英语论文论任务型教学法在高中英语阅读中的应用
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本科生毕业论文(设计)册
学院 XXX学院
专业英语教育
班级 XXXX级英语教育X班
学生 XXX
指导教师 XXX XXXX大学本科毕业论文(设计)任务书
编号:
论文(设计)题目:论任务型教学法在高中英语阅读中的应用
学院: XXX学院专业:英语教育班级: XXXX级英语教育X班
学生姓名: XXX学号: XXXXXX 指导教师: XXX 职称:XX
1、论文(设计)研究目标及主要任务
本论文的研究目标是探讨任务型教学法的重要作用及其在高中英语阅读教学中的应用。其主要任务是通过分析任务型教学法来指导高中英语阅读教学。
2、论文(设计)的主要内容
本论文分为四章,第一章介绍了本研究的背景及主要内容;第二章介绍了有关任务型教学的国内外的理论与实践研究成果;第三章对比了任务型教学法与传统教学法,阐述了任务型教学法在高中英语教学中存在的问题及解决途径;第四章对论文做了整体总结,并指出任务型教学法的局限性以及今后的研究建议。
3、论文(设计)的基础条件及研究路线
本论文的基础条件是不同的语言学家及英语教学者对任务型教学法的研究结果。
研究路线是对有关任务型教学的理论进行详细的阐述,并将其与传统教学法作对比,最后提出任务型教学法在高中英语教学中存在的问题及解决途径。
4、主要参考文献
Nunan, D. 1989. Designing Tasks for the Communicative Classroom. Cambridge: Cambridge University Press
Prahbu, N. S. 1987. Second Language Pedagogy: A Perspective. Oxford: Oxford University Press
Willis, J. 1996. A Framework for Task-based Learning. London: Longman
胡壮麟. 2006.《英语教学法教程》. 北京:高等教育出版社
教师:年月日
教研室主任:年月
注:一式三份,学院(系)、指导教师、学生各一份
XXXX大学本科生毕业论文(设计)开题报告书
XXXX大学本科生毕业论文(设计)评议书
XXXX大学本科生毕业论文(设计)文献综述