环境与资源保护资料
中考重点资源与环境保护
中考重点资源与环境保护资源是人类生存和发展的基础，而环境保护是保障资源可持续利用的重要手段。
在中考中，资源与环境保护是一个重要且常见的考点。
本文将从不同角度探讨中考重点资源与环境保护的相关内容。
一、自然资源的重要性自然资源是指地球上存在并可供人类利用的各种资源，如空气、水、土壤、矿产等。
自然资源是人类生产生活的基础，对于经济社会发展具有重要意义。
例如，空气是人类呼吸的重要物质，水是生命之源，土壤是农业的基础，矿产是工业发展的原料等。
保护和合理利用自然资源，是维护人类长期利益的关键。
二、水资源的保护水是地球上最宝贵的资源之一，尤其对于我国这样的水资源贫乏国家来说，水资源的保护显得尤为重要。
然而，由于人类活动的不当，水资源面临着严重的污染和浪费问题。
为了保护水资源，我们需要采取一系列措施：倡导勤俭用水、加强水污染治理、推广水资源的循环利用等等。
只有这样，我们才能够保护好水资源，确保人们的日常生活和工业用水需求。
三、能源资源的合理利用能源资源是支撑国民经济发展的重要基础，但目前全球能源资源消耗过快，加上大量使用传统能源会对环境造成严重破坏，因此合理利用和开发新能源资源成为中考资源与环境保护考点的重要内容。
在中学生中，应当通过学习了解到植树造林、开发风能、太阳能等新能源技术的重要性。
通过利用清洁能源，我们可以减少对传统能源的依赖，达到资源保护和环境保护的双重目的。
四、生物资源的保护生物资源是人类生存和发展的重要组成部分。
然而，由于过度捕捞、滥伐林木、破坏生态环境等原因，我国许多珍稀濒危物种受到了威胁。
并且，与此同时，我们还要保护好生物多样性。
保护生物资源的关键在于保护生态环境，恢复和维护生态平衡。
通过增加自然保护区的建设，进行植物和动物的保护，加强环境教育等方式，我们可以保护好生物资源，维护生态环境的稳定。
五、环境污染与防治环境污染是当前面临的重要问题之一，不仅严重影响到人类的生活品质，还会对生态系统造成严重破坏。
2025年全球环境问题与资源保护详解
2025年全球环境问题与资源保护详解随着时间的推移，我们即将步入 2025 年。
在这个科技飞速发展的时代，全球环境问题却日益严峻，成为了人类面临的重大挑战之一。
资源的有限性和环境的承载能力，让我们不得不重新审视我们的生产生活方式，以及如何更好地保护我们赖以生存的地球家园。
从大气环境来看，温室气体的排放仍然是一个亟待解决的问题。
二氧化碳、甲烷等气体的过度排放导致了全球气温的持续上升，引发了一系列的极端气候事件。
冰川融化、海平面上升，给沿海地区的生态系统和人类居住环境带来了巨大的威胁。
此外，空气污染也是一个不容忽视的问题。
在一些发展中国家和地区，工业废气、汽车尾气等排放导致空气质量严重下降，不仅影响着人们的身体健康，也对生态平衡造成了破坏。
水资源的问题同样严峻。
地球上的淡水资源本来就十分有限，而随着人口的增长和工业的发展，水资源的需求不断增加。
同时，水污染的情况也日益严重。
大量的工业废水、农业污水和生活污水未经有效处理就排入江河湖海，导致水质恶化，许多地区出现了水资源短缺的现象。
水生态系统的破坏，使得水生生物的生存环境受到威胁，生物多样性减少。
土地资源方面，过度的开垦和不合理的利用导致了土地的沙漠化和水土流失。
在一些地区，为了追求短期的经济利益，大量砍伐森林，开垦荒地，使得土地失去了植被的保护，土壤肥力下降，生态功能受损。
此外，城市化进程的加速也使得土地资源变得更加紧张，城市扩张占用了大量的耕地，威胁着粮食安全。
生物多样性的丧失是全球环境面临的又一重大问题。
人类活动导致了许多物种的灭绝和生态系统的破坏。
森林的砍伐、湿地的填埋、非法捕猎和采集等行为，使得生物的栖息地受到破坏，物种数量急剧减少。
生物多样性的丧失不仅影响着生态平衡，也削弱了生态系统为人类提供服务的能力，如土壤保持、水质净化、气候调节等。
面对如此严峻的环境问题，资源保护变得至关重要。
首先，能源结构的调整是当务之急。
我们需要大力发展可再生能源，如太阳能、风能、水能等，减少对传统化石能源的依赖。
初中地理资源与环境保护知识点整理
初中地理资源与环境保护知识点整理地理是一门研究地球上的自然和人文现象的科学，引导我们认识地球的各个方面。
在初中地理教育中，资源与环境保护是非常重要的知识点。
这些知识点可以帮助我们认识和理解地球上的资源分布、利用与保护。
下面将对初中地理中与资源与环境保护相关的知识点进行整理。
1. 资源概念及分类地球上的资源是供人类利用的材料、能量、信息等，可以满足人类生产和生活的需要。
资源可以分为三大类：自然资源、人力资源和社会资源。
- 自然资源：指存在于地球自然环境中的有用物资和能量，如矿产资源、能源资源、水资源等。
- 人力资源：指人的劳动能力和智力，是生产力的重要组成部分。
- 社会资源：指社会组织和制度为满足人们生产、生活等方面的需要而创造和形成的资源，如交通、通信、教育等。
2. 资源的分布特点地球上的资源分布不均匀，主要受制于自然因素和人类活动。
主要有以下几个特点：- 地理分布规律：不同种类的资源会在地球表面特定的地理分布区域中聚集。
- 世界范围内的资源分布：一些地区资源富集，而其他地区却资源匮乏。
- 中国的资源：中国矿产资源丰富，在黄土高原地区和西部地区有较多的煤矿、铁矿等矿产资源。
3. 资源的合理利用与保护合理利用和保护资源是地理教育中的核心内容，可以通过以下几种方式实现：- 节约资源利用：提倡减少浪费，避免不必要的浪费行为。
- 替代性利用：通过技术手段和创新，发展替代性资源进行生产和生活。
- 循环利用：提倡资源的循环利用，如废品回收、再利用。
- 保护环境：保持生态平衡，减少污染和破坏环境的行为。
- 国际合作：通过国际间的资源合作和交流，实现资源利用和管理的均衡发展。
4. 环境保护与可持续发展保护环境是保障人类可持续发展的基础。
学生需要了解以下环境保护的知识点：- 生态系统与生物多样性保护：学习生态系统的基本概念和特点，了解生物多样性的重要性，提倡保护生物多样性。
- 大气污染与减排措施：学习大气污染的危害和主要污染因素，了解减排措施如推广清洁能源、提倡低碳生活等。
初中地理的自然资源与环境保护知识点整理
初中地理的自然资源与环境保护知识点整理自然资源是指自然界中可用于满足人类需要的各种物质和能量。
地球上的自然资源包括土地、水、矿产、动植物资源等。
而环境保护是指维护和改善自然环境，保护生物多样性，预防和治理环境污染，实现可持续发展的一系列措施和行动。
1. 自然资源分类自然资源可以分为两大类：可再生资源和不可再生资源。
可再生资源是指能够在短时间内得到更新、自然恢复或人工繁殖的资源。
例如森林、水体、土壤等。
不可再生资源是指存在数量有限且无法通过自然或人工手段再生的资源。
例如石油、煤炭、金属矿产等。
2. 土地资源土地作为一种有限资源，被广泛应用于农业、工业、城市建设等领域。
土地资源主要用于农田、建筑用地、森林、草地等。
随着人类活动的不断扩展和生态环境的破坏，土地资源的保护变得尤为重要。
3. 水资源水资源被称为人类生存和发展的重要基础。
水资源包括地表水和地下水。
但水资源的分布不均衡，有些地区缺水严重，而其他地区则水资源丰富。
因此，我们要珍惜和合理利用水资源，并采取措施保护水源地。
4. 矿产资源矿产资源是指存在于地球内部和地壳中的各种矿物质和岩石，是现代工业发展和城市建设的重要原材料。
主要包括金属矿产（如铁矿石、铜矿石）、能源矿产（如煤炭、石油、天然气）和非金属矿产（如石灰石、盐）等。
在矿产资源的开发和利用过程中，需要注意环境保护，避免破坏生态环境。
5. 动植物资源动植物资源是地球上最丰富的资源之一，它们对于维持生态平衡和人类生存具有重要意义。
动植物资源包括草原、森林、湿地、渔业资源等。
然而，随着人类过度砍伐森林、过度捕捞和环境污染等行为的增加，动植物资源面临严重威胁。
因此，我们应该保护生物多样性，避免滥捕滥砍和非法捕捞等破坏行为。
6. 环境保护措施为了保护自然资源和生态环境，我们需要采取一系列的环境保护措施。
首先，建立健全的环境保护法律法规，加强环境管理和监测。
政府部门应当加强对环境保护的监管和管理，对环境违法行为进行处罚和制止。
保护环境资料
保护环境资料
保护环境是指采取各种措施，以保护自然环境的稳定与可
持续发展，减少人类活动对环境的破坏和污染，维护人类
和其他生物的生存和健康。
以下是一些保护环境的资料：
1. 节约能源和资源：合理使用能源和资源，如开启节能灯，购买高效能家电，减少用水等。
2. 减少废物和垃圾：进行分类回收，尽量减少使用一次性
物品，购买可回收和可降解材料的产品。
3. 绿色出行：鼓励步行、骑自行车或使用公共交通工具，
减少个人汽车使用。
4. 植树造林：参与植树活动，增加植被覆盖，提供更多的
氧气和净化空气。
5. 水土保持：保持土壤湿度，防止水土流失和侵蚀，使用可持续的农业和林业管理方法，减少化学农药的使用。
6. 减少污染：采用环保技术和设备，减少工业废水和废气排放，防止土壤和水源污染。
7. 提倡环保意识：通过教育和宣传活动，增强公众对环境保护的认识和意识，鼓励大家行动起来保护环境。
保护环境不仅是政府和组织的责任，也是每个人的责任。
每个人都可以从自己做起，为保护环境贡献一份力量。
节约资源保护环境资料_共10篇.doc
★节约资源保护环境资料_共10篇范文一：怎样节约资源保护环境怎样节约资源保护环境？1．全面的落实科学发展观，坚持可持续发展战略2．发展循环经济，加快建设节约型，环境友好型社会，促进经济的发展与人口资源环境相协调3．走新型工业化道路，优化产业结构4．转变经济发展方式，由单纯的物质消耗转到依靠科技进步，科学管理和提高劳动者素质，提高能源的利用率5．充分发挥市场的作用同时加强宏观调控，运用经济，法律和行政手段鼓励环保企业的发展，淘汰一批高污染高耗能的企业6．加强国际间的合作7．树立正确的消费观，基本形成节约能源资源和保护环境的产业结构，发展方式和消费结构气候大会的答题思路1．国家的主权2．国家的利益决定国家关系3．我国外交政策的内容和决定因素4．（若材料中有提及联合国）联合国的宗旨，原则和作用5．我国在环保上的主张范文二：节约资源_保护环境绿色,是生命之本色,正在人类有意无意的毁坏中一天一天的减少消失,取而带之的那是污染,是垃圾.我们的母亲--地球!她原本因是风华正茂,但她,却老了,病了,受伤了:人类们,醒悟吧!让我们来保护我们的母亲吧,让她重返年轻吧!那我们因该怎样保护环境呢?首先,我们必须树立保护意识,树立人们文明风尚,杜绝出现乱扔乱吐的现象,这是其次之一,那其次之二是什么呢?是垃圾.说起垃圾,那我们注意的方面就的了.1.我们套注意垃圾的卫生.垃圾,我们必须使用一只垃圾袋包好,保持卫生环境.2.垃圾要分类.在分类的过程中,我们应该把废纸.塑料.废瓶罐等可以再生的资源进行回收,把不可以回收的放进垃圾捅,但绝不允许把废旧电池乱扔,,必须把电池送入回收站,让回收站的人员去处理,第三少用或不用塑料袋,一次性饭盒这些范文三：节约资源,保护环境节约资源保护环境班会时间：2011-3-9班会地点：A3-301班会主题：节约资源，保护环境策划人：冉维梅、陈晓秋主持人：陶柏川记录人：付娜具体流程：主持人：现在的地球在呼唤大家的保护，随着经济的不断发展，资源不断的消耗，而且环境也在不断地被破坏，而我们大学生能为此做些什么呢？下面我们有请同学们为大家分享下自己的看法。
关于环境环保的资料精选
关于环境环保的资料精选环境保护，是指对自然环境的综合性保护和修复，以确保人类社会的可持续发展。
如今，随着工业化和城市化的迅猛发展，环境问题日益凸显，环境保护已成为全球共同关注的话题。
本篇文章将为您提供一些关于环境环保的资料精选，帮助读者更好地了解环境问题，并提出解决方案。
一、全球环境问题的背景1.1 排放物和气候变化排放物的释放导致大气中温室气体含量上升，引发全球气候变化，包括气候异常、海洋酸化等。
1.2 土壤和水质污染工业废料、农药和肥料等导致了土壤和水质污染，威胁到生态系统的健康。
1.3 水资源紧缺全球范围内的人口增长和水资源过度利用，导致水资源的紧张不足。
二、环境保护的重要性和价值2.1 生态平衡的维护环境保护有助于维护生态平衡，确保物种的多样性和繁衍，促进生命的延续。
2.2 地球资源的可持续利用环境保护可以减少资源的过度开采和浪费，实现地球资源的可持续利用。
2.3 人类健康的保障环境保护直接关系到人类的健康，良好的环境可以减少环境污染对人体的损害，提高居民的生活质量。
三、环境保护的解决方案3.1 减少温室气体排放通过推行可再生能源、限制工业废气排放等方式，减少温室气体的排放，降低气候变化风险。
3.2 推广可持续农业采用有机农业和生态农业，减少农药和化肥的使用，保护土壤和水质免受污染。
3.3 节约用水加强水资源管理，推广节水设施和技术，提高水资源利用效率，减少水资源浪费。
3.4 促进环境教育通过开展环境保护主题的教育活动，增强公众的环保意识和责任感，形成全社会参与环保的合力。
四、环境保护的现实挑战与前景展望4.1 对环境保护意识的唤醒尽管环境保护意识不断增强，但仍然有很大一部分人对环境问题缺乏认识，需要通过广泛宣传和教育来增强他们的环保意识。
4.2 国际合作与政策制定环境保护是全球性问题，需要各国携手合作，建立国际环境保护组织，共同制定和执行环境保护政策和法规。
4.3 科技创新的推动科技创新可以为环境保护提供有效的解决方案，例如发展清洁能源技术、高效环保的工业制造技术等。
保护地球资料内容
保护地球的资料内容主要涉及以下几个方面：
1. 地球生态环境的重要性：强调地球生态环境对于人类生存和发展的重要性，提醒人们关注和珍爱地球资源。
2. 地球面临的问题：分析地球目前面临的环境问题，如全球变暖、臭氧层破坏、水资源短缺、土地荒漠化、生物多样性减少等。
3. 保护地球的方法：提出一系列保护地球的方法，包括节能减排、低碳生活、垃圾分类、植树造林、绿色出行等。
4. 环保法律法规和政策：介绍我国和世界各国相关的环保法律法规和政策，以及国际环保组织和公约。
5. 环保科技创新：介绍环保科技领域的创新成果和先进技术，如清洁能源、污染治理技术、资源循环利用技术等。
6. 环保产业发展：分析环保产业的发展趋势和前景，以及环保产业对经济发展的贡献。
7. 公众参与环保：鼓励公众参与环保行动，提高环保意识，如开展环保宣传教育、组织环保公益活动等。
8. 环保教育：强调环保教育的重要性，介绍环保教育的方法和途径，如学校环保教育、社会环保教育等。
9. 企业环保责任：阐述企业应当承担的环保责任，如污染治理、资源节约和循环利用、环保管理体系等。
10. 环保国际合作：介绍国际间在环保领域的合作项目和机制，如气候变化谈判、生物多样性保护等。
通过以上内容的资料，我们可以了解保护地球的重要性和方法，提高环保意识，从而更好地保护地球环境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、环境污染和其他公害的概念
（一）环境污染
目前，有关“环境污染”的比较有影响的概念，是经济合作与发展组织（OECD）在1974年的一份建议数中提出的为成员国共同接受的定义。
该建议书认为，所谓环境污染，是指被人们利用的物质或者能量直接或者接地进入环境，导致对自然的有害影响，以至于危及人类健康、危害生命资源和生态系统，以及损害或者妨害舒适性和环境的其他合法用途的现象。
这个定义将污染明确地限定在人类活动所产生的变化中。
按照这个定义，危害（包括损害或妨害等）是污染的结果形式。
定义中提到的“物质或者能量”不仅包括了固体、液体或气体物质，而且还包括了诸如噪声、振动、热辐射以及放射性物质。
对于污染物的理解，不能将向环境排放的所有不能为人类完全利用的物质或能量都视为污染物，而仅仅只将那些危害程度可以延伸到一定水平的物质或因素视为污染物，如可能导致危险或者对人类、生命资源和生态系统可能造成实质性损害的物质。
另外，当某类物质因利用而妨害了环境的其他用途（包括美学的价值）时，该物质也可以被认为时污染或者是有害的。
（二）公害
一般认为，公害就是指环境污染。
（三）中国环境污染防治立法中有关“环境污染与其他公害”的概念及其特征
我国现行环境立法对环境污染一词并没有统一的用语，其较完整的表述是“环境污染和其他公害”。
从字面上看，这种表述形式的主要内涵是指“环境污染”，而“其他公害”则是对环境污染的补充。
结合中国的相关立法解释和国外的相关研究，本书认为，所谓环境污染与其他公害，是指由于人类生产、生活等活动产生的已知或未知的某些物质进入环境，导致环境的物理、化学和生物等特性发生改变，从而引起环境质量下降、自然生态改变、生物物种减少或灭绝以及危害人体健康、影响环境的有效利用或破坏环境的现象。
概括地说，中国环境立法中的“环境污染和其他公害”的概念，只是欧美国家环境立法中的“环境污染”概念和日本环境立法中的“公害”概念的复合次，而其本质含义可以作“环境污染”解释。
环境污染与其他公害具有如下特征：
1.环境污染和其他公害是伴随人类的生产、生活活动所产生的，并且这些活动的大多数通常是在生产生活活动中进行的。
2.环境污染和其他公害是以还击质量的改变和自然生态的破坏为媒介影响和危害人类与自然生态系统的。
3.环境污染和其他公害都是损害的结果。
一般情况下，人们并不会对将公害作为一种损害结果提出疑义，而对将环境污染作为一种损害结果就不容易接受。
我们认为，对于人身、
财产损害而言，虽然环境污染是一个动态的过程，但是就环境质量本身来说，有害物质的侵害就是造成环境质量下降的原因。
环境污染在表面上看是一种现象，而实质上它却意味着环境质量的下降。
(四）产生环境污染和其他公害的主要物质和污染类型
《环境保护法》第24条所列举的产生环境污染和其他公害的主要物质和因素，如废气、废水、废渣、粉尘、恶臭气体、放射性物质以及噪声、振动、电磁波辐射等，都是产生环境污染和其他公害的主要物质。
此外，某些在人们日常生产、生活中使用的本不是污染物质的有毒有害物质，也可能会由于保管或者安全管理措施不善而流失、散发或遗失，进入环境而造成环境污染。
在污染类型上，根据以上主要物质和因素介入环境要素的不同，可以分为大气污染、水质污染、海洋环境污染、土壤（土地）污染等；根据污染物的特性，可以分为生物污染危害、化学污染危害以及物理污染危害、放射污染等；根据这些物质和因素的形态，又可以分为废气污染、废水污染和固体废物污染，以及振动危害、噪声危害（妨害）和电磁波辐射危害等。
二、环境污染和其他公害的防治
由于环境污染和其他公害主要产生于环境与资源开发或建设工农业产生及日常生活活动所排放的污染物，所以从理论上讲，直接的防治方法是通过对污染源的行政管理来控制污染物的排放。
然而在实践中，由于受社会、经济不断发展的影响，仅仅依靠直接的污染源控制和点源治理的方法仍不能适应环境污染和其他公害防治（以下简称“环境污染防治”）的需要，因为这种方法不能解决污染物总量不断增加的问题。
因此，间接地运用经济学和市场的方法结合对开发行为以及工业生产等全过程进行行政干预，通过对开发或生产行为的合理规划或布局以及实施科技进步和技术改造措施，以提高资源或能源的利用率、实现清洁生产、减少污染物的排放，也是防治环境污染和其他公害的有效方法。