生参赛。

(2)参赛方式:自由报名,根据报名情况安排抽签确定比赛顺序。

(3)参赛规则:①每位选手朗诵一篇诗词、歌谣或故事,时间不得超过3分钟。

②评分标准:发音准确、表情自然、节奏韵律、心情表达。

③评分方式:评审团对选手的朗诵进行打分,最后得分总和确定名次。

(4)奖项设置:①一等奖3名,奖金每人300元;②二等奖5名,奖金每人200元;③三等奖7名,奖金每人100元;④优秀奖10名,奖金每人50元。

(5)其他注意事项:①参赛选手需提前准备好朗诵稿件,并主动进行排练。

②比赛当天所有参赛选手必须到场,准时参赛,逾时不候。

③选手朗诵时需注意语音语调的合理运用,注意语音语调的连贯性,并注意情感的表达。

④选手朗诵后,评委组应当立即给出打分,评分人员对打分结果准确无误后,提交主裁判审核。

五、流程安排1.主持人介绍比赛规则和比赛流程2.选手表演环节①抽签决定选手顺序②选手逐个上台朗诵③评委打分3.评判环节①评委组汇总打分结果②主裁判审核打分结果③颁奖典礼六、活动宣传本次活动需提前在校内广泛宣传,包括悬挂宣传横幅、班级通知及微信公众号、学校广播等形式。

同时,通过在校节目预告、朗诵比赛亮相等形式,加大宣传力度,让更多学生、家长和教师关注本次活动,提高比赛的知名度和影响力。

学校端午节演讲活动方案

学校端午节演讲活动方案

学校端午节演讲活动方案学校端午节演讲活动方案篇1亲爱的老师、同学们:端午节到了,我们班开展了“话说端午节”的综合实践活动,老师给大家分配了不同的任务,我负责查找端午节的习俗。

通过我与同学们的努力,我们都受益无穷。

这次综合实践活动,让我知道了许多端午节的知识,我知道了端午节为什么要佩戴香囊。

原来是因为那时蚊虫多,容易被叮咬,而香囊发出的香味能驱赶蚊虫。

在古代传说有辟邪的作用。

我还知道了端午的由来,是为了纪念爱国诗人屈原。

屈原是一位爱国主义诗人,他不忍心看着自己的国家被他人霸占,最后投江而死。

通过了这次活动,我收获了不少东西,我知道了查找资料的方法有很多:查看书籍、问老师、网上搜索等等。

最方便快捷的方法是:网上搜索。

通过这次活动,我也体会深深:生活中的秘密有很多,需要我们一起去探索、发现。

我们要仔细观察生活中的问题,用心去解决。

我们一定能体会到探索奥秘的乐趣。

学校端午节演讲活动方案篇2老师们,同学们:大家早上好!我今天国旗下演讲的题目是:端午节农历五月初五是我国的传统节日——端午节。

端午节,又称端阳节。

关于端午节起源的传说有很多,其中,纪念屈原的说法流传得最广。

历的这天人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。

屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在两千多年前战国时期的楚国。

他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任要职。

因为他坚决主张抗击秦国侵略,而受到打击、排斥,被楚王赶出了朝廷。

屈原悲愤至极,在流放途中写下了许多充满爱国主义精神的诗篇,如:《离骚》、《天问》、《九歌》等影响深远的诗篇。

后来,秦国军队攻占了楚国的都城。

楚国失地千里,尸横遍野。

屈原心如刀绞,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,在写下了绝笔《怀沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划船打捞屈原的遗体,但没能找到。

他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。

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端午节演讲活动方案策划书模板
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
端午节是中国传统的节日之一,也是我国的非物质文化遗产。

每当这一天来临时,人们都会带上艾草、赛龙舟、吃粽子等各种传统习俗,来庆祝这个节日。

而今天,我们召集大家在此,共同举行一场有关端午节的演讲活动,来让更多的人认识、了解这个节日的由来和意义。

演讲嘉宾:
演讲嘉宾是本次活动的重要组成部分。

通过邀请演讲嘉宾,我们可以让更多人了解和关注这个节日的底蕴,同时也可以丰富本次活动的内容和形式。

我们将从以下几个方面来考虑嘉宾的选择:
1、学者:邀请有关端午节研究的学者参加演讲,让大家
就该节日的历史、由来、传承等方面有更深入的认识和了解。

2、文化名人:邀请有影响力的文化名人,如文艺明星、
书法家、民间文化艺术家等,通过他们的演讲和表演来传承和弘扬端午文化。

3、普通百姓:邀请身处基层的社区居民、学生等,让他
们分享自己的端午节习俗、感受和体验,以此来体现该节日的民间传承特色和生活情感。

演讲主题:
本次演讲主题的选择应该围绕端午节展开,旨在让嘉宾和听众们全面地了解这个节日。

具体可以采取以下几种主题:
1、历史由来:介绍端午节的起源、发展过程和相关传
说。

2、传统文化:介绍端午节的各种传统习俗、食品和活动,如赛龙舟、吃粽子、贴艾草等,让大家了解端午节的文化内涵和民俗特色。

3、现代意义:阐述端午节在现代社会中的意义和影响,
以此来推动端午节文化传承和发展。

演讲形式:
本次演讲活动的形式应该具有趣味性和互动性,以此来吸引更多的人参与。

以下是几种常见的演讲形式:
1、制作PPT:通过制作PPT,演讲嘉宾们可以用图表、图片来展示端午节的历史、文化和现代意义,使讲解更生动直观。

2、歌曲朗诵:可以邀请一些有才艺的嘉宾带来端午节歌
曲或者诗歌朗诵,以此来增加节日氛围。

3、互动答题:可以在演讲环节设置问答环节,让听众在
不同的主题下进行答题互动,增加参与感和互动性。

活动策划:
针对上述演讲嘉宾、演讲主题和演讲形式的选择,我们需要制定一个具体的活动策划方案,以此来保证活动的顺利进行。

以下是几个需要考虑的要素:
1、场地:需要确定一个舒适、安全、容纳人数适中的场地,以此来保证活动的顺利进行。

2、时间:需要根据演讲嘉宾的时间安排来确定活动的时间,以此来保证嘉宾能够顺利参加活动。

3、物资准备:需要准备嘉宾礼品、演讲用品和活动道具等,以此来提高活动的质量和效果。

4、宣传推广:需要通过不同的宣传渠道来宣传活动,以
此来提高参与度和影响力。

以上就是关于“端午节演讲活动方案策划书模板”的总体内容,希望大家能够深入思考,认真策划,做好每一个环节,举办一场别具特色、富有意义的端午节演讲活动。

谢谢大家!。

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