第四讲硕士论文写作指导详解
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高考语文第四讲 议论文经典模板(四) 引议联结式
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二、阅读下面的文字，根据要求作文。 台湾女作家刘继荣在博文上说，她上中学的女儿成绩一直中 等， 但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”， 理由是乐观、 幽默、善良、好相处、守信用等。她开玩笑地对女儿说：“你快要 成为英雄了。”女儿却认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐 在路边鼓掌的人。”博文引起了广大网民的热议。 网民甲：坐在路边鼓掌其实也挺好。 网民乙：人人都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？ 网民丙：路边鼓掌与路上奔跑，都应该肯定。 从上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章，可以讲述 故事，抒发情感，也可以发表议论。
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(4)余秋雨先生曾说他最想生活在魏晋时代。这不禁使我想 起大家非常熟悉的诗人陶渊明。是他发现了一片“世外桃源”： 袅袅娜娜的炊烟在山中微凉的空气中缓缓游动；清澈的溪水潺 潺地淌过石头，然后又流向远方；暮霭中天边的飞鸟依恋着旧 林，回归的浣女在竹喧中隐约可见„„五斗米岂能让他移白首 之心，在“复得返自然”后，他走出了他自己时代的足迹，选 择走自己的路，任由人家评说，陶渊明让未来记住了他。
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让未来记住今天 (1) 被人称为 “ 镭的母亲 ” 的居里夫人一百年前生活的社 会我们也许已经无法感知，但我们都知道这位曾两度获得诺贝 (1)引——引述材料，分析材料 。 尔奖的女性科学家是在怎样清贫艰苦的环境中奋斗的故事，和 许多科学家一样，当我们探寻他们取得巨大成就的背后的动力 时，居里夫人的那句话仿佛又响起在我的耳旁，她说： “我以 为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。” (2)是的，人生的价值不在于生活在哪个时期或什么样的环 境中，要想过的“有趣而且有用”在于我们个人的内心世界。
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二、阅读下面的文字，根据要求作文。 台湾女作家刘继荣在博文上说，她上中学的女儿成绩一直中 等， 但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”， 理由是乐观、 幽默、善良、好相处、守信用等。她开玩笑地对女儿说：“你快要 成为英雄了。”女儿却认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐 在路边鼓掌的人。”博文引起了广大网民的热议。 网民甲：坐在路边鼓掌其实也挺好。 网民乙：人人都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？ 网民丙：路边鼓掌与路上奔跑，都应该肯定。 从上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章，可以讲述 故事，抒发情感，也可以发表议论。
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(4)余秋雨先生曾说他最想生活在魏晋时代。这不禁使我想 起大家非常熟悉的诗人陶渊明。是他发现了一片“世外桃源”： 袅袅娜娜的炊烟在山中微凉的空气中缓缓游动；清澈的溪水潺 潺地淌过石头，然后又流向远方；暮霭中天边的飞鸟依恋着旧 林，回归的浣女在竹喧中隐约可见„„五斗米岂能让他移白首 之心，在“复得返自然”后，他走出了他自己时代的足迹，选 择走自己的路，任由人家评说，陶渊明让未来记住了他。
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让未来记住今天 (1) 被人称为 “ 镭的母亲 ” 的居里夫人一百年前生活的社 会我们也许已经无法感知，但我们都知道这位曾两度获得诺贝 (1)引——引述材料，分析材料 。 尔奖的女性科学家是在怎样清贫艰苦的环境中奋斗的故事，和 许多科学家一样，当我们探寻他们取得巨大成就的背后的动力 时，居里夫人的那句话仿佛又响起在我的耳旁，她说： “我以 为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。” (2)是的，人生的价值不在于生活在哪个时期或什么样的环 境中，要想过的“有趣而且有用”在于我们个人的内心世界。
第四讲写作的载体
3.
三、材料工作的的四个环节
（一）占有材料
占有材料的重要性 是写作的第一步，是基础性工作； 是培养写作能力的一项基本功。 第一、在加工构思阶段，不占有材料就不可 能有材料的鉴别、选择、使用，也不可能提 炼主题，形成观点；
1.
第二、在语言表达阶段，表达主题要靠材料 来支撑； 第三、材料贫乏是写作的致命伤，它影响到 写作过程中的认识和表达。
作者对一些司空见惯的事物反过来思考，质疑权威。
王小波《一直特立独行的猪》 李银河的博客
言之有序——结构
结构的含义及原则
一、结构的含义：
1、结构概念；2、结构在写作中的作用。
二、结构安排的原则：
1、结构安排要符合人类思维活动规律；
2、结构安排要服从文章内容表现需要； 3、结构安排要具有一定的审美效果。
1.
材料是形成观点的基础。 第一、观点要在材料中提炼； 第二、正确的观点是作者对材料正确分 析、规律性认识的结晶。
2.
材料是表现主题的支柱 第一、没有材料就没有主题；即使有了主 题，没有材料，或材料不充足，主题也无 法得到表现； 第二、主题和材料同属于文章四要素的内 容部分，两者相互依存，谁也离不开谁。
写作载体的内质：材料和主题 写作载体的外形：结构和语言
言之有物——材料
一，材料的概念 1. 什么是材料 材料是作者为某一写作目的，从生活中搜集、 摄取并写入文章中的一系列事实或论据。 事实：多指叙事性、信息情报类、宣传类 文体中的材料。 论据：专指论说类文体中的材料。
材料可分为素材和题材： 1）什么是素材 散存于生活中的，或已被作者意识到、 乃至采撷到的有关生活现象和文字资 料。 2）什么是题材 指凝结于作品之中的、不可分割的有 关人物、环境、事件的有机整体，是 一组完整的、自然天成的生活现象。 一般专指文学作品中反映的生活内容。
三、材料工作的的四个环节
（一）占有材料
占有材料的重要性 是写作的第一步，是基础性工作； 是培养写作能力的一项基本功。 第一、在加工构思阶段，不占有材料就不可 能有材料的鉴别、选择、使用，也不可能提 炼主题，形成观点；
1.
第二、在语言表达阶段，表达主题要靠材料 来支撑； 第三、材料贫乏是写作的致命伤，它影响到 写作过程中的认识和表达。
作者对一些司空见惯的事物反过来思考，质疑权威。
王小波《一直特立独行的猪》 李银河的博客
言之有序——结构
结构的含义及原则
一、结构的含义：
1、结构概念；2、结构在写作中的作用。
二、结构安排的原则：
1、结构安排要符合人类思维活动规律；
2、结构安排要服从文章内容表现需要； 3、结构安排要具有一定的审美效果。
1.
材料是形成观点的基础。 第一、观点要在材料中提炼； 第二、正确的观点是作者对材料正确分 析、规律性认识的结晶。
2.
材料是表现主题的支柱 第一、没有材料就没有主题；即使有了主 题，没有材料，或材料不充足，主题也无 法得到表现； 第二、主题和材料同属于文章四要素的内 容部分，两者相互依存，谁也离不开谁。
写作载体的内质：材料和主题 写作载体的外形：结构和语言
言之有物——材料
一，材料的概念 1. 什么是材料 材料是作者为某一写作目的，从生活中搜集、 摄取并写入文章中的一系列事实或论据。 事实：多指叙事性、信息情报类、宣传类 文体中的材料。 论据：专指论说类文体中的材料。
材料可分为素材和题材： 1）什么是素材 散存于生活中的，或已被作者意识到、 乃至采撷到的有关生活现象和文字资 料。 2）什么是题材 指凝结于作品之中的、不可分割的有 关人物、环境、事件的有机整体，是 一组完整的、自然天成的生活现象。 一般专指文学作品中反映的生活内容。
硕士论文写作指导
硕士论文写作指导硕士毕业怎么写硕士论文写作指导如果你是下一个F·R·利维斯，才华横溢，对文学有天生的鉴赏力，那么我的这个报告不是为您准备的；如果你是下一个爱德华·赛义德，准备像他那样更新人们对文学的认识，开创一种新的文学研究范式，那么你也可以不理会这个报告。
我的目标要谦虚的多，就是根据自己的经验，为上述两种天才之外的人，提供一个令人心动的文学硕士论文选题和写作策略。
第一、如何进行硕士论文选题。
当你发现某位作家、某部作品、某种理论非常吸引你的时候，那么祝贺你，你可能是发现了论文选题的目标了。
灵光一闪、心为所动之后怎么办呢？在我看来，接下去的研究，主要有两种基本思路：实证式研究与问题式研究。
文学论文中的实证式研究，主要就是对作家、作品、文学流派、文学史现象的研究。
如果你是比拟文学的研究生，你的硕士论文可以选择研究某个作家、某部作品、某个文学流派等等；如果你是文艺学的研究生，你可以选择研究某位理论家、某种理论流派等等。
比方在我们这次硕士论文写作中，很多同学就是抓住一个作家来研究，这可以归入实证式研究范畴。
实证式研究的特点是，要求你对研究对象有全面深入地把握，尤其在资料收集和对以往研究成果的把握上，要求非常高。
实证式研究的优点是可以给大家提供一个打基础、摸清学术研究门路的方法；弱点是不容易出新见，流于平庸。
问题式研究，就是带着一个问题，从一个角度研究一个或多个作家、多部作品，多种文学现象。
比方上一届师兄章立新的论文《从主体间性到他者性：陀思妥耶夫斯基与昆德拉的两种复调理论研究》，我的论文《话语权理论与政治经济学：J·M·库切与解殖问题研究》等等，都是问题式研究的例子。
这种研究的特点是，要求作者具有一定的批判意识和问题意识，比拟好的理论功底和开阔的视野。
优点是作出的论文往往新颖，可以发人所未发，弱点是容易空疏，流于泛泛。
其实，这两种研究方式并不是决然对立的，在论文写作中，常常是将两者有机的结合起来，取长补短，相互配合。
如何写好硕士论文(周宽久博士教授)
第五章 系统实现
重点： 系统软硬件选型：投资预算及依据 系统验收：验收标准，系统测试
如何写好硕士论文
1
论文选题 2 摘要撰写
3 第一章绪论撰写
4 5 第二章需求分析与总体设计 第三章 关键技术研究
6 第四章 系统设计撰写 7 8 第五章 系统实现撰写
关于总结
结论
根据第五章的测试结果回答是否解决引言部分提出的各 种问题，得到了哪些结果，在此论述，一般为一页，不 能出现项目的意义，评价客观公正，不能有感情色彩。 总结要具体，不能出现套话，如“系统运行可靠，解决 了工作中的实际问题等”。
数据库设计
信息系统开发需要讨论数据库的设计： 画出数据库的E－R图，列出各个表的关系，并列出每个 表的主键；
给出数据库的物理模式设计。
E-R图用于描述实体之间的关系，论文作者应指明实体 之间通过哪个属性进行对应。
电路设计
涉及到硬件电路设计需要给出电路原理图，接口设计，驱动 设计，操作系统移植（如果系统需要操作系统）、应用软件 设计。 注: 所有算法要采用上述格式表示,不能有源代码,不能有网页 html代码,不能有数据库连接,数据库记录增删改等简单代码， 此类代码是论文的算法，具有一定的技术含量，如有此类 代码建议去掉，否则按不通过处理。
系统开发模式选择与讨论，如J2EE模式，Web Service 模式，论文作者结合需求分析进行比较；
代码编写：重点算法编写，篇幅太大可做附件； 系统测试：测试用例选择依据，使用测试用例测试结果， 并分析结果，可采用曲线或图表给出。 根据第一章提出的问题进行测试，并回答是否解决了第 一章提出的各种问题。
硕士毕业论文撰写讲座
如何写好硕士论文？
大连理工大学软件学院 周宽久博士教授
硕士论文写作技巧课件
• 因为我们学校最终提交论文是让用.Doc格式，而 WPS在生成word的时候会存在各种各样的的问题， 常用的问题如下
• 1.1 排版不兼容。 • 1.2 页码混乱 • 1.3 word功能更强大
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4
1.1排版不兼容
• Office Word是微软公司推出的办公软件，WPS是 金山公司推出的办公软件，由于开发厂商和开发 人员的不同，因此对文件的解码方式肯定会有所 差异，从而导致打开时会出现文档的排版方式会 不一样。
显著差异”。
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35
• 由于“有显著差异”和“差异具有显著性”容易 混淆，因而现在有些期刊提倡用“差异有统计意 义”来代替“差异有显著性”，用“差异无统计 意义”、“差异有高度统计意义”来代替“差异 不显著”和“差异有高度显著性”。例如《中华 胃肠外科学》即是如此。
学习交流PPT
36
• 如果P>5%，是否我们就可以下结论说比较的二者 没有差别呢？不能。P>5%只能说明没有充分的证 据说明二者确有差别，但是也不能说二者没有差 别或差别很小。在这两个极端之间还有一个过渡 区间，即无论下有差别还是没有差别或差别很小 的证据都不足。要推断二者没有差别或差别很小， 需要采用等效检验的统计推断方法。
显著差异相混淆，即混淆“差异具有显著性”和
“具有显著差异”二者的意思。其实，前者指的
是p<=0.05，即说明有充分的理由认为比较的二者 来自同一总体的可能性不足5%，因而认为二者确 实有差异，下这个结论出错的可能性<=5%。而后 者的意思是二者的差别确实很大。举例来说，4和 40的差别很大，因而可以说是“有显著差异”， 而4和4.2差别不大，但如果计算得到的P值<=0.05， 则认为二者“差别有显著性”，但是不能说“有
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显著差异”。
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• 如果P>5%，是否我们就可以下结论说比较的二者 没有差别呢？不能。P>5%只能说明没有充分的证 据说明二者确有差别，但是也不能说二者没有差 别或差别很小。在这两个极端之间还有一个过渡 区间，即无论下有差别还是没有差别或差别很小 的证据都不足。要推断二者没有差别或差别很小， 需要采用等效检验的统计推断方法。
显著差异相混淆，即混淆“差异具有显著性”和
“具有显著差异”二者的意思。其实，前者指的
是p<=0.05，即说明有充分的理由认为比较的二者 来自同一总体的可能性不足5%，因而认为二者确 实有差异，下这个结论出错的可能性<=5%。而后 者的意思是二者的差别确实很大。举例来说，4和 40的差别很大，因而可以说是“有显著差异”， 而4和4.2差别不大，但如果计算得到的P值<=0.05， 则认为二者“差别有显著性”，但是不能说“有
如何撰写硕士毕业论文PPT课件
提交“开题报告”的书面材料 开题报告的书面材料不得少于3000字 （1）论文选题的理由或意义 （2）国内外关于该课题的研究现状及趋势 （3）本人的研究计划，包括研究目标、内
容、拟突破的难题或攻克的难关、自己 的创新或特色、实验方案或写作计划等 16 （4）主要参考文献目录
16
三、开题报告
研究生进行学位论文开题报告要向导师提出 申请，申请获准后，硕士生在导师所学科做
10 10
二、论文选题
工程硕士论文选题应直接来源于生产实际 或是有明确的生产应用价值，论文选题应 有一定的技术难度、先进性和工作量，能 体现作者综合运用科学理论、方法和技术 手段解决工程实际问题的能力。
11 11
二、论文选题
选题应具有 （1）前沿性：是先进性和创新性的前提 （2）价值性：学术意义或应用价值 （3）学术性：以理论和基础为主 （4）工程性：有技术应用和改进的空间 （5）可行性：难度适中、时间要求合理
12 12
三、开题报告
学位论文开题报告是研究生写作论文 的必经过程，所有研究生在修完学位 课程，写作学位论文之间都必须作开 题报告。
13 13
三、开题报告
开题报告主要检验研究生对专业知识的 独立驾驭能力和研究能力，考察写作 论文准备工作是否深入细致，包括选 题是否恰当，资料占有是否翔实、全 面，对国内外的研究现状是否了解， 本人的研究是否具有开拓、创新性。
8 8
一、基本要求
不合格的论文 （1）抄袭 （2）无专业技术内容 （3）无自己的研究或开发工作
9 9
一、基本要求
论文的基本要求
（1）硕士学位论文一般控制在３～５万字,不 易过长或过短。
（2）正文以50-60页为宜，不少于40页。 （3）自己的工作内容不少于三分之一的篇幅。
容、拟突破的难题或攻克的难关、自己 的创新或特色、实验方案或写作计划等 16 （4）主要参考文献目录
16
三、开题报告
研究生进行学位论文开题报告要向导师提出 申请，申请获准后，硕士生在导师所学科做
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二、论文选题
工程硕士论文选题应直接来源于生产实际 或是有明确的生产应用价值，论文选题应 有一定的技术难度、先进性和工作量，能 体现作者综合运用科学理论、方法和技术 手段解决工程实际问题的能力。
11 11
二、论文选题
选题应具有 （1）前沿性：是先进性和创新性的前提 （2）价值性：学术意义或应用价值 （3）学术性：以理论和基础为主 （4）工程性：有技术应用和改进的空间 （5）可行性：难度适中、时间要求合理
12 12
三、开题报告
学位论文开题报告是研究生写作论文 的必经过程，所有研究生在修完学位 课程，写作学位论文之间都必须作开 题报告。
13 13
三、开题报告
开题报告主要检验研究生对专业知识的 独立驾驭能力和研究能力，考察写作 论文准备工作是否深入细致，包括选 题是否恰当，资料占有是否翔实、全 面，对国内外的研究现状是否了解， 本人的研究是否具有开拓、创新性。
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一、基本要求
不合格的论文 （1）抄袭 （2）无专业技术内容 （3）无自己的研究或开发工作
9 9
一、基本要求
论文的基本要求
（1）硕士学位论文一般控制在３～５万字,不 易过长或过短。
（2）正文以50-60页为宜，不少于40页。 （3）自己的工作内容不少于三分之一的篇幅。
《论文写作指导》PPT课件
……
l 5. 结论
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三、论文主体部分的格式与要求
（一）引言的格式与要求
扼要说明本文及其研究课题的目的和范围； 说明所做课题在国内外开展研究的情况，以 及所涉及的领域和目前的知识空白；说明研 究条件、方法和理论依据，以及预期的研究 成果及其意义。
（二）正文的格式与要求
科学研究的论题、论点、论据、论证和研究 成果的表述，都包含在论文的这一部分。
D 、利用中国学术期刊网搜索引擎检索
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15
（2）光盘检索
《中国学术论文数据库（CACP）》，由中国科技信息研究所编辑， 收录1985年以来国家级学会、协会、研究会召开的全国性学术会议 论文，共收录自然科学600余个学术会议论文。1995年由万方数据公 司制成光盘，每年更新一次，年增论文2.5万篇以上。
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21
二、论文的格式
根据国际学术期刊的常规要求，以及中国国家 《科学技术报告、学术论文和学位论文编写格 式》的规定，论文的一般格式如下：
论文主体部分的“引言”、“正文”、“结论”部 分需要连续编号，编号方式如下：
l 1. 引言
l 2. 二级标题 l 2.1 三级标题 l 2.2 三级标题 l 3. 二级标题
D、学位论文：作者. 题（篇）名：[学位]. 授学位地：授学位 学校，授学位年。
例：石静霞. 跨国破产的法律问题研究：[博士学位论文]. 武汉：武汉 大学，1998
E、网上检索的格式为：论文作者. 论文名称. 网址。
例:朱宗震. 中国近代史分期问题新思考.
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13
（4）工具书 包括检索性工具书，即以上介绍的图书目 录、索引、文摘等；二是参考性工具书，包括字典、辞 典、年鉴、手册、百科全书、年表、历表、年谱、人名 录、地名录等等.
议论文写作系列训练：第四讲+议论文的结构
高二议论文写作系列训练第四讲议论文的结构一．议论文的结构合体议论文,分析事实,论证道理,当然要遵循一定的思维规律；这种思维规律反映在文章的外部形态上,就是具有一定体式的文章的结构。
怎样写议论文才算“合体”呢?一是根据议论问题的一般思维模式,应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”( 或曰“引论”、“本论”、“结论”) 三大块构成。
“提出问题”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点,“分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证,“解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论, 或者提出前瞻性希望等。
这一点,众所周知,兹不赘述。
二是分析问题即本论部分,要按一定的向度分层展开论述。
所谓“向度”即论述展开的方向。
这个“向度”有四个: 是什么,为什么,怎么样,何果。
一般情况下, 一篇中学生议论文作文,其本论部分只要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可。
但无论是从哪个向度展开, 其分论点之间都要形成一定的联系。
一般来说,有并列式、递进式和对照式三种。
二．思路入格议论文是论述问题的,当然要有一定的思路,即议论文各部分之间要有必然的内在联系。
我们知道,议论文是论证问题的,你在提出议论文论点后,就要摆事实,讲道理,让你提出的论点令人信服地确立起来。
因此,中心论点和各分论点之间就应当是因果联系,即中心论点是“果”,分论点是“因”。
这个因果联系就是议论文的思路之“格”。
作为一个高中生的议论文作文,最起码要做到在中心论点和各分论点之间 ,论点和论据之间要有一定的因果联系。
学生提出中心论点后,只要围绕中心论点问一个“为什么”,就能找到提出分论点的方向。
如中心论点是“只有坚守,才能使人的思想品德升华,才能成就一番事业”。
稍加分析,就可发现这个观点是在说“坚守”的重要性,于是,分论点就要回答“为什么坚守很重要”这个问题。
那么就可从“为什么”和“何果”这两个向度来立分论点。
如“坚守是一种执着,使绝望变成希望”,“坚守是一种信念,使普通变得高尚”,“坚守是一种职责,使平凡变得伟大”。
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（二）写好序论本论和结论 略—前文已叙述
（三）执笔注意事项 1.周密思考，慎重落笔
（做好充分准备，写起来就会很快。首先，明确主题；其次，理清思路；第三， 拟定大纲；第四，准备好材料；第五，安排好写作的时间地点。）
对张世英话的解读：这是因为，在确定题 目之前，作者总是先大量地接触、收集、整理 和研究资料，从对资料的分析、选择中确定自 己的研究方向，直到定下题目。
（二）选题的原则 1.注重选题的现实意义 --社会主义现代化建设事业中急需回答的重大 理论和实践问题。（宏观） --本地区、本部门、本行业在工作实践中遇到 的理论和现实问题。（中观） --作者本人在工作实践中提出来的理论和现实 问题。（微观）
（一）起草的意义（草拟初稿） 草拟出稿是文章写作最重要的一项工作。 1.起草是构思的实现，将无形的思想变为有形 的文章。 2.起草是再创造过程。自己写出来的东西与最 初的设想之间有一定的距离。 3.起草是论文写作中最艰苦的脑力劳动。起草 是思想最活跃、注意力最集中的活动。
-起草的方法：按照提纲顺序写&打破顺序分段 写。
（三）形成论点和论据 1.确立论点 作为一篇论文，其论点应当在一定程度上反映某 种事物的规律性。 毛泽东指出：要完全的反映整个事物，反映事物的本 质，反映事物的内部规律性，就必须经过思考作用， 将丰富的感觉材料加以去粗取精、去伪存真、由此及 彼、由表及里的改造制作工夫，造成概念和理念的系 统，就必须感性认识跃进到理性认识 。摘自《实践论》 如：毕加索与公牛
-3.难易适中 --了解自己，量力而行（如果基础好，可以选 择难度稍大一些的题目，如综合分析一个大问 题。如果基础薄弱，可以选择小题目，小切口 深分析，把某一问题说深说透。此外，要充分 发挥自己的特长与兴趣。）
--难易适中，大小适度 （ --过难VS过易。如果毕业论文的题目过大或过难， 就难以完成写作任务；反之，题目过易，又不能较好 地锻炼科学研究的能力，达不到写作毕业论文的目 的。） （硕士生选题易小不易大。因为题目太大把握不住， 往往难以深入细致，造成材料堆积或过于散乱，容易 泛泛而谈，写的一般化。） （此外，小题可以大作，大题可以小作。）
-2.确立论点的原则 --科学性&客观性原则 --价值原则 --创新性原则 如：联合国对克隆技术的态度。
三、毕业论文的结构和提纲
--毕业论文的结构原则 --拟定结构提纲的原则 --毕业论文的结构
（一）毕业论文的结构原则（宏观） 1.顺理成章，依理定形
（遵循思维规律，如因果关系，一般与个别关系。）
-案例：《中国社会各阶级的分析》 递进式结构：开头提出问题，接着对各阶级进 行分析，然后综合起来得出结论。 并列式结构：在对各阶级进行分析的那一部分， 逐一分析了地主买办阶级、中产阶级、小资产 阶级、半无产阶级和无产阶级。
四、毕业论文初稿的撰写
--起草的意义 --写好序论本论和结论 --执笔注意事项
（三）毕业论文的结构 基本型（三段式）： --序论
（或导论。构成包括：选题的意义、国内外研究现状、研究方法和创新 之处递进式结构、并列式结构、混合型结构。如《中国社 会各阶级分析》见下文）
--结论
（或结语。写论证得到的结果。这一部分要对本论分析、论证的问题加 以综合概括，引出基本论点。该部分要明确作者的独到见解。）
二、毕业论文写作前的准备
--掌握理论的方法 --积累资料的方法 --形成论点和论据
（一）掌握理论的方法 1.理论准备具有重要意义。（必须拥有丰富的 理论知识，否则只能把文章写成就事论事式的 工作报告。） 2.理论准备的范围（专业主文献：原著、原理、 学说史、方法论、前沿）
2.以意为主，首尾贯一
（抓住中心，紧扣不放，一线到底，中途不可转换论题）
3.层第有序，条理清晰
（例如：并列关系、递进关系、对立关系）
4.过渡得法，转折自然 5.瞻前顾后，调整结构
（二）拟定结构提纲的原则（微观） 1.要求全局观念，看看各部分的比例分配是否 恰当。 2.从中心论点出发，决定材料的取舍。 3.要考虑各部分之间的逻辑关系。
-2.有创新之处 --观点新（他人研究中存在的疑点、漏点或不 足，是观点创新的地方。如：个人信息财产权 保护理论 ） --材料新（用俄国七大寡头和美国占领华尔街 运动来研究金融寡头） --方法新（用新制度经济学来研究辛亥革命）
-案例：
-
案例：
-参考论文：《政制创新的尝试与夭折_辛亥革 命失败的新制度主义反思》
（三）选题的具体方法 1.浏览捕捉法 （将自己研究中的体会与所获资料分别加以比 较，找出资料中的疑点、漏点和不足，明确选 题。如：中子的发明）
-2.追溯验证法 （这是一个先有拟想，然后再通过阅读资料加 以验证来确定选题的方法。看拟想是否与别人 重复。如果完全重复…如果部分重复…如：看 图顿悟—大陆漂移学说 ）
硕士论文写作指导
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一、毕业论文的选题
--选题的重要性 --选题的原则 --选题的具体方法
（一）选题的重要性 我国著名哲学家张世英也曾指出：“能提出像样 的问题，不是一件容易的事，却是一件很重要的事。 说它不容易，是因为提问本身就需要研究；一个不研 究某一行道的人，不可能 提出某一行道的问题。也正 因为要经过一个研究过程才能提出像样的问题。所 以 我们也可以说，问题提得像样了，这篇论文的内容和 价值也就很有几分了。 这就是选题的重要性所在”。 （转引自《怎样写学术论文》王力、朱光潜等著，第 59页）
（二）积累资料的方法 1.资料的搜集（搜集范围：第一手资料、他人 的研究成果、边缘学科材料、政策文献、名人 论述等。如：文献法和观察法） 2.资料的分类（主题分类法如提纲，项目分类 法如理论与事实） 3.资料的整理（适用性、全面性、真实性、新 颖性、典型性—即去粗取精、去伪存真）